第一篇：五四評優資料 初稿

信息工程學院學生會2012-2013年度五四評優材料

2012—2013學年，在校團委和學院黨總支的正確領導下，信息工程學院學生會立足 “自我教育、自我管理、自我服務”的三自方針。傳承“愛我信息，永爭第一”的信息精神，堅持“求新務實、勇于實踐”的工作態度，突破學生工作格局。以“兩個一”工程—“創一流優秀團隊，建一流特色品牌”為指導思想，提出“”五大工作體系，構建“2+5”創新型工作模式，形成獨具“信息”特色的多元化學生工作品牌。

一、德育信息：加強組織建設，創建一流隊伍

（一）、完善制度建設，健全工作機制：

持續推進“團學結合”的創新工作體系，以“兩個一”指導思想為工作理念，有效實施《信息工程學院學生會規章制度》、《信息工程學院學生會考核辦法》等制度，構建科學高效的工作體系。、加強隊伍建設，凝聚組織力量

秉承“知行合一，協力爭先 ”的工作理念，深度落實推進“青馬工程”，以堅持培養我院學生干部骨干為宗旨，綜合提高學生干部軟實力。深入開展團校干部培訓，有效進行素質拓展活動，提高大學生骨干創新能力、實踐能力。

3、抓好學風建設，提升專業素養

4、推進基層建設，提高綜合素質

立足“走進同學、服務同學”的指導思想，進一步完善學生會學生管理體系。以黨建帶團建，以“激昂青春志、獻禮十八大”團組織生活、團情大交流為契機，推進我院基層組織高質量長效發展。

二、科技信息：結合學院特色，打造科技品牌

1、挖掘自身優勢，做精學生科技活動

以全國大學生ACM程序設計競賽、“飛思卡爾”全國大學生智能汽車競賽、全國大學生電子設計競賽為契機，我院推出“科技宣傳、科技競賽、科技沙龍、科技支教”等校園科技文化新格局，繼續推進“3+N”精英型科技創新團隊的培養。

以張顯我院專業品牌特色的“戰車爭霸”系列活動為創新點，開展一系列大型校內科技活動從而豐富大學生的第二課堂。深入打造一支以“創新驅動”為核心動力的科技活動，以科技服務社會為中心，配合青年志愿者團隊構建我院“青馬主義”新起點。

2、“以點帶面，多點開花”，創新人才培養碩果累累

在2012年度中，,我院學生獲得省級及省級以上的獎項共計52項。其中，我院學生獲得全國電子設計大賽四川省一等獎四項，二等獎七項，三等獎三項。“飛思卡爾”杯智能車大賽上，獲得了全國二等獎一項，西部賽區一等獎四項，二等獎兩項。同時，我院軟件才子們在第37屆ACM國際大學生程序設計競賽上更是碩果累累，佳績倍出。四、三、實踐信息：服務社會實踐，傳播志愿文化

1、結合科技平臺，創新支教模式

以科技點亮青春火焰為基點，開辟一條青志結合科技的青志服務新思路。通過“走進飛思卡爾，與科技在一起”實踐項目，借助加強吳家小學社會實踐基地這一平臺，開創獨具特色的“科技課堂”，展現我院風采。

2、以品牌為特色，回歸真情奉獻

以落實推進“青馬工程”為契機。以“暖信“品牌活動為著重點，突出學院青志文化建設。通過“一條圍巾溫暖整個冬天”、”關愛空巢老人”、“親身做起環保我先行”、“劉家小學繪畫課堂”？？活動數量，參與人數、踐行青年使命，傳遞社會正能量。、四、多彩信息：豐富校園文化，展現青春風采

1.紅色體育，弘揚體育精神：

為提高學生身體素質，我院積極參與組織校、院體育活動，在校運會取得了男子、女子、團體三個第一名的優異成績，鑄就“愛我信息、永爭第一”的精魂。2.橙色文化，展現社團魅力

立足豐富學院社團多元化，塑造社團精品文化，展現大學生青春活力。我院聯合“電子愛好者協會”,開展“第二屆焊接大賽”；我院“無線電協會”赴重慶郵電大學做無線電推廣；攜手羽毛球協會參加“萬佳杯”四川省高校羽毛球大賽、第五屆綿陽市運動會，舉辦首屆“3V3趣味羽毛球賽”，“第五屆羽毛球新秀賽”，展現社團魅力。

3.粉色藝術，激發文藝激情

我院文藝工作繼往開來：迎新晚會的成功開展調動了新生對大學文藝活動的積極性；啦啦操比賽為運動會增添一抹靚麗的風景；元旦游園為校園文化學院文化的發展發揚做出貢獻。創建“星動藝生”藝術社，推動我院人才流動發展。

4、綠色維權，保障學生權益

為深入推進高校素質教育，我院組織“第一屆主持人培訓大賽”、第二屆“藝家人”素質拓展等系列活動。為維護學生的正常權益，我院開展了“學生進食堂”、“12.4法制維權知識競賽”等活動。

五、宣傳信息：創新工作模式，搭建傳播平臺

全方位、多渠道，開拓宣傳工作新模式。宣傳方面開拓創新，QQ、微博、人人等學生媒體，在校內形成一定的影響，創建良好的信息平臺。為加大活動宣傳力度，拓寬網絡宣傳途徑，傳承《時代》雜志傳統，建立 “信息視頻小組”專業團隊。報道次數，篇幅

第二篇：2013五四評優資料匯總

校五四紅旗團支部、優秀團委書記、優秀團干、優秀團員、十佳優秀團員名單匯總

學院：

先進團支部：（1個）

十佳團支部：

優秀院團委書記：

優秀共青團干部（6名）：

優秀共青團員（9名）：

十佳優秀共青團員：

十大自強之星：

（注：請各單位按照以上格式打印好本單位先進團支部、優秀團干、優秀團員總名單，并與各申報表一并上交校團委組織部，電子文檔發指定郵箱或通過辦公系統發送。）

第三篇：五四評優

重慶理工大學應用技術學院關于評選2011－2012學

年

共青團工作先進集體和優秀個人的通知

應用技術學院各團支部：

一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，開拓創新，勇于實踐，取得了可喜成績，涌現出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強共青團的思想建設、組織建設，切實改進團員青年的思想政治教育工作；同時總結經驗，表彰先進，激勵廣大共青團干部和青年學生勤奮學習，充分發揮團組織的生力軍作用和團員干部的模范帶頭作用，激勵廣大團員、團干部爭一流、創品牌，努力工作，校團委決定在“五四”期間表彰一批優秀個人和先進集體。現將評選有關事宜通知如下：

一、評選表彰的類別及名稱

（一）優秀共青團干部

（二）優秀團員

（三）共青團工作積極分子

（四）先進團支部

（五）科技活動先進個人及十佳標兵

（六）文藝活動先進個人及十佳標兵

（七）體育活動先進個人及十佳標兵

（八）自立自強優秀學生及十佳標兵

（九）優秀志愿者及十佳標兵

二、評選表彰的資格和條件

1、“優秀共青團干部”

（1）認真學習“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀；敢于旗幟鮮明地同各種錯誤思想作斗爭，在各項工作中，特別是校風學風建設中起表率作用。（2）積極要求進步，要求是黨員或“入黨積極分子”。

（3）工作能力強，工作成績突出，綜合表現優秀；人際關系良好，能處理好校、院、班三者關系及班團工作關系。

（4）正確處理工作與學習的關系，工作效率高，學習成績優良，考試無不及格現象，德智體總分在班上前15名。

（5）優秀團干部名額不得超過班級總人數5%。

2、“優秀團員”

（1）思想品德好，擁護黨的路線、方針、政策，關心國家大事；敢于開展批評和自我批評，自覺遵守學校的各項規章制度，積極參加校園精神文明建設活動。（2）勤奮學習，考試無不及格現象；團員意識強，積極參加團的組織生活；積極參加各類校園文化活動和青年志愿者活動。

（3）在學習、生活、工作中能起到模范作用，有比較典型的先進事跡；是青年學生中的優秀典型人物。

（4）優秀團員不得超過班級總人數10%。

3、“共青團工作積極分子”

（1）道德品質優良，模范執行學院有關規章制度。

（2）在我校各項共青團工作中積極發揮骨干作用；富有成效地做好各項工作，為我校共青團工作做出較大貢獻。（3）工作積極分子名額不得超過4名

4、“先進團支部”

（1）有一個配備完備、政治堅定、團結協作、以身作則，聯系群眾的領導核心。（2）有積極上進、樂于助人、遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好風氣。本學年來原則上無人受紀律處分。

（3）積極開展健康有益的社會實踐和文化科技活動，團支部內青年學生課外科技活動成果突出；認真積極組織參加學校、院的各項活動；團組織生活質量高、效果好。

（4）團支部內學習風氣好，學習目的明確，熱愛所學專業，本學年內，支部成員無考試作弊現象，大多數同學成績優良，總評成績在同年級名列前茅，同時，團支委干部原則上考試無不及格現象。

5、“科技活動先進個人及十佳標兵”

（1）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，堅持黨的基本路線，遵紀守法，品行優良，無任何違紀行為。

（2）勤奮學習，成績優良，各門課程均未補考。（3）積極參加科研創作活動，科技成果顯著。

（4）在上述條件基礎上，將對具有以下條件候選人予以優先考慮：

①挑戰杯、數學建模、電子設計、全國機器人大賽等全國性大學生課外學術科技競賽獲獎者；

②在公開發行的各類學術刊物上發表學術論文者； ③獲市級學術科技競賽中獲三等獎以上者。

（5）“十佳科技活動標兵”候選人由學院在“科技活動先進個人”中擇優推薦（1-2名）。

6、“文體活動先進個人及十佳標兵”、“體育活動先進個人及十佳標兵”

（1）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，堅持黨的基本路線，遵紀守法，品行優良，無任何違紀行為。

（2）勤奮學習，成績優良，各門課程均未補考。（3）積極參加文藝、體育活動，成績顯著。

（4）在上述條件基礎上，將對具有以下條件的候選人予以優先考慮： Ⅰ個人獲得以下獎勵之一：

①在校內競賽（比賽）活動中獲得一等獎及以上獎勵；

②在市（省）級競賽（比賽）活動中獲得三等獎及以上獎勵； ③在全國競賽（比賽）活動中獲得獎勵； Ⅱ獲得以下集體獎勵之一的主要成員： ①在校內競賽（比賽）活動中獲得一等獎及以上獎勵；

②在市（省）級競賽（比賽）活動中獲得三等獎及以上獎勵； ③在全國競賽（比賽）活動中獲得獎勵；

（5）“十佳文體活動標兵”候選人由學院在“文體活動先進個人”中擇優推薦（1-2名）。

7、“自立自強優秀學生及十佳標兵”

（1）具有良好的思想政治素質，自覺學習黨的基本理論，思想上積極要求進步，嚴格遵守校紀校規，無任何違紀記錄。

（2）熱愛集體，關心幫助他人，具有良好的群眾基礎，在工作、學習、生活中能夠起到先鋒模范作用，具有吃苦耐勞的拼搏奉獻精神。（3）家庭困難，符合貧困生的生活標準。

（4）生活中勇于克服困難，艱苦樸素，勤儉節約，自立自強，具有頑強的意志和堅韌不拔、百折不饒的拼搏精神。

（5）勤奮學習，刻苦鉆研，知識結構全面，能力突出，學習成績優異，德智體綜合考評名次在全班前15名。

（6）“十佳自立自強優秀學生標兵”候選人由學院在“自立自強優秀學生”中擇優推薦（1-2名）。

8、“優秀志愿者及十佳標兵”

（1）擁護黨的基本理論、基本路線和各項方針政策，模范遵守國家法律法規；刻苦學習，成績優秀；

（2）熱心公益事業，真情服務社會，從事志愿服務一年以上，在各項志愿服務活動中有典型事跡和突出貢獻，特別是在國際交流、政府組織的大型活動、“三下鄉”社會實踐服務、社區服務、城市環境衛生建設等方面的志愿者服務活動中，有突出貢獻。（3）“十佳優秀志愿者標兵”候選人由學院在“優秀志愿者”中擇優推薦（1-2名）。

三、注意事項：

1、評選工作由應用技術學院院團總支、學生會具體組織評選，各項先進的評選均應在認真總結，公平公正的基礎上進行，根據條件提名評選。

2、“優秀團員”由團支部提名，應評選出有突出優秀事跡的團員；“優秀團干部”應在先進團支部、我院學生會、團干部中進行評選。

3、“先進團支部”由各團支部提交申請表，由我院團總支確定并應征求學院黨總支的意見。

4、“優秀志愿者”在青年志愿者和學生干部中評選產生，由應用技術學院團總支審核。

5、“自立自強優秀學生”由我院團總支根據要求，按照指標在貧困生中評選。

6、“科技活動先進個人”、“文體活動先進個人”的評選，由本人提交申請表，由院團總支根據條件評選。

7、參與評選的先進個人和團支部分別填寫申報表一式兩份，主要事跡600字以上（可附頁），其中“十佳自立自強優秀學生標兵”、“十佳優秀志愿者標兵”、“科技活動先進個人及十佳標兵”、“文體活動先進個人及十佳標兵”候選人應上報獲獎證書證明材料。

8、各支部必須注重質量，如經查出不合格者，名額作廢。

9、各支部于4月13日中午12點前將紙質申報表、匯總表及電子文檔交應用技術學院學辦（2教107）。各支部請認真對待，逾期不報后果自負。相關表格可在應用技術學院網頁通告欄下載。

應用技術學院學學辦、團總支

2012年3月28日

第四篇：五四評優

五四評優

尊敬的團組織： 你好！

我是××級國際經濟與貿易××同學，作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請長江師范學校“優秀團員”稱號。

共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其還是一名學生會干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。現將本人在校期間以來各方面的表現情況總結如下：

在學習方面，我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取。除了學好專業課外，我還努力的上好每一節選修課。雖然有時候工作很多，但是我都會處理好工作和學習的關系，不把工作帶到課堂上，我也知道對于我們學習是十分重要的，不管做什么，學習都應該放在第一位，學習不好，不管你工作完成的多好，都不能說你是一名優秀的學生，更不能是一名優秀的團員。而通過自己的努力，在上學期的考試中也取得了不錯的成績，并獲得了三等獎學金。在以后的學習中，我也會堅持良好的學習習慣，使自己的成績更上一層樓。

在工作方面，我在院上擔任女工部副部長同時也是國際經貿協會會長，兢兢業業是我的工作態度。作為女工部副部長，協助部長完成各項活動，同時加強與部門成員的交流及與院上其他部門的合作，力求使院上舉辦的各項活動都獲得圓滿成功。雖然期間也遇到了一些困難，但我們都一直堅持下去，不曾放棄，通過彼此的鼓勵，最終我們都克服了。作為協會會長，我有更大的責任，協會才剛起步，還有很多不足的地方，各方面都還不成熟，只有團結協會成員，使大家聚成一股力量，共同努力，把協會建設得更好。同時鍛煉自己各方面的能力，使自己能更好的勝任這份工作。

在生活方面，生活儉樸節約，團結同學。認真做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。并始終提醒自己，注意維護自己作為一名團員的形象。在嚴與待己，寬于待人的原則上，與同學進行交往。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以團員的標準來嚴格要求自己，但是還是有很多需要學習的地方，所以在今后的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

最后希望團組織能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做得更好！

此致 敬禮

第五篇：五四評優

2012級英語1班先進團支部事跡材料

吉首大學外國語學院2012級英語一班

這是一個活力四射的團體，這是一個激情飛揚的團體，這也是一個團結自信，積極進取的團體，這就是英語師范一班團支部。英語師范一班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有34名團員。在過去的一段時間，該團支部在學校團委的直接領導下，認真學習團章和團的基本知識，不斷加強團支部的建設，帶領全體學員以身作則，勤學守紀，奮力拼搏，圓滿完成上級交給的和本身應該完成的各項任務，積極發揮團員的模范帶頭作用，在各方面據取得了較為不錯的成績。

一、加強組織建設

在組織方面，由團支書和班長主持日常事務，每學期制定班級的工作計劃和團日活動計劃，各學期開展各種各樣團日活動，并在學期末做工作總結。例如，“我的中國夢”團會，“反傳銷”團會，“學雷鋒”團會，“服務社會，奉獻青春”團會，“正確認識自我，規劃大學生活”團會，“等。其中在吉首大學張家界校區“學習雷鋒”主題班會中榮獲“優秀班級”。在2013年11月份“我的中國夢”主題團會中榮獲“優勝獎”。我們會發布各種專業競賽、學術講座，配合上級的開展的各項活動，同時結合自己團隊的組織特色開展不定時的網絡會議，例如，我們有英語師范一班學習交流群，飛行群等。在一個更加開放的時間和空間里獲取更多信息。通過獲取的信息，及時給予幫助和建議，從而發揮班級班委的作用。

二、加強學風建設

在學習方面，全體同學一貫本著勤奮認真的態度，是學院掛科率較低的班級之一，各成員都沒受過任何處分，積極配合任課老師的工作。平時學習以各個寢室為單位，以寢室帶動寢室，促進班級學風的建設。，英語四級通過率達88%，在同級團支部里遙遙領先。除了積極配合日常學習外，我們還積極參與各類考證，包括普通話等級考試，計算機等級考試，全國性英語大賽等。并且有2名同學獲得國家獎學金，在各類專業技能競賽方面，我們也碩果累累，例如，劉靜同學在英美文學演講及征文比賽中榮獲二等獎，徐思秋同學在“我的中國夢”主題演講比賽中榮獲三等獎，蔣容娟同學在張家界校區主題征文比賽中榮獲優勝獎等。

在黨建方面，我們認真學習黨的各種理論知識，平時關注各種時事政治，提高自身思想覺悟。在推優工作上，我們力爭以最公平、最優秀的原則，篩選出好的對象。現我們班已有1名中共預備黨員，14名同學已經推優為入黨積極分子，也將有望加入黨的隊伍中來。一個團隊需要一個好的領頭人，也需要一群優秀的隊員，才能組建一個優秀先進的團支部。

四、積極參與社會實踐活動

在社會實踐方面，很多同學有參加各種社會實踐。例如家教，推銷員，工廠職員等。社會實踐能給大家帶來更多更直觀的認識，因而我們很強調學習的實踐性。班級里的同學，有參加校團委組織的大學生兼職鍛煉，有參加大學生暑期社會實踐活動，有參加各種公益活動，比如說無償獻血、無償家教等各種青年志愿者協會組織的活動。并有很多同學在學校各個崗位勤工助學，為將來的發展打下基礎。與此同時，我們班也有幾名同學關注自主創業，積極參與學校倡導的獨立創業，其中方小娟同學積極參加自主創業講座培訓。

五、加強寢風建設

在日常生活方面，寢室也是一個學習的重地，一個良好的寢室文化時促使班級文化關鍵。我們班級四個女生寢室一直都被評為文明寢室，其中，5棟101外寢在吉首大學外國語學院，2013年“優秀寢室”評比活動中榮獲“一等獎”。為了形成良好的學習環境，很多寢室都養成了在寢室里探討問題的良好習慣，在舒適的環境下，完成老師布置的學習任務。

六、集體、個人榮譽秀

在其他方面，我們的同學在學校的各種組織里也擔當各種職位，使我們班同學走在信息的前頭，更能積極的配合學校和學院做好本職工作。也有同學組織了院級的社團，結合我們專業的特色。與此同時，同學們也很積極參加院團委、學生會組織的各種活動，比如說籃球賽，排球賽等。例如，楊淑文同學獲得校運動會女子3000米長跑第一名。我們班在張家界校區第三屆挑戰“吉大吉尼斯“集體跳繩競賽中榮獲“冠軍”。我們的同學活躍的學校的各個角落，力爭在德、志、體、美等各個方面全面發展。例如 《板凳相親》在外國語學院2013年迎新晚會節目中榮獲“二等獎”。《雪中紅梅》在外國語學院2013年迎新晚會中榮獲“一等獎”在吉首大學張家界校區首屆心理情景劇大賽中榮獲“優勝獎“。在吉首大

學外國語學院首屆心理情景劇中榮獲“二等獎”。在吉首大學外國語學院2012年“happy English Corner”中，表現突出，被評為“最佳創意獎”。在吉首大學外國語學院2012年“happy English Corner”中，表現突出，被評為“最佳海報獎”。在吉首大學張家界校區2012級新生心理文化系列活動之“我的青春，我的大學”主題班會中獲得“優秀班級稱號。

七、往后的努力與冀望

傳統賦予了我們需要堅持優秀的責任和使命，在黨的光輝照耀下，用黨的先進思想武裝自己，并注入我們英語師范一班特有的活力和思想，創造一個更加優秀的團支部。2013學年已經遠去，在今后的日子里，我們會更加積極努力學好各種專業知識，為我們學院增添更多的光輝。

我們就是一個這樣的集體，健康向上，朝氣蓬勃的集體。我們堅信沒有最好，只有更好。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以后的歲月里，只要我們不斷努力，不邂追求和創新，英語師范一班團支部將會再創輝煌！