第一篇：2011年教育工會工作計劃

2011年工會工作計劃

2011年工會工作的總體要求是：以“三個代表”重要思想和科學發展觀統領教育工會工作，在上級工會和教育局黨支部的領導下，在局領導的大力支持下，圍繞教育工會中心工作，鞏固提升教育現代化成果，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，維護教職工合法權益，繼續推進學校民主政治管理，創新工會各項活動，加強工會自身建設，發揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強工會的吸引力和凝聚力，把教育工會工作做得更出色，為構建和諧校園做出新的貢獻。

一、加強民主法制建設，努力提高教代會質量

1、進一步落實《學校教職工代表大會制度》，充分發揮教代會在學校民主管理、常規管理、科學管理中的積極作用，全面推進民主法制建設。堅持落實教職工代表巡視制度，使教代會制度化、規范化、科學化。要在學習上下功夫，組織教職工有針對性地學習《教育法》、《工會法》、《教師法》等有關法律法規，提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力。宣傳、引導教職工正確對待學校的各項改革與決策，以理性方式和合理途徑表達利益訴求，切實維護教職工的合法權益。

2、深化完善校務公開制度，規范校務公開運作，完善校務監督，保證校務公開的真實性、實效性、針對性。充分利用

工會網站，增強教職工民主管理學校的意識，切實保障教職工的知情權、監督權。

二、加強師德師風建設，提高教職工的綜合素質

1、要把提升教職工職業道德素質作為發揮工會“大學校”作用的著力點，深入落實《山東省教育廳關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》，深刻領會其內涵、實質和精髓。堅持開展師德建設教育月活動，結合新修訂的《中小學教師職業道德規范》，積極探索新形勢下的師德評價改革，建立師德建設長效機制。

2、積極開展建功立業活動。結合教育實際，深入開展各種形式的崗位練兵、技能競賽、業務培訓活動和創新活動，引導教職工積極推動教育事業的改革發展，大力提高教職工的業務素質，激發職工的創造活力。

三、加強工會自身建設，創新工會工作

1、堅持工會例會制度。定期組織工會委員、工會小組長傳達上級文件精神，布置工會工作，研究解決工會工作中出現的新問題、新情況。對工會干部進行業務培訓，并組織考試，不斷提高工會干部的素質。

2、完善教育工會網頁。加強教育工會網頁的維護和管理，進一步完善學校工會網頁的相關欄目，動員廣大教職工圍繞師德建設、教育教學、身心健康、學校民主管理等方面積極向教育工會網頁“教工風采”投稿，使之成為工會工作的重

要窗口和教職工展示自我的人生舞臺。

每月工作安排

二月份：

開展送溫暖活動，慰問離退休教師、住院教師和家庭困難的教師。

三月份：

慶祝“三八”婦女節。

四月份：

舉行師德教育講座。

六月份：

1．組織校務公開檢查。

2．舉行教職工讀書經驗交流、朗誦比賽。

七、八月份：

1．對學校、工會、食堂進行民主理財。

2．組織教職工暑期學習培訓。

九月份：

1．慶祝教師節，舉行師德演講比賽。

2．開展拜師結對活動。

十一月份：

1．組織工會干部培訓考試。

2．舉行教職工乒乓球比賽。

十二月份：

1．開展師德考評。

2．參加市教育工會年終考核。

3．召開教代會工作經驗交流會，進行學校教代會提案落實情況調查，4．整理工會各類資料歸檔。

第二篇：教育工會2009工作計劃

2009年工作的指導思想是：以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，以界首教育重點工作為中心，全面履行工會職責，維護教職工合法權益，維護教育改革發展穩定大局，構建和諧校園，在科學制定界首教育“十一五”改革與事業發展規劃和促進界首教育科學與和諧發展中積極發揮工會作用，著重抓好以下幾方

面的工作：

一、認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，提升講政治、服務教育工作大局的水平

按照界首教育本工作計劃，在教育黨支部和上級工會的領導下，堅持工會的學習、培訓和教育活動制度，在教職工中深入開展學習貫徹黨的十六屆五中全會精神為主線的學習、教育、宣傳活動，引導教職工牢固樹立講大局、講政治的觀念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，提升工會組織和工會干部服務大局的能力和水平，堅持工會工作正確的政治方向，圍繞教育工作中心，代表教職工意愿，切實履行工會的維護職責，充分發揮工會組織的橋梁和紐帶作用，把教育黨支部的奮斗目標和具體要求，變為廣大教職工的自覺行動。

二、積極落實和發揚保持共產黨員先進性教育活動成果，以黨建帶工建，以工建促黨建

2008年下半年，界首教育成功地進行了保持共產黨員先進性教育活動，取得了豐碩的成果。在今年的工會工作中，將進一步發揮黨組織在工會工作中的作用，通過積極開展“創優質服務、創優良作風、創優美環境、樹文明形象”的“三創一樹”活動：“管理規范化、服務標準化、環境優美化”和“比敬業、比業務、比服務”的“三化、三比”活動；黨團共建活動和最佳黨日活動，努力促進我鎮教育工會的工作作風建設。促進青年學生的全面發展，為創造良好的育人環境、提高我鎮教育育人水平發揮工會組織的作用。

三、以師德建設為中心，不斷提高教職工隊伍整體素質

貫徹《關于加強教師職業道德建設的實施意見》和我鎮關于加強師德建設的文件精神，堅持把提高教職工整體素質作為我鎮教育工會工作的長期戰略任務，堅持在教職工中開展愛崗敬業、教書育人、師德風采的教育活動，與有關部門合作，積極開展教書育人經驗交流和其它業務技能競賽活動。大力弘揚先進，樹立典型，發揮典范作用。繼續開展“優秀教學科研群體”、“十佳文明窗口單位”、“師德模范”和“十佳青年教職工”的評選表彰活動，與有關單位合作，開展教書育人先進個人、優秀輔導員、優秀班主任的評比表彰活動，協助各校做好教職工中其它各類先進的評選、推薦、表彰工作。加強青年教師隊伍建設，提高青年教師隊伍素質。繼續與有關部門合作，開展好青年教師崗前培訓和青年教師講課比賽活動。關心青年教師的思想、工作和生活狀況，舉辦青年教師座談會、報告會和聯誼活動，為他們的健康成長創造良好的條件。充分發揮女教職工委員會的特殊作用,，搞好“三八”節期間的慶祝、教育活動，在女教職工中積極開展以“四自”教育為中心的教育活動，促進女教職工隊伍整體素質的提高。積極配合各校做好教職工的思想教育工作。堅持“以人為本”的理念，深入教職工群眾，反映他們的呼聲，幫助他們掃除發展中的障礙，努力為他們的發展創造寬松和諧的環境。

四、加強教代會建設，促進學校的民主管理

在黨支部的領導下，進一步貫徹上級部門的精神，繼續加強教代會的制度建設，規范和完善民主管理與民主監督的程序，落實各項職權。堅持在改革的過程中，改革方案必須經教代會討論審議，涉及教職工切身利益的改革方案必須經教代會討論通過，切實保障教職工對重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監督的權利。把教職工最關心的切身利益列入議題，保證教職工對教育教學及教育發展規劃等有協商權和知情權；對切身利益有協商權和通過權；對有關政策法規落實情況有監督權。繼續堅持和發展教代會民主評議干部制度、經費使用情況和領導干部履行職責、廉潔自律情況向教代會報告制度，加強對領導干部的監督。繼續做好教代會閉會期間的民主參與和民主管理，履行好教代會工作機構的職責，做好提案的落實工作。配合黨政，全面推進校務公開，為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會內容，完善教代會制度，提高教代會質量。發揮教代會在學校重大決策中民主管理、民主監督的職能和作用。認真組織籌備召開我校第四屆教職工代表大會，討論制定好我校“十一五”改革與事業發展規劃。在總結經驗的基礎上，進一步完善我鎮教代會制度建設，進一步充實教代會的內涵，充分發揮教代會的作用；努力維護教職工的合法權益。重視發揮工會的作用，認真組織各專門工作委員會在各自的職責范圍積極開展工作，促進學校工作的民主管理。進一步貫徹落實教育部和中華全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”等文件精神，配合教育黨支部履行好校務公開的監督、檢查職責。

第三篇：鄉鎮教育工會工作計劃

鄉鎮教育工會工作計劃

鄉鎮教育工會工作計劃

工作的指導思想是：以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，以界首教育重點工作為中心，全面履行工會職責，維護教職工合法權益，維護教育改革發展穩定大局，構建和諧校園，在科學制定界首教育“十一五”改革與事業發展規劃和促進界首教育科學與和諧發展中積極發揮工會作用，著重抓好以下幾方面的工作：

一、認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，提升講政治、服務教育工作大局的水平

按照界首教育本工作計劃，在教育黨支部和上級工會的領導下，堅持工會 的學習、培訓和教育活動制度，在教職工中深入開展學習貫徹黨的十六屆五中全會精神為主線的學習、教育、宣傳活動，引導教職工牢固樹立講大局、講政治的觀念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，提升工會組織和工會干部服務大局的能力和水平，堅持工會工作正確的政治方向，圍繞教育工作中心，代表教職工意愿，切實履行工會的維護職責，充分發揮工會組織的橋梁和紐帶作用，把教育黨支部的奮斗目標和具體要求，變為廣大教職工的自覺行動。

二、積極落實和發揚保持共產黨員先進性教育活動成果，以黨建帶工建，以工建促黨建

下半年，界首[那一世范文網-http://找文章，到那一世范文網]教育成功地進行了保持共產黨員先進性教育活動，取得了豐碩的成果。在今年的工會工作中，將進一步發揮黨組織在工會工作中的作用，通過積極開展“創優質服務、創優良作風、創優美環境、樹文明形象”的“三

創一樹”活動：“管理規范化、服務標準化、環境優美化”和“比敬業、比業務、比服務”的“三化、三比”活動；黨團共建活動和最佳黨日活動，努力促進我鎮教育工會的工作作風建設。促進青年學生的全面發展，為創造良好的育人環境、提高我鎮教育育人水平發揮工會組織的作用。

三、以師德建設為中心，不斷提高教職工隊伍整體素質 貫徹《關于加強教師職業道德建設的實施意見》和我鎮關于加強師德建設的文件精神，堅持把提高教職工整體素質作為我鎮教育工會工作的長期戰略任務，堅持在教職工中開展愛崗敬業、教書育人、師德風采的教育活動，與有關部門合作，積極開展教書育人經驗交流和其它業務技能競賽活動。大力弘揚先進，樹立典型，發揮典范作用。繼續開展“優秀教學科研群體”、“十佳文明窗口單位”、“師德模范”和“十佳青年教職工”的評選表彰活動，與有關單位合作，開展

教書育人先進個人、優秀輔導員、優秀班主任的評比表彰活動，協助各校做好教職工中其它各類先進的評選、推薦、表彰工作。加強青年教師隊伍建設，提高青年教師隊伍素質。繼續與有關部門合作，開展好青年教師崗前培訓和青年教師講課比賽活動。關心青年教師的思想、工作和生活狀況，舉辦青年教師座談會、報告會和聯誼活動，為他們的健康成長創造良好的條件。充分發揮女教職工委員會的特殊作用,，搞好“三八”節期間的慶祝、教育活動，在女教職工中積極開展以“四自”教育為中心的教育活動，促進女教職工隊伍整體素質的提高。積極配合各校做好教職工的思想教育工作。堅持“以人為本”的理念，深入教職工群眾，反映他們的呼聲，幫助他們掃除發展中的障礙，努力為他們的發展創造寬松和諧的環境。

四、加強教代會建設，促進學校的民主管理

在黨支部的領導下，進一步貫徹上級部

門的精神，繼續加強教代會的制度建設，規范和完善民主管理與民主監督的程序，落實各項職權。堅持在改革的過程中，改革方案必須經教代會討論審議，涉及教職工切身利益的改革方案必須經教代會討論通過，切實保障教職工對重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監督的權利。把教職工最關心的切身利益列入議題，保證教職工對教育教學及教育發展規劃等有協商權和知情權；對切身利益有協商權和通過權；對有關政策法規落實情況有監督權。繼續堅持和發展教代會民主評議干部制度、經費使用情況和領導干部履行職責、廉潔自律情況向教代會報告制度，加強對領導干部的監督。繼續做好教代會閉會期間的民主參與和民主管理，履行好教代會工作機構的職責，做好提案的落實工作。配合黨政，全面推進校務公開，為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會內容，完善教代會制度，提高教代會質量。發揮教代會在學校重大

決策中民主管理、民主監督的職能和作用。認真組織籌備召開我校第四屆教職工代表大會，討論制定好我校“十一五”改革與事業發展規劃。在總結經驗的基礎上，進一步完善我鎮教代會制度建設，進一步充實教代會的內涵，充分發揮教代會的作用；努力維護教職工的合法權益。重視發揮工會的作用，認真組織各專門工作委員會在各自的職責范圍積極開展工作，促進學校工作的民主管理。進一步貫徹落實教育部和中華全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”等文件精神，配合教育黨支部履行好校務公開的監督、檢查職責。

五、認真履行工會維護教職工合法權益的基本職責

要認真落實總書記關于“要建立工會領導下的維權機制”的重要指示，在繼續推進教代會、校務公開等維權機制建設的同時，建立工會密切聯系工會小組的制度，充分發揮工會組織密切聯系教職工群眾的優勢，深入教職工中調查

研究，聽取他們的呼聲、愿望和要求，針對性地為教職工搞好服務。進一步完善工會源頭參與黨政聯席會議的制度，工會主席通過參加黨政有關會議，積極反映教職工的意見和建議，實現教育工作的源頭民主參與。為教職工辦實事，辦好事。關心教職工生活，及時看望、慰問生病住院和生活困難的教職工，做好我鎮困難職工情況的調研工作，進一步建立健全困難教職工檔案，及時了解情況，做好困難補助工作；協助有關單位積極解決教職工的住房困難，配合有關部門做好重大節日的走訪、慰問活動；繼續開展教師回報社會活動，深入開展好扶貧助學活動。繼續重視退協、女工委工作。熱情歡迎退協老同志參政議政，教育系統重大事務均請退協參與。積極參與組織退協各項活動，讓老同志離開教育后又貼近教育，繼續關心、支持教育。加強對女教職工合法權益和特殊利益的保護，充分發揮“半邊天”的作用。女工委進一步組織好女教職工活動，繼

續在活躍女教教職工業余生活、改革課堂教學、提高教育教學質量等方面作出努力。充分認識加強工會組建工作的重要性，最大限度地把教職工組織到工會中來。在教職工群眾中大力弘揚扶貧濟困的良好風尚，廣泛組織會員開展團結互助活動，使教職工感受到社會主義大家庭的溫暖。

六、積極開展文體活動，增進教職工身心健康

在教職工中繼續大力開展以豐富多彩的文體活動為主要載體的寓教于樂的活動。協助各校做好重大節慶日的慶祝活動，繼續舉辦好教職工各種球類、棋牌類單項體育競賽活動；開展適合各個年齡層次的教職工的興趣和愛好的全民健身活動，增強教職工隊伍的健康水平，豐富教職工業余文化生活，促進校園精神文明建設。

七、進一步加強工會自身建設

認真貫徹江蘇省委召開的工會工作會議精神，自覺接受、服從黨的領導，在

黨支部的領導下，以履行維護職責、構建和諧勞動關系為重點，以提高和創新教工之家建設為目標，不斷加強工會自身建設。按照總書記關于“工會組織要不斷擴大覆蓋面、增強凝聚力”的重要指示，進一步加強工會組織建設，嚴格按照上級工會組織建設規范達標的六條標準做好工作，按照教育黨支部的工作部署，做好工會的換屆準備工作，召開好我鎮第四屆教職工代表大會；創建新時期教工之家，遵循黨政工齊抓共建的原則，努力加強工會教工活動陣地建設，同時充實內涵，增強活力。加強理論學習和研究,不斷更新觀念，積極投身教育改革改革實踐，把工作重心轉移到加強教代會建設、加強民主管理上。用新的思想、新的舉措、新的工作作風，開創新的局面，提高自身素質和工作水平，對教職工關心的熱點、難點問題要深入調查研究，撰寫論文，幫助有關部門為制定決策提供依據。全面落實科學發展觀，團結和帶領全鎮廣大教職工，為推進“兩個率先”，建設以人為本、全面協調可持續發展的社會作出更大的貢獻！

第四篇：教育工會工作計劃

大塢鎮東陽溫小學

2012學教育工會工作計劃

工會要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，組織工會干部和廣大教師認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，在科學發展觀指導下，按照“組織起來、切實維權”的工作方針，以實現工作創新為動力，結合我區教育系統實際,圍繞中心，服務大局，全面提高工會履行職能的能力和實效，突出維護教職工的合法權益職能，為增強黨的執政能力建設服務。

一、以黨的十七大精神為指導,扎實推進“爭創”活動，努力在教育教學中實踐“三個代表”重要思想，為建設海峽西岸經濟區提供人才資源保證一要深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神。

二要創新理念，開拓思維。要充分認識到“爭創”不是一項簡單的活動，而是思想認識上的一場變革，不是短期“運動”而是長期工程。

三要找準切入點，突出特色，注重典型。創建學習型組織是全社會共同的任務，工會參與這項工作必須有自己的角度。

四要深入宣傳工人階級和工會工作，展示主力軍時代風采，推動在全社會形成“工人偉大，勞動光榮”的輿論氛圍。

二、以深化工會工作創新活動為載體，加強工會能力建設

一是要以提高工會干部素質為著力點，推進工會組織體制、運行體制和活動方式創新，切實提高服從于黨和國家工作大局的能力，組織、動員、依靠和服務教職工的能力，表達和維護教職工合法權益的能力，構建和諧穩定的人事勞動關系的能力，工會理論創新和實踐創新的能力。二是要切實履行基本職責，在改革、發展、參與、幫扶的過程中維護好教職工的合法權益。群眾利益無小事，凡是涉及教職工群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，為黨和政府分憂，為教職工群眾解難，是工會工作的出發點和落腳點，要不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。三是要在幫扶中搞好維護工作。要重點做好生活困難和重病教職工慰問和幫扶工作。

三、以公開為手段，增強學校管理的透明度，推進校務公開工作深入開展一要抓體制建設。要進一步完善和健全“兩個機制”，即在黨委（支委）統一的領導下，一個是以學校行政領導為主的領導體制和機制，一個是以紀檢監察和工會為主的監督機制。

二要抓鞏固提高。要通過實施《山東省校務公開工作評估標準》，進一步規范公開內容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。三要抓重點問題。要真正圍繞學校的中心工作，有針對性地解決教職工和社

會所關注的一兩個重點、難點和熱點問題，并取得實效。

四要抓實驗點的深化。要針對校務公開評估檢查中發現的薄弱學校或薄弱環節，督促抓好整改，推動校務公開實現點上深化；要把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式

五要抓工作實效。要切實做到把校務（政務）公開工作與黨風廉政建設與學校中心工作、與規范學校管理、與行風建設結合起來，與治理教育亂收費工作、與發揮工會及教代會的作用結合起來。

四、以創建先進教工之家為目標，推行工會目標管理，加強基層工會組織建設。

五、鼓勵支持教職工以教代會為陣地，充分行使參政議政權力，開好每年一次的教代會，維護教職工合法權益。

六、以強身健體、活躍教職工業余生活為目的，因地制宜地組織開展教職工文體活動。

七、以改革務實的精神，加強工會組織建設，不斷提高整體工作水平。一是要加強工會干部的教育培訓，使工會干部的思想政治水平和業務能力不斷得到提高。要堅定工會干部的理想信念，強化政治意識、責任意識、創新意識和群眾意識，樹立強烈的事業心和敬業精神，保持與時俱進的精神狀態。二是舉辦一期工會干部培訓班，全面提高工會干部的思想政治水平和業務水平。三是加強工會工作理論調研，提高基層工會干部的理論水平。工會干部要認真學習工會工作有關的法律、法規，學習工會工作理論，結合工作實際，每年撰寫一篇調研文章，對工會干部調研文章進行匯編。

八、以真誠的愛心關懷每一位教職工，認真開展送溫暖工作

九、以高度負責的態度，認真做好計生工作及工會經費的收繳管理和審計工作。

一是認真貫徹市委、市府《關于進一步加強農村計劃生育“三結合”工作意見》進一步落實計劃生育工作，做好計生宣傳，建立訪視制度，制定計生責任目標，建立健全計生工作檔案，確保計生國策的貫徹落實。二是要按照《工會法》規定，準時、足額向上級工會上繳工會經費，學校工會都要收好、管好、用好經費，嚴肅財經制度和工會審計制度，年底前我會將組織對各校工會經費管理使用情況進行一次全面的審計。

附：2012學教育工會月份工作安排

二月

1、召開工會領導聯系會議，傳達市上級工會領導會議精神，提出2012學東陽溫小學工會工作思路。

2、組織對重病、特困教師、教師遺屬和離退休教師進行慰問。

三月

1、制定2012學學校工會工作計劃。

2、召開工會領導會議，部署今年工會工作。

3、組織開展慶祝“三?八”節活動。

四月

1、了解教工之家建設情況。

2、工會干部確定調研題目。

五月

1、組織開展慶祝“五?一”節活動。

2、檢查校務公開活動開展情況。

3、組織開展輕式排球比賽和女子氣排球比賽。

六月

1、收集申報教工之家升級驗收材料并上報。

2、做好教師節評選優秀教師、優秀教育工作者的名額安排等各項準備工作。

3、工會工作半年小結。

七月

1、收集、匯總評優申報材料。

2、收集、整理創先進教工之家材料。

八月

1、舉辦工會主席和女工主任培訓班。

2、教師節評優材料和名單送審，印制表彰證書。

九月

1、開展教師節、敬老節慰問活動。

十月

1、收集教代會提案、工會干部調研文章。

十一月

1、組織對學校工會財務工作進行審計。

2、各校召開教代會，認真做好學校中層干部民主測評工作。

十二月

1、工會工作總結、表彰。

2、檢查學校計劃生育責任目標落實情況。

3、召開校務公開工作經驗交流現場會。

2012學教育工會工作計劃

大

塢

鎮

東

陽

溫

小

學

2012-02-10

第五篇：2009年教育工會工作計劃

2009年清水鎮教育工會工作的指導思想是：在區教育局黨委、區教育工會和學區黨支部的領導下，以十六大、工會十四大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，以“圍繞中心，服務大局；突出維護，多辦實事；解放思想，開拓創新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰略和全鎮教育改革和發展這個中心,積極參與和支持學區教育教學改革,維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發揮教職工的積極性和創造性，為我鎮教育事業的快速發展建功立業。

在上述思想的指導下，xx年鎮教育工會重點做好以下幾方面的工作：

一、加強教職工的思想教育，推動學校精神文明建設。

1、結合不同時期的形勢和任務，堅持政治學習制度，開展對教職工的政治思想教育。把政治學習作為今后一個時期鎮教育工會的首要任務，每星期不間斷地組織教職工學習“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會及工會十四大精神、積極參加遠程教育學習培訓，充分調動廣大教職工的工作積極性，進一步增強事業心和責任感，激發教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學質量獻計獻策的主人翁精神。積極配合學區學校黨組織，采取集中和自學相結合的方法，舉行座談會、研討會、組織教師深入開展黨員先進性教育活動，進一步加強教職工的政治學習。通過認真學習、宣傳和貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，進一步統一教職工的思想，提高認識，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創新，努力開創工會工作新

局面。

2、認真學習宣傳、落實工會十四大精神。廣大工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和新修訂的《中國工會章程》、《教育工會工作簡易教程》，明確工會方向和職能，提高認識，正確處理與黨政的關系，充分發揮黨聯系教職工的橋梁和紐帶作用，把廣大教職工團結在黨組織周圍，強化教職工的育人責任意識，突出教職工主人翁地位作用的發揮，從而樹立敬業、精業、樂業、創業精神，為學校管理和教育教學質量的提高創造一個良好的內部環境。

二、突出維護職能，推動學校民主建設。

1、今后教代會的主要任務是在提高質量、落實職權上下功夫。一是要加快教代會制度化和規范化的建設進程。進一步落實《中小學教職工代表大會規程》，規范程序，提高教代會質量。要認真抓好每學年至少召開一次教代會的工作，做到會前有報告、會后有備案，且要認真填好《肅州區學校教代會呈報表》，呈報區教育工會審批。工會要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會制度，加強學校民主管理和民主監督”的要求，積極主動地開展工作，始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規范化、職權具體化、民主程序化和開展活動多樣化。二是總結和推行教代會建設的成功經驗，要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。三是要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。四是抓好教代會提案的征集與整理工作，做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。

2、認真做好校務公開工作，確保公開的針對性和實效性。認真貫徹落實局黨委《關于實行“校務公開、民主監督”制度的意見》和《肅州區教育局校務公開、民主監督實施細則》，進一步規范校務公開的程序和內容，加大監督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。在實施校務公開方面，做到民主、公平、公正、公開。一是要確保教職工的主人翁地位，堅持每個學期一次的教代會，審議學校的工作報告、財務報告、修訂有關規章制度，并討論通過學校重大決策和改革方案等。二是督促學校行政落實好“一箱兩欄四會”制度（即校務公開意見箱、對內公開欄，對外公開欄、黨政工聯席會、教職工代表大會、校情發布會、家長聯系會），要逐步推行政務公示和校務校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公開，切實負起校務公開工作黨組織是第一責任人，校長是第一執行人，工會是第一監督人，教職工是第一評價人的責任。三是避免有名無實表面應付。四是確保公開的針對性和實效性。五是做到“四心并舉”（公開的前提是出于公心，公開的關鍵是要用真心，公開的重點是消除疑心，公開的目的是求得同心。），確保達到校務公開的目的。

三、以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設

1、繼續開展思想教育大討論活動。認真組織廣大教師學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國教育改革發展綱要》等教育法律法規，以提高教師職業道德素質為重點，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識、教育觀念、敬業精神、行為規范、心理健康等七個方面搞好專題教育，進一步提高教職工的政治素質、職業道德和業務素質，把“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教，為人師表”真正落實在行動上。圍繞“假如我是一名學生，我最喜歡什么樣的教師？”、“假如我是一位學生家長，什么樣的教師教我的孩子最放心？”、“假如我是一位校長，什么樣的教師令我滿意？”等方面進行專題討論，進一步更新教育觀念，增強教師履行師德規范的責任感和自覺性。