第一篇:高分子求職信
求職信
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中抽空來閱讀我這份求職信,希望這份求職信不會浪費您寶貴的時間。
我是廣東輕工職業技術學院高分子材料加工技術專業的應屆畢業生。在此臨近畢業之際,我希望能得到貴單位的賞識,特向貴單位自薦。
在大學三年中,我立志全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。
我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,如有機化學、高分子物理、機電控制及高分子相關知識,系統地掌握了聚合物加工、高分子材料成型等相關理論和實驗操作技術。
在掌握了本專業知識的基礎上,我還不忘拓展自己的知識面,特別是在計算機應用方面,及時閱讀相關書籍,能夠熟練使用Word、Excel、PowerPoint等基本辦公軟件。同時,為了全面提升個人素質,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年,我深深地感受到我自身存在的問題以及不足,所以我一直以來不斷地通過學習完善自己。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
三年校園的生活,不但學到了專業知識,提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實,求索創新的個人素養。人世間最偉大的事情莫過于為理想而奮斗。希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。
天行健,君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。我懇請貴單位給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和精力投入事業中。并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業奉獻全部的真誠的才智!
收筆之際,依舊感謝您花費小小幾分鐘的時間閱讀我的求職信,祝貴單位事業欣欣向上!
此致
敬禮
自薦人:陳煥僑
日期:2012年10月01日
第二篇:高分子專業英文求職信
Dear leaders:
Hello!
I am XX University School of Materials Science and Engineering, polymer Materials and Engineering XX session of a student facing graduation soon.XX University is well-known automotive, machinery, materials science and other key personnel training base, has a long history and fine traditions, and are renowned for their rigorous scholarship, education and well known;XX of Materials Science and Engineering University is China's Materials Science One of the research base.In such a learning environment, whether in the intellectual capacity, or in the cultivation of personal qualities, I have benefited from.Four years, in the strict division of Friends of the efforts and personal lessons, I have a solid foundation of professional knowledge and systematically mastered the basis of materials science, physics, chemistry, organic chemistry, analytical chemistry, materials science experiment, mechanical principle and the principle of chemical and other relevant theory;familiar with the work of foreign-related common etiquette;have better Japanese listening, speaking, reading, writing, translation and other capabilities;to proficiency in office computer software.At the same time, I use widely outside school hours a large number of books covered not only enrich their own, but also cultivate a wide range of skills of their own.More importantly, the rigorous style of study and correct learning attitude, I created a simple, stable and innovative character.In addition, I also actively participate in various social activities, to seize every opportunity to exercise their own.University for four years, I deeply feel that the best students to work with me to benefit in the competition;practical difficulties to the challenge, let me grow up in frustration.predecessors, taught me hard work, responsibility, kindness, integrity;Jilin University, I developed a pragmatic, pioneering style.I love the cause of your organization are engaged, eager to look forward to your leadership, for the glorious cause of building blocks;and practice of continuous learning and progress.A time when the pen collection, solemnly raised a small request: Regardless of whether you choose me, and distinguished leadership, I hope you will accept my sincere thanks!Your organization wishes to the cause of success!
第三篇:高分子專業英語
專業英語考試基本題型和重點
(純屬個人上課所聽所寫,小伙伴快來補充指正不足,最后分享)
期末70%平時 30%考試時間 6月17日
一、專業術語 30*1分=30分
10題 漢譯英
A、表達甲乙丙丁...甲乙丙丁烷...甲乙丙丁基...甲乙丙丁烯...序號烷烴(-ane)基(-yl)烯烴(-ene)醇(-anol)
甲meth甲烷 methane甲基 methyl*甲醇 methanol
乙 eth乙烷 ethane乙基 ethyl乙烯ethene乙醇 ethanol
丙 prop丙烷 propane丙基 propyl丙烯 propene丙醇 propanol
丁 but
戊 pent
己 hex
庚 hept
B、表達一二三四...C、聚合反應類型
1、Mono-本體聚合bulk polymerization2、Bi-(或di-)溶液聚合Solution polymerization3、Tri-逐步聚合4、Tetra-連鎖聚合Chain polymerization5、Penta-乳液聚合Emulsion polymerization6、Hex-懸浮聚合 suspension polymerization7、Hept-D、實驗室常用動詞
8、Oct-蒸發Evaporate9、Non-過濾Filter10、Dec-旋轉Rotate
合成實例:攪拌Stir
3,3-二甲基乙烷3,3-dimethylhexane等等。。
E.實驗室常見儀器名稱(ppt里的)
Tube 試管cylinder量筒
Flask 燒瓶(Volumetric flask容量瓶round bottom flask圓底燒瓶)watchglass 表面皿Melting pot坩堝
weighing bottle 稱量瓶Condenser冷凝器
Thermometer 溫度計
endothermic reaction吸熱反應(重點)
exothermic reaction放熱反應
Funnel漏斗
Respirator 防毒面具mask口罩
Burette滴定管Pipette移液管
forceps鑷子lab jack升降臺
Tubejack 試管架centrifuge 離心機
Lab spoon要匙valve閥
F.常見官能團名稱
1.Alcohol(phenol)(+ol醇 酚
Eg:methanolethanol
2.Ketone(+one)酮
Eg:propanone 丙酮cyclopentanone 環戊酮
3.Aldehyde+al或aldehyde醛
Eg:formaldehyde甲醛(福爾馬林)
Ethanal或acetaldehyde乙醛
4.carboxylic acid羧酸
Eg:benzene carboxylic acid
5.ester :酯
20題 英譯漢 課本中的單詞 以及各種縮寫代表的含義(NMR-核磁共振,GPC-凝膠滲透色譜,DSC-示差掃描量熱法)
二、連線題2*5分=10分(各種縮寫與中文含義的連線)
POM 聚甲醛PI 聚酰亞胺PA 聚酰胺PU聚氨酯PS聚苯乙烯 等等
三、句子漢譯英 2*5分=10分
1.聚合物性質描述
2.實驗室有機合成四、句子英譯漢 6*5分=30分
5道來自課本或者作業的短句
1道 開放
五、段落翻譯(英譯漢)2*10分=20分
另外補充 鈉Na-sodium鉀K-potassium
分子 melecule原子 atom離子 ionNa離子--sodium ion翻譯盡量流暢,采用科學表達~
第四篇:高分子工程師資格考試
高分子材料工程師
職業定義:掌握化學工藝、材料科學方面的的基本理論知識和專業技能,在高分子材料成型加工領域從事生產、應用、開發及生產管理的高級技術應用性專門人才。從事的主要工作包括:高分子材料成型加工工藝設計能力,高分子材料成型設備操作能力,高分子材料分析檢測能力,車間生產管理能力。
職業概況:報考高分子材料工程師系列,最對口的專業是高分子材料應用技術。其核心課程,包括物理化學、高分子物理、高分子化學、高分子材料成型加工工藝及原理、高分子材料成型設備、模具設計與應用、高分子材料性能與結構測試、聚合反應工程、課程設計、模具設計等課程。設置的專業方向包括:高分子材料成型加工工藝、高分子材料成型設備、高分子材料分析檢測。就業領域是:塑料、橡膠、化學建材成型加工企業、玩具等輕工企業以及化學纖維生產企業從事成型加工工藝設計、生產運行管理、產品質量檢測及生產技術管理等工作。
職業資格:
該職業資格共分三級:助理高分子材料工程師、高分子材料工程師、高級高分子材料工程師
國家有關文件規定:大學本科生畢業一年,即可評定助理工程師的職稱;獲得助理工程師的職稱工作滿五年,并且在自己所學專業領域有所工作業績,并通過中級職稱外語考試和中級職稱計算機考試:
工作5年后可以評工程師,要在一些刊物上發表論文至少兩篇,考職稱英語(分ABC三級)、計算機(word excel powerpoint windows等任選一項就行了)。然后才有資格向所在單位或當地人事局申請中級職稱工程師的評定,待申請表批復之后,還需交納一定的費用以及個人職稱評定的詳細材料,最后要由一個評議小組給你打分,評過了就是了。至此,靜靜等候評審結果。
第五篇:高分子物理思考題
高分子物理簡答題
1.同樣是都是高分子材料,在具體用途分類中為什么有的是縣委,有的是塑料,有的是橡膠?同樣是純的塑料薄膜,為什么有的是全透明的,有的是半透明的?
答:
高分子材料的用途分類取決于材料的使用溫度和彈性大小,當材料的使用溫度在玻璃化溫度Tg以下,是塑料,Tg以上則為橡膠,否則會軟化。而透明度的問題在于該材料是否結晶,結晶的塑料薄膜是透明的,非結晶的則不透明或半透明。
2.假若聚丙烯的等規度不高,能不能用改變構想的辦法提高等規度?說明理由。
答:構象:由于單鍵內旋轉而產生的分子在空間的不同形態,稱為構象。
聚丙烯的等規度是由構型不同的異構體所產生的旋光異構所引起的,由于頭-頭鍵接的聚丙烯,其有全同立構、間同立構和無規立構等異構體。而且構型是由分子中由化學鍵所固定的原子在空間的幾何排列,構象僅僅是由于單鍵內旋轉而產生的分子在空間的不同形態。所以當聚丙烯的等規度不高時,用改變構象的方法是無法提高其等規度的,需要破壞化學鍵,改變構型,才能提高等規度。
3.理想的柔性高分子鏈可以用自由連接或高斯鏈模型來描述,但真實高分子鏈在通常情況下并不符合這一模型,原因是什么?這一矛盾是如何解決的?
答:
在采用自由連接鏈或高斯鏈模型描述理想的柔性高分子鏈時,我們假設單鍵在結合時無鍵角的限制,內旋轉時也無空間位阻,但真實高分子鏈不但有鍵角的限制,在內旋轉時也存在空間位阻,因此使真實高分子鏈在通常情況下并不符合這一模型。對于真實高分子鏈我們用等效自由結合鏈來描述,把由若干個相關的鍵組成的一段鏈,算作一個獨立的運動單元,鍵稱作“鏈段”,令鏈段與鏈段自由結合,并且無規取向,這種鏈稱為等效自由結合鏈。
4.高分子溶解過程與小分子相比,有什么不同?
答:
因為聚合物分子與溶劑分子的大小相差懸殊,兩者的分子運動速度差別很大,溶劑分子能比較快的滲透進入高聚物,而高分子向溶劑的擴散卻非常慢,這樣,高聚物的溶解過程要經過兩個階段,現實溶劑分子滲入高聚物內部,是高聚物體積膨脹,稱為溶脹,然后才是高分子均勻分散在溶劑中,形成完全溶解的分子分散的均相體系。整個過程往往需要較長的時間。
5.什么是高分子的理想溶液?塔應該符合哪些條件?
答:
高分子溶液的化學位由理想部分和非理想部分組成,對于高分子溶液即使濃度很稀也不能看做是理想溶液,但是我們可以通過選擇溶劑和溫度來滿足Δμ1E=0的條件,使高分子溶液符合理想溶液的條件,稱其為θ條件,這時的相互作用參數X=1/2.6.解釋本章附錄中聚合物的結構對玻璃化溫度的影響。試各另舉一組例子說明聚合物的著化學結構因素對玻璃化溫度的影響。
答:
(1)
主鏈結構
①
主鏈由飽和單間構成的高聚物:高聚物的內旋轉位壘越低,分子鏈的柔性越大,Tg越低。例如:聚乙烯Tg=-68°C,聚甲醛Tg=-83°C,聚二甲基硅氧烷Tg=-123°C
②
珠簾寨紅引入苯基等芳雜環以后:分子鏈的剛性增大,Tg升高。例如:聚乙烯
Tg=-68°C,聚苯乙烯Tg=100°C
③
主鏈中含有孤立雙鍵的高聚物分子鏈都比較柔順,Tg比較低
④
共軛二烯烴聚合物:由于幾何異構體的存在,分子鏈較剛性的反式異構體有比較高的Tg
(2)
取代基的空間位阻和側擊的柔性
①
一取代烯類聚合物:取代基的體積增大,內旋轉位阻增加,Tg將升高(聚甲基丙烯酸甲酯的側基增大,Tg反而下降)如果有旋光異構體曾在,通常一取代聚烯烴的不同旋光異構體,不表現出Tg的差別
②
1.1-二取代的烯類聚合物:作不對稱取代時,空間位阻增加,Tg講升高,做對稱雙取代是,主鏈內旋轉位壘小于單取代位壘,鏈柔順性增加,Tg下降
(3)
分子間的影響
側基的極性越強,Tg越高。含離子聚合物的離子鍵對Tg的影響很大。一般正離子的半徑越小,或其電荷量越多,Tg越高。
7.鏈的結構對粘度的影響
答:①分子量的影響:高聚物的粘性流動是分子鏈重心沿流動方向位移和鏈間相互劃移的結果。分子量越大,分子鏈所包含的鏈段數就越多,為了實現重心的位移,需要完成的鏈段協同位移就越多,因此高聚物熔體的剪切粘度隨份子兩的升高而增加,對于高聚物一般存在一個臨界分子量Mc,分子量小于Mc時,高聚物熔體的零切粘度與重均分子量成正比;當分子量大于Mc時,零切粘度與重均分子量的3.4次方成正比,這是由于分子量的纏結作用引起的,Mc值與分子結構有關,如果鏈的剛性增加,纏結傾向會減少,Mc值會偏大。
②
分子量分布的影響:分子量分布較窄的單分散高聚物,剪切粘度主要由重均分子量決定。在臨界分子量Mc以上,粘度與重均分子量的3.4次方成正比,因此對分子量分布較寬的多分散試驗,高分子量部分的影響遠大于低分子量的部分,重均分子量相同的試樣,寬分布的比單分散的試樣有較高的零切粘度。
③
其他結構因素的影響:凡能使Tg升高的因素,也使粘度升高,柔性鏈的粘度比剛性鏈的粘度低。極性高聚物,分子間作用力強,熔融粘度大。
聚乙烯與聚甲基丙烯酸甲酯想必,PMMA的分子間力和空間位阻均大于聚乙烯,所以粘度也大于他
8.溫度對不同高聚物粘度的影響:溫度升高,熔體的自由體積增加,鏈段的活動能力增加,分子間的作用力減弱,使高聚物的流動性增大,熔體的粘度隨溫度升高以指數方式降低,lnη=lnA+ΔEη/RT。一般分子鏈越剛性,或分子間作用力越大,則活化能越高,聚合物的粘度對溫度越敏感。聚乙烯和PMMA比,PMMA的粘度大于聚乙烯,溫度影響的敏感性也比較大。
9.什么叫高分子的構型,什么叫高分子的構象?假若聚丙烯的等規度不高,能不能改變構象的方法提高其等規度?
答:不能。構象是由于單鍵內旋轉而引起,而構型是由于化學鍵所固定的原子在空間的排列。提高聚丙烯的等規度須改變構型,而改變構型與改變構象的方法根本不同。構象是圍繞單鍵內旋轉所引起的排列變化,改變構象只需克服單鍵內旋轉位壘即可實現;而改變構型必須經過化學鍵的斷裂才能實現。
10.能否用蒸餾的方法提純高分子化合物?為什么
答:不能,由于高分子化合物分子間作用力往往超過高分子主鏈內的鍵合力,所以當溫度升高達氣化溫度以前,就發生主鏈的斷裂或分解,從而破壞了高分子化合物的化學結構,因此不能。
11.高分子的θ溶液與理想溶液有哪些相似之處及不同之處?
答:θ溶液的自由能和熱力學性質與理想溶液相似,但高分子θ溶液:是指高分子稀溶液在θ溫度下(Flory溫度),分子鏈段間的作用力,分子鏈段與溶劑分子間的作用力,溶劑分子間的作用力恰好相互抵消,形成無擾狀態的溶液。
此時高分子—溶劑相互作用參數為1/2,內聚能密度為0.而理想溶液三個作用力都為0,而θ溶液三個作用力都不為0,只是合力為0。
12.結晶聚合物為什么會存在容限?它與聚合物的結晶形成的溫度存在什么關系?
答:結晶聚合物熔融時出現邊熔融邊升溫的現象是由于結晶聚合物中含有完善程度的晶體,比較不完善的晶體將在較低溫度下熔融,而比較完善的晶體則需要較高的溫度下才能熔融,因而出現較寬的溫度范圍。
13有兩種乙烯和丙烯的共聚物,其組成相同,但其中一種室溫時是橡膠狀的,一直到溫度降至-70°C時才變硬,另一種室溫時缺是硬而韌又不透明的材料,試解釋它們內在結構上的差別?
前者是無規共聚物,丙烯上的甲基在分子鏈上是無規排列的,這樣在晶格中分子鏈難以堆砌整齊,所以得到一個無定形的橡膠狀的透明聚合物,后者是乙烯和有規立構聚丙烯的嵌段共聚物,乙烯和丙烯的嵌段分別形成自己的晶格,形成部分共晶,從而是硬而韌的塑料,且不透明。
14.解釋高彈形變與強迫高彈形變之間的相同點及不同點。
答:高彈性:聚合物處于高彈態,受到外力作用后,柔性的高分子鏈可以伸展或蜷曲,產生很大的變形,但高分子鏈之間不產生滑移,外力除去后形變會完全回復;強迫高彈形變,玻璃態高聚物在的外力作用下發生的大形變,其本質跟高彈形變一樣,但表現的形式卻有差別,為了與普通的高彈形變區別開來,通常稱為強迫高彈形變。本質相同:都是鏈段運動,不同:強迫高彈形變外力除去不能自動回復,需要加熱,受外力要大的多,發生在Tb-Tg之間。
15.要使脆性較大的聚合物增韌,又不至于過多地降低材料的模量和強度,采用什么方法,舉例說明。
采用增加非晶相(橡膠相),使共混物或接枝共聚物形成兩項結構,即剛性的聚合物成連續相,橡膠為分散相。這樣,當受到沖擊時,橡膠相可以有效的沖擊能量,使韌性增加,如:高抗沖聚苯乙烯(HIPS)是橡膠粒子與聚苯乙烯接枝共聚,形成橡膠粒子包含在聚苯乙烯中的材料。
16.拉伸一根橡皮筋,迅速放到嘴唇上,你會感受到橡皮筋變熱還是變冷,試解釋?
答:橡膠彈性是熵彈性,回彈動力是熵增,在外力作用下,橡膠分子鏈由卷曲狀態變為伸展狀態,熵減小,放熱;放手即外力移去,分子鏈由伸展再回復卷曲狀態,熵增加,吸熱。
17.解釋為什么PE和聚四氟乙烯的內聚能相差不多,而熔點相差很大。
解:PE與PTFE都是非極性高分子,分子間作用力差不多,即ΔH差不多。但由于氟原子電負性很強,氟原子間的斥力很大,分子鏈的內旋轉很困難,分子剛性很大,從而ΔS很小,Tm很高。
18.由丙烯得到的全同立構聚丙烯有無旋光性?
答:高分子鏈雖然含有許多不對稱碳原子,但由于內消旋或外消旋作用,即使空間規整性很好的高聚物,也沒有旋光性。
19.解釋為什么尼龍6在室溫下可溶解在某些溶劑中,而線性的聚乙烯在室溫下卻不能?
解:首先說明尼龍和聚乙烯都是結晶性的聚合物,其溶解首先要使晶區熔融才能溶解。而尼龍是極性的聚合物,如果置于極性溶劑之中,和極性的溶劑作用會放出熱量從而使晶區熔融,繼而溶解。聚乙烯是非極性的聚合物,要使其晶區熔融只能升溫至其熔點附近,然后溶于適當的溶劑中才能溶解。所以聚乙烯在常溫下不能溶解在溶劑之中。
20.什么熱機械曲線上的轉折不如
明晰?
答:因為Tf與相對分子質量有關(1分),隨相對分子質量增加,Tf持續增加(1分)。而高分子的相對分子質量存在多分散性(1分)。使Tf沒有明晰的轉折,而往往是一個較寬的軟化區域。
21.說明高聚物中兩種斷裂的特點,并畫出兩種斷裂的應力-應變曲線。
解:高聚物的破壞有兩種形式,脆性斷裂和韌性斷裂。脆和韌是借助日常生活用語,沒有確切的科學定義,只能根據應力-應變曲線和斷面的外貌來區分。若深入研究,兩種有以下不同:
(1)韌性斷裂特點:斷裂前對應塑性;沿長度方向的形變不均勻,過屈服點后出現細頸,斷裂伸長()較大;斷裂時有推遲形變,應力與應變呈非線性,斷裂耗能大;斷裂面粗糙無凹槽;斷裂發生在屈服點后,一般由剪切分量引起,對應的分子運動機理是鏈段的運動。
(2)脆性斷裂:斷裂前對應彈性;沿長度方向形變均勻,斷裂伸長率一般小于5%;斷裂時無推遲形變,應力-應變曲線近線性,斷裂能耗小;斷裂面平滑有凹槽;斷裂發生在屈服點前;一般由拉伸分量引起的;對應的分子機理是化學鍵的破壞。脆性斷裂與韌性斷裂的應力-應變曲線見圖
22.苯乙烯一丁二烯共聚物(δ=16.5)不溶于戊烷(δ=14.5)也不溶于乙酸乙酯(δ=18.6),但是可溶于以上兩溶劑1:1的混合體系里,為什么?
答;
戊烷(δ=14.5)和乙酸乙酯(δ=18.6)的溶度參數與苯乙烯一丁二烯共聚物(δ=16.5)的溶度參數值相差分別為2和2.1,相差較大,所以不能溶解.。
當兩種溶劑1:1的混后,混合溶劑的溶度參數為:
(14.5+18.6)/2=16.55
與苯乙烯—丁二烯共聚物(δ=16.5)的溶度參數值相差僅為0.05,所以能夠溶解在混合溶劑里。)