第一篇：河北航證 總結2013 展望2014

河北航證——總結2013展望2014

新年的腳步匆匆臨近，不知不覺即將送走2013年，迎來2014新的一年。2013年公司的跨越式發展又邁出了堅實的一大步，在競爭中的承載力得到了有力的加強。展望即將到來的2014年，我知道，面前的路，是一條充滿了歡欣，充滿希望的大路。

在河北航證通過不斷的學習和總結，在“尚德尚行，合作雙贏” 精神的指導下我深深體會到奉獻的價值、追求的快樂，也深深地感受到來自同事們的信任和支持、關心與呵護。為此，我興奮、自豪，同時更加地珍惜和熱愛我們的河北航證電子商務有限公司。

是航證讓我懂得，付出不亞于任何人的努力；

是航證讓我懂得，要謙虛，不要驕傲；

是航證讓我懂得，要每天反??；

是航證讓我懂得，活著就要感謝；

是航證讓我懂得，積善行，思利他；

是航證讓我懂得，忘卻感性的煩惱。

回首2013，展望2014，航證會向著前進的方向，越來越輝煌！在新的一年里我們會更加的努力謹記自己的職責，嚴格的要求自己，積極認真地做好各項工作。

2013年里，市場里發生了很大的變化，首先是換了新版交易軟件，帶有回購功能，這樣市場的回購為客戶提供了固定收益的投資模式，方便了客戶理財。2013走的紅紅火火，展望2014年，相信會更上一層樓，公司會走上一個新臺階。

2013年馬上就要過去了，這一年的歲末我加入了河北航證，在這里找到了自己所想要的，看到了未來只要自己努力就能得要的，這一年我學會了很多，人情世故，工作能力等等，即將過去的2013是值得懷念的，值得分享的，值得記住的。

2014正朝我們大踏步的走來，我們翹首以待，我們相信2014年會是更加美好的一年，只要堅定的跟隨河北航證的步伐，節奏，那么，實現自己的價值是遲早的問題，所以我愿意航證共同成長！

2013成長的一年，不斷的去學習，不斷的去改變，像魚入大海般，吸取著廣闊的知識，這一年不斷的積累，為了更好的迸發，厚積薄發，才能成為行業的經營，2014,是開始也是迸發，開始更多更深更努力的學習，迸發新的理想，新的目標，用過去的積累，完成新一年的目標。一切才剛剛開始，更需要的是加倍的努力和更嚴格的自律。2014航證會更好，自己會更優秀。

2013年是我公司全面提升管理水平的基礎年；是全公司員工迎接挑戰、經受考驗、克服困難、努力完成任務的一年。同一個夢想，讓我們聚首成為了河北航證人！我們堅信，有河北航證電子商務有限公司決策人的正確領導，有全體員工的眾志成城，我們的目標一定會實現，我們的企業一定會不斷發展壯大，2014年河北航證一定會更上一層樓。

2013年即將過去，回首這一年，河北航證發展迅速，業績蒸蒸日上，而這一切都是源于公司“尚德尚行，合作雙贏”的理念宗旨，公平公正公開的原則，為客戶提供最好的服務。公司先進的企業文化和服務

宗旨，員工積極飽滿的工作狀態，我們相信河北航證必將在新的一年取得更令人驕傲的成績。

2013年即將在這個沒有雪的冬季悄然離去，回首河北航證電子商務有限公司的這一年，有艱辛，有困難，有歡笑，有喜悅。走過的時光只能回首無法掉頭，過去的錯誤也好，成功也罷讓我們淡然面對一笑而過，呵呵！

瑞雪兆豐年，希望2014年迎來一場春雪來預兆新的一年河北航證電子商務有限公司有更好的發展，未來充滿著機遇與挑戰，讓我們也用微笑來面對吧！呵呵！

從走進航證的那一刻起，我們便扛起了領導的囑托，企業的期盼。陽光路上，我們的工作平凡而偉大。我們在山中追求卓越，在水上書寫傳奇。陽光路上，沒有什么執著勝過對夢想的追求，沒有什么光榮抵過實現夢想的自豪。橫穿沙漠于汪洋，我們路過過痛苦，路過過幸福，路過過人生的低谷和輝煌。四年來我們乘風破浪，奮勇直前；四年來我們風雨同舟，患難與共。歷史牽引著我們走過昨天，擁有今天，開拓明天。

相信在河北航證領導的英明決策，更有全體航證員工的精誠團結，聰明才智，2014年的河北航證定會再續輝煌。

第二篇：總結展望

個人總結

2009年是我職業生涯中的一個里程碑。它標記著我通過一年的學習正式成為松山湖地稅分局科員，也標記著我從前臺征收到辦公室綜合事務的職能轉變。

思想上，我完成了從初出茅廬的大學生到立足社會，立足國家的公務員的蛻變，清楚地認識到自己肩負的責任。繼續秉承“在其位，謀其職”的精神信念，服務好納稅人。以社會主義榮辱觀為準繩，時時勤拂拭心中的明鏡臺，追求簡單平安的生活。

工作上，我奉行高質高效的作風，養成了今日事今日畢的習慣。今年二月，我幸運地被抽調到市局辦公室進行為期三個月的輪訓學習。在前輩的幫助下，我完成了地稅年鑒后兩個部分、地稅政府信息公開章程、細則的編撰以及《地稅通訊》的選稿和編輯。4月份稅收宣傳月里，辦公室每個人都身負重任，常常要自行加班。我負責的是每日一期的東莞日報稅政專欄“地稅視窗”。這對剛進稅務大門，業務學習得不透的我來說是一項苦差。我每天苦思冥想出什么專題才不會浪費那每天幾千塊錢的版面費，才能為納稅人提供有用的參謀。我在各大地方稅務局的門戶網站和各大報刊雜志上尋找最新的熱點稅收政策，但報紙比政策出得快，而我們又要趕在報紙的前頭。這讓我深刻體會了一回當新聞記者的煎熬，同時也鍛煉了我的新聞嗅覺。我深知前輩的意見是具有導向性的，于是我經常有想法就提出來，和前輩一起探討可行性。前輩因此評價我“善于思考”。在這三個月里我還嘗試站在局長和辦公室主任的高度擬寫了珠江三角洲規劃綱要學習心得，學習寫作領導講話稿、中小企業稅法宣講會主持辭，整理會議記錄，編輯東莞地稅報、地稅熱線文案，擬寫了多篇信息，參與了多次會務工作以及政府信息保密工作的開展，協助收發文印室的同事做好機密檔案的整理。這次市局辦公室輪訓使我開闊了視野，耳濡目染了機關的工作作風——高效，協作?；氐椒志趾?，領導為了發揮我的特長把我調至了綜合股。到了新的崗位上我不敢松懈，時時保持敏銳的新聞嗅覺，不輟筆耕，珍惜每次撰寫政務信息的機會練習，反復閱讀修改，讓同事給我挑毛病，力求定稿能成作品。調至綜合股工作的半年里，我共報送政務信息7篇，開具多份納稅證明，打印整理了08年全年的分局收文，想出了以紙盒代替分局慣用的文件盒，為分局節省了辦公費支出和儲存空間。參與了紀律教育學習月、厲行節約、民主生活會方案、廉政巡查、年終總結等材料的撰寫，協助市局舉辦稅法進企業稅宣活動，整理歷次的會議記錄。今年10月，在臨時被通知“文明單位”驗收提前一個月的情況下，我們加班加點完成了5大盒匯報材料的匯編以及40余塊文明宣傳欄和標語的擬制。除了文字工作外綜合股還有許多瑣事要做，我不因為事小而草草為之，而是認真對待每一個細節，懷著學習的心態去做好每一件事。

學而后知不足，我深感自己還有太多的東西需要學習和掌握。首先，對辦公室整體工作的把握不足，未能夠獨當一面。在新的一年里，我要變被動為主動，摸透辦公室工作的每個細節，能夠宏觀地把控辦公室工作，成為前輩的得力助手。再者，加強稅收業務知識的學習，利用業余時間多看書，多了解，提高綜合業務水平，爭取成為一名各方面綜合發展的多面手，盡可能地為我局多作貢獻。

第三篇：北航 沈飛社會實踐總結

社會實踐總結

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，對外界的了解甚是膚淺。為了讓我們了解工廠、接觸生產，這個暑假學校組織了到沈陽飛機工業有限公司的實習。這次生產實習恐怕是我們第一次真正接觸工廠，也讓我們完美的將理論聯系了實踐。沈飛集團公司自1951年正式創建以來，創造了中國航空史上的一個又一個“第一”，從中國第一架噴氣式殲擊機--殲5飛機到第一架空中受油機，沈飛集團可謂我國軍機發源地。50年來，沈飛集團公司先后研制生產了20多種型號幾千架飛機，為中國航空工業的發展和國防現代化建設做出了重大貢獻，被譽為“中國殲擊機的搖籃”。

我們實習地點主要在沈飛的七廠和五十三廠，在這次實習過程中，我的實踐總結可以分為兩方面：

首先通過此次實習，是我對材料專業的學習有了全新的認識： 我想，這次實習目的首先就是需要我們建立對所學專業的感性認識，知道所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位，在實踐中去了解專業、熟悉專業、熱愛專業。其次，要求我們鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。而在實習過程中，我們也是這樣是做的。初入車間，看見各種工具、零件、材料都擺放、儲存在特定的位置，井井有條，管理有序且嚴格，讓我們見識到了何為國家一級保密單位，讓我們感受到了沈飛工作態度的嚴謹和工作方式的先進。需要工人們純手工作業的工作，他們都特別認真、有耐心，確保每個零件都起到相應的作用，在感嘆他們精湛技藝的同時，也不禁感覺到航空航天事業的神圣。整個實習過程主要是通過自己參觀一線車間、閱讀圖紙、與工人面對面交流等方式進行。其中，我在各個車間學到了很多與專業相關的知識：比如在模壓工段，橡膠制件生產過程中可能出現的問題及其解決辦法，比如產品出現抽變，可能是型腔裝料不足；表面出現雜質可能是是因為廠家配膠過濾不充分等這些都是在書本上找不到老師也沒提及的情況。再者，在裝備工段我們翻看了飛機整個下垂尾的制作圖紙，這也是在學校難得一見的。還參觀了許多高端的儀器設備，先進的生產工藝等。這都擴寬了我對材料學科的見識、開闊了眼界，發現我們在學校所學到的知識與真正的實踐應用還是有一定的差別的，在理論知識應用于實踐生產的這個過程中，我們還有很長的一段路要走。作為21世紀三大支柱產業之一，材料重要性毋庸置疑。作為人類生存的物質基礎，材料是直接推動社會發展的動力。材料的創新是推動人類文明進步的重要動力之一。材料已經滲透在人們生活的每一方面。其中，復合材料是不可或缺的，作為一種戰略材料越來越受到人們的重視。有人說，復合材料性能雖然好，可問題實在太多，已經是一門夕陽產業了。通過這次實習，我感覺復合材料并不是人們所想象的那樣，隨著科技的不斷發展，新工藝、新技術的發明和引進，安全問題、環境問題等等一系列的問題都在被逐步解決。有人說，我國的航空事業落后于美俄等國根本原因是生產不出先進發動機，而材料的發展則是制約發動機發展的主要原因。因此，復合材料行業還是存在著很大的機遇。作為一名復合復合材料專業的大學生，應該從實際出發，努力學習攻克專業課程，應該具備吃苦耐勞、迎難而上的精神，學會創造性思維，為祖國的發展與強大做出自己的貢獻。

其次，此次實習讓我看到了到航空人骨子里的航空精神。

除了實習外，我們還參觀了位于北陵的沈飛航空博覽園。沈飛博覽園由序廳、志在沖天、碧空雄風、馳騁疆場、走向世界、世紀展望等7個館組成，介紹了我國航天事業的發展，展現了新時期國防科技的尖端技術。當得知沈飛創造了新中國航天事業的十個第一后，我感到非常驕傲，為中國的騰飛驕傲，為東北老工業基地的成就驕傲，這也更堅定了我們這一代為加速祖國振興而努力奮斗的信心和決心。從博覽園大門進入，靠近東側圍墻的場地上停放著各型戰斗機，這些戰斗機曾經參加過重要戰役。在二樓的大廳里，展示了沈飛的發展歷程，是一批又一批不怕犧牲，心系祖國航天事業的偉大戰士鑄就了今天的沈飛，看導游解說為我國航空事業做出過杰出貢獻的偉人事跡時，感動了在場的所有同學，其中就有北航校友羅陽同志的先進事跡，他的航空報國、忠誠敬業品德被命名為“羅陽精神”，值得我們每一個人學習。沈飛集團的每一位員工正如羅陽同志一樣在自己的崗位上敬職敬業兢兢業業，無論工作崗位在微小，不管身上責任再小，也把工作做得妥妥當當，完滿的完成任務。這群可愛的人用心去仰望天空，用腳去丈量大地，把這樣的航天精神薪火相傳給一代又一代。這是擁有這樣一批航空人，這是賦有這樣的航空精神，所以我國的航空事業正在光明的道路中前行。同時，作為航空院校的學生，就更應該把航空報國為己任，努力學好專業文化知識，嚴謹科研，為我國的航空事業貢獻自己的一份力量。

十二天的實習慢慢地讓我們在思想和觀念上發生了從一個學生到一個公司職員的轉變，使我們體會到什么才是真正的社會，真正的工作。實習時間不長，但卻教給我們在學校永遠學不到的，在實習期間，感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助，在你們的幫助下，我們學到了很多，是我們深知，畢業只是求學的一小步，社會才是真正的大學。

第四篇：北航乒乓球課總結

乒乓球課總結

這學期我很幸運地選上了乒乓球這門課。為什么說幸運呢？ 對那些沒打過乒乓球或很少打乒乓球的同學來說，乒乓球或許并沒有什么吸引力，或許不如籃球、足球那樣刺激，那樣有挑戰性。但是，對于我——一個從小學三年級就開始打乒乓球的人來說，乒乓球確實是一項很有趣，也很有益的運動。它集健身性、娛樂性和競技性于一身，吸引了眾多不同年齡的人。

另外，乒乓球是中國的國球，這大概有兩方面的原因吧。一方面，在各種世界性的乒乓球大賽上，中國的乒乓球隊屢獲佳績。另一方面，乒乓球在中國極其盛行，愛打乒乓球的人很多。我就是一個很愛打乒乓球的人，也是眾多從乒乓球中受益的人之一。

乒乓球這門課主要是自由活動，也就是自己找球友打球、練習。另外，老師也會講一講動作分析。也進行了幾次比賽。這種安排使我從中獲得了許多快樂，并認識了一些同學。

由于很長時間沒打乒乓球了，所以前兩節課我打得并不是很好，扣球技術很差，經?？鄄簧稀＝涍^幾節課的練習，我的球技提升很快，漸漸地找回了以前打球的感覺?，F在，我已經可以很順利地扣球、拉球、削球了。在和同學們打球時，也經?？梢匀〉靡恍﹦倮?。有的時候，一個漂亮的球打出，感覺特別高興，是那種無法言說的、發自內心的快樂。

乒乓球確實是一項很有意義又很有趣的運動。

第五篇：北航足球課總結

總結

一個學期的足球課即將接近尾聲，這個學期的足球課給我最大的感受是：愉悅。石老師本身特別幽默，幽默的話語和各種夸張的肢體語言帶給了課堂無數的歡聲笑語，同時也加深了學生對知識的印象。課堂歡快卻不失嚴格，在體育課紀律和教學質量方面，老師的要求還是相當嚴格，不得不說這樣嚴格的課程紀律對我們的更好地學習足球起到了非常好的作用。

石老師的足球課最大的特點是注重體能訓練。

對于足球初學者，體能確實是基礎中的基礎，沒有好的體能，是無法堅持踢完90分的比賽。在技術水平一般的情況下，體能不足導致的技術動作水平下降勢必將導致我們踢出讓中國足球蒙羞的足球。現代足球除了講求傳控之外，局部圍搶、快速的攻防轉換都是現代足球的特點，而體能是這一切的基礎。阿森納的弗拉米尼活活跑死對手，多特蒙德平均每場比對手多出一個人的跑動距離，從個人到整體都凸顯了體能對于球員和球隊的重要性！而在石老師“有足球特色的人體工程課”和“有人體工程特色的足球課”的訓練下，這學期我在體能方面確實有了很大提升，相信這樣的基礎能有利于我未來更好地踢球。

足球，需要技巧，需要耐力，需要團隊的配合。石老師在課程設計上的安排，讓我更感到足球是一項非常注重團隊配合的運動。就像沒有巴薩的中場三叉戟，梅西也孤掌難鳴。石老師的傳接球訓練不是一對一訓練，而是4人跑動訓練，一個人傳球的質量和跑動的積極性將影響整個組訓練的效率。比如說一個同學不負責任的傳球，將導致一名同學瘋狂地追球和其他兩個同學的等待，又比如一個同學傳球后消極跑動，那么下下個踢球同學會必須等到他跑到位才會傳球。這種課程安排讓我們感到了個人在一個小團隊中的重要性，個人的懶惰和不負責任將對整個團隊造成很大的負面影響，所以在團隊中一個人要首先擔當起自己的責任。另外這樣的訓練方式同時加強了跑動，進一步訓練了我們的體能。

這個學期的主要學習內容集中在傳接球，石老師非常強調各個技術動作的熟練掌握。并對我們在訓練中出現的各種錯誤傳接球動作耐心地進行示范和糾錯，讓我們在傳球這方面有了較大的提升。

感謝石老師的足球課，傳承了米盧“快樂足球”理念的足球課!