第一篇：XX縣水務局創市文明單位申報材料

XX縣水務局創市文明單位申報材料

XX縣水務局在創建文明單位活動中，組織單位廣大干部職工緊密結合業務和本職工作，不斷豐富活動內容、拓寬創建領域，使精神文明建設和物質文明建設的任務有機結合，促進了水務局各項工作的全面、協調發展。

一、基本情況

XX縣水務局是縣政府主管全縣水務行政的工作部門。擔負全

縣水利水電工程建設管理的繁重任務。內設3個行政科室，6個直屬全額撥款事業單位，5個直屬自收自支事業單位。現有在職職工129人，其中：行政人員21人（副科以上實職領導4人，非領導職務3人，一般干部7人，機關工人7人）；專業技術人員108人（中級職稱干部20人，初級職稱干部58人，事業單位工人30人）；黨委轄4個黨支部（機關黨支部、水研所黨支部、水利工程管理站黨支部、退休職工黨支部），有中共黨員70人，其中：在崗黨員職工57人，占在崗職工人數的44.19%；退休黨員13人，占退休職工29人的44.8％。黨員中本科9人，專科23人，中專20人，高中以下18人。工、青、婦群團組織健全，設團委一個（書記、副書記各1人，委員3人）轄三個團支部，有團員24人，擬設工會組織三個（現局工會已成立，并完成選舉，設工會主席1人，委員2人，有工會會員91人。其他2個基層工會正在籌建中L婦委會設主任1名，副主任1名，委員5人，有女職工42人。

二、主要做法

（一）抓隊伍建設、促創建活動順利開展

文明單位創建工作是社會主義現代化建設的重要組成部份，它客觀體現了社會發展的內在規律，為建設一支“獻身、求實、負責”的現代水利隊伍，水務局從大處著眼、小處著手，密切結合干部職工的日常工作、學習和生活，全面加強文明單位創建活動，使理解大道理、貫徹大原則同正確處理身邊的小事聯系起來，形成領導班子堅強、兩個效益突出、思想政治工作扎實有力、治安狀況良好、于部職工文化生活豐富多彩、基本國策貫徹落實到位、辦公環境和小區環境優美的良好氛圍。

1．加強班子建設，明確創建目標

XX縣水務局黨委從統一干部職工的思想入手，抓住在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的契機，切實抓好“三學、團結干事、雙為”教育活動和認真組織實施“云嶺先峰”工程，全面加強領導班子建設，以五抓五促五帶頭帶動“三滿意、四講究、五形象”活動的開展。

按照縣委的要求，結合水務局實際，創造性地開展工作，真正把學習“三個代表”重要思想落在實處。在具體工作中,突出重點,做到“五抓五促五帶頭”:一是抓組織建設,促核心作用的發揮,帶頭干事謀發展。黨委所轄支部任期屆滿,及時進行換屆選舉,精神文明建設領導小組實行一把手負總責,并明確各支部書記為各支部責任人,并調整充實臨時工作機構21個,二是抓隊伍建設,促宗旨意識的增強,帶頭學習講政治。在全局職工中開展爭當“云嶺優秀職工”活動,提高職工隊伍素質,調動職工的積極性和創造性。三是抓制度建設,促良好習慣的養成,帶頭創新建佳績。先后制定和修改完善了《黨委工作規則》、《水務局工作規則》、《機關事務管理規定》、《內部審計工作辦法》、《固定資產管理辦法》等二十項工作制度。四是抓群團建設,促合力形成,帶頭服務比貢獻。選舉產生水務局工會和共青團水務局委員會,調整充實婦委會、水利學會人員,正在籌備準備成立縣延精會水務局分會。五是抓廉政建設,促作風轉變,帶頭自律當示范。出臺《關于切實加強黨風廉政建設工作意見》,筑牢領導干部拒腐防變的思想道德防線,規范招投標工作,加強工程廉政建設,構筑源頭治腐保障體系等。黨委與各支部簽訂目標責任書,局與各單位簽訂崗位目標責任書,層層落實責任。通過“五抓五促五帶頭”,使廣大干部職工學習貫徹“三個代表”重要思想達到“三個新”、“五個明確”的要求。“三個新”即:一是在思想上對學習“三個代表”重要思想的重大意義有了新的認識;二是對“三個代表”重要思想的時代背景,實踐基礎,科學內涵,精神實質和歷史地位的認識達到了新的高度;三是在認真貫徹“三個代表一是明確“三個代表”重要思想是我們黨必須長期堅持的指導思想;二是明確以“三個代表”,重要思想為指導,進一步加強黨的建設的必然性;三是明確加快發展、大力推進我縣全面建設小康社會進程的緊迫性;四是明確加強精神文明建設和民主政治建設的必要性;五是明確切實轉變作風,關心群眾疾苦,加強同人民群眾密切聯系的重要性。

在教育活動中,水務局黨委著力開展“三滿意、四講究、五形象”活動。結合本部門實際,要求全體干部職工在思想上、行動上做到“三滿意”:一是讓群眾滿意,積極宣傳水法規和各類水利工程建設的重要性,使黨和國家的政策和工程建設深入人心,以務實的工作作風做好工程建設,從而取得群眾的理解和支持;二是讓干部職工滿意,在接待基層干部職工來局時做到“六個一”,即:一

張笑臉相迎、一聲問候連心、一把椅子讓座、一次耐心談話、一個快速辦理、一個滿意結束;三是讓各級領導滿意,發揮好部門工作的主動性和能動性,努力為領導當好參謀和助手。在具體工作中要做到“四講究”:一是講究質量,各項工作把質量放在第一位,不出差錯;二是講究規范,健全完善各項工作制度,使每項工作都有條不紊地進行;三是講究效率,對每項工作任務

都要及時扎實、準確無誤地完成;四是講究團結,全體干部職工做到分工不分家,服從局的統一調度。對外樹立“五形象”即:樹立愛崗敬業,樂于奉獻的形象;樹立全心全意為群眾盡實心謀實利的形象;樹立廉潔自律、一身正氣的形象;樹立團結協作、務實高效的形象;樹立與時俱進、敢于拼搏創新的形象,推動了全局各項工作的順利開展。

2.積極推動文明單位創建活動的普及和深化

為了充分運用創建文明單位活動這一有效載體,把廣大干部職工引導到精神文明建設中來,促使各科室做到兩個文明建設同時抓、同事抓,推動活動在宏觀上覆蓋,在微觀上深化程度。在宏觀覆蓋方面,使創建活動擴展到全局各個領域。參與活動的單位包括局機關、群團組織、事業單位。在微觀深化方面引導各類基層單位把活動深入到各個崗位和廣大職工中去,在單位內部組織開展創建文明科(室)、文明職工活動,力求使兩個文明建設落實到每個崗位、每個職工。

(二)抓學習風氣,促政治思想素質得到提高

水務局始終把加強干部職工的政治思想教育擺在黨委工作的首位,在全系統形成了要開創水利建設新局面,就要從理論和實踐的結合上入手,把學習與創新、學習與實踐有機地結合起來,把學習作為建設社會主義物質文明、政治文明與精神文明的重要組成部份。隨著改革開放的不斷深化,只有加強學習,不斷提高科學知識,才能不斷增強判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法執政、科學決策和總攬全局的能力,不斷改進領導方式和工作方法,進而在全面建設小康社會的歷史進程中抓住機遇,促進水利超常規發展。

1.在學習過程中,水務局緊緊圍繞活動帶動、組織和個人互動、上下聯動、學風促動、制度保障的思路,切實端正學習風氣,健全學習制度,營造學習氛圍。認真開展“四個一”集中學習和個人自學活動,(即:每季度安排1次中心組學習;倡導在工作之余每天自學1小時;每月熟讀1本書;每年寫一篇質量較高的調研報告或論文)。通過深入學習”三個代表“重要思想,著力提高了局領導班子和廣大干部的領導水平和執政能力,不斷增強全體干部職工的黨性修養和自身素質,不斷拓寬知識面,努力提高運用理論解決實際問題的能力。

2.在學習中重點突出了五個方面的內容。一是學習政治理論,重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告、十六屆三中、四中全會和省、市、縣有關會議精神,將毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領導的文章編印成冊學習,努力提高用理論指導實踐解決實際問題的能力;二是學習市場經濟理論,不斷增強市場經濟的理念,在水利工程建設管理工作中,靈活運用市場經濟規律服務于水利建設事業;三是學習業務知識,重點學習本部門、本行業的相關知識,建設一支高素質的干部隊伍;四是學習掌握和運用現代化辦公手段和技術,成為現代化辦公的排頭兵;五是學習法律知識,做到學法、懂法、守法,努力增強法律意識,提高執法水平。

3.在學習中重點把握兩個環節。一是結合工作實際,做到學以致用,開拓創新。二是扎實推進,做到學的生動、學的深入、學的有效。在制度上,做到年初有規劃,月頭有安排;在領導上,做到有組織機構,有專人負責;在管理上,把學習列入本部門考核內容;在人員上,通過發揮中心組示范帶頭作用,進一步帶動全體黨員干部深入學習;在內容上,突出運用十六大精神、鄧小平理論和”三個代表“重要思想去研究解決工作中遇到的困難問題;在方法上,堅持分散自學與集中輔導相結合,交流體會與座談討論相結合;在考核上,能對照制度認真執行,做到了每名黨委委員都能按要求參加黨委組織的政治或業務學習。做到學習工作化,工作學習化。形成“人人學習、時時學習、處處學習”的良好風氣,形成以學為榮、以學為樂的良好氛圍,把學習當作做好各項工作的推進器。

(三)抓活動載體、促水利建設健康發展

縣水務局在文明單位創建活動中,投資3萬余元,對“職工之家”進行修繕,對生活區、辦公區環境衛生進行規劃,努力營造精心留人的良好環境。為創造良好的治安和貫徹執行基本國策打下了堅實的基礎。局黨委始終把開展各種健康有益的活動作為創建文明單位的重點來抓,著力在提高活動形式、內容上下功夫,采取強有力的措施開展各種文體活動。繼續深入開展“講文明、樹新風”活動力口大干部職工教育培訓工作文明小區建設執行門前三包,實行以各片、院、路、段為主體,統一規劃、分層管理、分片包干、分院清掃的工作責任制和辦公樓輪流值日制,不斷增強文明意識,使全局精神文明建設再上一個新臺階。

在結隊扶貧工作中,進一步實施好“321”結隊扶貧措施,力口大結隊扶貧力度。“321”結對扶貧措施即:“3”是指任實職、副科以上干部,每人掛鉤扶貧一個村民小組、包戶結對一個貧困戶,結對資助一個貧困學生,“2”是指每兩個干部職工結對資助一個貧困學生;“l”是指每個干部職工包戶結對一個貧困戶o積極開展群眾性精神文明創建活動。各支部以創建“文明單位”、“青年文明號”、“人民滿意科室”為載體以培養“四有新人”為目標,以思想道德教育為重點,引導干部、職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,樹立愛崗敬業和全心全意為人民服務的思想,在系統內廣泛開展“學先進、講奉獻、樹新風”、“爭創文明單位”活動,激勵廣大干部職工愛崗敬業精神。通過豐富多彩的文體活動和創建活動,杜絕了黃、賭、毒等社會不良風氣,我局多年沒有發生過一起治安案件和計劃外生育事件,為爭創文明單位營造良好氛圍。

在水利建設工作中,西部大開發的機遇,在縣財力十分困難的情況下,本著保重點、保續建的原則,多方籌資,以點帶面,全面加強農田水利基礎設施建設。在進一步摸清全縣水資源“家底”的基礎上,緊緊圍繞縣委全面建設小康社會的目標,完善了近期水利的“12345”發展思路,即:“圍繞一個中心,突出兩個重點,建立三大體系,推進四項改革,落實五句話要求”。其中,“一個中心”即:水資源的保持和合理開發,利用要為我縣經濟實現跨越式和持續發展提供強有力的支持和保障;“兩個重點”即:一是農村人畜飲水解困和山區水澆地建設,二是壩區蓄水工程建設及渠系配套節水工程建設;“三大體系”即:一是建立健全保障經濟社會安全的防洪減災體系,二是因地制宜建立和完善保障經濟社會不同要求的水資源供給保障體系,三是建立保障經濟社會可持續發展的水資源保護體系;“四項改革”即:一是水利工程產權制度改革,二是水價管理體制改革,三是水利工程管理體制改革,四是水利工程投入機制改革;“五句話”即,扎扎實實打基礎、強化管理重效益、項目儲備促后勁、多方投入強保障、深入改革謀發展。同時,在具體工作中明確了九個字措施,即“蓄、引、提、保、改、節、建、管、防”。通過理清工作思路,全局干部職工統一了認識,為推動全縣水利建設快速、健康發展奠定了思想基礎、找準了奮斗目標。在過去兩年的水利建設中,共建成各類水利工程23934件,其中小水窯23167件,管道引水工程683件,河道治理60件,其它工程24件,同時,完成了一大批以躍進水庫除險加固和金鐘自來水廠等重點工程的建設任務,達到了新增灌溉面積1.67萬畝,改善灌溉面積3.93萬畝,防洪保護面積2.98萬,恢復水毀0.47萬畝,除澇面積2.6萬畝,抗旱下種面積6.67萬畝,治理水土流失面積72.74平方公里,解決和改善了20.9417萬人、25.7708萬頭(只)的牲畜飲水困難,有效灌溉率按統計耕地面積計算達52.06%,按土壤普查耕地面積計算達2231%,按土地詳查面積215萬畝計算達15.90%。兩年來共完成各類水利建設資金12332.01萬元,(不含以料折資),其中中央財政3920.42萬元,省級財政2065.32萬元,市級財政42818萬元,縣級1402.21萬元,部門1990.26萬元,鄉鎮及群眾自籌1169.65萬元,各級貸款1355.97萬元。

在水利工程管理體制改革、水價改革、農村小型水利工程產權制度改革、投融資體制改革工作中。一是制定了《XX縣水利工程管理體制改革實施方案》,對水利工程管理擬從“定性、定編、定補、定價”四方面進行改革,擬成立XX縣重點水庫管理處、擬將者海水管所更名為者海灌區管理處,建立管理科學、經營規范的管理單位運行機制。方案于2004年6月10日上報縣政府,待批準執行;二是水利工程農業供水價格調整6月28日召開論證會,城鎮生活供水價格調整計劃爭取年內完成價格聽證會;三是農村小型水利工程產權通過承包、租賃、拍賣、股份合作等方式,建立投資者自主經營或專業化服務組織相結合的管理模式,落實管理權,搞活經營權,促進了工程良性運行;四是投融資體制改革,根據公共財政的支出原則確定投資重點、方向和范圍,按照工業用水、城市用水、農業灌溉用水、扶貧用水等不同項目類型,采取財政補助、部門自籌、鄉(鎮)自籌、企業投入、群眾自籌、貸款等方式,廣泛籌集建設資金,加快建設步伐。

在防汛抗旱工作中,牢固樹立”防大汛、抗大災"的思想,充分估計可能出現的各種不利情況,堅決貫徹“安全第一，常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,以高度的責任感和使命感,切實保障人民群眾的生命財產安全。每年三月底組織人員對全縣的水庫、主要河流的險口險段的治理、除險力口固情況、水毀河堤的修復情況、各鄉(鎮)防汛機構的設置情況、防汛物資的儲備情況和其他有關防汛事項進行了全面檢查。同時還對兩座VFH中轉站和全縣的防汛無線電臺作了檢查及維護處理,以確保汛期通訊暢通。三是全面落實行政首長負責制,建立有效的防汛責任監督機制,對縣內重要江河、水庫的防汛責任制落實到人,并在2004年3月29日第六期《今日XX》上公告,接受人民群眾的監督。四是積極做好縣管水庫調度運行計劃、防御山洪災害預案、縣城城市防洪預案的編制及上報工作。同時,認真抓好了水政水資源管理和水法規宣傳工作、嚴格工程質量監督與管理,并積極做好前期項目規劃和項目儲備工作。

(四)抓輿論宣傳,提高單位整體形象。

為在社會上樹立良好的社會形象,除了在自身素質上下功夫之外,我們還著重做好輿論宣傳工作。

1.建立局域網和籌建信息網站。隨著信息時代的到來,為適應新形勢網絡化發展趨勢,我們于2004年8月建立了局域網并準備籌建水務信息網站,向網絡信息化邁出了可喜的第一步。通過互聯網,把我們的工作動態及時真實生動地展現在世界面前,同時讓我們開拓眼界,及時了解國內外各種信息,實現了網絡信息的資源共享,切實推進了技術創新和管理水平的提高。

2.著重抓好輿論宣傳。我們一是組織一批年齡輕、寫作能力強、文化素質高的職工,通過出外培訓、舉辦培訓班等形勢,不斷加強宣傳報道的工作力量。二是制訂通訊報道獎懲措施,積極開展宣傳報道的競賽活動,大力宣傳水務戰線上的好人好事。三是借助電視、電臺、報刊等新聞媒體,大力宣傳水務部門的好人好事,新人新事,讓社會了解XX縣水務局,支持XX水務事業。

總之,在兩個文明創建工作中,我們做了一些卓有成效的工作,也取得了一些成績,但同其他先進單位相比,還有許多不足,與市級文明單位標準相比,還有不少的差距,職工文明創建意識不強,認識不夠,文明創建工作的深度廣度還不夠,水利工程建設資金的短缺,這些都是制約我們文明創建工作的不利因素,也是我們在今后工作中應注意并逐步研究加以解決的問題。在今后的文明單位創建活動中,我們將圍繞縣委、政府的各項中心工作,積極爭取縣文明辦的關心支持,加強學習、轉變作風、牢記宗旨,在工作中一是抓好各種制度的建立和落實,二是把握工作重點,三是強化督查指導,四是搞好政策研究,五是推廣成功經驗,不斷改進和提高工作水平,努力開創“三個文明”新局面,為我縣經濟持續、快速、健康發展作出水務人應有的貢獻。

第二篇：申報市文明單位自查報告

青云街道第一中心聯辦小學

申報新泰市文明單位自查報告

青云街道第一中心聯辦小學位于府前大街西段，是一所由朝陽社區投資改建的高標準現代化小學。學校現有21個教學班，學生1346人；教職工68人，其中本科學歷教師13人，專科學歷教師53人，中學高級教師1人，小學高級教師52人。近幾年學校先后榮獲 “泰安市教育教學示范學校”、“ “新泰市教育教學工作先進學校”、“新泰市素質教育示范學校”、“平安青云建設先進單位”等稱號。近年來，學校在學校管理中主要做了以下工作：

一、加強領導班子自身建設，充分發揮各組織的管理職能。在黨支部的核心領導下，領導成員加強學習，提高認識，掌握黨和國家的教育方針、政策和法規，提高了自身的管理水平和業務能力。全體領導深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，工作上講扎實。作風過硬的領導班子帶出了“愛生、認真、創新 ”的好教風。

二、制定和完善了一套行之有效而符合實際的規章制度。為了進一步使我校管理規范化、科學化、制度化，體現“以規治校、以規治教、以規治學”的管理原則，在不斷總結借鑒先進經驗的基礎上，制定完善了《青云一聯小教職工量化管理制度》、《青云一聯小班主任量化制度》、《青云一聯小獎勵制度》、《青云一聯小財 1

物管理制度》等，對教育教學工作開展起到了有力的保證作用。

三、細化過程管理，規范教學環節。教學常規是提高教學質量的保證。我校按照教育辦公室要求，充實完善了《教職工量化評估標準》、《班主任量化評估標準》《教學工作獎勵辦法》等規章制度，并以這些標準為準則，重環節、講過程、看實效。教導處把抽查、檢查教師的備課、上課、作業作為中心工作來抓，間周由級部主任對教師的備課進行檢查，每月由學校組成檢查小組進行一次全面檢查，并將檢查結果量化打分，在學校公示后上報教育辦公室，并及時對常規檢查中存在的問題及時進行反饋。特別是備課檢查，以反饋條的形式及時反饋給教師，讓老師及時修改補充。集體備課要求每周定時間、定年級、定地點、定課題，年級組之間結合教材展開備課，寫出切實可行的教案，較好的完成備課任務。課前教師要認真備課，學生要認真預習，做到難點分明，聽講有重點，上課教師要組織學生進行預習或復習，努力提高課堂教學效率，真正向高效課堂邁進。同時加強單元檢測的監控與管理。教導處負責協調各級部教學進度，力爭單元檢測在同一時段進行。要求相關年級教師及時批閱，寫出試卷分析，便于同年級查找不足，采取措施，共同提高。

四、加強校園文化建設，優化育人環境。以 “讓師生在經典閱讀中共同成長”這一課題為依托，圍繞“知識改變命運，閱讀滋養心靈”這一理念，對校的校園文化進行細致的規劃，努力營造出濃厚的讀書氛圍。校園文化內容具體設計如下：

1、教室前走廊的過梁上，一樓是古詩名聯，二樓是經典讀書方法名言，三樓是珍惜

時間的名言，四樓是古詩警句。

2、教室南面的墻上結合各年級經典誦讀內容，設計制作了經典誦讀版面：一樓是《弟子規》，二樓是《三字經》，三樓是《千字文》，四樓是《笠翁對韻》。

3、教學樓樓道是按春夏秋冬四季的順序精選的有關古詩詞。

4、教室內是與讀書有關的名人名言和名人畫像。黑板兩側分別設立了展示臺、光榮榜兩個固定欄目，用于班級活動。這樣在學校內形成了時時處處受熏陶，在潛移默化之中感受古典文化的魅力。

五、抓好學生德育與習慣養成教育，促進學生健康發展。為幫助學生養成良好的行為習慣，學校少先隊、政教處組織開展了豐富多彩的德育及養成教育活動：監督崗每天對學生進行一日常規檢查，結合學《守則》、《規范》活動開展了“文明禮儀、言行有禮”、“彎彎腰凈校園”、“爭做文明小學生”、“網絡文明教育”、“環境保護教育”、“自救自護教育”、“知我中華教育”“珍惜時間”、“教師節、國慶節、老人節、感恩節”等一系列主題教育，使學生養成了良好的行為習慣，思想道德得素質到了很大提高。在開展系列活動的同時，學校始終堅持開展好常規教育活動。如堅持規范的升旗儀式；堅持“文明班級”、“學校十佳少年”、“百佳少年”的評比工作，通過制度化的常規教育活動，加強了學生的日常行為規范。有效地促進了學生的健康發展。

六、充分發揮黨員的模范帶頭作用，領導廉政民主。我校對青年教師嚴要求，提出了培養“名師”工程，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員要處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學活動，采取自學，集體學，看錄像，辦講座等形式學《黨章》、《三個代

表理論》，學后作業小結，使黨員的政治素質和思想水平明顯提高。領導以身作則，廉潔自律，堅決按原則辦事，無違紀現象。領導每學期組織民意測驗，能廣泛聽取好的建議，以便能更好地開展工作。

七、加強計劃生育管理工作。我校領導高度重視計劃生育工作，專門成立了以書記為組長的計劃生育工作領導小組，每個育齡婦女都建立檔案，定期組織女教師進行健康檢查和計劃生育知識輔導，宣傳計劃生育政策。對家庭有意見分岐的，登門做思想工作，做好其愛人工作，讓她們放下思想包袱，安心從事教學工作。按時讓育齡婦女到城區計生辦進行健康查體，我校無一人違反計劃生育政策。

八、加強安全文明校園建設。我校把創建安全文明學校列為本單位的重要工作來抓。高度重視安全保衛工作，建立健全組織機構。兩年來，無水災、火災、交通事故發生，無重大刑事案件發生，無失盜現象，創造了良好的育人環境。

展望未來，任重而道遠，我校要以“三個代表”思想為指導，落實科學發展觀，認真貫徹黨的教育方針，發揚“團結、奮進、求實、創新”的精神，為創建市文明學校而不懈地努力。

第三篇：市水務局創衛匯報材料

重點投資重點建設全力推進污水設施建設

生態是海南發展的核心競爭力，“生態立省”是時代的抉擇。按照省委提出的“生態立省、開放強省、產業富省、實干興省”的戰略部署，以及省政府《關于加快推進全省城鎮生活污水處理設施建設的實施意見》的要求，“加大環保投入，加快城鎮污水和垃圾處理等設施建設，到2012年，××市的垃圾和污水處理必須全部達標”。近年來，在省委、省政府的領導下，××市委、市政府認真落實科學發展觀，把環境保護工作放在重要位置，高度重視污水處理項目的實施建設，全力推進節能減排工作，重點投資、重點建設，力爭全面完成城鎮污水治理目標。

一、污水處理設施現狀

截至××年8月，××市生活污水集中處理率達76.8%，已建成并投入使用的主要污水處理設施有：××污水處理廠，日處理能力8萬噸,采用曝氣生物濾池工藝，設計排放標準一級A，配套污水管道總長約128公里、污水提升泵站9座和排海管道

3.7公里；××污水處理廠升級改造和中水回用工程，總投資9500萬元，升級改造規模為8萬噸/日，中水回用2.0萬噸/日，采用曝氣生物濾池工藝，設計排放標準一級A，中水主要用于綠化澆灌，現已投入運行；鹿回頭半島污水處理廠，日處理能力1.0萬

1噸/日，中水回用，采用BC/O特殊生物槽處理工藝，設計排放標準一級A；××污水處理廠一座，日處理污水能力1.5萬噸，中水回用，二級生化處理，配套污水管道總長約12公里；××區小型污水處理廠一座，日處理污水能力0.1萬噸，中水回用，二級生化處理，配套污水管道總長約14公里；此外，××片區、××片區已建有小型污水處理設施，運行良好。

二、污水處理設施建設規劃和在建工程情況

為全面落實省委、省政府提出的污水處理建設目標，××市政府出臺了《××市污水處理設施建設工作實施方案》，做到規劃科學、措施到位，力求以項目建設帶動我市治污能力的整體提高。

1、××水質凈化廠工程。項目位于××市原××鎮附近，占地面積約60畝，建設內容為規模3萬噸/日(一期1.5萬噸/日）的三級污水處理廠1座和收集污水泵站1座，構筑物包括污水處理構筑物、再生水處理構筑物及配套的生產和生活的房屋。采取工藝：預處理+A/A/O微曝氧化溝法+微絮凝纖維轉盤過濾+二氧化氯消毒工藝。深化處理后的再生水，用于落筆洞開發區及市區的綠化澆灑、水景補充、道路澆灑、洗車、市政等方面。項目主要工程總投資××萬元，現完成投資××萬元，占總投資27.3%。

2、××污水處理廠工程。××第一污水處理廠工程位于規劃北區藤橋鎮居住區的西南角，占地22.06畝，規模為1.0萬噸/日，配套泵站兩座，項目概算××萬元，已完成投資637.73萬元，占總投資的12.28%。××第二污水處理廠工程位于××東線西側的規劃5號路口附近，占地73.6畝，規模為2.0萬噸/日，配套泵站六座，項目概算××萬元，已完成投資1095.84萬元，占總投資的14.45%。

3、××污水處理廠工程。項目位于市高新技術產業園規劃區，占地26.3畝，規模為1萬噸/日，采用曝氣生物濾池處理工藝（BAF）,工程概算總投資××萬元。現正進行工程前期工作，已完成投資203萬元，占總投資的5%。

4、××污水處理廠工程。項目位于××市××新城規劃區內，規模為3萬噸/日（一期1.5萬噸/日），用地面積3.43公頃，采用曝氣生物濾池處理工藝（BAF），項目總投資6573萬元，已完成投資額1082萬元，占總投資的16.5%。

5、所有在建及新建的市政道路建設實施雨污分離，配套建設污水管網。

三、主要措施

（一）加強領導，落實責任，全速推進

××市認真落實科學發展觀，把環境保護工作放在重要位

置，全力推進節能減排工作。市政府成立了污水處理設施建設領導機構，制定了具體的工作方案，并將污水處理項目作為全市“一號”工程，加強領導，分解任務，落實責任。省委常委、市委書記××，市委副書記、市長××等市領導多次召開會議研究解決污水處理問題，并經常到施工現場檢查指導，要求全市各相關部門通力協作，全力推進污水處理項目建設。按照市委提出的“兩個24小時”和“兩個一律”的要求，各項污水建設項目正緊鑼密鼓地推進。此外，為了便于對項目建設的跟蹤和督促，我市編制了《污水處理工作簡報》共32期，及時向省污水處理設施建設工作領導小組辦公室等有關單位匯報我市污水處理項目建設情況。

（二）嚴格程序，確保質量

在狠抓工程進度落實的同時，要求各單位注重“安全生產、文明施工”和“質量第一”的意識，做到進度、質量、安全齊抓并管。實行質量責任終身制，明確項目業主、代建、設計、監理等各單位責任，嚴把現場質量關，跟隨工程進展全程監控，注重事前、事中、事后三個環節的控制，發現質量問題，及時督促整改，確保達到優質工程標準。各參建單位部門加強驗收工作的計劃性，搞好工程資料歸檔，對包括隱蔽工程在內的分部工程、階段工程、單位工程，做到完工一批，驗收一批，移交一批。

四、環保效益

隨著各個污水處理廠的建成投產及配套管網的完善，將形成覆蓋全市東、中、西部的較為完善的污水處理體系，全面解決三亞城區及周邊地區的污水排放問題，污水處理規模達到24.6萬噸/日，部分中水得到回用，將有效改善城市水環境，對于保護××市的生態環境質量，統籌人與自然和諧發展的生態××建設，推進“藍天碧水工程”，改善城市生態環境，全面打造“美麗××”、“和諧××”具有十分重要的意義。

第四篇：申報市文明單位的請示

申報2013—2014 揚州市文明單位的請示報告

揚州市文明辦：

邗江區方巷鎮中心小學創建于1949年8月，位于鎮區朝陽路18號。學校輻射方巷鎮九個村和一個社區，施教區人口約2.5萬。現有25個教學班，擁有學生1065名，現有專任教師73名，其中，擁有小學高級以上職稱的教師占80%。學校于2008年創建成江蘇省實驗小學,多次被評為省科技教育先進學校，市素質教育先進學校，2010——2012被評為區文明單位。

2013年秋季，學校搬遷至新校址，新的校園按照六軌36個班的規模設置，各種教育教學設施，均按照《江蘇省教育現代化標準》配備。學校占地面積23350平米，建筑總面積為8450平米，有300米和200米塑膠跑道的田徑運動場各一個。學校配備圖書館及閱覽室，現有藏書24100冊，有標準計算機網絡教室和網絡中心，全校共有計算機124臺，有兩個音樂舞蹈教室、兩個美術教室、兩個科學實驗室以及體育器材室及教學器材。

為了切實做好市文明單位的創建工作，我校上下，群策群力，在2013著力從以下五個方面開展了卓有成效的工作。

一、著力提升辦學理念。

我校主要做到：

1、以學習研討促提升。學校認真開展每周一的學習活動，定期召開領導成員例會、班主任工作會議等，通過學習交流，明晰發展思路、不斷改進工作方法。

2、以落實方案促提升。我校在認真制定三年行動方案的基礎上，群策群力，切實抓好重點工作舉措的落實，取得了階段性的成果。

3、以特色建設促提升。我校通過繼承與發揚，確立了“立德教育”的辦學特色，以“立德至上”為校訓、“立德成人，好學成才”為校風，以“尚德、明德、行德、宏德”為路徑，努力推進學校的文化建設與特色建設。

二、切實規范辦學行為。

我校重點突出：

1、規范教學行為。做到嚴格執行國家的課程計劃和教學要求。嚴格控制學生在校時間、作業量與考試次數。

2、規范招生行為。能嚴格執行招生政策，確保適齡兒童全部入學，并實行電子化學籍管理。

3、規范收費行為。在家長會上、在校門口學校多次作出規范收費的鄭重承諾。所有學生代辦用品都發放了《告家長書》，實行志愿征訂。主要辦公用品、教學用品都實行區統一采購。

三、努力提升辦學質量。

我校主要做到：

1、德育工作注重實效、追求長效。我校建立了德育工作領導團隊。注重聯系實際，開展有針對性的德育教育研究；注重班主任隊伍建設，努力打造優秀的班集體；注重開展主題班隊會、微型德育課、競賽評比等多種活動，力求豐富多彩。

2、素質教育立足基礎、重在養成。學校緊緊圍繞區局“習慣養成年”這一主題，扎實開展“五好”教育、“童子功”修煉活動，同時，精心打造了27個社團。今年，我校有七名學生分獲省市科技競賽特等獎與一、二、三等獎，有三名學生獲得市首屆航模比賽二、三等獎，我校科技小制作社榮獲區優秀社團。

3、教學管理注重流程、強化監控。對教學規范實行日巡、周查、月評、期總結，定期進行通報。學校領導都帶頭上課，認真開展聽課、巡課、評課。對教學質量實行隨機檢測與定期考核相結合的管控方式。

4、教育科研基于問題、重在增效。學校以提升課堂教學質量為中心，針對教學過程中的關鍵問題、疑難問題，每周開展“教學沙龍”研討，并通過舉辦同課異構課堂教學評比、“三疑四探”范式運用、網上結對研討等方式進行研究。學校有30多篇論文在各級教育刊物上發表與獲獎。

5、學校搬遷高效有序、裝備標準。在年初，我校就提前制定了搬遷方案及新校區裝備方案，實現了高效率的搬遷與高質量地裝備。裝備工作到位以后，我校立即配齊各功能室的管理員，開展專業培訓，明確使用要求。目前，各功能室管理規范、使用效能顯著。學校的美術室被評為區示范 2 室，音樂室、科學室被評為區優秀室。

6、安全工作從不懈怠、卓有成效。我校對安全工作十分重視，在開學前一天，專門組織學生、家長到校，開設安全教育第一課。注意消除安全隱患，加強值日護導，采取人防與技防相結合等措施，確保了學校安全無事故。

四、全面優化師德師風。

學校重點突出：

1、優化師德師風。學校組織教師認真學習、傳達上級關于加強師德師風建設的文件精神，認真學習“五嚴”、“八不準”等規定，積極實施師德建設“七項行動”、扎實開展向“師德標兵”學習和“身邊好教師”評選活動，認真舉辦“怎樣做一名優秀的人民教師”的大討論，校黨支部還組織黨員教師書寫了《方巷小學教師宣言》。定期邀請人大代表、家長來校開展行風評議，舉辦評教評學和 “一日開放暨千人評教育”活動，取得了明顯成效。我校楊正萍老師榮獲 “感動·力量”邗江教育人物提名獎。

2、強化師能建設。學校在落實“十二五”師資隊伍建設規劃的基礎上，采取培訓研修、競賽評比、教師交流、網上研討、名師引路等多項措施，努力促進教師的專業發展與提升。注重校本培訓，每周都利用半天時間、分學科、定主題開展培訓活動，有效地促進了教師的專業成長。

五、切實加強廉政建設。

我校做到：

1、加強廉政教育。學校積極開展黨風廉政教育活動，組織教師認真學習了區教育局關于加強教育行風與廉政建設的文件精神，并通過廉政文化進校園、觀看廉政教育專題片、簽訂廉潔從教責任書等多種方式，教育與引導干部、教師保持清正廉潔的本色。

2、落實廉政措施。學校堅持重要工作實行領導集體研究制度和向上級請示報告制度。對職稱評定、人事變動等重要工作嚴格執行相關政策，每學期都組織開展民主審計學校財務工作。同時，積極推行校務公開，對重要事項及每學期財務收支情況及時進行公示。

現對照市級文明單位標準，結合我校創建的實際成效，通過自我評估，我校符合市級文明單位申報條件，特具報告，請求申報2013—2014揚州市文明單位，并懇請予以驗收。

以上報告當否，請批復。

揚州市邗江區方巷鎮中心小學 2014年1月20日

第五篇：學校創市文明單位工作總結)

學校創市文明單位工作總結）

創建文明學校 優化育人環境（創**市文明單位工作總結）

1998年漢川一中整體搬遷后，市委市政府在其原校址上創立了漢川市實驗中學。學校現共有42個教學班，在校學生2238人，教職工207人，其中，高級教師48人，縣市級以上骨干教師和學科帶頭人50人。

學校以“樹一代名師，育百年英才，建千秋偉業，創品牌學校”為辦學目標，以“為每一個孩子創建美好未來奠基”為辦學理念，以“實驗性、特色性、超前性、示范性”為辦學特點。認真貫徹落實《中國共產黨中央、國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道

德建設實施綱要》等一系文件的基本精神，在繼承傳統的基礎上與時俱進，努力形成具有實中特色和時代特征的學校精神，塑造學校師生新形象，不斷提高學校的文明程度。

在市委、市政府和市教育局的關心支持下，辦學條件得到不斷的改善，整個校園環境優雅，四季如春。2009年，學校建成漢川市首個塑膠運動場，2010年新修了一棟教學樓，2013年，學校又對主要道路進行刷黑，極大的提升了學校窗口形象。擁有多媒體教室、電腦備課室、閱覽室、各科專用辦公室等一系列現代化教學設施。

近年來，學校辦學聲譽不斷提高。先后被評為“全國楹聯規范化教學試點學校”、“湖北省綠色學校”、“省中小學綜合實力五十強學校”、“**市普通中學示范學校”、“**市教育科研二十強學校”、“**市十佳平安校園”、“**市黨風廉政建設和紀檢監察工作先進單位”、“**市先進教工之家”、“**市籃球傳統項目先

進學校”、“**市法律六進先進學校”、“**市教育技術裝備標準化建設先進單位”、“**市最佳人民滿意學校”、“漢川市文明單位”和“漢川市紅旗單位”等榮譽稱號。特別是近幾年教育教學成績連續穩居漢川市第一，贏得了較高的社會好評。

為了進一步促進學校發展，學校決定爭創2012-2013**市市級文明單位。現將“爭創”工作總結匯報如下：

一、統一思想，營造濃郁的創建氛圍。

為了更好地爭創**市文明單位，學校成立了以駱華鄖同志為組長，周從新、范三周、游華祥、張永祥、蔡新蘭、熊中平同志為副組長，嚴松濤、周傳炎、李繼光、李紅兵、成秋新、胡應平、胡望林同志為組員的文明單位爭創領導小組。領導小組下設文明創建辦公室，由嚴松濤同志任主任，張勝凱、袁寶華等為主要成員，制訂了創建工作規劃。充分利用學校宣傳長廊、校園廣播、黑板報等陣地，突出文明創建的中心內容，通過召開教師大會、主題班會、團隊活動等宣傳中國夢、公民基本道德規范，在全校范圍內營造了濃郁的創建氛圍。

二、以構建文明和諧校園為目標，探索德育新模式。

在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式。一是養成教育常規化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《實驗中學學生必讀》和學校的有關規章制度為行為準繩，通過新生入門教育、爭先創優活動、青年志愿者活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養良好的行為生活習慣。二是主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、安全教育等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。三是節日專題教育制度化。利用每年的元旦、清明節、國際勞動節、五四青年節、建黨節、建軍節、國慶節等重大節日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統教育、愛國主義教育。四是教育形式多

樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動、征文競賽；“看”：看新聞、優秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統教育基地等；“聽”：聽先進人物、英模事跡報告和校園廣播等；“做”：全力推進養成教育、加強課堂教學有效性研究等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，如“中華魂”演講比賽等；“評”： 積極開展爭先創優活動。主要是以學校為主體爭創各級各類先進集體，在學生中開展“校園之星”評選活動，讓學生評選“養成之星”、“體育之星”、“學習之星”，促進了不同類型學生的發展；在教職工中開展師德標兵、優秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

三、以創建學習型學校為核心，探索師生共同發展的途徑。

主要是從“五個點”為切入口：一是以師德教育為動力點，抓好思想政治學習；二是以校本培訓為立足點，抓好業務學習；三是以現代教育技術為發展點，抓好技能培訓；四是以教育科研為制高點，抓好教育教學研究；五是以師生共同學習為互動點，促進師生共同進步。圖書室擁有圖書10萬余冊，涵蓋哲學、社會科學、教育、文學、軍事、農經等23類。學生閱覽室使用面積110㎡，84個座位，擁有供中學生閱讀的期刊80余種。學校每周開設一節讀書課，讓學生在閱覽室自主閱讀中外名著和各類報刊雜志；在全校大力開展師生結對、共寫隨筆活動，開闊了師生視野，陶冶了師生情操。學校成立課件制作領導小組、“幾何畫板”應用開發小組、課件制作攻關小組，教師學習和運用多媒體蔚然成風，已形成天網（衛星傳輸網）地網（互聯網）人網（培訓交流網）交叉、天人互動的格局。

四、以加強校園文化建設為重點，形成學生自主、生動發展新局面。

以學校校園廣播、校園網站、文化社團、興趣小組（田徑、籃球、電腦等）為載體，以先進的教育教學理論為指導，按照高品位、高檔次的要求，大力加強校園文化建設。廣泛開展了師生才藝展示、迎新春楹聯評比、元旦師生聯歡、陽光體育運動，進一步提升了校園文化的內涵和精致度，使校園文化反映出了辦學特色和師生的精神風貌，成為教育激勵和引領全校師生的動力。在教育部門組織的藝術節、中運會中，學生捷報頻傳。

“詩聯積淀厚重文化，經典浸潤美好人生”。詩聯文化逐漸成為學校文化的一抹亮色，在**市乃至全省都有一定的影響力。2011年7月，學校成功地協辦了第五屆全國青少年對聯夏令營活動，2012年學校被湖北省確定為創建“特色學校”重點跟蹤單位。目前，學校正以矯健的步伐朝著建現代化、高質量、有特色的品牌名校前進，為漢川的經濟和社會發展作貢獻，為教育的繁榮與騰飛不懈努力。

我們清醒地認識到，創建文明單位是一項長期的系統工程，我們將在市委

市政府和市教育局的正確領導下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進，不斷迎接挑戰，為我們學校的輝煌明天再接再勵，催馬揚鞭！