第一篇：致河南師范大學學前教育專業(yè)新生的一封信

致河南師范大學學前教育專業(yè)新生的一封信

親愛的同學們，你們好：

當你懷揣炙熱的大學通知書，帶著親人的囑托、朋友的祝福、邁著輕盈的腳伐，步入河南師范大學的校園，你實現(xiàn)了人生的又一個夢想。從這一刻起，你已經(jīng)融入到河南師范大學教育科學學院這個大家庭里，我們衷心的歡迎你，祝愿你人生的夢想在這里揚帆起航。也期待你以青年人特有的勃勃朝氣為河南師范大學帶來新的希望和驕傲。

八十六年滄桑礪洗，蘊積涵育，一代代師大人團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新、嚴謹治學、甘于奉獻，辦學效益顯著。在河南省教育廳組織的省屬高校畢業(yè)生追蹤調(diào)查中，河南師范大學畢業(yè)生的政治表現(xiàn)和業(yè)務能力優(yōu)良率均居河南省屬高校前列。作為河南省人才培養(yǎng)的搖籃，建國至2011年，學校已為社會培養(yǎng)各類畢業(yè)生 16 萬余人，他們當中有的成為教書育人的典型，有的成為科學研究的帶頭人，有的成為發(fā)展經(jīng)濟的企業(yè)家，有的成為政績卓著的黨政工作者。他們以良好的政治素質(zhì)、扎實的理論基礎、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和驕人的工作業(yè)績博得了社會各界的贊譽，為國家的現(xiàn)代化建設做出了貢獻，也為母校贏得了榮譽。新中國成立以來，河南師范大學以振興中國教育事業(yè)為已任，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，逐步發(fā)展成為一所學科門類較為齊全的綜合性師范大學。學校現(xiàn)設有4個博士后科研流動站，20個學院，29個研究所（中心），4個省級一級重點學科，16個省級二級重點學科，55個本科專業(yè)。

河南師范大學學前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)堅持黨的教育方針，具有豐富的學前教育理論知識、廣闊的學前教育理論視野、較高的綜合文化素質(zhì)，掌握學前教育工作規(guī)范和基本理論，舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強的學前教育專業(yè)教師、學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的學前教育教學和研究人才。

希望你能在師大這個平臺上盡情發(fā)揮光和熱，提高各項能力大學的首要任務是學習，同時還要拓寬知識面、提高自身綜合素質(zhì)，學會與他人交往、溝通、合作。大學生活要求同學們必須有較高的自覺性，主動鉆研專業(yè)知識，參加社會實踐，掌握實用技能，迎接各種磨練。學校將為你提供學習專業(yè)知識和技能的平臺和機會。這里有知識淵博、風度儒雅的老師，有充滿活力、積極上進的莘莘學子，也有藏書豐富的圖書館和設施完備的實驗室，還有風景秀麗的校園，豐富多彩的校園生活，以及許許多多美麗的故事。你將在這里，體會到學識的寶貴和人生的真諦！

在你追求自己的夢想，為自己的人生創(chuàng)造輝煌，也為河南師范大學贏得榮耀的同時，希望你們也能介紹有理想、有激情、愿意為祖國教育事業(yè)做出貢獻的優(yōu)秀的親朋好友加入我們的大家庭，共同為河南師范大學譜寫輝煌的新篇章，對于能夠介紹優(yōu)秀學生的同學，師大將以減免一定學費的方式給予鼓勵！最后祝全體2012級新生，身體健康，學習進步！

河南師范大學校歌

點燃青春的火炬，開啟智慧的寶藏，背負民族的希望，譜寫人生的輝煌。

學高為師，德高為范，巍巍學府，人才集翔。

啊~啊，河南師大，啊~啊，河南師大，厚德博學，止于至善，讓中華文化燦爛輝煌

第二篇：致工商管理專業(yè)新生的一封信

致工商企業(yè)管理新生的一封信

2011級新同學：

你好！

首先歡迎來到我校就讀工商企業(yè)管理專業(yè)。

我是商貿(mào)學院工商企業(yè)管理專業(yè)負責人。金秋時節(jié)，陽光明媚，工商企業(yè)管理專業(yè)因你的到來充滿了朝氣與活力，今后的三年學習和生活我們有緣將一起度過，為了共同的未來，我愿意同你做個良師益友，相互增進了解，培養(yǎng)和建立良好的師生關系，共同走過城院這段精彩的人生。

工商企業(yè)管理專業(yè)是在2005年開始面向浙江省招生的，每年招生都保持兩個自然班級，普高生與職高生各招一個班，共100人左右。目前在校生共計318人，專業(yè)教師12人，校外兼職教師5人，師資力量雄厚，擁有校內(nèi)外實驗實訓基地5個，基本滿足教學需要。

本專業(yè)基本性質(zhì)是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論，具有較強企業(yè)管理能力，能在工商企業(yè)從事基層管理工作的高技能、高素質(zhì)、應用性專門人才。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：經(jīng)濟學、管理學、經(jīng)濟法、會計學、財務管理、人力資源管理、市場營銷、企業(yè)管理、生產(chǎn)與作業(yè)管理、商務禮儀、工商企業(yè)認識實習、ERP沙盤實訓、崗前實訓、頂崗實習、畢業(yè)設計等，以及學校的主要特色課程和實踐教學環(huán)節(jié)。

本專業(yè)的職業(yè)核心能力要求具備良好的人際關系溝通能力、策劃

分析與推理能力、激勵推動與領導能力。畢業(yè)時根據(jù)就業(yè)市場情況，取得的職業(yè)資格證書有助理工商管理師、助理人力資源管理師等。依據(jù)浙江經(jīng)濟社會發(fā)展狀況，今后畢業(yè)和就業(yè)面向主要是中小工商企業(yè)的基層管理崗位，如人事專員、質(zhì)量專員、文書等。

學院在專業(yè)建設過程中，注重學生能力培養(yǎng)，在不斷深化教育教學改革中，結(jié)合產(chǎn)學研教育聯(lián)盟，參與專業(yè)建設年各項活動，推進課程教學，積極開展以工作過程為導向的項目化課程改革，實行教學做一體化課堂教學模式，減少教的內(nèi)容，增加做的內(nèi)容，改進課程考核方式，完全按照學生個性化發(fā)展方向推進教學工作。

本專業(yè)依照學院安排，非常注重學生技能的提高，千方百計強化技能訓練，積極開展并參加各級各類技能比賽，在歷年全國、省級、校級工商管理專業(yè)ERP沙盤、管理案例、模擬招聘等技能比賽中屢次獲獎。不僅鞏固專業(yè)知識，提高專業(yè)基本技能，也為今后就業(yè)和進入社會打下堅實的基礎。

為了達到教學與人才培養(yǎng)的共同目標，在此我提出以下要求，希望能有收獲。學會四會即先學會做人。這是基本的規(guī)范，具有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實肯干，是從事本專業(yè)工作的專業(yè)素質(zhì)。學會做事，主要是學會做事的本領，分析問題、解決問題的能力、與人相處的能力、團隊合作精神。學會健身，合理安排、要有健全的心理素質(zhì)和健康的體魄，進行企業(yè)經(jīng)營管理活動。學會學習。學會有本專業(yè)技術(shù)應用能力所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識。專業(yè)必讀書例如《孫子兵法與企業(yè)管理》、《洛克菲勒家族》、《錢商》、《人

事官手記》等。

此外，還要堅持五讀、四大觀念、八大意識，成功的管理者不僅需要超人的智商，還要具備良好的情商，本專業(yè)甚至情商要比智商更為重要。理性對待學業(yè)、道德、情感和生活等方面的問題。樹立人生目標，提高獨立自主意識。祝愿新同學在當今突飛猛進的文明進步中，盡快感受到知識的燦爛、生命的輝煌。

大學是人生中的一個嶄新起點，希望你在充滿機遇和挑戰(zhàn)的求學道路上，用青春的激情和智慧，點燃心中的理想，腳踏實地，刻苦努力，譜寫出人生中精彩的一頁！真誠地期待在今后的專業(yè)教學工作中得到你的配合和支持，共享三年大學的美好時光！

王銀海

2011年9月

第三篇：河南學前教育專業(yè)教學計劃

河南學前教育專業(yè)教學計劃

鄭州市財經(jīng)學校 作者：chenyajie1 2013-6-25

一、職業(yè)與崗位分析

（一）行業(yè)發(fā)展狀況

從目前實際看，幼兒教師的各種教育教學活動已經(jīng)在一個定程度上達到了專業(yè)標準的要求。而且，現(xiàn)代教育本身的發(fā)展對教師的要求與專業(yè)化的標準是非常一致的。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰(zhàn)，許多教師面對新課程、教材茫然失措，急需專業(yè)地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。

雖然我國人口在減少,但人們對孩子的學前教育認同感在增強,幼兒園仍然有一定的發(fā)展,特別在中小城鎮(zhèn)發(fā)展較快。從就業(yè)角度看,中小城鎮(zhèn)就業(yè)機會較好,大城市學前教育比較完善,就業(yè)一般處于穩(wěn)定狀態(tài),屬于正常的新老更替,不過在新開發(fā)的區(qū)域,有一定的機會。總體趨勢上發(fā)展趨緩,逐步趨于穩(wěn)定。

（二）崗位人才需求情況

1、幼兒教師崗位現(xiàn)需求人才為鋼琴彈唱、舞蹈表演創(chuàng)編能力和語言表達溝通能力很強的人員；

2、個人素質(zhì)修養(yǎng)高、吃苦耐勞型人員比較緊缺。

二、培養(yǎng)層次、招生對象及修業(yè)年限

本專業(yè)招收具有一定特長（舞蹈、器樂、美術(shù)）的初中畢業(yè)生或具有同等學歷者，學制三年。

· 培養(yǎng)目標、規(guī)格與要求

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有扎實的文化基礎知識、幼師專業(yè)理論知識和基本操作技能的，能從事幼兒教育教學一線工作的，具備從事學前多門課程教學能力,同時在某一學科方向上有所專長;具有良好的心理素質(zhì).健全的人格,身體健康;具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,德.智.體等諸方面全面發(fā)展的學前教育教師.（二）可適應的職業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是到各級幼兒園擔任幼兒教師、幼兒教育行政人員，其他相關機構(gòu)的應用型人才以及自主創(chuàng)業(yè)開辦民辦幼兒園等。

（三）職業(yè)崗位要求 １、知識結(jié)構(gòu)要求（1）掌握幼兒師范專業(yè)文化基礎知識和幼兒生理與心理發(fā)展的基本知識與基本理論。

（2）掌握保護、尊重和教育幼兒的專業(yè)職責。（3）掌握幼師專業(yè)英語知識。

（4）掌握幼兒教育科研與實踐的基本知識、技能和技巧。

（5）了解現(xiàn)代先進的兒童觀與教育觀，以及現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的趨勢。（6）了解現(xiàn)代教育、教學、管理的一般原理。

2、能力結(jié)構(gòu)要求

（1）具有較強的教育教學能力及組織管理能力。

（2）具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力。（3）具有從事幼兒教育工作所需的聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、口語表達等基本技能。

（4）具有對幼兒教育現(xiàn)實問題進行調(diào)查、診斷、咨詢和輔導的基本能力。（5）具有一定的審美能力。

3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求

（1）具有穩(wěn)定正確的政治方向，熱愛幼兒教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德。（2）具有扎實、寬廣的文化科學基礎知識。

（3）具有幼兒教育專業(yè)的基礎理論和基本知識、基本原理和基本規(guī)律。（4）熟悉國家與地方的幼兒教育方針政策與法規(guī)，具有從事幼兒教育和教學的方法和技能，能編制實施具體教育方案。

（四）職業(yè)資格證書要求

1、由河南省語言文字工作委員會頒發(fā)的普通話水平測試等級證書；

2、由鄭州市教育局頒發(fā)的幼兒園教師資格證書；

3、由鄭州市勞動局頒發(fā)的計算機等級證書 ；

4、保育員證；

5、鋼琴、聲樂、舞蹈技能等級證書（全國或校內(nèi)）

四、技能訓練主要內(nèi)容及學時安排

（一）認識實習

（二）專業(yè)實習

全面崗位實習，在幼兒園教師的指導下，學習運用《幼兒園教育綱要》新理念開展幼兒園教育教學實踐活動 ,全方位與孩子接觸，保教結(jié)合，切實履行一名幼兒園教師的主要職責;開展實驗研究，保質(zhì)、保量完成畢業(yè)實習。

教學要求：能夠設計、組織實施幼兒園各個領域的教育教學活動，做好家長工作，參加教研活動。并帶班實踐，接受指導教師及實習同學的觀摩及評價。

（三）畢業(yè)實習

1、了解幼兒園“一日常規(guī)活動”的全過程，熟悉幼兒園的保育、教育工作；在幼兒園指導教師和本校帶隊老師的指導下了解幼兒園教學工作。

2、深入了解幼兒在園中的一日活動安排，了解幼兒園的教學過程特點，熟悉幼兒園的工作性質(zhì)、特點。

五、主要開設課程介紹

1、文化課：

（1）語文（40學時，第一學期開設）

教學內(nèi)容：閱讀部分講授現(xiàn)代文閱讀、文學作品閱讀和文言文閱讀，著重培養(yǎng)理解、分析現(xiàn)代文的能力和閱讀淺顯文言文的能力，以及初步的文學鑒賞能力。寫作部分主要進行寫作能力和文體方面的訓練。

教學要求：對學生進行閱讀與寫作的基本訓練，進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平。掌握比較扎實的語文基礎知識，具有適應實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力，初步的文學鑒賞能力，以及淺易文言文的閱讀能力。

（2）政治（112學時，第一、二、學期開設）

①職業(yè)道德、職業(yè)指導及品德操行訓練（40學時，第一學期開設）教學內(nèi)容：了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，掌握職業(yè)道德的特點、核心和基本原則，職業(yè)道德的基本規(guī)范內(nèi)涵及內(nèi)容，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操，形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念。教學要求：樹立正確的職業(yè)理想；培養(yǎng)學生為人民服務的思想和集體主義精神，樹立正確的職業(yè)觀，增強敬業(yè)意識、誠信意識、服務意識、公正意識、奉獻意識，學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性，為良好的職業(yè)道德行為習慣的養(yǎng)成打下堅實的思想基礎。

②法律常識（32學時，第二學期開設）

教學內(nèi)容：本課程是對學生進行法律基礎知識教育。其任務是：使學生了解憲法、民法、經(jīng)濟法、刑法中與學生關系密切的相關法律基本知識。教學要求：初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念,提高辨別是非的能力；指導學生提高對相關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。

（3）幼兒文學（40學時，第三期開設）

教學內(nèi)容：講授幼兒文學理論和幼兒文學文體知識兩大類。并按體裁安排作品選讀和寫作練習，教學上以基礎知識為指導，以培養(yǎng)能力為中心，依據(jù)基礎知識和作品選讀進行鑒賞訓練和改編創(chuàng)作訓練。

教學要求：了解文學在幼兒教育中的重要作用，掌握幼兒文學的基礎知識，具有適應幼兒園教育需要的幼兒文學鑒賞能力和改編、創(chuàng)作能力，培養(yǎng)良好的幼兒文學素養(yǎng)。

（4）自然科學（40學時，第三學期開設）

教學內(nèi)容：講授運動和力、電與磁的初步知識、物質(zhì)結(jié)構(gòu)能量守恒、天文初步知識、有關酸堿鹽和常見元素的知識、有趣的有機化學、小玩具制作和小魔術(shù)、有趣的生物、幼兒科學教育活動設計。

教學要求：掌握各單元基礎知識，能夠解釋常見的相關現(xiàn)象。培養(yǎng)學生創(chuàng)設幼兒科學教育 活動的能力，培養(yǎng)學生引導幼兒愛科學、學科學的能力，培養(yǎng)學生引導幼兒形成愛護環(huán)境，關愛生命，和諧發(fā)展的思想情感的能力，并培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

（5）社會科學（40學時，第一、二學期開設）

教學內(nèi)容：主要講授社會體系；社會角色與人的社會化；社會互動、群體、性別、婚姻與家庭；社會組織、社區(qū)、社會變遷與社會發(fā)展及一些社會問題。教學要求：通過對歷史、地理，以及社會科學中人生哲學、人格美學方面的學習，加強基礎知識學習、拓展知識面，培養(yǎng)實際能力。

（6）體育（88學時，第一、二、三、四學期開設）教學內(nèi)容：了解田徑投擲類、跳躍類、步行拉力、越野登山、急救方法、防身術(shù)等一些理論知識。進行各種身體素質(zhì)的練習、身體基本活動能力的練習；實用性跑、實用性投擲、部分體操練習。掌握幼兒體育游戲、徒手操、健美操。教學要求：以“健康第一”為指導思想的新的中等職業(yè)學校體育教學模式的培養(yǎng)目標應該是：通過中等職業(yè)學校體育教育增強學生體質(zhì)，完善體格；掌握體育與衛(wèi)生保健的知識、技術(shù)、技能，促進學生身心全面和諧發(fā)展；培養(yǎng)學生自學、自練的良好習慣和能力，促進個性發(fā)展，為終身體育打下堅實的基礎；養(yǎng)成競爭、進取、健康文明的生活方式。

２、專業(yè)課：

（1）鋼琴（576課時，第一、二、三、四學期開設）

教學內(nèi)容：大湯普森1、2冊、鋼琴小型樂曲、即興伴奏及幼兒歌曲的彈唱。教學要求：通過學習使學生技巧成熟、旋律流暢的彈奏鋼琴。（2）舞蹈（320學時，第一、二、三、四學期開設）

教學內(nèi)容：學習簡單的基本功知識及身韻組合。進行民族舞基本功的訓練；學習兒童舞的編排與表演。

教學要求：讓學生掌握幾個主要的民族舞蹈：東北秧歌、藏族舞、蒙古舞、新疆舞。使學生掌握基本舞步、舞姿、表現(xiàn)技巧；掌握各種律動、動作模仿、游戲。使學生具有一定的表演能力和創(chuàng)編能力。

（3）音樂（72學時，第一、二學期開設）

教學內(nèi)容：講授樂理基本知識。主要有音律、記譜法、調(diào)式、音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍、音樂的速度與力度、轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)、裝飾音和旋律。

教學要求：培養(yǎng)學生在音樂方面的理解能力、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。（4）聲樂（176學時，第一、二、三學期開設）

教學內(nèi)容：講授歌唱的基本理論、發(fā)聲訓練、兒歌的演唱。

教學要求：培養(yǎng)學生正確專業(yè)的的發(fā)聲方法，有表現(xiàn)力的歌唱，正確理解歌曲的音樂形象。

（5）視唱（112學時，第一、第二、三學期開設）

教學內(nèi)容：進行音組模唱，單音、音程、三和弦的聽辨訓練；掌握各種常見的節(jié)奏型，模唱及聽寫八小節(jié)以內(nèi)的旋律短句，培養(yǎng)學生的聽覺聽辨能力及音樂的記憶力。進行簡譜及帶三升、三降內(nèi)調(diào)號的五線譜（首調(diào)唱名法）的視唱訓練，掌握各種符號。

教學要求：培養(yǎng)學生獨立視唱的能力及聽辨能力。（10）美術(shù)（176課時，第一、二、三、四學期開設）

教學內(nèi)容：開設素描、色彩、簡筆畫、手工、板報設計。講授靜物素描、色彩、兒童簡筆畫、美術(shù)字，板報設計、手工制作。

教學要求：掌握一般靜物素描技巧，畫出簡單寫意兒童畫；掌握板報設計及美術(shù)字的基礎知識，學會幼兒園常用的手工制作技巧。

3、專業(yè)必修課：

（1）普通話---口語訓練（128學時，第一、二學期開設）

教學內(nèi)容：主要進行普通話訓練、一般口語交際訓練和教師職業(yè)口語訓練。構(gòu)建由訓練目標、訓練要領、訓練程序、訓練方法、訓練示范和訓練檢測等構(gòu)成的與理論知識相輔相承的訓練體系。

教學要求：培養(yǎng)學生口語運用技能，言語識別能力、言語判斷能力、言語應變能力。要求學生掌握科學的發(fā)聲方法和發(fā)聲技能，能夠用標準和比較標準的普通話，進行教育、教學等工作；進行一般口語交際；具有一定的指導幼兒運用口語的能力。

（2）保育員（40學時，第三學期開設）

教學內(nèi)容：講述幼兒解剖生理特點，幼兒生長發(fā)育規(guī)律，幼兒心理衛(wèi)生及其與教育、生活環(huán)境之間的相互關系，提出增進幼兒健康、促進幼兒正常生長發(fā)育的衛(wèi)生要求和保健措施，為幼兒身心健康發(fā)展打下良好基礎。

教學要求：使學生全面系統(tǒng)地掌握幼兒衛(wèi)生保健工作的基本理論和基本技能，形成以幼兒的解剖生理特點，生長發(fā)育規(guī)律和心理年齡特征為依據(jù)，科學地制定和執(zhí)行幼兒的生活制度，合理調(diào)配幼兒膳食，預防身心疾病，培養(yǎng)良好習慣、加強安全教育、預防意外事故發(fā)生等能力。

（3）幼兒教育心理學

·幼兒心理學（32學時，第二學期開設）

教學內(nèi)容：主要講授幼兒心理學的一般問題、幼兒的認知和言語發(fā)展、幼兒的情緒、個性與社會性的發(fā)展以及幼兒在活動中的心理。教學要求：掌握幼兒園教育教學工作必需的心理學知識，特別是幼兒心理的年齡特點、發(fā)展趨勢；運用這些知識，解決教學實際性問題的初步能力；逐步樹立熱愛幼教事業(yè)的專業(yè)思想和提高自身素質(zhì)的自覺性。

· 幼兒教育學（40學時，第三學期開設）

教學內(nèi)容：主要講授有關幼兒園教育的基本概念和基本理論知識；幼兒園教育的各要素：教師、幼兒、環(huán)境，以及各要素在教育中的地位、作用及其相互關系；幼兒園教育的實施，包括幼兒園課程、游戲、幼小銜接。

教學要求：明確我國的教育目的、幼兒園的培養(yǎng)目標和幼兒教育的指導思想；掌握幼兒身心發(fā)展的特點，懂得幼兒教育的規(guī)律及其特點，正確認識和分析實際工作中的各種教育現(xiàn)象，掌握幼兒教育的原則和科學的教育方法；掌握幼兒教師的勞動特點和應當具備的職業(yè)素養(yǎng)，掌握幼兒園的管理體制、管理過程和主要內(nèi)容。

1.書法（共112課時，第一、二學期開設）

教學內(nèi)容：鋼筆字、毛筆字和粉筆字的學習，提高學生的字體美感。教學要求：培養(yǎng)學生的書寫興趣，養(yǎng)成良好的書寫習慣，提高字體書寫美感。1.幼兒英語（共112課時，第一、二、三學期開設）

教學內(nèi)容：主要講授幼師英語的主要詞匯，約700左右；學習語法結(jié)構(gòu)15個，包括時態(tài)、語態(tài)、句型等；聽力訓練；關于各種交際場合的對話訓練，快速閱讀。

教學要求： 掌握幼師英語常見的單詞、語法，具有一定聽說能力，能閱讀簡單的文章。

1.女性指南（共32課時，第四學期開設）

教學內(nèi)容：通過對女性在社會中的地位、職業(yè)婦性、智慧女性、通才女性、誠信婦性內(nèi)涵的學習，爭做秀外慧中、智德嬋媛的現(xiàn)在女性。

教學要求：以提升女性內(nèi)在氣質(zhì)為主線，塑造高雅女性。1.選修課：（每兩周授課一次，一次兩節(jié)）

（1）計算機基礎（112學時，第一、二、三、學期開設）

教學內(nèi)容：學習計算機基礎知識、Windows操作系統(tǒng)的基本知識、基本操作；學習辦公自動化軟件：Word、Excel、PowerPoint，學習計算機網(wǎng)絡的基本知識、計算機病毒及防治。教學要求：掌握計算機基本原理及操作方法，具有一定的文字錄入水平，具備使用辦公自動化軟件和實用工具處理日常事務的基本能力，具備通過網(wǎng)絡獲取信息、分析信息、利用信息以及與他人交流的能力。

（2）社交禮儀（144，第二、三、四學期開設）

教學內(nèi)容：掌握禮儀的基本理念，了解交際禮儀的心理要點、尊重為本的核心，提高交際能力，由內(nèi)到外，提升個人素質(zhì)。

教學要求：以規(guī)范準則及操作實務，完善個人職業(yè)形象

六、其它相關 1.專業(yè)課面考：

為了確保學生的全面發(fā)展及培養(yǎng)學生良好的表現(xiàn)力，鋼琴、舞蹈、聲樂、視唱四門課程采取“專業(yè)面考制度”。

考試方法，由四門任課教師集體參與考試，學生面對逐一表演四個專業(yè)技能，教師當場打分取平均值為本學期“專業(yè)分”。考試內(nèi)容：提前一周，由專業(yè)教師根據(jù)本學期所學內(nèi)容選定范圍，學生本人選出自己表演最好的參加考試，每學期內(nèi)容不能重復。1.學生專業(yè)匯報

一學年進行一次專業(yè)匯報演出（二年級開學時），鍛煉學生的心理素質(zhì)兵檢查學生學習情況，也可作為迎新生匯報演出。

實習分配前（第四學期），進行畢業(yè)匯報，學生自行組織排練，學校教務屆時進行考勤、考評，節(jié)目優(yōu)異的參加者給與優(yōu)秀畢業(yè)生稱號，不參加者取消畢業(yè)分配，不參與且擾亂排練者給與相應紀律處分。1.校級專業(yè)課級別考試

為了提高學生的學習興趣，增加一定的學習壓力促進學生學習，我校進行鋼琴和聲樂的校內(nèi)考級，具體如下：

校內(nèi)考級一覽表

科目 初級

中級

高級

練習曲：拜爾練習曲練習曲：拜爾練車爾尼599練習曲第35第77條、拜爾練習曲第習曲第91條、拜爾練條、第59條、哈農(nóng)指法練習鋼90條、拜爾練習曲第94習曲第101條、拜爾第25條。琴

條。（選一首）練習曲第102條。

樂曲：小奏鳴曲 庫勞樂曲：拜爾練習曲第（選一首）（Op.20 No.1）、小奏鳴曲 庫64條美國民歌（啊！蘇珊勞（Op.36 No.1）。(選一首)

樂曲：拜爾第105娜）、拜爾練習曲第78條 愛爾蘭民歌（多年以條英格蘭民歌（可愛的家）、鋼琴教材 法前）。（選一首）

蘭西歌曲。(選一首)《絨花》、《吐《月之故鄉(xiāng)》、《小

魯番的葡萄熟了》、《五哥放羊》、《思戀》、聲河淌水》《雪絨花》、《雁

《燕子》、《小背簍》、《長大后我就成了你》、《古樂 南飛》、《送別》、《搖

《嘎達梅林》、《太老的歌》、《一抹夕陽》

籃曲》

湖美》

第四篇：專業(yè)教師致大一新生的一封信

同學：

展信佳！

歡迎您成為常州工程職業(yè)技術(shù)學院的一員！我是一名汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的老師，你選擇了這個專業(yè)，我們就有機會成為朋友啦！

今年我們專業(yè)畢業(yè)生大部分就職在南京、常州、江陰、徐州、無錫等地的4S店和綜合修理廠，維修或銷售汽車，還有在上海大眾、徐工集團、常柴集團、奇瑞汽車等廠工作的，剛?cè)肼毸麄兪杖氩桓撸厴I(yè)四五年的學生，有的成了師傅，有的做了質(zhì)量工程師，還有的做了車間主任、技術(shù)總監(jiān)、服務經(jīng)理等，收入少則三四千，多則六七千，甚至還年薪制，當然還有自己當老板的。相信靠你的努力，也可以成為汽車行業(yè)的高手！

你來校學習，就是積累專業(yè)知識和技能，我們專業(yè)大部分課程都是邊教邊學邊實踐。我們有汽車維修廠一樣的實訓中心，技術(shù)設備先進，除日常專業(yè)教學外，還承擔著全校近200臺教師私家車的保養(yǎng)和維修任務，學生和老師一起完成，因此，在校期間，你就可實現(xiàn)維修汽車的夢想，與汽車“親密接觸”，享受“汽車醫(yī)生”的快樂與艱辛！當你畢業(yè)時不僅只有大專文憑，還能夠獲得汽車維修工職業(yè)資格，文憑有了，資格有了，職業(yè)素養(yǎng)和維修經(jīng)驗也小有了，超越學長們只是時間問題啦！

大學生活是豐富多彩的，有炫動青春的街舞、熠熠生輝的“SUNNYBOY”、魅力四射的健美、慷慨激昂的演講、舌劍唇槍的辯論，還有形式多樣的社團、美麗如畫的校園、溫馨似家的宿舍、朝夕相伴的同學，DV、棋藝、攝影、卡拉OK、籃球、武術(shù)……只要你有才華，就有機會展示，懷有孜孜進取心，你就會適應、會交往、會展現(xiàn)自我、不斷進步！

篇幅有限，就此止筆！有時間Q我吧（XXXXXXXX）！歡迎加入汽修專業(yè)大一新生QQ群（XXXXXXXXX）一起交流！

祝好！

你的朋友：

2012年9月8日

第五篇：致新生的一封信

祝賀你經(jīng)過選拔光榮被錄取為南京工業(yè)大學XX級新生！

南京工業(yè)大學源于19XX年創(chuàng)辦的三江師范學堂，辦學歷史悠久，師資力量雄厚，是一所具有百年辦學歷史的百強名校，其院士和國家級科研機構(gòu)數(shù)量在全國同類高校中位居前列。學校地處古都風采與現(xiàn)代都市交相輝映的“博愛之都”——南京市，“生態(tài)型、園林式、數(shù)字化”的江浦校區(qū)位于南京市浦口區(qū)，占地面積4000多畝，被譽為“長江沿岸最美麗的校園”之一，是年輕人追求知識、放飛夢想的好地方。

進入高等學府學習深造是人生的一大幸事，但考上大學不是人生目標的終結(jié)，更不是進入了“保險箱”，而是人生成才、成就事業(yè)的新起點。當前國際金融危機尚未見底，大學生就業(yè)面臨嚴峻形勢，容不得我們有絲毫放松和懈怠！所以說，走進大學如同站在一條新的起跑線上，你要敢于從“零”開始，樹立新的奮斗目標！為了讓你更好地適應從中學生向大學生的轉(zhuǎn)變，學校將在開學后進行以“贏在起跑線”為主題的新生系列入學教育。

沒有計劃的人生就像沒有球門的足球賽一樣索然無味。對于新生而言，很多事情需要思考：如何學好專業(yè)、提升素質(zhì)？將來是考研、出國留學還是報考公務員？大學畢業(yè)后到哪里從事什么樣的職業(yè)？事業(yè)如何發(fā)展？人生價值怎樣體現(xiàn)？為了實現(xiàn)這些目標，大學生涯又應該去想些什么？做些什么？學些什么？克服什么？拒絕什么？這些事情，有的是近期目標，有的則屬長遠規(guī)劃，學校校訓“明德、厚學、沉毅、篤行”就是要求你善于根據(jù)自身實際合理定位，制訂行動計劃，選擇恰當?shù)姆绞胶屯緩剑鋵嵲谛袆由希w現(xiàn)在堅持上。以往就有少數(shù)同學由于在這些問題上沒有處理好，終日沉迷網(wǎng)絡游戲，最終被退學，這是我們所不愿意看到的。鑒于此種情況，我們希望你千萬不要迷戀網(wǎng)絡游戲，一旦成癮，就像電子海洛因，很難戒除，同時也建議大家不要在大一時就將個人電腦帶到學校來。

大學最根本的任務就是追求真理，學生的天職就是學習。學校豐富的人才資源是最好的知識來源，大學里的老師是最好的引路人，圖書館和互聯(lián)網(wǎng)是培養(yǎng)學習與研究本領的最好途徑。青年人要有遠大的理想，要敢于嘗試，嘗試會有風險，但失敗并不值得羞愧。只要敢于冒險，你定會前程致遠，真正體驗到人生的意義。希望你能夠傳承“忠、誠、精、實”的工大精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，獨立思考、主動學習，勇于探索和實踐。也希望大家在暑假休息之余，不放松自己的學習。學校將在開學后組織新同學的英語、語文、數(shù)學等知識測試，更好地實施“因材施教”、分層次教育。

高考后的三個月暑假是漫長的，也是激動人心的。我們應該利用這段時間做一些有意義的事情，作為自己大學生涯的開始。在這里，向大家布置一項“暑假作業(yè)”：請大家在暑假里做一份義工或找一份工作，做義工是為了讓大家體會到被別人感恩和對社會感恩的那份快樂，找一份工作則是為了讓大家意識到從此刻起自己終究將走向社會，而選擇一份什么樣工作其實就掌握在自己手里，從現(xiàn)在起要樹立職業(yè)意識、尋找職業(yè)目標、進行職位實習。新同學在開學報到的時候請交一份義工工作報告或職位實踐報告，它將會放入你的大學生生涯規(guī)劃檔案中。

一個優(yōu)秀的人，不僅具有淵博的知識、卓越的能力，還應當具有高尚的情操、健全的身心、強烈的社會責任心和正義感。要誠實守信，勇于奉獻，承擔起對自己、對家庭、對他人、對社會的責任。要有一種對生命、對生活的愛。一個人只有懂得愛并去實踐愛，他的人生才更有價值。要學會合作，做一個具有團隊精神的人。要積極參與學校組織的各項實踐活動，不斷提高自己的能力和本領。大學不可能一帆風順，不管遇到什么樣的困難或難題，都應以積極的心態(tài)去面對。大學里的機遇是均等的，人生的機遇只為有準備的人提供。積極應對，主動出擊，彰顯自我是大學生活開始的必備條件。

金秋九月我們相聚南京，開始你的大學之旅，祝同學們暑假快樂，人文日新！

致 新 同 學

中國傳媒大學（北京廣播學院）是一個海納百川的大家，媒體管理學院是一個和諧溫馨的小家。

歡迎大一新生的到來，歡迎到家。

送別家人離開的背影，看著來來往往陌生的人群，展現(xiàn)在你面前的是從此以后全新的生活。抑或你現(xiàn)在的心情充滿了彷徨與懵懂，然而，在這個熱誠的新家中，媒體管理學院會努力為你營造方便與舒適，讓你在輕松、快樂的氛圍中，與我們齊頭并進！為了讓你盡快融入我們的大學生活，特為你提供以下指南：

1、關于報到。請新生同學在學校指定的時間按時來學校報到，報到時帶上學校要求攜帶的有關材料（如錄取通知書等）。報到時所發(fā)放的每一件材料是你開學初至軍訓前的生活指南，請新生同學務必詳細閱讀，記清楚每一個活動的時間和地點。請保管好自己的財物防止丟失。

2、關于就餐。在報到時就會發(fā)給大家就餐卡，憑就餐卡可以在學校的食堂就餐。同時就餐卡（寶石卡）可以在校內(nèi)任何餐廳、商店購物消費，免去交付現(xiàn)金的麻煩，寶石卡的充值業(yè)務在學生一、二餐廳和溢香苑二層都可辦理，帶上現(xiàn)金和寶石卡即行，無需其它證件。

3、關于購物。如果學校超市的商品不能滿足你的需要，你還可以去學校附近的天客隆、易初蓮花等超市購買一些日用品（天客隆位于北門右轉(zhuǎn)約300米處；至易初蓮花請于北門外定福莊站坐公交車或小巴）。購物過程中請你保管好自己的財物，錢包、手機等貴重物品一定要小心攜帶，最好貼身放置，不要放在背包內(nèi)，以防被盜。

4、關于乘車交通。我校附近有兩個公車站點：一個是出北門左轉(zhuǎn)農(nóng)行外的定福莊站，另一個是出南門右走大概200米的梆子井站，你也可以花四元錢乘坐地鐵，更方便、快速。

5、關于安全問題。請新生仔細閱讀大學生安全守則，并嚴守紀律，遵守用電規(guī)則、不違章用電，注意防火、防盜問題，每天按時返回宿舍就寢。在校外最好也結(jié)伴同行，不要相信陌生人的話，盡量避免上當受騙。

6、關于宿舍。宿舍環(huán)境和衛(wèi)生對你的學習和生活十分重要，我們建議你在開學初便與同寢室友制定一個詳盡的清潔方案，并堅持公平的原則，把它長久地執(zhí)行下去；寢室生活強調(diào)大家作息的一致性，為了不影響他人，最好也統(tǒng)一作息時間，讓生活更有規(guī)律。宿舍是大學的最小單位，為了保證我們的全面成長成材，需要有一個和諧親密互幫互助的宿舍關系。因此，盡量的和宿舍同學和睦相處，互相關心，拋棄見解的不同，排除以前不同生活環(huán)境的影響，互相融合，共同進步共同提高。

7、關于軍訓。軍訓是大學的第一課。大一新生入校，首先要經(jīng)歷軍訓的檢驗，希望同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，取得好成績。但是在軍訓期間，大家也要注意一些必要的事項：準備一些常用的藥品，以備及時之需；預備好護膝和護肘，防止摸爬滾打帶來的意外傷害；帶上足夠的零用錢以防不便，同時也要注意保管好自己的財物，防止丟失；訓練過程中如果身體有不適的感覺，請及時向教官報告，不要過于逞強。20天的軍營生活會帶給你們美好的回憶。

8、關于學習。大學的學習生活是一個全新的過程，學習方法的指導是必不可少的。大學的學習不象高中那樣緊張，你可以有很多的時間做出自己的安排。每天上課下課上自習，沒有人來督促，沒有老師來巡視。這樣需要你有更多的自覺性，自己去吸取知識的營養(yǎng)。大學也不象高中那樣只有唯一的學習目標，在這里，更重視的是學習之外的能力訓練，你可以加入到班級、學生會、社團等各種組織中，與其他同學一起鍛煉自己。在專業(yè)上，也需要比較強的動手能力，只會說不會做不行。你還需要制定一份切實可行的學習目標，用于檢驗自己有沒有荒廢自己的大學生活，有沒有和同學一起而獲得提高。

8、關于班級。班級是大學的基本單元，這是大家成長成熟的最小舞臺。大學的班級可能不象高中那樣緊密，沒有集體的自習時間；大學的班主任也不會整天在你的身邊，噓寒問暖或者督促鼓勵。班級的日常管理由班委完成。我們要求各班選舉完全讓大家信任的班干部，在學院和班主任、輔導員的安排下，班干部負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)部的學習生活。這樣的環(huán)境要求你盡量獨立地安排自己的學習生活，當然，遇到自己不能解決的困難和問題時，你最好向周圍的同學，向班主任和輔導員請教解決。

10、關于學生會。媒體管理學院學生會是一個年輕的組織，正因為它的年輕，所以充滿了無窮的活力。它內(nèi)部共設辦公室、宣傳部、學習部、生活部、體育部、文藝部、外聯(lián)部、編輯部和網(wǎng)絡部，學生會積極組織倡導各種校園文化活動，如果你有參與學生工作的熱情，媒體管理學院學生會就是你鍛煉才干的舞臺。

11、關于考試。中國傳媒大學（北京廣播學院）的考試制度向來極其嚴格，如果出現(xiàn)作弊、違紀等現(xiàn)象，懲罰制度即是勒令退學或給予記過以上處分（沒有學位），歷史上每年都有很多這樣的案例。不管是什么樣的考試，請同學們都要認真復習、誠實應考，千萬不能一失足成千古恨。

以上是我們提供的一些最基本的指南，希望能給你的大學新生活帶來方便，并祝愿大一朋友們在中國傳媒大學留下你快樂的微笑！珍視我們的相遇，珍視我們的大學時光！