第一篇：墨軒書畫設計大賽活動總結

墨軒書畫設計大賽活動總結

一、活動背景

在社團活動文化月的大背景下，豐富多彩的社團活動豐富了同學們的校園生活，墨軒書畫設計大賽在這個契機下，給同學們提供了展示自我書法繪畫能力和創造力的一個舞臺，給社團文化月畫上了一個圓滿的句號。

二、活動目的

本著喚醒手寫樂趣，提高思考能力，尋找中華文化的宗旨。讓同學們重拾對書法藝術的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛。宣傳書法的重要性，讓每個同學知道中華文化的博大精深。

三、活動前準備

? 進行詳細的活動策劃； ? 向社團聯進行活動申請；

? 活動審批通過后聯系外聯，準備好活動資金；

? 準備好活動宣傳材料（宣傳單、宣傳噴繪、宣傳寫真等）；

四、活動過程

活動分三個過程：活動宣傳過程、作品收集評比過程、優秀作品展出過程。

宣傳活動過程——分為兩個部分：全校廣宣傳和各學院針對宣傳。全校宣傳主要是發送宣傳單到宿舍的形式，另外還有懸掛橫幅、宣傳噴繪和張貼宣傳寫真等；各學院針對宣傳主要是以任務形式布置給各學院，以保證作品數量。

作品收集評比過程——作品收集時間為11.15——11.30日，兩周時間，足以保證能夠收集有充足數量的作品。最后總計收集各學院作品355件，自由投稿以及技術設計專業作品共250余件，總計600余件，數量十分龐大；作品評比由墨軒書畫社社長及在書法繪畫方面精通的學生進行評比。活動最后評比出特等獎兩名、一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名、精英獎二十五名、優秀獎八名。

優秀作品展出過程——由于布展工作十分復雜，裝裱作品耗時較長，12月15日，經過墨軒書畫社十余名成員、團學新聞中心部分干事的努力，優秀作品得以在東區圖書館四樓、五樓大廳進行展出，作品在布置展覽的過程中就吸引了周圍的同學，走進觀看的絡繹不絕。展出總共持續了3天，12月19日撤出。

活動獎品的頒發主要由校團學新聞中心負責，目前已將獎狀全部發放到位，等待獎品完全到位之后發放即可。

五、活動效果

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。團學新聞中心和各學院宣傳部的密切配合，是活動得以完成的保證。在活動沒有開始之前，活動負責人就已經將活動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

書畫展舉辦期間，收到了很好的效果，前往觀看的師生絡繹不絕，還時不時發出贊嘆，此次比賽也得到了團委老師的肯定和贊揚。

六、活動不足 ? 時間稍顯倉促

此次活動外聯沒有達到策劃書的要求，導致許多優秀作品沒有裝裱，這可能與活動準備時間有關，今后在舉辦活動時一定注意給外聯預留足夠的時間，以作充足的準備。沒有很好利用成員簽到通知他們的優勢，導致有的人因為有事不能來，為此此次活動雖成功舉行，大家在活動中也非常的快樂。但不能全員參加，也稍顯遺憾。? 安排上存在不足：

主要體現在活動中個別成員不夠積極，工作主要有社團的部長、副部長等來完成，社員的積極性不高，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。? 改進：

1)完善策劃書得細節，增強活動的邏輯連接；

2)予以外聯充足的時間準備，以便于籌集到足夠的資金； 3)開展活動前發動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感的教育；

4)活動之前加強溝通，做好處理突發事件的準備。

七、活動的結果和意義

此次活動規模較大，含義深遠，反響良好，充分展示了以新生為主的學生群體在書法繪畫方面的才藝，為以后尋找這方面的人才提供了方便。

這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，活動進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

墨軒書畫社社長

肖寧波 2011.12.23

第二篇：墨軒書畫協會

【第一章 會員】

第一條 凡是對書法和繪畫有著濃厚興趣，并有一定程度的造詣的學生，愿意入會接受深層次挖掘和進一步發展，并積極參加協會各項活動，服從協會管理執行協會決議的，可以申請加入書畫協會。

第二條 會員必須履行下列義務

（一）遵守國家法律、法規，校紀、校規以及本章程的各項規定；

（二）認真學習有關書畫講座的知識技巧，努力提高自己的書畫水平

（三）積極參加協會各類會議和活動，服從協會干部，支持協會工作，對于會內各條規定和有關要求都遵照執行，維護協會名譽及正當權益。

（四）凡有事須向理事會正式請假。

（五）團結每一位會員，互幫互助，有好的建議和技巧提出來大家研究學習。不對他人的作品譏諷嘲笑，積極認真接受別人的批評或意見。

（六）不以協會名義搞個人行為；

（七）每次協會舉辦的大型書畫展，會員都應按要求交作品。

（八）加入時交納一定的會費，作為開展各類活動的經費；會員在入會必須認真填寫登記表，交付一張一寸照片，若干作品（不作硬性要

求）及交納會費。經協會批準后入會并簽發會員證。對違背章程的會員，協會將有權予以開除。

（九）自覺維護協會的形象，在廣大同學中擴大協會的影響。

第三條 會員享有下列權利

（一）參加協會有關會議活動，閱讀有關資料、文件，接受協會的培訓及教育。

（二）在活動講座討論會上，參加關于書法、繪畫有關方面的討論，并發表自己的意見和看法。

（三）對協會的工作提出建議和改進意見。

（四）協會將詳細記錄會員參加活動的情況，并晝客觀地評價會員表現，會員有資格參加“社團積極分子”的評選活動。

（五）對協會的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前進下，可聲明保留，并且可以把自己的意見向協會提出。

（六）會員的作品經評為審定后可以編入出版物長期保存。

第四條 每個會員，不論職務高低，都必須參加協會的組織生活，接受協會內外的監督，不允許任何會員脫離協會自由活動。

第五條 會員有退會的自由。會員要求退會，由協會有關干部討論研究決定，通過之后宣布退會。對于不符合會員資格的有關會員，可給予幫助教育，若仍不求上進者，經協會研究通過勸其退會，開除會藉。

【第二章 協會的組織制度】

為了健全我協會組織管理體制，完善內部建設，和日常工作制度化，規范化，確保協會健康地發展，特制定此制度：

第六條 協會每一名會員服從協會的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全協會必須服從校團委。

第七條 協會上級組織應積極經常聽取下級組織的意見，及時解決他們提出的問題。協會下級組織既要向上級組織請示和報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。

第八條 協會在必要時召集會員會議，討論和決定需要及時解決的重大問題。協會對有關問題的處理，在通常情況下，要征求會員們的意見。

第九條 協會的各類部門，都必須重視協會的建設，經常討論和檢查協會的常務理事會、秘書處、宣傳部、企劃咨詢部、組織部、外聯部、后勤部的工作，保證協會工作健康向上發展。

【第三章 協會的干部】

第十條 協會的干部是協會工作的骨干，是會員的公仆，協會按照書畫能力出色、組織能力強、責任心強、全心全意為協會辦事的原則選拔干部。會長、組織部長應在活動前做好積極充分的準備工作，活動中應起好的先鋒帶頭作用，注意活動秩序，保證活動積極有秩序地進行。

第十一條 協會的各個干部必須模范地履行本章程中的第一章全部內容，并且必須具備以下的條件

（一）在書法和繪畫上有一技之長，有一定帶頭作用。

（二）堅決執行協會各項決議和校團委下達的各項決定，全心全意為會員服務。

（三）有強烈的責任心，組織能力強，有全局觀念，善于團結會員，能正確、出色地完成自己職責范圍內的事。

第十二條 書畫協會設會長一名，副會長兩名，下設理事會、秘書處、宣傳部、外聯部、企劃咨詢部部、組織部、后勤部部，各設部長一人，副部長或部長助理根據需要而定，各干部職能分別為：

（一）會長：負責本社全局性決策，經費的管理和使用，全社工作的計劃、安排，人員的調配和管理，還負責統一各部意見和工作步驟，協調和統一各部關系，代表本社對上負責，申請經費和接受任務。

（二）副會長：重點負責協助社長搞好一切日常工作，處理本社經遇的統計和報銷，還要求負責處理好各方面的聯系：一方面社員與指導老師的聯系，另一方面是社內各部門之間的協調、溝通和聯系，信息的交流，反饋和傳遞。

（三）常務理事：由歷屆會長，副會長，及各部部長副部長組成，負責協會內重要事件的討論，章程的制定及修改，（四）秘書長：檔案管理，辦公室的管理和社員證的管理。會員費、校方拔款、其它經濟來源及各項活動支出必須設立的專用帳簿登記，各種原始單據的保存，以便校方隨時監督檢查并。負責活躍社內氣氛，設計社內活動，對外聯系加強本社和本校各社團及學生會、團總支的聯系，并聯系外界（校）社團或名人和我社進行聯誼交涉活動。

（五）宣傳部：負責社內大小活動的宣傳，廣告、海報及通知的設計和創作研究，安排神內的書法畫展，對外和對內宣傳我社的形象，協助其他幾個部都開展工作。

（六）企劃咨詢部：分為文本編輯和多媒體編輯，文本編輯負責通知材料的整理及編輯，以及平常活動信息的采集及整理，以及負責平時活動時的照片及視頻信息的采集及整理，并負責對處理后的信息上傳到本博客。

（七）組織部：負責社內一切活動的人員安排，會議的組織以及組織各類型的書畫比賽，并主管社內紀律考勤。

（八）后勤部：負責活動前后財物的布置和保管、海報和通知的張貼打印以及所需物品的采購。

（九）外聯部：負責聯系外部資助。活動期間做好經費的保證工作。

【第四章 協會的活動】

第十三條 協會開展活動一般都以同學實際需要為出發點，并結合學校工作安排及本社發展要求來組織各種活動。第十四條 活動內容和形式。

（一）舉辦各種書畫藝術講座

（二）舉辦各種書畫展覽和比賽。

（三）組織書畫愛好者參加校內外書畫展覽及比賽。

（四）加強與校外書畫社團的聯系和交流。

（五）出版書畫藝術刊物。

【第五章 財務、經費】

協會的經費來源主要是：會員交納的會員費，校團委拔款及正當的社會資助。

協會經費由會長負責管理，會員費、校方拔款、其它經濟來源及各項活動支出必須設立專用帳簿登記，保存各種原始單據，以便

校團委隨時監督檢查。

協會必須向全體會員定期公布經費收支情況。

【第六章 附則】

本章程由全體會員討論、制定通過，經有關部門批準生效。如有不足需修改，須經理事會表決通過。，解釋權歸屬本協會理事會。

本章程經報校團委審批后公布，并自審批即日起生效。

以上所有解釋權歸『墨軒書畫協會』所有。

第三篇：安徽工業大學墨軒書畫社書畫大賽策劃書+-+...

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

安徽工業大學墨軒書畫協會 第二屆“xxx”杯書畫設計大賽策劃書

一、主辦單位：

機械工程學院

安徽工業大學墨軒書畫社

安徽省高校書法委員會

協辦單位：校團委宣傳部

二、活動目的：

讓全校師生了解我社的發展情況，豐富校園生活加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平，為進一步豐富校園文化。活躍學校氛圍。給新同學們一個展示自我風采和勇氣的舞臺。為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

三、活動意義

本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課外文化生活，營造一個良好的文化氛圍，給有才華的同學一個展示自我的平臺。讓有才之人脫穎而出，成為別人眼中的焦點，盡情釋放自我的魅力，讓大學生活變的多姿多彩。

四、活動時間

2011年11月10-30日

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

五、活動地點：

華潤超市校園書店前（圖書館場地協商中）

六、活動對象 全校學生

七、大賽相關事項

（一）、活動宣傳階段 海報、展板、網絡宣傳

1、在學校人流量最多的六食堂、二食堂、八食堂、男女生宿舍樓等處貼海報、立展板、在校園BT、BBS及各學院的網站進行廣泛的宣傳。

2、我們將在本次畫展的宣傳海報中提及贊助商的情況。

3、在安徽工業大學校社團聯網站中宣傳大賽有關情況及贊助商的信息

4、可行性分析：

本次畫展得到了學校團委和相關部門的大力支持。畫展期間，學校領導，輔導員老師作為嘉賓出席。本次活動將動員全校師生，參與人多（安徽工業大學東校區有近25000名學生，近期又有一批新生報到，可以說是一個巨大的消費群體）。必將在校內引起轟動，通過此次活動，必會擴大貴公司在校內的影響，提高知名度。我們將整個過程全面宣傳，安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

提高貴公司在校內市場的占有率

（二）、活動細則

1、活動內容

書法類：軟筆、硬筆等。

繪畫類：國畫、素描、油畫、水粉、水彩、漫畫等

2、活動形式和要求

參賽同學在規定的時間內提交自己的繪畫書法作品，交至社團聯辦公室102，在自己的作品背面寫上自己的姓名、班級、聯系電話。由相關人員進行整理，再由專業人士進行獎項的評比，并邀請贊助商給獲獎同學頒獎。

（三）、活動展開基本程序

1、活動前準備：

① 利用海報及廣播向全校師生進行宣傳，征集稿件。② 作品在社團內部進行第一輪篩選。③ 購買整理作品用品。④ 整理并裝飾好作品。

⑤ 準備宣傳板若干，以便宣傳。⑥ 整理場地。

⑦活動前需要借桌子兩張展板4個。

2、活動中期： ①將所有作品進行編號

②安排干事輪流值班，保證書畫作品在展覽中不損壞并防止

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

人為破壞。

③邀請師生鑒賞作品。（根據需要將展開一次書畫展）④做好攝影工作。⑤評委給參展作品評分

3、活動后期：仔細收拾好作品，清理活動場地，寫活動總結。

獎品種類：

優秀組織獎 5個，發放證書

獎項設置

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

優秀獎

精英獎 獎品總計：34件

八、經費預算：

1.海報（電子海報+橫幅）

2.裱畫（書畫各二十份）

3.證書

（27張）

4.宣傳單（2000張）

贊助商提供

40*50=2000元

300元

贊助商提供

（書法，繪畫各一名）（書法，繪畫各一名）（書法，繪畫各兩名）（書法，繪畫各三名）（書法，繪畫各五名）（書法，繪畫各五名）

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

5.獎品

特等獎300*2=600元

一等獎200*2=400元

二等獎100*4=400元

三等獎50 * 6 =300元

優秀獎20*10=200元

精英獎20*10=200元 6.膠水、剪刀、漿糊、線、KT板十塊

預計650元

合計：

5050元

贊助意義：

1、增加校園與公司企之間合作交流，共同學習，共同發展

2、擴大企業公司在校內的影響，提高知名度，提高產品及服務在校內的占有率

3、通過贊助，在校內樹立企業形象，提高公司效益

4、使學生了解本市知名企業單位

我們真心希望能以此次活動為契機，和貴公司建立友好的合作關系，幫助貴公司實現利益的最大化。我們將在以后的工作中位貴公司提供最大的支持。希望貴公司慎重考慮，給我們提供寶貴的意見和建議。愿我們共同搞好此次大賽。

期待您的加入，預祝合作愉快！

策劃：安徽工業大學墨軒書畫社

2010年11月

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

部分書畫作品展示

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

安徽工業大學墨軒書畫社書法大賽策劃書

第四篇：書畫大賽活動總結

書畫大賽活動總結

書畫大賽活動總結1

為了進一步弘揚我國歷史文化，發揚藝術之光，傳承書畫風采，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魅力，同時也為提升我院學生在書畫藝術方面的文化素養，挖掘我院書畫藝術領域的優秀人才，我院廣告部于20xx年9月16日舉辦的書畫大賽已圓滿落幕。

活動宣傳期

為使得各個班級的同學能夠更好的了解活動的細節，我部門在接到通知材料后，立即將材料發到各個班級的宣傳委員處，督促負責人做好作品征集工作。

活動開展期

在各班宣傳委員的共同努力下，宣傳工作做得非常到位。作品收集非常順利。書法作品共征集到30余份，并且最終評選出6位同學的作品代表學院參賽。繪畫作品共征集到10余份。其中11級4班郭婷婷獲書法組一等獎，10級文慶獲繪畫組一等獎。參賽作品中還有國畫、素描等多種繪畫風格。書法作品還包括行書、隸書、楷書等字體。內容豐富多彩，形式新穎。

活動總結期

此次活動開展的較為成功，讓同學們對中國的傳統書畫文化有了更深一步的了解與認識，對練字的重要意義有了全新的體會和感受。此次比賽給廣大藝術愛好者提供了一個展現自我，提高自我，張揚個性的舞臺，營造了一個交流學習、陶治情操的良好環境，同時也為我院儲備了一批優秀的具有書畫特長的專項人才，有助于引導我院學生以昂揚的精神狀態投入到學習生活中。

書畫大賽活動總結2

為弘揚國粹，發揚民族文化，提高同學們的審美素質，發覺同學們的潛能，豐富校園文化生活，促進學生之間交流與學習，發掘我系優秀書畫人才，培養我系同學們認識美、發現美、創造美的能力，為高校園區書畫愛好者提供一個展現自我的平臺。我系經過三周時間的精密組織和籌備，20xx年4月25日—26日倆天成功舉辦了電氣工程系首屆書畫作品展覽活動。

本次活動展現出我系全體學生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的才華風采。通過這次活動，真實展示出我系學生的藝術能力，同時激發了全系學生的藝術熱情，進一步提高了他們的審美情趣和藝術修養，營造出積極向上、健康文明的文化藝術教育氛圍，促進了我系的和諧發展。經過三個周的交稿及組建評比小組進行打分，最終評出；

軟筆〃（一等獎1名二等獎2名三等獎3名）硬筆〃（一等獎1名二等獎2名三等獎2名）繪畫〃（一等獎1名二等獎2名三等獎4名）書畫大賽經過我們三個周的籌備4月25日中午活動順利開展，由我系宣傳部負責，總的來說，整個活動達到了預期的效果，同學們參與積極，工作人員都以認真負責的態度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，再到優秀作品展出整個活動環環相扣，開展十分順利，最后對優秀作品進行展出，并頒發了獎品，以資鼓勵。

同時，活動過程中的也有些地方存在不足，現對本次活動做一個總結，以發揚優點，彌補不足。

一、優點

（一）人員安排明確，各個環節都落到實處，體現了部門與部門，同志與同志之間的團結合作精神。（二）活動的參與廣泛性，全系學生共同參與，熱情高漲，態度積極，同學參與非常的積極，參賽作品也非常的優秀，也體現了比賽的真實性。（三）給全系學生們有一個展示自我的平臺。（四）工作人員都非常認真負責。

二、存在的不足

（一）前期的宣傳力度還有一點點不夠好，作品有拖拉現象。（二）我們的應變能力不足，這都是我們在今后工作中應當注意并加以改進的，我們從這次活動中總結經驗，吸取教訓，在以后的活動中取長補短，爭取把工作做得更好。

三、改進的方面：

1、布展層次有些混亂；2、沒有考慮到天氣的影響；3、人員安排前周密；

本次活動得到了107王曉楠老師，學生會辦公室，組織，生活，就業等部干事的協助，在此表示感謝，特別是王曉楠老師，對本次活動給予了極大的幫助和建議，在此表示深深的感謝！

由于這次是我系第一次自我組織并參加評比的書畫比賽活動，工作上難免會有紕漏之處，故請各位領導、老師、同學多多諒解的同時，也請對我們宣傳部的工作給予寶貴的意見，使我們的工作更加完善，更如人意。

電氣工程系宣傳部夏明偉20xx年4月28日附獲獎名單一份；

硬筆類；

一等獎；魯信高二等獎；遲坤坤、劉蒙三等獎；鄭軍偉、程甜、任勇

軟筆類；

一等獎；魯信高二等獎；張志遠、王永濤三等獎；蔡滿堂、李斯文

繪畫類；

一等獎；胡楠二等獎；常玉、張馨月三等獎；張雪莉、張云、梁富榮、索雪菲

書畫大賽活動總結3

在機械工程學院老師、學長的指導下，學生會成員的努力中，08級各班踴躍參加，經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全院的新生書畫大賽歷時一個月，終于圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啟動，躊躇滿志

為豐富校園文化，展現08新生的精神風貌，弘揚中華文化精粹，陶冶個人情操，培養廣大學生對書畫的興趣和對美好生活的熱愛．經院學工部研究，決定開展“逐夢校園，藝彩飛揚”新生書畫大賽活動，由院學生會承辦。

月上旬，學生會08分會秘書處起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在中旬進行全院性的'廣泛宣傳，22日之前收集稿件，秘書處08分會成員分組對相關班級負責人進行大賽主題思想的指導工作，對比賽要求等進行答疑負責作品收集、聯系作者。分會部長負責邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作，負責組織展覽的準備工作及獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全院宣傳，影響廣泛

10月13日將活動細則宣傳板置于草莓園橋上，宣傳工作正式啟動。10月15日下發文件通知各班開展書畫大賽活動，并同時下發參賽作品標簽以便設置表彰及與參賽選手取得聯系。從的稿件征集過程來看，宣傳到位。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與相關負責取得聯系，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件征集，響應熱烈

10月22日，是我們收集作品的截止日期，共收到149名作者的作品161余件。其中繪畫作品53件，含水粉、國畫、素描、色粉筆等多個畫種。書法作品共計108件，其中硬筆書法56件、軟筆書法52件。含我院各個班級均有來稿，其中機自2班，機自4班，機自6班，工業工程，包裝工程這5個班級在來稿數量和質量上更生其他班級一籌。秘書處成員將作品分類整理，置于相應的書畫夾中保存。并將優秀作品進行初步篩選，將相關選手的基本信息記錄在冊備案。

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，包括老師，相關學長及由我校學生和教職員工組成的大眾評委。23日，我們邀請了相關專業的具有較高專業水準的學長對作品進行品評。他們既對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊，同時也表示雖然不少作者專業性明顯不足，但是表現出極高的創造性。這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。24日秘書處成員將初審入圍作品制成宣傳板并制作投票單。25日，26日分別在草莓園八棟門口及中區舉行大眾投票。投票活動場面熱烈，反響良好，激發了更多同學對書畫的喜愛，讓更多的同學有機會參與到活動中來。27日，聽取相關老師的意見，將三方測評結果按百分之結合得到最終獲獎名單。

五、公布表彰，宣傳指導

31日印制獲獎證書，并配與獎品。聯系獲獎作者，對其進行恭祝并告知專業學長對作品提高的建議。鼓勵其代表學院參加校級的新生書畫大賽活動。4日，制作獲獎作品及表彰名單宣傳板置于草莓園。

六、反思

通過此次大型的活動，無論是秘書處成員還是各班聯系人，都能夠從中學到很多，體會很深。1、溝通與合作的重要性。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。新生書畫大賽的整個過程都貫穿合作：整體組織策劃、展覽準備、獎品的購置、投票的組織等等，都讓我們相互體驗、相互了解，加強了大范圍新生之間的語言及文化上地聯系和溝通。

2、細致的重要性。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態。

3、信心的重要性。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

書畫大賽活動總結4

迎新書畫大賽活動的全程工作由準備到完成的整個過程暢通無阻，工作實際，廣泛動員，精心組織，周密安排，突出重點，狠抓落實，保證了各階段工作扎實、健康、有效開展，時間安排和控制長度合理恰當，無論是場地選址，還是場地的布局都非常恰當到位，總體成績突出，讓人滿意。

工作安排上：恰當到位，能夠使所有的干事各施其職各盡氣力，當還是有點美中不足的是不能有效的及時的安排前期的工作，甚至有些沒有安排到工作而不之所向，維持秩序的和一些苦力活應安排男生，而一些細活應由女生完成（跟進嘉賓組，準備瑣碎的東西）工作準備上：能夠提前準備，且能按要求準備充足。

工作指導上：在大體上師兄師姐們能很好的指導新干事熟悉各類事的工作流程及注意事項，但是有些新干事被安排到工作的，沒能去實行，也有的沒收到通知去實行。

工作效率上：前期的準備工作效率不是很高，可能是由于工作無法安排到位造成的影響。活動期間和活動后期大伙工作認真，工作效率高。

宣傳力度上：這點上不是很給力，各班交上的作品很少，導致現場到來的人數也相對比較少。

活動優點：開拓大學生的視野，是大學生能意識到書畫的濃濃詩意及書畫的情趣，活動安排合理充實。活動缺點：

1.工作安排還要改進

2.工作指導要切實

3.宣傳力度有待提高

4.有極少數干事偷懶

建議：1.安排工作是要切合每個干事，當然不要太挑剔

2.指導工作要全面

書畫大賽活動總結5

為豐富師生校園文化生活，展示學生書畫風采，傳承傳統文化，營造校園文化建設氛圍，為我校書畫愛好者提供交流和學習的平臺，展示我校學生的優秀書畫作品，豐富和活躍校園文化水平，體現祥和、團結、歡樂的精神面貌，通過活動發現人才，展示多姿多彩的校園文化，經研究，決定在xxxx年12月舉辦柳城縣實驗小學“達人秀”才藝大賽暨第十一屆現場書畫大賽。在全校師生的大力支持下于12月24日下午舉行了比賽，現場有380等名優秀選手參加了此次比賽活動。

賽前我特制訂了《第十一屆現場書畫大賽方案》，把學生分為繪畫類和書法類，書法類又分為硬幣書法和軟筆書法兩類。分別進行了書法和繪畫比賽。并對各年級參加比賽的學生提出了比賽規格和各項要求。

比賽在有條不紊的環境下進行：本次活動是在各中隊選拔賽的基礎上，由各班派出5名繪畫選手和硬幣軟筆書法選手共5名參加現場比賽。作品必須由學生獨立創作完成，參賽選手都在比賽場地全神貫注地準備著自己的作品。有一些小學生，看著他們年紀小小，卻寫出了一幅好字；參加繪畫的更畫出了一幅幅好畫，很多繪畫作品都融入了他們生活的點滴。比賽按同年級進行評比，學生現場書寫、作畫，然后評委組再討論打分，分別評出一、二、三等獎。比賽時學生們都滿懷激情，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字；認真斟酌每一個細小景點，在短短的兩個小時內現場完成。他們的作品吸引了全校師生和家長的關注，都紛紛前來參觀學習，也受到了他們的好評！

通過這次小學生書畫比賽活動，既豐富了學生的文化生活，培養了學生的書畫興趣和愛好，同時也提高了大家的審美意識。對于發現和培養有特長的學生，并指導其更好地發揮特長起到了一定的積極作用。

本次現場書畫大賽取得了圓滿的成功。本次評出優秀軟筆、硬筆書法作品 幅，繪畫作品 幅。學校統一保存本次比賽活動的作品、圖片等資料。

書畫大賽活動總結6

一、活動背景

“我的校園,我執筆”現場書畫大賽是我系一年一度的傳統活動,我部通過舉辦此活動積累了大量的經驗，每一次活動都為本系發掘了大量具有書畫才藝的人才，為本部招納優秀學生干事，為在大型活動中展現管理工程系風采打下基礎，本次又有文藝部的加入，更為這次活動添加了風采。

二、活動目的

本屆書畫大賽本著為組建“書畫協會”招納人才為主，同時為喜愛書畫的同學創造一個相互交流的機會，也想通過這個活動在同學們緊張忙碌的大學生活中抹上一縷色彩，能豐富同學們的課余生活，陶冶同學們的情操，展現管理工程系學子風采。

三、資源

1、人員嘉賓

（1）邀請孫老師等導員到場參加和支持我部的活動并擔任評委。（2）邀請新任主席團成員和各部新任部長到場參加活動并擔任評委。

2,、舉辦場地

E座4樓416教室舉辦活動。

3、經費

我部希望能為硬筆書法、軟筆書法和繪畫一等獎和其他獎項同學頒發證書和獎品。（我部很希望能通過與社會實踐部合作以拉贊助的形式來籌集本次活動經費，能在舉辦活動的同時也能更好的宣傳本系。）

四、活動開展

1、前期準備工作：

（1）宣傳工作:①我部繪制宣傳海報，張貼在學校D、E座以及男女寢室樓；②召開宣委、班長、團支書會議。(2)贊助支持工作

2、中期開展工作

（1）活動時間：20xx年10月28下午三點半（2）活動地點：E座416（3）活動評委：應邀嘉賓（4）活動流程：

①.安排參賽同學和評委就坐后，確認參賽人員，首先由我部與文藝部主持人單曉晴、康伯妃介紹此次活動的背景和目的，介紹到場嘉賓，評委老師，并宣布比賽開始。

②.比賽期間，請評委打分，這個過程由我部干事拍照留念。③.參賽同學完成作品，上交作品，并在簽名冊上簽名留念。評委對所有作品打完分后與參賽選手合影留念。

3、后期工作：（1）通過評委打分評出各種獎項（2）此次比賽中的優秀作品一大版形式在E座展出(3)此次比賽相關照片和資料存放在紀念冊里(4)為組建“書畫攝影協會”招納優秀會員

活動意義：通過本次活動使我們部在大一中招納了一些優秀的書畫人才，為我系儲備大量后備人才，同時也豐富了同學們的課余生活，也為書畫協會的成功組建打下堅實基礎。

書畫大賽活動總結7

為慶祝“五一國際勞動節”和“五四青年節”兩大節日，豐富校園文化生活，促進師生之間交流與學習，發掘我校優秀書畫人才，我校經過三周時間的精密組織和籌備，于xxxx年5月18日成功舉辦了涇渭中學首屆“為學杯”師生書畫展覽活動。

本次活動以“迎世園、慶雙節”為主題，展現出我校全體師生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華。通過這次活動，真實展示出我校師生的藝術能力，同時激發了全體師生的藝術熱情，進一步提高了他們的審美情趣和藝術修養，營造出積極向上、健康文明的文化藝術教育氛圍，促進了我校更加和諧發展。

經過兩個周的交稿及組建評比小組進行打分，最終評出老師書法、繪畫佳作獎20名，優秀獎若干名；評出學生獎一、二、三等獎。繪畫30份，書法30份，優勝集體四個，優生年級組為七年級，優勝班級為七年級二班、八年級一班及九年級二班。

書畫大賽經過我們三個周的籌備，5月18日中午活動順利開展，由我校團委負責，總的來說，整個活動達到了預期的效果，同學們參與積極，工作人員都以認真負責的態度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，再從現場書法比賽到優秀作品展出整個活動環環相扣，開展十分順利，最后對優秀作品進行展出，并頒發了獎品，以資鼓勵。

同時，活動過程中的也有些地方存在不足，現對本次活動做一個總結，以發揚優點，彌補不足。

一、優點

（一）人員安排明確，各個環節都落到實處，體現了部門與部門，同志與同志之間的團結合作精神。

（二）活動的參與廣泛性，全體教師共同參與，熱情高漲，態度積極，同學參與也非常的積極，參賽作品也非常的優秀，也體現了比賽的真實性。

（三）給全體師生們有一個展示自我的平臺。

（四）工作人員都非常認真負責。

二、存在的不足

（一）前期的宣傳力度還有一點點不夠好，作品有拖拉現象。

（二）我們的應變能力不足工作協調出現混亂等，這都是我們在今后工作中應當注意并加以改進的，我們從這次活動中總結經驗，吸取教訓，在以后的活動中取長補短，爭取把工作做得更好。

三、改進的方面：

1、布展層次有些混亂；

2、沒有考慮到天氣的影響；

3、人員安排前周密；

4、頒獎儀式過于簡單

由于這次是我校第一次自我組織并參加評比的書畫比賽活動，工作上難免會有紕漏之處，故請各位老師、同學多多諒解的同時，也對團委的工作積極地給予寶貴的意見，使我們的工作更加完善，更如人意.

涇渭中學

書畫大賽活動總結8

為了營造濃厚的校園文化氣氛，繼續和弘揚傳統文化藝術，展示書畫藝術的魅力，提高當代大學生的審美情趣與藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼。豐富同學們的業余活動，鍛煉大家的能力，提高大家的書法與繪畫水平，促進大家對有關書畫方面知識的涉獵及技巧掌握及其同學們之間的藝術交流和對書畫的探索，提高同學們對書畫藝術和修養的理解，激發同學們對書畫方面的興趣愛好，同時也為大家提供一個平臺展現自我，提升自我，挖掘潛力人才。

活動時間：xx年9月23日~xx年9月27日組織部門：機電工程學院分團委宣傳部

參與人員：機電工程學院11級全體同學和部分10級同學一、具體活動過程：

1、宣傳部成員籌劃此次活動所需物品；

2、9月22日，給大一年級班長開此次活動介紹會，組織報名人員等具體事宜，并在人流密集區張貼活動海報；

3、宣傳部成員在xx年9月23日~xx年9月25日在蘭州理工大學西校區2#207收集作品；

4、xx年9月26日，宣傳部成員在投稿結束后將所有作品整理分類，選出優秀作品張貼在展板并進行最后點評。

5、xx年9月27日（星期二），將篩選出的優秀作品在蘭州理工大學西校區紅柳廣場進行展出，并進行現場書畫才藝展示。

6、請周老師給獲獎同學頒發榮譽證書。

二、活動預期達到的目的：

1、營造濃厚的校園文化氣氛，繼續和弘揚傳統文化藝術，展示書畫藝術的魅力，提高當代大學生的審美情趣與藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼。

2、豐富同學們的業余活動，鍛煉大家的能力，提高大家的書法與繪畫水平，促進大家對有關書畫方面知識的涉獵及技巧掌握及其同學們之間的藝術交流和對書畫的探索，提高同學們對書畫藝術和修養的理解，激發同學們對書畫方面的興趣愛好，同時也為大家提供一個平臺展現自我，提升自我，挖掘潛力人才。

3、讓宣傳部成員更好的接觸了解11級同學，提高成員們與同學之間的交流，溝通組織活動，分析處理問題等多方面的能力。

三、活動收到的效果：

本次活動具有一等功的影響力，收到了預期的效果，并發掘出了有書畫才能的xx級學生。

四、存在的問題與不足：

此次活動唯一不足的是收集到的作品質量較差，同學們對待此次活動的熱情和投入還不夠，原因在于我們宣傳部對該活動的宣傳力度還不夠大，沒能很好的調動同學們對該活動的積極性，在今后的活動中一定提前做好宣傳工作盡最大努力鼓舞同學們。

五、評獎結果：

一等獎：李龍

二等獎：汪辰琛李劍林

三等獎：劉林濤田溫瑞陽

優秀獎：藺相偉雷樂朱建華張忻王浩王玉強褚強

第五篇：書畫大賽活動總結

“快樂童年”繪畫展活動總結

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國繪畫傳統文化在校園的影響，激發廣大學生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，在本月我校教導處成功舉辦“快樂童年”手工繪畫作品大賽活動，現將此活動進行如下總結：

于11月初下發了活動通知，確定了繪畫作品的不同要求以及上交作品時間、作品規格要求。學生從第二周開始陸續上交作品，共收集各年級100多幅學生作品，經過初次篩選，剩下有 40 幅左右作品由美術組兩位老師一一進行個別指導，再次修改以后將優秀作品留下，最后參加繪畫展的作品有25幅，手工作品有 13 幅。

作品鮮亮的色彩及充滿童趣的畫面深深地吸引著我們，從孩子么的作品中，我們可以看出童年是多么的快樂，孩子們的生活是多么的豐富多彩，在課下時間孩子們在一樓正廳流連忘返，不時欣賞著自己的美術作品，交流著，品味著，正是這樣的快樂生活讓孩子們才能夠創作出這樣的優秀作品。

此次活動展示了白鐵二小美術教學的風采，為喜愛美術的學生提供了彰顯自己的舞臺，促進了學生美術素養的提高。

2015年11月