第一篇：水是生命的搖籃

水是生命的搖籃，請珍惜每一滴水

各位同學、各位老師，大家早上好，我今天講話的題目是《水是生命的搖籃，請珍惜每一滴水》。

同學們，你們知道3月22日是什么日子嗎？是世界水日。所以，我想趁世界水日到來之際，在此呼吁大家珍惜每一滴水。相信大家都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么發人深省的一支廣告啊。眾所周知，有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。可是，你們知道嗎？我們的地球表面，雖然被71%的水覆蓋著，但能夠供人類生產生活使用的水卻只有其中的3%，可見地球供給我們可用的水資源并不富足。而且，我國又是個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢。

春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏日，河水灌溉了農田；金色秋日，泉水吸引了游人；寒冷冬日，熱水讓人倍感溫暖。四季輪回，水在我們生活中扮演者重要的角色！即使如此重要，我們仍對節約用水不那么重視。細心觀察，浪費水資源的現象比比皆是。比如說，刷牙時不關水龍頭任水流淌；洗澡涂肥皂時不關淋浴噴頭；洗衣服時只用自來水沖洗；洗完手忘關水龍頭；用過多的水沖洗汽車；直接用自來水沖洗馬路等等。在我們的校園內，浪費水資源的現象也是比較常

見的。中午吃飯時，由于排隊洗手的同學特別多，所以有些同學為圖省事，不關水龍頭就直接離開了，長此以往便養成了不隨手關水龍頭的壞習慣；課件休息時，有些學生打開水龍頭與同學戲水大鬧，不僅浪費了水資源，還弄得走廊濕嗒嗒的；晚上放學后，有的值日生洗拖把時將頭龍調至最大，有的甚至直接把拖把甩在水槽中的水注下，任其沖洗，自己則與一旁的同學玩耍。相信這些情景同學們都曾經目睹過，但從沒有引起重視。所以，我倡議：校園節水，刻不容緩，請大家珍惜每一滴水，千萬不要讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水。那么，我們都該做些什么呢？

1.樹立節水意識，養成節水習慣。珍惜每一滴水，不用珍貴的水資源來打鬧、嬉戲。

2.節約用水，從我們身邊的小事做起，洗手、洗拖把的時候，盡量將水龍頭開的小一些，控制出水量。

3.洗抹布時，用水盆接適量的水，然后關掉水龍頭，將抹布放在水盆中搓洗。

4.發現浪費水的現象要及時制止，發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

5.積極向爸爸媽媽宣講節約用水的知識，讓自己的每一個家庭成員都節約用水。

晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，珍惜每一滴水，讓節水成為習慣！

謝謝大家！

第二篇：演講稿：水——生命的搖籃

演講稿：水——生命的搖籃

你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。

在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。盡管這樣，人們仍盲目地浪費，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的淡水遲早會被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴重缺乏，是一場世界性的災難，為了彌補地表水的嚴重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長期開采，這些深層水也越來越少，甚至沒有。

現在，我們只有節約用水，保護水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。

水，是生命的搖籃；水，是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬物生長的源泉。

植物離不開水，動物離不開水，人更離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動起來吧！積極面對現實，愛惜一切珍貴的水資源。

第三篇：水——生命的搖籃

水——生命的搖籃

江岸區鄱陽街小學五（3）班主題班會周菲

活動目的：

1、通過這次班會活動，讓學生自身受到教育，認識到我們小學生應該從身邊的事情做起，增強節水、愛水、愛自然的環保意識。

2、通過這次活動，讓學生感受到節約用水、制止浪費、保護環境、愛我家園是我們每個小公民不可推卸的責任。

3、通過這次活動，培養學生采集信息、處理信息的能力及對科學的探究精神，提高學生的主體參與程度。

活動準備：

1、收集有關水的資料

2、各小組準備節目。

活動地點：五（3）班教室

參加人員：五（3）班全體師生

活動過程：

一、引入班會主題

男：地球——人類的母親

女：這個生命的搖籃，男：身裹那層美麗的藍色的“紗衣”

女：水是生命的搖籃，男：如果沒有了水，不論動物、植物還是微生物，從最簡單的單細胞生命到最高級得人類，都將滅亡，不復存在。

女：只要是有水的地方，就滿目生機，一片蒼綠。草色青青，綠樹婆颯。多么美好的世界。是水帶來了無限生機，是水送來爽徹心脾的醉人涼意

男：保護水資源，保護環境、愛我家園是我們共同的責任。

男、女合：《水——生命的搖籃》五（3）班主題班會現在開始。

二、缺水危機

1．主持人引入話題：我們身邊到底缺不缺水？兩方發表見解。

2．機器貓參與，帶領同學們一同到未來世界看一看，引發同學們的深思。

3．小組匯報缺水資料

男：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：

電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

男：地球上的淡水資源很少，與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。那我國的水資源狀況如何呢？

生1：中國的水資源：我國淡水總量排在世界第121位，屬13個最貧水國家。目前我國600多個城市中，400多個城市（2/3的城市）存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。水資源污染、地下水超采和用水效率低下。生2：大家知道泉城濟南吧，由于淡水資源的缺乏，于是就開采地下水，結果使城市地面下沉，使許多泉眼都枯竭，就連趵突泉也看不好昔日生機勃勃的景象。

【課件出示趵突泉對比圖片】

學生談感受。

女：淡水資源如此匱乏，可是在我們周圍還存在許多浪費用水的現象！

三、浪費現象

調查匯報，生活中了解浪費水資源現象。

1、大家回憶下，生活中你發現哪些浪費水的情況？

(播放實拍)

（1）家庭（社會）生活 ：

A、洗一輛車消耗的水，相當于一個人一天的生活用水量。一些施工現場，由于野蠻施工，經常會出現挖斷水管的現象，搶修人員不及時修理，白嘩嘩的水就隨意流失了。

B、自來水嘩嘩流，有些人洗一雙襪子要用好幾盆水，洗件衣服要讓自來水嘩嘩地流上半個多小時。

C、學校里同學們洗手、洗飯盒的時候??

??

2、小結：如此浪費，50年后人類將面臨沒有水喝的境地。沒有水的地球是什么模樣？（學生想象??）

3、談談感受，體會沒水日子的恐怖。

4、導語：相信大家都經歷過停水的日子，能談談你的體會嗎？

5、學生匯報。（引導學生講講自己的真實體驗，體會停水帶來的種種不便）

6、想象沒有水的地球是什么樣的？

（河流干涸，土地荒蕪，見不到花草樹木，人類無法生存??）

四、節約用水

女：原來是沒有水的世界是如此猙獰恐怖！如果人類不節約用水，那么見到的最后一滴

水將是自己的眼淚！

男：水是地球媽媽身上流淌的血液，她是不是真的能取之不盡用之不竭呢？

女：據統計，我國50%的城市地下水已受到污染。更糟糕的是，水井越挖越深，可打上

來的水卻越來越少。等到有一天，地下水也被污染得不能喝了，人類還能喝什么？到太空去喝嗎？！

請聽相聲《喝水》。

發出珍惜水資源的呼吁

乙：是的，節約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在最近的廣播電視上、報紙雜志

上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。

下面讓我們首先請出我班四位小博士聽聽他們的呼吁吧！

同學甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們人類，如

果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

同學乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那么，全國就可節約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀！同學丙：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經開始斷流了！這條母親河正面臨著枯竭。

同學丁：水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊！

男：是啊！水對于我們是多么珍貴呀！當地球上一滴水也沒有的時候，人們后悔也已經來不及了。水資源是有限的，同學們，請讓我們節約每一滴水吧！

女：水是人類最好的朋友，難道人類真的讓最后一滴水也被污染嗎？污染使人們守著水而不能用，缺水更給人們帶來貧瘠。為了不讓“地球上的最后一滴水就是人類的眼淚”這句話成為現實，我們應該怎么做呢？

同學齊聲回答：保護水資源，節約每一滴水。

男：節約用水，制止浪費。我們作為小學生，應該從身邊的哪些事情做起哪？

欣賞小品《收水費》

女：看來，在我們的生活中有很多人已經認識到節水的重要性了。可是有些人卻仍然覺

得水很平凡，浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。

（1）小品表演，引出節水方法的討論。

李師傅（收水費的管理員）（做敲門的動作）：有人嗎？

小陳（這一家的主人）：誰呀？

李師傅：是我，收水費的老李。

小陳：（開門，作歡迎狀）哦，李師傅呀！請進，快請進，您有什么事嗎？

李師傅：我是來收這個月水費的。我們去看看水表吧！

小陳啊，你自己這個月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來吃什么，喝什么，小伙子，不能像這樣浪費水了。

小陳：唉！李師傅，沒辦法呀！你說，這洗菜做飯要用水，洗碗澆花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢！你說我該怎么辦？

主持人：是啊！同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧！

（2）以小組為單位討論節水方法。

（3）匯報節水方法。

（4）主持人小結：大家剛才說了那么多節水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，是的，在生活中節約用水我們可以從自我做起，從點滴做起。

五、暢想

機器貓帶領同學們欣賞未來的美好世界，贊美水。【課件出示美好家園圖片】

六、歌頌水。

配樂詩朗誦《生命之源》。

學生甲朗誦：水是生命之源，它像乳汁般甘甜。

它讓森林青翠欲滴，它使花朵繽紛燦爛。

它讓小鳥歌唱婉轉，它使大地生機盎然。

生命從水中走來，一代代生息繁衍。

浪費會讓森林失去綠色，揮霍將讓鮮花不再燦爛。

鳥兒將沒有婉轉的歌唱，地球也不再有人類出現。

珍惜寶貴的水資源吧，那是生命的源泉。

七、班主任小結

同學們，水是生命的搖籃。我們人類賴以生存的先決條件，是我們人類的生命之源。保護環境，愛我家園，這是我們共同的責任。讓我們從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”，永遠可愛，壯觀，永遠和藹可親！讓我們攜起手來，共同撐起頭頂的一片藍天。呵護腳下的一片綠地，關注地球、關愛地球，保護環境。讓我們共同承擔起這個責任和義務。

合：讓我們共唱《同一首歌》，共同譜寫美好家園的新篇章。

八、寫倡議簽名，承諾“保護水資源，我的責任”。

活動效果：

學生通過在準備班會和班會召開的全過程中受到啟示，得到知識，引發思考，正是人類

目前面對的“環境保護問題”并不是口號與將來，而是關系到每一個人切身利益的當務之急！學生深深明白：保護環境從小事做起，從身邊做起。

第四篇：水是生命之源

水是生命之源

現在科學界已經證明陽光、空氣和水是生命的三要素。生命的起源離不開水、生命的發展離不開水、生命的健康必須要有優質的水來維系，水是人類必須的營養素之一，人體50%-70%都是由水組成的。地球上水的總儲量約為14億立方公里，地球水體按存在形式可分為海洋水、湖泊咸水和地下咸水、淡水三大類。其中海洋水占96.53％，湖泊咸水和地下咸水占0.94%，淡水只占

2.53％（淡水包括冰川、地下淡水和其他淡水。其中冰川占全球淡水總儲量的2/3；地下淡水儲水量也很大，但絕大部分是不能開采的深層地下水）。現人們利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水，儲量僅占全球淡水總儲量的0.3%，占全球總水量的十萬分之七。

目前除了自來水以外，市場上常見飲用水有：純凈水、礦物質水、山泉水、天然礦泉水等。

1.純凈水：以符合生活飲用水衛生標準的水為水源，采用蒸餾法、電滲析法、去離子法或離子交換法、反滲透法及其他適當的加工方法，去除水中的礦物質、有機成分、有害物質及微生物等加工制成的水。根據加工工藝不同，飲用純凈水也稱為蒸餾水、純水、太空水等。

2.礦物質水：在純凈水基礎上添加少量礦化元素制成。（該類水的出現主要是針對純凈水不含礦物質、長期飲用對人體健康不利這一論斷而開發的。隨著爭論的加劇，該類水有進一步擴大的趨勢。近年來，有不少純凈水生產企業同時生產礦物質水，以適應不同消費群體的需要。不同企業生產的礦物質水，它的礦化元素種類和含量都不同。）

3.山泉水(天然水)：取自污染較少的河流、湖泊或地下的水，經過深度過濾，消毒處理后制成。這類水含有一定量的礦物質，但含量低于礦泉水，達不

到礦泉水國家標準規定的指標，因此稱不上是礦泉水。而且其中有些礦物質含量也不穩定。

4.天然礦泉水：從地下深處自然涌出的或經人工揭露的、未受污染的地下礦水；含有一定量的礦物鹽、微量元素或二氧化碳氣體；在通常情況下，其化學成分、流量、水溫等動態在天然波動范圍內是相對穩定。

到底哪種水才是讓人放心的健康水呢？世界衛生組織在《生活飲用水質準則》中指出了理想的健康水應具備的特征：

? 水中不含任何對人體有毒、有害及有異味的物質；

? 水中含有人體所必需的礦物質和微量元素適中；

? 水的硬度適中；

? 水中含氧豐富；

? 水分子團小；

? 水的酸堿度呈弱堿性；

? 水的生理功能強。

礦泉水不同于地表水和普通地下水，它來自地下數千米深處，經過數十年、上百年、上千年甚至上萬年的深部循環，在地質作用下形成，含有一定量的礦物質和微量元素，特別是微量元素，來源只有地殼和海水，不能像維生素那樣可以合成，非常奇缺。由于礦泉水未受污染，形成周期長，資源有限，是已脫離了水的屬性的寶貴礦產資源。所以，飲用礦泉水是最佳選擇，是目前和未來健康飲水的潮流。

泉陽泉礦泉水是怎樣形成的在長白山火山活動的強列影響下，火山巖，玄武巖在推力作用下發生褶皺、斷裂、遷移等地質變化，創造出了良好的地下深層含水層，為礦泉水儲存奠定了空間基礎。來自遠距離的地下水，沿其通道與深部水氣混合，形成深循環地下水體系。一方面水通過漫長而復雜的地質結構時就得到了天然的過濾和礦化，地表水的雜質、生命體、有機物和某些有害物質就會被濾掉；另一方面通過熱傳導與水氣混合，并在高溫高壓條件下，與圍巖接觸，導致化學成分釋放，促進圍巖礦物溶解，使巖石中的礦物質、微量元素或氣體組分進入地下水中，富集到一定濃度，地下水在高溫、高壓和水蒸氣膨脹作用下，沿地殼裂隙遷移上升，涌出地表最終形成了天然礦泉水。依據長春地質學院（現吉林大學地球科學學部）和吉林省衛生防疫站所做的二氧化硅地熱溫標推算，形成溫度63-65℃，循環深度2000-2100m，據地下水放射性同位素氚值測定結果推斷，地下水齡20年以上。依礦泉動態監測資料，該礦泉不受外界氣候等因素影響，水溫、水量動態穩定。

第五篇：水是生命之源

水是生命之源，飲水安全事關人民群眾的生活大計，事關人民群眾的生命健康。解決農村飲水安全問題，是全面建成小康社會，打贏脫貧攻堅戰的重要任務。黨中央、國務院在《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》中明確提出，“實施農村飲水安全鞏固提升工程，全面解決貧困人口飲水安全問題。”解決建檔立卡貧困戶飲水安全，是實現脫貧攻堅“兩不愁、三保障”總體目標中“不愁吃”的重點工作，是中央對省級黨委政府扶貧開發成效考核的重要內容。

我省十分重視農村飲水安全工作。河南省是農業大省，農村人口多，貧困人口基數大，貧困群眾分布廣，解決貧困人口飲水安全任務繁重。我省把農村飲水安全鞏固提升工作納入今年我省重點民生實事，提高政治站位，明確目標任務，突出工作重點，加強督查指導，探索建立工程長期運行管理機制，全省農村飲水安全鞏固提升工作進展順利，為打贏農村飲水安全攻堅戰奠定了良好基礎。

明確目標抓落實

按照省委、省政府《河南省打好精準脫貧攻堅戰三年行動計劃（2018—2020年）》，省水利廳制定了《河南省農村飲水安全鞏固提升三年行動計劃》，進一步細化目標任務，明確了今后三年精準脫貧攻堅戰的時間表和路線圖。

今年年初，省脫貧攻堅小組與省水利廳簽訂了2018脫貧攻堅責任書，明確了省水利廳的主要任務：積極實施農村飲水安全鞏固提升工程，鞏固提升全部深度貧困縣和2018年計劃退出的33個貧困縣的233個村的飲水質量安全，實現退出貧困村飲水安全有保障，實現110萬年內脫貧人口飲水安全有保障。

為了強力推動農村飲水安全鞏固提升工作，省委、省政府將其納入集中力量為群眾辦好的12件重點民生實事，定期督查催辦，公開進度。省水利廳要求各地把農村飲水安全工作作為水利脫貧攻堅核心任務、水利工作第一要務、第一民生工程，明確“各級地方政府主體責任”“水利等部門行業監管責任”“供水單位的運行管理責任”三個責任，確保打贏農村飲水安全脫貧攻堅戰。

為確保完成水利脫貧攻堅責任目標，省水利廳制訂了水利脫貧攻堅成效抽查復核工作方案，明確了“縣級普查、市級復查、省級抽查”三級督察核查機制，督促整改落實，確保2018年水利行業脫貧攻堅任務圓滿完成。全省各地黨委、政府積極推動，狠抓落實，農村飲水安全鞏固提升工作得以順利推進。

為了加快工程建設步伐，我省已經安排中央資金4億元、省財政資金5億元，重點推動深度貧困縣和計劃退出貧困縣共計1146個村的飲水安全鞏固提升工程。截至9月底，全省已落實農村飲水安全鞏固提升建設資金31.54億元，已完成投資26.76億元，受益行政村3464個，其中貧困村1194個。

貧困戶用上自來水

葉縣保安鎮馮庵村西南角有一口大井，原來村民吃水全靠它。但是在家的村民年老體弱，挑水十分不便。67歲的村民何榮家打了壓井，但淺層地下水水質差，何榮還是去挑水吃，今年春天她挑水傷了腰，歇了三個多月。村民李合喜孤身一人，是村上的五保戶，也經常去大井里拉水吃。

今年7月中旬，馮庵村通上了自來水。看著嘩嘩流淌的自來水，李老漢樂得喜笑顏開。“我今年78歲了，有了自來水，再也不用去拉水吃了。”李合喜說。

葉縣是我省扶貧開發工作重點縣。為了讓廣大群眾吃上安全水、放心水，葉縣今年籌資1.35億元，集中在272個村莊開建自來水工程，3名縣級干部負責推進此項工作，督察組每周巡查，各鄉鎮每天通報工作進展。

“去年，我縣利用中央資金解決了28個貧困村飲水問題，自籌資金3800萬元解決了53個貧困村的飲水問題。”葉縣水利局局長任磊說，今年8月工程全部完工后，全縣實現了村村通自來水，所有貧困戶都用上安全水、放心水。

深度貧困的盧氏縣今年也將徹底解決安全飲水問題。盧氏縣地處豫西深山區，境內共有大小山峰4037座，人員居住分散，每平方公里不足100人。

“一溝十八岔，岔岔有人家，多則三五戶，少則一兩家。”盧氏縣水利局黨委副書記鐘展翔說，由于群眾居住分散，農村飲水安全工程人均投資高、施工難度大，水泥、砂子、鋼筋、管材等，都要靠工人背扛肩擔。

盧氏縣明年要實現脫貧摘帽，縣委、縣政府提出要提前一年全縣實現飲水安全達標。省水利廳高度重視盧氏縣農村安全飲水工作，在2016年一次性下達“十三五”規劃全部960萬元專項資金的基礎上，2017年安排下達資金1127萬元，2018年又安排盧氏縣飲水安全省級以上資金1.12億元，為該縣實現飲水安全達標奠定了堅實基礎。

讓惠民之水長流

村上通了自來水，尤其是貧困戶也都用上了自來水，村民獲得感、幸福感明顯增強，如何才能讓工程長期運行，惠民清水長流不斷？

我省提出，各地在推進農村飲水安全鞏固提升工程建設的同時，要明晰工程產權，落實工程管理管護主體，建立合理完善的水價收費機制，通過收取水費、各級地方財政和村集體補貼等方式，落實工程管護人員和經費，促進工程長效運行。要充分發揮縣級和鄉鎮黨委政府、村集體、用水合作組織和廣大受益農戶的積極性、主動性和創造性，完善工程管護機制，加強工程管護。

我省各地把農村飲水安全工作與脫貧攻堅緊密結合，堅持因地制宜、城鄉統籌、產權明晰、責任明確、管護有效等原則，探索出了一些生動的管護經驗，讓自來水變成長流水，以發揮惠民工程的長久效益。

南陽市為提升飲水安全服務保障水平，要求各縣健全縣鄉村管理體系，縣級成立管理總站，鄉村成立管理站，各項目村結合縣級脫貧攻堅任務，合理開發農村飲水安全工程公益性崗位，吸納貧困勞動力為管理員，負責本村范圍內飲水工程的運行管理。淅川縣安排361個貧困勞動力為管理員，每人每月補貼300元，統一培訓、統一服裝，管水員負責自來水設備的日常運行管理、維護、宣傳、水費收繳等工作。

葉縣飲水安全工程由一家水務公司進行經營管理，前3年縣政府對其適當補貼，3年后自主經營。農村水價由縣發改部門召開聽證會或通過村里“四議兩公開”方式確定，以確保工程長期發揮效益。承包公司對所有貧困戶用水，每月3噸以下免費，3噸至5噸半價收費，5噸以上正常收費。

汝南縣明晰了安全飲水工程產權，落實了管護主體，42處規模較大的供水廠實行縣級統一管理，規模較小的38處供水站產權移交鄉鎮、村，采取轉讓經營；建立農村飲水安全工程維修養護基金，從水費中每立方米計提0.1元，重點用于飲水工程大修和重要設備更新，確保飲水工程持久發揮效益。

“農村飲水安全鞏固提升工程，是打贏水利脫貧攻堅戰的核心任務，全省水利系統必須以滾石上山、攻堅拔寨的勇氣，以踏石有印、抓鐵留痕的精神，真抓實干，盡銳出戰，按期完成脫貧目標任務，為我省打贏脫貧攻堅戰提供堅實支撐。”省水利廳廳長孫運鋒說。