第一篇：初一班主任工作(班團活動、總結)

初一主題班會“我愛我班”班團活動

一、班會目的1．通過主題班會，使學生明確初中生活既是快節奏緊張的，更是溫馨美好的；同時使學生能初步認識自身，彼此了解同學，為快樂的初中生活奠定良好的基礎。

２．通過主題班會，培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，勇于開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。

二、班會重點

培養學生之間的團結合作精神，以及學生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力，共建融洽的班級氛圍。

三、班會準備

1．提前安排主持人，布置活動步驟。2．提前安排參加活動和講故事的同學。

3．課前在黑板上寫上 “這時花開——我愛我班”；

四、班會形式：講故事、游戲、討論

五、班會過程

１．班主任：一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們，今天我們來上一節主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。（下面就請男女學生各一名來主持這節班會課。）

２．主持人上臺（背景音樂：《相親相愛的一家人》）主持人合唱后宣布班會開始 ３．故事里哲理

活動目的：通過學生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現出人的價值，知道集體團結的重要性。（１）故事一： 【一滴小水珠】

學生 _Ａ_：有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了??”

可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無

影無蹤。【提出問題】

主持人男：為什么小水珠離開大海的懷抱后，會馬上消失？主持人女：如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？

【分析】 小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發掉。由這個故事了聯想到人類自身，我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海他*的關系一樣呢？（２）故事二：【大雁的故事】

主持人女：不知大家還記得嗎？我們在小學的時候，就在語文課上學過大雁的文章，今天我就請學生 __Ｂ_：為大家講一個大雁的故事：

每當北雁南飛時，我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔于天空。它們時而變換成一字型，時而又變換成人字型，整個雁群形成了獨特的團隊操作，其實大雁是很聰明的，因為這正是對氣流學、浮力學的巧妙運用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當領隊的頭雁疲倦時，它會自然退居到側翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時的發出有節律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實際上卻十分細心體貼。當某只雁生病或者受傷不得不脫隊時，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護理。無論風吹雨打艱難困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會一同去追趕前方的隊伍，向預定的目的地繼續飛翔。【提出問題】主持人男：這就是大雁的故事，聽過故事大家得到什么啟示了嗎？

主持人女：大雁太偉大了！為了照顧生病的同伴，寧可犧牲自己，這種舍己為人的精神值得我們學習。主持人男：是啊，大雁也非常團結，他們發揚團隊精神，齊心合力，戰勝困難。讓同學們踴躍發言，同時收集同學們的發言材料。

【分析】 通過大雁的故事，使我們意識到：一個人的力量是有限的只有融入集體，互相幫助，團結協作！

４．游戲活動

（１）心有靈犀一點通

游戲介紹：每組派兩個人，猜班里同學的名字，一個人比劃，一個人猜。游戲意義：通過游戲，讓大家更進一步了解同學的特征，增進同學之間的感情。（２）青春滋味

游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等（在ＰＰＴ上打出這些詞匯，猜詞的人背對黑板，表演的人做面部表情，讓另外一人猜）。最后主持人訪談表演者，說出在班里的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）

５．大家談：怎樣為班集體添光彩？

活動意義：通過同學們的討論，探討出如何共建融洽的班級氛圍，增強班級榮譽感，形成班級凝聚力，每個同學都有責任為班集體添光彩。

主持人男：我們的班級是一個生命體，我們就是其鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養分，讓她健康成長。

主持人女：請大家談談：怎樣為我們的班集體添光彩。６．班主任總結

７．全班齊唱《相親相愛的一家人》，班會結束。

班團活動總結

如果有人問我愛什么的話，我會毫不猶豫的對他說：我愛我的班集體。

（一）團結就是力量

也許大家聽說過這個故事：一個大力士一下子就能把一根木棍折斷，但他要折斷十根木棍就很難很難了。只要我們團結奮進，64名同學成為一個整體，就一定可以使我們的班集體更加的出色，更加和諧。正所謂兄弟齊心，其利斷金。團結就是一股巨大的力量。

感謝緣分，它凝聚了我們的友情；感謝淚水，它讓我們學會了拼搏；感謝心靈，它讓我們互相溝通。

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它----光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它----深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結友愛的互助不是嗎？老師與我們是團結友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領我們遨游再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學習，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學是團結互助的，使我們才有了學習上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

（二）互尊互愛

班上的同學相處久了，難免也會因某些事情而磕磕碰碰。我希望那些同學能冷靜下來仔細想一想。大家都是來自不同地方的人，相聚在這里就是一種緣。我們要珍惜這短暫的時光，作為將來最美好的回憶。互相尊重，互相諒解，互相幫助。

集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵水滴。一個只強調自我，只強調個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。要相信團結就是力量，一個團結的集體，任何事情都會迎刃而解，集體的智慧是無窮的。

第二篇：初一班教師節活動總結

實驗初中初一（2）班教師節活動總結

金秋九月，空氣中夜彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德，為了在師生之間搭建交流溝通的平臺，讓老師們愉快充實地度過這個教師節，我班特開展了教師節慶祝活動，現總結如下：

活動時間：2011.9.9 活動地點：初一（2）班教室 活動內容：

一、全班同學寫信給老師，并附禮品

教師節來臨之前，我班同學每人都給自己喜歡的老師寫了一封親筆信，并隨信附贈了自己制作的禮品，意義非凡。

二、更換板報、布置黑板

宣傳委員帶領宣傳組的同學早早將板報內容更換成“老師，您辛苦了！”等教師節有關內容，并在慶祝活動開始前將黑板布置的十分美觀。

三、慶祝活動

教師節前一天，文娛委員利用早自習組織全班同學開展慶祝活動并邀請各任課老師參加，有的同學朗誦詩歌，有的同學吹奏樂器。美麗的詩句，動聽的樂曲都表現著我們對老師的愛。每節課上課之時，全體同學起立向老師致敬，并齊聲說“教師節快樂，老師您辛苦了……” 總體來說，這次活動在班主任老師的支持下，班干部們的組織下，全班同學們的配合下成功開展。通過此次活動，縮短了師生之間的距離，使師生之間更加了解，十分有意義。

初一（2）班 2010年9月14日

另附照片：

第三篇：第一次班團活動總結書

班團活動總結書

2014年6月10日16點30分，土木工程四班在3教307教室成功舉辦了“規劃人生，放飛夢想”為主題的班團活動，本次活動應道29人，實到28人（一人請假）。

總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因為活動的內容準備的比較充分，同學們積極性很高：

1.本次班團活動中穿插了有獎問答的活動，充分調動了同學們的積極性，不僅提高了趣味性，也使本次班團活動愉快而有意義。

2.本次班團活動安排了一個游戲節目，大家積極參加，游戲完后，大家有意猶未盡的感覺。

3.本次班團活動紀律與以往相比有了很多大的改變。

然而在活動中也暴露了一些問題，值得值得我們思考和改進：

1.本次活動準備的有獎問答時間不是很長，使得大家在問答結束后，都有意猶未盡的感覺。

2.同學中有遲到的現象，延誤了班團活動的展開。

以上情況我們將在以后的活動中積極改進，讓我們的班團活動更

好。

土木四班

2014年3月22日星期三

第四篇：三月班團活動總結書

總結書

一、活動名稱

“倡導綠色文明，發揚志愿精神”主題班團活動

二、活動目的1.讓同學們樹立基本的環保意識

2.讓同學們在日常生活中能做到文明禮貌

3.學習雷鋒無私為人的精神

4.將雷鋒精神落實到實踐當中，感悟雷鋒的偉大情懷

5.鼓勵同學們能自覺服務于他人，服務于集體

6.倡導同學們共同創建和諧唯美生活環境

三、活動主題

倡導綠色文明 發揚志愿精神

四、活動時間

2012年3月14日 下午14:30-17:00

五、活動地點

四川省自貢市富順縣永年鎮白節小學

六、活動方式

開展義務支教

七、活動參與對象

自動化2011級卓越班全體成員

八、活動詳細實施方案

1.活動內容

經過班上臨時負責人的激烈討論與組織者充分的活動規劃，我們終于在3月14日下午，在四川省自貢市富順縣永年鎮白節村小學校舉行了入學以來的第一次團日活動。在班上臨時負責人的帶領下，我們到達了白節小學。在白節小學校長的任務分配下，白節小學的學生授課。本班同學們本著對事負責，對學生們細心的態度，終于完成了任務，并受到校長的好評，學生們的喜歡。在同學們良好的協作與配合之下，我們組織給活動畫上了圓滿的句號。

2.活動前期準備

3月 9日：班委們開會討論，確定活動內容；

3月10日：班委再次開會，詳細制定活動計劃；

3月11日：實地考察，確定活動可行性，仔細觀察，考慮

活動中可能發生的事情，尋找相應的應對措施；

3月11日——3月3日：組織同學們備課與練習；

3月14日上午：購置個人需要的物品；

3月14日下午14:00：全體成員在學校大門前集合，由班

長，團支書，組織委員組織上車前往白節小學，14:20，全體同學到達白節小學，并與白節小學

校長接頭。由白節小學校長向大家介紹白節小

學，并與班長，團支書等人組織分配工作。

14:30同學們實現分配到教室或操場組織白節小

學的學生授課。

3.活動總結

成功之處：

①.通過這次班團活動讓同學們感受頗深，看著白節小學的學生們在那么差的條件下仍能努力學習，大家都決心以后要更努力

②.本次活動受到了全班同學的大力支持，為了使此次班活動辦得更成功，大家都用各自的方式努力著

③.在活動中，各組成員之間相互配合，彼此支持，同學們對本次活動的主題以及意義理解的也很到位

④.通過本次活動，既鍛煉了同學們的身體，同時也促進了同學之間的了解，增強了班級的凝聚力

⑤.本次活動未發生任何安全事故

不足之處：

①.準備做得還不足

②.部分同學對支教的經驗不足

③.支教時間太短

九、宣傳方案

1．班長動員，通過多種方式激起大家的積極性；

2．班委一起合作，互相配合，各自負責動員一部分同學，充分發揮地理等各種優勢條件；

3．征得大家同意之后，飛信通知，督促大家不要遲到。

十、活動的組織機構設置

總負責：余家偉

宣傳：張園園 劉潔

安全：朱寨福

拍攝：江承龍 周維

策劃：林錦程

實地考察：余家偉

十一、活動經費預算

車 費：80元

飲用水：自給

總 計：80元

自動化與電子信息學院

自動化卓越111班

2012年03月14日

第五篇：12月班團活動

信任背摔

一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

二、游戲人數：１２－１６人

三、場地要求：高臺最宜

四、需要器材：束手繩

五、游戲時間：30分鐘左右

六、活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

一個優秀的集體，前提條件是團結協作。而今天舉辦這個活動 就是要建立大家團結協作的意識和能力。

一個集體要想團結一致，我想最重要的是信任。今天，在這個大學，我們就是你身邊值得信任的人，我們就是一直陪伴你左右，作你永遠避風港的人。朋友，無論，何時何地，我們心連心，我們手拉手，我們都在為我們共同的家園而奮斗。現在請某某站上去。每個人都要體驗一下。

現在你站在高處，你無處可走，你只能選擇跳崖，但是，你知道么，在這個懸崖下，不是碎石，不是大地，而是，你的朋友用他們柔軟的身體為你搭造的墊子。你可能會擔心，在你趟下時，有人會放手，讓你親吻大地。你可能會擔心，即使朋友不放手，迫于壓力之下，他們會被迫松手。但現在請你大膽的趟下來吧。相信你的朋友，相信自己的選擇。人生就是這樣，只有互相信任。才能鑄造優秀的集體。

創先爭優”活動，即創建先進基層組織，爭做優秀青年活動。

如果要我舉例講講歷史偉人或者是發生在我們身邊的事跡說說創先爭優。我想大家也有好多好多。

先說說先進集體，我想大家最先想到的應該是我們偉大的共產黨把。是啊，沒有共產黨就沒有新中國，沒有這個先進集體的正確領導，沒有他們的優秀作風，就沒有25000里長征的勝利，就沒有抗日戰爭的成功，就沒有改革開放的中國，就沒有現在的小康生活。因此一個先進組織造福的不止是自己，而是所有人。

再說說先進個人。這個就更多了。追溯到戰爭年代，那個被大火活活燒死的邱少云，那個背著炸藥舍身炸碉堡的黃繼光。。還有那個味鋼鐵事業奮斗終身的鐵人王進喜。而近些年，有了個“感動中國，感動人物”那些做了好事的人就更加凸顯了。不知道大家知道叢飛不。每次聽他的故事，我都會感動。我沒有深厚的文學功底，沒有華麗的辭藻。我只能用陳述句給大家介紹下他的事跡

36歲的叢飛，惟一的職務是深圳市義工聯藝術團團長，是一份沒有薪水的社會工作。作為一名職業歌手，叢飛以唱歌為生，但他又是一名五星級義工，10年來他為社會進行公益演出300多場，義工服務時間達到3600多小時。作為一名著名歌手，叢飛的商演頻繁，本可以過上富裕生活，但他10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助捐助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過著清貧的生活。叢飛用自己的行動感動著深圳這座年輕的城市，“叢飛現象”更是引起社會廣泛關注。今天的《連線九州》我們一起傾聽《中國青年報》記者李桂茹講述叢飛的故事：

10年來，叢飛不僅多次到北京與蔣大為、宋祖英、關牧村、戴玉強等同臺演出，還多次應邀到國外演出，但叢飛更廣闊的舞臺還是在人民大眾中，他一次次深入到貧困山區、部隊廠礦、學校社區，全身心投入到慈善事業，積極參與社會公益演出。1998年3月10日至16日，叢飛為了資助深圳的貧困孩子讀書，連續舉辦了7場“幫困助弱叢飛義演晚會”，將15.6萬元的門票收入全部捐獻給了深圳青少年事業發展基金會。1998年8月19日，深圳有關方面邀請叢飛參加次日的“情系災區抗洪救災大型義演”，叢飛立即推掉正在進行的商業演出趕回深圳，并將自己在湖南演出所掙的2萬元全部捐了出來。據有關統計，僅在1998年，叢飛在各類義演中為公益事業籌集到的資金就高達100多萬元。

從1995年正式認養第一批輟學兒童至今，他已經資助了來自貴州、湖南、四川、云南等地的貧困學生146人，其中有彝族、布依族、苗族、白族、羌族等十多個少數民族。在他身患癌癥住院治療的前一年，他又在貴州省畢節地區織金縣認養了32名孤兒和貧困學生，資助孩子的總數達到178個。

在身患晚期胃癌的情況下，叢飛仍牽掛著他的“孩子們”，將別人捐贈給他的醫藥費捎給他們當學費、生活費。在病房里，“愛心市民”叢飛收獲了來自社會各界的關愛，他的愛心接力棒被更多人接了過去、傳了開來。接下來的時間我們繼續收聽《中國青年報》記者李桂茹的講述：

躺在病床上的叢飛樂觀堅強，但此時的他已然無聲，因為癌細胞已經浸潤了他的聲帶。4月22日，叢飛住進醫院，被診斷為晚期胃癌。5月13日，深圳市人民醫院為叢飛實施手術，但打開腹腔后才發現癌細胞已經擴散到全身臟器。一位醫學專家對記者說：“叢飛的癌細胞已經廣泛擴散，太遲了。如果他能提早半年手術，一切都會不同。”然而，在這生死攸關的半年里，記者在叢飛的工作記錄里看到的卻是這樣一組數字：

2004年10月，參加各類文藝演出25場，到深圳蓮花北村殘疾人康復站義演2場，其中兩場是收費的商業演出，2萬元收入全部給貧困生交了學費；

2004年11月，持續高燒、胃部疼痛的叢飛堅持到養老院、福利院及監獄義演了8場，到蓮花北村殘疾人康復站義演4場；

2004年12月，叢飛開始吐血、便血，胃部劇烈疼痛，在止痛藥的支撐下演出了16場，僅12月25日圣誕節當天就演出3場。這19場演出中，只有一場是有收入的商業演出，其它不是友情贊助就是慈善義演；

2005年1月，叢飛的病情繼續惡化，全身開始劇烈疼痛，但他還是以常人難以想像的毅力參加了6場為海嘯災區的賑災義演；……

“我有三個?頭銜?—?傻子?、?瘋子?、?神經病?！”叢飛承認，聽到這些稱謂起初他也不高興，但是現在他想通了。他說，他希望得到人們的理解，但他同時認為不可能做到每個人都理解，因為“人與人的生活目標不一樣，對生活的理解不一樣！”

第三項，做義工。大家做的很好，很好。

在“信任背摔”活動中，同學們一開始不屑一顧，覺得這個活動很簡單，覺得從高臺上跳下來是多么的容易。大家都起哄，對站在高臺不敢下來的同學嘲笑著。但是當一個個都站上去嘗試時，他們才知道原來即便我們膽子很大，即便我們相信掉下來不會有安全事故，但是一樣會害怕。在這個活動中，我們體會到了，作為朋友的信任和責任。

在義工活動中，大家更是玩的很開心。平時在家很少做家務的大家，很積極。很快將組分好后，我們開始工作。因為人很多，感覺事很少。大家忙得很開心，在勞動中尋找快樂。食堂經理給了我們表揚，食堂阿姨表揚我們，食堂勤工儉學的同學也感謝我們。

這次的活動很成功。最后的總結中，同學談及感受時，說到，看到同學們將大婉，大完的飯菜倒入桶子里時，才知道平時自己也是這么浪費糧食的。才知道浪費是多么不應該，多么可恥。大家還說，希望以后多點這樣的活動。