第一篇：2010歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

第三屆“流聲溢彩”卡拉OK歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

為了豐富我院學(xué)生的文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我院學(xué)生會(huì)文娛部于4月26日晚在圖書館東報(bào)告廳舉行了第三屆“流聲溢彩”卡拉OK歌手大賽決賽。

經(jīng)過近一個(gè)月的準(zhǔn)備、彩排，本次大賽在學(xué)生會(huì)其他部門的積極配合下，取得圓滿成功。

我們從初賽的90多名選手中選出13名歌唱精英參加了決賽。并對(duì)他們進(jìn)行了約一個(gè)月的培訓(xùn)和彩排。從走臺(tái)、站姿到面部表情和對(duì)音調(diào)節(jié)拍的把握，再到演出服裝的選擇，我們都給他們提出了意見和建議。并請(qǐng)來上一屆歌手大賽的獲獎(jiǎng)選手對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo)。最終他們的演唱水平和臺(tái)風(fēng)得到了很大提高。

決賽設(shè)置了“閃亮登場”、“觸景生情”、“巔峰對(duì)決”三個(gè)環(huán)節(jié)，并穿插了三個(gè)客串節(jié)目和一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。晚會(huì)以炫舞門酷炫的街舞開場，隨后13名參賽選手依次演唱了自己的參賽歌曲。其中，3號(hào)選手尹明婕高亢激昂的《青藏高原》將現(xiàn)場氣氛帶到了高潮。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，主持人隨機(jī)抽取了8名幸運(yùn)觀眾上臺(tái)來進(jìn)行了“物品價(jià)格競猜”的小游戲，引起了現(xiàn)場的陣陣笑聲。隨后，一支動(dòng)感的舞蹈《Melody kitting》將觀眾們帶入了一個(gè)奇幻生動(dòng)的世界。第二環(huán)節(jié)“觸景生情”中，晉級(jí)的十名選手每人隨機(jī)抽取了一個(gè)情景，并根據(jù)這個(gè)情景清唱了相應(yīng)歌曲。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，大大增加了晚會(huì)的可看性。之后的由上一屆歌手大賽冠軍汪國峰等帶來的歌曲《至少還有你》也贏得了陣陣掌聲。經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié)激烈的角逐，3號(hào)選手尹明婕奪得桂冠。這次大賽有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：

一、舞臺(tái)布置切合晚會(huì)主題，風(fēng)格清新時(shí)尚，而且很有創(chuàng)意，贏得了一致好評(píng)。

二、外聯(lián)部為我們拉到了“巴黎婚紗”影樓提供的價(jià)值1700多元的寫真卡，為選手提供了豐厚的獎(jiǎng)品；還有寶島眼鏡提供的300元資金贊助以及互動(dòng)環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品。這充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作的精神。

三、本次比賽請(qǐng)來了音樂學(xué)院的老師和主席團(tuán)成員作為專業(yè)評(píng)委，大大提高了比賽的水準(zhǔn)和公平性。

這次歌手大賽是一次成功的大賽，因?yàn)樗粌H贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持，而且激發(fā)了同學(xué)們踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，充實(shí)了大學(xué)生的日常生活，還挖掘出了一批對(duì)音樂愛好且具有潛質(zhì)的同學(xué)。

成功之余，還有幾點(diǎn)不足之處。由于條件所限，投影儀的擺放影響到了主持人和選手的發(fā)揮，互動(dòng)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了小小的混亂。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)更加努力，盡量避免這類問題的出現(xiàn)，爭取把活動(dòng)越辦越好。

物理與電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部

二〇一〇年四月二十八日

附獲獎(jiǎng)選手名單：

一等獎(jiǎng)：尹明婕

09電信（4）班

二等獎(jiǎng)：周倩倩三等獎(jiǎng)：楊

優(yōu)秀獎(jiǎng)：王培培

09物教（4）班

洋

09自動(dòng)化（1）班 Mix組合 08物教（1）班

09自動(dòng)化（2）班 趙

驥

08自動(dòng)化（1）班 李萍萍

09自動(dòng)化（1）班 陸

琴

08電信（1）班

張其瑞 09自動(dòng)化（1）班 余

琛 09物教（4）班

許成文 09電信（1）班

陳

躍 09物教（1）班

朱曉娟 09物教（3）班

第二篇：歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

“K歌之王”活動(dòng)總結(jié)

做出一個(gè)決定，會(huì)鼓舞自己；

參加一場比賽，會(huì)砥礪自己。

也許這是一個(gè)長久的夢(mèng)想，也許是我們急需要獲得認(rèn)可和提升，總之，我們參加了，山西省“動(dòng)感地帶”杯第七屆校園歌手大賽太原科技大學(xué)分區(qū)選拔賽，盡管，161名參賽選手中只有8名優(yōu)秀選手進(jìn)入分區(qū)選拔賽的決賽。但對(duì)于所有參賽選手來說，夢(mèng)想已經(jīng)上路，今后，我們可以驕傲地對(duì)自己說，我的夢(mèng)出發(fā)了！

追逐得有青春的跑道，投入需要夢(mèng)幻的年華。

接下來，山西省“動(dòng)感地帶”杯第七屆校園歌手大賽太原科技大學(xué)分區(qū)選拔賽決賽將于隨后展開，進(jìn)入決賽的選手誓將拿出最佳狀態(tài)和最美的歌聲來進(jìn)行下一輪角逐。

我多想看到你，依舊燦爛的笑容。

再一次釋放自己，胸中那燦爛的情感……

在萬眾期待下，我們的“K歌之王”圓滿的舉辦了，活動(dòng)中涌現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的歌手。大膽的為了自己的夢(mèng)登上舞臺(tái)，靜靜的綻放，像在述說著屬于自己的故事，用他們的歌聲征服了我們。

精彩的表演過后，由我來對(duì)活動(dòng)做出簡單的概括和總結(jié)。

首先說不足的地方。

1.時(shí)間安排的比較緊。在短時(shí)間進(jìn)行大量的工作，選手的VCR沒來得及處理完美，未達(dá)到想要的效果。

2.事先未和體育館主控室的老師了解主控室器材的使用狀況，使“千人K歌”的歌詞PPT沒有正常播放，沒有達(dá)到預(yù)想的效果。

3.選手未能完全按照按照工作人員組織安排行進(jìn)。在決賽的多次彩排中選手不能同時(shí)到場，總是會(huì)有遲到更或者缺場。導(dǎo)致，觀眾入場是還有選手在彩排。

4.全場互動(dòng)沒有達(dá)到最佳效果。由于是第一次全場互動(dòng)，選手走位問題，以及歌曲選擇都存在著問題。

5.會(huì)場布置道具利用不充分。在活動(dòng)開始前，有文藝部向全校學(xué)生會(huì)手機(jī)光盤并制作道具，但是在比賽時(shí)由于布置問題，道具并未得到從分的利用。

雖然，這次活動(dòng)存在著很多問題，但是也有很多特色，使得這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。

1.活動(dòng)開始前進(jìn)行了合理的人員安排，比賽過程中比較順利。

2.整個(gè)比賽從初賽到?jīng)Q賽，融入了多種道具，例如PPT、VCR、選手演唱背景flash等為整個(gè)活動(dòng)增添了更多看點(diǎn)。

3.活動(dòng)的兩個(gè)環(huán)節(jié)中，都充分考驗(yàn)了選手的單獨(dú)演唱與合作表演的能力。

4.活動(dòng)中“千人K歌”這個(gè)環(huán)節(jié)，不同于以往的其他活動(dòng)，使得觀眾可以參與進(jìn)來，同時(shí)帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

5.比賽準(zhǔn)備期間，工作人員和選手的積極協(xié)調(diào)使得選手的服裝、表演、演出要求、伴奏修改達(dá)到了預(yù)期所設(shè)想的要求。

從這次活動(dòng)中總結(jié)的不足和優(yōu)點(diǎn)，加以合理運(yùn)用我相信下次活動(dòng)一定會(huì)有更多成熟而新穎的特色。以下是幾點(diǎn)建議：

1.新穎的別出心裁的活動(dòng)創(chuàng)意會(huì)贏得更多的喝彩。

2.在活動(dòng)進(jìn)行期間應(yīng)該合理的安排活動(dòng)初賽、復(fù)賽、決賽的工作時(shí)間，活動(dòng)就會(huì)完成的更加游刃有余。

3.可以設(shè)計(jì)、利用更多的道具來應(yīng)用于活動(dòng)中。

4.活動(dòng)準(zhǔn)備期間，工作人員可以積極了解、安排、協(xié)調(diào)選手的時(shí)間，使得彩排培訓(xùn)順利進(jìn)行。

5.活動(dòng)前可以對(duì)工作人員進(jìn)行簡單工作培訓(xùn)和指導(dǎo)以提高活動(dòng)整體的嚴(yán)謹(jǐn)性。

6.比賽可以再設(shè)計(jì)更多的備用環(huán)節(jié)和比賽形式，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

7.比賽可以分設(shè)年級(jí)組進(jìn)行獨(dú)立的初賽、復(fù)賽，到最后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。讓我們一起期待明年激情再一次澎湃！歡呼再一次橫掃校園！

第三篇：十佳歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院十佳歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化氛圍，創(chuàng)建文明高雅、活潑進(jìn)取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)掘和陶冶熱愛音樂的藝術(shù)人才，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生活，我院舉辦了校園十佳歌手大賽活動(dòng)。藝術(shù)與設(shè)計(jì)系積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)的要求，于2013年4月14日承辦了學(xué)院的初賽海選。最后選出的32名選手于參加學(xué)院十佳歌手大賽復(fù)賽。

本次大賽在我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心策劃和組織下，在每一位學(xué)生干部的共同努力下，在每一位同學(xué)的積極參與下，報(bào)名人數(shù)達(dá)到240余人次。

在比賽過程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下以及串場節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場比賽有優(yōu)點(diǎn)、有創(chuàng)新，其中也包含有不足，為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結(jié)：

一、充分的準(zhǔn)備工作

此次我系承辦學(xué)院十佳歌手初賽根據(jù)初制定的初步策劃書，于4月7日開始宣傳，進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過積極動(dòng)員，在4月14號(hào)海選時(shí)，有兩百四十同學(xué)參與。在預(yù)賽中，同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力，最后，從選手中選了32名進(jìn)入復(fù)賽，在比賽過程中，選手們都做了充分準(zhǔn)備，表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，各位評(píng)委經(jīng)過認(rèn)真討論，艱難取舍，選出選手晉級(jí)。

在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但比賽是殘酷的，我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

為了此次歌手大賽能夠順利展開，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。

二、比賽的部署工作

在比賽之前，各學(xué)生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步。

在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間，各個(gè)成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)，大家也都按照分配的任務(wù)，各自留守，保證了學(xué)院十佳歌手大賽活動(dòng)的順利完成；在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。

三、不斷創(chuàng)新，求新求特色

一場比賽能否讓大家耳目一新，關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在比賽進(jìn)行中，場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費(fèi)。在整場比賽結(jié)束之后，各個(gè)工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會(huì)場的善后工作也都很好的完成了。

回顧校園十佳歌手大賽的準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段，我們每一個(gè)人都盡了最大努力。對(duì)于此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們表示了認(rèn)可，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，這一切都是對(duì)我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足。

總的來說，這次我系承辦的第七屆學(xué)院十佳歌手選拔賽對(duì)我系是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，也是對(duì)我系學(xué)生工作的再一次證明。通過本次大賽的成功舉辦，我系將再接再厲，以本次大賽為標(biāo)準(zhǔn)，為我們學(xué)院文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)

2013年4月18日

第四篇：第五屆歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

共青團(tuán)鄭州交通職業(yè)學(xué)院委員會(huì) 第五屆校園歌手大賽

活

動(dòng)

總

結(jié)

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

2011年11月15日

為豐富我院全體師生的課余文化生活，營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氣氛，為喜歡音樂，喜歡歌唱的朋友搭建一個(gè)展示自我，互相交流的舞臺(tái)，沿襲前幾屆舉辦交院歌手大賽的成功之路，并在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特舉辦“給力青春，唱響未來”第五屆校園歌手大賽。

經(jīng)過了初賽，復(fù)賽和決賽的激烈角逐，共青團(tuán)鄭州交通職業(yè)學(xué)院 委員會(huì)第五屆校園歌手大賽終于落下帷幕，可以說這次我們校園歌手大賽舉辦的非常成功，也為我院精神文明建設(shè)做出了良好的貢獻(xiàn)，這次歌手大賽對(duì)我們藝術(shù)團(tuán)來說是一次重大的考驗(yàn)，有可取之處，當(dāng)然也有不足之處。

通過近半月的海選、復(fù)賽、兩個(gè)小時(shí)晚會(huì)的激烈角逐，經(jīng)過各位評(píng)委老師的公正評(píng)判，從近百位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的第一、第二、第三名，分別是：楊海坤、雷菁菁、范冉。鄭州交通職業(yè)學(xué)院“第五屆校園歌手大賽”圓滿成功，在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。

此次大賽的優(yōu)點(diǎn)：

一、請(qǐng)到評(píng)委給予同學(xué)們專業(yè)的指導(dǎo)。

二、軟件學(xué)院主動(dòng)派來同學(xué)來幫忙，又交了一些真心真意的朋友。

三、通過這個(gè)校園歌手大賽展示了我們大學(xué)生的那種朝氣蓬勃的氣勢(shì)。

四.我們從中收獲的不僅僅是成功后的喜悅，也有失敗后的重新再來的精神。此次活動(dòng)的不足：

一、宣傳力度不夠.由于賽前沒有做好宣傳工作，海選報(bào)名人數(shù)不多，以后活動(dòng)要多做宣傳。

二、任務(wù)分工不明確。決賽晚會(huì)現(xiàn)場秩序混亂，沒有做好進(jìn)出場工作和紀(jì)律維持工作。

三、設(shè)備損壞，給晚會(huì)帶來很大負(fù)面的影響。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 2011年11月15日

第五篇：新生歌手大賽活動(dòng)總結(jié)

新生K歌大賽活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)介紹：本次活動(dòng)由土建學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)起，為發(fā)掘歌唱新星而開展的大型歌唱比賽，在全院選出前10名歌唱新星后，進(jìn)行決賽，最后選出前三名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)目的和宗旨： ●提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)：

新生剛剛加入華東交通大學(xué)土建學(xué)院這個(gè)新集體，彼此不熟悉。通過本次活動(dòng)，可以讓大家充分展示才能，熟悉大學(xué)生活，為日后的生活提供良好的開端。歌唱是群眾基礎(chǔ)廣泛的娛樂身心的活動(dòng)，新生中必然有善于此道卻還未顯露的同學(xué)，此活動(dòng)必將受到大家廣泛關(guān)注與好評(píng)?！褙S富課余生活：

大學(xué)生活是緊張而且忙碌的，剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的同學(xué)正好利用這次機(jī)會(huì)放松自我，娛樂自我，展現(xiàn)自我。

聯(lián)系各學(xué)部新生負(fù)責(zé)人通知：已經(jīng)聯(lián)系到各院系大一負(fù)責(zé)人，活動(dòng)開始后他們將通知每一名新同學(xué)。

活動(dòng)流程：

10月10號(hào)開始海選，每人清唱三分鐘之內(nèi)的歌曲，效果很好，建筑學(xué)有6人進(jìn)入復(fù)賽

10月15號(hào)開始復(fù)賽，最終選出十名，建筑學(xué)有兩人進(jìn)入決賽。10月21日晚，通報(bào)各選手比賽規(guī)則，時(shí)間，注意事項(xiàng)。

10月22日晚，新生K歌大賽決賽開始，地點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心的會(huì)場，有將近400名觀眾到場。活動(dòng)持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)?；顒?dòng)成果：

本次活動(dòng)受到了土建學(xué)院團(tuán)委，土建各學(xué)生會(huì)，各輔導(dǎo)員以及所有學(xué)生的關(guān)注，并在校園網(wǎng)站上進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

活動(dòng)中來自各個(gè)班級(jí)的大一新生積極參加，踴躍報(bào)名，使新生歌手大賽深入同學(xué)們的心中，而從最后的比賽來看，此次脫穎而出的新生歌手可以代表土建學(xué)院大一新生唱歌的最高水平。

活動(dòng)的嘉賓評(píng)委團(tuán)陣容強(qiáng)大，也為活動(dòng)增添了一抹亮色，更是激發(fā)了每位參賽選手的熱情與斗志。

活動(dòng)也鍛煉了新生，讓他們開闊了眼界，在軍訓(xùn)學(xué)習(xí)之余放松了自我，同時(shí)很好表現(xiàn)了自己的特長，從最后的結(jié)果及到場嘉賓來看，此次活動(dòng)受到了學(xué)校，老師，同學(xué)的廣泛認(rèn)可，并取得了預(yù)期效果。

活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題：拔河比賽 活動(dòng)時(shí)間：2011年11月 活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場

活動(dòng)人員：2011建筑學(xué)輔導(dǎo)員老師

2011建筑學(xué)全體和學(xué)院兄弟班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.以班為單位集中，由承辦班級(jí)負(fù)責(zé)宣讀本次比賽規(guī)則

2.進(jìn)行比賽，實(shí)施淘汰賽 3.宣布結(jié)果 4.頒獎(jiǎng)儀式

5．由輔導(dǎo)員老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)

活動(dòng)目的：

1.增強(qiáng)2011級(jí)各個(gè)班之間的交流 2.加強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力

3.考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神 活動(dòng)的效果及意義：

本次活動(dòng)舉辦得很成功，各班級(jí)的同學(xué)都積極參與了?；顒?dòng)現(xiàn)場的氣氛很活躍，比賽之前，各個(gè)班參賽的同學(xué)聚在一起商量拔河比賽的對(duì)策，大家認(rèn)為只有合理的安排同學(xué)的位置才能在最后關(guān)頭握住勝利。比賽即將開始的時(shí)候，同學(xué)們一點(diǎn)也不怯場，他們站在賽場上精神抖擻，氣勢(shì)逼人。比賽開始之后，各個(gè)班參加拔河比賽的同學(xué)竭盡全力地握住班集體的“榮譽(yù)”，觀看比賽的同學(xué)也拉開嗓門為各自的班級(jí)加油，有的同學(xué)聲嘶力竭了還在加油，他們一起在為集

體的榮譽(yù)而戰(zhàn)。輔導(dǎo)員和學(xué)生班主任也參加了這場比賽，他們和同學(xué)們一起歡呼，一起加油。無論是不是自己班上的在拔河，所有的拉拉隊(duì)都在為比賽的班級(jí)加油。

本次活動(dòng)，2011級(jí)的各個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，達(dá)到了取長補(bǔ)短的效果，這是一次成功的比賽，更是一次成功的交流。同時(shí)，也充分展現(xiàn)了各個(gè)班級(jí)的凝聚力，從比賽中也感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。特別是輔導(dǎo)員參加了這場活動(dòng)，增加了活動(dòng)的氣氛。也進(jìn)一步加強(qiáng)了老師與同學(xué)之間的相互了解。特別是在比賽的前期出現(xiàn)的一些小小的摩擦，證明了我們各個(gè)班之間還需要進(jìn)一步加強(qiáng)交流。盡管我們的專業(yè)不一，但是我們都是土建學(xué)院的，我們是一個(gè)大家庭，不能因?yàn)閷I(yè)的不同就不進(jìn)行交流。

我們班在本次活動(dòng)中表現(xiàn)積極，最后也取得了好成績。但仍然有一些不足。比如宣傳工作沒有做好，沒有強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的重要性，以至于有些同學(xué)很后悔沒有參加此次活動(dòng)。但比以往的活動(dòng)好的就是活動(dòng)負(fù)責(zé)人的準(zhǔn)備工作比較到位，比如以往活動(dòng)都沒有照相，但這次活動(dòng)安排了。

活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足：

本次活動(dòng)，團(tuán)結(jié)就是力量又一次得到了證明，在以后的班集體活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)的力量要時(shí)刻記在心上。本次活動(dòng)的不足在于同學(xué)們的時(shí)間觀念還不夠強(qiáng)，許多同學(xué)都是在比賽即將開始的時(shí)候才到比賽現(xiàn)場，各個(gè)班的后勤服務(wù)做得還不到位，活動(dòng)還沒有開展完，水就用完了。以后的活動(dòng)中，應(yīng)該注意在這兩方面的加強(qiáng)。

2011建筑學(xué)

2011年廣播體操比賽總結(jié)

活動(dòng)目的：

為了深入推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展，加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)，提高我校廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，今年我們參加了全校學(xué)生的廣播體操比賽。活動(dòng)簡介：

廣播體操是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，也是展示自我風(fēng)采的窗口，更是同學(xué)們飛揚(yáng)青春激情的舞臺(tái)。這段時(shí)間以來，經(jīng)過全體老師和同學(xué)的艱苦訓(xùn)練，取得了明顯的進(jìn)步，更好地展現(xiàn)了青春魅力，也體現(xiàn)了“我為集體添光彩”的良好風(fēng)貌?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

2011年11月5日在操場 活動(dòng)人員：

2011級(jí)建筑學(xué)全體以及土建學(xué)院各兄弟班級(jí) 活動(dòng)流程：

早晨八點(diǎn)在操場集合，經(jīng)過等待后，隊(duì)伍入場，參加第九套廣播操比賽。

通過廣播體操的整訓(xùn)與比賽，增強(qiáng)了凝聚力，培養(yǎng)了集體主義精神。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，一支支齊整劃

一、動(dòng)作有力、口號(hào)響亮、充滿青春活力的隊(duì)伍就是你眼中優(yōu)美的風(fēng)景，這就是土建學(xué)院建筑學(xué)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。只要我們?nèi)w學(xué)生齊心協(xié)力、迎難而上，把廣播體操的精神體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，把自己的人生理想

作

為

積

極

攀

登的動(dòng)

力。

目前，學(xué)校正在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)氛圍，也正在努力豐富校園文化建設(shè)。本次的廣播體操比賽，不僅體現(xiàn)了建筑學(xué)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)采與奮發(fā)精神，還促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成?；顒?dòng)

總

結(jié)

：

俗話說：“一份耕耘，一份收獲?！备爬锍錆M了苦澀，收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協(xié)力、奮力拼搏的精神，那么我們將擁有更多的成功與喜悅。

親愛的同學(xué)們，讓我們自尊自愛，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，攜起手來，團(tuán)結(jié)互助，各諧共處，共創(chuàng)我們土木系輝煌燦爛的明天！祝同學(xué)們廣播體操越做越好，身體越來越棒，精神風(fēng)貌越來越佳。

2011級(jí)建筑學(xué)

2011年11月