第一篇:六一慶祝方案
“六一”快樂!活動方案
三年級六班
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程:
(一)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
2:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).1:噢,六月的日子是多么地精采。
2:六月的日子多么令人向往。
1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
2:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請班主任賀詞。
(四)表演活動。
1、才藝展示
2、搶凳子游戲
3、才藝展示
4、猜謎語
5、踩氣球游戲
6、擊鼓傳花
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束.
第二篇:慶祝六一方案
慶祝六一方案
一、活動主題:展示風(fēng)采超越夢想
“飛揚(yáng)的旋律歡樂的六一”
二、宣傳口號:
樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷練健康身心。
三、活動時間:5月27日 班會課及第四節(jié)課
四、活動對象:初一年級、初二年級
五、組織方法:
1.各班布置教室,要富有歡慶的節(jié)日氣氛(班級環(huán)境,如:氣球、彩帶等)
2.在活動前,可以讓班長為同學(xué)們介紹兒童節(jié)的由來、演變、發(fā)展和各國習(xí)俗等等,使同學(xué)們充分的認(rèn)知到兒童節(jié)的來歷。
3.由各班自己組織班上的活動,可以以學(xué)習(xí)型小組為單位,各個小組出節(jié)目,班上進(jìn)行演出。(如:唱歌、朗誦、演話劇等等一系列表演方式)
4.每個班的班長可以組織班干部為同學(xué)們策劃一些小游戲,小活動,也可以為游戲勝出者準(zhǔn)備一些獎品。(以增強(qiáng)節(jié)日氣氛)
六、成果展示:
1.征文每個班級推選出3篇優(yōu)秀作文
作文要求:
①作文格式不限,題目自擬,但必須圍繞此次活動主題。
②不少于450字,文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。
③優(yōu)秀作文將展示在一樓大廳,請務(wù)必于28日之前上交。
2.活動全過程請各班班主任以拍照的形式記錄活動全過程,活動結(jié)束后,把照片發(fā)到郵箱里。(318039156@QQ.COM)
七、活動要求:
1.禁止帶違規(guī)物品,如手機(jī)、小刀等。
2.活動結(jié)束后,將垃圾清理干凈。
3.活動期間,禁止帶危險物品,表演危險動作。
第三篇:“六一”慶祝活動方案
“六一”慶祝活動方案
小三班“六一”慶祝活動方案
武進(jìn)區(qū)鳴凰中心幼兒園小(3)班 活動背景:‘六一’孩子們的節(jié)日,為了讓我們的孩子在園度過一個愉快的兒童節(jié),豐富孩子們的活動,提高孩子們的交往能力和家庭榮譽(yù)感,特計劃于6月1日在小三班教室開展“全家總動員”慶‘六一’活動。本次活動旨在讓孩子們過得開心、有意義。活動時間:2006、6、1 活
動地點:小(3)班教室
活動對象:小(3)班全體幼兒及家長 活動目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從
而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過慶祝活動促進(jìn)教師與家長的交流和了解,進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象。活動準(zhǔn)備:
1、部分家庭準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。
3、人手一份獎品,12張獎狀。
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條 活動過程:
1、教師及家長代表發(fā)言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節(jié)”。
3、“全家總動員”才藝大比拼。
(1)“環(huán)保時裝展”表演者:張逸涵家庭
(2)故事表演“小馬過河”表演者:邵敬哲家庭
(3)歌唱“寧夏”表演者:王睿家庭 與參加活動的家庭進(jìn)行互動猜謎游戲2-3個,答對的家庭可得到小獎品
(4)生活小竅門“巧洗蘋果”表演者:楊心心家庭
(5)電子樂器演奏表演者:薛米尼家庭
(6)水果大聚會表演者:虞錦家庭(7)詩朗誦“快樂的六一”表演者:張棋家庭
4、親子游戲:“我是能干的好孩子” 規(guī)則:家長和小朋友夾球,到達(dá)指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個小朋友先完成就算贏。
5、給參加班級“創(chuàng)意的大比拼”活動中出色的家庭頒發(fā)獎狀。
6、教師與家長、家長與家長相互進(jìn)行交流育兒經(jīng)驗,并分享食品。
第四篇:慶祝六一活動方案
慶祝六一活動方案
六一,這是一個充滿童趣的節(jié)日;六一,是孩子們最向往的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),是我們大一班小朋友在幼兒園度過的最后一個六一節(jié)了,為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日,為了讓孩子們記住我們的幼兒園,留下美好的回憶,我們大一班的老師特制定以下慶祝方案:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,增強(qiáng)自信心;讓孩子在游戲中獲得更多的快樂,在分享中感受集體的愛。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境:以幼兒主動參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境為主,通過幼兒制作的作品,巧妙的串聯(lián)在一起,來裝飾六一的喜慶氛圍。
2、事先讓幼兒每人準(zhǔn)備一個小節(jié)目,給每位幼兒登臺表演的機(jī)會。
3、請每位幼兒帶兩個小食品,和小伙伴們交換分享。
三、活動過程:
1、集體朗誦詩歌:《家》、《六一的歌》開始活動
2、擊鼓傳花:被傳到花的幼兒上臺給小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
3、手工制作:快樂的六一
4、請沒有表演的幼兒輪流上臺表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
5、游戲:貼五官
6、食品分享會:幼兒圍坐一個大圓圈,互相分享自己帶來的食物,感受著同伴之間的快樂。
7、發(fā)放六一禮物。
第五篇:六一慶祝活動方案
關(guān)于開展2013年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動的通知
各有關(guān)學(xué)校(幼兒園):
為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步落實中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署要求,根據(jù)《關(guān)于開展2013年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動的通知》****工委字[2013] 3號要求,各校切實組織好2013年“六一”國際兒童節(jié)
各項慶祝活動,使兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日,營造我市兒童健康成長的良好社會氛圍。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、抓住契機(jī),深化未成年人思想道德建設(shè)
今年是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年,各校要抓住“六一”兒童節(jié)這一重要契機(jī),按照中央提出的面向兒童大力開展社會主義核心價值體系和“中國夢”學(xué)習(xí)教育的要求,把學(xué)習(xí)教育貫穿到“六一”兒童節(jié)各項活動中,圍繞以德樹人根本任務(wù),緊密結(jié)合未成年人的思想實際、生活實際和學(xué)習(xí)實際,深入淺出地宣傳社會主義核心價值觀。要教育引導(dǎo)兒童樹立熱愛祖國、志存高遠(yuǎn)的理想信念,培養(yǎng)兒童自強(qiáng)不息、吃苦耐勞、磨礪意志、善良真誠的優(yōu)良品格。要精心設(shè)計組織開展貼近兒童家庭需求、符合兒童家庭特點、適合兒童家庭參與的形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)廣大兒童自覺把個人成長與祖國未來發(fā)展聯(lián)系在一起,樹立遠(yuǎn)大理想,從小立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
二、營造環(huán)境,為兒童歡度節(jié)假日創(chuàng)造有利條件
“六一”期間,中央文明辦等部門將推出一批優(yōu)秀童謠,國家新聞出版廣電總局將向青少年推薦100種優(yōu)秀圖書。各校根據(jù)中央的部署和要求,積極組織豐富多彩形式多樣的文化娛樂等活動。各校(幼兒園)在“六一”期間和放暑假前對兒童及家長和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行安全意識和行為教育的重點指導(dǎo),防范于未然。
三、形成合力,切實關(guān)愛困境兒童成長
“六一”和暑假期間, 各校根據(jù)兒童各年齡段不同的成長特點,組織開展閱讀、講故事、繪畫、文體比賽、美化環(huán)境、夏令營等形式多樣的未成年人思想道德實踐活動;組織愛心父母及志愿者利用“六一”和暑假有利時機(jī),加強(qiáng)與留守流動兒童的聯(lián)絡(luò)和互動,開展各種形式的關(guān)愛和教育工作,舉辦有益于孩子們身心健康的活動,進(jìn)一步優(yōu)化困境兒童生長環(huán)境,切實關(guān)愛兒童健康成長。全市各校要繼續(xù)開展愛心父母結(jié)對幫扶困境兒童工作。
四、精心策劃,積極開展豐富多彩的文化娛樂活動
各校要注重從兒童特點和需求出發(fā),依托各級各類公共文化服務(wù)設(shè)施、大眾傳媒等,精心策劃、組織開展形式多樣、生動活潑、寓教于樂、健康向上的文化娛樂以及少兒文化產(chǎn)品展演活動,豐富兒童的精神文化生活,使兒童在參與各類文化活動中開闊視野、增長知識、愉悅身心、受到教育。各校要高度重視,加強(qiáng)協(xié)作,從實際出發(fā),因地制宜,突出特色,使今年的“六一”慶祝活動豐富多彩,富有新意,影響廣泛,扎實有效。讓廣大兒童過一個幸福、愉快而有意義的節(jié)日,為促進(jìn)全市廣大兒童身心健康成長作出貢獻(xiàn)。
五、**市“六一”國際兒童節(jié)活動安排
1.市領(lǐng)導(dǎo)帶隊對我市部份幼兒園和小學(xué)的兒童少年進(jìn)行節(jié)日慰問;
2.組織開展**市“慶六一”文體活動;
3.團(tuán)市委擬召開**市2013“六一”國際兒童節(jié)表彰大會。