第一篇:強(qiáng)弱電井之間的距離問(wèn)題
1 進(jìn)人電氣間
在通常情況下,一面墻敷設(shè)豎向管線(槽)或安裝設(shè)備時(shí),配電間進(jìn)深的凈距D1=1200~1500mm;弱電間進(jìn)深的凈距D2=1100~1400mm較為合理。配電間及弱電間的長(zhǎng)度L1及L2可根據(jù)電氣間內(nèi)設(shè)置電氣設(shè)備及管線(槽)的多少來(lái)確定。《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》提出“豎井大小除滿足布線間隔及端子箱、配電箱布置所必須尺寸外,還宜在箱體前留有不小于0.8m操作、維護(hù)距離”的要求。設(shè)置在弱電間中的弱電設(shè)備,操作及維護(hù)距離雖然在《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》條文中未做規(guī)定,但也不宜小于0.8m。
2 不進(jìn)人的電氣間
在通常情況下,配電間進(jìn)深的凈距D3=600~800mm;弱電間進(jìn)深的凈距D4=500~700mm。配電間及弱電間的長(zhǎng)度L3及L4可根據(jù)電氣間內(nèi)設(shè)置電氣設(shè)備及管線(槽)的多少來(lái)確定,詳見(jiàn)圖3,圖4。
進(jìn)人電氣間的門(mén)為單扇檢修門(mén),不進(jìn)人電氣間的檢修門(mén)的數(shù)量可根據(jù)電氣間內(nèi)設(shè)置電氣設(shè)備及管線(槽)的多少來(lái)確定,可設(shè)置單扇檢修門(mén)、雙扇檢修門(mén)或多扇檢修門(mén)。上述門(mén)的高度宜與同層其它門(mén)的高度一致,寬度不宜小于0.8m。電氣間的檢修門(mén)宜采用乙級(jí)防火門(mén),并外開(kāi)向公共通道。為防止水流進(jìn)電氣間內(nèi),電氣間的檢修門(mén)應(yīng)設(shè)置300mm高的門(mén)坎或高出本層300mm。
電氣間的設(shè)置完成后,還需向結(jié)構(gòu)專業(yè)提供電氣間內(nèi)樓板開(kāi)洞的洞口尺寸。在通常情況下,配電間內(nèi)樓板開(kāi)洞的洞口寬度為300mm。弱電間內(nèi)樓板開(kāi)洞的洞口寬度為250mm。為統(tǒng)一起見(jiàn),配電間及弱電間內(nèi)樓板開(kāi)洞的洞口寬度均為300mm亦可。配電間及弱電間內(nèi)開(kāi)洞的洞口長(zhǎng)度與配電間及弱電間內(nèi)凈距的長(zhǎng)度相同。為便于固定模板,電氣間內(nèi)樓板開(kāi)洞的洞口應(yīng)離墻50mm,詳見(jiàn)圖1~圖4。
電氣間內(nèi)垂直敷設(shè)在洞口中的電纜橋架,封閉式母線槽及金屬線槽待施工完后,預(yù)留的洞口均應(yīng)逐層用無(wú)機(jī)防火材料封堵。下面推薦一種封堵電氣間內(nèi)洞口的方法。具體步驟如下:(1)將洞口四周打毛;
(2)在洞口下部采用金屬膨脹螺栓固定木模板;
(3)在洞口內(nèi)澆灌50mm混凝土;
(4)在洞口內(nèi)填充防火棉,防火棉填充厚度視樓板厚度而定,假如樓板厚度為140mm,防火棉的填充厚度為60mm;
(5)在洞口上部再澆灌30mm混凝土。混凝土養(yǎng)護(hù)一天后即可拆模。封堵洞口材料的厚度與樓板的厚度相同工程施工完成后,往往物業(yè)管理部門(mén)根據(jù)用房功能變化還需增加強(qiáng)、弱電線路,或若干年后需更換部分強(qiáng)、弱電線路,采用上述封堵洞口的方法,便于打開(kāi)洞口,真正達(dá)到易于維護(hù),易于更改強(qiáng)、弱電線路的目的。
電纜穿鋼管布線時(shí),應(yīng)在樓板預(yù)留鋼管,布線完成后應(yīng)添塞防火堵料。
第二篇:朋友之間的距離
朋友之間的距離
朋友,需用心去經(jīng)營(yíng),需有一定的藝術(shù)性。不是在講教,而是有切身的體會(huì)。對(duì)一個(gè)朋友,且不論男女朋友,不能太過(guò)于重視,否則對(duì)方會(huì)覺(jué)得壓力很大,會(huì)被你的重視壓的喘不過(guò)氣;但又不能過(guò)于疏忽,過(guò)于疏忽,可能就不會(huì)再有聯(lián)系。朋友之間,對(duì)對(duì)方的情感,肯定是無(wú)法對(duì)等的,總會(huì)有付出較多的一方,而往往是付出多的一方容易受到傷害。
朋友,需用心去經(jīng)營(yíng),需有一定的藝術(shù)性。不是在講教,而是有切身的體會(huì)。對(duì)一個(gè)朋友,且不論男女朋友,不能太過(guò)于重視,否則對(duì)方會(huì)覺(jué)得壓力很大,會(huì)被你的重視壓的喘不過(guò)氣;但又不能過(guò)于疏忽,過(guò)于疏忽,可能就不會(huì)再有聯(lián)系。朋友之間,對(duì)對(duì)方的情感,肯定是無(wú)法對(duì)等的,總會(huì)有付出較多的一方,而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以,現(xiàn)在很多時(shí)候在和朋友相處,都會(huì)告誡自己…要控制自己的付出,這樣會(huì)讓自己和朋友都不受傷害。所以,不要強(qiáng)求別人,要盡量不要給別人帶來(lái)壓力。
生活只并不是所有的人都能成為朋友,每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度,處世方式,情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),選擇朋友也各有各自的標(biāo)準(zhǔn)和條件。朋友,需用心去經(jīng)營(yíng),需有一定的藝術(shù)性。不是在講教,而是有切身的體會(huì)。對(duì)一個(gè)朋友,且不論男女朋友,不能太過(guò)于重視,否則對(duì)方會(huì)覺(jué)得壓力很大,會(huì)被你的重視壓的喘不過(guò)氣;但又不能過(guò)于疏忽,過(guò)于疏忽,可能就不會(huì)再有聯(lián)系。朋友之間,對(duì)對(duì)方的情感,肯定是無(wú)法對(duì)等的,總會(huì)有付出較多的一方,而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以,現(xiàn)在很多時(shí)候在和朋友相處,都會(huì)告誡自己…要控制自己的付出,這樣會(huì)讓自己和朋友都不受傷害。所以,不要強(qiáng)求別人,要盡量不要給別人帶來(lái)壓力。
生活只并不是所有的人都能成為朋友,每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度,處世方式,情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),選擇朋友也各有各自的標(biāo)準(zhǔn)和條件。我常想,人生活在世界上,離不開(kāi)友誼,離不開(kāi)互助,離不開(kāi)關(guān)心,離不開(kāi)支持。在朋友遇到困難,受到挫折,如果伸出援助之手,幫助對(duì)方度過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝困難,要比贈(zèng)送名貴禮品有用的多,就意味著互相承擔(dān)著排憂解難,歡樂(lè)與共的義務(wù)。唯此,友誼才能持久常存。朋友,需用心去經(jīng)營(yíng),需有一定的藝術(shù)性。不是在講教,而是有切身的體會(huì)。對(duì)一個(gè)朋友,且不論男女朋友,不能太過(guò)于重視,否則對(duì)方會(huì)覺(jué)得壓力很大,會(huì)被你的重視壓的喘不過(guò)氣;但又不能過(guò)于疏忽,過(guò)于疏忽,可能就不會(huì)再有聯(lián)系。朋友之間,對(duì)對(duì)方的情感,肯定是無(wú)法對(duì)等的,總會(huì)有付出較多的一方,而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以,現(xiàn)在很多時(shí)候在和朋友相處,都會(huì)告誡自己…要控制自己的付出,這樣會(huì)讓自己和朋友都不受傷害。
所以,不要強(qiáng)求別人,要盡量不要給別人帶來(lái)壓力。生活只并不是所有的人都能成為朋友,每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度,處世方式,情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),選擇朋友也各有各自的標(biāo)準(zhǔn)和條件。我常想,人生活在世界上,離不開(kāi)友誼,離不開(kāi)互助,離不開(kāi)關(guān)心,離不開(kāi)支持。在朋友遇到困難,受到挫折,如果伸出援助之手,幫助對(duì)方度過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝困難,要比贈(zèng)送名貴禮品有用的多,就意味著互相承擔(dān)著排憂解難,歡樂(lè)與共的義務(wù)。唯此,友誼才能持久常存。我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友,但我深知,這是不可能的。
離散聚合,應(yīng)順其自然,不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友會(huì)向我走來(lái),不屬于我的朋友留也留不住。用生命去體驗(yàn)人生,人活著不是為了痛苦,人生樂(lè)在心相。
逢春礦逢春學(xué)校初2 羅佳
第三篇:朋友之間要保持距離美文
朋友之間,需要保持一定的距離。無(wú)論是怎么樣的朋友,無(wú)論關(guān)系多么密切,距離都是如此重要。朋友,需用心去經(jīng)營(yíng),需有一定的藝術(shù)性。不是在說(shuō)教,而是有切身的體會(huì)。
對(duì)一個(gè)朋友,且不論男女朋友,不能太過(guò)于重視,否則對(duì)方會(huì)覺(jué)得壓力很大,會(huì)被你的重視壓的喘不過(guò)氣,但又不能過(guò)于疏忽,過(guò)于疏忽,可能就不會(huì)再有聯(lián)系。有的朋友,你如果太重視他,會(huì)讓他覺(jué)的交你這個(gè)朋友很累,就是因?yàn)槟闾匾曀耍屗械綁毫Γ矔?huì)讓自己過(guò)的很辛苦。
無(wú)論是朋友之間,或是戀人之間,對(duì)對(duì)方的情感,肯定是無(wú)法對(duì)等的。總會(huì)有付出較多的一方,而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以,現(xiàn)在很多時(shí)候在和朋友相處的時(shí)候,都會(huì)告戒自己,要控制自己的付出,這樣會(huì)讓自己和朋友都不受傷害。所以我現(xiàn)在不會(huì)強(qiáng)求別人,要盡量不要給別人帶來(lái)壓力。
生活中并不是所有的人都能成為朋友。每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),選擇朋友也有各自的標(biāo)準(zhǔn)和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。我常想,人生活在世界上,離不開(kāi)友情,離不開(kāi)互助,離不開(kāi)關(guān)心,離不開(kāi)支持。在朋友遇到困難、受到挫折時(shí),如果伸出援助之手,幫助對(duì)方度過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝困難,要比贈(zèng)送名貴禮品有用的多,也牢靠得多。既為朋友,就意味著相互承擔(dān)著排憂解難、歡樂(lè)與共的義務(wù)。唯此,友誼才能持久常存。
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦,我們也許會(huì)因這些摩擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我更明白朋友對(duì)我的重要!
網(wǎng)絡(luò)也是一樣的,太近了關(guān)系會(huì)變的復(fù)雜,太遠(yuǎn)了,就失去了聯(lián)系,不近不遠(yuǎn)剛剛好,只能感受到彼此的真誠(chéng)與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂(lè)土。朋友,當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,當(dāng)你灰心失望的時(shí)候,當(dāng)你覺(jué)得好友漸漸淡漠的時(shí)候,請(qǐng)珍惜朋友真摯的友情,不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的,友誼如同空氣如水,不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。
我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友,但我深知這是不可能的。離散聚合,應(yīng)順其自然,不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友,會(huì)向我走來(lái),不屬于我的朋友,留也留不住,如果真到了一躬而別的時(shí)候,無(wú)須哀怨,更不能太計(jì)較太執(zhí)著了,權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽,再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人,用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯啵松鷺?lè)在心相知。
每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程,默契不過(guò)是因理解自己而彼此理解,只有和諧才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑。互相的惦念,互相的牽掛,與互相的愛(ài)護(hù)便是人世間最最難得的情感撫慰,是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長(zhǎng)期共存,正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契,唯此孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友,一位至交,便擁有了一生的情感需求,好友如衣食,如日月,如自已的影子,最最孤獨(dú)時(shí),無(wú)論相隔千里萬(wàn)里,好友都會(huì)如期而至,那時(shí)即便是默默相對(duì),不說(shuō)一句話,感受也是雨露的滋潤(rùn),心靜如鏡,心境如云。
珍惜身邊的每一份友情,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在你的心里萌芽,抽葉,開(kāi)花,直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世。
第四篇:師生之間要保持距離嗎
師生之間要保持距離嗎?
“距離產(chǎn)生美”在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要和學(xué)生之間保持距離嗎?如果要的話,應(yīng)該保持怎樣的距離比較合適?怎樣保持距離? 歡迎大家討論。
第五篇:想象與現(xiàn)實(shí)之間的距離人生哲理
我想,我遠(yuǎn)沒(méi)有我所想象的那樣頑強(qiáng)。
原本以為,我會(huì)在風(fēng)雨肆虐時(shí),依然屹立不倒,不屈不撓,就好像一個(gè)真正的英雄。
天地之間一片蒼茫,我并不健壯的身軀依舊不曾動(dòng)搖,筆直的站立在這片土地上。有狂風(fēng)推拒著我的身體,吹動(dòng)著我的衣衫,嘩嘩作響,混合著雨水相撞的聲音。暴雨急劇而猛烈,擊打著我的身體,潑濕了我的衣衫,臉上像刀割般的疼痛,連眼睛都睜不開(kāi)。濕透了的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)雨中凌亂的拍打著,急于尋找一絲攀附的助力,一個(gè)依靠的支點(diǎn)。
而在這樣嚴(yán)酷惡劣的環(huán)境中,我頑強(qiáng)而執(zhí)著的站立著,不屈不撓的抗?fàn)幹R苍S,我會(huì)喊出那句振聾發(fā)聵的名言,狼橥蛘傘⒖犢激昂的怒?;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”只是,我的聲音沒(méi)有穿越天地,沖破雨幕,回響與天地之間,也沒(méi)有字字珠璣,金玉之質(zhì),發(fā)出擲地有聲的氣勢(shì)。在暴風(fēng)雨中,我的聲音被扭曲變質(zhì),只剩下嘶啞破碎的音線昭示著我的不屈不撓,無(wú)懼無(wú)畏。
這是我想象當(dāng)中的畫(huà)面。多么的震撼人心啊,用蒼涼陰暗的背景來(lái)突顯人性的頑強(qiáng)與執(zhí)著。
在我的想象中,我是能夠?yàn)榱宋业睦硐牖蛘呶业哪骋环N信念而不顧一切的去努力實(shí)現(xiàn)的人。為了心中所想,吃再多的苦也不覺(jué)得苦,受再多的累也不覺(jué)得累,能夠豁出去,有不顧一切、破釜沉舟的決心。
現(xiàn)實(shí)與想象之間是存在距離的,這是對(duì)于我而言的。還有一句話,機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的人。那么,我想,在我的想象與現(xiàn)實(shí)之間的遠(yuǎn)近就是由準(zhǔn)備的是否充分來(lái)決定的。
露珠是草木枝葉之間一點(diǎn)點(diǎn)的水分慢慢的凝結(jié)聚集而成的,這樣它才得以折射晨光,晶瑩剔透,光芒璀璨。
而所有的結(jié)晶在萃取升華精煉之前,都要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備階段。最初始的成分一點(diǎn)點(diǎn)的聚集,不知?dú)v經(jīng)多少的歲月、多久的時(shí)光,才能夠積淀提供那些含有雜質(zhì)的粗產(chǎn)品原材料。
是的,我想說(shuō)的意思是平日的積累。只有平日里持之以恒、長(zhǎng)久不懈的積累,才能成就淵博浩大的知識(shí)儲(chǔ)備。只有日復(fù)一日、長(zhǎng)久不斷的堅(jiān)持練習(xí),才能夠在實(shí)際運(yùn)用中得心應(yīng)手、運(yùn)用自如。
當(dāng)我在一次次的背誦記憶面前掉以輕心,以各種原因借口加以推諉時(shí),當(dāng)我在一頁(yè)頁(yè)的任務(wù)目標(biāo)面前自欺欺人的推遲到明天、下一次時(shí),當(dāng)我攤開(kāi)課本,卻讓神思遨游于九天之外時(shí),當(dāng)我聽(tīng)著嚴(yán)肅精準(zhǔn)的講座,卻一心牽掛自己的文章是否完成時(shí),我的漫不經(jīng)心,我的視若無(wú)睹,似乎已經(jīng)決定了我的失誤與錯(cuò)過(guò)。
在通往考驗(yàn)的路上,我沒(méi)有披荊斬棘,勇往無(wú)前,相反的,我一次次的給懶惰讓路,一次次的為松懈開(kāi)脫。最終,這些推脫和退讓埋葬了我的勇氣與決心,導(dǎo)致我在決戰(zhàn)來(lái)臨之際,丟盔棄甲,潰不成軍。
可怕的不是失誤和過(guò)錯(cuò),而是習(xí)慣。習(xí)慣于懶惰松懈,習(xí)慣于推諉開(kāi)脫。習(xí)慣擁有可怕而無(wú)與倫比的力量,它將決定你是步步高升的良性進(jìn)步,還是險(xiǎn)象環(huán)生的惡性循環(huán)。因而,能否習(xí)慣于時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接挑戰(zhàn)便成為成功與否的關(guān)鍵。
每個(gè)人都知道,飛機(jī)起飛時(shí)所耗費(fèi)的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于飛機(jī)維持平穩(wěn)飛行所耗費(fèi)的能量。因此,習(xí)慣于積累,習(xí)慣于練習(xí),習(xí)慣于準(zhǔn)備好應(yīng)付一切的突發(fā)事件,就意味著你所駕駛的飛機(jī)已經(jīng)進(jìn)入平穩(wěn)飛行,你所要做的只是控制好方向就可以了。
我想,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了重新出發(fā)。準(zhǔn)備好了,去習(xí)慣,去積累,去迎接挑戰(zhàn),去拉近我的想象與現(xiàn)實(shí)之間的距離。