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慶祝“六一”兒童節活動方案

時間:2019-05-15 15:43:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶祝“六一”兒童節活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶祝“六一”兒童節活動方案》。

第一篇:慶祝“六一”兒童節活動方案

龍文教育慶祝“六一”兒童節活動方案

2014 5 26

一、指導思想:

一年一度的“六一”兒童節是小月友最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使小朋友們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神.開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節.為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案.二、主題和內容

活動主題:“我的跳蚤市場”實踐活動和作文公益講" 活動內容:

1、特邀教育學,心理學專家方耀華老師主講作文寫作方法

2、“我的跳蚤市場”實踐活動,讓小朋友們把家里的閑置物品拿出來和別的小朋友交換,培養孩子們的表達能力與理財能力。

三、報名方式

在金泰社區報名,或在網上報名

5、活動安排:

(1)、宣傳發動、組織。(2)、會場布置及收場。(3)、橫幅布置、評委席、彩旗。

活動期間注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比。

4、講紀律:衣著整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

第二篇:慶祝“六一”兒童節活動方案

慶祝“六一”兒童節活動方案

一、活動目的為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。經學校領導組織策劃,精心安排了“慶六一歌詠比賽”和“慶六一游園活動”,目的是使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,讓學生真正度過一個愉快而有意義的兒童節。

二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。

三、活動時間:2013年6月1日

三、活動程序:

2013年6月1日上午:

1、各班主任7:40組織學生進場,所有科任老師跟班。

2、升國旗唱國歌儀式。(8:00~8:10)

3、學校領導作重要講話。(8:10~8:20)

4、慶祝“六一”兒童節歌詠比賽及藝術表演活動。

(8:30~10:30)

2013年6月1日下午:

1、游園項目負責人領取獎品,其他負責教師布置活動場地。(2:00~2:20)

2、慶祝“六一”兒童節游園活動。(2:20~3:40)

3、新隊員入隊儀式。(4:00~4:30)

4、表彰學生先進個人(三好學生,優秀少先隊員等)

(4:30~5:00)

四、活動準備:

1、張貼宣傳標語、橫幅,布置活動場地,營造節日氛圍。

2、購買獎品,分發獎品,準備游園活動道具及游戲獎品。

五、活動分工:

1、6月1日早上張貼宣傳標語、橫幅由方x、李x、陳x、歐x四位老師負責。

2、6月1日早上校園內氣球、彩旗布置由黃x、蔣x、涂x三位老師負責。

3、游園活動道具準備、分發游戲獎品由林x老師負責。

4、6月1日早上、下午的學生入場集隊儀式和拍照工作由黃x、翁x二位老師負責。

5、6月1日的表彰活動協助工作由周x、涂x、李x三位老師負責。

6、新隊員入隊籌備工作由林x、鄭x、蔡x三位老師負責。

7、表彰活動現場的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教師協助維持,各個游園項目的場地秩序和安全工作由該項目的負責老師跟班維持。

8、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林仙強老師處領取,其他負責老師布置活動場地。

六、活動要求:

1、張貼宣傳標語、橫幅,校園內氣球布置工作必須在6月1日上午7:40前完成。

2、游園活動道具準備、分發游戲獎品工作必須在5月31日前完成。

3、6月1日上午7:40班主任跟班,組織學生排好隊做好準備,7:50準時進場,8:00活動儀式正式開始。下午2:20游園活動準時開始,3:50結束。4:00~4:30新隊員入隊儀式,4:30~5:00表彰學生先進個人。

常太中心小學

2013年5月25日

第三篇:五年級慶祝“六一”兒童節活動方案

Happy Children’s Day!五(2)班 慶祝“六一”兒童節主題活動

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

2、準備活動獎品和禮品。

3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

4、做好課件,4個小球,4個繩子

三、活動過程

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太陽

男:五(2)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始!活動一:才藝大比拼

女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了屬于自己的愿望 男:嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

男:同學們,讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

活動二:游戲我能行

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

游戲:

(1)擊鼓傳花(一人擊鼓,以班級為單位傳花。傳到誰誰表演節目)(2)搶凳子(音樂停止時6人搶五個凳子,未搶到者表演節目)(3)照鏡子(2人對立,一個做動作,另一人模仿。4個組比賽)(4)你比劃我來猜(教師在PPT上出示詞語,一同學背對投影,另一同學向他描述。猜出得分)活動五: 雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

男:同學們,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節

音樂聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)到此結束

四、注意事項:

1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假 評析: 通過這次主題班會活動讓學生在快樂的活動中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使學生從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現了個性和少年兒童的風采。

第四篇:2018年慶祝“六一”兒童節活動方案

2018年板中小學慶祝“六一”兒童節活動方案

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是小學生最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:

“慶六

一、展學生風采、享成長快樂”

三、領導小組

組 長:鄧冬平策 劃:黃佐皎 成 員:全體老師

四、組織形式:以班級和小組為單位全校組織開展活動

五、時間安排 1、5月11日擬訂方案; 2、5月15日至5月31日排練節目,6月1日早上到板城中心展演; 3、6月1日上午組織各班進行拔河比賽; 4、6月1日下午進行游園活動。

六、活動內容

(一)慶六一拔河比賽

1、主持人:黃佐皎

2、計錄人:陳廷梅

3、吹哨:陸雄疆

4、比賽人員:各班班主任選拔

5、活動的具體要求和做法:要求全校各年級學生都參加,每個學生都參與,上場比賽的出力,場外的同學為場內同學加油助威,展現兒童的青春活力。

(二)慶六一游園活動

1、活動時間:6月1日下午。

2、活動地點:學校操場及后院。

3、活動節目:釣魚、猜謎語、丟圈、拋球、背球、夾玻珠、吹蠟燭、滾皮球、丟兵乓球等。

4、李顯輝等領導巡邏檢查校園安全。

5、負責人:各小組老師。

6、學生自行選擇喜歡的活動參加。

七、活動經費:本次活動經費預算2500元,其中購買活動用具費用為200元,糖果1000元,餅干1200元,飲用水100元等。

八、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。

2、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

3、活動后,要對本次活動進行總結,并要求學生對包干區的衛生進行清掃。

板城鎮板中小學 2018年5月11日

第五篇:幼兒園慶祝“六一”兒童節活動方案

幼兒園慶祝“六一”兒童節活動方案

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

二、活動時間:“六一”之后自定(報學校,學校做好調整)

三、活動準備:

1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。

2、各園之前做好“六一”活動期間與家長的聯系工作,預先做好通知。

3、提前準備“六一”發放的所有物品,以及“六一”展覽條幅、獎狀等。

四、活動內容 :

1、召開慶“六一”家長會:匯報幼兒園工作、介紹“六一”活動方案。請領導講話。

2、慶 “六一”文藝匯演;

3、為幼兒發放“六一”禮物。

五、注意事項:

1、“六一”演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。

3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。

4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

六、活動評比

1.評比項目;(1)各園自評(2)學校總評

2、獎金設置 :按原規定執行。

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