第一篇：小學(xué)課外興趣小組成果展示方案

小學(xué)課外興趣小組成果展示方案

一、指導(dǎo)思想：

課外興趣小組是培養(yǎng)學(xué)生某方面興趣、愛(ài)好和技能的主要形式，為了進(jìn)一步規(guī)范對(duì)興趣小組的管理，提高活動(dòng)的質(zhì)量，及時(shí)掌握興趣小組現(xiàn)狀，故在學(xué)期未組織各個(gè)興趣活動(dòng)小組展示各自的活動(dòng)成果，向?qū)W校匯報(bào)自己的工作情況。

二、展示時(shí)間：2009年1月(期末檢查前)

三、展示內(nèi)容：

(一)、文字材料：各興趣小組活動(dòng)記錄表，里面包括成員名單，活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)記錄。要求：興趣小組成員名單詳實(shí)；計(jì)劃制定的合理，符合本小組實(shí)際狀況；活動(dòng)記錄與實(shí)際活動(dòng)相對(duì)應(yīng)，實(shí)事求是。

(二)、成果匯報(bào)：各興趣小組展示在活動(dòng)過(guò)程中積累下來(lái)的有形的材料，或展示學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)后技能提高情況。

1、科技類：學(xué)生動(dòng)手制作的小制作作品、觀察日記、學(xué)習(xí)

記錄等。

2、語(yǔ)言文字類：學(xué)生學(xué)習(xí)筆記、所讀書(shū)目列表、寫(xiě)字練習(xí)

稿和學(xué)生寫(xiě)字作品、現(xiàn)場(chǎng)朗讀。

3、美術(shù)類：學(xué)生練習(xí)稿，學(xué)生作品。

4、音樂(lè)類：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行聲樂(lè)或器樂(lè)表演，回答音樂(lè)知識(shí)。

5、信息技術(shù)組：學(xué)生實(shí)際操作，完成規(guī)定任務(wù)(根據(jù)活動(dòng)計(jì)

劃中的內(nèi)容定)。

6、英語(yǔ)組：英語(yǔ)對(duì)話，單詞提問(wèn)等。

7、體育組：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成規(guī)定體育動(dòng)作，檢測(cè)運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

(三)、輔導(dǎo)教師工作匯報(bào)：各輔導(dǎo)教師向檢查人員簡(jiǎn)要匯報(bào)本學(xué)

期興趣小組輔導(dǎo)情況，內(nèi)容包括：學(xué)生原有基礎(chǔ)，活動(dòng)計(jì)劃制定的目的，活動(dòng)的落實(shí)情況，學(xué)生現(xiàn)有水平，下學(xué)期設(shè)想。上交本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)。

四、檢查形式：

(一)、查閱“文字材料”。

(二)、觀看興趣小組積累的各種材料。

(三)、觀看學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)技能展示。

(四)、抽調(diào)部分學(xué)生座談，了解日常活動(dòng)情況。

(五)、聽(tīng)取輔導(dǎo)教師匯報(bào)。

五、興趣活動(dòng)小組檢查的后期工作：

通過(guò)各興趣小組的成果展示，對(duì)各輔導(dǎo)教師的工作進(jìn)行評(píng)定，對(duì)達(dá)到要求的興趣小組，進(jìn)行表彰；對(duì)未達(dá)到中心校要求的輔導(dǎo)教師，2008年學(xué)年末將評(píng)出四外優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第二篇：小學(xué)課外興趣小組成果展示方案

小學(xué)課外興趣小組成果展示方案

一、指導(dǎo)思想：

課外興趣小組是培養(yǎng)學(xué)生某方面興趣、愛(ài)好和技能的主要形式，為了進(jìn)一步規(guī)范對(duì)興趣小組的管理，提高活動(dòng)的質(zhì)量，及時(shí)掌握興趣小組現(xiàn)狀，故在學(xué)期未組織各個(gè)興趣活動(dòng)小組展示各自的活動(dòng)成果，向?qū)W校匯報(bào)自己的工作情況。

二、展示時(shí)間：2009年1月(期末檢查前)

三、展示內(nèi)容：

(一)、文字材料：各興趣小組活動(dòng)記錄表，里面包括成員名單，活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)記錄。要求：興趣小組成員名單詳實(shí)；計(jì)劃制定的合理，符合本小組實(shí)際狀況；活動(dòng)記錄與實(shí)際活動(dòng)相對(duì)應(yīng)，實(shí)事求是。(二)、成果匯報(bào)：各興趣小組展示在活動(dòng)過(guò)程中積累下來(lái)的有形的材料，或展示學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)后技能提高情況。

1、科技類：學(xué)生動(dòng)手制作的小制作作品、觀察日記、學(xué)習(xí)記錄等。

2、語(yǔ)言文字類：學(xué)生學(xué)習(xí)筆記、所讀書(shū)目列表、寫(xiě)字練習(xí)稿和學(xué)生寫(xiě)字作品、現(xiàn)場(chǎng)朗讀。

3、美術(shù)類：學(xué)生練習(xí)稿，學(xué)生作品。

4、音樂(lè)類：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行聲樂(lè)或器樂(lè)表演，回答音樂(lè)知識(shí)。

5、信息技術(shù)組：學(xué)生實(shí)際操作，完成規(guī)定任務(wù)(根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的內(nèi)容定)。

6、英語(yǔ)組：英語(yǔ)對(duì)話，單詞提問(wèn)等。

7、體育組：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成規(guī)定體育動(dòng)作，檢測(cè)運(yùn)動(dòng)成績(jī)。(三)、輔導(dǎo)教師工作匯報(bào)：各輔導(dǎo)教師向檢查人員簡(jiǎn)要匯報(bào)本學(xué)期興趣小組輔導(dǎo)情況，內(nèi)容包括：學(xué)生原有基礎(chǔ)，活動(dòng)計(jì)劃制定的目的，活動(dòng)的落實(shí)情況，學(xué)生現(xiàn)有水平，下學(xué)期設(shè)想。上交本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)。

四、檢查形式：

(一)、查閱“文字材料”。

(二)、觀看興趣小組積累的各種材料。(三)、觀看學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)技能展示。

(四)、抽調(diào)部分學(xué)生座談，了解日?；顒?dòng)情況。(五)、聽(tīng)取輔導(dǎo)教師匯報(bào)。

五、興趣活動(dòng)小組檢查的后期工作：

通過(guò)各興趣小組的成果展示，對(duì)各輔導(dǎo)教師的工作進(jìn)行評(píng)定，對(duì)達(dá)到要求的興趣小組，進(jìn)行表彰；對(duì)未達(dá)到中心校要求的輔導(dǎo)教師，2008年學(xué)年末將評(píng)出四外優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：興趣小組成果展示主持詞

男：跳吧！最可愛(ài)的孩子們！所有的快樂(lè)屬于你！

女：唱吧！最敬愛(ài)的老師們！甜蜜的收獲獻(xiàn)給您！

男：各位領(lǐng)導(dǎo)。女：各位老師。

合：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)2011年興趣小組成果展示現(xiàn)在開(kāi)始！

女：請(qǐng)書(shū)法、繪畫(huà)小組的同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作

男：都說(shuō)你的花朵真紅火。

女：都說(shuō)你的土地真肥沃！

男：熾熱的豪情祝福您！

女：滿腔的赤誠(chéng)獻(xiàn)給您！

男：和諧社會(huì)眾人建，總書(shū)記的教導(dǎo)記心間。

女：激流勇進(jìn)教師魂，同唱《xxxx》歌。

男：這里是一片飄香的土壤，到處都充滿快樂(lè)的陽(yáng)光。看！花兒芬芳，小苗茁壯。

女：這里是一片知識(shí)的海洋，到處都充滿希望的遐想。看！彩筆飛舞，書(shū)聲瑯瑯。

男：崇高的職責(zé)激勵(lì)著我們。

合：我們一定能夠鑄就明天的輝煌。

男：請(qǐng)聽(tīng)情景英語(yǔ)對(duì)話，指導(dǎo)教師 徐方

女：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，少林功夫舉世皆驚，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。指導(dǎo)教師：張波

男：童心，童真，童趣，美好的童年總有數(shù)不盡的追憶，請(qǐng)欣賞校園舞表演，指導(dǎo)教師 楊明

女：破除迷信，鏟除邪惡是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。請(qǐng)欣賞課本劇《西門豹》，指導(dǎo)教師：李紅

男：2011年“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工程在岱岳區(qū)啟動(dòng)，我校積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)，學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)遍及校園角落，文體活動(dòng)有聲有色，朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞《花樣跳繩》，指導(dǎo)教師：楊明

女：心存感恩，才會(huì)懂得珍惜；

男：心存感恩，才會(huì)擁抱快樂(lè)；

女：小草感謝陽(yáng)光，滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；

男：魚(yú)兒感謝海洋，賦予它生命。

女：我們懷著深深地感恩之情。

男：感激社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩，感激父母養(yǎng)育之恩。

女：感激教師培育之恩，感激他人幫助之恩；

合：感激大自然賜予之恩。感激祖國(guó)的養(yǎng)育之恩，男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦我與祖國(guó)共成長(zhǎng)，指導(dǎo)教師：石金軍

女：素質(zhì)教育在我校蓬勃展開(kāi)，似春風(fēng)，如春雨，滋潤(rùn)著孩子們的心靈，請(qǐng)欣賞書(shū)法繪畫(huà)成果，指導(dǎo)教師：周升東

男：素質(zhì)教育是說(shuō)不完的話題，孩子們作業(yè)少了，時(shí)間多了，游戲多了，歡笑多了-------請(qǐng)欣賞舞蹈放學(xué)了，指導(dǎo)教師：王鳳芹

結(jié)束語(yǔ)：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)興趣小組成果匯報(bào)演出到此結(jié)束，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。

第四篇：興趣小組成果展示解說(shuō)詞

庫(kù)車縣第十三小學(xué)第一屆興趣小組活動(dòng)

成果匯報(bào)解說(shuō)詞

第一項(xiàng)：美術(shù)匯報(bào)表演解說(shuō)詞：

為了豐富學(xué)生的課外生活，積極培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好，瞧，美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)正在火熱開(kāi)展。美術(shù)組指導(dǎo)教師就在給學(xué)生指導(dǎo),親自示范，給學(xué)生講解繪畫(huà)技巧及基礎(chǔ)，學(xué)生們也很有興趣參加此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)繪畫(huà)具備初步的審美和造型能力。我們相信對(duì)學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)有利于其他學(xué)科的幫助。為此讓我們期待同學(xué)們更多、更精彩的作品誕生！

第二項(xiàng)：籃球匯報(bào)表演解說(shuō)詞

我校的籃球興趣活動(dòng)小組，指導(dǎo)教師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，有目的、在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)籃球的興趣，并通過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸，最終通過(guò)二、三、四、年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)?；@球隊(duì)的人員配置，在訓(xùn)練中做到學(xué)期有計(jì)劃，月月有目標(biāo)，周周有記錄。指導(dǎo)教師在拓展性的籃球興趣活動(dòng)中投入了大量課時(shí)，一學(xué)期以來(lái)，通過(guò)指導(dǎo)教師辛勤努力，使學(xué)校的體育工作及籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都在摸索中不斷調(diào)整與完善，同時(shí)在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)下，我們相信校園籃球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。瞧，一群充滿活力的小籃球運(yùn)動(dòng)員即將走上臺(tái)，我們期待著他們精彩的表現(xiàn)。

第三項(xiàng)：葫蘆絲匯報(bào)表演解說(shuō)詞

在我校的葫蘆絲興趣活動(dòng)小組中，指導(dǎo)教師本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)參加葫蘆絲特長(zhǎng)班的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的接受能力的不同，分為高中低水平，按實(shí)際水平定下每個(gè)水平掌握的知識(shí)內(nèi)容。根據(jù)不同的水平，進(jìn)行不同的教學(xué)方法。在教學(xué)中讓學(xué)生常欣賞一些葫蘆絲的名曲，來(lái)激發(fā)他們對(duì)葫蘆絲的興趣，有時(shí)指導(dǎo)教師還親自演奏給他們聽(tīng)，讓學(xué)生更直觀的了解葫蘆絲藝術(shù)。重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己看譜，并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法，而且能用各種身體語(yǔ)言來(lái)感受節(jié)奏、感受音樂(lè)的魅力。愿葫蘆絲能夠真正的帶給孩子們一份快樂(lè)、一份自豪、一份自信、一份榮耀。我們期待著他們精彩的表演。

第四項(xiàng)：舞蹈匯報(bào)表演解說(shuō)詞

在萬(wàn)物之中，人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從而造就人才。本學(xué)期在班主任的配合下，指導(dǎo)教師在一、二、三、四、年級(jí)選了40名隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，指導(dǎo)教師都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí)，然后在進(jìn)行舞蹈的編排。讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！

第五項(xiàng)

乒乓球匯報(bào)表演解說(shuō)詞

發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，弘揚(yáng)國(guó)球精神，不斷提高國(guó)球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。在本學(xué)期指導(dǎo)教師所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由三、四年級(jí)的部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主，通過(guò)每周體育課和每周四下午二節(jié)課后時(shí)間進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動(dòng)和學(xué)生在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，指導(dǎo)教師采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。我們期待著，他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐成果展示方案

雙塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

綜合實(shí)踐活動(dòng)之社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

成

果

展

示

方

案

雙塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)之社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

成果展示方案

有一種方式可以將幸福在一瞬間定格，我們選擇了它---拍照：按下手中的快門，或許這就是老人終生唯一珍藏的照片，孩子的第一張童年照，家庭的第一張全家福。有一種方式可以將知識(shí)灑進(jìn)孩子內(nèi)心，我們選擇了它---社會(huì)實(shí)踐：它或許會(huì)給孩子帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣，也可能會(huì)成為他們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

今年我們的“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視和大力支持?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們依然沒(méi)有忘記自己的使命，要把關(guān)愛(ài)延續(xù)，舉辦此次社會(huì)實(shí)踐成果展示活動(dòng)，讓更多的志愿者加入我們的隊(duì)伍。我們相信“愛(ài)本無(wú)聲卻能留下永久的痕跡”，更多的人會(huì)了解、參與進(jìn)來(lái)，獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

一、活動(dòng)時(shí)間

2015年4月（活動(dòng)時(shí)間各小組長(zhǎng)商定）

二、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本次活動(dòng)由社區(qū)服務(wù)各活動(dòng)小組聯(lián)合舉辦，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行講解，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)；同學(xué)們可以展示自己認(rèn)為用價(jià)值的摘抄記錄及自己的創(chuàng)作等。

四、活動(dòng)背景 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去，但過(guò)程依然在志愿者的心中銘記，同時(shí)，這也是其他學(xué)生非常關(guān)注的問(wèn)題，他們想更多的了解此次活動(dòng)，也想獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

五、活動(dòng)目的

1、向其他學(xué)生介紹此次活動(dòng)，讓他們對(duì)我們的活動(dòng)有更深的了解，提高本次活動(dòng)的關(guān)注度，同時(shí)增加本協(xié)會(huì)的影響。

2、弘揚(yáng)“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的精神，讓師生全面了解我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

3、為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)宣傳，希望有更多的志愿者通過(guò)了解，積極報(bào)名參加明年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、讓更多同學(xué)積極參加各種志愿者活動(dòng)，為老人和社區(qū)獻(xiàn)出一份愛(ài)。

六、活動(dòng)對(duì)象

雙塔初級(jí)中學(xué)七年級(jí)二班全體同學(xué)及輔導(dǎo)教師

七、具體流程

1、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備，并在當(dāng)天午間準(zhǔn)備好。

2、各小組組長(zhǎng)一起商定小組展示順序。

3、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)拍照并維持本次活動(dòng)的秩序。

4、小組長(zhǎng)整理本組本次活動(dòng)總結(jié)。

5、全體小組長(zhǎng)一起開(kāi)會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)。