第一篇：校園安全教育-警鐘長鳴

校園安全—警鐘長鳴

教學目標：

1、了解有關知識；明確校園不安全的行為。

2、通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、認識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強自我保護能力。教學重點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.教學難點：遇到安全問題學會用如何處理

教學過程：

一、導入

1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

2、發生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物，砸到同學。⑵ 在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。⑶ 攀爬護欄，摔倒樓下。

3、學生自由談發生在校園里的事故。

4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。

二、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

1、上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？

上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？

輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？

輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。

4、在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？

不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

5、在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？

不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

6、體育課應注意哪些安全？為什么？

要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

7、課間活動應當注意什么？ 在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

l．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4．活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、校內臨危逃生的基本原則

1、保持鎮靜，趨利避害。

2、學會自救、保護自己。

3、想方設法，不斷求救。

4、記住四個電話：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況、顯著的特征。

小結：安全無小事，無論在哪個地方我們都應該時刻警鐘長鳴，不能疏忽大意。

第二篇：安全教育警鐘長鳴口號

安全教育警鐘長鳴口號

安全教育警鐘長鳴口號

安全警鐘長鳴——安全教育主題班會

為增強學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力，永昌小學各班級于3月27日下午第一節課召開以為“ 珍愛生命，安全第一”主題的班會。經過熱烈的討論，同學們統一了思想，提高了認識，共同達成了以下關于安全的共識。

一、交通安全:遵守”交通規則”,禁騎自行車上學,不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機動車輛。

二、財產安全：不的帶貴重物品到學校，注意保管好自己的零花錢和必需品，防止他盜，如發現盜竊行為或線索及時班主任舉報。

三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。

四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設施。

五、飲食衛生安全:不隨便吃零食,野果,不買”三無”產品.不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。

六、用電安全:不準隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源，不在雷雨時躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。

七、校內活動安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走

廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動手動腳)，不開不文明或過激玩笑.不往樓下投擲雜物。

八、運動安全:體育課和課外活動,應注意場地,運動設施,器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的同學,應向老師請假說明,不要做住劇烈運動。

九、勞動安全:參加勞動,遵守勞動紀律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護。

十、校外活動安全:未經家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩.要特別注意節假日安全。倉庫路學校開展的這次安全教育主題班會，提高了全校師生的安全意識，對日常學習生活起到了很好的警示作用，對減少學校的安全事故起到了積極的作用。

讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

安全教育警鐘長鳴口號

人人講安全，安全為人人

金帽銀帽我不要，只要我的安全帽

落實一項措施勝過十句口號

抓基礎從小處著眼，防隱患從小處著手

安全人人抓，幸福千萬家

筑安全之堤，走幸福之路

安全很重要，金錢買不到

成敗不在一時，但安全卻在瞬間鋒

注意安全常記得，快快樂樂每一刻

無論你走到哪里，請與安全同行

安全到位全家福，安全疏忽全家哭

平安行千里，危險退萬步

生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉

安全隨身攜帶，快樂無處不在 安全靠大家，健康你我他

生命大于一切，安全重于泰山

要想一生過得好，注意安全很重要

多一份安全，生命就多一份保障

生命似塊寶，珍惜少不了

安全是個大問題，切忌不可當兒戲

遵守安全規定，創造亮麗人生

[安全教育警鐘長鳴口號]

第三篇：校園安全警鐘長鳴

校園安全警鐘長鳴

教學目標：

1、引導學生學習并掌握校園內防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識和方法。

2、通過學習本課內容，指導學生在校內用電時要規范操作，遵守學校的規章制度，提高安全意識。

3、培養學生遵守學校行為規范的良好習慣，提高維護校園安全的責任意識。

教學重點：掌握校園內防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識和方法。

教訓難點：遵守學校行為規范的良好習慣，提高維護校園安全的責任意識。

教學方法：引導自讀

教學過程：

一、認識時常發生的校園事故

1、導入：同學們你見過或聽過校園事故嗎？講給大家聽聽.(教師播放校園踩踏事故的 錄像，讓學生看后談觀后感)

2、學生閱讀“真實再現”中的兩例故事，讓學生明白造成校園安全事故的因素很多，一定要時刻提高警惕，絕不能疏忽大意！教師：這兩起事故的發生，有沒有可能避免？如何避免？如果當時你在場，你會怎么做？

學生交流造成校園安全事故的因素，樹立防范勝于救災的意識。

二、學習防患校園事故發生的安全知識

1、教師引導：同學們在學校里應該注意防范哪些安全隱患？（學生暢所欲言回答問題）

教師總結：校園里要注意防觸電、防火、防盜、防踩踏。

2、讓學生仔細觀察教室，找出可以用電的地方。學生學習校園內安全用電知識。

教師：你知道如何才能規范用電，避免觸電事故的發生嗎？引起學生的學習欲望。告訴學生：如何規范用電，電會成為我們的朋友；否則，它就成為我們的敵人。

3、教師講述校園火災故事：陳紅、王思均是某中學的學生兩人住上下鋪。一天晚上，下鋪的王思在熄燈后點燃蠟燭看書，不小心碰到了蠟燭點燃了蚊帳。火苗很快蔓延之上鋪，陳曉被嚴重燒傷。法醫鑒定結論：陳紅勞動力喪失，數傷殘一級。陳紅先后花去42.6萬元。

4、學生閱讀教材，學習校園防火知識。（第四課進一步研究）

5、防盜也是不可忽視的，但是，只要我們把貴重物品放好不給不懷好意的人可乘之機，是能夠做到防盜的。（學生閱讀教材，學習防盜措施）

6、讓學生回憶“真實再現”中的踩踏事故，再一次敲響安全警鐘。教師：如何預防此類事故的發生？

學生思考后回答，然后閱讀教材，補充自己所思不周之處。

三、總結

今天我們學習了校園中如何防火、防盜、用電、防踩踏等方面的安全知識，請同學們把這些知識牢記在心并運用到日常生活中。切忌“隱患險于明火，防范勝于救災”。

第四篇：校園血案 警鐘長鳴

校園血案 警鐘長鳴

中新社紐約12月14日電(記者阮煜琳)12月14日，美國康涅狄格小學發生校園槍擊慘案，截至目前，已造成28人死亡，其中包括20名兒童。這是今年以來美國發生的最血腥、死亡人數最多的槍擊事件，這也是繼2007年導致33人死亡的美國弗吉尼亞理工大學槍擊案后的另一起最嚴重的校園槍擊案。

河南光山縣人民政府網2012年12月14日上午發布消息稱，當日早上7時40分，一男子持刀在文殊鄉陳棚村完全小學門口砍傷多名學生。文殊鄉派出所干警立即趕往現場，在村干部的協助下，迅速將犯罪嫌疑人閔應軍(男，36歲，文殊鄉鄒棚村桃元組人)控制。現已查明，受傷的學生22人，群眾1人。

在去年發生傷害小學生事件后每個學校增加了安保措施，當稍有平靜后就放松了警惕和保護，幼小生命受到傷害，心酸心痛……

第五篇：校園安全 警鐘長鳴

校園安全，警鐘長鳴

活動目的：通過本次活動，讓學生懂得校內安全的常識，培養學生自我保護意識。

活動準備：課前準備好一位學生的快板，一個小品。活動過程：

一、導入話題，激發情趣。

今天我們要討論的話題是《校內安全，警鐘長鳴》。一個人最寶貴的是生命，安全是生命的保護傘。近年來，危險事故頻頻發生，一朵朵生命之花還來不及綻放就已經夭折，這些都為我們敲響了安全的警鐘。雖然我們每天大部分的時間都是待在學校里的，相對是安全的，但是校內安全對于我們來說更加重要，可能我們一個不經意的舉動就會犯下一個難以挽回的錯誤。

二、事例回放，震撼人心 大屏幕出示以下資料

事例一：某小學舉辦春季運動會，三年級學生俞某與其他同學一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運動員。在李某之前的運動員投擲完畢后，擔任裁判的教師到鉛球著落地點丈量投擲距離，俞某等幾位同學隨該老師進入落地區觀看丈量結果。在老師和觀看的同學尚未撤離運動區域時，李某接著投擲出的鉛球，砸中尚未退出運動區的俞某的頭部，致其頭部急性重型顱腦損傷，右額額部硬膜外出血。因治療費用協商未果，原告訴至法院。事例二：新華網哈爾濱１０月９日電（記者曹霽陽、梁書斌）哈爾濱市平房區平新鎮新華小學４０名小學生８日在食堂吃完午飯后，出現嘔吐、頭暈等癥狀，被緊急送往醫院治療。截至９日中午，仍有１８名小學生繼續住院接受治療。據了解，這些學生發病前食用過豆角。９日上午，記者在哈爾濱二四二醫院兒科病房看到，三四間病房內住著正在治療的小學生，有的正在打點滴。據了解，孩子們來自平房區平新鎮新華小學，年齡７歲到１０歲。

據哈爾濱二四二醫院兒科主任陳松柏介紹，８日下午４點半到晚７點半，該醫院陸續接治了４０名臨床表現為惡心、嘔吐、頭暈的小學生。由于學生人數較多情況緊急，醫院開通了綠色通道，當班醫護人員全部投入救治。衛生防疫部門也到現場取樣，發病原因正在調查中。陳松柏說，這些小學生具有較典型的食物中毒癥狀，診斷結果為由飲食不當引起的胃腸功能紊亂。醫院對其采取了洗胃、催吐、輸液等治療措施。截至９日中午，有２２名學生出院，仍有１８名學生留院治療，目前情況基本穩定。

師：看了上面的事例，你有什么想說的嗎？（學生討論各種想法，感受校內安全的重要性，要把安全放在心上。）

三、尋找隱患，引起重視

在我們的校園中要注意安全的地方也有不少，,你能一一找出存在我們身邊的安全隱患?校園里哪些地方需要注意？

（1）（抬純凈水）的時候（2）（上體育課）的時候（3）（走廊玩耍）的時候（4）（下雨的）時候（5）（上實驗課）的時候（6）（上下樓梯）的時候等等

學生還可以例舉更多的注意點。

四、知識競賽，提高警惕

那么我們到底該在校園里怎么做才是安全的呢？就讓我們了解一些校園安全知識吧！下面安排的是一次知識競賽，分成男女生擂臺。（大屏幕先出示題目，再出示準確答案。）先來練練填空題。

1、上體育課時，要穿＿＿＿.√A.運動服B.禮服

2、上體育課時，＿＿＿.A.可帶別針、小刀等金屬硬物√B.不帶與體育課無關的物品

3、在單杠、雙杠練習時，周圍應擺放＿＿＿.√A.海綿墊B.紙張

4、要飲用＿＿＿水。

√A、優質B、自來C、白開D、泉

5、．食物中毒是＿＿＿。√A、非常危險B、一般危險

6、．火災發生時應馬上＿＿＿。

√A沿防火通道朝樓下跑B乘電梯逃走C跳下窗

7、郊游一般安排在什么季節較好？ √A、春季B、夏季√C、秋季D、冬季 再來做做判斷題： 1．火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。（×）2．技巧練習要在海綿墊上進行。（√）

3．上體育課時，穿不穿運動衣和運動鞋無所謂。(×)4．穿帶鐵釘的足球鞋參加足球比賽最好。(×)5．不帶與體育課無關的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。（√）

6．看見教室門關著，爬窗進入。(×)7．植物是綠色食品,可隨便吃。（×）8．食品加工過程不衛生，不能吃。（√）

9．學生走出校門不用登記，家長來校要登記。（×）看看你能回答嗎？

1、我們學校樓梯銅條上寫的是哪兩句話？（上下樓梯靠右行，腳步輕輕講文明）

2、說說我們學校為保護我們的安全，采取了哪些措施？學生自由發言。

（每個樓層安裝滅火器；規定不能隨便到健身區玩耍；在樓道里不能快速奔跑等等）

小結：祝賀在這次知識競賽中*生獲勝。

五、寓教于樂，鞏固知識

了解了安全知識，時時刻刻注意安全，就可以避免危險的產生。下面請欣賞輕松的快板，有請甲同學：

安全事故，數不勝數，提醒大家，牢牢記住。上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險游戲；生命可貴，倍加珍惜。通過走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全記牢。

請大家再編幾句安全順口溜，好嗎？學生準備后唱一唱。

（如：同學們，莫忘記；上下樓梯要守紀。莫擁擠，莫挽手，莫搭肩。）

六、大小配合，共保平安

同學們要注意安全的一些知識我們都學了，那么大人們應該如何來保障我們的校內安全呢？請說說以下人員該怎么做？

1、校門口的保衛員（如做好外來人員的登記，不明人員的詢問等）

2、食堂里的工作人員（如注意自身的衛生，做好食品的保潔和衛生等）

3、體育等上室外課老師（如事先講好上課的要求，穿著等）

七、總結：安全將伴隨我們的一生，我們一定要牢記安全這兩個字，并把所學的有關“校內安全”的知識合理地運用到生活中去。祝愿大家一生平平安安。