第一篇:新生歌手大賽活動總結
新生歌手大賽活動總結
活動介紹:本次活動由大連市共青團發起,金錢柜娛樂有限公司提供贊助,為發掘歌唱新星而開展的大型歌唱比賽,在全校選出前20名歌唱新星后,由大連市電視臺進行包裝,同大連市其他各高校的新生歌手進行比賽,最后的一等獎3000圓,二等獎1000圓,三等獎500圓,10名歌唱新星每人1000圓。
活動目的和宗旨:
●提供展現自我的平臺:
新生剛剛加入大工這個新集體,彼此不熟悉。通過本次活動,可以讓大家充分展示才能,熟悉大學生活,為日后的生活提供良好的開端。歌唱是群眾基礎廣泛的娛樂身心的活動,新生中必然有善于此道卻還未顯露的同學,此活動必將受到大家廣泛關注與好評。●豐富課余生活:
大學生活是緊張而且忙碌的,剛剛結束軍訓的同學正好利用這次機會放松自我,娛樂自我,展現自我。此次活動也正好為即將到來的大工文藝節選拔人才,同時也填補了這段活動真空期。●創立精品活動:
新歌會是第一次在大工舉辦,我們必將努力做大做好,將新歌會推廣到同學生活中去,給大家留下深刻印象,讓活動的生命力延續下去,讓歌唱成為同學們生活中喜聞樂見的活動,帶動全民歌唱的浪潮。宣傳工作:
LED宣傳:同校團委申請,進行3天宣傳
條幅海報宣傳:十一之后掛在西山一條街,新生寢室樓門口也有海報進行宣傳
西山一條街現場宣傳:向團委借場地。中午在西山一條街進行2天的現場宣傳與報名。
聯系各學部新生負責人通知:已經聯系到各院系大一負責人,活動開始后他們將通知每一名新同學。
活動流程:
10月10號開始了西山一條街現場宣傳活動,收效甚豐。
10月11號晚在建設工程學部學部樓的5樓多功能廳開始了初賽,比賽有130多人參加,在進行了3個半小時的比賽后,有36人被評為選出進入到最后的決賽!
10月12日晚,通報各選手比賽規則,時間,注意事項。
10月13日晚,新生歌手大賽決賽開始,地點在建設工程學部學部樓的5樓多功能廳,有將近400名觀眾到場。活動持續兩個半小時。到場的嘉賓有:
校藝術團團長:何東昌
校合唱團團長:張橦
校合唱團副團長:謝英峭
校十佳歌手,大連市英語歌曲大賽第一名:邵書婷
贊助商代表團隊
比賽規則為,每名選手自選一首歌曲進行演唱,有現場嘉賓對其歌唱的音準,節奏,表現力進行評分,保證了公平公正公開。
最后評選出的校20強,每人都有一份禮品相贈。并可以參加大連市新生歌手大賽,沖擊3000圓大獎,并接受大連市電視臺的包裝。活動成果:
本次活動受到了大連理工大學校記者團和建設工程學部新聞中心的關注,并在校園網站和學部網站上進行了相關報道。
活動中來自各個學部,院系的大一新生積極參加,踴躍報名,使新生歌手大賽深入同學們的心中,而從最后的比賽來看,此次脫穎而出的新生歌手可以代表大一新生唱歌的最高水平。
活動的嘉賓評委團陣容強大,也為活動增添了一抹亮色,更是激發了每位參賽選手的熱情與斗志。
活動也鍛煉了新生,讓他們開闊了眼界,在軍訓之余放松了自我,同時很好表現了自己的特長,正值校文藝團選拔人才,這次比賽也發覺了大量人才。
申報理由:
1.活動影響廣泛,保證了每一名大一新生都了解活動,并受到了大連理工大學和建設工程學部的共同報道。
2.在大一同學開學初,并沒有類似形式的歌唱比賽,因此此活動將提供一個平臺,展示自我,張揚個性,發掘人才。因此可以將這個活動發展成為我校的傳統活動
3.贊助商穩定。金錢柜提供了宣傳的物品,獎品,以及一些贊助資金,為活動的開展提供了條件。在今后他們也愿意繼續贊助類似
活動。
4.效果:從最后的結果及到場嘉賓來看,此次活動受到了學校,老師,同學的廣泛認可,并取得了預期效果。
第二篇:新生歌手大賽活動總結
新生K歌大賽活動總結
活動介紹:本次活動由土建學院學生會發起,為發掘歌唱新星而開展的大型歌唱比賽,在全院選出前10名歌唱新星后,進行決賽,最后選出前三名,進行獎勵。活動目的和宗旨: ●提供展現自我的平臺:
新生剛剛加入華東交通大學土建學院這個新集體,彼此不熟悉。通過本次活動,可以讓大家充分展示才能,熟悉大學生活,為日后的生活提供良好的開端。歌唱是群眾基礎廣泛的娛樂身心的活動,新生中必然有善于此道卻還未顯露的同學,此活動必將受到大家廣泛關注與好評。●豐富課余生活:
大學生活是緊張而且忙碌的,剛剛結束軍訓的同學正好利用這次機會放松自我,娛樂自我,展現自我。
聯系各學部新生負責人通知:已經聯系到各院系大一負責人,活動開始后他們將通知每一名新同學。
活動流程:
10月10號開始海選,每人清唱三分鐘之內的歌曲,效果很好,建筑學有6人進入復賽
10月15號開始復賽,最終選出十名,建筑學有兩人進入決賽。10月21日晚,通報各選手比賽規則,時間,注意事項。
10月22日晚,新生K歌大賽決賽開始,地點在大學生活動中心的會場,有將近400名觀眾到場。活動持續兩個半小時。活動成果:
本次活動受到了土建學院團委,土建各學生會,各輔導員以及所有學生的關注,并在校園網站上進行了相關報道。
活動中來自各個班級的大一新生積極參加,踴躍報名,使新生歌手大賽深入同學們的心中,而從最后的比賽來看,此次脫穎而出的新生歌手可以代表土建學院大一新生唱歌的最高水平。
活動的嘉賓評委團陣容強大,也為活動增添了一抹亮色,更是激發了每位參賽選手的熱情與斗志。
活動也鍛煉了新生,讓他們開闊了眼界,在軍訓學習之余放松了自我,同時很好表現了自己的特長,從最后的結果及到場嘉賓來看,此次活動受到了學校,老師,同學的廣泛認可,并取得了預期效果。
活動總結
活動主題:拔河比賽 活動時間:2011年11月 活動地點:田徑場
活動人員:2011建筑學輔導員老師
2011建筑學全體和學院兄弟班級
活動內容:
1.以班為單位集中,由承辦班級負責宣讀本次比賽規則
2.進行比賽,實施淘汰賽 3.宣布結果 4.頒獎儀式
5.由輔導員老師對本次活動做總結
活動目的:
1.增強2011級各個班之間的交流 2.加強各班級的凝聚力
3.考驗同學們的團結合作精神 活動的效果及意義:
本次活動舉辦得很成功,各班級的同學都積極參與了。活動現場的氣氛很活躍,比賽之前,各個班參賽的同學聚在一起商量拔河比賽的對策,大家認為只有合理的安排同學的位置才能在最后關頭握住勝利。比賽即將開始的時候,同學們一點也不怯場,他們站在賽場上精神抖擻,氣勢逼人。比賽開始之后,各個班參加拔河比賽的同學竭盡全力地握住班集體的“榮譽”,觀看比賽的同學也拉開嗓門為各自的班級加油,有的同學聲嘶力竭了還在加油,他們一起在為集
體的榮譽而戰。輔導員和學生班主任也參加了這場比賽,他們和同學們一起歡呼,一起加油。無論是不是自己班上的在拔河,所有的拉拉隊都在為比賽的班級加油。
本次活動,2011級的各個班級之間進行了交流和學習,達到了取長補短的效果,這是一次成功的比賽,更是一次成功的交流。同時,也充分展現了各個班級的凝聚力,從比賽中也感受到了同學們的團結合作精神,強烈的集體榮譽感。特別是輔導員參加了這場活動,增加了活動的氣氛。也進一步加強了老師與同學之間的相互了解。特別是在比賽的前期出現的一些小小的摩擦,證明了我們各個班之間還需要進一步加強交流。盡管我們的專業不一,但是我們都是土建學院的,我們是一個大家庭,不能因為專業的不同就不進行交流。
我們班在本次活動中表現積極,最后也取得了好成績。但仍然有一些不足。比如宣傳工作沒有做好,沒有強調本次活動的重要性,以至于有些同學很后悔沒有參加此次活動。但比以往的活動好的就是活動負責人的準備工作比較到位,比如以往活動都沒有照相,但這次活動安排了。
活動的經驗與不足:
本次活動,團結就是力量又一次得到了證明,在以后的班集體活動中,團結的力量要時刻記在心上。本次活動的不足在于同學們的時間觀念還不夠強,許多同學都是在比賽即將開始的時候才到比賽現場,各個班的后勤服務做得還不到位,活動還沒有開展完,水就用完了。以后的活動中,應該注意在這兩方面的加強。
2011建筑學
2011年廣播體操比賽總結
活動目的:
為了深入推進“陽光體育運動”的開展,加強青少年體育,增強青少年體質,提高我校廣播體操質量,陶冶學生情操,培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神,促進學生德、智、體全面發展,今年我們參加了全校學生的廣播體操比賽。活動簡介:
廣播體操是我們學校一道亮麗的風景,也是展示自我風采的窗口,更是同學們飛揚青春激情的舞臺。這段時間以來,經過全體老師和同學的艱苦訓練,取得了明顯的進步,更好地展現了青春魅力,也體現了“我為集體添光彩”的良好風貌。活動時間及地點:
2011年11月5日在操場 活動人員:
2011級建筑學全體以及土建學院各兄弟班級 活動流程:
早晨八點在操場集合,經過等待后,隊伍入場,參加第九套廣播操比賽。
通過廣播體操的整訓與比賽,增強了凝聚力,培養了集體主義精神。隨著運動員進行曲的響起,一支支齊整劃
一、動作有力、口號響亮、充滿青春活力的隊伍就是你眼中優美的風景,這就是土建學院建筑學團結向上、積極進取的精神風貌。只要我們全體學生齊心協力、迎難而上,把廣播體操的精神體現在平時的學習和生活中,把自己的人生理想
作
為
積
極
攀
登的動
力。
目前,學校正在倡導良好的學習氛圍,也正在努力豐富校園文化建設。本次的廣播體操比賽,不僅體現了建筑學學生的良好學風采與奮發精神,還促進了良好校風的形成。活動
總
結
:
俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”耕耘里充滿了苦澀,收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協力、奮力拼搏的精神,那么我們將擁有更多的成功與喜悅。
親愛的同學們,讓我們自尊自愛,向榜樣學習,向榜樣看齊,攜起手來,團結互助,各諧共處,共創我們土木系輝煌燦爛的明天!祝同學們廣播體操越做越好,身體越來越棒,精神風貌越來越佳。
2011級建筑學
2011年11月
第三篇:新生歌手大賽總結
新生歌手大賽總結
在文藝部已經工作了整整一年了,在這一年中,角色也從干事轉變成了副部,這種改變帶來了許多不同,其中最明顯的應該就是一種責任心和壓力了。
當干事的時候只要把副部吩咐的事情做好就行,看到的都只是局面的。而當副部,則要考慮全面,顧忌整體的流程,更主動的思考問題。比如這次新歌賽中,我們一起想到了許多節目過程中可能出現的問題并做好了防范措施,提前給主持人選手說明了節目流程等,這些都為節目的順利進行做了很好的鋪墊。文藝部之間的配合默契和相互信任也是這次晚會成功的一大關鍵。
晚會有成功的地方,自然也有失敗和不足的地方:
1、禮儀隊經驗不足。禮儀都是大一的,沒有任何經驗,走場的時候出現很多問題,表現也不專業。吸取這次的經驗,師生情的時候安排禮儀隊一定要有大二的帶著大一的做。
2、微博墻。這次新歌賽之前沒有提前找好備用手機,導致晚會過程中微博墻出現不滾動的問題。吸取經驗,以后一定要提前準備好多臺備用手機。
3、臨時狀況。這次新歌賽頒獎的時候因為一系列巧合臨時更改了頒獎老師名單,導致最后出現了失誤。這次的失誤讓我懂得了許多,晚會的幕后實在是有太多的不確定因素,因此直到最后一秒才能確定。如果能在更改名單之后再看看嘉賓席也許也就不會有這次失誤。這次失誤讓我成長也讓我知道做事要更謹慎。
硬件設施我們無法改變,但是軟件的我們一定可以,希望通過這次新歌賽,通過這些經驗教訓,能讓我們在師生情晚會上做的更好!
第四篇:歌手大賽活動總結
“K歌之王”活動總結
做出一個決定,會鼓舞自己;
參加一場比賽,會砥礪自己。
也許這是一個長久的夢想,也許是我們急需要獲得認可和提升,總之,我們參加了,山西省“動感地帶”杯第七屆校園歌手大賽太原科技大學分區選拔賽,盡管,161名參賽選手中只有8名優秀選手進入分區選拔賽的決賽。但對于所有參賽選手來說,夢想已經上路,今后,我們可以驕傲地對自己說,我的夢出發了!
追逐得有青春的跑道,投入需要夢幻的年華。
接下來,山西省“動感地帶”杯第七屆校園歌手大賽太原科技大學分區選拔賽決賽將于隨后展開,進入決賽的選手誓將拿出最佳狀態和最美的歌聲來進行下一輪角逐。
我多想看到你,依舊燦爛的笑容。
再一次釋放自己,胸中那燦爛的情感……
在萬眾期待下,我們的“K歌之王”圓滿的舉辦了,活動中涌現了一批又一批優秀的歌手。大膽的為了自己的夢登上舞臺,靜靜的綻放,像在述說著屬于自己的故事,用他們的歌聲征服了我們。
精彩的表演過后,由我來對活動做出簡單的概括和總結。
首先說不足的地方。
1.時間安排的比較緊。在短時間進行大量的工作,選手的VCR沒來得及處理完美,未達到想要的效果。
2.事先未和體育館主控室的老師了解主控室器材的使用狀況,使“千人K歌”的歌詞PPT沒有正常播放,沒有達到預想的效果。
3.選手未能完全按照按照工作人員組織安排行進。在決賽的多次彩排中選手不能同時到場,總是會有遲到更或者缺場。導致,觀眾入場是還有選手在彩排。
4.全場互動沒有達到最佳效果。由于是第一次全場互動,選手走位問題,以及歌曲選擇都存在著問題。
5.會場布置道具利用不充分。在活動開始前,有文藝部向全校學生會手機光盤并制作道具,但是在比賽時由于布置問題,道具并未得到從分的利用。
雖然,這次活動存在著很多問題,但是也有很多特色,使得這次活動圓滿的結束了。
1.活動開始前進行了合理的人員安排,比賽過程中比較順利。
2.整個比賽從初賽到決賽,融入了多種道具,例如PPT、VCR、選手演唱背景flash等為整個活動增添了更多看點。
3.活動的兩個環節中,都充分考驗了選手的單獨演唱與合作表演的能力。
4.活動中“千人K歌”這個環節,不同于以往的其他活動,使得觀眾可以參與進來,同時帶動現場氣氛。
5.比賽準備期間,工作人員和選手的積極協調使得選手的服裝、表演、演出要求、伴奏修改達到了預期所設想的要求。
從這次活動中總結的不足和優點,加以合理運用我相信下次活動一定會有更多成熟而新穎的特色。以下是幾點建議:
1.新穎的別出心裁的活動創意會贏得更多的喝彩。
2.在活動進行期間應該合理的安排活動初賽、復賽、決賽的工作時間,活動就會完成的更加游刃有余。
3.可以設計、利用更多的道具來應用于活動中。
4.活動準備期間,工作人員可以積極了解、安排、協調選手的時間,使得彩排培訓順利進行。
5.活動前可以對工作人員進行簡單工作培訓和指導以提高活動整體的嚴謹性。
6.比賽可以再設計更多的備用環節和比賽形式,以應對突發狀況。
7.比賽可以分設年級組進行獨立的初賽、復賽,到最后統一進行決賽。讓我們一起期待明年激情再一次澎湃!歡呼再一次橫掃校園!
第五篇:新生歌手大賽計劃書
2010年新生歌手大賽策劃書
一、活動背景。
一年一度的電院歌手大賽是我院傳統活動,在以往的活動中我部積累了大量成功經驗,在以前的基礎上積極創新,并且今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我院舉辦本屆“電院歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次院歌手大賽發展成一大精品活動傳承下去。
二、活動目的
豐富大學生活,提高學生自身素質,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,促進學生與學生之間的感情。
三、活動主題(暫定)
音樂點亮青春 歌聲唱響未來
活動標題(暫定)
Follow Me Listen Me
四、活動地點
海選——電院學工辦。決賽——學校大禮堂。
五、活動時間
海選2010.9.20 復選2010.9.21 比賽2010.10.9或2010.10.10
六、活動對象
電院10級全體新生
七、主辦部門
電院學生會文藝部
八、海選前期宣傳及準備
1.在主干道及草莓園出宣傳板。2.在電院所在樓層出宣傳畫。3.每班班長在班級中宣傳
九、海選流程
1.9月20晚7點在學工辦報名,拿號。(兩名文藝部成員負責報名)
2.按號順序依次入場。后三位選手需在場外候場。(兩名文藝部成員維持秩序)3.選手進入賽場,演唱30秒至一分鐘的歌曲。形式不限。4.當晚根據情況選擇十名以上選手進入復賽。
5.9月21晚7點復賽。選手需準備與海選不同歌曲參賽。6.當晚選出進入決賽八名選手。
備注:報名時應登記班級及電話。方便聯系。
十、決賽前期準備及宣傳
1.10月7日前將伴奏及伴舞,道具等舞臺效果提交給文藝部成員(該部分費用由選手及其班級承擔),文藝部成員根據實際操作確定最終歌曲及舞臺效果。
2.于10月9日,10日,每位選手出一張人形海報及一張普通海報,人形海報在主干道展出。普通海報在草莓園展出。3.舞臺布置
以卡通形象為主題。于禮堂舞臺兩邊的柱子上貼上壁紙。突出舞臺。并由秘書處畫出彩虹,云朵等圖畫貼于KT板上粘貼于幕布上。活動主題也由卡通字體做出貼于幕布上。
禮堂布置:賽前兩小時需布置完畢。
4.預定禮堂及活動所需道具各派兩名成員及一名成員印制比賽入場卷于十月8日,9日辦理。
5.兩名成員邀請評委及兩名成員制作比賽評分表格于十月9日全部落實。并一同確定比賽計分人員。
6.邀請3名女生部成員作為司儀、嘉賓確定各一名成員十月9日前落實。7.于十月8日邀請各班班長抽簽確定班級座位。同時每班確定2名大眾評審。并要求每班想出比賽口號。
8.比賽規則及評分細則: 1).比賽規則:于比賽開始抽簽。抽到一樣圖案的即為對手。4組比賽選手依圖形順序依次上場演唱。由評委打分。前四名選手進入半決賽。半決賽曲目要求演唱以青春,未來為主題的歌曲。半決賽出場順序由分數從高到低決定。評委打分后前兩名進入總決賽。總決賽分數由大眾評審及評委分數共同決定。最終產生冠亞軍。
2).計分規則:由舞臺效果3分,唱功3分,臺風1分,歌曲難度2分及主題相關程度1分五個部分評分。總分10分。計分時去掉一個最高分,去掉一個最低分即為最后分數。大眾評審每人2分。總決賽分數由評委分加大眾評審分數為最后得分。3).設置獎項
一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優勝獎四名。最佳風采獎,最佳舞臺效果獎,最佳人氣獎。各一名。
所有班級中評選出兩個最佳組織獎。
9.10月9日及比賽當日下午進行彩排。彩排后選手各自化妝,換比賽服裝。提前一小時入場。
10.比賽當日各班級提前半小時入場。
十一、比賽流程
1.嘉賓表演開場舞后主持人上臺作開場詞并介紹到場評委及嘉賓。
2.各選手站在人形海報后。主持人宣布出場。八位選手依次唱一句歌后出場。出場完畢后開始抽簽。3.抽簽完畢。依次演唱。評委打分。
4.統計分數同時。由主持人與臺下觀眾進行采訪互動。5.4位復賽人選確定。依然演唱,評委打分。6.計分同時,由嘉賓演唱歌曲。
7.總決賽選手依次演唱完畢。拉票后大眾評審進行投票。8.計分同時由嘉賓表演。
9.主持人宣布冠亞軍及各獎項。老師上臺頒獎。10.選手及工總人員,領導合影。
十二、活動經費
1. 舞臺布置:KT板30元。壁紙50元。彩帶30元。膠布,膠水,等10元。2. 評委茶水50元。話筒電池50元。
3. 獎品購買:冠軍40元。亞軍30元。其余獎項各20元。榮譽證書20元。4. 復印比賽細則,及評分表格比賽入場卷等30元。合計:400元。5.經費申請。
建議與新開奶茶店申請經費。可將冠名及發傳單作為籌碼來商討。
或以其它促銷方式。例如:發放積分卡。在發放入場卷時附送積分卡。卡上已蓋有一章,集滿5個章可送奶茶一杯來促進消費。
十三、注意事項
1.海選時質量嚴格把關。必要時要求選手多唱一首再評判。2.嚴格要求進入決賽選手記清楚歌詞,并跟伴奏進行練習。3.禮堂布置前應根據實際操作情況確定整體布置,以免出現臨時改布置或浪費道具等現象。在賽前確定布置的牢固性。必選比賽途中出現掉落等現象。
4.選手自備的舞臺道具或伴舞等效果不應太復雜。要方便搬送且確保安全。5.注意選手人形板的保存。
7.要求主持人多準備2個話題,必要時為積分人員延長時間或應付突發狀況。8.賽前確認電腦及音響的使用是否正常。
補充:合理分配學生會其他各部門來協助 入場 生活部 現場秩序 活動部 機動 主席團
催場 文藝部
清理 體育部、學習部 信息采集 信息部 物品擺放 女生部 宣傳 秘書處