第一篇：怎樣匯報工作

匯報工作是向上級領導反映情況，求得指導和幫助的重要方法，也是展示本單位成績、工作能力和水平的重要機會。匯報得好，領導自然就會滿意，就會對你或你單位的工作給予肯定，或對你提出的問題引起應有的重視，進而使你能夠從中受到鼓舞，增強進一步做好工作、戰勝困難的信心。匯報得不好，將留下不可彌補的遺憾。因此，匯報工作也是一門藝術，在這方面，筆者沒有太深的研究，只是有一點點經驗和體會，愿與大家交流一下。

匯報工作可分為“主動匯報”和“被動匯報”。主動匯報，就是匯報方根據需要主動向領導匯報工作，這種匯報的內容一般有兩種：一是工作上的新思路、新想法，在沒實施之前向領導進行匯報，以求得領導的指導、肯定，以便在決策上“合法化”。二是工作上遇到了自己難以克服的困難或重大問題，需要向領導反映情況，以求得領導的指點和幫助。被動匯報，就是領導要聽你的匯報，匯報者完全按照領導的要求進行匯報，包括匯報內容、匯報方式、匯報時間等，都必須“被動”地服從領導。這種匯報一般是匯報單位或本人在特定的時間內某一方面或幾個方面工作的開展情況。匯報者作為檢查、督導、驗收、調查者匯報被檢查、督導、驗收、調查對象的工作開展情況或某一事物的來龍去脈。無論是主動匯報還是被動匯報，都應把握好以下五個關鍵點：

其一，明確目的。事先一定要思考好：這次匯報應該達到什么目的。這是一個帶有根本性、方向性的問題，也是要匯報的主題思想。可以說，這個問題解決好了，你的匯報就成功了一大半。有的同志之所以匯報得不大成功，關鍵就是目的性不明確，準備的材料零亂無章，讓人聽了半天不知道說的是什么。在解決匯報目的上，主動匯報問題不大，因為匯報者在萌發匯報意識時，就比較明確匯報意圖。被動匯報時要多動腦筋，一是要分析領導聽匯報的目的，要把此次匯報放在一個較大的背景下進行分析，比如：為什么在這個時候領導要聽匯報？要聽的內容與當前中心工作的關系是什么？要聽匯報的領導平時的習慣是什么？等等，都要琢磨透徹。二是結合自身的工作情況，怎樣才能讓領導聽后得到肯定的評價，留下好的印象。

其二，抓住重點。根據匯報目的和領導的要求，選擇重點內容，并找準切入點。有的同志其實也非常重視匯報工作，總想抓住機會把所有工作都一股腦地倒出來，惟恐領導對自己或本單位了解得少，匯報時不分主次，面面俱到，既抓不住要領，又吸引不住領導，甚至適得其反。所謂重點沒有固定的規定，應該說適應領導要求匯報的內容就是重點，但也不完全是，要具體情況具體分析。以被動匯報為例，一般來說，選擇重點要從三個方面考慮：一是領導最想聽、最關心的東西，或者說領導想強調的事，你已經做到位了，領導想說的話你說出來了。二是自己認為最能表現成績的事績，或者說最出色的工作。三是有自己特點的東西。如果說匯報的目的是“主線”，那么匯報的重點就是“主干”。

其三，不說廢話。首先要根據匯報的要求和重點，事先進行認真準備，列出提綱或形成文字材料。匯報時非特殊問題無須過多解釋。特別是有時間限制時，更要嚴格把握，充分利用有效時間把該匯報的內容都說出來。其次盡量做到每句話都有分量，繁簡適度，表達得體，既不過時，也不浪費機會，讓人聽后有一種新鮮感和透亮感。

其四，靈活把握。有時在匯報當中領導會提出一些要求，比如匯報內容的增減、對一些問題的關注程度、匯報時限的變化等。遇有這類情況時就要調整匯報思路，這也是應變能力的考驗。其對策有二：一是如沒有排列順序，要注意搶占“最佳點”，即選擇最好時機匯報。一般來說，先說比后說強，既能“先入為主”，給人留下深刻印象，又有時間保證，免得“白

準備”。二是如被排列到靠后而又面對新要求時，一定不要再去照本宣科，要選準重中之重，用最佳切入點、最精煉的語言，把最重要的問題匯報好，在被動中求主動，處理得好也能收到事半功倍之效。

其五，實事求是。向領導匯報工作，無論怎么切入，怎么加工潤色，都必須本著認真負責的態度和實事求是的精神，一定要把匯報工作建立在事實清楚的基礎之上，決不能憑主觀想象隨意編造，更不能弄虛作假欺騙領導。這既是個職業道德問題，也是個人格問題

第二篇：怎樣匯報工作

怎樣匯報工作

匯報的技巧

一次好的工作匯報，能讓上司肯定你的成績，對你另眼相看

1）調整心理狀態，創造融洽氣氛

2）匯報工作必須講重點，講上級領導想知道的重點，講上級領導最關心的重點。匯報重點工作，一定要有做法、有成效、有經驗、有體會，讓領導聽了后，有所收獲，有所啟發。

3）善于挖掘、善于歸納、善于總結亮點，具有指導意義和示范作用的好經驗和做法

4）匯報焦點問題，特別是那些影響或制約基層單位長遠建設和發展，并帶有一定傾向性的問題。

5）匯報困難。匯報的困難，必須是自己無法解決的重大困難，也是最迫切的問題。匯報一、二個事關單位發展的重大困難，做到少而精，并必須講清楚這一、二個困難對單位長遠發展甚至大局的影響，這樣就可以引起上級領導的重視，容易得到解決。

6）以線帶面，從抽象到具體

匯報工作要講究一定的邏輯層次，不可“眉毛胡子一把抓”，講到哪兒算到哪兒。一般來說，匯報要抓住一條線，即本單位工作的整體思路和中心工作；展開一個面，即分頭敘述相關工作的作法措施、關鍵環節、遇到的問題、處置結果、收到的成效等內容。這種正所謂“若網在綱，有條而不紊。

7）及時匯報不好的消息。對不好的消息，要在事前主動報告。越早匯報越有價值，可以及早采取相應的應對策略以減少損失。遵循這樣一個原則：盡量在上級提出疑問之前主動匯報，即使是要很長時間才能完成的工作，也應該有情況就報告。領導是否認為工作是按計劃進行的？如果不是，還要作出什么調整？這樣，在工作不能按原計劃達到目標的情況下，應盡早使領導知道事情的詳細經過，就不至于被責問了。

8）全權委托的事也要報告。在上級已經把事情全權委托給你辦的情況下，不僅要和領導仔細討論各種問題，請示相關情況，而且還要及時匯報各種相關事宜。

9）工作時要先說結果，再談經過，書面報告也要遵循同一原則。這樣，匯報時就可以簡明扼要，節省時間。

10）匯報工作要嚴謹。在工作報告中，不僅要談自己的想法和推測，還必須說出正確無誤的事實。如果報告時態度不嚴謹，在談到相關事實時總是以一些模糊的話語，如“可能是”、“應該會”等來描述或推測的話，就會誤導領導，不利于領導作出有產而正確的決策。所以在表明自己意見的時候，最好明確地說“這是我的意見”，以便給領導留下思考空間，這樣對已對領導都會大有裨益。

第三篇：怎樣向領導匯報工作(必備技巧)

怎樣向領導匯報工作

向領導匯報工作，是黨政機關干部一項重要的日常業務。如何增強匯報工作的效果，根據筆者經驗，認為應該做好以下幾點。

一、言簡意賅概括主旨，讓領導知曉“是什么”

一是梳理相關材料。向領導匯報工作之前，應仔細梳理有關文件材料，吃透吃準文件精神，做到心中有數；沒有文件材料的，要打好腹稿，理清脈絡，分清層次，充分做好匯報準備工作，確保匯報準確清晰。二是簡要匯報主要內容。向領導匯報工作，要做到語言精練，提綱挈領，綱舉目張，讓領導在最短的時間知曉匯報事件的前因后果和輕重緩急，對匯報有一個大致了解。三是提醒關鍵環節和注意細節。簡明扼要向領導匯報完主要內容后，要向領導進一步匯報需要注意的關鍵環節和具體細節，如完成時限、具體標準等，讓領導對匯報工作有進一步的認識和了解。如，向領導匯報先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者推薦上報工作，首先應簡要說明上級分配名額以及上報時限等，然后提醒領導分配名額的推薦條件、推薦程序等細節，讓領導全面掌握。

二、結合實際擬定方案，讓領導知曉“為什么”

一是擬定科學方案。匯報之前，應根據匯報任務要求，結合工作實際，多擬定幾套備選方案，供領導遴選采納，充分發揮好參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報，領導一問三不知，結果只能再研究再匯報，導致工作效率低下。二是仔細闡述記錄。向領導匯報備選方案時，不但要匯報方案的具體內容，還要匯報擬定方案的初衷、根據等，提高匯報的科學性。同時，認真記錄領導對方案的審批意見，采納哪一個方案，做了哪些改動，抑或提出的新方案，要全面記錄，不漏掉任何一個細節。三是修改方案再匯報。根據領導的指示精神，充實、修改具體方案，貫徹領導的意圖。將修改后的方案再向領導做一次簡要匯報，重點匯報修改內容，待領導認可后具體落實。

三、因事而異靈活處理，讓領導知曉“怎么樣”

一是事前提醒匯報。有的工作落實需要領導簽字同意或是親自出席，這種情況下，事前應主動提醒領導，讓領導有所準備。如，舉辦大學生崗前培訓班，領導要專門講課，應在講課前一兩天主動提醒領導，讓領導有充足時間準備。二是事中主動匯報。有的工作延續性很強，要持續很長一段時間，其間也許會有新的精神，工作會遇到新的情況，這時應主動向領導請示匯報，安排部署下一階段工作。如，籌備黨代會需要很長一段時間，材料、名單、議程隨時需要領導定奪，應主動匯報，促進工作順利開展。三是事后匯報結果。有的工作只需要領導同意，不需要領導親自出席，若不及時匯報，領導可能不清楚成效如何。遇到這種情況，待工作結束后要及時向領導匯報工作成效，讓領導掌握最終結果。如，開展某項抽查工作，領導同意后開展抽查，待抽查結束后，應向領導及時匯報工作開展情況。

第四篇：毛澤東談怎樣匯報工作

毛澤東談怎樣匯報工作

蔡永飛

匯報工作，指的是下級官員向上級官員以口頭或書面形式陳述工作情況。它是上級官員向下級官員調查研究、和下級官員進行溝通互動的一種重要途徑，同時也為上級領導提供了一個考察下級干部的機會。對于領導干部來說，匯報工作的能力也是一種執政能力，關系到干部體制的完善、干部隊伍建設和干部個人的成長。

由于指導工作的需要，毛澤東經常聽取各級領導干部的匯報，因而形成了關于?匯報工作?的一系列觀點，這些觀點對現在的領導干部學習掌握匯報工作的規律仍有意義。

?不發議論，部長能做幾時？?

1956年2月14日到4月24日，毛澤東連續聽取國務院34個部門的工作匯報，加上國家計委關于第二個五年計劃的匯報，連續聽了43天匯報。這次聽匯報，毛澤東不僅在政治上形成了《論十大關系》這個重要成果，其間還對領導干部如何匯報工作提出了要求。

在2月16日這一天，毛澤東聽取第一、第二、第三機械工業部匯報，匯報之前，毛澤東根據前兩天聽取主管重工業的國務院第三辦公室、電力工業部匯報的情況，就如何匯報的問題提出了意見：寫東西要發點議論，講講有些什么意見。他警告說：不發議論，究竟那個部長能做到幾時？

在27日這一天，毛澤東再次說到這個問題，并且稱贊了國務院第三辦公室薄一波主任以及幾個副主任的匯報，有議論有比較，有三年來的總結，講了遠景，講了可能性。講遠景，又有高的低的作比較。總之，比較生動活潑。2月29日，在聽取煤炭部的匯報時，毛澤東也表揚他們的匯報有材料有議論，大有進步。

?發議論?，就是要通過對一系列材料的說明和分析，更清晰、更系統全面地說明情況，從而讓上級領導了解事情的真

相和來龍去脈，而且要能夠從事實背后找出本質問題，上升到理論高度，得出規律性的結論，形成科學的決策意見。1958年3月2日，毛澤東聽取山東省委書記舒同的匯報，因為后者只講了一些數字和材料，沒有講自己的觀點，毛澤東委婉地批評道：?只談情況，不談觀點，是開材料倉庫。人的頭腦是加工廠，沒有材料不行，有了材料要經過加工，要產生觀點，用觀點統率材料。?這里所強調的就是，不把觀點和材料有機結合起來，別人就不能了解你運用材料的含義，這也就無法達到匯報工作的目的。

從根本上說，有材料有議論，關鍵是要體現出分析問題、解決問題的能力。一個領導干部匯報工作，不僅要通過豐富生動的材料顯示出對工作的熟悉程度，還必須善于發現和提出問題、找到解決問題的辦法，顯示認識和思考問題的深度和層次，顯示把握情況和局勢的能力，也為領導在更高層次上的決策提供思想資源。如果做不到這一點，?匯報?工作就做不好，匯報者就很可能不是一個稱職的領導干部。這就是毛澤東把能否恰當地匯報工作（?不發議論?）歸結為?究竟那個部長能做到幾時?的原因。

不要讓人?強迫受訓?

匯報工作，不僅要讓人聽懂，還應當力求給人深刻印象，盡量用一些工作中遇到的、了解到的直觀生動的具體事例來說明自己的觀點，讓聽者明白無誤地理解匯報者的意思。

1956年3月2日，毛澤東已經連續聽了十幾天的匯報，對如何匯報工作形成了一定的理性認識，在繼續聽地方工業部的匯報之前，他專門先講了一段怎樣匯報、怎樣寫文件的問題。毛澤東說：有什么辦法使人聽了不致忘記？講存在的問題，要舉事例，把人指出來，不舉事例等于無用，別人不好懂。文件重要的是要使人懂，為了使人懂，長一點也不要緊。文字方面不是要反對標語口號嗎？就是要有具體形象，有人物。沒有具體形象，作品就沒有生命。半個月來匯報都存在這個問題，這

是使我強迫受訓，比坐牢還厲害。坐牢腦子還自由，現在腦子也不自由，受你們指揮。只有觀念形態，沒有物質，要脫離實際。你們這些條條，一定是從具體問題的材料中得出來的，應把具體問題寫清楚。在1958年南寧會議上，毛澤東對此進一步作理論概括，他說：文件、文章、講話是意識形態的表現形式，要有準確性、鮮明性、生動性。

顯然，如果你不想讓領導有強迫受訓的感覺，就必須力求觀點準確、鮮明，直奔主題，不可以羅嗦冗贅，離題萬里，而且還應當具體、形象、生動，以鮮活的人物事件加以佐證。

這里有一個很有趣的例子。1958年1月，在南寧會議期間，李銳和林一山兩個人被要求一起向毛澤東等中央領導人匯報關于三峽工程建設問題的意見，因為匯報工作的方法不同而效果也完全不同。

當時林一山擔任長江水利委員會主任，是三峽工程?上馬派?，擔任水電部副部長的李銳是?反對派?。聽匯報的除了毛澤東，還有劉少奇、周恩來、朱德等26名高級領導人。無疑這是一個十分嚴肅、十分重要的場合，兩個人的匯報意義十分重大。

林一山先匯報，講了兩個多小時。時間太長，難免漫無邊際。李銳的匯報不到半小時，重點突出，要言不煩，反而讓聽者印象深刻。兩個人匯報之后，雖然聽者的傾向已經基本形成，但對這樣一個重大問題，毛澤東沒有輕易作出決斷。他說：說了不算，再給三天時間，你們兩個人各寫一篇文章，第三天晚上再來開會。

李銳寫作過程中得到了胡喬木的指點。胡喬木說：主席在這次會議上提出寫文章要有三性：準確、鮮明、生動，你的開頭不鮮明。李銳按此要求作了修改。兩個人交了卷，林一山寫了兩萬字，李銳寫了八千字。兩個人的文章作為《一九五八年一月南寧會議文件》收進了歷史檔案。

限于篇幅，這里不擬引述李、林二人文章的具體內容，只

介紹一下結果。到第三天晚上開會的時候，所有領導人都已經讀過兩篇文章。毛澤東首先講話。他充分肯定了李銳的文章：意思清楚，內容具體，論點可以服人。他不僅接受了李銳的觀點，最后還指著李銳說：?我們要有這樣的秀才?，?大家要注意培養秀才?。并且，毛澤東還指著李銳說：?你當我的秘書吧，我們需要這樣的秀才！?當李銳以水電部工作忙為由表示自己干不了時，愛才心切的毛澤東不惜委曲求全，給予李銳以充分尊重，他說：那就兼職吧！此后，李銳確實扮演了這個空前絕后的奇特角色：既當著水電部副部長，又兼任毛澤東秘書，一直到1959年廬山會議被?打倒?。在南寧會議期間撰寫的《工作方法六十條》中，毛澤東還特別加上了?要培養秀才?一條，可見李銳的才能直接影響了毛澤東對全黨工作的指導。正如會后周小舟所說的那樣：李銳，你中狀元了！

?如果一切都由秘書去辦，部長、局長就可取消?

毛澤東曾多次要求各級領導干部親自寫匯報材料。1948年1月7日，毛澤東在為中共中央起草的《關于建立報告制度》中要求中央局和分局定期向中央寫綜合報告，明確規定?由書記負責（自己動手，不要秘書代勞）?。1958年，毛澤東起草的《工作方法六十條》中第38條規定：?不可以一切依賴秘書，或者‘二排議員’。要以自己動手為主，別人幫助為輔。?1958年11月，毛澤東在武昌會議上說：為開好這次會議，中央各部門寫了12篇報告，很好。下次開會，各省市自治區黨委也要寫一個報告來，談主要問題，五六千字或七八千字，第一書記要親自動手。

為什么一定要?親自動手?呢？1958年1月南寧會議上，毛澤東在《工作方法六十條》中指出：?一切依賴秘書，這是革命意志衰退的表現。?1964年，毛澤東在一次中央會議上說：?現在革命勝利了，大房子來了，汽車火車也來了，病也來了，官僚主義也來了。有的人，自己不寫東西，要秘書代勞。我寫文章從來不要別人代勞。有了病不能寫，就用嘴說嘛。1947

年寫《目前形勢和我們的任務》時，我病了，就是我說別人記下來我又改，然后發給大家傳閱，提意見，又作了修改。現在北京當部長、局長的都不寫東西了，統統讓秘書代勞。秘書只能找找材料。如果一切都由秘書去辦，那末，部長、局長就可取消，讓秘書干。須知，這也是勞動，不親自動手怎么行呢！?以?部長、局長可取消?來警示，體現了毛澤東的高度重視。當然，毛澤東自己也有讓秘書?代勞?的情況，比如1950年1月22日，毛澤東給胡喬木寫信，請他負責用中央名義起草一個指示，糾正寫電報的缺點。八大開幕詞毛澤東曾起草過兩個開頭都沒有寫完，后讓田家英?代勞?了。其實，他也曾講過這個問題。1964年，毛澤東說：?當然，不是一切都要自己寫。周總理出國，一出就是三個月，到哪個國家也要發表公報，都叫他寫不行，要自己出主意，讓別人去寫。?顯然，毛澤東反對的是?一切依賴秘書?的官僚主義作風。

第五篇：匯報工作

河北省委組織部已核準成立全省農村信用社垂直黨委，浸染河北農村信用社若何把黨的思惟優勢、政治優勢、組織協調優勢、平易近主集中制優勢等與河北信合的科學成長連系起來，強化黨的統一率領，增強“環繞中心，處事年夜局”意識，解決下層片面強調法人地位等問題，是今朝急需的年夜問題。

一、增強 率領

首先，組建好黨委。堅持“一把手”兼黨委書記，黨要管黨，要從“抓好黨建是本職，不抓黨建是溺職，抓欠好黨建是失蹤職”的高度去闡揚“龍頭”浸染。并經由過程增強自身黨性涵養和綜合素質的周全晉升，慢慢成為各級黨組織和全員的“精神翹楚”和“百科全書”——內容豐碩而具前進前輩性，能使下級坦蕩眼界，增添常識，獲得啟迪，能使屬下愛讀、耐讀，讀后有所思、有所進、有所得、有所成；配備專職副書記。可內選，也可外聘，早在銀監局就提出了到年尾各縣級聯社從社會上招聘1至2名高管的要求。外聘有兩條路子：一是從商業銀行中高薪禮聘。益處：引進主流金融企業的前進前輩經營打點理念及部食客戶資本。二是領受戎行專職改行干部。雖然他們且則不懂金融，但更便于闡揚思惟政治工作的優勢——以打點促經營，將黨管戎行的成功經驗運用到信用社經營打點之中；監事長兼紀檢書記。并配好專職紀檢干部，實施上報黨委率領下的紀檢干部委派制。面臨縣級聯社法人地位的現實，上級黨委紀檢部門可采納從各縣后備干部中遴選一人（工資上劃），集中使用，統一打點，明晰職責，異地交流。這樣一是從組織上解決了今朝紀檢干部工資、福利、汲引等在本單元“受制于人”不敢監管的問題；二是便于闡揚看管本能機能，解決“不做得威信，想做做不了”的問題；三是有利于后備干部成長，在紀檢崗位上接管組織考驗，擇優使用；四是有利于縣級聯社合規正當經營，預防失利等。

第二，建好“尺度化黨支部”。先按照“組織培植，支部先行”的原則，建好下層黨支部。一般按班子成員包片成立黨支部，支部書記由包片班子成員兼任，這樣“一人雙責”有利于班子成員之間開展工作競賽；有利于將黨委的抉擇妄想部署實時正確傳導；有利于拉近黨委與普查黨員、員工的距離。“尺度化黨支部”有陣地、有方針、有軌制、有查核，要與經營中心工作同安插、同搜檢、同核實、同查核，以便更好地闡揚黨支部戰斗碉堡浸染和黨員先鋒楷模浸染。

第三，堅持黨管干部的原則。選人用人是涉及黨的形象升與降、信合事業興與衰的焦點問題，各級黨委應嚴把“六關“：

1、入黨關。每年各級黨委都要制訂培育打算，經由過程組織培育和實踐考驗，實時將那些有理想、守紀律、業績凸起、群眾公認、德才兼備的高素質人才領受進來，使黨的”肌體“不竭領受“新奇血液”。2后備關。堅持尺度和軌范，專業配套、素質優良的后備干戎行伍。

3、任用關。農村信用社作為經營貨泉的非凡企業，在用人上尤其要強調“依德為先，政德為上，德才兼備“的原則，積極試探和完美政德查核軌范與尺度，從每名被用人員過來德工作軌跡中尋找謎底：當官為什么？為官干什么？死后留了些什么？防止呈現重才輕德，以才代德誤差，真正做到李源潮部長所講的“四心”（即：真心、責任心、清廉心、專心），不讓“不跑不送不要”有作為的誠懇人在視線中“走失蹤”。堅持用有為有位、有功有利的導向凝聚力量，把全省信合干部職工的思惟指導到一門心思千事興，凝思聚力爭成長上，為全省信合事業可持續成長供給頑強的隊伍保證，尤其要用對、用準、用好各級“一把手”，以達到“栽上一棵樹，培育一片林”的下場。否則，用錯一小我就會造成丟人（措置人）、丟錢（損失蹤資金）、又難看（社會形象）的慘重損失蹤。任用時，是否是共產黨員要作為一個政治前提。4分配關。這是用人導向的延長。因為各聯社都是自力法人企業，其規模巨細，情形口角都直接影響每名干部的經濟益處和政治命運。按照查核得分，分高者應享有單元分配優先選擇權和選配權，對“援藏”干部要有優惠政策，不能讓“誠懇人”吃虧。5查核關。查核要實施靜態查核（述職）與動態查核（巡視搜檢）相連系，定量剖析與定性評價相連系，尤其要凸起數據剖析、方針剖析、情形剖析，力爭得出切確結論，進一步提高選人用人的客不美觀性、切確性、權威性。6退出關。要實施“雙線打點”，成立黨員、干部退出機制。如凡黨員小我及親屬呈現承貸、擔保不良貸款首先要給以給以黨紀措置。

第三，擬定“一把手”行為守則。在堅持“權力、義務和責任相統一”的原則基本上，明晰哪些可以做、那些工作不能做，以規范用權行為。如環繞權力運作，自覺連結“三個距離”：與貸戶連結距離，與接觸過密的部署連結距離，與基建、采購、裝修等年夜型項目連結距離。把黨內平易近主延長到陽光抉擇妄想和經營打點之中，實施信貸平易近主、財政平易近主、經營平易近主等。明晰增強浸染增強培植的責任，在工作作風上，要抓實干，講究可持續成長，禁止弄虛作假。在率領作風上，即要嚴于律己，發揚平易近主，又要 www.tmdps.cn）干部黨員的培訓教材或進行巡回講座。若是說軌制是讓想犯錯的人犯了錯，那么文化則是讓有機緣犯錯的人不愿意犯錯。

3、開展以“到底是誰養活誰”、“我為誰工作？“我為誰當官”為首要內容的演講角逐。旨在雙方配合打造益處配合體、事業配合體、命運配合體，解決80%以上員工認為不是為自己工作的現實問題，增強全轄干部員工社會責任感、客戶至上理念和主人翁意識。

4、每年8月8日（全平易近健身日）舉辦一次全省10公里馬拉松集體角逐。旨在培育全員“瞻前顧后、追求卓越的沖勁，攻堅克難、克意進取的勁頭，昂揚向上、高昂有為的拼勁，自強不息、艱辛奮斗的韌勁，敢為人先、開拓立異的闖勁”和團結奮進、有旗必爭的團隊精神。

5、試辦“信合黨員金融便平易近店”。在有市場需求的縣城內或金融機構雙設地，操作八小時之外的時刻，每縣至少開辦一家便平易近店，開展不涉及現金營業的儲蓄、貸款、中心營業等黨員人工處事及各類營業咨詢、營銷勾當。

6、開通“黨員貸款縱貫快車”，開通“送片子、送常識、送科技、送信息、送貸款”五下鄉勾當，下層黨員輔佐一戶農人黨員脫貧致富。

7、開展黨員獻愛心勾當。對內設立“黨員合作基金”，專戶打點，按期發布，陽光操作，為轄內員工及家眷排憂解難；對外，每個下層黨支部要扶助一名社區貧困年夜學生完成學業。

8、將本周必然為“黨員無砌詞日”，培育全員執行力，遵紀守規意識和精采的職業習慣。

9、開展“建樹進修型聯社，爭當進修型員工”競賽勾當。一是每年4月23日（世界念書日）舉辦一次念書交流座談會。溫總理曾講“書籍是人類聰明的結晶。念書抉擇一小我的涵養和境界，關系一個平易近族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不念書的人，不念書的平易近族是沒有但愿的。”作為信合企業、信合人，唯有念書，讀好書、多進修、多充電、多思慮，學甚至用，才能在工作中具有真知灼見，才能避免“本事焦炙”，才能做到與時俱進。二是舉辦一次以黨的常識，信合常識作為首要內容的集體常識競賽勾當。三是本著“干什么、學什么、練什么、精什么”的原則，鼓舞激勵全員在崗鉆營業，學手藝，每年舉辦一次全轄專業手藝年夜練兵、年夜交鋒。

10、開展“十年夜標兵”競選勾當。每在全轄規模內，選拔打點、立異、手藝、營銷等各類標兵，樹立標桿，激發全員工作高昂向上的積極性。

總之，各級黨委要多搭舞臺、多設跑道，讓每名黨員、群眾都有充實展示小我人生價值的平等機緣。