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暑期社會實踐工作日志

時間:2019-05-13 10:55:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《暑期社會實踐工作日志》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期社會實踐工作日志》。

第一篇:暑期社會實踐工作日志

今天是2016年6月28日,來到了我們工作的第八日。時間一晃匆匆而過,昨日剛來的景象仿佛還在我的眼前,現在卻快到了結尾,雖然一天天過得很累,但是很充實,并且也很有目標,回到住所后我們還可以享受空調,美美的洗個澡舒服的睡一覺,總體來說在這里條件很不錯,可以和班級的同學一起打打鬧鬧,時間匆匆一晃而過,再過幾天我們就要結束實習了,有一點不舍。

每天早上起床后在院子對門買一個包子一份粥,我們就開始了一天的工作,一路上迎著朝陽我們有說有笑的開始了一天的工作,在路上我們探討昨天工作的經驗,我們嬉戲打鬧,按時到達松樹下后我們開始了一天繁忙的工作。

今天我被分配的崗位還是總咨詢臺,這是一個讓我感到害怕的崗位,因為身體的原因,我支撐不下來一天辛苦的工作,尤其到了下午我整個身體處于嚴重的疲憊狀態,所以昨天我就開始頭疼今天的崗位,但是哦既然給我們分配到了這個崗位,我們也不能懈怠,所以帶著緊張和飽滿的工作狀態我開始了一天的工作。

今天的室外最高溫度達到了36度,相當高的溫度,當還是早上九點多的時候我就已經感受到了太陽的熾烈,雖然我們在松樹下面但是還是十分的熱,我們經過一班又一班的輪崗,大家都在輪換休息,等待客人的到來,可能是因為天氣的關系,也可能因為我們的地理位置不夠優越的關系,我們今天的游客數量十分的少,早上十二點之前只來了兩撥游客,在吃完午飯后我接待了一撥游客,他們是來自陜西和山東的游客,他們有的是第二次來兵馬俑博物院進行參觀游玩,所以在講解的過程中我綜合了前幾次的經驗,在這次的講解的過程中我講解的非常的慢,適合游客聽的速度。因為已經有了前幾次的經驗,所以這一次我幾乎是跟著整個兵馬俑的布局以及陳設給他們進行講解,游客們也聽的十分的認真,所以這一次的講解非常的順利,在講解的過程中游客也提了一些問題,我也及時的給他們進行了回答,整個講解過程十分的順利。

今天游客十分的少,所以一天下來我只接待了一批游客,今天也過的非常的快,實習也要結束了,希望圓滿結束。

張倩2016、6、28

第二篇:暑期社會實踐工作日志1

暑期社會實踐工作日志(7月11日~7月16日)

在圖書館查閱完資料后,前期的理論知識準備就已經都差不多了.接下來的這5天我們團隊的成員的工作其實挺零碎的.總的來說,就是為了后期的外出實踐先做好準備.這段時間里,我們開了幾個會議,主要就是針對該如何設計農業網站,隊友們也積極的出謀劃策.我個人結合了自己掌握的也提出了許多我的想法,部分還被采納了,這是我很高興的.但是我最大的收獲在于小組討論的時候,我聽到了其他對隊友的獨特的思維也讓我從中收獲了很多很多.然后,我們團隊成員在齊心協力后取得了不錯的成果,基本上確立了我們網站的框架.雖然可能我們討論的成果還是不夠成熟不夠專業,但是我們會改進來做的更好.我還有一個最大的收獲,就是能力有了很大的提高.不僅僅是與人交往的能力,團隊合作的能力,還學會了如何設計問卷.問卷中的問題既要用最見解明了的話語,還要注重其邏輯型.要從簡到難,從淺到深,同時要關注問卷特有的禮貌用語.我想這些在實踐團隊里學到的將來都會使自己受益匪淺的.

第三篇:暑期社會實踐工作日志案例

工作日志

今天是工作的第一天,很榮幸組織這次讓我擔任西城的區域主管,我將盡自己最大的努力,保證團隊的安全、團結,以及上級交給我們的任務。

早晨7:20我到達新華街營業廳,同學們都按時到達,沒有遲到現象,大家精神飽滿,對這一天的工作充滿了信心。

賓西路營業廳進入小區推銷寬帶業務,雖然天氣很熱,但大家沒有一個抱怨,用微笑去接待每一位顧客。

由于4個營業廳較分散,所以今天只察看了兩個營業廳,對營業廳的成員都再次強調了安全問題和主要任務。在下班前已安排好明天的工作任務:

① 做好機車廠營業廳的G3手機推銷工作

② 要求每個營業廳每天如實記錄情況,不得徇私舞弊 ③ 由于天氣炎熱,告知西城的所有同學注意防暑,注意安全這一天過的比較充實,讓我學到了很多東西,一個團隊沒有凝聚力是不行的,我的目標是讓我們西城的團隊成為全省的一流團隊,保質保量完成任務,爭取為這次社會實踐圓滿完成!

2010年7月27日

23:46:21

第四篇:暑期社會實踐工作日志

暑期社會實踐工作日志

2012-7-05星期五

今天是我們工作的第一天,所以我們先初步了解了關于辦理暫住證的一些信息。派出所的工作人員向我們做出詳細的講解:

一、申辦范圍

凡離開常住戶口所在地的市區或鄉鎮在其他地區暫住3日以上的流動人員,須按規定向暫住地派出所辦理暫住登記;年滿16周歲,擬在暫住地暫住一個月以上的,在辦理暫住登記的同時,應申領《暫住證》。

二、必備條件

1、暫住三日以上一個月以下的流動人口;

2、年滿16周歲,暫住一個月以上的流動人口。

三、所需資料

1、申辦《暫住證》須提交居民身份證或其他有效證件;①暫住居民家中的本人攜帶戶主的戶口簿;②暫住在機關、團體、部隊、企業、事業單位內部或工地、工場和水上船舶的,由單位或雇主對暫住人員登記造冊;③暫住在出租房屋的,由房主攜帶租賃合同書并帶領承租人。

2、育齡婦女應出具鄉鎮以上計生部門計劃生育證明。

四、辦理程序

流動人口應到暫住地派出所辦理暫住登記、《暫住證》。

五、辦理依據

1、公安部《暫住證申領辦法》

2、《河北省暫住人口管理辦法》

六、收費標準

辦理暫住登記不收費。按照河北省物價部門規定,收取《暫住證》工本費5元。

七、辦結時限 手續齊全的,當場辦理。

八、承辦單位 暫住地派出所。

而且我們這次實習的主要工作就是為外地人口辦理暫住證以及宣傳辦理暫住證的必要性。

2012-7-08星期一

今天我們走進附近的小區進行了一天的宣傳活動,我們通過發傳單以及現場解說的形式想大家講解里辦理暫住證的重要性:第一,暫住證是維護暫住人口合法權益的重要管理手段,暫住人口可以憑暫住證申請機動車駕駛執照,購買機動車注冊,申領工商營業執照等等。第二,目前人口管理的手段還比較落后,全國人口信息網絡還沒有完全建立起來,暫住證是現階段記錄人口動態信息最有效的載體。第三,一些流動人員的戶口觀念淡薄,申報暫住登記的自覺性不強,如果不辦理暫住證,就失去了督促暫住人口申報的具體管理手段。

一天下來,雖然很累,但是看到居民的良好反應我們都很開心,也深深的體會到了工作的辛苦以及其中的樂趣。

2012-7-09 星期二

今天一大早,我們的一名組員便不舒服,但是今天我們又要到街道去做宣傳知識

活動,我們都勸他不要去了,可她依舊堅持了下來,并且在活動過程中非常耐心的答疑,他的這種精神帶動了我們,我們都越干越起勁兒。她告訴我們,他從小在這里張大,所以希望通過自己的微薄之力幫助更多的人。我們為他感到驕傲!

2012-7-10 星期三

今天一大早我們就興致高昂的同流管人員到附近鄉鎮查外來人員的暫住證,其中有一名來自河南的男子他以他是當天才到唐山為由不愿交辦證工本費,所以我們便上前為其講解,可他二話不說就出手打我們的工作人員,而且還叫來其他一些同鄉,所以我們最終只好報警。我們很不理解這名男子的行為,同時也更加意識到了我們宣傳的力度應加大,讓大家更能深刻的意識到政府其實是為了維護外來人員的利益才要求辦理暫住證而不是其他。

2012-7-11星期四

“辦暫住證可以抽大獎拉”,今天一大早,派出所推出了這個新舉措,我們希望通過活動刺激著外來務工人員的神經,果然今天到派出所登記辦證的外來務工人員絡繹不絕。

“這證反正遲早是要辦的。現在辦,萬一運氣好摸到大獎,那還是意外的收獲呢。”來自江西九江的女青年小張在汽車城附近的一家鞋廠上班,她笑著對我們道出她趕來辦證的想法。

“過來碰碰運氣唄!”王剛三個月前從老家安徽來到溫州,現在在街道一個建筑工地當泥瓦匠。他說:“我知道有規定,外地人在這兒打工要辦暫住證。但我們當泥瓦匠的,平時很少出去,不太用得著這個證,也就懶得去辦了。”

通過大家你一言我一語的,我們知道活動是很有成效的,但是我們還是希望通過活動讓大家意識到辦暫住證的重要性。今天一天我們就辦理了126個暫住證。這一天太有意義啦!

2012-7-12星期五

今天我們整理了當地居民的戶口資料,工作非常的瑣碎,但是我們都非常用心,因為我們知道這是非常重要的工作,一旦出錯可能會給當地居民帶來很大的麻煩。所以說事事非小事,我們都要用心去完成每項工作。

2012-7-15星期一

今天我們同公安局流管辦與路南分局專門抽調人員來到農民工集中的建設開發指揮部建筑工地,通過主動上門現場辦證、采錄信息的方式,為200余名農民工辦理了暫住證,并就暫住證的功能和相關法律進行了講解。此項活動為局流管辦“辦證服務月”活動,我們采取預約辦證、上門集中辦證、延時辦證等多項工作措施,積極為農民工返城辦理暫住證提供便利。而且還專門在照相館設立了外來人口二代證信息采集點,為在唐山市居住的外來人員采集二代證人像信息并錄制光盤,為不能回家辦理二代證的外來人員提供了方便。

通過一天的實習我們了解到了唐山市局對外來農民公的切實關心,深刻地體會到了黨和政府的實惠政策。

2012-7-16星期二

今天一位女生來到我們單位說她到唐山某高等院校學習。入學初,學校就將學生的戶口遷到了這里,她也辦理了唐山的身份證。今年六月她們離校時,校方稱自畢業后半年時間內,她的戶口仍保留在省會石家莊,如半年后仍未確定去向,將把戶口打回原籍。離校后,她一直在附近找工作,但近期她所居住的小區檢查暫住人口,小區保安非要她辦理暫住證,可是她的戶口現在還在唐山,而且還有唐山的身份證,那她還有必要辦理暫住證嗎?

我們告訴她:你所在高校把在校生的戶籍關系轉到本市后,你就擁有了本市的正式常駐戶籍關系。所以你所持有的身份證不是流動人口身份證,在年底前均被視為有效證件,因此這種情況無需辦理流動人口暫住證。但是,如果你所在學校將其戶籍關系打回原籍,你將不再擁有本市的常駐戶口,屆時才需辦理暫住證。

同時我們一位細心的組員還提醒她,只有派出所的公安干警才有權利檢查外地流動人口是否持有暫住證,并督促其辦理,其他人員一概不得隨便督辦暫住證,并借此收取費用。

2012-7-17星期三

一大早我們就看到一位先生在派出所門口等著,張先生的情況是這樣的,他準備在唐山學車,必須要暫住證,而且必須是在有效期內的,但他的暫住證辦了很長時間了,已經過期了,他問了居委會的人能否辦延期?給他的答案是:“現在已經不能辦延期了,要讓房東拿著房產證去社保那里辦理租客的備案登記證明” 他不知道,這個說法是不是真的?房東沒有辦理過,不知道怎么辦理?

我們也不是特別清楚,所以找來了所里的工作人員,他告訴我們辦理暫住證前提是他租住的房子必須要繳稅,租金的5%,要房東帶著產證,身份證,租賃合同,或者復印件去相應稅務機關辦理繳稅,然后他才可以辦理暫住證了。

通過這兩天的事例我們明白了遇到事情要先找到專門的單位問清楚再做判斷做決定。

2012-7-18星期四

今天一位先生很生氣的來到我們的辦公場所,他說前兩天在公司宿舍,好幾個人咣咣的砸門,門一開,一擁而進,陣勢很是嚇人,像要打架。要查暫住證。現在政府口口聲聲說唐山因你而文明,爭當合格新唐山人。試問:那還要整天被查暫住證嗎?我們人民文明了,可是你們政府執法人員呢??如果是按照法律正規執法,又不是開展掃黃打非。出來嚇人啊,搶錢啊。沒得商量就扣了我們的身份證,說有辦了暫住后換回身份證,這樣不是好矛盾呀?因為辦暫住證是有身份證原件辦理,他們收走了,我們連身份證復印件都沒有,怎么辦理呀?再者是,我們來沒多久,在租房時房東又沒跟我們一定要辦理暫住證,就以這樣兇惡的不文明行為嚇我們,你們應該要多去社區做好宣傳,和出租房東做好前期工作,不是動不動就嚇我們。

聽完他的情況,我們告訴他,他受騙了,只有派出所的公安干警才有權利檢查外地流動人口是否持有暫住證,并督促其辦理,其他人員一概不得隨便督辦暫住證,并借此收取費用。我們也一定會對這件事情展開調查,給他們一個合理的交代,為大家討個公道。

2012-7-19星期五

我們的實習工作已經接近尾聲了,所以今天我們小組成員一致決定再出去做一次宣傳活動,今天我們來到了一個年代比較長的小區,這里原先的住戶大多都搬走

啦,住的都是一些在市里工作的年輕外地人,圖的就是房租便宜些,所以辦理暫住證的必要性他們應該要知道。我們先是掛出宣傳條幅,然后在上下班高峰期發放傳單,耐心答疑,最后又挨家挨戶的發了宣傳冊。一天下來骨頭都快散了,不過很有意義!

2012-7-20 星期六

今天我們就這次實習工作開了個總結會議,最后針對我們實習轄區流動人口中成份復雜,文化素質低的特點,提出了我們的建議:把管理向基層延伸、向樓院延伸、向家庭延伸,觸及到轄區每個角落。一是建立“以房管人”,抓住流動人口管理源頭。從房屋出租戶這個源頭抓起,以房屋為載體,實行出租和承租的連帶責任,要求出租戶不得向“三無”人員出租房屋,使房主成為管理信息員,法律法規宣傳員,把好管理的第一關。二是建立“以站管教”。管理站是組織實施流動人口教育管理主要運行機構,不僅為流動人口辦理各種證件,而且對流動人口進行法制、計生、市容、治安等方面的宣傳教育,使他們了解各項法律法規,增強他們的社會責任感。三是建立“以外管外”,發揮流動人口鄉情優勢。針對流動人口地域觀念強,鄉情比較重的特點,采取由流動人口推選為人熱情,辦事認真,有威信的流動人口代表來進行統一管理,使流動人口感到更親近、易接受,取得了事半功倍的效果。

實習工作雖然結束了,但是我們在這個過程中學習了很多,成長了很多!

第五篇:暑期社會實踐日志

暑期社會實踐日志

日期

崗位體驗具體工作

備注

6月15-6月20

參加一些招生和教學前的培訓,了解一些文本資料,進行一些模擬練習。

6月21-6月23

由于人手不夠,我通過各種途徑和我的同學聯系,也請他們幫我問了他們的同學,希望找到夠多的招生老師。

6月24日

早上我們去發傳單可是被保安阻止了。他們說今天有檢查不能發,但他們有介紹我們去附近的村莊發。我想只要我們真誠以待,他們是樂意幫忙的。后來我們偷偷的發,避開他們。無論是他們沒有看到我們還是看到卻有意幫我們,反正后來都很順利。下午,我們去小學和初中發傳單,遇到了一些麻煩:我們有兩家競爭對手,其中有一家是很全面的書本式的介紹資料,而且他們都穿著正裝看上去很正式。說實在的那時候我就有一點慌了,很想快點想出自己有哪些優勢。最后我鼓勵大家一起撿地上被亂扔的宣傳單將地面打掃干凈,我只是想證明我們不僅會教小孩子知識更會叫他們該如何做一名有道德有利于社會的新一代。

正式招生的第一天

6月25-6月27

25號一大早學長就去上海了,我作為他的代理負責人,有保證招生工作照常進行的義務。說實在的,我覺得挺難得,大家都是一樣大的,我又要憑什么讓他們聽我的。后來我想我要先做好我自己,“躬自厚而薄則于人”,漸漸地他們就不在排擠我了,我們就可以一起快樂的工作了。后來一起都挺順利的。一早,我先起來,我說我先去買早飯一會我們吃了早飯后一起去菜場和附近的街道發傳單。在我買完早飯回來的時候,他們都起來了,而且一上午工作都很認真。我們十點半收工,大家伙用公費吃了午飯還買了水果,很開心。下午我們依然是去小學和初中做宣傳。雖然沒有學長的帶領,我們都認真熱情地工作著,我們真的把這份工作當作是自己的工作。晚上我們四個人一起逛街,感情就蹭蹭的變好了。第二天就有一女生跟我說今天輪到她買早飯了…… 招生中

6月28日

今天早上我們依然在菜場發傳單,發現有很多人已經不愿再收我們的宣傳單了,他們都說已經有了。這證明了菜場的宣傳單發布已基本完成。接下去我們把目光轉向附近的幾個村莊。離開菜場我們向村莊出發,兩兩一組。天不遂人愿,我們出發不久就下起雨來了。雖然帶有一把遮陽傘,但雨實在是太大了,我們只好在路邊的小店買了把雨傘。另一組更可悲,竟然迷了路,走了好久,下午三點才到家,中飯都沒吃。這說明了一個好的戰略是很重要的。晚上我們利用吃飯的機會向飯店老板打聽了去赴京幾個村子的路線還有生源情況,為明后天的招生工作做好準備。

招生中 接下去6月29-7月6號都是招生,期間有個伙伴提前離開了,這個時候的離別真的很傷感。

7月7日

現在我們博樂教育中心正式開始開班了。今天早上主要是迎接新生。家長和他的孩子們陸續的來到我們的教學點。看到他們過來,其中還有好多是自己接觸過的,這感覺,好與成就感。很多家長都提出要我們安裝空調。在這樣一個炎熱的暑假,他們不僅希望孩子能在學習上有所提高還希望他們有個涼爽、愜意的暑假。(而對于這一點,我們后來在主要教室內裝上了空調,其他教室也配備了電風扇)上午8:30我們準時進行了摸底考試,以了解學生的基礎情況。很多家長也在這期間和我們聊了很多。看著他們眼神中的無奈和期待,我真希望每個孩子都有所收獲后所提高。

開班第一天

7月9日

今天是我第一天上課,昨天明明準被好了好多內容,可上可前還是很緊張。畢竟是復習課,很怕他們不感興趣。意料之外的是,他們都在認真聽講還時不時的會有人提出自己的問題。最后我還給他們補充了一些課外知識,他們都表現出了極大的興趣。呵呵,這感覺真好。今天我在初

一、初

二、初三分別上了一節科學課。雖然都是科學課,但是內容不一樣、上課的感覺與不一樣,我一點兒也不覺得枯燥。下午我有個一對二的教學,教的是高一的數學,給她們上復習課。今天我主要是對她們的基礎情況做了初步的了解,并跟她們商量好了復習的內容和步驟。她們找上我的時候說自己的基礎很差什么都不會,但后來我了解到他們的基礎其實不錯的只是不知道將幾個知識點結合起來做題,也就是說做題的時候想不到,她們做那些死板的題目是很順手的。而且她們第四和第五本書是學的比較好的,而第一和第二本書是比較薄弱的。針對這些我們一起制定了教學計劃。

接下去幾天我都是照常上課

7月16日

今天我依然是照常上課,但有一件不幸的事:我把學生弄哭了。因為小升初的孩子玩心比較大而且是直接上新課,所以我每講一章節就要求他們回去把知識點記一記,第二天抽查。不幸的事情就這樣發生了:在我抽查過程中,大多同學都能回答出幾點但她三個問題沒有一個是回答出來的。我說她一定沒有去背。她說她背過了。我說她那種情況一定是要罰抄的。她就哭了。見她哭了,我就緊張了。我跟她說抄其實不是懲罰只是讓她記憶更加深刻一些。這些都是重點內容要掌握的呀。明天我還會問這幾個問題,只要她回答出來,這一切不就好了。可是她一直低著頭胡,我真沒有辦法了。最后我請了一位空課老師幫我跟她好好談談。那一節課我都上的揪心。后來我知道她很可憐。親生母親不要她養母有了自己的孩子后也就不關心她了,所以現在她變得很敏感。在后來上課的過程中我一直想幫助她,但也不知道該如何幫她,只能在上課的時候多包容她關心她。我突然想到自己也曾在上課的時候因老師的話而哭過,那個時候他該有多揪心啊,后來他依然對我很好。現在站在同一個角度,我才知道他那時的感受。

7月17-8月7號這期間我也是照常上課,當然也發生了好多事情這你就不一一說了。

8月8日

今天已近是我上課的最后一天了。新初一的孩子和活潑可愛。他們沒有心情上課,這也是站在我的意料之中的。后來我們一起折紙飛機玩。當紙飛機在風雨中飛行,我們一起尖叫歡笑。能這樣和他們玩在一起我也很開心,他們就像是我的弟弟妹妹又像是我的伙伴。新初二的孩子比較沉悶,所以上課也就沒什么意思了,我給他們考試,希望他們可以給自己交一份滿意的答卷。新初三的孩子是我最看好的了,他們永遠都很好學,上課時也很活躍。我真希望能多教他們一些知識,只可惜米時間了。這最后一節課我們依然是上課,我還講了后面幾章的重點知識。也不知道那么快他們能不能消化。最后我們互留了QQ,希望還能常聯系。一對二昨天就結束了。她們說覺得確實學到了很多,而且我們早就是朋友了。

8月9號我們結算了工資,一起去吃了一頓

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