第一篇：書畫大賽總結

研究生處“青年杯”書畫大賽活動總結

****研究生處主辦、****研究生會承辦的****研究生“青年杯”書畫大賽于2010年4月8日至5月10日期間順利舉行。本次活動在研究生處團委書記宋時言的指導下，在研究生會主席團與其他各部門的幫助下，在宣傳部和秘書處上下齊心努力下，圓滿結束。現就本次活動的準備、舉辦過程、經驗和不足做一下總結：

（一）活動的總體情況

本次活動由宣傳部和秘書處聯合承辦。在研究生會副主席***的帶領下，兩部對整個活動進行了具體的安排，在3月底形成了初步的活動策劃，并進行了活動的前期安排及活動中的細節的分析，從而保證了本次活動中各個環節的銜接和順利進行。

大賽按預定賽制進行。大賽分為初賽和復賽兩個部分。初賽時以個人或集體為單位提交書畫作品。活動通知下達研究生各班級，計劃是研

一、研二每個班級的作品推薦數量不得少于3幅，并可吸納本科生的優秀作品入圍，結果是收上來的作品沒有達到預期數量，本科生沒有同學參與。大賽評委打分進行評定，選出了進入復賽的選手，他們是：*******。復賽，為選手分配了新的主題，充分顯現選手的書畫功底，評委根據復賽作品給予打分，組委會綜合初賽和復賽的成績，確定最終獲獎者名單（見附表）。

本次活動基本按預定計劃進行，在過程中根據實際情況做了靈活調整。第一，擬定初賽的初稿征集活動的時間為4月8日至9日，但由于學生會的大部分活動在此時間舉辦，我們將復賽定稿活動的時間定于4月18日和19日兩天，并考慮到各專業外出實習的情況，增設了后續報名環節。在活動進行中，我們的活動分工進行了進一步的細化。活動中我們的工作人員在維護秩序的同時視情況回收作品，并將回收的作品在現場進行了展示。在全部作品回收完畢后由秘書處和宣傳部兩個部門共同作好了本次活動的后期現場整理工作。

第二，擬定復賽現場展示才藝，由于各專業的研究生外出實習時間不統一，為保證大賽在既定時間內進行，所以果斷采取組委會命題，限時書寫提交的方式。其中初賽表現較為優秀的董傳山和王超同學由于復賽作品表現不佳，總排名下降。

（二）活動中的經驗

1、為迎接“五四青年節”的到來，特舉辦了此次“青年杯”書畫大賽。一方面充分為體現中國傳統文化，即要以書法國畫為我們的主要參賽作品，展現傳統文化的魅力。另一方面我們在活動前還增設了后續報名環節，打破了以往只是預報名的形式，并取得了很好的效果。

2、在本次活動中充分發揮了各部門之間的協作關系，使活動能夠圓滿的舉行。在合作中加強了與其他部門之間的溝通和交流。尤其是由于得到了學術部的大力支持，本次活動避免了很多不必要的問題。

3、在活動的現場對回收的作品進行了評比和展示，在一定程度上起到了比較好的現場宣傳效果。此外，在活動中我們首次打破了活動的院系限制，在活動的宣傳中我們邀請本科的同學參與活動中來，為研究生書畫愛好者與外院同學建立了良好的溝通交流平臺。

4、本次書畫大賽的評分的過程中細化了評分標準，使比賽的評比工作更加透明化，避免了作品的評比過程中的暗箱操作。

（三）活動中的不足與建議

1、本次活動，由于采取了單純的上傳下達的方式，沒有張貼海報，所以沒有很好地激發出同學們的興趣，這對我們活動的開展工作造成了一定的阻礙，這也是活動過程中存在的較大不足之處。今后開始工作時將更加注意活動的前期宣傳工作，加強各個部門間的協調性，從而為活動的后續工作奠定良好的基礎。

2、我們本次活動在初賽中沒有為選手提供宣紙、筆、墨等其他用品，很多希望參加的同學未能參加到活動中來。今后開展工作時將更加注意細節問題，多做幾套方案，盡量確保活動能盡善盡美。

3、本次活動是我校研究生第一次書畫大賽，因此從一開始就秉承節儉的原則，力求將預算用在實處，達到成本節約而活動精彩程度不減的效果。從而為后續同類活動樹立榜樣。（預算及活動實際花費見附表）

本次活動雖然存在一定不足之處，但總體來說起到了較好的效果，活躍了研究生的生活，達到了預期的目的。相信經過我們的努力，以后的活動將會更加豐富多彩。

20010年5月19日

第二篇：書畫大賽總結

書畫大賽總結

書畫大賽圓滿的結束了，宣傳部的工作也告一段落。能夠融入這個集體感覺很幸運也很快樂。雖說干的活比較多但也自得其樂，因為有一群志同道合的藍精靈在這里。

在本次大賽中我屬于臺前與幕后那種的，唯一的遺憾就是在大賽開幕的前一刻我走了，在大賽結束的時候我又趕來了。因為老師不給請假，沒辦法啊，所以有些抱歉希望大家能夠理解

現在言歸正傳，就書畫大賽發表一點愚見

1.前期的宣傳力度不夠給力，應來個現場招募讓更多的人知道了解我們的活動

2.人員分工不夠到位，沒有責任到人，大家都在忙可效果不佳，要做一件事所有的人都去做

3.干事們沒有最大的發揮自己的特長，發揮主觀能動性，所有的事都需要指示，左一個哥右一個哥我覺得副部們都有點郁悶了

4.在結尾時秩序有點混亂，干事們應堅守崗位而不是去搶作品

5.作品展示時間應該更長一些，讓更多的學生可以感受到書畫的魅力，愛上書畫，達到我們辦活動的目的6.應做一個現場調查，讓大家談談這次活動對個人的感受，對自己有怎樣的影響，對我們有一個信息反饋，抑或是對我們提出一些寶貴的意見，畢竟當局者迷，旁觀者清

第三篇：書畫大賽總結

蕪湖職業技術學院首屆書畫大賽策劃書

一．活動主題：用藝術張揚個性 大學生書畫大賽

二．活動目的：為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。

三．活動時間：2011年3月30日

四．比賽項目：書法（毛筆），繪畫（以傳統中國畫為主、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

五．活動負責人：宣傳部各成員。

六．活動流程：

1.前期策劃.宣傳及準備工作

(1）策劃書擬定和審批

時間：2011年3月30日

（2）活動前期宣傳：

Ａ．海報：3月12日到3月29日，由宣傳部海報宣傳為主，海報內容以書畫大賽活動預告為主。

Ｂ．書面通知：大賽通知由我院通知系各班級，再通知各班宣傳委員，并把通知內容轉告給各班級宣傳委員。

Ｃ．口頭通知：由我部成員親自到我院各個班級進行口頭通知，當面解答同學們對活動不清楚的地方。

（3）活動準備：我們將申請書畫大賽作品展出場地；聯系大賽評委，組建評委團；部署我部各成員做好給方面細節工作。

2.作品征集：

（1）時間：3月28日

（2）要求：作品內容積極向上，思想健康，能反映當代大學生的精神面貌（務必注明參賽者姓名.班級.聯系方式）

（3）方式：繪畫類作品由班級宣傳委員將本班作品或作者本人將作品交于各系宣傳部，再由各系宣傳部統一交到院學生會辦公室，經編號備案后方可參賽。

（4）為保證參賽作品的數量，本次活動將采取適當的強制性，規定每班級最少上交作品數量大一不少于２份。其余不作要求。

3.作品整理及保存

（1）為了便于作品的審評及保管，各系將征集的作品上交前按下列分類存放：書法組（毛筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

（2）作品評審工作完成后將作品按各班整理并存放，以便歸還。

4.作品評審

（1）時間：3月30日

(2)方式：將作品按不同類別分組，邀請各系宣傳部部長以及現場觀眾投票對各組作品進行評審。

(3)所設類別：書法組（毛筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

(4)評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎２名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎２名）。

(5)活動后期總結：

獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單紅榜展出公布。

七.作品展覽：

1、方式：繪畫類作品編號后固定展出，書法類作品由禮儀小姐手持展出。

2、地點：西一階

3、相關事宜：

（1）展出作品具體布置及固定工作由宣傳部集體協商，力求美觀與實用統一。

（2）作品展出期間由部長安排人員負責.（3）若展出期間發生意外，宣傳部人員應集中以求盡快解決問題，或向其他部門尋求幫助。八．獲獎者及頒獎：

各獲獎者的獲獎證書及獎品，由邀請的各系宣傳部部長現場頒發證書及獎狀。九．結束工作

1.作品歸還：時間待定，到學生會辦公室領取。

方式：將作品按班級整理好后由各班級宣傳委員親自領取，然后再發給個人。

2.活動總結：由代理部長撰寫工作總結備案。

3.活動后期宣傳：將獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并交于編輯部，呈現出書畫大賽的全過程。

蕪湖職業技術學院院學生會宣傳部

2011年3月20日

蕪湖職業技術學院

首 屆 書 畫 大 賽

院首屆書畫大賽總結

為弘揚祖國傳統文化，提高大學生書畫創作水品，陶冶同學們的藝術情操并豐富學生的業余文化生活，展現自己的才華，在老師的大力支持下，由院學生會主辦，學生會宣傳部承辦的院首屆書畫大賽活動在2011年3月30日成功舉行。由于廣大書畫愛好者的積極參與和支撐，這次活動大大的越出了預期的效果，使這次活動能夠取得圓滿的成功。

書畫大賽經過我們兩周的籌備，3月30日下午六點半比賽開始，報名參賽的選手共52人，本次比賽進行的比較順利，同學們參賽熱情很高，水平上佳。選手們在同場比賽中進行國畫、書法、素描、油畫等項目，作品的展出中突出很多的優秀作品，我們邀請了各系的宣傳部部長參與評選，受到了各系宣傳部部長一致好評。選手們的作品揮毫潑墨、盡顯其長，均發揮出了較高水平，向大家展現了藝術的魅力，展示出了自己的藝術風采，在書法參賽作品完成后，馬上就將其作品進行展出，方便了同學們的欣賞。本次比賽為我院的書畫精英們提供了一次難得的交流機會，相信會對他們的成長有所幫助。

這次活動的開展由我們學生會宣傳部負責，總的來說，整個活動達到了預期的效果，同學們參與積極，工作人員都以認真負責的態度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，在從現場書法比賽到優秀作品展出整個活動環環相扣，開展十分順利，加強了不塞的真實性，最后對優秀的作品進行展出，并頒發了證書，以此鼓勵，活動過程中的也有些地方存在不足，現對本次活動做一個總結，以發揚優點，彌補不足。

一、優點

（一）人員安排明確，各個環節都落到實處，體現了部門與部門，部長與副部長之間的團結合作精神。

（二）活動的參與廣泛性，同學門參與也非常的積極，參賽作品也非常的優秀，也體現了比賽的真實性。

（三）給同學門有一個展示自我的平臺，現場書法大賽，同學們揮灑自如。

（四）工作人員都非常認真負責。

二、存在的不足

（一）前期的宣傳力度還有一點點不夠好，作品沒有按時歸還同學。

(二)繪畫類作品由于提前貼在了墻上，使得許多坐在后面的觀眾不能夠清楚地看到。

（三）我們的應變能力不足，個別部門工作協調出現混亂等，這都是我們在今后工作中應當注意并加以改進的，我們從這次活動中總結經驗，吸取教訓，在以后的活動中取長補短，爭取把工作做得更好。

以上就是院首屆書畫大賽的幾點總結，雖然本次活動中存在不足之處，但我們相信我們是成功的，因為在本次的活動中我們進行了一些新的嘗試，在新的想法得到實現的路上難免會存在疏忽與失誤，同時我們相信，經過我們的努力，不斷的磨練，下次我們的活動將會更加的精彩，這次活動不僅弘揚了祖國傳統文化，展示我們院的學生風采，也必將為我院的人文文化建設上起到更好的推動作用。

院學生會宣傳部 2011年4月11日

第四篇：2010書畫大賽總結

2010“交通運輸杯多彩貴州書畫大賽”活動總結

2010年，貴州書畫藝術界的巔峰盛事——“交通運輸杯多彩貴州書畫大賽”，于7月28日隆重開場，10月9日完美謝幕。在短短兩個多月的時間里，全省3000多位藝術家激情演繹、潑墨揮毫，創作出數以千計的書畫藝術作品，為發展貴州書畫事業、弘揚貴州地方文化、展示貴州獨特魅力、助推貴州經濟建設、推介新人、培養新銳，作出了不可磨滅的貢獻。現將本次活動總結如下：

一、外界了解貴州的美麗窗口

李白的《行路難》寫道：“蜀道之難，難于上青天。”那是因為他沒有走過“黔道”。美麗的貴州，山高路險，“不與秦塞通人煙”的狀況持續了上千年，雄奇瑰麗的黔山秀水，如珠玉被污、寶劍蒙塵，不為外人所識久矣。直到解放后、特別是改革開放以來，隨著社會文明的進步、經濟建設的發展，貴州終于逐步與外界“親密接觸”，神秘的夜郎古國掀開面紗、初露崢嶸。

然而由于封閉的時間太長，學著“走出去”的時間又太短，外界對貴州的了解，仍然是管中窺豹、只見一斑。正是基于讓貴州走出去、展現自己的迷人風采，讓外面的人走進來、欣賞貴州、建設貴州的目的，業經貴州省委宣傳部批準，由貴州省交通運輸廳和貴州省文學藝術界聯合會主辦的首屆“交通運輸杯多彩貴州書畫大賽”，于2010年7月28日吹響了開賽的號角。

全省的書畫藝術家們以無比高昂的熱情開始了創作之旅。靈峻秀美、蔥蘢挺拔的山水草木躍然紙上，勤勞勇敢、善良淳樸的“貴州人民之魂”游走在字里行間。每一幅字畫，都從不同的角度詮釋著今日美麗的貴州，和今日貴州人民的幸福生活與奮斗精神。這數千幅書畫作品，猶如向世人打開的數千扇窗。世人看貴州，奇特的自然風光，觀之不盡；世人讀貴州，多彩的民族文化，訴之不完。開卷凝視，風景誘人；掩卷長思，墨香不絕。

二、眾志成城，弘揚地方文化

本次活動，得到了省委、省政府的親切關懷，得到了省委宣傳部的大力支持與幫助。通過省交通運輸廳和省文學藝術界聯合會的不懈努力，在多彩貴州文化產業發展中心、貴州省美術家協會、貴州省書法家協會、貴州日報社、貴州電視臺、多彩貴州印象網絡傳媒有限公司、貴陽美術館、貴陽日報社等單位的積極推動下，一席豐富的藝術盛宴，展現在全省人民的眼前。本次活動旨在透過藝術家的視角詮釋多彩的貴州，刻畫展示貴州的大好河山和改革三十年來所取得的經濟建設成就，發現和培養貴州優秀的書畫藝術家，弘揚貴州人民積極向上的文化精神，開展國內外的藝術交流活動，吸引國內外的投資機構來貴州投資發展，增強貴州文化軟實力的競爭，將貴州的經濟和文化建設推向一個新的階段。在省委、省政府和省委宣傳部的正確領導下，各主辦單位和協辦、支持單位團結一致，使本次大賽取得了圓滿成功。

本次大賽是對改革開放三十年來貴州書畫藝術成就的一次“大閱兵”，在可以預見的未來，它對貴州書畫藝術的發展，仍將起著不可低估的積極作用。通過本次大賽檢驗、發現、培養的書畫藝術家，他們的作品和創造精神，將形成一股奔騰不息的“文化河流”，使多彩貴州的獨特文化魅力，源源不斷地流向全國、流

向世界。

三、激情飛揚，成績斐然

2010年7月28日至10月9日，共計有3000余人參加“交通運輸杯多彩貴州書畫大賽”，創作作品近4000件，獲獎作品200余件。參賽者中，年齡最大的有87歲，最小的只有8歲。由此可見，全省書畫藝術家和書畫愛好者對大賽抱有肯定及支持的積極態度，創作熱情十分飽滿。參賽作品的數量充分說明了我省人民具有深厚的文化底蘊，基礎實力雄厚，獲獎作品的質量說明了我省的文化軟實力已躍升至更高的層次，已成為“文化大省”。而參賽者的年齡跨度，則說明了我省老一輩藝術家老當益壯，小一輩書畫愛好者潛力無限，書畫藝術的傳承后繼有人。

通過本次大賽，發現了一大批有天賦、有潛質的書畫藝術新人。隨著“多彩貴州”書畫院和貴州藝術家基金會的成立，這些新人將得以參加各種培訓班和藝術展，通過同國內外藝術家的學習與交流，成為貴州書畫藝術發展的中堅力量。

四、助推經濟建設，開創“多彩”未來

本次大賽在全國范圍內展開，透過藝術家的視角詮釋多彩的貴州，通過書畫家的筆墨，集中表現了“貴州風土人情、真山真水，弘揚民族文化、謳歌貴州人民”的主題，刻畫展示了貴州的大好河山和改革開放三十年來所取得的經濟社會發展成就。文化藝術蘊涵著巨大的動力，是文明的基石，是社會發展的引擎，它把一個民族、一個國家的社會活動的物質成果和精神成果，凝聚成永恒的民族精神。文化，是國家軟實力的重要標志，是國家戰略不可或缺的組成部分。英國首相丘吉爾曾說過：“我寧肯不要印度，也不能沒有莎士比亞。”這句話，即是文化重要性的最好的詮釋。但文化“軟實力”的提升自有其規律，需要動員全民的力量，需要長期的積累、提煉和自覺。

而本次“多彩貴州書畫大賽”的成功舉辦，正是文化軟實力的積累和提煉過程中必不可少的一大環節，它將與“全民自覺創造文化”緊密結合起來。本次大賽正式奠定了我省文化軟實力發展的堅實基礎，打造了和國內外文化團體交流的有效平臺。今后，“多彩貴州書畫大賽”將形成一種既定的模式，持續舉辦，為促進藝術發展、弘揚地方文化、助推經濟建設，發揮積極有效的作用。我們相信，只要堅持黨的領導、堅持科學發展觀，通過貴州多彩文化的建設和不斷發展形成的文化力量，注入到經濟變革發展中，必將對社會經濟的發展產生巨大的推動作用。文化是靈魂，經濟是血肉，這兩者，將使騰飛的貴州，翱翔在更加廣闊無垠的天地！

第五篇：書畫大賽活動總結

書畫大賽活動總結

書畫大賽活動總結1

為了進一步弘揚我國歷史文化，發揚藝術之光，傳承書畫風采，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魅力，同時也為提升我院學生在書畫藝術方面的文化素養，挖掘我院書畫藝術領域的優秀人才，我院廣告部于20xx年9月16日舉辦的書畫大賽已圓滿落幕。

活動宣傳期

為使得各個班級的同學能夠更好的了解活動的細節，我部門在接到通知材料后，立即將材料發到各個班級的宣傳委員處，督促負責人做好作品征集工作。

活動開展期

在各班宣傳委員的共同努力下，宣傳工作做得非常到位。作品收集非常順利。書法作品共征集到30余份，并且最終評選出6位同學的作品代表學院參賽。繪畫作品共征集到10余份。其中11級4班郭婷婷獲書法組一等獎，10級文慶獲繪畫組一等獎。參賽作品中還有國畫、素描等多種繪畫風格。書法作品還包括行書、隸書、楷書等字體。內容豐富多彩，形式新穎。

活動總結期

此次活動開展的較為成功，讓同學們對中國的傳統書畫文化有了更深一步的了解與認識，對練字的重要意義有了全新的體會和感受。此次比賽給廣大藝術愛好者提供了一個展現自我，提高自我，張揚個性的舞臺，營造了一個交流學習、陶治情操的良好環境，同時也為我院儲備了一批優秀的具有書畫特長的專項人才，有助于引導我院學生以昂揚的精神狀態投入到學習生活中。

書畫大賽活動總結2

為弘揚國粹，發揚民族文化，提高同學們的審美素質，發覺同學們的潛能，豐富校園文化生活，促進學生之間交流與學習，發掘我系優秀書畫人才，培養我系同學們認識美、發現美、創造美的能力，為高校園區書畫愛好者提供一個展現自我的平臺。我系經過三周時間的精密組織和籌備，20xx年4月25日—26日倆天成功舉辦了電氣工程系首屆書畫作品展覽活動。

本次活動展現出我系全體學生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的才華風采。通過這次活動，真實展示出我系學生的藝術能力，同時激發了全系學生的藝術熱情，進一步提高了他們的審美情趣和藝術修養，營造出積極向上、健康文明的文化藝術教育氛圍，促進了我系的和諧發展。經過三個周的交稿及組建評比小組進行打分，最終評出；

軟筆〃（一等獎1名二等獎2名三等獎3名）硬筆〃（一等獎1名二等獎2名三等獎2名）繪畫〃（一等獎1名二等獎2名三等獎4名）書畫大賽經過我們三個周的籌備4月25日中午活動順利開展，由我系宣傳部負責，總的來說，整個活動達到了預期的效果，同學們參與積極，工作人員都以認真負責的態度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，再到優秀作品展出整個活動環環相扣，開展十分順利，最后對優秀作品進行展出，并頒發了獎品，以資鼓勵。

同時，活動過程中的也有些地方存在不足，現對本次活動做一個總結，以發揚優點，彌補不足。

一、優點

（一）人員安排明確，各個環節都落到實處，體現了部門與部門，同志與同志之間的團結合作精神。（二）活動的參與廣泛性，全系學生共同參與，熱情高漲，態度積極，同學參與非常的積極，參賽作品也非常的優秀，也體現了比賽的真實性。（三）給全系學生們有一個展示自我的平臺。（四）工作人員都非常認真負責。

二、存在的不足

（一）前期的宣傳力度還有一點點不夠好，作品有拖拉現象。（二）我們的應變能力不足，這都是我們在今后工作中應當注意并加以改進的，我們從這次活動中總結經驗，吸取教訓，在以后的活動中取長補短，爭取把工作做得更好。

三、改進的方面：

1、布展層次有些混亂；2、沒有考慮到天氣的影響；3、人員安排前周密；

本次活動得到了107王曉楠老師，學生會辦公室，組織，生活，就業等部干事的協助，在此表示感謝，特別是王曉楠老師，對本次活動給予了極大的幫助和建議，在此表示深深的感謝！

由于這次是我系第一次自我組織并參加評比的書畫比賽活動，工作上難免會有紕漏之處，故請各位領導、老師、同學多多諒解的同時，也請對我們宣傳部的工作給予寶貴的意見，使我們的工作更加完善，更如人意。

電氣工程系宣傳部夏明偉20xx年4月28日附獲獎名單一份；

硬筆類；

一等獎；魯信高二等獎；遲坤坤、劉蒙三等獎；鄭軍偉、程甜、任勇

軟筆類；

一等獎；魯信高二等獎；張志遠、王永濤三等獎；蔡滿堂、李斯文

繪畫類；

一等獎；胡楠二等獎；常玉、張馨月三等獎；張雪莉、張云、梁富榮、索雪菲

書畫大賽活動總結3

在機械工程學院老師、學長的指導下，學生會成員的努力中，08級各班踴躍參加，經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全院的新生書畫大賽歷時一個月，終于圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啟動，躊躇滿志

為豐富校園文化，展現08新生的精神風貌，弘揚中華文化精粹，陶冶個人情操，培養廣大學生對書畫的興趣和對美好生活的熱愛．經院學工部研究，決定開展“逐夢校園，藝彩飛揚”新生書畫大賽活動，由院學生會承辦。

月上旬，學生會08分會秘書處起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在中旬進行全院性的'廣泛宣傳，22日之前收集稿件，秘書處08分會成員分組對相關班級負責人進行大賽主題思想的指導工作，對比賽要求等進行答疑負責作品收集、聯系作者。分會部長負責邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作，負責組織展覽的準備工作及獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全院宣傳，影響廣泛

10月13日將活動細則宣傳板置于草莓園橋上，宣傳工作正式啟動。10月15日下發文件通知各班開展書畫大賽活動，并同時下發參賽作品標簽以便設置表彰及與參賽選手取得聯系。從的稿件征集過程來看，宣傳到位。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與相關負責取得聯系，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件征集，響應熱烈

10月22日，是我們收集作品的截止日期，共收到149名作者的作品161余件。其中繪畫作品53件，含水粉、國畫、素描、色粉筆等多個畫種。書法作品共計108件，其中硬筆書法56件、軟筆書法52件。含我院各個班級均有來稿，其中機自2班，機自4班，機自6班，工業工程，包裝工程這5個班級在來稿數量和質量上更生其他班級一籌。秘書處成員將作品分類整理，置于相應的書畫夾中保存。并將優秀作品進行初步篩選，將相關選手的基本信息記錄在冊備案。

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，包括老師，相關學長及由我校學生和教職員工組成的大眾評委。23日，我們邀請了相關專業的具有較高專業水準的學長對作品進行品評。他們既對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊，同時也表示雖然不少作者專業性明顯不足，但是表現出極高的創造性。這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。24日秘書處成員將初審入圍作品制成宣傳板并制作投票單。25日，26日分別在草莓園八棟門口及中區舉行大眾投票。投票活動場面熱烈，反響良好，激發了更多同學對書畫的喜愛，讓更多的同學有機會參與到活動中來。27日，聽取相關老師的意見，將三方測評結果按百分之結合得到最終獲獎名單。

五、公布表彰，宣傳指導

31日印制獲獎證書，并配與獎品。聯系獲獎作者，對其進行恭祝并告知專業學長對作品提高的建議。鼓勵其代表學院參加校級的新生書畫大賽活動。4日，制作獲獎作品及表彰名單宣傳板置于草莓園。

六、反思

通過此次大型的活動，無論是秘書處成員還是各班聯系人，都能夠從中學到很多，體會很深。1、溝通與合作的重要性。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。新生書畫大賽的整個過程都貫穿合作：整體組織策劃、展覽準備、獎品的購置、投票的組織等等，都讓我們相互體驗、相互了解，加強了大范圍新生之間的語言及文化上地聯系和溝通。

2、細致的重要性。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態。

3、信心的重要性。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

書畫大賽活動總結4

迎新書畫大賽活動的全程工作由準備到完成的整個過程暢通無阻，工作實際，廣泛動員，精心組織，周密安排，突出重點，狠抓落實，保證了各階段工作扎實、健康、有效開展，時間安排和控制長度合理恰當，無論是場地選址，還是場地的布局都非常恰當到位，總體成績突出，讓人滿意。

工作安排上：恰當到位，能夠使所有的干事各施其職各盡氣力，當還是有點美中不足的是不能有效的及時的安排前期的工作，甚至有些沒有安排到工作而不之所向，維持秩序的和一些苦力活應安排男生，而一些細活應由女生完成（跟進嘉賓組，準備瑣碎的東西）工作準備上：能夠提前準備，且能按要求準備充足。

工作指導上：在大體上師兄師姐們能很好的指導新干事熟悉各類事的工作流程及注意事項，但是有些新干事被安排到工作的，沒能去實行，也有的沒收到通知去實行。

工作效率上：前期的準備工作效率不是很高，可能是由于工作無法安排到位造成的影響。活動期間和活動后期大伙工作認真，工作效率高。

宣傳力度上：這點上不是很給力，各班交上的作品很少，導致現場到來的人數也相對比較少。

活動優點：開拓大學生的視野，是大學生能意識到書畫的濃濃詩意及書畫的情趣，活動安排合理充實。活動缺點：

1.工作安排還要改進

2.工作指導要切實

3.宣傳力度有待提高

4.有極少數干事偷懶

建議：1.安排工作是要切合每個干事，當然不要太挑剔

2.指導工作要全面

書畫大賽活動總結5

為豐富師生校園文化生活，展示學生書畫風采，傳承傳統文化，營造校園文化建設氛圍，為我校書畫愛好者提供交流和學習的平臺，展示我校學生的優秀書畫作品，豐富和活躍校園文化水平，體現祥和、團結、歡樂的精神面貌，通過活動發現人才，展示多姿多彩的校園文化，經研究，決定在xxxx年12月舉辦柳城縣實驗小學“達人秀”才藝大賽暨第十一屆現場書畫大賽。在全校師生的大力支持下于12月24日下午舉行了比賽，現場有380等名優秀選手參加了此次比賽活動。

賽前我特制訂了《第十一屆現場書畫大賽方案》，把學生分為繪畫類和書法類，書法類又分為硬幣書法和軟筆書法兩類。分別進行了書法和繪畫比賽。并對各年級參加比賽的學生提出了比賽規格和各項要求。

比賽在有條不紊的環境下進行：本次活動是在各中隊選拔賽的基礎上，由各班派出5名繪畫選手和硬幣軟筆書法選手共5名參加現場比賽。作品必須由學生獨立創作完成，參賽選手都在比賽場地全神貫注地準備著自己的作品。有一些小學生，看著他們年紀小小，卻寫出了一幅好字；參加繪畫的更畫出了一幅幅好畫，很多繪畫作品都融入了他們生活的點滴。比賽按同年級進行評比，學生現場書寫、作畫，然后評委組再討論打分，分別評出一、二、三等獎。比賽時學生們都滿懷激情，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字；認真斟酌每一個細小景點，在短短的兩個小時內現場完成。他們的作品吸引了全校師生和家長的關注，都紛紛前來參觀學習，也受到了他們的好評！

通過這次小學生書畫比賽活動，既豐富了學生的文化生活，培養了學生的書畫興趣和愛好，同時也提高了大家的審美意識。對于發現和培養有特長的學生，并指導其更好地發揮特長起到了一定的積極作用。

本次現場書畫大賽取得了圓滿的成功。本次評出優秀軟筆、硬筆書法作品 幅，繪畫作品 幅。學校統一保存本次比賽活動的作品、圖片等資料。

書畫大賽活動總結6

一、活動背景

“我的校園,我執筆”現場書畫大賽是我系一年一度的傳統活動,我部通過舉辦此活動積累了大量的經驗，每一次活動都為本系發掘了大量具有書畫才藝的人才，為本部招納優秀學生干事，為在大型活動中展現管理工程系風采打下基礎，本次又有文藝部的加入，更為這次活動添加了風采。

二、活動目的

本屆書畫大賽本著為組建“書畫協會”招納人才為主，同時為喜愛書畫的同學創造一個相互交流的機會，也想通過這個活動在同學們緊張忙碌的大學生活中抹上一縷色彩，能豐富同學們的課余生活，陶冶同學們的情操，展現管理工程系學子風采。

三、資源

1、人員嘉賓

（1）邀請孫老師等導員到場參加和支持我部的活動并擔任評委。（2）邀請新任主席團成員和各部新任部長到場參加活動并擔任評委。

2,、舉辦場地

E座4樓416教室舉辦活動。

3、經費

我部希望能為硬筆書法、軟筆書法和繪畫一等獎和其他獎項同學頒發證書和獎品。（我部很希望能通過與社會實踐部合作以拉贊助的形式來籌集本次活動經費，能在舉辦活動的同時也能更好的宣傳本系。）

四、活動開展

1、前期準備工作：

（1）宣傳工作:①我部繪制宣傳海報，張貼在學校D、E座以及男女寢室樓；②召開宣委、班長、團支書會議。(2)贊助支持工作

2、中期開展工作

（1）活動時間：20xx年10月28下午三點半（2）活動地點：E座416（3）活動評委：應邀嘉賓（4）活動流程：

①.安排參賽同學和評委就坐后，確認參賽人員，首先由我部與文藝部主持人單曉晴、康伯妃介紹此次活動的背景和目的，介紹到場嘉賓，評委老師，并宣布比賽開始。

②.比賽期間，請評委打分，這個過程由我部干事拍照留念。③.參賽同學完成作品，上交作品，并在簽名冊上簽名留念。評委對所有作品打完分后與參賽選手合影留念。

3、后期工作：（1）通過評委打分評出各種獎項（2）此次比賽中的優秀作品一大版形式在E座展出(3)此次比賽相關照片和資料存放在紀念冊里(4)為組建“書畫攝影協會”招納優秀會員

活動意義：通過本次活動使我們部在大一中招納了一些優秀的書畫人才，為我系儲備大量后備人才，同時也豐富了同學們的課余生活，也為書畫協會的成功組建打下堅實基礎。

書畫大賽活動總結7

為慶祝“五一國際勞動節”和“五四青年節”兩大節日，豐富校園文化生活，促進師生之間交流與學習，發掘我校優秀書畫人才，我校經過三周時間的精密組織和籌備，于xxxx年5月18日成功舉辦了涇渭中學首屆“為學杯”師生書畫展覽活動。

本次活動以“迎世園、慶雙節”為主題，展現出我校全體師生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華。通過這次活動，真實展示出我校師生的藝術能力，同時激發了全體師生的藝術熱情，進一步提高了他們的審美情趣和藝術修養，營造出積極向上、健康文明的文化藝術教育氛圍，促進了我校更加和諧發展。

經過兩個周的交稿及組建評比小組進行打分，最終評出老師書法、繪畫佳作獎20名，優秀獎若干名；評出學生獎一、二、三等獎。繪畫30份，書法30份，優勝集體四個，優生年級組為七年級，優勝班級為七年級二班、八年級一班及九年級二班。

書畫大賽經過我們三個周的籌備，5月18日中午活動順利開展，由我校團委負責，總的來說，整個活動達到了預期的效果，同學們參與積極，工作人員都以認真負責的態度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，再從現場書法比賽到優秀作品展出整個活動環環相扣，開展十分順利，最后對優秀作品進行展出，并頒發了獎品，以資鼓勵。

同時，活動過程中的也有些地方存在不足，現對本次活動做一個總結，以發揚優點，彌補不足。

一、優點

（一）人員安排明確，各個環節都落到實處，體現了部門與部門，同志與同志之間的團結合作精神。

（二）活動的參與廣泛性，全體教師共同參與，熱情高漲，態度積極，同學參與也非常的積極，參賽作品也非常的優秀，也體現了比賽的真實性。

（三）給全體師生們有一個展示自我的平臺。

（四）工作人員都非常認真負責。

二、存在的不足

（一）前期的宣傳力度還有一點點不夠好，作品有拖拉現象。

（二）我們的應變能力不足工作協調出現混亂等，這都是我們在今后工作中應當注意并加以改進的，我們從這次活動中總結經驗，吸取教訓，在以后的活動中取長補短，爭取把工作做得更好。

三、改進的方面：

1、布展層次有些混亂；

2、沒有考慮到天氣的影響；

3、人員安排前周密；

4、頒獎儀式過于簡單

由于這次是我校第一次自我組織并參加評比的書畫比賽活動，工作上難免會有紕漏之處，故請各位老師、同學多多諒解的同時，也對團委的工作積極地給予寶貴的意見，使我們的工作更加完善，更如人意.

涇渭中學

書畫大賽活動總結8

為了營造濃厚的校園文化氣氛，繼續和弘揚傳統文化藝術，展示書畫藝術的魅力，提高當代大學生的審美情趣與藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼。豐富同學們的業余活動，鍛煉大家的能力，提高大家的書法與繪畫水平，促進大家對有關書畫方面知識的涉獵及技巧掌握及其同學們之間的藝術交流和對書畫的探索，提高同學們對書畫藝術和修養的理解，激發同學們對書畫方面的興趣愛好，同時也為大家提供一個平臺展現自我，提升自我，挖掘潛力人才。

活動時間：xx年9月23日~xx年9月27日組織部門：機電工程學院分團委宣傳部

參與人員：機電工程學院11級全體同學和部分10級同學一、具體活動過程：

1、宣傳部成員籌劃此次活動所需物品；

2、9月22日，給大一年級班長開此次活動介紹會，組織報名人員等具體事宜，并在人流密集區張貼活動海報；

3、宣傳部成員在xx年9月23日~xx年9月25日在蘭州理工大學西校區2#207收集作品；

4、xx年9月26日，宣傳部成員在投稿結束后將所有作品整理分類，選出優秀作品張貼在展板并進行最后點評。

5、xx年9月27日（星期二），將篩選出的優秀作品在蘭州理工大學西校區紅柳廣場進行展出，并進行現場書畫才藝展示。

6、請周老師給獲獎同學頒發榮譽證書。

二、活動預期達到的目的：

1、營造濃厚的校園文化氣氛，繼續和弘揚傳統文化藝術，展示書畫藝術的魅力，提高當代大學生的審美情趣與藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼。

2、豐富同學們的業余活動，鍛煉大家的能力，提高大家的書法與繪畫水平，促進大家對有關書畫方面知識的涉獵及技巧掌握及其同學們之間的藝術交流和對書畫的探索，提高同學們對書畫藝術和修養的理解，激發同學們對書畫方面的興趣愛好，同時也為大家提供一個平臺展現自我，提升自我，挖掘潛力人才。

3、讓宣傳部成員更好的接觸了解11級同學，提高成員們與同學之間的交流，溝通組織活動，分析處理問題等多方面的能力。

三、活動收到的效果：

本次活動具有一等功的影響力，收到了預期的效果，并發掘出了有書畫才能的xx級學生。

四、存在的問題與不足：

此次活動唯一不足的是收集到的作品質量較差，同學們對待此次活動的熱情和投入還不夠，原因在于我們宣傳部對該活動的宣傳力度還不夠大，沒能很好的調動同學們對該活動的積極性，在今后的活動中一定提前做好宣傳工作盡最大努力鼓舞同學們。

五、評獎結果：

一等獎：李龍

二等獎：汪辰琛李劍林

三等獎：劉林濤田溫瑞陽

優秀獎：藺相偉雷樂朱建華張忻王浩王玉強褚強