第一篇：我是一滴水珠500字作文

我是一滴水珠500字作文

小編導語：關于節約用水的作文，關于水的想象作文，通過用水的第一身份去寫關于節約用水的作文，我是一滴水珠，我長得很可愛：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋??可是我卻和我的伙伴們遭到了厄運。更多關于節約用水的作文盡在巨人作文網。

我是一滴水珠，我長得很可愛：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋??可是我卻和我的伙伴們遭到了厄運。

一天早晨，我正和伙伴們在荷葉上嬉戲著，突然，一陣狂風刮來（這里的狂風是指汽車的尾氣），我和伙伴們被刮進了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了??原來，工廠正在排污水，住在附進的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰又會來關注我這一滴小水珠呢？

忽然，一陣天翻地覆，我被卷進了抽水機中，然后被運入了城市，澆到了草地上。“嗬，小水珠，歡迎。”一株小草說，“謝謝了。”我感謝了小草的熱情，我仰起頭，卻看見工廠的煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來了。

遠處來了幾個男孩，他們不顧一旁的“愛護花草樹木”標牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著。“好疼呀。”“痛啊。”“別踩了。”“好難受。”頓時，從周圍傳來了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著對我說：“小水珠，怎么辦？”??也不知過了多久，我一醒來發現：我已經在大海里了，和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。

人類，請不要這樣??

第二篇：我是一滴水珠童話故事作文

我是一滴水珠童話故事作文

我是一滴水珠 我是一滴水珠，這天正漫游在天空中，和無數的伙伴們聚在一起玩耍嬉戲。雷公公、閃電叔叔也來湊熱鬧，頓時天空中電閃雷鳴，黑云翻滾，稀里嘩啦，一些伙伴跌倒了，降落到地面上，變成一場透雨。這聲音驚動了正打瞌睡的太陽公公，他氣沖沖地跑出來斥責我們，風伯伯也生氣地出來驅趕，大家嚇得東竄西逃，天空又放睛了。我們來到一處地方，忽然一陣陣隆隆的響聲使我們停下腳步，我往下一看，下面硝煙彌漫，原來是一處戰場呀！只見地面到處是殘垣斷壁，一片死亡的沉寂，人類為什么要戰爭呀？我感嘆地說。忽然我看見一位戰士身受重傷，奄奄一息，還昏昏沉沉的地念叨著水，水看著看著，我的眼淚情不自禁地奪眶而出，滴答滴答，滋潤了戰士那干渴的嘴唇。我們離開了戰場，又繼續上路了。來到一個村子上空，我看見無數的兄弟姐妹聚集在一起，大家正爭先恐后地往地面奔去。村子中河堤沖毀，房屋倒塌。我大聲地喊：停下，停下，伙伴們，停下，停下！我們長得太胖，身體太重了，直落下去，停不下來啊！這可怎么辦？我急了，靈機一動，急忙呼喚風伯伯，對他說，你快快把我的伙伴們吹走吧。好吧，呼呼呼風伯伯鼓起勁來，我和伙伴們被風伯伯四散吹走了。飄飄悠悠的，我們來到一個干旱的村子上空。這里由于久旱無雨，田地龜裂，莊稼枯萎，小樹也無精打彩。見此情景，我們蜂擁而至，落到莊稼地里，落到稻田里，還幫小樹們洗了個涼澡。大家還興致勃勃、歡快地唱起歌來：嘩啦啦，嘩啦啦農民伯伯的臉上露出了燦爛的笑容。太陽公公目睹了這一切，親切地對我說：小水珠，你干得不錯，現在，你可以到天堂學校學習，長大后為人類做更大的貢獻。我高興得歡蹦亂跳，飛向屬于我的天堂，在知識的天空中遨游，在快樂的笑聲中玩耍，在優美的歌聲中舞蹈

第三篇：我是一滴春雨作文

我是一滴春雨作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我是一滴春雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

每年，在天還暖的時候，都會下一場雨。這場盛大的雨，送走了冬天，迎來了春天。這場迎來春天的雨就是“春雨”。

轟隆隆的雷聲響起來啦！這仿佛是盛大的洗禮前奏曲。我和姐妹們望望四周，剛剛還是湛藍湛藍的天空仿佛會變魔術，一下子就變得灰蒙蒙的了，而天空中那些云的邊好像繡上了一層精美的黑色花邊。

“轟轟”打完了最后兩聲雷，這場表演終于拉開了帷幕。我們俯視著整片大地，感到十分激動。待會兒選哪里落腳好呢？我們一遍又一遍地思考。而另一些雨滴，早就迫不及待地落了下來：有的親吻著大地母親，真誠地感謝她孕育了世界萬物的生命；有的落到花苞上，鼓勵他們綻放出美麗的花朵；有的落在芭蕉葉上，奏出了一曲悅耳的歌謠……

看著看著，我卻害怕起來：落下去一定會很疼的吧？我在后面逃避著，看著姐妹們一個個堅定地、快樂地落下去。我真討厭這樣怯懦的自己！一個蒼老而有力的聲音緩緩道來：“世間萬物，都有自己的使命，在它們完成使命時，都會有一種自豪的感覺，又怎會后悔自己的奉獻呢。”他的話點醒了我，我轉過頭去，說道：“謝謝橡樹爺爺，我知道了。”他微笑道：“祝你好運。”

我朝一片草地落去，閉上眼睛，微笑著。

不后悔。

我融入了泥土之中，感受著溫暖的春風拂過……

假如我是一滴春雨，我要一路上從天空落到田野里，落到森林中，落到城市里……我和伙伴們一個個像勇敢的傘兵一樣投入了大地的`懷抱。

假如我是一滴春雨，我首先來到田野里，我看見麥苗從冬爺爺為他們蓋上的雪被里鉆出來，我招呼同伴們一起為它們澆足水，它們便換上了翠綠的裙子，裙子上還點綴著閃耀的珍珠，好像要去參加春姑娘的舞會似的。這時有位農民伯伯出來了，他看到了我們，開心地笑著，我想，他一定是在感謝我們呢!

假如我是一滴春雨，我會落到樹林里，到了樹林里，我看見小動物還在睡覺，于是我輕輕地湊到小河的耳朵邊，把小河叫醒了，小河睜開了惺忪的睡眼，釋放出積攢了一個冬天的激情，叮叮咚咚地唱起了歡快的歌謠。咦?松樹上一動一動的是怎么回事?原來是小松鼠被小河那動聽的歌聲叫醒了，慢慢的，所有的動物都從冬眠中醒了過來。小樹也發出了新芽，現在的它們早已不是當初那光禿禿的了，而是長滿新芽嫩葉的了， 森林里又是一片生機勃勃的景象。

假如我是一滴春雨，我還會落到城市里，當我看到城市的空氣是那樣的臟，而且連樓房上也全是塵土，我下定決心要讓城市煥然一新，于是我召集來伙伴一起把樓房、空氣打掃干凈，沒過一會，地上就張開了一把把五顏六色的雨傘，仿佛在雨中盛開了一朵朵五彩繽紛的鮮花，人們在雨中盡情地呼吸著新鮮的空氣，看到這座干凈的城市，我為我們的成就感到自豪。

假如我是一滴春雨，我最想去的是干旱的地方，當我看到那里的地面中都已經干得裂開了，村民為了吃水，每天到幾里地外的地方去挑水的時候，我要招呼同伴們一起滋潤大地，讓這片干旱的土地重新充滿綠色，把這里的水缸和水井重新填滿， 讓這里的人們不再吃水難、用水難，我還要呼吁全世界都節約用水、保護環境，不要再讓這種事情持續下去。

我真希望我是春天里的一滴雨，這樣我就可以去周游世界，去幫助更多的人，這是多么有意義的事情啊!

假如我是一顆星星，我會裝飾天空的一角；假如我是一株小草，我會為大地默默奉獻；假如我是一個天使，我會保佑生靈，播種快樂。但這些并不是我最想要的，我希望自己是春雨，能滋潤萬物，讓植物吮吸我香甜的甘霖。

春雨，雖細如蠶絲，輕如牛毛，雖然一直為大地做出貢獻，但她不求回報，因為她有著高尚的情操，美麗的心靈。

假如我是一滴春雨，我一定會讓萬物快樂成長，讓農田生機勃勃，讓樹葉盡情地吐綠，不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會滋潤萬物，讓地球媽媽更加年輕美麗，撫平人類給她帶來的痛苦和悲哀。 其實你們不用害怕下雨，我有時候就是一道風景線，落在池塘里，和小魚、小蝦一起玩游戲；落在荷葉上，和青蛙一起開音樂會；落在樹葉上，把樹葉當舞伴一起跳舞；落在屋頂上，淅淅瀝瀝地掉下來，近看像小豆豆調皮地滾了下來，遠看，像一幅寬大的白鏈。

有人說，我是一位畫家，讓大地花紅柳綠，一派碧綠的景象；有人說，我是一位清潔工，洗走了馬路上的塵埃；有人說，我是一位魔術師，我只要輕輕一點，地球就會變美麗；有人說，我是一位使者，游遍千山萬水，讓全世界人都沉浸在美和愛中間。

假如我是一滴春雨，我一定會為大地，為人類做出貢獻，哪怕一點點都好，因為愛心不分大小，只要有心就好。

我生活在天空，是一滴小水珠。我和同伴們好奇地向人間張望，急不可耐地想落到人間。可我們的年齡還不夠，身體不夠強壯。我們要在天空里等待，讓自己成長飽滿，變成大水滴，才能化成雨滴飄落。

我們耐心地等啊等，可真是一日三秋啊！我和同伴們一天天長大長大，生長速度那可是無與倫比的。終于有一天，春姐姐來告訴我們，我們能下到凡間去了！大家高興極了，一蹦三尺高。大家開始商量去哪里最好呢？經過反復討論，大家決定：去鄉村，去最需要我們的地方，讓農民伯伯們“春天三場雨，秋后不缺米”。

我們坐在白云上，風姥姥吐著氣，把我們吹送到人間。一路上，城里種的楊柳發出了嫩綠的小芽，向風姥姥打招呼，南方桃花水細細地流淌，一大片一大片的農田里，禾苗在向我們招手，呼喚春雨的滋潤。我和伙伴們手拉手縱身跳了下去，一場春雨“沙沙”地下了起來。

我落在了一株含苞待放的小花上，小花害羞地一低頭，我便順著花莖落到了土壤里。不一會，更多地小雨點也落了下來。干旱的土地變得溫暖濕潤了。

雨止了，太陽公公笑瞇瞇地出來了，花兒也都開了。我們被太陽公公暖暖的陽光變成了水蒸氣，徐徐地飛回了天空。花兒大聲對我們說：“春雨！春雨！我要用我的花兒記住你！”麥苗對我們說：“春雨！春雨！我們要用秋后的果實記住你！”

變成水蒸氣的我們，慢慢聚攏在一起，變成了棉花糖般的云朵。我們在云朵里向花兒、向麥苗們保證：“我們會回來的。夏天，我們來看蝴蝶紛飛，看花兒盛開；夏天，我們來看荷塘月色，聽青蛙鳴叫；秋天，我們來看秋葉飛舞，看碩果累累；冬天，我們化作白雪，給你們蓋上三層被，讓農民伯伯來年都枕著饅頭睡！”

第四篇：作文是字

《小學畢業回憶小學生活》作文講評課

星火中小楊恩澤

作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康，內容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，注意不寫錯別字。正確使用學過的標點符號。會寫常用的應用文：留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。本即時課程就是針對這些情況開設的，旨在提高同學們的作文水平和應試作文的能力！

一、導入

同學們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個日夜悄然走遠，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計算出我們相處的時間，卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜，臨行時，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程：（出示）

“假如生活是一條河流，愿你們是執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風雨無阻的水手。

同學們，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆風順，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后的彩虹更加美麗，鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放，熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

愿你們是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯，鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

同學們，堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。以你們的自信，以你們的開朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）談感受：

此時此刻，看了老師的臨別贈言，想說點什么嗎？（生答）

（師導）真的，老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實老師更想聽的是同學們對老師的贈言，打開習作積累本，按照真情流露、語言真摯的習作要求，已經寫好回憶小學生活的習作，有給老師留下誠摯祝福建議的嗎？

（二）讀一讀

（師導）感謝你的智慧、才能和夸獎，很美，老師聽著，真覺得你直率，因為你實話實說，好！還有嗎？

（三）再讀一讀

（師導）老師已不再年輕，你們才是花季的蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫得不錯。拿來，我們共同評一評，你愿意拋磚引玉嗎？不對，應該是拋玉引玉啊！

（四）師生共評

（師導）看來作文中的真情很重要（板書：真情）表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心，英雄所見略同！

（師導）描寫是情感抒發的源泉，在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下，你認為呢？

（師導）他的作文扣題做得好，敘述清楚。層次清（板書）

不要寫錯字，做到無錯字（板書）

評改作文時，就應考慮從這十四個簡單的字入手，即“真情描寫無錯字，敘述扣題層次清。”再填一個橫額是“抄好”。

（五）小組互評

（師導）謝謝你們對我誠摯的祝福，你們同窗之間有更深厚的情感，小組間，有寫的是同學間情誼的，可以在小組內評一評，改一改。

（六）小組匯報

（七）深入激情

（師導）黎明即起，孜孜為善。同學們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因為我們面對離別時，還可以用語言在課堂中傾訴，看得到相互朝夕相處的同窗好友，可是我們班里還少了一人，我們五十四人是一個整體，而今呢，只有五十三人在這里暢談離別，汪達峰還躺在醫院里，有同學為汪達峰留言祈禱的嗎？（讀一讀，生評一評）

（八）（師導）真的今天，我們坐在這本身就是一種幸福，人生就是攀登，我們都背負命運給予的重載，艱苦跋涉，汪達峰承受著命運更無情的，更痛苦的重載，真的我們真的應學會感恩，感父母恩，感師恩，感母校恩。我們應該給母校留下什么樣的言語呢？

（指名讀一讀，評一評）

（師導）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識，時光荏冉，歲月悠悠，母校也會一路祝你在理想和希望中啟航！

（師過渡）春播、夏長、秋收、冬嘗，你們會在執著中，努力中成長，母校明天會因為你而驕傲。（師過渡）讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉，成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧！

（九）總結語

（師總結）孩子們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，愿你們做一個聰明的孩子，愿你們做時間的主人。同學們，不久后，你們會各奔東西，重新結實新的朋友，受教于新的老師，但老師還是真心地希望你們不會忘記，在小學六年時，陳老師曾經教過你們，今日的離別為了他日更好的相聚，最后老師要送你們一句：當你們困苦時，風兒就是陳老師的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你們驕傲時，雨點就是陳老師的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功！

第五篇：四年級命題作文字為父母流一滴眼淚

四年級命題作文字：為父母流一滴眼淚

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我曾為素不相識的孤苦老人掉過淚，曾為在寒風中大聲叫賣的小販掉過淚，我認為他們太可憐，太辛苦了。而面對父母，這兩個為我放棄所愛，為我默默流淚，為我不辭辛勞卻連理解都得不到的人，我何嘗有過一絲感動？

有一段時日，我喜愛百合簡直到了一種境界。家里不是很富裕，一束百合又比較貴。在我們這個家境，買一束不能吃喝，不能穿用的百合花，簡直就是一種奢侈，對我來說這個愿望就是一種奢望。可令我想不到的是，媽媽微微嘆了口氣，深深看了我一眼，沒有怨恨。欣然答應了。我抱著百合歡喜的笑著，媽媽始終沒有責怪我。我知道媽媽傾心了幾個月的連衣裙，卻始終因為經濟原因在反復徘徊中放棄了。

后來，那束百合花我只照料了兩天便枯萎了。偶爾想到心里還在悔，若是買了媽媽所愛的連衣裙，媽媽一定會珍惜。還能把媽媽打扮得更漂亮。爸爸不懂得表達對女兒的愛，可恨的是我也未曾用心去發現這隱形的愛。那一天，我不顧他的勸阻，孩子氣的我執意要和同學去“小石路”玩。那里石頭多，我這樣素來愛逞能的人，在石頭上蹦跳過河比賽，結果摔了跤，膝蓋磕在一塊尖利的石頭上，鮮血立刻滲了出來，傷口疼痛不已。當時我哭了，伙伴們立即攙扶我回家，父親見狀卻沒多安慰我，只叫我自己去包扎一下。當時我憤怒之情溢于言表，沖著他大吼道：“你到底是不是我老爸！一點也不關心我。”他微微抖動了一下身子，我一瘸一拐的走了，沒有理會他的悲傷。次日，媽媽說：“爸爸昨天晚上發了很久的呆，傷心透了。”當時我很鄙夷他，讓我在伙伴面前失了面子，卻又正巧聽到他們說，爸爸在我背后跟了許久，心里不免生了些許愧疚。

父母每天都在為工作奔波，偶爾放一兩天假也會忙于家務，只是我從沒理解過他們，一定使他們傷得很深。在我生日前幾天，要求他們好好準備。他們忙碌了好久，伙伴們來家里一起吃飯時，我卻因為蛋糕不夠大鬧了起來。那時虛榮心是很大的。去別人家賀生日時吃到的蛋糕要大一些，我便不依不饒，氣得他們深夜落淚。

現在，我長大了，漸漸明白了，他們的辛酸，明白了他們對女兒的愛。我發現了父親隱形的愛，發現了母親

無私的愛，也發現了感動。

前幾天，我幫著媽媽做飯，看見媽媽臉上的喜悅，爸爸雖然表現得很淡然，在看電視喝茶，但當我把熱氣騰騰飯菜拿到桌上時，我看到他露出了欣慰的笑。飯桌上，聽著他們嘮家常，回憶青春時的點點滴滴。我抬起頭，猛然瞥見他們新添了幾根白發，額頭的皺紋也深很多，不覺鼻頭一酸。“這洋蔥，真辣眼睛。”我說著，流下一滴淚來。

為父母流一滴眼淚吧！讓這淚陪伴這兩個最關心你的人——父母！透過這晶瑩的的淚珠，他們依稀感覺到他們的付出有了結果，孩子學會了感恩。