第一篇：思想作風整頓教育個人剖析材料

思想作風整頓教育個人剖析材料

李洪

最近學校開展教師思想作風整頓活動,通過活動,我認真反思,深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用.有道是“百年大計,教育為本”,教育關系到一個國家的未來.我們學校是一所小學,身為一名小學教師,更應該事事以身作則,給學生做好榜樣.經過這段時間自我的深刻反思,我對自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下:

在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅持政治學習,寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》,《教師法》,《中小學教師職業道德規范》等有關法規文件,按照各種法律法規嚴格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業,為人師表.在教育教學方面,本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業務知識,努力提高自身能力,業務水平.因為“活到老,學到老”.嚴格執行師德規范,有較高的事業心,責任心,愛崗敬業.堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人生觀,重視對每一個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等,和諧,融洽,相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰和或相體罰.正確處理教師與學生家長的關系,與家長相互探究如何使學生發展的方法,措施.在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量.存在的問題:

一是思想認識還不夠.一直以來,我認為我只是一個普通教師,只要教好書,上好課,管好學生,對得起學生和家長,完成領導分配的工作,就算是盡職盡責了.除了學校組織的政治學習外,平時對國家大事關心不夠.二是工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想.在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作.三是學習知識不夠全面.總喜歡看自己有關教學業務方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少..認為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實際意義.幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的模式,有時認為那些理論只是停留在書本上,在現實中很難行得通的.因此,就存在著一種不著急的心態.備課時雖然很認真,但懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功.今后改進的方向:

首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風.刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬.其次愛崗敬業,熱愛教育和學校認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責.在平時多向有經驗的教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗.第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,保護學生合法權益.第四嚴謹治學,刻苦鉆研業務,樹立優良作風,不但學習新知識,探索新規律,改進教學方法,提高教學水平.第五團結協作,尊重他人,虛心學習,關心集體,維護學校聲譽,共創文明校風.總之.在教育教學中,嚴格要求自己,志存高遠,不斷加強師德修養,甘為人梯,樂于奉獻,做受學生愛戴,讓人民滿意的教師.

第二篇：思想作風教育整頓剖析材料

干部思想作風教育整頓活動自查剖析材料

按照統一安排，積極參加了全縣思想作風整頓活動，在認真學習、征求意見的基礎上，對自己的思想、工作、作風等方面進行了深入剖析，認真反思。現將查擺剖析情況向大家作以匯報，懇請領導和同事們批評指正，使我在以后的工作和生活中更加成熟，不斷進步。

一、存在問題

（一）業務理論學習不夠。主觀上放松了學習，主動性、自覺性、針對性不強。對一些理論知識學的不系統，理解得不深、不細，滿足于一知半解。特別是忽視了業務知識的學習，表現最為突出的就是文字材料方面，往往是在起草領導講話、文件以及遇到問題、用到一些東西時，才找來有關書籍、文件、資料學習或向他人請教，用什么就學什么，用多少就學多少，很少擠出時間、踏下心來專心鉆研，久而久之影響了自身素質的提高，更影響到了工作能力和水平的提高。

（二）角色轉變還不到位。在領導和組織的幫助下，自己走上了副科級崗位，而且還在辦公室這個綜合協調部門，但職務的變化不代表水平和能力的提升。通過反思，覺得自己還沒有完全適應新角色的變化，考慮問題、處理問題還不夠全面，站的高度不夠，從全局出發思考工作的意識欠缺，有時工作上還有依賴領導的思想，對如何加強辦公室管理，如何提升服務質量，如何提高工作水平等主動思考的不夠。

（三）工作作風不夠扎實。工作主動性不強，有時對工作的態度不端正，對安排的工作，標準不高、疲沓應付；爭先創優意識不強，有時粗心大意、馬馬虎虎，顧此失彼，完成工作的質量不高；不善于工作上的溝通，沒能把自己放在全局工作中去謀事、做事；不愛主動向領導匯報工作，讓領導不知道在做什么及以所做工作完成的具體情況；在繁瑣的工作面前，有時對找領導、辦公事、反映問題的群眾態度冷淡、敷衍了事，淡化了宗旨意識；有時在遵守機關制度上對自身要求不高，沒能給辦公室其他人員做出表率；對辦公室人員遵守紀律教育不夠，失之于寬、失之于軟，致使小問題不斷。

二、存在問題的根源

（一）對學習認識不高。沒有認識到形勢在變，自己所需的知識結構也在變，沒有一定的政治理論水平，沒有過硬的專業知識，很難做好本職工作。

（二）對工作要求不嚴。工作中，責任心意識、憂患意識、創新意識不強，有時為了在規定時限內完成任務，特別是自身水平的限制，對各起草的文字材料鉆研不夠，草草了事，不求質量；有時對辦公室工作人員的工作存在著過得去就行的思想，要求不高，失之于寬。

（三）思想轉變不及時。思想觀念的轉變比較滯后，考慮問題的思路還停留在以往的經驗中，工作上缺乏創新意識。

三、整改措施和努力方向

（一）加強學習。今后，我將進一步加強政治理論的系統學習和研究，真正用理論武裝頭腦。加強業務知識學習，一方面向上級文件精神學習，多讀、多看、勤研，在全面準確理解精神實質上下功夫，真正把上級的文件精神吃透、弄懂，不斷更新自己的知識層次，豐富自己的知識結構；另一方面向領導、同事、同行學習，學習工作方法，學習寫作技巧，并學以致用，改進自我，使自己的能力和水平能夠得到進一步提高，以適應工作的需要。

（二）改進作風。進一步提高責任意識、憂患意識和創新意識，繼續發揚團結、奮進、務實的工作作風，始終保持昂揚向上的精神狀態，鼓足干勁、腳踏實地、扎扎實實，努力把本職工作提高到一個新水平，以作風的轉變帶能力水平的提高，以作風的轉變促工作質量的提升。

（三）做好工作。重新審視形勢、重新審視工作、重新審視自己、重新確定目標，在領導和同事的幫助下，盡心盡力、盡職盡責，力爭使自己的文字水平得到進一步提高。以提高工作效率和凝聚力、戰斗力為目標，大力抓好辦公室的規范化建設，并帶領辦公室全體人員，齊心協力、共克難題，努力把辦公室的各項工作干好、干實，讓領導滿意、同事認可。

（四）嚴管自我。堅持時時刻刻嚴格要求自己，認真執行各項規章制度和紀律規定，自重、自省、自警、自勵，淡泊名利，一心為公，服務為重，誠信待人，違規的事不做，違規的話不說，違規的活動不參加。從眼前做起，從小事做起，從身邊的事做起，堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，謹慎做事，小心為人，努力為科室其他人員帶好頭、做表率。

第三篇：思想作風整頓個人剖析材料

自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問題

到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。-入門吧是最好的入門資料網站

二、存在問題的原因

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加

做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。

二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向院領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

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三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。

第四篇：思想作風整頓個人剖析材料

思想作風整頓個人剖析材料

機關全體會后，本人按照要求，認真學習有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。

2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。思想作風整頓剖析材料

一、基本情況

中央巡視組向河南省委反饋全省法院系統突出存在的問題有：法院系統審判不公問題比較突出，內部管理比較混亂，對法官監督不力。部分法官特權思想嚴重、違法犯罪時有發生、存在問題較多、廣大人民群眾反映強烈；到法院打官司，立案難、審判難、執行難、糾正錯案更難。針對中央巡視組反饋的法院系統存在的這些突出問題，省委決定，從４月初開始，用５個月的時間在全省法院系統集中開展一次以社會主義法治理念教育為載體，以公正司法、一心為民為核心的思想作風整頓活動。這次思想作風整頓活動的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，牢固樹立和落實科學發展觀，以公正司法、一心為民為指針，以解決全省法院系統存在的突出問題為重點，以集中開展思想作風整頓活動為載體，深入開展“規范司法行為、促進司法公正”專項整改活動，努力建設一支政治堅定、業務精通、司法公正、清正廉潔的高素質法官隊伍，全面提高全省法院審判、執行工作的質量和效率，充分發揮職能作用，為構建和諧中原、實現中原崛起提供有力的司法保障。

這次思想作風整頓活動的目標任務是：通過整頓，法官的宗旨意識、大局意識、廉潔意識和公正司法意識得到明顯提高；人民群眾反映的立案難審判難執行難司法不公等突出問題得到解決；軟弱渙散群眾反映強烈的領導班子得到及時調整，不合格的法官不適合法院工作的其他人員得到嚴肅處理；審判管理、隊伍管理、司法政務管理得到切實加強；全省法院和法官隊伍的整體形象有明顯改善。

二、對這次活動的認識

這次思想作風整頓活動是省委做出的重大部署，是貫徹落實中央巡視組和省委要求的實際行動。開展思想作風整頓活動，是構建和諧中原、實現中原崛起的必然要求；是踐行公正司法、一心為民，密切黨同人民群眾聯系的現實需要；是加強法院系統自身建設的需要，也是法院系統廣大法官、干警的迫切要求。

我認為我們固始縣人民法院也不是世外桃源，中央巡視組反饋的問題在我院也不同程度的存在，因此在此時開展此項活動是十分必要的，非常及時的，我作為基層法院的一名普通法官熱烈擁護，積極響應并將以實際行動積極投身于此次活動中去。我認為我們院法官隊伍的主流是好的，法院工作的成績是主要的，在審判執行、隊伍建設、司法改革、基層建設等方面都取得了大的新的進展，為我縣改革發展穩定作出了積極貢獻。但不能因為法官隊伍的主流是好的，法院的成績是主要的，就看不到存在的問題。對于法院存在的問題不能回避、存在的矛盾不能掩蓋，只有扎實開展思想作風整頓，認真、扎實地查擺出存在的問題，才能尋求措施解決問題和矛盾。對法院系統存在的問題，我們要實事求是地看待，不能因為肯定主流就看不到存在的問題，也不能因為查擺出問題就否認法官隊伍的主流。

開展此項活動我認為可以起到三個方面的作用，一是對廣大法院干警是一次集中強化教育，可以在較短的時間內提高理論水平和政治修養，是對法院干警人生觀價值觀和執法能力、職業道德的一次檢閱；二是在法院干警的心中再一次敲響了警鐘，提醒法院干警在各項工作中應該嚴格要求自己，按照規定做事，不違法不違紀講道德有良心；三是可以起到保護挽救干警的作用，可以使存有這樣或那樣錯誤的干警及時醒悟，以免在錯誤的道路上越走越遠，甚至走上犯罪的道路，起到了懲前斃后治病救人的作用。我們院黨組對開展此次活動非常重視，組織周密，要求嚴格，宣傳力度大、范圍廣、形式多樣，確實把這項工作扎扎實實、轟轟烈烈地開展起來了。

三、存在的問題

按照把學習和提高認識貫穿整個活動的始終，認真查擺是此次活動的關鍵的要求，本人認真反思了在法治理念、思想、作風、工作、紀律、學習等方面的情況，感到確實存在許多不足，本著邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高的原則，現就自己存在的一些問題查擺如下：

1、社會主義法治理念尚未牢固樹立。

社會主義法治理念實質上就是政法工作的指導思想，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，在總結中國特色社會主義法治建設實踐經驗，合理借鑒中外法治文明發展的優秀成果的基礎上形成的，是科學的、先進的理念，為當前和今后建設社會主義法治國家提供了正確的思想指南。但是我對依法治國，執法為民，公平正義，服務大局，黨的領導這五個方面尚有模糊認識。依法治國是社會主義法治的核心內容，本人在工作和生活中，雖能嚴格遵守法律并嚴格按法律規定辦事，但由于還未能熟練掌握方方面面的法律知識，以致于在工作中有程序不到位現象。如在資產評估時，雙方當事人有選擇鑒定機構的權利，但有時一方當事人下落不明或固始只有一家鑒定機構時，未能組織當事人選擇。

執法為民是社會主義法治的本質要求，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們工作的根本出發點和落腳點。但我在工作中，有時有態度不好，對待當事人不熱情的現象發生，尤其是工作較忙的時候；雖然沒有超期案件發生，但有時有不及時辦理的情況出現。公平正義是社會主義法治的價值追求，是政法機關的神圣職責。但我在工作中，有“重實體輕程序”的觀念，雖然處理結果正確，但程序有不到位的現象。服務大局是社會主義法治的重要使命，政法工作的重大政治責任就是保障和服務中國特色社會主義事業大局，保障社會主義經濟、政治、文化與和諧社會建設。但本人在工作中，由于對新形勢和新任務了解不夠，有時對辦案的社會效果和法律效果不能做到有機統一，往往是顧了這邊，忽視了那邊。

黨的領導是社會主義法治的根本保證，在各項政法工作中，自覺貫徹執行黨的路線方針政策，堅持正確的政治立場，經受住政治風浪的考驗，有效履行黨和人民賦予的神圣職責，是政法干警必須遵守的根本政治原則。但本人在工作中的政治影響力和業務帶頭作用不明顯，先鋒模范作用發揮不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。作為一名政法工作人員，任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量自己工作的標準。但由于工作中淡化了全心全意為人民服務宗旨意識，有時對待當事人不能始終如一地保持熱情的態度，尤其是當工作繁忙時，不能熱情接待當事人，不能耐心解答當事人提出的與自己工作無關的問題，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至于沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。

3、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成日常工作和領導交給的任務。缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的工作模式很依順，不太動腦筋去創新，不夠大膽，害怕失敗。

4、業務知識不夠鉆研。對業務知識的掌握不夠精通，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。自認為是專業院校畢業，又干了這么多年的專業，用起專業知識來會綽綽有余，有一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研。

5、偶有遲到早退現象和上班后出去吃早飯的情況。

二、存在問題的根源

1、理論學習不夠深入，政治修養不到家，業務知識不精通。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習意識不強，沒有把學習作為終身應做的事來對待。二是理論與實踐隔離，由于司法鑒定體制改革導致目前無工作可做，單純學習理論感到枯燥無味，以致放松了理論學習。

2、對自己要求，標準不高。只求過得去不求過得硬，導致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷。對自身思想要求不嚴，導致產生模糊認識，思路不清晰，理想不遠大；對自身作風要求不嚴導致產生態度不好，甚至粗暴；對自身工作要求不嚴，導致產生工作低標準低效益，不能及時按質按量完成；對自身紀律要求不嚴，導致產生遲到早退現象和上班后出去吃早飯的情況發生；對自身學習要求不嚴，導致對各種復雜問題的認識、處理不到位。

3、社會大環境的影響。

三、改進措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理論和科學發展觀，改造自己的世界觀、人生觀；認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職工作當作人民賦予的任務和使命，按照法官的標準和共產黨員的先進性要求來完成。一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對法院對法官充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要理論和科學發展觀，真正體現出法律的公平與正義。

2、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

3、虛心接受群眾意見，認真剖析自己，加快進步步伐。剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”要做到真正剖析自己，要為自己定好位，不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，必須牢記“法官是社會的精英，法官必須謹言慎行”。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，正視問題，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。

開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問題

到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

二是業務功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由于自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業務素質亟待提高。

三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的原因

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。

二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向院領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效

天然氣總公司以開展整肅作風嚴明紀律統一思想從樹形象為助推公司新一輪發展而奮斗為目的的作風整頓活動以來,自身能夠按照總公司思想作風整頓活動實施方案和安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。現對其自身存在的問題作以下剖析。

一、存在的問題：

不認真執行“四員”職責：在工作中沒有認真執行“四員”職責，對“四員”職責認識不深在巡查的過程中沒有做好一個宣傳員的職責，沒有很好的為每一個用戶做好宣傳工作。不認真執行巡查管理制度：在巡查中沒有嚴格按照巡查管理制度按時巡查，心想“不管白貓黑貓逮到老鼠就是好貓”只要我們能把一周的工作量完成就是好樣的，今天心情好就多查點，明天有點私事或者想耍就少查點甚至不去查。遇到困難繞道走，不用心想辦法解決：在工作中拈輕怕重遇到困難就不敢去面對，總想繞道而行，不去想辦法該怎樣去解決它，把問題留給別人，一位逃避。生性懶惰好逸惡勞：在家里我是家里的獨子父母對我關愛備至，正是父母的關愛使我養成了懶惰的壞習慣，在家里從來不做家務，但是在公司里面對工作我還算勤懇能夠較好的按質按量的完成任務。只管今天享樂，不管明天吃飯：月光族是我們80后一代的通病，我們80后的人很會消費，我也不另外，在消費上不夠理性，隨意花錢，只要高興花錢一點都不心痛，一個月的工資到月底就只有一半了。不學業務，不專研技術，不努力提高文化素養和業務技能，自我滿足：自認為自己是個大學生，文化素養已經夠了，維修的業務也就只有那么多很容易就掌握了，自我滿足，不思進取，沒有進一步提高自己充實自己。只想向企業索取，不顧企業的存在和發展：來企業不久還沒為企業的發展做貢獻就想向企業索取，想企業給我們多發點工資，對我們的待遇再好點，而不反思自己為公司創造了多少價值。工作中不用心想事、謀事、干事：在工作中只顧做自己的事，而對別人不聞不問。有“不在其位，不謀其職”的自私思想，而不用自己所學的專業知識為企業出力，沒有主人翁意思。上班干私活，公私不分：在執行巡查任務時在公司的時間較少，自認為沒在公司里就擺脫了公司的管理和監督，自己有什么事就去做了而不顧是否在工作的八小時之內。工作時間長時間玩弄手機，打電話：在執行維修任務時有時會有很長時間沒有事前可做，閑的無聊就想玩會兒手機打發時間，像這樣既虛度了時間而且還有損公司的形象。不遵守規章制度，以自我為中心，我行我素：在工作中沒有嚴格遵守公司的規章制度，這是由于自己對規章制度的認識不夠深刻造成的。只有小集體利益，沒有全局觀念：在公司就只知道我們磁卡組十幾號人的利益，而沒有顧及整個企業。工作主觀能動性差，只講客觀因素，不敢承擔責任，遇錯推責：在工作中遇到困難錯誤不敢面對，總是找客關原因推脫責任而從不從自身出發找自己存在的問題，不敢主動承擔自己的錯誤，為自己的錯誤埋單。班組間工作缺乏協調、配合、交流只做自己手頭的事：在工作中我就只知道做自己手頭的事情與自己無關的事情從不過問“事不關己嘛”怕給自己找麻煩，在班組間工作沒能很好的與他們協調配合交流。公眾場合大聲喧嘩，炫耀：在公眾場合有時說話聲音會比較大，如果一高興一激動聲音就身不由己了，這樣有損自己的形象，但從無炫耀之心。服務不到位，用戶意見大，遭投訴，影響公司形象：在維修時接聽電話，在電話上排除問題時，由于有的用戶年齡大了耳朵不是很好，再加上自己一時著急說話語氣有點不好，聲音有點大使用戶有意見。不注重禮節，見面不打招呼：公司里有許多領導和員工，我剛進公司兩個月很多領導都不認識，不知道怎么稱呼好，所以一埋頭就跑開了。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性。

2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

4、對自己要求，標準不高。只求過得去不求過得硬，導致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷。對自身思想要求不嚴，導致產生模糊認識，思路不清晰，理想不遠大；對自身作風要求不嚴導致產生態度不好，甚至粗暴；對自身工作要求不嚴，導致產生工作低標準低效益，不能及時按質按量完成；對自身紀律要求不嚴，導致產生遲到早退現象和上班后出去吃早飯的情況發生；對自身學習要求不嚴，導致對各種復雜問題的認識、處理不到位。

三、今后的整改措施

1、加強學習，不斷提高自身的素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

第五篇：思想作風整頓個人剖析材料

思想作風整頓個人剖析材料

自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照單位思想作風整頓活動實施方案的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、主要問題

在中心學校工作近兩年的時間里，在領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。沒有系統地學習一些其他方面的知識，特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

二是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研。工作的全

局性、前瞻性、創新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的原因

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降，爭先意識不強的情況，沒能及時分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。到中心學校工作以來，對教學管理工作的基本內容已比較熟悉，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，作為其中一名管理人員，要學習的知識很多，如何當好領導，是很值得深入探討和研究的問題。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位臵，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識。

二是在強化服務意識上下功夫。作為一名領導干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與上級主管單位的溝通，了解其工作的狀況，下一步工作目標，積極為部領導提供工作思路。加強與基層單位了解，了解存在的困難和問題，并及時向部領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到思想作風建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立組工干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。總之，今后我將在中心學校領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導安排的各項工作做好，取得成效。