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外研版六年級英語Module 8

時間:2019-05-15 14:15:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《外研版六年級英語Module 8》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《外研版六年級英語Module 8》。

第一篇:外研版六年級英語Module 8

Module 8

一. 根據首字母及漢語提示補全單詞。

1.(總是)cleans his room.2.(經常)have lunch at home?

3.(通常)I go to school on foot.4.有時)read books in the evening.5.I’ll n從不)be late again.二. 英漢互譯。

6.讀故事7.去看電影

8.打掃房間9.吃快餐

10.看電視11.go swimming

三. 用所給詞的適當形式填空。

(go)swimming with his friends.(clean)the room?

18.I sometimes(play)computer games after school.(do)?

(send)emails to your pen friends?

(like)sun.23.Don’t

四.單項選擇。

()26.You’re playingdolls.A.withB.forC.at

()27.I a long time ago.A.stopB.stoppedC.stops

()28.There a picture book in this photo.A. isB.areC.be

(my mum on Sundays.A.helpB.helpsC.helped

(this photo.A.inB.onC.at

第二篇:初三上外研英語module8復習

Module8復習

1.來參加學校舞會 2.看過人們的頭頂 3.參加攝影大賽4.當然啦!5.上次 6.在前面7.去年夏天8.跟你一樣。9.真的很大聲10.令人人想起舞

11.照看好你的相機12.你進展的如何? 13.抓拍一些很棒的鏡頭14.在左邊 84.沖洗所有照片 85.將照片儲存在電

86.想到做某事87.你介意是否…嗎? 88.做到湖那邊89.拍出很棒的照片 90.他們太害怕了笑不出來。91.多重 92.主要差異93.從太空拍的地球照片 94.改變我們考慮事情的方式

95.乘Apollo8進入太空96.在那時 97.習慣做某事98.最重要的環境圖片 15.很早離開16.他的相機出問題了。

17.有機會贏18.你在開玩笑吧!

19.不見了20.一分鐘前(剛才)21.把某物落在樓上22.相當不開心 23.最不開心24.期待做某事

25.去接某人26.試用相機27.起初 28.給…拍照29.如何受歡迎

30.從樓上拍到更好的鏡頭31.希望做某事

32.學生攝影比賽結果33.對…滿意 34.收到更多出許多的照片35.盡管36.給每個人頒獎37.繼續往下讀 38.找出誰是獲勝者39.獲得…獎 40.離他家遠41.熟悉某物42.最大的公眾廣場43.從北到南 44.500米寬45.在北端

46.完美的展示天安門廣場的規模和美麗 47.本最棒的樂隊48.在音樂會演奏 49.設法做某事50.展示動作和音效 51.一組照片52.反映北京特色 53.在同一所學校54.合作完成 55.包括城市不同部分的照片

56.成功展示豐富文化 57.祝賀我們的獲勝者

58.多虧了…59.著名攝影師

60.談論新書61.同意做某事62.頒獎 63.在頒獎儀式上64.在本月底 65.在過去66.從西向東67.名勝 68.向所有人開放69.拍照作為職業 70.帶某人參觀71.一座現代建筑

72.剛才 73.站在湖邊74.真的很難理解 75.更鮮艷76.穿綠色衣服77.幾周 78.扔掉我的舊的79.它太貴修不了。80.好多了81.更輕便更容易得多 82.學會如何操作它83.擔心做某事

99.你對…有何看法呢?

第三篇:外研版小學英語五年級下冊Module8測試題

新標準英語五年級第六冊Module8測試題

一、讀單詞,選出不同類的一項。

()1.A.suggestB.excitedC.same

()2.A.AmericaB.ChineseC.England

()3.A.kindB.wellC.quickly

()4.A.lineB.circleC.heavy

()5.A.animalB.pandaC.dragon

二、英漢互譯。

1.去美國_________2.a Chinese dragon kite__________

3.和……相同__________4.go to a party__________

5.我不這么認為。___________ 6.sb.is on the phone gor you_______________

7.快來!___________8.how about…___________

三、根據漢語提示,補全下列句子。

1.I’m going to_______ _______ _______ _______.我將要在夏天去美國。2.give him a book?

為什么不給他本書呢?3.a Chinese kite?

一只中國風箏怎么樣?4.Daming isfor you.大明給你打電話。5.Is Line ALine B?

線A比線B短嗎?

四、選擇填空。

()1.My mum and grandma are________.A.ChineseB.teacherC.doctor

()2.What________you suggest?

A.areB.doesC.do

()3.He________got chopsticks.A.isB.wasC.has

()4._________you agree?

A.DoB.AreC.Is

()5.There________monkeys in that tree.A.isB.areC.have

五、連詞成句。

1.biggerCircle AisCircle Bthan(?)

___________________________________________________

2.seeIavasecan(.)

______________________________________

3.youdon’taCD-ROMgiveherwhy(?)

_________________________________________________

4.toIChinataketowantapresent(.)

____________________________________________________

5.astheLine ALine Bissame(.)

______________________________________________

6.kitekindbutwhatof(?)

六、讀句子,判斷正(T)誤(F)。

()1.—Is the eiephant bigger than the mouse?

—Yes,it is.()2.—Is the summer hotter than the winter?

—No,it isn’t.()3.My cousin is fat.I want to bringf some sweets gor him.()4.Beijing is smaller than Jinan.()5.The Changjiang River is longer than the Yellow River.()6.Xiaoqiang is one year old.He is taller than his mother.第六冊Module8答案

一、1.A2.B3.A4.C5.A

二、1.go to America2.一只中國龍風箏3.the same as

4.去聚會5.I don’t think so6.某人給你打電話

7.Come quickly8……怎么樣

三、1.go to America2.Why don’t you3.How about/What about

4.on the phont5.shorter than

四、1.A2.C3.C4.A5.B

五、1.Is Circle A(B)bigger than CircleB(A)?

2.I can see a vase.3.Why don’t you give her a CD-ROM?

4.I want to take a present to China.5.Line A(B)is the same as LineB(A).6.But what kind of kite?

六、1.T2.F3.F4.F5.T6.F

第四篇:六年級英語上冊Module8知識點及練習題(無答案)外研版(新)

短語和句型

姓名______________

一、單詞。

stop clean show always often sometimes never camera photo 停止 打掃 給某人看 一直 經常 有時 從不 相機 照片 動詞原形 stop take love 動詞過去式 stopped took loved 動詞原形 clap have take swim write make run shop 動詞ing形式 clapping having taking swimming writing making running shopping

二、短語。

see my photos看我的相片 long ago 很久以前 I`d love to.(=I would love to..)我想要...play with....玩.....a long time很長時間 a long time ago很久以前 a picture book一本漫畫 in this photo在這張相片里 read books看書 of course當然可以 read stories讀/看故事 clean one`s room清掃某人的房間 Not very often不是很經常 not really不是這樣的 look at 看

go to see films去看電影 speak English說/講英語 play computer games玩電子游戲

help your mum幫助你媽媽 eat fast food吃快餐 clean the blackboard擦黑板 fly a kite放風箏

make a list of 列一個清單 have a picnic野餐 climb a tree/trees爬樹 drink tea喝茶

visit your grandma拜訪你的奶奶 clean the classroom打掃教室 send emails發送電子郵件 take photos of…給某人照相 go to the doctor看病/看醫生 collect stamps集郵 by bus乘公共汽車

三、句型。

1、Daming has got a good camera.He also took many photos of Sam and me.大明有一個好的相機。他也給Sam和我照相。

2、Did he show you his photos in China? 他給你看過他在中國的照片了嗎?

3、There’s a picture book in this photo.在這張照片里有一本漫畫書。

4、Do you like reading books now? 你現在喜歡讀書嗎?Yes, of course.是的,當然。I like chopsticks.I love English.I don’t like it.I don’t like them.我喜歡筷子。我喜歡英語。我不喜歡它。我不喜歡他們。

四、語法。

1、Do you want to +動詞原形?你想要做某事嗎?

Do you want to see my photos? 你想要看看我的照片嗎? Yes, I’d love to.是的,我很樂意。

2、Do you often +動詞原形?你經常做某事嗎?Do you often play with dolls?你經常玩玩具娃娃嗎?

Do you often clean your room? 你經常打掃你的房間嗎?Do you often take photos?你經常拍照嗎?

回答:肯定:Yes, I do / of course.否定: No, I don’t./ Not really./ Not very often.3、I often +動詞原形。我經常做某事。

I often go swimming.我經常去游泳。I often read English books.我經常讀英語書。

I often eat with a knife and fork.我經常用刀叉吃飯。其他表示頻率的副詞:always, sometimes, never.I always ride my bike to school.我總是騎我的自行車去學校。Sometimes, I write stories in English.有時,我用英語寫故事。

I sometimes clean the blackboard for my teacher.我有時為我的老師擦黑板。I never go by bus.我從不乘公共汽車去。I never play with dolls.我從不玩玩具娃娃。

4、現在進行時:be動詞+動詞ing形式。

You’re playing with dolls.你正在玩玩具娃娃。We are cleaning our room.我們正在打掃我們的房間。

I’m playing with dolls.我正在玩玩具娃娃。I’m cleaning my room.我正在打掃我的房間。

She is playing with dolls.她正在玩玩具娃娃。He is cleaning his room.他正在打掃他的房間。

練習

一.選出每組中不同類的單詞。()1.A.often B.sometimes C.always D.pleased()2.A.cleaning B.reading C.picnic D.swimming()3.A.story B.watch C.visit D.help()4.A.stopped B.loved C.speak D.played()5.A.climb B.never C.clean D.swim

二、英漢單詞互譯。

1.經常______

2.clean______ 3.從不______

4.always______

5.sometimes_________ 三.英漢短語互譯。

1.go to see films________ 2.說英語______________3.read stories _________ 4.看電視_________________5.collect stamps_________ 6.玩電腦游戲_________________ 四.用單詞的正確形式填空。

1.He has got a good____________(照相機).2.We are____________(打掃)our classroom.3.She sometimes go_______________(游泳).4.I_________(從不)play football with my friends.5.I __________(停止)it a long time ago.6.I often(watch)TV.They often ___________(watch)TV.She often TV.(watch).Do you often _________(watch)TV? 7.I often(clean)my room.He often(clean)his room.8.Mary(do)her homework every evening.I(do)my homework every evening.9.Does she often(play)football? Do they often(play)football on Sunday? 10.What are you doing? I’m(clean)my room.What are they doing? They are(clean)the room.五.單項選擇

()1.Amy sometimes____coffee.A.drink

B.drinks C.drinking()2.Do you like____stories now? A.read B.reads C.reading()3.Does he want____my new books? A.see B.sees C.to see()4.His cousin____like milk.A.don’t B.isn’t C.doesn’t

()5.Tom is____a bike.A.ride B.rides C.riding()6.They are playing____their new toys.A.at B.with C.the()7.Look____these nice photos.A.at

B./ C.for()8.My grandpa____walking in the park every day.A.like B.likes C.liking()9.I____go swimming, because I can’t swim.A.often B.never C.sometimes()10.Sam____to eat fast food.A.want B.wants C.wanted()11.I love picture___very much.A.book B.books C.the book()12.I love looking ______

photos.A.at

B.in

C.for

()13.David ______

reading story books.A.like

B.likes

C.liked()14.He ______

to go swimming.A.want

B.wants C.wanted()15.There_____ some bamboo in the forest(森林).A.is

B.are C.be

()16.He_____

a new bike.A.have got

B.there is C.has got

()17.Tom likes_______a tall tree.A.climb B climbs C.Climbing()18.My brother has got a bike , but he can't ____it.A.riding B.to ride C ride()19.Maomao often_______ on Sundays.A.goes shopping B.went shopping C.will go shopping()20.Do you want to_____ a pen ? A buys B buying C buy()21._____ snakes like Music ? A.Are B.Have C.Do()22.Do you want to go swimming with me ?______ A Yes, I' d B Yes, I would C Yes , I 'd like to.()23.We’ll stay(停留)at your home half an hour.A.for B.to C.at()24.______you often clean your classroom ?

A.Do B.Does C.Is()25.I believe it.A.am not B.do not C.did not 六.選擇正確的答語,將正確答案的序號填在題前的括號里。()1.What is he doing? A.Yes, I’d love to.()2.Do you want to swim? B.Yes, I have.()3.Is he cleaning the blackboard? C.No, I can’t.()4.Have you got a book about America? D.He is watching TV.()5.Can you speak English? E.No, he isn’t.七.讀一讀,正確得用T表示,錯誤的用F表示。

Maomao is going to be 11.She is going to have a birthday party this Sunday, October 2nd.She is going to invite her friends to come.They are going to have a birthday cake for lunch together.After lunch Lingling is going to sing.Sam is going to dance.And Maomao is going to get some presents too.After that the friends are going to go home.But the children aren’t going to play with the new toys.They are going to help Ms Smart tidy up first.()1.Maomao is 10 now.()2.This Saturday is Maomao’s birthday.()3.They are going to have a birthday cake at the party.()4.Amy is going to sing.()5.The children are going to play with the new toys.八. 根據自己的實際情況簡單回答問題。

1.What food do you love?_________________________ 2.What do you often do at the weekend?______________________ 3.Do you often help your mum?_____________________________ 4.What does your mum often do ?___________________________ 5.Does your mum like music?____________________ 九.寫作。

要求:運用所給單詞,至少五句。always, often, sometimes, never, read books, go to the park, watch TV, fly a kite, swim in the winter, do my homework

My Habits(我的習慣)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6

第五篇:外研版英語七年級下Module8 Unit1教案

Unit1 Once upon a time…

教學目標

1、掌握本課的重點詞匯 hair forest decide once upon a time

go for a walk

pick up notice

knock

push enter

bowl

hungry finish

2、、掌握 一般過去時規則動詞的過去式

3、能聽懂簡單的故事,了解主要人物和故事梗概。

4、能用一般過去時給他人講簡單的故事或事情 教學重難點:

能用一般過去時給他人講簡單的故事或事情 教材分析

本課以童話故事為話題,重點是通過童話故事訓練學生的聽說能力,讓學生了解在英語中敘述過去的事情要用動詞的過去式,難點是讓學生掌握動詞過去式的形式和正確使用一般過去時。在教學過程中應始終利用童話故事的情節吸引學生,利用故事中的內容展開聽說讀寫的訓練,利用語境幫學生理解過去式的意義和歸納語法規則。教學方法

多媒體課件情境導入。兩人一組活動和小組活動。故事情節演示。教學過程

[課前延伸] 1.預習詞匯:布置學生預習本單元詞匯,能夠根據音標讀出并了解漢語意思

2.課前朗讀:朗讀本課新單詞、短語

3、每日播報:課前讓學生收集有關自己喜歡的童話故事,并向大家做簡要介紹。設計意圖:培養學生自主學習的好習慣,為本課童話故事的學習做好充分的準備。

[課內探究]

一、課前檢測

Step1、預習檢測:用多媒體展示一些與本課單詞有關的圖片,讓學生看圖說單詞。

設計意圖:既檢查了詞匯預習情況,又通過感官刺激調動了學生學習的積極性。Step2 圖片導入,激發興趣

Do you like stories?(用幻燈片展示白雪公主、賣火柴的小女孩、美猴王等同學們熟悉的童話故事的圖片,圖片馬上吸引了同學們的注意力)Do you know them ? students : yes 然后再展示金鳳花姑娘的圖片,通過問下面的問題來導入新課:

Do you know this girl with golden hair? Students: No,we don't Tell them she was Goldilocks.Do you want to know the story about Goldilocks? Please listen to the tape carefully,then you can know the story.二.聽力訓練 1.多層聽:

Step1:Listen and check the true sentences 1.The story is Goldilocks and the Three Bears.()2.The story begins :once upon a time()3.Goldilocks was a girl with hair of gold.()4.Goldilocks lived in the forest.()5.She decided to go for a walk in the park with her basket.Step2:listen and answer the questions 1.Who was Goldilocks? 2.Where was she?

3.What did Goldilocks notice?

Step3:listen and complete.This is called “Goldilocks and the Three Bears”.Once upon a time, there was a little girl.She lived near the forest.One day she decided to go for a walk.She walked into the forest with herbasket.設計意圖:三個聽力題的設計由易到難,循序漸進,既鍛煉了學生的聽力,又使學生基本上了解故事的內容,為對話的學習打下基礎。2.聽后說

Read the short passage, pay attention to the past forms.三.對話處理 1.讀前聽

Step1.Listen and number the pictures in activity2 in the correct order.Step2:listen and answer the questions 1.Was Goldilocks lost in the forest? 2.Did she notice a house? 3.How many bowls were there on the table? 4.Did she finish all the food in the big bowl? 3.聽后讀

Step 1.Read the answer the questions in activity4 Step2 Read and find out the phrases for every picture.and read the phrases.counted three bowls, entered the house, hurried to the house, knocked on the door, picked some flowers, pushed the door, noticed a little house, was lost.設計意圖:為后面復述課文打下基礎

4、讀后學

Step1讀對話,找出一般過去時態的句子

Step2小組合作討論總結歸納規則動詞的過去式,及一般過去時的肯定句、否定句、疑問句的句式結構。專項練習:

1、She liked the little bowl.(變否定句)

2、She hurried to the house.(變疑問句)Step3小組合作解疑,后教師精講點撥 4.學后讀

學生分角色朗讀對話,然后小組展示。5.讀后說

根據提供的圖片在小組內以故事接龍的形式復述故事,每人說出一個句子,看哪個小組可以在最短的時間描述出最完整的故事。

設計意圖:既鍛煉了學生的合作能力,又給了每個人展示的機會 四. 學以致用

播放一段白雪公主和七個小矮人的故事視頻,先小組合作為主要畫面找到關鍵詞,在小組內交流,然后每人一句,以故事接龍形式展示。

設計意圖:視頻可調動學生積極性,激發學生學習興趣,感受學習英語的樂趣。

五當堂檢測

用動詞適當形式填空

Goldilocks _____(walk)in the forest and ____(pick)some flowers.Soon she ____(be)lost.She ____(look)around her.Then she ____(notice)a little house.She ____(hurry)to the house.She _____(knock)on the door.It____(be)open.She ___(look)and _____(listen).There____(be)no one there, so she ____(enter)the house.Snow White ___(look)into a small room.On a table she ____(count)three bowls.But she didn’t _____(like)the big bowls.She ____(finish)all the food in the little bowl.設計意圖:進一步查看了學生對于規則動詞的過去式的掌握情況

[課后提升]

(一)復習鞏固

1.復習本課所學重點短語及重點句型

(二)分層作業

1能夠講出本課故事(必做)2.續寫本課故事(選做)三(預習任務)預習第二單元單詞 設計意圖:作為課堂的延伸,作業讓英語學習突破課堂限制,及時鞏固所學。六教學反思

我充分利用課件及互聯網資源來輔助教學,在教學過程中,抓住了學生的興趣,根據學生的對故事的興趣去組織本節課。通過設置不同層次的問題,讓學生帶著問題通過三聽,和各種形式的口語練習,認讀單詞—短語—句子層層遞進,符合初一學生的實際能力,加強了學生的口語表達能力。首先,教學導入部分,我以一個個童話故事中的圖片來展示,充分調動起了學生學習的積極性,讓他們在快樂中學習。同時,學生在看和聽的過程中如看電影一般對金鳳花姑娘的故事有了直觀的感受。其次,根據課文內容提取的多幅圖片的展示,從視覺上給學生以沖擊,讓他們獲得直觀的動作表示。同時圖片的遞進展示,也幫助學生對故事的發生順序進行有序地觀察和學習,符合學生的學習特點。第三,小組之間進行了充分的自主互助,答案的展示是小組內解決、小組間交流而進行的。這些展示不僅僅起到了溝通學生個體和學生整體的作用。更重要的是,這些展示無疑是對學生提出問題、正確解決問題的肯定,是對他們自主、合作學習取得成績的一種贊許。極大地鼓舞了學生自主、合作學習的積極性。

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