第一篇：新生書畫大賽活動總結(jié)

關(guān)于數(shù)理學(xué)院首屆書畫大賽的活動總結(jié)

一、活動目的：

為了豐富我們的校園文化生活，展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魅力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提供當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供一個展示自我的舞臺，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為數(shù)理學(xué)院增添生氣，向全校宣揚書畫國粹的魅力。本部門主辦了數(shù)理學(xué)院的首屆書畫大賽。

二、活動簡介：

這次活動主要面向數(shù)理學(xué)院的全體同學(xué)（主要是大一新生），作品主要包括：書法類（軟筆書法、硬筆書法）、繪畫類（水彩畫、水粉畫、國畫、版畫和素描），在作品的征集之前，經(jīng)過部門全體成員的討論，修改并最終擬定了活動的策劃方案，確定了此次活動的主要流程。這次活動的時間是10月8日~10月18日。10月8日晚，本部門全體成員分兩組對數(shù)理學(xué)院11級各班就此次活動進(jìn)行了宣傳，在17日、18日晚自習(xí)在學(xué)生會宣傳部辦公室對作品進(jìn)行了征集。然后在接下來的一周內(nèi)對所征集到的作品進(jìn)行了評選，確定了最初的名次情況，最后交到院里進(jìn)行審核。

三、活動感想：

成功方面：

本次活動作為數(shù)理學(xué)院第一個書畫類的活動，可以說沒有前轍可鑒，完全是在摸索中前進(jìn)，當(dāng)然由于這次活動主要針對11級新生，難度不是很大，從同學(xué)們參與活動時積極踴躍的地態(tài)度可以看出，此次或活動還是有一定的影響的，先不看他們的作品水平如何，最起碼同學(xué)們重視了，并且做的都很用心，重在參與嘛，結(jié)果不重要，過程才重要，通過這次比賽他們起碼能夠認(rèn)清自己，看到自己的水平，能力不錯的可以看到自己這方面的優(yōu)勢，可以考慮只是把它作為興趣，還是可以在這方面有所建樹，這恰恰符合了個性化教育的思想，當(dāng)然水平欠佳的呢，也不要灰心，它只是說明在這方面暫時還比不上別人，關(guān)鍵是要通過這次比賽，知道自己以后要做什么，并且如何去做。

通過此次活動，我們對于整個活動的討論、策劃、宣傳實施，有了一個更全面、更深刻的認(rèn)識，通過分組合作宣傳活動，即提高了我們與人交流的能力，又有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作精神，提高團(tuán)隊合作能力。在這次征集的作品中，對于表現(xiàn)較好的同學(xué)，我們也做有記錄，以便于將要進(jìn)行的招新來做參考，對于那些確實有能力的，我們還可以多方面的了解他們，以便于確定他們是否可以成為我們爭取的對象，從而為宣傳部將來一年的發(fā)展注入新鮮的血液。

不足方面：

這次活動雖然比較成功，但還存在一些不足。第一：這次比賽雖然說主要針對11級新生，并且11級新生的態(tài)度都還不錯，但幾乎沒有高年級的同學(xué)參加，這在一定程度上反映了高年級的同學(xué)對此不是很重視，這與我們當(dāng)初所想的大不一樣，雖然想到了高年級的同學(xué)參加的不會很多，但沒想到會一個都沒有，我覺得這一定程度上反映了我們的宣傳工作還有做的不到位的地方。第二，雖然11級新生交了不少作品，但大部分是硬筆書法，而且質(zhì)量不高，我們想要的軟筆書法很少，我想我們當(dāng)時如果強(qiáng)調(diào)一下寫軟筆書法的優(yōu)勢，引導(dǎo)他們多在這方面進(jìn)行創(chuàng)作，可能效果會好一點。本來還想這次如果做得好的話，就考慮在整個中心校區(qū)做起來，現(xiàn)在看起來還為時尚早。

總結(jié)：

總而言之，成功的方面，我們應(yīng)該在以后的活動中繼續(xù)保持，不足的地方我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，爭取在以后的活動中做好。我相信通過我們的共同努力，我們一定可以做得更好。

數(shù)理學(xué)院學(xué)生會宣傳部2011-10-22

第二篇：新生書畫大賽活動總結(jié)

“逐夢校園，藝彩飛揚”新生書畫大賽活動總結(jié)

在機(jī)械工程學(xué)院老師、學(xué)長的指導(dǎo)下，學(xué)生會成員的努力中，08級各班踴躍參加，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全院的新生書畫大賽歷時一個月，終于圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啟動，躊躇滿志

為豐富校園文化，展現(xiàn)08新生的精神風(fēng)貌，弘揚中華文化精粹，陶冶個人情操，培養(yǎng)廣大學(xué)生對書畫的興趣和對美好生活的熱愛．經(jīng)院學(xué)工部研究，決定開展“逐夢校園，藝彩飛揚”新生書畫大賽活動，由院學(xué)生會承辦。

月上旬，學(xué)生會08分會秘書處起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在中旬進(jìn)行全院性的廣泛宣傳，22日之前收集稿件，秘書處08分會成員分組對相關(guān)班級負(fù)責(zé)人進(jìn)行大賽主題思想的指導(dǎo)工作，對比賽要求等進(jìn)行答疑 負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者。分會部長負(fù)責(zé)邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作，負(fù)責(zé)組織展覽的準(zhǔn)備工作及獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全院宣傳，影響廣泛

10月13日將活動細(xì)則宣傳板置于草莓園橋上，宣傳工作正式啟動。10月15日下發(fā)文件通知各班開展書畫大賽活動，并同時下發(fā)參賽作品標(biāo)簽以便設(shè)置表彰及與參賽選手取得聯(lián)系。從的稿件征集過程來看，宣傳到位。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與相關(guān)負(fù)責(zé)取得聯(lián)系，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。

三、稿件征集，響應(yīng)熱烈

10月22日，是我們收集作品的截止日期，共收到149名作者的作品161余件。其中繪畫作品53件，含水粉、國畫、素描、色粉筆等多個畫種。書法作品共計108件，其中硬筆書法56件、軟筆書法52件。含我院各個班級均有來稿，其中機(jī)自2班，機(jī)自4班，機(jī)自6班，工業(yè)工程，包裝工程這5個班級在來稿數(shù)量和質(zhì)量上更生其他班級一籌。秘書處成員將作品分類整理，置于相應(yīng)的書畫夾中保存。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行初步篩選，將相關(guān)選手的基本信息記錄在冊備案。

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，包括老師，相關(guān)學(xué)長及由我校學(xué)生和教職員工組成的大眾評委。23日，我們邀請了相關(guān)專業(yè)的具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的學(xué)長對作品進(jìn)行品評。他們既對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，同時也表示雖然不少作者專業(yè)性明顯不足，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。24日秘書處成員將初審入圍作品制成宣傳板并制作投票單。25日，26日分別在草莓園八棟門口及中區(qū)舉行大眾投票。投票活動場面熱烈，反響良好，激發(fā)了更多同學(xué)對書畫的喜

愛，讓更多的同學(xué)有機(jī)會參與到活動中來。27日，聽取相關(guān)老師的意見，將三方測評結(jié)果按百分之結(jié)合得到最終獲獎名單。

五、公布表彰，宣傳指導(dǎo)

31日印制獲獎證書，并配與獎品。聯(lián)系獲獎作者，對其進(jìn)行恭祝并告知專業(yè)學(xué)長對作品提高的建議。鼓勵其代表學(xué)院參加校級的新生書畫大賽活動。4日，制作獲獎作品及表彰名單宣傳板置于草莓園。

六、反思

通過此次大型的活動，無論是秘書處成員還是各班聯(lián)系人，都能夠從中學(xué)到很多，體會很深。

1、溝通與合作的重要性。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。新生書畫大賽的整個過程都貫穿合作：整體組織策劃、展覽準(zhǔn)備、獎品的購置、投票的組織等等，都讓我們相互體驗、相互了解，加強(qiáng)了大范圍新生之間的語言及文化上地聯(lián)系和溝通。

2、細(xì)致的重要性。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心的重要性。雖然整個過程很辛苦，但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

機(jī)械工程學(xué)院08分會秘書處2008年11月5日

第三篇：書畫大賽活動總結(jié)

“快樂童年”繪畫展活動總結(jié)

為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國繪畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，在本月我校教導(dǎo)處成功舉辦“快樂童年”手工繪畫作品大賽活動，現(xiàn)將此活動進(jìn)行如下總結(jié)：

于11月初下發(fā)了活動通知，確定了繪畫作品的不同要求以及上交作品時間、作品規(guī)格要求。學(xué)生從第二周開始陸續(xù)上交作品，共收集各年級100多幅學(xué)生作品，經(jīng)過初次篩選，剩下有 40 幅左右作品由美術(shù)組兩位老師一一進(jìn)行個別指導(dǎo)，再次修改以后將優(yōu)秀作品留下，最后參加繪畫展的作品有25幅，手工作品有 13 幅。

作品鮮亮的色彩及充滿童趣的畫面深深地吸引著我們，從孩子么的作品中，我們可以看出童年是多么的快樂，孩子們的生活是多么的豐富多彩，在課下時間孩子們在一樓正廳流連忘返，不時欣賞著自己的美術(shù)作品，交流著，品味著，正是這樣的快樂生活讓孩子們才能夠創(chuàng)作出這樣的優(yōu)秀作品。

此次活動展示了白鐵二小美術(shù)教學(xué)的風(fēng)采，為喜愛美術(shù)的學(xué)生提供了彰顯自己的舞臺，促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的提高。

2015年11月

第四篇：書畫大賽活動總結(jié)

“風(fēng)骨廬陵.秀美吉安.華彩井大”攝影書畫比賽總結(jié)

為進(jìn)一步傳承傳統(tǒng)廬陵文化和經(jīng)典紅色文化精神，更好地展現(xiàn)吉安秀美的自然風(fēng)光和燦爛的文化底蘊，展示井岡山大學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境和健康的校園文化，為我校攝影、書畫愛好者提供交流和學(xué)習(xí)的平臺，展示我校學(xué)生優(yōu)秀的攝影。書畫作品，豐富和活躍校園生活。

一、活動宣傳期：

為使得各個班級的同學(xué)能夠更好的了解活動的細(xì)節(jié)，我部門在接到通知材料后，立即將材料發(fā)到各個班級的宣傳委員處，并且為其講解一些細(xì)節(jié)處。

二、活動開展期：

在各班宣傳委員的共同努力下，宣傳工作做得非常到位。作品收集非常順利。現(xiàn)場書法比賽我學(xué)院派出4名同學(xué)代表參賽。攝影作品共征集到20余份，并且最終評選出4位同學(xué)的作品代表學(xué)院參賽。繪畫作品共征集到10余份，最終評選出3位同學(xué)的作品代表學(xué)院參賽，并且11護(hù)理本科班應(yīng)雪晴獲得攝影組一等獎，11護(hù)理專3班的廖愛華同學(xué)榮獲繪畫組三等獎。

三、活動總結(jié)期：

此次活動開展的較為成功，不僅調(diào)動了同學(xué)們的積極性還提高了同學(xué)們的動手能力，并且更加的了解了廬陵古文化的內(nèi)涵。希望以后的活動能夠越辦越好，為我院增光。

護(hù)理學(xué)院團(tuán)委宣傳部2011年12月10日

第五篇：書畫大賽活動總結(jié)

慶“雙節(jié)”師生書畫展活動總結(jié)

為慶祝“五一國際勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”兩大節(jié)日，豐富校園文化生活，促進(jìn)師生之間交流與學(xué)習(xí)，發(fā)掘我校優(yōu)秀書畫人才，我校經(jīng)過三周時間的精密組織和籌備，于2011年5月18日成功舉辦了涇渭中學(xué)首屆“為學(xué)杯”師生書畫展覽活動。

本次活動以“迎世園、慶雙節(jié)”為主題，展現(xiàn)出我校全體師生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。通過這次活動，真實展示出我校師生的藝術(shù)能力，同時激發(fā)了全體師生的藝術(shù)熱情，進(jìn)一步提高了他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，營造出積極向上、健康文明的文化藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)了我校更加和諧發(fā)展。

經(jīng)過兩個周的交稿及組建評比小組進(jìn)行打分，最終評出老師書法、繪畫佳作獎20名，優(yōu)秀獎若干名；評出學(xué)生獎一、二、三等獎。繪畫30份，書法30份，優(yōu)勝集體四個，優(yōu)生年級組為七年級，優(yōu)勝班級為七年級二班、八年級一班及九年級二班。

書畫大賽經(jīng)過我們?nèi)齻€周的籌備，5月18日中午活動順利開展，由我校團(tuán)委負(fù)責(zé)，總的來說，整個活動達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們參與積極，工作人員都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，再從現(xiàn)場書法比賽到優(yōu)秀作品展出整個活動環(huán)環(huán)相扣，開展十分順利，最后對優(yōu)秀作品進(jìn)行展出，并頒發(fā)了獎品，以資鼓勵。同時，活動過程中的也有些地方存在不足，現(xiàn)對本次活動做一個總結(jié)，以發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足。

一、優(yōu)點

（一）人員安排明確，各個環(huán)節(jié)都落到實處，體現(xiàn)了部門與部門，同志與同志之間的團(tuán)結(jié)合作精神。

（二）活動的參與廣泛性，全體教師共同參與，熱情高漲，態(tài)度積極，同學(xué)參與也非常的積極，參賽作品也非常的優(yōu)秀，也體現(xiàn)了比賽的真實性。

（三）給全體師生們有一個展示自我的平臺。

（四）工作人員都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、存在的不足

（一）前期的宣傳力度還有一點點不夠好，作品有拖拉現(xiàn)象。

（二）我們的應(yīng)變能力不足工作協(xié)調(diào)出現(xiàn)混亂等，這都是我們在今后工作中應(yīng)當(dāng)注意并加以改進(jìn)的，我們從這次活動中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，在以后的活動中取長補(bǔ)短，爭取把工作做得更好。

三、改進(jìn)的方面：

1、布展層次有些混亂；

2、沒有考慮到天氣的影響；

3、人員安排前周密；

4、頒獎儀式過于簡單

由于這次是我校第一次自我組織并參加評比的書畫比賽活動，工作上難免會有紕漏之處，故請各位老師、同學(xué)多多諒解的同時，也對團(tuán)委的工作積極地給予寶貴的意見，使我們的工作更加完善，更如人意。附：獲獎名單

教師獎：書法佳作獎：王國幸 邸濤 馬昭 王玉民 周醒蟄 吳璐 葉衛(wèi)

郭海娟 夏曉娜 陳德玉 畢煒 李婷

繪畫佳作獎：李婷 劉潔 張瓊 王戰(zhàn)菊 馬許鴿 張艷 張雅紋 殷翠萍

學(xué)生獎：書法：一等獎：李歡（7.2）王強(qiáng)（7.3）趙菁（7.1）

何原（8.3）惠滕（8.3）

繪畫：一等獎：任佳欣（7.3）李淵（9.2）陳李佳（7.2）

王蒙恩（7.2）周明陽（7.3）

書法：二等獎：任佳琪 馬騰霄（7.1）陳李佳 彭博 雷月（7.2）任佳欣（7.3）孫燁芝（8.1）賈晶 閆歡（8.3）田鈺（9.2）繪畫：二等獎：任佳琪 戚悅 潘志宇 陳舒怡（7.1）王朵（7.2）黃航（7.3）王紫傲（8.1）胡夢（8.3）王草 王國棟（9.2）

書法：三等獎：鄧揚齊（7.1）田文婧 陳一凡 付啟饒（7.2）黃航 雷月 王澄君（7.3）趙倩雯 張靜左齊香（8.1）王佳琦 孫立欣（8.2）閆歡 欒敏（8.3）薛雷（9.2）

繪畫：三等獎：王成 何佩 趙菁 鄧揚齊 孔小桐 王乾坤（7.1）王金秋 陳夢 李歡 雷幸（7.2）趙恬 楊玉婷 王澄君 王倩（7.3）文瑩（9.2）

首屆“為學(xué)杯”師生書畫展活動總結(jié)

涇渭中學(xué)

2011年5

月19

日