第一篇：暑期社會實踐日志 終

暑 期 社 會 實 踐 日 志

李志成2010年7月8日 星期四 雨天

今天是暑期社會實踐的第一天，早上六點左右我們一行12人在149車站等候，第一天出發，大家個個精神飽滿，斗志激昂，對實踐充滿信心和向往。八點左右，到達火車站。經過1個多小時的動車，我們到達了金寨縣火車站，又經過半個小時的車程，到達金寨縣城，這時天空下起了雨，還好出發前準備充分，調查清楚，每個隊員手上都有雨傘。雖然經過將2個多小時的顛簸，加上比較惡劣的大雨，隊員們的裝束難免有些凌亂，但是嘴角依然掛著燦爛的笑容，并未表現疲態，因為我們到達了暑期社會實踐的第一站梅山水庫所在地---金寨縣。

解決好住宿問題后，已經近11點，我們決定先犒勞一下五臟廟，為下午開展實地調研打好堅實的體力基礎。解決完吃喝問題，小隊開了一個簡單的會議，決定下午前往第一站目的地---梅山水庫。經過中午的休整，隊員們個個干勁十足，躍躍欲試。2點半左右我們到達梅山水庫，首先聯系了水庫管理處，在片刻的等待后，在水庫工作人員趙老師的陪同下，進入梅山水庫庫區，此時天空仍然下著淅淅瀝瀝的雨。

沿著進入水庫的山路，我們一行人邊走邊談，趙老師告訴我們，他已經在此工作8年，并向我們講起水庫的歷史，“梅山水庫始建于1954年，響應當時毛主席‘一定要把淮河修好’的號召，開始興建，是治理淮河水患14處水利工程中的一處，1954年，經濟十分困難，水庫資金短缺，為了節省材料，經過精心設計，大壩主題采用空心設計，節省了大量材料同時達到堅固標準。水庫的主要作用是防洪、兼備灌溉發電等作用，電力匯進華東電網統一調配，主要惠及安徽和河南二省。”我們了解到，在水產養殖和旅游業等產業發展上水庫基本為零。一方面導致創收的減少，帶動經濟發展滯緩，另一方面卻保障了庫區免于污染和破壞。我們登上了大壩，根據我們的實際觀察，透過壩體的圓孔的確可以看到其空心設計，但因為年久失修（水庫建立至今近60年，尚未大規模整修），部分地方有輕微裂紋，但已經被修補。大壩壩體被綠苔等植被腐蝕較嚴重，幾名工作人員正通過水槍清洗大壩表面。趙老師告訴我們，我們此次前來正值水庫建立以來第一次大規模整修，共撥款1.84億元，工期預計到2010年年底，目前主體工程已經竣工。

站在大壩上我們被宜人的風景所折服，感嘆環境優美。在悠長的壩頂，我們且行且走，不時的提出疑問和問題，趙老師給于了一定的解答。我們了解到水庫總庫容為22.6億方，大壩最高處為88.24米，歷史最高水位為1991年的135.75米，每年的汛期為5-9月。水庫水源主要為降水，基本無其他水源來量。此次整修拓寬河床，清理了淤泥，清洗并加固了壩體，并在西面部分加修了新壩體。

經過2個多小時的實地調查，我們對水庫的歷史、作用、實際產業、加固工程等具體情況都有了更深一步的認識，對水庫其他不為人知的方面有了一定的了解。

晚上在趙老師的熱情邀請下，我們一同赴飯店就餐。飯后傍晚時分我們在縣城做了有關水庫的問卷調查。晚上七點左右我們回到了宿處，進行資料整理，并開了一個簡短的會議，談論當天調研成果和下一步的調研行動。匆匆忙忙結束了一天的奔波。

2010年7月9日 星期五 陰天

黎明破曉，我們迎來了在金寨縣城也是暑期實踐的第二天。經過洗漱，七點開始行動。我們兵分四路，第一路前往庫區附近進行居民問卷調查，第二路前往水庫管理處進行證明蓋章，第三路前往金寨縣電視臺進行資料投稿和報道，最后一路留守住處進行資料的整理和簡單分析與分類。實踐活動繼續緊鑼密鼓的展開。

第一路的工作主要完成昨天為完成任務，也是今天最重要的任務，六名隊員帶上問卷前往庫區，對當地居民進行問卷調查，深入山區進行居民調查，收到了廣大群眾的熱心幫助和友好接待。問卷調查組于11點帶著問卷返回宿處。

第二路水庫管理處蓋章，是為了證明我們實踐調研的真實性。前一天已經與當地管理處取得了良好的接洽，行動進展順利.第三路前往電視臺.中間由于經驗不足，新聞通訊稿沒有帶去，后來作為留守人員帶著新聞稿前往了電視臺。電視臺答應給于我們報道。

第四路，留守人員在宿處進行資料整理和分析，處理突發事件。

結束早上的行動，下午我們緊鑼密鼓的趕往六安市。于下午三點到達，并在六安市淠史杭灌區管理總局進行參觀。在管理處人員的熱情招待下聆聽了淠史杭灌區電子地圖方式全面解說，參觀了灌區建設圖片歷史館，觀看了灌區沙盤模型。下午四點左右，實踐團隊隊員們見到了管理處賈主任，受到熱情接待，在其安排下，實踐團隊觀看與聆聽了淠史杭灌區電子地圖解說，電子地圖結合講解，生動形象，清楚易懂，全面的介紹了淠史杭灌區的覆蓋范圍、包含灌渠、水庫、壩點等。后又參觀了圖片歷史館，了解了灌區修建歷史、艱辛與偉大，通過對歷史的了解加深了對灌區水利工程的認識。最后實踐團隊參觀了沙盤模型，更加生動直觀的觀察了灌區水利工程結構與全貌。

我們的到來受到了當地政府的歡迎，受到了灌區管理處的熱情接待。當地政府和灌區管理處給予了充分的支持，為實踐團隊的學習與考察提供了重要幫助。通過對灌區整體上的了解與認識，加強了隊員們對于灌區總體的認識，增強了全局觀念。實踐團隊隊員們進一步加深了對于灌區重要性的認識，同時了解了灌區的建設歷史、覆蓋范圍、功能作用等，明確了灌區水利工程建設對于防洪抗旱，農業發展，國名經濟發展的重要作用，為實踐團隊接下來的調查研究培養了整體意識與全局觀念。

結束了第二天的行程，我們期待著第三天的到來。

2010年7月10日 星期六 晴轉雨

因為在六安市區，我們下榻的賓館條件優越，有熱水洗澡，能冠帶沖浪，讓我們在放松爽快的同時也能及時查閱資料，頭晚我們休息的相當充分。早早的我們就出發前往我們此行的第三處---橫排頭樞紐工程。

橫排頭工程在六安市的郊區，于蘇埠附近，交通頗為不便，我們一行人先坐車前往汽車站，又從汽車站坐車前往蘇埠，到達蘇埠還有一定的行程，我們乘坐當地的小三輪車到達橫排頭樞紐工程并和其商榷好回程時過來接我們。

經過一定的接洽 我們進入內部 并在該處工作人員的陪同下參觀了該處進水閘、沖沙閘、溢流壩、非溢流土壩、船閘等主要組成部分。據其介紹，橫排頭樞紐工程建立于1959年，為淠河灌區渠首，調節磨子潭、佛子嶺、響洪甸及白蓮巖四大水庫的下泄水和橫排頭壩上來水，設計灌溉面積660多萬畝，全長1174米。其后，我們自行游覽了工程其他部分，我們發現了幾座墓碑，他們是曾經為淠史杭灌區做出過偉大貢獻的幾位先人，在趙子厚等曾為淠史杭灌區做出卓越貢獻的先人墓前，隊員們為了表達對其卓越功勛的敬仰，懷著誠摯的心，向先人們深深鞠躬。結束完觀察與游覽后實踐團隊走訪了附近居民，進行了問卷調查，進一步了解了渠首情況及附近百姓生活狀況。通過調查問卷，我們了解到附近居民分為本地居民和水庫移民，當地居民家里普遍田地缺少，人均田畝不足一畝，收入主要靠青壯年外出打工，居民用水也分為水庫用水和井水。雖然身處水庫附近，但上游居民卻無法得到水庫的有效灌溉...通過問卷調查 我們掌握了實際的資料和信息。

天有不測風云，之前艷陽高照，頃時，下起了大雨，讓我們體會到了山區天氣的千變萬化。但我們的行動卻沒有因為下雨還停止，我們冒雨前往居民家中做完了問卷調查并在下午一點前離開了該處，匆匆回到住處，簡單的解決了吃喝問題，我們就回到了宿處，進行資料整理和次日準備。

通過對淠史杭灌區渠首橫排頭樞紐工程的參觀與調查，我們了解了橫排頭樞紐工程的重要性。作為淠史杭灌區的關鍵性控制工程之一，在淠河流域上游水資源開發利用上發揮了關鍵性作用。使我們對淠史杭灌區的了解進一步加深，對其在關鍵點上認識與調查淠史杭灌區整體具有重要意義。

2010年7月11日 星期天 雨天

第四天，經過半日的奔波，我們到達了暑期社會實踐的最后一處---萬佛湖風景區。（屬龍河口水庫）

下午下午3時許，我們來到萬佛湖景區管理處，經過短暫的接洽，在該處查主任的主持下召開座談會。會上，查主任分別介紹了龍河口水庫和萬佛湖景區。詳細闡述了龍河口水庫建設的歷史，指出其是舒城人民自力更生的偉大產物。著重介紹了萬佛湖旅游景區的發展狀況。萬佛湖旅游景區屬于龍河口水庫的組成部分，1995年開發至今，已成為國家4A級旅游區、省級風景名勝區。景區內主要涉及觀光、休閑、渡假、會議四位一體項目，在未來的發展中將加大水上娛樂的投入，形成五位一體。當談到景區的未來規劃和發展時，查主任指出未來將從四個方面入手

1、從規劃入手，以規劃為龍頭

2、加強政府的引導

3、提高服務管理水平

4、加強旅游體制與機制的創新。

萬佛湖景區的發展帶動了當地經濟的發展，提高了居民收入，增加了就業，改善了居住條件，提高了人民生活水平。在保護景區環境的基礎上帶來了巨大的經濟效益和社會效益。通過座談會，實踐團隊對萬佛湖景區發展的歷史、發展現狀以及未來發展前景有了直觀和具體的了解。認識到在水庫在充當好水利工程的同時利用優越的自然環境發展旅游產業的好處和效益。

我們進入了風景區，景區內環境優美，景色宜人，空氣清新，我們掩不住興奮之情嬉戲起來，一小湖清水也成為了我們觀察和打鬧的場所，幾日來的奔波勞累仿佛在此刻得到了釋放。萬佛湖給我們的感覺可以用四字形容：山清水秀。

就這樣，第四天在我們的快樂心情下結束了。

2010年7月12日 星期一 雨天

今天我們依然來到了萬佛湖景區管理處，不同時的是我們此行的目的地是龍河口水庫和大壩。

早上七點半，天空依然下著小雨，我們一行人早早的來到了萬佛湖景區管理處。在李學姐（管理處工作人員，原安大學子）的帶領下乘車來到了龍河口大壩，并實際登上大壩進行了觀察。在隊員的詢問下及李的介紹下得知，龍河口水庫1958年動工興建，1960年建成受益，庫大壩為粘土心墻沙殼壩，巍然聳立在龍河寨和栲栳山之間。令人驚嘆的是，它完全是以人工肩挑手推的土法而筑成，堪列“世界之最”。游覽完大壩主體，我們準備進行問卷調查。由于游客來到此處多會乘船登上湖中島嶼進行游覽和觀光，我們只要等在游客游船出發地，在經過半個小時苦等無果之下，我們只好乘船進入。沿途游覽了水庫庫區，實地感受了區內山清水秀的特點，清新怡人的空氣，讓人心曠神怡，流連忘返。

龍河口水利工程作為淠史杭灌區的組成部分之一，在發揮防洪抗旱作用的同時發揮了其環境優勢，積極發展旅游業，取得了良好的效果和收益。深入的了解水庫的作用及其旅游業發展情況，我們所獲頗豐。

下午我們回到了住處收拾完行囊，準備返航，結束為期五天的暑期社會實踐。并于下午6點左右回到合肥。實地調研考察雖然結束了，但接下來還有很多工作等待著我們。

總結于：2010年7月14日星期五

第二篇：暑期社會實踐日志

暑期社會實踐日志

下午，一點半，全體隊友在西門口集合，乘128路公交車去參觀省檔案館，館長很熱情的接待了我們。

首先，我們觀看了一個關于安徽省發展史的3D紀錄片，感受到了安徽省歷史的悠久以及建國以來發生的天翻地覆的變化。然后，先后由兩名講解員帶我們參觀了檔案館，一件件檔案資料將歷史生動鮮活地展示在我們面前。參觀完畢，我們就向館長提出了幾個有關檔案方面的問題，當提到村級檔案的構建時，館長更是結合自己下鄉的經歷給我們了一些建議。他指出，村級檔案室是當前檔案中最薄弱的點，村民包括村級干部的檔案意識十分薄弱，我們在以后的走訪調研中會遇到許多的難題，所以我們必須提前想好各種可能出現的問題的解決方案，因此他并不建議我們以此為課題。但同時，他也指出，他的只是個人想法，我們有時也要堅持自己的想法，不要因為別人的反對或現實的難題而盲目改變自己的初衷。

這次的走訪讓我們獲益匪淺，尤其是和館長的交談，更是收獲頗多，我們對當前村級檔案情況有了初步的了解，這也為接下來的實踐奠定了基礎。

第三篇：暑期社會實踐日志

2011年7月16日李斌實踐日志

暑期社會實踐日志

實習可稱為實踐，學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學到的變成自己的。

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。時間過得真快啊，一晃社會實踐已過去了一周。在這一周時間里我初步接觸了醫學方面的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察那些在精神病衛生中心的人，不論是病人、醫生還是護士。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

第一次到精神病醫院實習，非常期待，也很好奇，還有一點害怕，還想著到底該怎樣與里面的人相處，我們早早的就到了醫院，醫院的負責人給我們每個人都分配一個師傅，之后就要看自己的了，我被分到護理部，我的主要任務是整理資料，了解病人狀況，和護士學習一些護理知識。第一天我都不知道要做什么，師傅給了我一本關于《護士護理基本知識》讓我自己看，說如果有什么不明白的都可以問的，拿到一本書，自己慢慢研讀起來，大概的東西都還是可以看懂的，還是有很多知識看不懂啊，畢竟我不是學這方面的，一天就在翻閱書中度過，一個人靜靜的，明白了不管做什么，基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時，一定要多問，在問的同時，就增添了和師傅交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現在的社會是很現實的，一定要勤學好問，多與人交流，以誠待人。

在這周工作期間，我接觸過精神病人，在師傅的悉心教導下，使我熟悉了怎樣和精神病人交流許多最基本的知識，師傅結合她自身的經驗給我講解關于護理和交流的基本知識。師傅說，作為一個精神病人的一名護士應該注意一些細節，因為這關系到精神病人的心理安全的問題，所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西，使我對專業的基礎知識也更為了解。接后幾天，幫師傅整理一些資料，師傅在一邊指導，該怎樣去整理資料，這樣也可以加深一下辦公技能，使我們以后從事這方面的工作會少走彎路。

時間如流水，一周的實習時間一晃即逝，在這過去的一周的實習中，在她們的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。在接下來的一周時間，我們會再接再厲，把以后的工作會做的更好啊。

2011年7月16日李斌實踐日志

實踐人：李斌

時間：2011年7月16日

第四篇：暑期社會實踐日志

暑期社會實踐日志

實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區

日期：7月9日

天氣狀況：小雨

實踐內容：其他 實踐內容及體會：

活動開始前的充分準備是至關重要的，這關乎到后期活動的順利開展和實施。所以，暑假還沒開始，我們一考完試，就熱火朝天地開始了我們暑期社會實踐的準備工作。首先，要確定實踐團隊的活動地點和相關的設計方案，為了預防天氣的原因，也要想出相關的備用方案，這是必不可缺的，所以這是一個漫長而艱辛的過程。其次，聯系那些活動地點的相關負責人，提前和他們聯系，商量好，確定時間和場地，這也是比較麻煩的。然后，實踐團隊人員的確定和具體的工作安排也是至關重要的，但這并不意味著人員的不變動，我們要隨時根據當時活動的具體情況和天氣原因，及時進行人員的變動，讓活動順利地開展。最后，還有一些活動需要買禮品，或者是其他活動物品的準備，都是需要匯總的，所以這些都是不容有失的。俗話說，萬事開頭難，我們最難的一個頭都過去了，后面的就算再難，在大家的齊心協力，互幫互助下，一定可以成功的。所以，十分感謝每一位參與其中付出努力的每一位團隊成員，正是因為有你們的努力付出，才能夠使得我們這次活動能夠順利的開展。（7月9號，10號，11號的都在里面）

實踐單位及地點：揚州大學荷花池校區文匯路（根據自己情況）日期：7月12日 天氣狀況：小雨 實踐內容:志愿服務 實踐內容及體會：

猶記得，那天下著小雨，路面濕噠噠的，我們一行人在路北校區集合后，分為四組，各自前往四條大路上，分別是興城東路，大學南路，揚子江路，文匯路，開始我們的第一個活動“環衛工人體驗日”。我們一行四人步行至大學北路，很幸運地，一位環衛工人就在離我們不遠處，他佝僂著他的背脊，拿著比他們人還高的大掃帚在那邊辛勤地工作，自然而然地，我走上前去，向這位老爺爺說明我們的來意，一開始，老爺爺是比較推脫的，說不必麻煩我們，也許是我們太過熱情了，很快，老爺爺就答應讓我們幫忙。在這個過程中，我們體會到了環衛工人的艱辛，以及他們即使辛苦也努力工作的美麗品格。

實踐單位或地點：揚州大學荷花池校區文匯路（根據自己情況）日期：7月13日 天氣狀況：晴 實踐內容：志愿服務 實踐內容及體會：

我們的環衛工人體驗日活動延續到第二日，在有了第一天的活動經驗基礎上，我們第二天活動的展開就顯得相當地水到渠成了。一路上，我們幫助環衛工人打掃大馬路，走走停停，即使頂著35度的高溫，環衛工人們也沒停止過他們的步伐，我們從心里敬佩他們。在這次活動中，我們了解到，一般環衛工人都是年齡比較偏大的，在45到75歲左右，但即使是年齡大，他們工作也是一絲不茍，毫不懈怠，這是值得我們學習的地方。但活動有點不足就是，到了下午就基本沒多少垃圾掃，我們也幫不上什么忙，這是沒有提前把信息收集好的原因。

實踐單位或地點：揚州市翠崗小區

日期：7月14日 天氣狀況：晴 實踐內容：志愿服務 實踐內容及體會：

今天，我們一行人來到了翠崗小區，開展我們化藥系的特色—義診活動。護理專業的隊員們認真耐心的表現贏得了當地居民的一致好評。這不僅僅讓我們體會到社區中老人對我們的歡迎，也為我們提供了一個鍛煉的機會。但有點美中不足的是，在幫老人量血壓的過程中，可以體現護理專業的學生對一些醫學知識方面的欠缺，但我堅信，在以后多番磨練的鍛煉下，我們護理專業的學生在應對這些問題上肯定是游刃有余的。

實踐單位及地點：揚州市翠崗小區

日期：7月15日 天氣狀況：晴 實踐內容：志愿服務 實踐內容及體會：

今天我們進行的活動依然是護理專業的義診活動，護理專業的同學經過昨天的歷練，今天的表現明顯好多了，已經漸漸地上手了。看著我們護理專業的同學幫那些老人們量血壓的畫面，我突然有感慨，我們已經由別人呵護的小花朵漸漸長成獨當一面的存在了，也開始為社會奉獻我們微薄的力量了，我們感到非常的榮幸。最后，我們還要感謝護理專業同學辛勤的付出，你們辛苦了。

實踐單位或地點：揚州市環衛工人家庭

日期：7月16日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

相應的，今天我們去進行的活動是慰問當地的環衛工人家庭。我們分為幾組，帶著慰問品，各自前往相對應的環衛工人家庭。在這個活動中，有幾點不足。第一，沒有事先充分了解好環衛工人家庭的家庭狀況和地理位置，這是前期準備的不足；第二，在面臨這個根本不需要我們幫助的情況下，我們不能及時地應對，這也是我們平時缺乏鍛煉的體現。

實踐單位或地點：揚州市環衛工人家庭

日期：7月17日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

今天進行的活動依然是慰問活動，在昨天的慰問經驗基礎上，我們今天的慰問就顯得比較熟練多了，幫叔叔阿姨打掃衛生，陪他們聊天，沒有像昨天一樣尷尬的場景出現，這是一個進步的表現。在這個過程中，我們了解到小區里的環衛工人和大街上的環衛工人是不一樣的，小區里的環衛工人大多比較輕松，但他們也需要早上5點起床，然后干一天休一天，這也是比較累的。所以我們整個社會的人都應該參加到環保中來，保護環境，不亂扔垃圾是我們每個人的責任，不能僅僅只依賴于環衛工人。

實踐單位或地點：揚州大學江陽路邊校區

日期：7月18日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

經歷過這幾天的忙碌之后，我們學生會的一行人聚在一起總結這幾天的活動，開會商討接下去的計劃，互相交流感受，每個人輪流總結活動中的好與不足，探討如何修正不足之處，如何將后期的活動開展的更加出色，也思考著自身的不足之處，希望自己能夠在接下來活動中做的更好。大家坐在一起聊天，不再有往日工作中的拘束，這次交流拉近彼此的距離，在無形中建立的深厚情誼對于大家而言都是彌足珍貴的。我們之間的親密、默契和相親相愛才會使得化工與醫藥系學生會越來越好。

實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區

日期：7月19日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

接下來的一個活動是應急救援知識宣講，在活動前期，也就是今天，我們需要做好應急救援知識宣講的ppt，因為是講給小朋友聽的，所以既要簡單又不乏味。然而，大家互幫互助，你提一點建議，我提一點建議，很快，一個簡單易懂，幽默風趣的ppt在大家的集思廣益下完成了。所以說，在這次的準備中，我充分體會到了團結的重要性和快樂，我很榮幸可以參加到此次的活動中去。

實踐單位或地點：揚州市翠崗小區老年大學

日期：7月20日 天氣狀況：晴 實踐內容：教學實踐 實踐內容及體會：

帶上前一天經過我們充分準備的成果，我們一行人浩浩蕩蕩向翠崗小區老年大學進發。到了翠崗小區，由專門的人帶我們進入老年大學，因為已經事先聯系好了，所以小朋友早早地就已經在里面等待了。在場面安定下來以后，我們的演講人員開始演講了，在演講的過程中，我們演講人員通俗易懂的話語，再搭配上生動有趣的動作，逗得小朋友們歡笑連連，現場氣氛好不熱鬧。

實踐單位及地點：揚州大學江陽路北校區

日期：7月21日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

在有了講解第一個ppt的基礎上，我們發現了些許不足，所以我們學生會再次召開了會議，在會上，我們討論那些不足的地方，例如時間沒有算好，導致有些家長鬧著要走，還有現場的秩序沒有維護好，到了后期就太吵了等等，然后想一些解決方案，爭取在下一個ppt—環保知識宣講講解的時候可以順利地進行。除此之外，我們大家又聚集在一起準備ppt，到了這個階段，大家已經磨合得差不多了，相互之間合作得也越來越順手了。

實踐單位或地點：揚州市翠崗小區老年大學

日期：7月22日 天氣狀況：晴 實踐內容：教學實踐 實踐內容及體會：

今天我們需要講解的ppt是環保知識宣講，目的地還是翠崗小區老年大學。基于昨天的經驗，什么人員安排呀，秩序維護呀等等，我們今天做起來就順手多了，今天的講解者也吸取昨天講解者的經驗，充分調動起現場的氣氛，讓場面更加活躍，小朋友們也玩得更加的開心。除此之外，我們還帶了小禮物給小朋友們，獻上我們學生會的一番心意。實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區

日期：7月23日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

照例，在這次ppt宣講結束后，我們社會實踐活動的成員又聚在一起開了個會，大家總結活動的優點和缺點，有哪些行為是值得表揚的，又有哪些行為是要摒棄的，每個人輪流總結，然后大家一起探討，在這個取其精華去其糟粕的過程中，我們可以避自己之短，揚他人之長，吸取別人的經驗，再總結自己的道理，同時，這也是個了解他人的過程，我們通過這個過程，可以使學生會內部更為地團結協作，使學生會工作做得越來越好。

實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區

日期：7月24日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

進行到這里，已經是我們最后一個活動了，是關于環保的問卷調查。今天我們所需要做的是把調查問卷設計修改并確定好，然后開會再討論調查問卷活動中的注意事項。首先，調查問卷已經由我們社會實踐的成員設計好了，余下來的便是修改和確定了，在會上，我們踴躍發言，把自己的想法說出，必然的，必定會有人贊成有人反對，這個時候，就是我們思想碰撞的最激烈的時候，也是學生會成長最快的時候，大家通過言語，思想上的交流，切磋，聯系得更加地緊密了，這才使得我們學生會更加地團結，更加地強大。

實踐單位或地點：揚州市翠崗小區

日期：7月25日 天氣狀況：晴 實踐內容：社會調查 實踐內容及體會：

帶著400份的調查問卷，我們一行人又來到了翠崗小區，每個人都有一定的量，一人一組，四散而開，然后在一定的時間集合。我是走到一處亭子的地方，在我看來，翠崗小區是老年人偏多的地方，所以我遭到了很多人拒絕，其實他們并不是不愿意，而是大多數人是不識字的，所以我并沒有氣餒，我一個字一個字地讀過去，終于，有人愿意幫我做問卷調查了。其實，日常生活中，我是一個極其沒有耐心的人，但在這個活動中，我學會了忍耐，堅持到底就是勝利這句話在我身上充分得到了驗證。

（這個大家可以根據自己的實際情況撰寫，也可以直接寫我的）

實踐單位或地點：揚州市東關街附近

日期：7月26日 天氣狀況：晴 實踐內容：社會調查 實踐內容及體會：

由于昨天的問卷調查做得不是很好，所以今天我們轉戰東關街，這個人流量比較多的地方。我們分為4組，每組4人，還是每個人對應相對的量，在主席的號令下，我們出發了。

頂著34度的高溫，遭受著別人無情的拒絕，但一看到隊友同樣忙碌的背影，心瞬時安定了下來，而當別人問我是哪個大學的時候，我也可以很自豪地說出，我是揚州大學廣陵學院化藥系學生會的。無關什么，這是我們身為社會實踐活動中一員的自豪，就算再辛苦，也是值得堅持下去的。

實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區

日期：7月27日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

在這些天的忙碌之后，我們一行人又聚在一起總結這次的調查問卷活動，一個人一個人地輪流說，針對此次活動的活動準備階段，活動開展階段，活動結束階段，大家都分別提出了自己的意見以及體會，并且總結自身的不足。在本次活動中，我們也了解到了揚州市民對于環保和環衛工人的看法以及意見，大家一起坐在亭子里，互相侃侃而談，無形間又增加了彼此間的距離，增加了大家對彼此間的了解，也使我們學生會更加地融合，凝聚，團結。

實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區

日期：7月28日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：

活動進行到這里，我們的暑期社會實踐活動也基本結束了，現在，我們開始撰寫我們的活動感想。在本次活動中，我收獲最大的便是我們整個團隊的團結協作精神，這增強了我們團隊的凝聚力，是最重要的。與此同時，在進行活動的過程中，大家由彼此不熟悉變為熟悉，由點頭之交變為知心朋友，我們彼此磨合，互相交流意見，增進對彼此的了解，使化藥系學生會這個組織更加地團結，更加地凝聚。另外，此次活動的開展，開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，擴大了我們與社會的接觸面，進一步激發了我們學習、就業、創業的激情。使我們對社會與生活有了更深層次的了解。在這個熾熱的夏天，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，一起撰寫我們青春的樂章，我們將永遠銘記這個揮灑著汗水卻又無比欣喜的夏天。

（7月9日到7月11日為前期準備，我那篇篇幅較長，大家可以分為三天來寫，所以總的算下來，我一共寫了20篇。因為要湊足20天，所以我有些活動是分為2天來寫的，可能有些不真實，但我盡力了，(*^__^*)嘻嘻??可惜的是，我的文筆太差，不足以表現大家之間那種友誼，但我真心感謝大家那段時間彼此之間的照顧，感謝大家，最后，希望化藥系學生會可以越辦越好，撒花，(*^__^*)嘻嘻??）

第五篇：暑期社會實踐日志

8月3日

今天是暑期社會實踐的第一天。夏日的清晨，懷著興奮和好奇的心情來到宇燁包裝材料有限公司進行社會實踐。也許是因為第一天的緣故，精神特別飽滿，斗志激昂，對實踐充滿信心與向往。剛到公司時，通過爸爸的關系與公司負責人見了面，他也很熱情地向我介紹了未來一段時間我所要做的工作。從基層做起是了解整個公司運作的好方式。負責人給我安排的工作也很簡單，因為只是輕的體力勞動，感覺不錯。

8月4日

黎明破曉，我迎來了暑期實踐的第二天。六點起床，經過洗漱并吃完早餐，七點開始行動。由于昨天是第一天，無需正式上班，因此在了解自己的工作任務之后就離開了公司。而今天起是正式的了。到公司之后，來到自己的工作位置。那時，有好多的同事已經到了，我向大家簡單的介紹了一下自己。然后開始認真的工作。雖說只是簡單的體力勞動，但是由于沒有一丁點經驗一開始做起來還是有些困難的。在向前輩討教之后，慢慢地也熟練了起來。結束了第二天的日程，我期待著第三天的到來。

8月5日

因為昨天經過向富有經驗的人討教之后，學會了一些技巧，因此工作的效率相對于昨天來講提高了很多。我非常高興的同時也明白了一個道理，每一種職業只靠蠻力是不行的，智慧與力量必須是并存的。工作一整天下來，我完成的工作數量遠遠不如其他的同事，但是我堅信只要在接下來的日子里，只要堅持不懈地努力，一定能縮小差距的。相信在后面的幾天里，我一定能創造屬于我自己的精彩！

8月6日

這幾天天氣非常炎熱，由于工作的地方空間有點兒大，但空調較少，根本感覺不到有多少冷氣。尤其是到了下午，很多人都是汗流浹背地工作著。在此時此刻，我從心底里對這里的工作人員感到敬佩，因為無論有多累，無論流多少汗水，他們都在各自崗位上默默奉獻著。與此同時，我也開始能夠體會到父母工作的辛勞，掙錢的不易。今天真的好累，但累并痛快著，明天繼續得努力。

8月7日

每天都做著同樣一件事，一天天這樣下來，有時會感到有些無聊。但看著身邊的那些同事，還是感到一絲欣慰與快樂。因為我能感覺到這是一個集體，他們有一種團結協作的精神，并且他們也都很關心我。即使工作一整天下來會覺得很累很累，但覺得很有意義，因為并不是我一個人獨自累著，而是同大家一起共奮進！

8月8日

從今天開始要提早到公司工作，由于天氣實在炎熱難耐，所以公司決定把工作時間進行調整，提前上班，下午開始就可以休息。這樣的調整讓我覺得公司還是挺有人情味的。雖然要每天早上早起，但總比在炎熱的環境下工作要好的多。或許由于工作到中午的時候就能回家了，因而一上午都處于興奮狀態，腦子里想著中午就能回家，享受空調了。第六天在我快樂的心情下結束了。

時間過得真快，一晃眼我進行此次實踐活動已經一個星期了。通過一星期的親自實踐，我真正體會到工作的艱辛，終于明白在學校的學習還是相對比較輕松的。不過，此次實踐倒是讓我結識了很多人，讓我接觸了社會，漸漸使我認識到要在這個競爭激烈的社會立足，擁有一個廣泛的交友群是有一定重要性的。因為要想立足當今這個社會，單憑個人是不太可能有大作為的，要學會與他人合作，要有團結精神。

8月10日

今天還是照常一樣很早就到達公司，來到工作室準備工作的時候看見這個部門的頭已經在工作了。我心里有些納悶，想著既然她都已經是“官”了，干嘛還要這么早來，盡可以讓下面的人多做活。在中午的時候，我小心翼翼的問了她。她告訴我，工作就是要“干一行，愛一行”，要執著。她說現在很多年輕人都沒有什么耐心和毅力，做著做著就喜歡跳槽，其實這樣不是很好。她說很多深刻的道理，對我感觸很深。

8月11日

由于高溫天氣，在加上公司的商品在這個季節屬于淡季時期，公司已有足夠的儲備產品等待銷售出去。因此公司決定從明天開始讓所有員工都休假三天。這下爽了，既是不用早上早起來也不用抵御炎熱了。知道這個通知之后，員工們都議論著假期要怎么度過，不同的人也有著不同的安排。不過，我是決定哪兒也不去，就在家好好休息，修養身心。因為說實在的，反反復復的工作確實挺累人的。

8月12日

假期的第一天，也許是因為早上早起有點習慣了，一下子還真改不過來，今天還是老時間就起床了。不過，想到今天不用工作，心里還真是美滋滋的，呆在家的日子就是自在，舒服，感嘆一下自己一個多星期沒過上這日子了。早上去了外婆家，探望了一下外婆，順便也在那里吃了頓中飯。下午回到家后，看了會兒電視之后就睡了個中午覺。這種日子最讓人覺得舒心啊。

8月13日

今天是假期的第二天，一早就有同學邀我一起去進行社區服務兩天。我剛好有時間就答應了。今天是去敬老院探望老人們，我們陪他們聊天話話家常，他們有他們這漫長一生的美好回憶，他們有他們別樣的風趣和幽默，他們有他們生活的習慣和品性，他們有時候會說說他們的親人，講講他們在外奮斗的孩子們的童年的趣事，有時候又會說說他們小時候正值抗日戰爭是的所見所聞所感，有時候也會說說他們聽來看來的小笑話，讓我在這短暫的陪伴時光里過的是那樣的豐富和快樂。

8月14日

今天的任務是去孤兒院，去看看那群天真爛漫的孩子們。我們陪他們畫畫，教他們讀拼音，積極參與他們的游戲，陪他們玩。和小孩子們在一起就感覺真的很簡單：開心、幸福！開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質的笑容。幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。雖然此次的社區服務才兩天，但是意義確是綿長的。

今天去上班時看見公司門前長長的集中車箱里裝滿了一箱箱的貸物，在快完成時才發現出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱地放著。可檢查終了又出現了問題，當時部門主管在那都有些急了。由于貸物要準時動身，而貸物的規格，大小等都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類。此時我毛遂自薦，在得到同意之后，幫助完成了任務。工作中我深入認識到學問就是力氣，是一個人最大的資源寶庫。

8月16日

工作一絲不茍才能使每一個范疇的順利完成。對工作唯有認真看待才不會雜亂無章，才會構成周期的良性循環。今天因為我工作時很大意，沒有全身心的投入，因而我出了錯，把公司里有一種批號產品的標簽貼錯了，這樣只能反工，同時也就就浪費了時間。現在我明白只有一絲不茍的工作，金子才會發光。

8月17日

在理想中要認識人性的復雜，只要理解人性，在生存的空間里才會熟能生巧。我們工作要努力，對人要友好，這是人生存的必然要求，那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜，有仁慈也有丑惡，我們要認識到這一點才能更好地把握人生的前進方向。特別是公司的管理人員對待基層員工。這是我自工作以來的感悟。

8月18日

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。剛開始來的時候，還真有點不習慣，因為有很多東西都不懂，幸好有前輩們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，同時在這次實踐中使我深深體會到在工作時要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習和積累。遇到不懂的地方，自己先設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

8月19日

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中，我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.這時才真正領悟到“學無止境”的含義。“ 沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有這種超乎平常的感覺。

8月20日

今天在下班的時候，上級邀請我和其他同事一起去聚餐。或許是因為自己性格內向的原因，我委婉的拒絕了。回家后我和爸爸說起這事，他開始教育我說，其實和大家經常一起出去聚聚是有必要的。這樣可以增加上級與下屬的交流，改善關系。善于溝通是工作中不可或缺的一種本領。在工作中遇到難題不要總是憋在心里，有時要及時和上級溝通溝通，并合理的解決，這樣工作才會有動力。

8月21日

時間如白駒過隙，轉眼間這次的暑期社會實踐活動已經接近了尾聲。但社會實踐使我們有機會走進社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個多月的社會實踐不僅讓我掌握了許多課本上所沒有的知識，更重要的是讓我理解了團隊合作社會的精神、懂得了學事做人的道理。雖然整個過程是比較辛苦，但仔細回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

8月22日

今天是此次暑期社會實踐最后一天了。通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我也為社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中我也看到了自己的不足之處。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。