第一篇:園務公開制度
園務公開制度
為加強幼兒園的民主管理,全心全意依靠全體教職工參與、支持推進幼兒園的建設與發展,進一步健全職工大會制度,行使職工大會職權,增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識,調動教職工的積極性,密切干群關系,提高學科學管理、依法治園的水平,特制定幼兒園園務公開制度。
一、組織機構
園務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作,為切實做好園務公開工作,幼兒園建立以下機構,以明確各自職責,形成合力。
(一)園務公開領導小組
成立由園長為組長,副園長為副組長的公開領導小組,并履行下列職責:、根據上級教育工會的工作要求,制定實施方案;、認真做好宣傳發動工作,提高廣大教職工的參與意識;3、認真貫徹方案,保證順利實施:、不斷完善方案,增加各項工作的透明度。
(二)園務公開監督小組
成立由工會主席為組長、工會委員、教研組長為組員的園務公開監督小組并履行以下職責:、向全體教職工宣傳本工作的目的意義;、向領導小組反映單位的熱點、難點問題;、全面了解和監督園務公開的實施情況;、定期向領導小組和教代會匯報落實情況
(三)幼兒園黨組織、行政、工會、教職工要根據各自的職責,形成合力,做好工作。、黨組織:全面領導,加強協調,發揮保證作用;、行政:民主集中,落實制度,尊重教職工的權利,發揮主導作用; 3、工會:調查研究,聽取意見,即使反饋,發揮監督作用;4、教職工:積極參與,獻計獻策,發揮民主管理作用。
二、園務公開的內容
(一)幼兒園的辦學思想、發展規劃、年度與學期工作計劃。
(二)幼兒園重大的改革措施及規章制度的修訂。
(三)“四金”(養老保險金、住房公積金、醫療保險金、失業保險金)和工會會費的繳存情況。
(四)職工療(休)養費用、指標。
(五)工資發放情況;績效考核周匯總情況。
(六)教職工普遍關心的考核評優、職稱晉升、工作晉級、獎金發放
和有關福利待遇。
(七)幼兒園季度技術比武獲獎教師姓名及獎勵制度
(八)幼兒園招待費用、外出考察學習費用及其他有關經費的支出情況。
(九)幼兒園伙食費用的管理和使用情況。
(十)職工大會民主評議幼兒園黨政領導的結果。
(十一)幼兒園招生、收費。
三、園務公開的途徑與形式
園務公開主要通過園務會、教代會、公開欄、座談會和報告制度等途徑與形式實施。
(一)園務會:園務會對園務公開的重大問題集體討論,園長負責決策。
(二)職工大會:職工大會是園務公開的基本形式和主要途徑。1、聽取并討論由園務會集體形成、經園長決策的幼兒園辦學思想、發展規劃、改革方案、財務預算等重大問題。、討論通過校內聘任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權益有關的重要規章制度。、審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項。4、民主評議干部。
(三)園務公開欄:在園內醒目處設置 “ 園務公開欄 ",對規劃性的通報事項,對有關費用的收支情況,對評優、評職稱的結果情況,通過 “ 公開欄 ” 定期向全體教職工公布。
(四)座談會:召開學生家長、教職工、關心學幼兒園事業發展的有關人員座談會,聽取各方面的批評意見和合理建議。
第二篇:園務公開制度
園務公開制度
為加強幼兒園的民主管理,全心全意依靠全體教職工參與、支持推進幼兒園的建設與發展,進一步健全職工大會制度,行使職工大會職權,增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識,調動教職工的積極性,密切干群關系,提高學科學管理、依法治園的水平,特制定幼兒園園務公開制度。
一、組織機構
園務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作,為切實做好園務公開工作,幼兒園建立以下機構,以明確各自職責,形成合力。
(一)園務公開領導小組
成立由園長為組長,副園長為副組長的公開領導小組,并履行下列職責:
1、根據上級教育工會的工作要求,制定實施方案;
2、認真做好宣傳發動工作,提高廣大教職工的參與意識;
3、認真貫徹方案,保證順利實施:
4、不斷完善方案,增加各項工作的透明度。
(二)園務公開監督小組
成立由工會主席為組長、工會委員、教研組長為組員的園務公開監督小組并履行以下職責:
1、向全體教職工宣傳本工作的目的意義;
2、向領導小組反映單位的熱點、難點問題;
3、全面了解和監督園務公開的實施情況;
4、定期向領導小組和教代會匯報落實情況
(三)幼兒園黨組織、行政、工會、教職工要根據各自的職責,形成合力,做好工作。
1、黨組織:全面領導,加強協調,發揮保證作用;
2、行政:民主集中,落實制度,尊重教職工的權利,發揮主導作用;
3、工會:調查研究,聽取意見,即使反饋,發揮監督作用;
4、教職工。積極參與,獻計獻策,發揮民主管理作用。
二、園務公開的內容
(一)幼兒園的辦學思想、發展規劃、與學期工作計劃。
(二)幼兒園重大的改革措施及規章制度的修訂。
(三)“四金”(養老保險金、住房公積金、醫療保險金、失業保險金)和工會會費的繳存情況。
(四)職工療(休)養費用、指標。
(五)工資發放情況;
績效考核周匯總情況。(六)教職工普遍關心的考核評優、職稱晉升、工作晉級、獎金發放和有關福利待遇。
(七)幼兒園季度技術比武獲獎教師姓名及獎勵制度
(八)幼兒園招待費用、外出考察學習費用及其他有關經費的支出情況。
(九)幼兒園伙食費用的管理和使用情況。
(十)職工大會民主評議幼兒園黨政領導的結果。
(十一)幼兒園招生、收費。
三、園務公開的途徑與形式
園務公開主要通過園務會、教代會、公開欄、座談會和報告制度等途徑與形式實施。
(一)園務會。
園務會對園務公開的重大問題集體討論,園長負責決策。(二)職工大會。
職工大會是園務公開的基本形式和主要途徑。1、聽取并討論由園務會集體形成、經園長決策的幼兒園辦學思想、發展規劃、改革方案、財務預算等重大問題。
2、討論通過校內聘任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權益有關的重要規章制度。
3、審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項。
4、民主評議干部。
(三)園務公開欄。
在園內醒目處設置“園務公開欄“,對規劃性的通報事項,對有關費用的收支情況,對評優、評職稱的結果情況,通過“公開欄”定期向全體教職工公布。(四)座談會。
召開學生家長、教職工、關心學幼兒園事業發展的有關人員座談會,聽取各方面的批評意見和合理建議。第三篇:幼兒園園務公開制度
南丁務幼兒園園務公開規章制度
為了進一步完善幼兒園內部管理體制,不斷增強民主管理的實效,切實保障和維護教職工的合法權益,更好地發揮廣大教職工對依法辦園、依法治教的民主參與、民主管理、民主監督的積極性,促進幼兒園的發展,根據學區教委的指示精,特制定本園“園務公開”規章制度 ”。
一、園務公開工作機構和職責
(一)、園務公開領導小組
組長 :王香池,副組長:劉占琴,成員;崔穩艷,肖艷華組成的園務公開領導小組。
(二)、園務公開監督小組
組長: 賈美娟,副組長:王慧茹,成員:劉梅香、張艷霞,組成的園務公開監督小組
(三)、職責:領導幼兒園園務公開工作的開展,每學期定期召開2—3次園務公開工作會議,專題討論研究、總結幼兒園有關園務公開工作的實施要求及落實情況,并對評估意見提出整改意見。做好有關資料的整理歸檔工作。
二、園務公開的內容
1、與學期工作計劃;規章制度。
2、師資隊伍的培訓、進修方案或制度;
3、教職工福利費的使用方案和使用情況;
4、經費預算、決算報告,大額經費支出,大件物品采購。
5、職工考核情況;
6、教職工的職稱評定;
7、評優、評先工作;
8、其他需要公開的內容。
9、教育保育費的征收情況,課本費的征收情況。
10、幼兒就餐費用的征收情況。
四、園務公開的形式 ① 園務公開欄。
② 每月的校務公開領導小組會議和核心組會議。③ 每月的全園的教職工大會。
五、園務公開的時間
1、第一學期的9月份,第二學期的3月份
2、隨時發生隨時公開。
第四篇:園務公開制度:
園務公開制度:
一、幼兒園領導班子把“園務公開”列入工作議程,做到管理公開。
二、建立園長信箱,及時聽取教職工反映的情況、提出的建議和批評。
三、建立園務公開欄,及時向教職工公開各種園務管理情況,包括經費使用情況、評優、干部提升等。
烏南幼兒園“園務公開”具體內容
1、幼兒園教育教學改革和發展方案。
2、每學期公布幼兒園管理網絡及工作流程。
3、建立領導及群眾雙向評價與考核機制。
4、與教職工切身利益相關的重要事項。
5、及時公開教育經費收支情況,確保全園節省開支。
6、養老保險、住房公積金、醫療保險金、失業保險金等撥交情況。
7、公開幼兒園用于業務招待等方面的經費使用的部分賬目。
8、幼兒園中層以上領導干部的廉潔自律情況。
9、教職工職稱評聘、工資競升、考核獎懲等情況。
10、幼兒園物資采購、大型項目招標情況通告。
11、??
烏南幼兒園園務公開制度
為了進一步完善幼兒園內部管理體制,不斷增強民主管理的實效,切實保障和維護教職工的合法權益,更好地發揮廣大教職工對依法辦園、依法治教的民主參與、民主管理、民主監督的積極性,促進幼兒園的發展,根據《上海市總工會關于進一步深入推進本市廠務公開工作的實施意見》,結合《關于上海市中小學校實行校長負責制的若干意見》、《徐匯區教育系統校務公開實施細則》等文件的精神,特制定本園“`園務公開`工作制度(實施細則)”。
一、園務公開工作機構和職責
(一)、園務公開領導小組
1、組成:組長為支部書記(或園長),成員由黨、政、工等人員參與的園務公開領導小組。
2、職責:領導幼兒園園務公開工作的開展,每學期定期召開2—3次園務公開工作會議,專題討論研究、總結幼兒園有關園務公開工作的實施要求及落實情況,并對評估意見提出整改意見。做好有關資料的整理歸檔工作。
(二)、園務公開民主管理評估工作小組
1、組成:組長為工會主席。成員由黨組織成員、工會干部、教師代表(或教代會代表)等人員組成。
2、職責:參與、監督、評估幼兒園的園務公開工作。
①每年組織教職工(代表)1—2次填寫“校務公開民主管理自查表”,匯總數據。②召開教職工(代表)座談會或個別訪談,聽取意見和建議。③寫出分析報告報園務公開領導小組。④召開專題研究會,提出改進意見和措施。⑤向全體教職工匯報并實施整改。
二、園務公開責任部門、責任人
責任部門、責任人:行政辦,園長;黨支部,書記;工會,工會主席;后勤辦,財會人員。
職責:園長是幼兒園園務公開工作的第一責任人,領導各部門按本制度的有關規定執行幼兒園園務公開工作。
三、園務公開的內容
1、學校章程、學校發展規劃、與學期工作計劃; 2、校內機構的增設和拆并、重大改革措施及規章制度; 3、中層干部的選拔和任用;校級干部的任前公示; 4、師資隊伍的培訓、進修方案或制度; 5、教職工福利費的使用反方案和使用情況;
6、經費預算、決算報告,大額經費支出,大件物品采購,基建項目招標,招待費的使用;
7、職工考核情況; 8、教職工的職稱評定; 9、評優、評先工作;
10、分配方案的制定或調整; 11、四金的解繳;
12、干部廉潔自律行為;
13、民主評議領導干部的結果; 14、據規定其他需要公開的內容。
四、園務公開的形式、要求 1、教職工民主管理大會(教代會)是校務公開的基本形式和主渠道。要嚴格執行幼兒園“教職工民主管理大會(教代會)制度”,對幼兒園重大問題的討論、決策以及要公開的內容在程序上、操作上嚴格按照“教代會制度”執行。(有關規定建教代會制度)2、園務公開的其他形式 ①園務公開欄。
②每月的校務公開領導小組會議和核心組會議。③每月的全園的教職工大會。
④園長信箱和每月一次的園長接待日。⑤簽名傳閱制度。⑥校園網 ⑦園報
第五篇:園務公開實施方案
順乎兒童天性,回歸自然本質
玻璃圪旦幼兒園“一崗雙責”制度
為強化領導干部抓黨建工作的責任,不斷提高黨建工作水平,根據教育局黨委傳達關于基層黨建工作“一崗雙責”制度的通知和要求,結合實際,玻璃圪旦幼兒園“一崗雙責”制度。
一、基層黨建工作“一崗雙責”為黨員領導干部既要抓好業務工作,又要抓好基層黨建工作,是一種雙重的責任制。黨組書記為基層黨建工作第一責任人,黨委副書記為基層黨建工作具體責任人,黨組其他成員為基層黨建工作協管責任人。
(一)幼兒園黨委副書記職責
1、按照中央、省委、市委及旗委的部署,統籌規劃本系統黨建工作,結合實際提出黨建工作安排意見并組織實施,努力實現以黨建工作的創先爭優帶動幼兒園各項工作的創先爭優。
2、落實黨建工作責任制,承擔黨建工作第一責任人的 職責,擔任幼兒園黨建工作領導小組組長,領導和指導領導小組辦公室的工作;抓好幼兒園黨組班子自身建設,發揮幼兒園黨組班子的領導核心作用,組織對幼兒園建工作實施情況的督促檢查,每年教育局黨委報告履行黨建工作職責情況。
3、帶頭落實黨建工作結對幫扶聯系點制度,每年到點上指導工作和開展調研2次以上,把聯系點辦成示范點;督促檢查幼兒園黨組成員按照各自的職責范圍內的黨建工作情況。認真研究本系統黨建工作出現的新情況、新問題,積極探索黨建工作的新思路、新方法、新舉措,并及時總結提煉和推廣。
準格爾旗玻璃圪旦幼兒園 順乎兒童天性,回歸自然本質
4、堅持對黨建工作進行經常性的督促、檢查、調研和指導,每年撰寫準格爾旗玻璃圪旦幼兒園黨建工作調研文章1篇以上,每年半年主持召開黨建工作領導小組會,聽取黨建工作情況匯報,研究解決重要問題。
5、抓好黨的思想理論建設,進一步健全和完善中心組學習制度,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員干部。
6、加強基層領導班子思想政治建設,模范執行黨的民主集中制原則,優化基層黨組織設置,開展“五個好”基層黨組織創建活動,發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用;加強黨員隊伍建設,構建黨員聯系和服務群眾工作體系。
7、強化黨員干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育,落實黨內監督條例,健全干部任前廉政談話、誡勉談話、述職述廉制度,完善黨員干部行為規范;進一步加強對黨員干部權力運行的制約和監督,引導和推動廣大黨員尤其是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率,切實做到為民、務實、清廉。
8、幫助基層黨組織解決黨建工作中存在的問題和困難,加強宣傳,協調落實好工作經費和活動場地,關心愛護基層黨務工作者。
(二)幼兒園黨員職責
1、按照上級黨委的部署和要求,具體安排本系統黨建 工作,結合實際提出黨建工作實施意見并組織實施,努力實現以黨建工作的創先爭優帶動幼兒園各項工作的創先爭優。
2、落實黨建工作責任制,承擔黨建工作具體責任人的 職責,擔任幼兒園黨建工作領導小組副組長,領導和指導領導小組辦公室的工作;抓2
順乎兒童天性,回歸自然本質
好黨委班子自身建設,發揮黨委班子的領導核心作用,組織對下一級黨
準組織黨建工作實施情況的考核評價,每年向上園長報告履行黨建工作職格爾責情況。
旗玻
3、、帶頭落實黨建工作聯系點制度,經常深入到點上指導工作和開展璃圪調研,把聯系點辦成示范點;督促檢查機關黨委委員按照各自的分工抓旦幼兒好職責范圍內的黨建工作情況。認真研究本系統黨建工作出現的新情況、園 新問題,積極探索黨建工作的新思路、新方法、新舉措,并及時總結提煉和推廣。
4、堅持對黨建工作進行經常性的督促、檢查、調研和指導,每年撰寫黨建工作調研文章1篇以上,每半年主持召開黨委會議,聽取黨建工作情況匯報,研究解決重要問題。
5、抓好黨的思想理論建設,進一步健全和完善中心組學制度,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員干部。
6、加強領導班子思想政治建設,堅持黨的民主集中制原則,健全基層黨組織優化基層黨組織設置,認真開展“五個好”基層黨組織創建活動,發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用;加強黨員隊伍建設,改進流動黨員管理,組織黨員開展結對幫扶、主題實踐、社會公益、高崗定責、黨支部和黨員承諾制等活動。
7、強化黨員干部的理想信念,黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育,落實黨內監督條例,健全基層干部任前廉政談話、誡勉談話、述職述廉制度,完善黨員干部行為規范;以黨務公開為切入點,進一步加強對黨員干部權力運行的制約和監督,引導和推動廣大黨員尤其是黨員領導干 順乎兒童天性,回歸自然本質
部講黨性、重品行、作表率,切實做到為民、務實、清廉。
準格爾旗玻璃圪旦
8、幫助基層黨組織解決黨建工作中存在的問題和困難,加強宣傳,協調落實好工作經費和活動場地,關心愛護基層黨務工作者。
三、本制度自1015年起執行。
幼兒園 4
玻璃圪旦幼兒園 二〇一五年九月