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寫(xiě)給母校畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2019-05-15 14:02:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:寫(xiě)給母校畢業(yè)贈(zèng)言

《寫(xiě)給母校畢業(yè)贈(zèng)言》

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

2幾年的感情我無(wú)法忘記,因?yàn)樵傥?們的周?chē)l(fā)生過(guò)太多太多,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!把它留在記憶的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不要望記.

3不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。4不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。5我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

6幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

7我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼.8我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

9畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺(jué)。

10放眼望去,此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹(shù)下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切??

11如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重,再見(jiàn)!

12徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念,溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數(shù)的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠(yuǎn)駐足在這里??.

第二篇:寫(xiě)給母校畢業(yè)贈(zèng)言

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去,寫(xiě)給母校畢業(yè)贈(zèng)言。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

2幾年的感情我無(wú)法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車(chē)l(fā)生過(guò)太多太多,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!把它留在記憶的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不要望記.

3不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,范文《寫(xiě)給母校畢業(yè)贈(zèng)言》。

4不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

5我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

6幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

7我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼.8我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

9畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺(jué)。

10放眼望去,此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹(shù)下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

11如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重,再見(jiàn)!

12徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念,溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數(shù)的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠(yuǎn)駐足在這里……

參考資料:是我自己寫(xiě)的,初中畢業(yè)的.

第三篇:寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言

三年前,我被熱情的學(xué)長(zhǎng)接到了學(xué)校,兩年前,我作為學(xué)長(zhǎng)熱情的迎接了師弟師妹;一年前,我看著接送我的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),而今年,我是看著自己,寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言。

小小四撥子,寂寞五環(huán)外,雪梨西北望,君安東南界......初來(lái)乍到的我,曾經(jīng)寫(xiě)了這首拙詩(shī),清楚的記得當(dāng)時(shí)有點(diǎn)郁悶,也有些憧憬。如今,四年過(guò)去了,最初的郁悶早已化為不懈的奮斗,而昔日憧憬依舊。回顧即將結(jié)束的大學(xué)生活,談不上轟轟烈烈,但也不能叫做平平淡淡。

在這里,發(fā)生了我的初戀,雖然后來(lái)我明白那并不是愛(ài)情;我聽(tīng)課,雖然有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得枯燥;我參加社團(tuán),學(xué)生會(huì),社聯(lián),團(tuán)總支,雖然工作平凡甚至瑣碎;我成為一名黨員,每次也都能拿獎(jiǎng)學(xué)金,雖然從沒(méi)上過(guò)二等;我兼職,辛苦的奔波在周末和節(jié)假日很多同學(xué)還在夢(mèng)鄉(xiāng)的清晨;我跑業(yè)務(wù),得到很多張陌生的臉委婉或粗暴的拒絕,也有一次次成功的喜悅;我創(chuàng)業(yè),和一幫激情的伙伴春風(fēng)得意,暢談未來(lái),雖然在堅(jiān)持半年后黯淡收?qǐng)?.....而現(xiàn)在,我每天早起晚歸奔波在公交地鐵校內(nèi)校外,正走在一條不很清晰但日漸明朗的路上。

世界上本來(lái)有很多路,走的人多了,就相對(duì)沒(méi)有了路,這就是人生。而你,又必須走著,走到前面,路就寬了,落到后面,就真的無(wú)路可走了,這叫做生活。

這是我大學(xué)四年對(duì)人生與生活的一點(diǎn)領(lǐng)悟,當(dāng)然,我的收獲遠(yuǎn)不止這些。在做人與做事上,我得到了人生最大的財(cái)富。我感謝老師的認(rèn)真教導(dǎo),感謝學(xué)校的生活關(guān)懷,感謝組織的耐心培養(yǎng),感謝伙伴朋友的支持,感謝父母的辛苦養(yǎng)育,感謝所有幫助我的人。正是因?yàn)槟銈儯也拍芨玫某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。

別了,母校!雖然你沒(méi)有名校耀眼的光環(huán),但你給了我們你能給予的全部。

此去經(jīng)年,終要離別。大家將繼續(xù)留京,近在咫尺;或五湖四海,遠(yuǎn)隔天涯。每一年的春花燦漫時(shí),四撥子都會(huì)格外美麗,因?yàn)椋哪攴e淀的回眸一瞬,將定格在這個(gè)永遠(yuǎn)的春天。

最后想送給學(xué)弟學(xué)妹八句話(huà),希望有所幫助。

1,合作:如果你想走的快,就只身一人去;如果你想走的遠(yuǎn),就跟別人一起去.

2,觀(guān)念:以為別人成功是偶然的人,不知道自己的平庸是必然.

3,選擇:命運(yùn)就是對(duì)同一件事,我們作出了不同的選擇.

4,感知:天使來(lái)訪(fǎng)我們,但我們常常在她走后才知道.

5,利人:謀算人生不是錯(cuò),錯(cuò)在只謀自己,卻”涮”了別人.

6,逆商:火把可以向下,但火焰永遠(yuǎn)向上.

7,方向:向日葵知道太陽(yáng)是它的方向,所以花實(shí)并茂.

8,習(xí)慣:習(xí)慣是這樣一種東西,當(dāng)你擁有什么,你就被什么所擁有,范文《寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言》。

并祝愿我們的:老師桃李滿(mǎn)天下,校友成功闖天下,新校發(fā)展立天下。

鄞縣中學(xué)一直是我記憶中的驕傲。一個(gè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)就在于她的師資力量,而母校,無(wú)疑在這方面,一直是領(lǐng)先于整個(gè)寧波地區(qū)的。高二時(shí)我選擇了文科,王鳳芝老師是我們的班主任。她教我們數(shù)學(xué),但我印象中最為深刻的卻是她的管理藝術(shù)。她循循善誘,激發(fā)我們的斗志,讓我們始終能夠朝著目標(biāo)不懈努力。以我個(gè)人為例,在高一時(shí)我是害怕英語(yǔ)的,每次考試最高不超過(guò)75分,從高二開(kāi)始,英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有低于80分,高三階段每次英語(yǔ)考試基本上都在90分以上,高考時(shí)拿到了95分的高分。為此我付出的代價(jià)是和班上同學(xué)一起,每天開(kāi)夜車(chē)到深夜一兩點(diǎn)鐘。去年我開(kāi)始學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理方面的知識(shí),參加了美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)組織的全球考試,也參加了單位組織的在中歐工商管理學(xué)院的培訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代項(xiàng)目管理中所談到的一些管理知識(shí)和技巧,特別是團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們的高中班主任早在十幾年前就已經(jīng)運(yùn)用過(guò)。在王老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)?9年的高考中,全班取得了優(yōu)異的成績(jī),50幾個(gè)學(xué)生有48個(gè)考上大學(xué),創(chuàng)下了鄞縣中學(xué)文科高考的記錄,張振鵬并摘取了浙江省的文科狀元掛冠。

母校桃李遍天下,她一直讓我眷戀的另一個(gè)原因是同學(xué)的情誼。89年畢業(yè)后我考入武漢工業(yè)大學(xué),和我一起到武漢上學(xué)的還有嚴(yán)巍等,在武漢四年,客在他鄉(xiāng),自然互訪(fǎng)頻繁,而且也能得到母校更早時(shí)候在武漢高校就讀的學(xué)長(zhǎng)們的幫助。當(dāng)我想考復(fù)旦大學(xué)研究生時(shí),在復(fù)旦讀本科的張振鵬給我提供了很多第一手的資料,使我最終能以專(zhuān)業(yè)總分第一的成績(jī)進(jìn)入復(fù)旦。在復(fù)旦就讀期間和畢業(yè)后進(jìn)入上海證券交易所工作后,我也能不時(shí)碰到母校的畢業(yè)生,得到他們的幫助。

離開(kāi)母校十余年,心中一直牽掛母校的發(fā)展和昔日老師同學(xué)的去向。畢業(yè)后我們班上同學(xué)曾在母校舉辦過(guò)一次聚會(huì),當(dāng)時(shí)因?yàn)槌霾钗茨苴s上,事后問(wèn)及聚會(huì)盛況,仍惋惜自己不在現(xiàn)場(chǎng)。隨著因特網(wǎng)(internet)的日益發(fā)達(dá),通過(guò)網(wǎng)上建立校友檔案已經(jīng)具備技術(shù)條件。這樣一個(gè)網(wǎng)上檔案庫(kù),應(yīng)該可按班級(jí)為基礎(chǔ)的劃分單位,由校友自行登錄最新信息,然后可以按照班級(jí)、畢業(yè)后所在省市、所處行業(yè)進(jìn)行檢索。這樣的網(wǎng)上校友檔案庫(kù),不僅可以方便校友之間聯(lián)絡(luò),而且能夠充分利用校友資源,在學(xué)習(xí)和工作上提供幫助。

最后祝母校在新世紀(jì)如鯤鵬展翅,直上云霄,辦成全省乃至全國(guó)的一流中學(xué)!

第四篇:2014寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言

我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

第五篇:畢業(yè)贈(zèng)言:中學(xué)畢業(yè)寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言

三年前,我被熱情的學(xué)長(zhǎng)接到了學(xué)校,兩年前,我作為學(xué)長(zhǎng)熱情的迎接了師弟師妹;一年前,我看著接送我的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),而今年,我是看著自己。

小小四撥子,寂寞五環(huán)外,雪梨西北望,君安東南界......初來(lái)乍到的我,曾經(jīng)寫(xiě)了這首拙詩(shī),清楚的記得當(dāng)時(shí)有點(diǎn)郁悶,也有些憧憬。如今,四年過(guò)去了,最初的郁悶早已化為不懈的奮斗,而昔日憧憬依舊。回顧即將結(jié)束的大學(xué)生活,談不上轟轟烈烈,但也不能叫做平平淡淡。

在這里,發(fā)生了我的初戀,雖然后來(lái)我明白那并不是愛(ài)情;我聽(tīng)課,雖然有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得枯燥;我參加社團(tuán),學(xué)生會(huì),社聯(lián),團(tuán)總支,雖然工作平凡甚至瑣碎;我成為一名黨員,每次也都能拿獎(jiǎng)學(xué)金,雖然從沒(méi)上過(guò)二等;我兼職,辛苦的奔波在周末和節(jié)假日很多同學(xué)還在夢(mèng)鄉(xiāng)的清晨;我跑業(yè)務(wù),得到很多張陌生的臉委婉或粗暴的拒絕,也有一次次成功的喜悅;我創(chuàng)業(yè),和一幫激情的伙伴春風(fēng)得意,暢談未來(lái),雖然在堅(jiān)持半年后黯淡收?qǐng)?.....而現(xiàn)在,我每天早起晚歸奔波在公交地鐵校內(nèi)校外,正走在一條不很清晰但日漸明朗的路上。

世界上本來(lái)有很多路,走的人多了,就相對(duì)沒(méi)有了路,這就是人生。而你,又必須走著,走到前面,路就寬了,落到后面,就真的無(wú)路可走了,這叫做生活。

這是我大學(xué)四年對(duì)人生與生活的一點(diǎn)領(lǐng)悟,當(dāng)然,我的收獲遠(yuǎn)不止這些。在做人與做事上,我得到了人生最大的財(cái)富。我感謝老師的認(rèn)真教導(dǎo),感謝學(xué)校的生活關(guān)懷,感謝組織的耐心培養(yǎng),感謝伙伴朋友的支持,感謝父母的辛苦養(yǎng)育,感謝所有幫助我的人。正是因?yàn)槟銈儯也拍芨玫某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。

別了,母校!雖然你沒(méi)有名校耀眼的光環(huán),但你給了我們你能給予的全部。

此去經(jīng)年,終要離別。大家將繼續(xù)留京,近在咫尺;或五湖四海,遠(yuǎn)隔天涯。每一年的春花燦漫時(shí),四撥子都會(huì)格外美麗,因?yàn)椋哪攴e淀的回眸一瞬,將定格在這個(gè)永遠(yuǎn)的春天。

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    三年前,我被熱情的學(xué)長(zhǎng)接到了學(xué)校,兩年前,我作為學(xué)長(zhǎng)熱情的迎接了師弟師妹;一年前,我看著接送我的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),而今年,我是看著自己。小小四撥子,寂寞五環(huán)外,雪梨西北望,君安東南界............

    寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言2015(精選)

    寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言2015 甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。 母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。 在成功看彼岸的......

    寫(xiě)給畢業(yè)贈(zèng)言

    聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。你給我的那純潔的友情是我......

    寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言[小編整理]

    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么......

    母校的畢業(yè)贈(zèng)言

    關(guān)于母校的畢業(yè)贈(zèng)言 關(guān)于母校的畢業(yè)贈(zèng)言1 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!理想和信念在這里交融,夢(mèng)......

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