第一篇：鹽城市樓王小學體育藝術節活動實施方案

鹽城市樓王小學體育藝術節活動實施方案

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持“健康第一”的指導思想，深化“體育、藝術2+1項目”，扎實推進素質教育。大力開展學校體育藝術活動，增強學生體質，提高學生體育鍛煉興趣，樹立“運動、健康、快樂”的體育文化理念；張揚學生個性，培養創新意識，提高學生的體育技能和藝術素養；積極推進我校陽光體育運動的開展，使全體學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養成堅持鍛煉身體的習慣，確保學生身心健康成長，促進我校體育、藝術教育工作和諧發展。

二、主題和內容

本屆體育藝術節活動的主題是“快樂健康進校園 豐富多彩每一天”。

活動內容要圍繞主題，體現時代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術展演活動，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，激揚青春活力，展示美的生活。

三、組織領導

學校成立2011年樓王小學體育藝術節領導小組，具體負責各項活動的組織實施。

組長：張志根

副組長：蔣書清 夏友軍

組員：陳崗 邱莉 朱春華 王鋒

四、體藝節活動實施步驟

4月中旬，學校成立體育藝術節活動領導小組，制訂活動方案，開展宣傳發動。

4月下旬，舉行2011年鹽城市樓王小學校園體育藝術節開幕式。

4月下旬-7月，學校利用“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”等節日組織開展形式多樣的體育競賽和藝術展演活動，并與唱紅歌、贊祖國、樹理想、慶祝黨的90華誕活動有機結合。

7月中旬，學校將推薦節目報局體衛藝科。

8月-10月份，學校按組委會安排時間迎接區局就地評審，爭取參加區、市組織的專場匯報演出。

10月底，承辦2011年鹽城市樓王小學校園體育藝術節閉幕式暨匯報演出。

五、體藝節有關要求

1.教技處、少先隊等部門加強領導，組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術活動，并逐級遴選優秀節目，爭取能進入區、市級體育競賽和藝術展演活動的行列。

2．切合實際，精心組織。各班級要高度重視此項活動，要把本次體藝節作為全面推進素質教育，大力加強學校體育藝術教育工作，促進學生全面和諧發展的一項重要舉措來抓，積極組織落實各項活動，做到“班班有活動、人人都參與”，確保學生參與率達100%，要努力體現班級特色。

3．加強宣傳，創建特色。各班要認真落實“健康第一”的指導思想，重視體藝節期間的宣傳工作，要通過班會及家長會、板報宣傳等途徑，向社會和家長廣泛宣傳體藝節活動，爭取廣大家長和社會主動支持，營造濃郁的藝術特色和體育文化氛圍。

4．一定要處理好體育藝術節與正常教學的關系，教學、活動兩不誤，相互促進，共同提高。

六、獎項設立

本屆體育藝術節設立以下獎項：

1.優秀組織獎：獎勵對象為班級。由校長室根據各班級參加本次體藝節活動的組織情況和上報的總結材料進行評選。

2.體育競賽、藝術展演和論文優秀獎：各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎和一至六名。

3.優秀指導教師（教練員）：藝術類獲得一、二等獎的節目（作品）的指導教師給予優秀指導教師獎，體育競賽中獲得前三名代表隊的教練員給予優秀教練員稱號。

七、本次活動解釋權由鹽城市樓王小學校長室負責。

第二篇：客樓中心小學體育藝術節活動實施方案

客樓中心小學體育藝術節活動實施方案

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持“健康第一”的指導思想，扎實推進素質教育。大力開展學校體育藝術活動，增強學生體質，提高學生體育鍛煉興趣，樹立“運動、健康、快樂”的體育文化理念；張揚學生個性，培養創新意識，提高學生的體育技能和藝術素養；積極推進我校體育運動的開展，使全體學生走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養成堅持鍛煉身體的習慣，確保學生身心健康成長，促進我校體育、藝術教育工作和諧發展。

二、主題和內容

與健康相伴，與藝術同行，弘揚民族傳統體育，增強民族團結。

三、組織領導

學校成立體育藝術節領導小組，具體負責各項活動的組織實施。組長：凌澤奎

副組長：吳隱

組員：舒世勇、成啟潤、吳明祥、朱永剛、成文燕、蔣應琴 體育方面的活動由成文燕負責組織，藝術方面的活動由蔣應琴負責組織。

四、體藝節活動實施步驟1、4月中旬，學校成立體育藝術節活動領導小組，制訂活動方案，開展宣傳發動。

2、4月下旬，舉行客樓鄉小學生藝術活動展演。

3、利用 “六·一”節組織開展“祖國好，家鄉美”歌唱比賽、朗誦比賽。

4、6月下旬，組織開展具民族體育競賽活動。

五、體藝節有關要求

1.教導處、少先隊等部門加強領導，組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術活動，并逐級選取優秀節目。

2．切合實際，精心組織。各班要高度重視此項活動，要把本次體藝節作為全面推進素質教育，大力加強學校體育藝術教育工作，促進學生全面和諧發展的一項重要舉措來抓，積極組織落實各項活動，做到“班班有活動、人人都參與”，確保學生參與率達100%，要努力體現班級特色。

3．加強宣傳，創建特色。各班要認真落實“健康第一”的指導思想，重視體藝節期間的宣傳工作，要通過班會及家長會、板報宣傳等途徑，向社會和家長廣泛宣傳體藝節活動，爭取廣大家長和社會主動支持，營造濃郁的藝術特色和體育文化氛圍。

4．一定要處理好體育藝術節與正常教學的關系，教學、活動兩不誤，相互促進，共同提高。

六、各個項目的比賽規則、評分細則以及獎項設立等由具體負責的人員另行規定。

七、其他未盡事宜另行通知。

岑鞏縣客樓鄉中心小學

2012年4月

第三篇：小學體育藝術節活動實施方案

桃川小學體育文化年活動實施方案

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發展。為了滿足廣大師生日益增長的體育文化需求，繼承弘揚奧林匹克精神和中華民族傳統體育文化，彰顯桃川體育的人文魅力和體育文化影響力，和貫徹縣局“體育文化年”活動的相關要求，現就我校活動提出以下實施意見：

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持“健康第一”的指導思想，扎實推進素質教育。大力開展學校體育藝術活動，增強學生體質，提高學生體育鍛煉興趣，樹立“運動、健康、快樂”的體育文化理念；張揚學生個性，培養創新意識，提高學生的體育技能和藝術素養；積極推進我校陽光體育運動的開展，使全體學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養成堅持鍛煉身體的習慣，確保學生身心健康成長，促進我校體育、文化教育工作和諧發展。

二、主題和內容

本次體育文化活動年的主題是“快樂健康進校園 豐富多彩每一天”。

活動內容要圍繞主題，體現時代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術展演活動，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，激揚青春活力，展示美的生活。

三、目標和原則

（一）目標

1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思

想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

（二）原則

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生

特長，推動素質教育。

3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。

四、組織領導

學校成立2012年桃川小學體育文化年活動領導小組，具體負責各項活動的組織實施。

組長：李栓宏

副組長：關世文

組員：王東海秦征潘兔生趙恒杰鐘長久李曉芳陳寧體育組成員

五、體藝節活動實施步驟

三月中旬，學校成立體育文化年活動領導小組，制訂活動方案，開展宣傳發動。

三月月下旬，學校各體育文化興趣小組開展訓練。

四月上旬，學校對各訓練隊進行校級考核。

四月下旬，學校將推薦項目報縣局。

五月中旬，組織參加縣級比賽。

五月上旬，學校開展校園集體舞大賽。

五月下旬，組織參加縣上相關比賽。

六月中旬，學校開展校級各興趣小組匯報比賽。

六月下旬，召開運動會。

九月上旬，加強訓練廣播體操，籌劃開學廣播體操大賽。

十月上旬，開展學校廣播體操大賽。

十一月中旬，召開校級運動會。

十二月中旬，各興趣小組匯報賽。

十二月下旬，體育文化年活動總結。

六、體育文化年活動有關要求

1.教技處、少先隊等部門加強領導，組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術活動，并逐級遴選優秀節目，爭取能進入區、市級體育競賽和藝術展演活動的行列。

2．切合實際，精心組織。各班級要高度重視此項活動，要把本次體藝節作為全面推進素質教育，大力加強學校體育藝術教育工作，促進學生全面和諧發展的一項重要舉措來抓，積極組織落實各項活動，做到“班班有活動、人人都參與”，確保學生參與率達100%，要努力體現班級特色。

3．加強宣傳，創建特色。各班要認真落實“健康第一”的指導思想，重視體藝節期間的宣傳工作，要通過班會及家長會、板報宣傳等途徑，向社會和家長廣泛宣傳體藝節活動，爭取廣大家長和社會主動支持，營造濃郁的藝術特色和體育文化氛圍。

4．一定要處理好體育藝術節與正常教學的關系，教學、活動兩不誤，相互促進，共同提高。

第四篇：小學體育藝術節活動實施方案

惠陽區淡水中心小學體育藝術節

活動方案

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。根據上級文件精神，學校教育要貫徹以體育、藝術教育為重要突破口，扎實推進素質教育，促進學生德智體美全面發展，現結合我校實際提出以下實施方案：

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，以體育、藝術教育為重要突破口，扎實推進素質教育，堅持育人為本，以學校為基礎，面向全體學生，廣泛開展陽光體育運動和藝術活動，確保學生每天一小時校園體育活動時間，大力開展學校體育藝術活動，增強學生體質，提高學生體育鍛煉興趣，樹立“運動、健康、快樂”的體育文化理念；張揚學生個性，培養創新意識，提高學生的體育技能和藝術素養；積極推進我校陽光體育運動的開展，使全體學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養成堅持鍛煉身體的習慣，確保學生身心健康成長，促進我校體育、文化教育工作和諧發展。

二、主題和內容

本次體育藝術活動的主題是“快樂健康進校園 豐富多彩每一天”。

活動內容要圍繞主題，體現時代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術展演活動，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，激揚青春活力，展示美的生活。

三、目標和原則

（一）目標

1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

（二）原則

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。

3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系。

四、組織領導

學校成立2015淡水中心小學體育藝術活動領導小組，具體負責各項活動的組織實施。

組 長：王正景

副組長：韓鳴 嚴健文 陳彩誼

組 員：賴雪青 賴成主 馬志宏 黎醒濤 黃麗珊 林嘉芳 葉雪花

陳美紅 吳遠平肖曉奕

五、體藝節活動實施步驟

四月上旬 學校成立體育藝術活動領導小組，制訂活動方案，開展宣傳活動。

九月中下旬 學校對各訓練隊進行校級考核。十、十一月上旬 學校各體育藝術興趣小組開展訓練。十二月中旬 學校開展校園集體大賽。

六、體育藝術活動有關要求

1.德育辦、少先隊等部門加強領導，組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術活動，評選出優秀節目，爭取能進入縣、市級體育競賽和藝術展演活動的行列。

2．切合實際，精心組織。各班級要高度重視此項活動，要把本次體藝節作為全面推進素質教育，大力加強學校體育藝術教育工作，促進學生全面和諧發展的一項重要舉措來抓，積極組織落

實各項活動，做到“班班有活動、人人都參與”，確保學生參與率達100%，要努力體現班級特色。

3．加強宣傳，創建特色。各班要認真落實“健康第一”的指導思想，重視體藝節期間的宣傳工作，要通過班會及家長會、板報宣傳等途徑，向社會和家長廣泛宣傳體藝節活動，爭取廣大家長和社會主動支持，營造濃郁的藝術特色和體育文化氛圍。

4．一定要處理好體育藝術節與正常教學的關系，教學、活動兩不誤，相互促進，共同提高。

惠陽區淡水中心小學

2015年9月9日

第五篇：岳樓小學藝術節活動方案

2017年岳樓小學藝術節活動計劃

一、指導思想：

為了進一步激發少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦2017年校園文化藝術節。

本屆藝術節以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

二、具體目標：

1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、藝術節各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各項比賽，保證藝術節各項活動順利進行。

4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。

三、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節指導小組, 面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、夯實基礎、爭創特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創藝術教育特色項目和特色團隊。

4、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

四、具體活動安排：

（一）、藝術節準備動員階段：

（1）成立藝術節指導小組。

（2）商討制訂藝術節計劃。

（3）全動員學生征集藝術節節名、會標、節歌、金點子等。（4）校委會、中隊輔導員等籌備藝術節開幕式。

（二）、藝術節活動實施階段：

1、藝術節開幕式。

（9月份）

2、現場書畫比賽。

（9月份）

3、校園卡拉OK獨唱比賽。

（10月份）

4、教師鋼筆書法比賽。

（10月份）

5、學生電腦繪畫比賽。

（10月份）

6、卡通漫畫比賽。

（11月份）

7、手抄報比賽。

(11月份)

8、學生書畫作品大賽。

(12月份)

9、元旦文藝匯演暨藝術節閉幕式。(12月份)

（三）總結表彰階段：

1、藝術節各項賽事總結統計工作。

2、藝術節閉幕式及“元旦”慶祝活動。

五、指導小組名單

王四齊

趙玉芝

張

銘

戴亞楠

王佳興 岳彥芝