第一篇：運管所思想作風建設教育整頓情況報告

運管所思想作風建設教育整頓情況報告

自交通局開展思想作風建設教育整頓活動以來，我所在局黨委的正確領導下，所支部堅決、認真地貫徹執行思想作風建設教育整頓工作的有關要求，緊密結合自身實際，狠抓整改措施的落實，進而使廣大干部職工工作作風進一步扎實、服務意識增強、工作效能提高、形象得到優化，到目前已取得了階段性成果。服務質量和辦事效率明顯得到提升，有力地促進了全所各項工作的健康發展。現將我所開展思想作風建設教育整頓工作的情況匯報如下：

一、加強領導，精心組織，扎實推進思想作風建設教育整頓活動

1、強化組織領導。自12月13日局黨委召開思想作風建設教育整頓活動動員會后，所支部根據局黨委的統一部署，迅速召開支委會，專題研究部署運管所開展思想作風建設教育整頓活動工作，成立了思想作風建設教育整頓活動領導小組，并明確了“一把手”作為思想作風建設教育整頓活動的第一責任人，負總責，親自過問親自抓，班子成員齊心協力共同抓，做到以身作則，示范表率。各股室室各司其責，密切配合，形成全員動員、全員參與、全身投入的良好氛圍，確保思想作風建設教育整頓活動各項措施落實到位。

2、制定實施方案。所支部結合工作實際，緊扣上級要求和中心任務，制定了思想作風建設教育整頓活動的實施方案，明確了活動的指導思想、主要任務、實施步驟、活動措

施及活動要求，并進行了周密安排和部署，致力于實現思想更加統一、領導率先垂范、落實真正到位、機制逐步健全、績效不斷提升的總體目標。

二、宣傳發動，深化學習，夯實思想作風建設教育整頓活動基礎

為進一步營造開展思想作風建設教育整頓活動的良好氛圍，所支部進行了廣泛宣傳，組織全體干部職工進一步深化學習，第一階段的各項工作開展得有聲有色。

1、召開動員大會，全面部署思想作風建設教育整頓活動。12月 16日，支部召開全體干部職工大會，認真學習了局黨委《關于開展思想作風建設教育整頓活動的實施方案》和韓書記在思想作風建設教育整頓動員大會上的講話，對思想作風建設教育整頓活動進行全面動員部署。所長在動員會上作了重要講話，一是要求大家增強對開展思想作風建設教育活動的重要性和必要性的認識；二是要求活動的實施要按照局黨委的統一部署，明確活動任務，豐富活動內容；三是要求干部職工把活動與實踐有機結合，不斷改進工作作風，增強服務意識，大局意識。

2、深化教育，營造濃厚的學習氛圍。根據活動實施方案，所支部加強了干部職工的政治理論教育，組織學習了黨的十七屆五中全會、毛澤東同志的《反對自由主義》，《紀律處分條例》、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》，以及相關工作制度、規范等。通過學習教育，使廣大干部職

工堅定了理想信念，進一步明確了自身職責，強化了干部職工法制觀念、樹立了廉政勤政意識。

三、認真查擺，嚴格步驟，把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。

㈠搞好動員部署，繼續深入學習

1月6日下午，召開了思想作風建設教育整頓活動查擺問題階段動員大會，傳達了《交通局思想作風建設教育整頓活動查找問題階段安排意見》精神，詳細部署了查擺問題階段的工作，提高了大家對此階段的認識。

㈡廣泛征求意見和建議

按照安排意見，我們一是召開座談會。傾聽廣大干部職工的意見和建議，準確掌握了本單位思想作風建設中存在的主要問題。同時，開展了交心談心活動。二是發放征求意見表。共計發放50份，全部收回。

㈢認真查找存在的突出問題

1、個人自查。針對通過各種方式征求到的意見和建議，結合個人實際，參照重點查找的5個方面問題，我所全體人員認真進行了個人自查，并寫出了自查報告，深刻進行自我剖析。

2、集中查找。1月13日下午，召開專題民主生活會議，認真查找存在的突出問題，深刻剖析原因。會議首先對個人自查報告進行了討論，在個人宣講的基礎上，其他人員提意見和建議，最后領導點評。其次對單位在的問題進行了認真

查找，查找出來的問題主要有以下幾個方面：一是服務窗口形象差，個別工作人員紀律松散、服務意識不強、工作效率低下。二是在單位內部管理上抓的不夠，單位有些規章制度執行不夠嚴，缺少建立以制度規范行為的長效管理機制。三是在進一步規范執法行為、文明執法上有待進一步加強。四是有的抓廉政建設上有待進一步加強。

四、制定整改方案，落實整改措施。

針對查擺出來的問題，我們認真進行了研究，制定了整改方案，具體抓了以下幾方面措施：

（一）狠抓單位內部建設，不斷提高運管隊伍整體素質。切實加強對全體人員的管理。把提高工作人員整體素質放在更加突出的位置，把內抓素質、外塑形象做為領導班子的中心工作來抓。建立和完善內部各項管理制度和工作機制。進一步完善運政管理和內部建設的各項制度和措施，真正實現用制度管人管事。

（二）強化目標責任考核，進一步明確各部門崗位工作人員的職責、增強工作人員的責任感使命感，在確保日常工作順利開展的同時，把日常工作的各個環節分解到人頭，促使工作人員增強緊迫感。同時，加大責任追究力度，保證各項措施落到實處。

（三）重新組合運政大廳，改善服務質量，樹立窗口形象。將運政大廳重新調整，設立公開欄、監督臺、意見箱，工作人員掛牌服務，狠抓人員的工作紀律、服務態度。提高服務質量。

（四）規范運政執法行為，文明執法。狠抓以下幾項工作:一是抓好執法人員的教育培訓，不斷提高自身素質；二是增強執法人員的服務意識，改進工作作風。三是加大對執法隊伍的督查，強化監督體系。

（五）強化廉政建設，確保隊伍高效廉潔運行。

一是加強廉政教育，增強防腐拒變能力，定期召開廉政會議，開展警示教育，增強執法人員的廉潔自律意識。二是積極開展與股室站隊負責人廉政談話、交心談心活動。三是簽訂黨風廉政建設責任書，增強廉政意識。四是強化監督檢查，主動接受監督。

總之，通過開展思想作風建設教育整頓活動，我們雖然取得了一定的成績，但還存在很多不足，今后，我們將以此次活動為契機，進一步加大各項措施的落實力度，狠抓隊伍建設，強化內部管理，提供優質服務，樹立良好的運管隊伍新形象。讓群眾滿意、讓領導放心。

第二篇：運管所思想作風教育整頓情況報告

運管所思想作風教育整頓情況報告

根據局黨委安排議部署，我們運管所黨支部立即在全所開展了思想作風建設教育整頓活動，達到了思想作風建設教育整頓活動的的工作目標，現將工作開展情況小結如下：

一、加強領導，精心組織，扎實推進思想作風建設教育整頓活動

1、強化組織領導。自12月13日局黨委召開思想作風建設教育整頓活動動員會后，所支部根據局黨委的統一部署，迅速召開支委會，專題研究部署運管所開展思想作風建設教育整頓活動工作，成立了思想作風建設教育整頓活動領導小組，并明確了“一把手”作為思想作風建設教育整頓活動的第一責任人，負總責，親自過問親自抓，班子成員齊心協力共同抓，做到以身作則，示范表率。各股室室各司其責，密切配合，形成全員動員、全員參與、全身投入的良好氛圍，確保思想作風建設教育整頓活動各項措施落實到位。

2、制定實施方案。所支部結合工作實際，緊扣上級要求和中心任務，制定了思想作風建設教育整頓活動的實施方案，明確了活動的指導思想、主要任務、實施步驟、活動措施及活動要求，并進行了周密安排和部署，致力于實現思想更加統一、領導率先垂范、落實真正到位、機制逐步健全、績效不斷提升的總體目標。

二、宣傳發動，深化學習，夯實思想作風建設教育整頓活動基礎

為進一步營造開展思想作風建設教育整頓活動的良好氛圍，所支部進行了廣泛宣傳，組織全體干部職工進一步深化學習，第一階段的各項工作開展得有聲有色。

1、召開動員大會，全面部署思想作風建設教育整頓活動。12月 16日，支部召開全體干部職工大會，認真學習了局黨委《關于開展思想作風建設教育整頓活動的實施方案》和韓書記在思想作風建設教育整頓動員大會上的講話，對思想作風建設教育整頓活動進行全面動員部署。所支部書記、所長龔福森在動員會上作了重要講話，一是要求大家增強對開展思想作風建設教育活動的重要性和必要性的認識；二是要求活動的實施要按照局黨委的統一部署，明確活動任務，豐富活動內容；三是要求干部職工把活動與實踐有機結合，不斷改進工作作風，增強服務意識，大局意識。

2、深化教育，營造濃厚的學習氛圍。根據活動實施方案，所支部加強了干部職工的政治理論教育，組織學習了黨的十七屆五中全會、毛澤東同志的《反對自由主義》，《紀律處分條例》、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》，以及相關工作制度、規范等。通過學習教育，使廣大干部職工堅定了理想信念，進一步明確了自身職責，強化了干部職工法制觀念、樹立了廉政勤政意識。

通過第一階段的動員學習，提高了大家的認識，進一步增強了干部職工的責任意識，大局意識，干部職工對本崗工作有了更加清晰的認識，工作責任心和主動性有了較大改變。服務意識明顯增強。推動了各項工作全面開展。總之，通過第一階段的一系列活動，為圓滿地完成我所教育整頓活動奠定了堅實的基礎。

第三篇：思想作風整頓報告

思想作風報告

自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問題

到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

二是業務功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由于自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業務素質亟待提高。

三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的原因

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和[***被屏蔽詞語]同志“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。

第四篇：思想作風教育整頓對照檢查

對 照 檢 查

營房股

尤紅輝

二○一二年二月十五日

對照檢查

自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照局黨組思想作風整頓活動實施方案的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

好的方面

一、思想方面

（一）平時努力學習政治理論，始終做到政治上合格。能夠認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”重要論述，認真學習黨的十七大精神和黨的方針、路線、政策，自覺與黨中央、中央軍委在政治上、思想上、行動上保持一致。運用鄧小平建設有中國特色的社會主義理論武裝自己的頭腦，并及時完成上級規定的理論學習計劃，通過學習，提高了自己運用辯證唯物觀點分析事物，解決問題的能力。

（二）平時注重對政治理論的積累，積極參加各級組織的政治思想教育，加強了自己的人生觀、價值觀、世界觀的改造。針對近年來軍隊出現的各種政策多，能夠克服個人家庭各種矛盾，思想穩定，熱愛軍隊，安心服役。加強了獻身國防，干好工作的信心和決心。

（三）關注國內外形勢，關心軍隊建設，在大事大非面前能夠正確地堅定自己的革命信念，擁護黨中央、中央軍委的決策，認真學習中共 “十七屆六中全會”精神，使我更加明白作為一名革命軍人應該努力發展的方向，解開了對當前社會存在問題的迷惑。

二、工作方面

（一）熱愛本職工作，愛崗敬業，責任心強。

始終把部隊思想政治建設擺在首位，服從領導安排，不計較個人得失，認真積極協助干部做好本職工作，做到隨叫隨到，不打折扣、不講價錢，愉快的接受，并按量、按標、高質量的完成任務，能夠自覺不斷在為完成我黨我軍宗旨努力奮斗，熱愛本職工作，做到兢兢業業，堅持不懈，刻苦努力學習，樹立立足本職崗位，全心全意為人民服務的思想，盡心盡職干好自己的本職工作，堅持學習、努力提高自己的業務理論知識和車輛駕駛水平，做到不懂就問，虛心向老同志請教；始終堅持在部隊這個大學校中摔打磨練自己，不斷給自己加壓，刻苦訓練，努力學習，不斷加強世界觀、人生觀改造，有較強的事業心和責任感，具有高尚的道德情操和思想品質。思想端正，上進心強，作風正派，工作扎實，任勞任怨，為人忠誠，謙虛謹慎，團結協作精神好。

（二）無論在什么崗位，都能一心撲在工作上，扎實工作；視事業為生命，積極進取。對待本職工作認認真真，兢兢業業，一絲不茍，且吃苦耐勞，任勞任怨，立足本職腳踏實地干工作。在處理個人與集體利益上，做到以集體利益為重，大事講原則，小事講風格。在工作過程中注意合理安排時間，采取科學的工作方法來提高工作效率。從沒有因工作多，任務重而產生消極抵觸情緒，自始至終保持了良好的敬業精神和工作干勁。

三、作風方面

（一）平時自身要求嚴格，作風嚴謹；品德優良，作風過硬。始終以黨性原則作為自己的行動指南，工作中能以普通一兵的標準嚴格要求自己，具有較強的組織紀律觀念，生活上不給組織講價錢談條件。獻愛心，助人為樂，作為自己工作和生活中的準則，嚴格要求，遵章守紀，服從命令，聽從指揮，尊敬領導，團結同志。在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風，認真履行一名士官的職責，能夠事事想在前，干在先，不折不扣地完成好領導交給的每一項任務，具有忘我的奉獻精神。

（二）能用條令條例嚴格要求自己，加強自控能力，注意作風紀律養成，努力樹立良好的自身形象，發揮好骨干模范帶頭作用，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響，并從反面教材中汲取教訓，不到地方營業性舞廳、網吧等不該去的場所，不抽煙不酗酒。

（三）關心時事政治，積極參加各種政治學習，無違法違紀行為，并模范執行國家的法律法令和軍隊的條令條例。時刻把自己臵身于組織監督之下，能虛心向其他同志學習，并誠懇地接受批評意見，時刻注重擺正自己的位臵，要求自己保持團結、學習的良好工作作風。時時事事把自己臵于法紀約束之下，認真學習國家的法律、法規，自覺維護黨和軍隊紀律的嚴肅性，一絲不茍地執行軍隊的條令、條例和各項規章制度，從細微處嚴于律己，養成言行一致，表里如一，忠誠老實，令行禁止的作風。存在的問題

1、思想認識方面。作為一名黨員，經過黨多年的教育，我始終把堅定共產主義理想信念作為人生追求的目標。但是遇到對領導干部的教育時就感覺到這是領導的教育，與自己無關。殊不知“千里之堤毀于蟻穴”，平時不注重對自己的理論武裝，關鍵時刻就會“犯錯誤、掉鏈子”。面對在發展中遇到的種種困難，在學習和自覺運用先進的政治理論解決問題方面的能力還不強，對工作的復雜性和艱巨性認識還不足。

2、工作任務方面。缺乏干一行愛一行的精神，主動性欠缺，開拓精神不夠。往往有工作任務了，存在等靠思想，認為時間到，任務完。工作標準不高，只求過得去，不求過得硬。事先工作策劃不細致，責任分解不清晰。在具體工作中，有時強調客觀條件和困難多，主動找出解決問題的辦法少，開拓意識還不強，求穩怕亂。

3、理論學習方面。首先是不夠深入，不夠系統。自己雖然注重政治和業務學習，在學習上也從來沒有放松過，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神。其次在學習的態度上，存在著實用主義的傾向。只滿足于為了完成工作任務而學習，就學習而學習，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，工作中與本職崗位有關的就學一點，與本職崗位聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，用得不透，這種學習上的實用主義態度，帶有功利性，是一種對自己、對工作不負責任的表現。造成理論素養比較淺薄，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

4、作風風氣方面。工作作風上上下聯系少，主動溝通不夠。長期以來，只注重于埋頭工作，圍著工作團團轉，缺少對事物的思考和人際的溝通，缺乏思想的敏銳性，往往只注意到事物的表面現象，沒有注意到事物的本質。紀律作風上服從意識不強，雖然能正確對待個人的進退走留，但是與上級首長機關的關系處理不好，缺少溝通。生活作風上還不夠嚴謹，不能充分利用八小時以外的時間。

5、條令學習方面。條令法規的學習抓得不是很緊，用條令條例規范自身言行的意識不強。自覺進行條令條例學習的時候少，總是以這樣那樣的理由來搪塞、來為自己辯護，不能靜下心坐下來，扎扎實實地把條令條例弄通學透，記在腦子里，刻在心里，落實在行動上。每次考核前來一次沖刺背記，固然能使自己順利地通過考核。但是這樣的學習往往流于表面，頭腦中只有依稀的那么一些印象，少許時日也就忘記了。平時的學習也多是重復諸如“一日生活制度包括起床、早操等九個方面”此類的條條框框，至于具體到其中每一個方面的內容就很少去深入探討。

今后努力的方向

（一）進一步加強學習。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，增強學習的主動性，深刻理解實質，重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神，努力擠時間認真學習，不斷拓寬知識面，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高自己的綜合素質和工作能力，以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。加強深入扎實地學習條令條例和各項規章制度，并嚴格用條令約束自己的一言一行。

（二）堅定理想信念。不斷加強黨性鍛煉和黨性修養，堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心，進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗臶十分鮮明、立場十分堅定。進一步增強大局觀念、提高把握大局的能力，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致，自覺維護黨的團結統一。

（三）保持服從意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。服從于部隊利益，堅決克服那種工作沒有干勁，奮斗沒有目標的不良現象，使自己的一言一行都黨員的標準。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護團隊的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護部隊的整體形象。

（四）開拓創新，不斷進取。我們面臨的任務還十分艱巨，需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊，不安于現狀，大膽地投身到改革實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，不斷地來提升自己的綜合實力，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，始終保持旺盛的戰斗力，積極肯干，吃苦耐勞，努力貢獻自己的聰明才智。

第五篇：思想作風教育整頓剖析材料

干部思想作風教育整頓活動自查剖析材料

按照統一安排，積極參加了全縣思想作風整頓活動，在認真學習、征求意見的基礎上，對自己的思想、工作、作風等方面進行了深入剖析，認真反思。現將查擺剖析情況向大家作以匯報，懇請領導和同事們批評指正，使我在以后的工作和生活中更加成熟，不斷進步。

一、存在問題

（一）業務理論學習不夠。主觀上放松了學習，主動性、自覺性、針對性不強。對一些理論知識學的不系統，理解得不深、不細，滿足于一知半解。特別是忽視了業務知識的學習，表現最為突出的就是文字材料方面，往往是在起草領導講話、文件以及遇到問題、用到一些東西時，才找來有關書籍、文件、資料學習或向他人請教，用什么就學什么，用多少就學多少，很少擠出時間、踏下心來專心鉆研，久而久之影響了自身素質的提高，更影響到了工作能力和水平的提高。

（二）角色轉變還不到位。在領導和組織的幫助下，自己走上了副科級崗位，而且還在辦公室這個綜合協調部門，但職務的變化不代表水平和能力的提升。通過反思，覺得自己還沒有完全適應新角色的變化，考慮問題、處理問題還不夠全面，站的高度不夠，從全局出發思考工作的意識欠缺，有時工作上還有依賴領導的思想，對如何加強辦公室管理，如何提升服務質量，如何提高工作水平等主動思考的不夠。

（三）工作作風不夠扎實。工作主動性不強，有時對工作的態度不端正，對安排的工作，標準不高、疲沓應付；爭先創優意識不強，有時粗心大意、馬馬虎虎，顧此失彼，完成工作的質量不高；不善于工作上的溝通，沒能把自己放在全局工作中去謀事、做事；不愛主動向領導匯報工作，讓領導不知道在做什么及以所做工作完成的具體情況；在繁瑣的工作面前，有時對找領導、辦公事、反映問題的群眾態度冷淡、敷衍了事，淡化了宗旨意識；有時在遵守機關制度上對自身要求不高，沒能給辦公室其他人員做出表率；對辦公室人員遵守紀律教育不夠，失之于寬、失之于軟，致使小問題不斷。

二、存在問題的根源

（一）對學習認識不高。沒有認識到形勢在變，自己所需的知識結構也在變，沒有一定的政治理論水平，沒有過硬的專業知識，很難做好本職工作。

（二）對工作要求不嚴。工作中，責任心意識、憂患意識、創新意識不強，有時為了在規定時限內完成任務，特別是自身水平的限制，對各起草的文字材料鉆研不夠，草草了事，不求質量；有時對辦公室工作人員的工作存在著過得去就行的思想，要求不高，失之于寬。

（三）思想轉變不及時。思想觀念的轉變比較滯后，考慮問題的思路還停留在以往的經驗中，工作上缺乏創新意識。

三、整改措施和努力方向

（一）加強學習。今后，我將進一步加強政治理論的系統學習和研究，真正用理論武裝頭腦。加強業務知識學習，一方面向上級文件精神學習，多讀、多看、勤研，在全面準確理解精神實質上下功夫，真正把上級的文件精神吃透、弄懂，不斷更新自己的知識層次，豐富自己的知識結構；另一方面向領導、同事、同行學習，學習工作方法，學習寫作技巧，并學以致用，改進自我，使自己的能力和水平能夠得到進一步提高，以適應工作的需要。

（二）改進作風。進一步提高責任意識、憂患意識和創新意識，繼續發揚團結、奮進、務實的工作作風，始終保持昂揚向上的精神狀態，鼓足干勁、腳踏實地、扎扎實實，努力把本職工作提高到一個新水平，以作風的轉變帶能力水平的提高，以作風的轉變促工作質量的提升。

（三）做好工作。重新審視形勢、重新審視工作、重新審視自己、重新確定目標，在領導和同事的幫助下，盡心盡力、盡職盡責，力爭使自己的文字水平得到進一步提高。以提高工作效率和凝聚力、戰斗力為目標，大力抓好辦公室的規范化建設，并帶領辦公室全體人員，齊心協力、共克難題，努力把辦公室的各項工作干好、干實，讓領導滿意、同事認可。

（四）嚴管自我。堅持時時刻刻嚴格要求自己，認真執行各項規章制度和紀律規定，自重、自省、自警、自勵，淡泊名利，一心為公，服務為重，誠信待人，違規的事不做，違規的話不說，違規的活動不參加。從眼前做起，從小事做起，從身邊的事做起，堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，謹慎做事，小心為人，努力為科室其他人員帶好頭、做表率。