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2014年教育工會(huì)工作計(jì)劃

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第一篇:2014年教育工會(huì)工作計(jì)劃

XXXX小學(xué)校2014年教育工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,充分發(fā)揮教育工會(huì)組織教職工、引導(dǎo)教職工、服務(wù)教職工和維護(hù)教職工合法權(quán)益的職能作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校民主管理制度建設(shè),切實(shí)保障教職工民主權(quán)利;加強(qiáng)教育工會(huì)維權(quán)和幫扶工作,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)全校廣大教職工為辦好人民滿意的教育,推進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、加大師德建設(shè)力度,以提高老師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心,整體提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性的創(chuàng)造性。

3、完善教代會(huì)制度,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快地發(fā)展。

4、團(tuán)結(jié)教職工積極參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能。

三、主要工作

1、加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚教職工,以愛國主義為核心的民族精神激勵(lì)教職工,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞教職工,用社會(huì)主義榮辱觀、新的教師職業(yè)道德規(guī)范引導(dǎo)教職工,用先進(jìn)人物的無私奉獻(xiàn) 1

精神感召教職工,以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為契機(jī),組織全校教職工與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,教書育人,再創(chuàng)佳績。

2、引導(dǎo)教職工奮發(fā)向上。以極大的熱忱關(guān)注教師的心

理狀態(tài),反映教師的呼聲疾苦,宏揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),為營造適合廣大教職工教育科研的工作環(huán)境、和諧融洽的人際環(huán)境、民主活潑的人文環(huán)境、順心舒適的生活環(huán)境、尊重人才的校園環(huán)境等方面做實(shí)事,辦好事。

3、提高教職工整體素質(zhì)。積極配合學(xué)校開展教師教學(xué)

崗位競賽活動(dòng),提高農(nóng)村教師的教學(xué)水平。

4、團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工努力做促進(jìn)社會(huì)和諧的楷模。組織舉辦好家長學(xué)校,開展校長與家長面對(duì)面等公益活動(dòng),提高教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),形成學(xué)校文明辦學(xué)、教師文明執(zhí)教的良好局面,努力營造崇尚和諧、共創(chuàng)和諧的人文環(huán)境和校園環(huán)境。

5、進(jìn)一步完善教職工大會(huì)工作制度。建立健全教職工大會(huì)提案制度、教職工大會(huì)報(bào)告制度、教職工大會(huì)評(píng)估考核制度、教職工培訓(xùn)和表彰制度,進(jìn)一步完善教職工大會(huì)工作機(jī)制,不斷提高教職工大會(huì)運(yùn)行質(zhì)量。

6、進(jìn)一步做好校務(wù)公開監(jiān)督工作。結(jié)合學(xué)校中心工作,從社會(huì)和師生關(guān)注的重大問題、熱點(diǎn)問題入手,以中層干部競聘上崗、教師職稱評(píng)聘、經(jīng)費(fèi)開支、基建維修及物資采購等問題為重點(diǎn),拓展校務(wù)公開的范圍,豐富校務(wù)公開的內(nèi)容,創(chuàng)新校務(wù)公開的形式,健全校務(wù)公開的機(jī)制。

7、維護(hù)教職工合法權(quán)益。積極參與教育改革,維護(hù)教職工合法權(quán)益,切實(shí)做到重大問題有建議,源頭參與有主張,決策過程有聲音,關(guān)鍵時(shí)刻有作為,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

8、做好依法維權(quán)工作。工會(huì)工作要及時(shí)反映教職工在學(xué)校人事聘任、晉職晉級(jí)、工資改革和教育資源調(diào)整中的思想動(dòng)態(tài)和利益訴求,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)妥善處理教職工勞動(dòng)人事爭議矛盾,協(xié)調(diào)解決涉及教職工切身利益的具體問題,化解矛盾,做好穩(wěn)定教職工隊(duì)伍工作。

9、幫扶困難教職工。加強(qiáng)困難教職工幫扶工作,進(jìn)一步健全完善以困難補(bǔ)助、生活救濟(jì)、醫(yī)療咨詢和法律援助為主要內(nèi)容的工會(huì)幫扶工作機(jī)制,持續(xù)深入開展送溫暖活動(dòng),積極幫助困難教職工解決實(shí)際問題。

10、繼續(xù)配合學(xué)校抓好“留守兒童”的教育和管理工作。協(xié)助學(xué)校、動(dòng)員廣大教職工“留守兒童”建立“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶制度,把“留守兒童”的教育和管理工作落到實(shí)處,確保留守學(xué)生健康成長。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)女教職工工作。切實(shí)維護(hù)她們的特殊權(quán)益和合法權(quán)益,充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)中的積極作用。

XXXXX小學(xué)

2014年2月28日

第二篇:教育工會(huì)2009工作計(jì)劃

2009年工作的指導(dǎo)思想是:以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,以界首教育重點(diǎn)工作為中心,全面履行工會(huì)職責(zé),維護(hù)教職工合法權(quán)益,維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,構(gòu)建和諧校園,在科學(xué)制定界首教育“十一五”改革與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和促進(jìn)界首教育科學(xué)與和諧發(fā)展中積極發(fā)揮工會(huì)作用,著重抓好以下幾方

面的工作:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,提升講政治、服務(wù)教育工作大局的水平

按照界首教育本工作計(jì)劃,在教育黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持工會(huì)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育活動(dòng)制度,在教職工中深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神為主線的學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng),引導(dǎo)教職工牢固樹立講大局、講政治的觀念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,提升工會(huì)組織和工會(huì)干部服務(wù)大局的能力和水平,堅(jiān)持工會(huì)工作正確的政治方向,圍繞教育工作中心,代表教職工意愿,切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)職責(zé),充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,把教育黨支部的奮斗目標(biāo)和具體要求,變?yōu)閺V大教職工的自覺行動(dòng)。

二、積極落實(shí)和發(fā)揚(yáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,以黨建帶工建,以工建促黨建

2008年下半年,界首教育成功地進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),取得了豐碩的成果。在今年的工會(huì)工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織在工會(huì)工作中的作用,通過積極開展“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、樹文明形象”的“三創(chuàng)一樹”活動(dòng):“管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境優(yōu)美化”和“比敬業(yè)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)”的“三化、三比”活動(dòng);黨團(tuán)共建活動(dòng)和最佳黨日活動(dòng),努力促進(jìn)我鎮(zhèn)教育工會(huì)的工作作風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展,為創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、提高我鎮(zhèn)教育育人水平發(fā)揮工會(huì)組織的作用。

三、以師德建設(shè)為中心,不斷提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)

貫徹《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》和我鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神,堅(jiān)持把提高教職工整體素質(zhì)作為我鎮(zhèn)教育工會(huì)工作的長期戰(zhàn)略任務(wù),堅(jiān)持在教職工中開展愛崗敬業(yè)、教書育人、師德風(fēng)采的教育活動(dòng),與有關(guān)部門合作,積極開展教書育人經(jīng)驗(yàn)交流和其它業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)。大力弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,發(fā)揮典范作用。繼續(xù)開展“優(yōu)秀教學(xué)科研群體”、“十佳文明窗口單位”、“師德模范”和“十佳青年教職工”的評(píng)選表彰活動(dòng),與有關(guān)單位合作,開展教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任的評(píng)比表彰活動(dòng),協(xié)助各校做好教職工中其它各類先進(jìn)的評(píng)選、推薦、表彰工作。加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)與有關(guān)部門合作,開展好青年教師崗前培訓(xùn)和青年教師講課比賽活動(dòng)。關(guān)心青年教師的思想、工作和生活狀況,舉辦青年教師座談會(huì)、報(bào)告會(huì)和聯(lián)誼活動(dòng),為他們的健康成長創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮女教職工委員會(huì)的特殊作用,,搞好“三八”節(jié)期間的慶祝、教育活動(dòng),在女教職工中積極開展以“四自”教育為中心的教育活動(dòng),促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。積極配合各校做好教職工的思想教育工作。堅(jiān)持“以人為本”的理念,深入教職工群眾,反映他們的呼聲,幫助他們掃除發(fā)展中的障礙,努力為他們的發(fā)展創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境。

四、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的民主管理

在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的精神,繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)的制度建設(shè),規(guī)范和完善民主管理與民主監(jiān)督的程序,落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。堅(jiān)持在改革的過程中,改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論審議,涉及教職工切身利益的改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論通過,切實(shí)保障教職工對(duì)重大事項(xiàng)決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。把教職工最關(guān)心的切身利益列入議題,保證教職工對(duì)教育教學(xué)及教育發(fā)展規(guī)劃等有協(xié)商權(quán)和知情權(quán);對(duì)切身利益有協(xié)商權(quán)和通過權(quán);對(duì)有關(guān)政策法規(guī)落實(shí)情況有監(jiān)督權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展教代會(huì)民主評(píng)議干部制度、經(jīng)費(fèi)使用情況和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、廉潔自律情況向教代會(huì)報(bào)告制度,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。繼續(xù)做好教代會(huì)閉會(huì)期間的民主參與和民主管理,履行好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),做好提案的落實(shí)工作。配合黨政,全面推進(jìn)校務(wù)公開,為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會(huì)內(nèi)容,完善教代會(huì)制度,提高教代會(huì)質(zhì)量。發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大決策中民主管理、民主監(jiān)督的職能和作用。認(rèn)真組織籌備召開我校第四屆教職工代表大會(huì),討論制定好我校“十一五”改革與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)教代會(huì)制度建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)教代會(huì)的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用;努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。重視發(fā)揮工會(huì)的作用,認(rèn)真組織各專門工作委員會(huì)在各自的職責(zé)范圍積極開展工作,促進(jìn)學(xué)校工作的民主管理。進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部和中華全國總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”等文件精神,配合教育黨支部履行好校務(wù)公開的監(jiān)督、檢查職責(zé)。

第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃

工作的指導(dǎo)思想是:以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,以界首教育重點(diǎn)工作為中心,全面履行工會(huì)職責(zé),維護(hù)教職工合法權(quán)益,維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,構(gòu)建和諧校園,在科學(xué)制定界首教育“十一五”改革與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和促進(jìn)界首教育科學(xué)與和諧發(fā)展中積極發(fā)揮工會(huì)作用,著重抓好以下幾方面的工作:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,提升講政治、服務(wù)教育工作大局的水平

按照界首教育本工作計(jì)劃,在教育黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持工會(huì) 的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育活動(dòng)制度,在教職工中深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神為主線的學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng),引導(dǎo)教職工牢固樹立講大局、講政治的觀念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,提升工會(huì)組織和工會(huì)干部服務(wù)大局的能力和水平,堅(jiān)持工會(huì)工作正確的政治方向,圍繞教育工作中心,代表教職工意愿,切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)職責(zé),充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,把教育黨支部的奮斗目標(biāo)和具體要求,變?yōu)閺V大教職工的自覺行動(dòng)。

二、積極落實(shí)和發(fā)揚(yáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,以黨建帶工建,以工建促黨建

下半年,界首[那一世范文網(wǎng)-http://找文章,到那一世范文網(wǎng)]教育成功地進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),取得了豐碩的成果。在今年的工會(huì)工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織在工會(huì)工作中的作用,通過積極開展“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、樹文明形象”的“三

創(chuàng)一樹”活動(dòng):“管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境優(yōu)美化”和“比敬業(yè)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)”的“三化、三比”活動(dòng);黨團(tuán)共建活動(dòng)和最佳黨日活動(dòng),努力促進(jìn)我鎮(zhèn)教育工會(huì)的工作作風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展,為創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、提高我鎮(zhèn)教育育人水平發(fā)揮工會(huì)組織的作用。

三、以師德建設(shè)為中心,不斷提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì) 貫徹《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》和我鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神,堅(jiān)持把提高教職工整體素質(zhì)作為我鎮(zhèn)教育工會(huì)工作的長期戰(zhàn)略任務(wù),堅(jiān)持在教職工中開展愛崗敬業(yè)、教書育人、師德風(fēng)采的教育活動(dòng),與有關(guān)部門合作,積極開展教書育人經(jīng)驗(yàn)交流和其它業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)。大力弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,發(fā)揮典范作用。繼續(xù)開展“優(yōu)秀教學(xué)科研群體”、“十佳文明窗口單位”、“師德模范”和“十佳青年教職工”的評(píng)選表彰活動(dòng),與有關(guān)單位合作,開展

教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任的評(píng)比表彰活動(dòng),協(xié)助各校做好教職工中其它各類先進(jìn)的評(píng)選、推薦、表彰工作。加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)與有關(guān)部門合作,開展好青年教師崗前培訓(xùn)和青年教師講課比賽活動(dòng)。關(guān)心青年教師的思想、工作和生活狀況,舉辦青年教師座談會(huì)、報(bào)告會(huì)和聯(lián)誼活動(dòng),為他們的健康成長創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮女教職工委員會(huì)的特殊作用,,搞好“三八”節(jié)期間的慶祝、教育活動(dòng),在女教職工中積極開展以“四自”教育為中心的教育活動(dòng),促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。積極配合各校做好教職工的思想教育工作。堅(jiān)持“以人為本”的理念,深入教職工群眾,反映他們的呼聲,幫助他們掃除發(fā)展中的障礙,努力為他們的發(fā)展創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境。

四、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的民主管理

在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步貫徹上級(jí)部

門的精神,繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)的制度建設(shè),規(guī)范和完善民主管理與民主監(jiān)督的程序,落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。堅(jiān)持在改革的過程中,改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論審議,涉及教職工切身利益的改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論通過,切實(shí)保障教職工對(duì)重大事項(xiàng)決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。把教職工最關(guān)心的切身利益列入議題,保證教職工對(duì)教育教學(xué)及教育發(fā)展規(guī)劃等有協(xié)商權(quán)和知情權(quán);對(duì)切身利益有協(xié)商權(quán)和通過權(quán);對(duì)有關(guān)政策法規(guī)落實(shí)情況有監(jiān)督權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展教代會(huì)民主評(píng)議干部制度、經(jīng)費(fèi)使用情況和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、廉潔自律情況向教代會(huì)報(bào)告制度,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。繼續(xù)做好教代會(huì)閉會(huì)期間的民主參與和民主管理,履行好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),做好提案的落實(shí)工作。配合黨政,全面推進(jìn)校務(wù)公開,為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會(huì)內(nèi)容,完善教代會(huì)制度,提高教代會(huì)質(zhì)量。發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大

決策中民主管理、民主監(jiān)督的職能和作用。認(rèn)真組織籌備召開我校第四屆教職工代表大會(huì),討論制定好我校“十一五”改革與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)教代會(huì)制度建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)教代會(huì)的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用;努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。重視發(fā)揮工會(huì)的作用,認(rèn)真組織各專門工作委員會(huì)在各自的職責(zé)范圍積極開展工作,促進(jìn)學(xué)校工作的民主管理。進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部和中華全國總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”等文件精神,配合教育黨支部履行好校務(wù)公開的監(jiān)督、檢查職責(zé)。

五、認(rèn)真履行工會(huì)維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)

要認(rèn)真落實(shí)總書記關(guān)于“要建立工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的維權(quán)機(jī)制”的重要指示,在繼續(xù)推進(jìn)教代會(huì)、校務(wù)公開等維權(quán)機(jī)制建設(shè)的同時(shí),建立工會(huì)密切聯(lián)系工會(huì)小組的制度,充分發(fā)揮工會(huì)組織密切聯(lián)系教職工群眾的優(yōu)勢(shì),深入教職工中調(diào)查

研究,聽取他們的呼聲、愿望和要求,針對(duì)性地為教職工搞好服務(wù)。進(jìn)一步完善工會(huì)源頭參與黨政聯(lián)席會(huì)議的制度,工會(huì)主席通過參加黨政有關(guān)會(huì)議,積極反映教職工的意見和建議,實(shí)現(xiàn)教育工作的源頭民主參與。為教職工辦實(shí)事,辦好事。關(guān)心教職工生活,及時(shí)看望、慰問生病住院和生活困難的教職工,做好我鎮(zhèn)困難職工情況的調(diào)研工作,進(jìn)一步建立健全困難教職工檔案,及時(shí)了解情況,做好困難補(bǔ)助工作;協(xié)助有關(guān)單位積極解決教職工的住房困難,配合有關(guān)部門做好重大節(jié)日的走訪、慰問活動(dòng);繼續(xù)開展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng),深入開展好扶貧助學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)重視退協(xié)、女工委工作。熱情歡迎退協(xié)老同志參政議政,教育系統(tǒng)重大事務(wù)均請(qǐng)退協(xié)參與。積極參與組織退協(xié)各項(xiàng)活動(dòng),讓老同志離開教育后又貼近教育,繼續(xù)關(guān)心、支持教育。加強(qiáng)對(duì)女教職工合法權(quán)益和特殊利益的保護(hù),充分發(fā)揮“半邊天”的作用。女工委進(jìn)一步組織好女教職工活動(dòng),繼

續(xù)在活躍女教教職工業(yè)余生活、改革課堂教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面作出努力。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)工會(huì)組建工作的重要性,最大限度地把教職工組織到工會(huì)中來。在教職工群眾中大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚,廣泛組織會(huì)員開展團(tuán)結(jié)互助活動(dòng),使教職工感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

六、積極開展文體活動(dòng),增進(jìn)教職工身心健康

在教職工中繼續(xù)大力開展以豐富多彩的文體活動(dòng)為主要載體的寓教于樂的活動(dòng)。協(xié)助各校做好重大節(jié)慶日的慶祝活動(dòng),繼續(xù)舉辦好教職工各種球類、棋牌類單項(xiàng)體育競賽活動(dòng);開展適合各個(gè)年齡層次的教職工的興趣和愛好的全民健身活動(dòng),增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的健康水平,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)

認(rèn)真貫徹江蘇省委召開的工會(huì)工作會(huì)議精神,自覺接受、服從黨的領(lǐng)導(dǎo),在

黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以履行維護(hù)職責(zé)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為重點(diǎn),以提高和創(chuàng)新教工之家建設(shè)為目標(biāo),不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。按照總書記關(guān)于“工會(huì)組織要不斷擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)凝聚力”的重要指示,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),嚴(yán)格按照上級(jí)工會(huì)組織建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)的六條標(biāo)準(zhǔn)做好工作,按照教育黨支部的工作部署,做好工會(huì)的換屆準(zhǔn)備工作,召開好我鎮(zhèn)第四屆教職工代表大會(huì);創(chuàng)建新時(shí)期教工之家,遵循黨政工齊抓共建的原則,努力加強(qiáng)工會(huì)教工活動(dòng)陣地建設(shè),同時(shí)充實(shí)內(nèi)涵,增強(qiáng)活力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,不斷更新觀念,積極投身教育改革改革實(shí)踐,把工作重心轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)民主管理上。用新的思想、新的舉措、新的工作作風(fēng),開創(chuàng)新的局面,提高自身素質(zhì)和工作水平,對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題要深入調(diào)查研究,撰寫論文,幫助有關(guān)部門為制定決策提供依據(jù)。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工,為推進(jìn)“兩個(gè)率先”,建設(shè)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!

第四篇:教育工會(huì)工作計(jì)劃

大塢鎮(zhèn)東陽溫小學(xué)

2012學(xué)教育工會(huì)工作計(jì)劃

工會(huì)要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),組織工會(huì)干部和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神,在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,按照“組織起來、切實(shí)維權(quán)”的工作方針,以實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新為動(dòng)力,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,圍繞中心,服務(wù)大局,全面提高工會(huì)履行職能的能力和實(shí)效,突出維護(hù)教職工的合法權(quán)益職能,為增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù)。

一、以黨的十七大精神為指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)“爭創(chuàng)”活動(dòng),努力在教育教學(xué)中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)提供人才資源保證一要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神。

二要?jiǎng)?chuàng)新理念,開拓思維。要充分認(rèn)識(shí)到“爭創(chuàng)”不是一項(xiàng)簡單的活動(dòng),而是思想認(rèn)識(shí)上的一場變革,不是短期“運(yùn)動(dòng)”而是長期工程。

三要找準(zhǔn)切入點(diǎn),突出特色,注重典型。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是全社會(huì)共同的任務(wù),工會(huì)參與這項(xiàng)工作必須有自己的角度。

四要深入宣傳工人階級(jí)和工會(huì)工作,展示主力軍時(shí)代風(fēng)采,推動(dòng)在全社會(huì)形成“工人偉大,勞動(dòng)光榮”的輿論氛圍。

二、以深化工會(huì)工作創(chuàng)新活動(dòng)為載體,加強(qiáng)工會(huì)能力建設(shè)

一是要以提高工會(huì)干部素質(zhì)為著力點(diǎn),推進(jìn)工會(huì)組織體制、運(yùn)行體制和活動(dòng)方式創(chuàng)新,切實(shí)提高服從于黨和國家工作大局的能力,組織、動(dòng)員、依靠和服務(wù)教職工的能力,表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的人事勞動(dòng)關(guān)系的能力,工會(huì)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的能力。二是要切實(shí)履行基本職責(zé),在改革、發(fā)展、參與、幫扶的過程中維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。群眾利益無小事,凡是涉及教職工群眾切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦,為黨和政府分憂,為教職工群眾解難,是工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。三是要在幫扶中搞好維護(hù)工作。要重點(diǎn)做好生活困難和重病教職工慰問和幫扶工作。

三、以公開為手段,增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度,推進(jìn)校務(wù)公開工作深入開展一要抓體制建設(shè)。要進(jìn)一步完善和健全“兩個(gè)機(jī)制”,即在黨委(支委)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,一個(gè)是以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,一個(gè)是以紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制。

二要抓鞏固提高。要通過實(shí)施《山東省校務(wù)公開工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。三要抓重點(diǎn)問題。要真正圍繞學(xué)校的中心工作,有針對(duì)性地解決教職工和社

會(huì)所關(guān)注的一兩個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,并取得實(shí)效。

四要抓實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的深化。要針對(duì)校務(wù)公開評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱學(xué)校或薄弱環(huán)節(jié),督促抓好整改,推動(dòng)校務(wù)公開實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化;要把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式

五要抓工作實(shí)效。要切實(shí)做到把校務(wù)(政務(wù))公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校中心工作、與規(guī)范學(xué)校管理、與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與治理教育亂收費(fèi)工作、與發(fā)揮工會(huì)及教代會(huì)的作用結(jié)合起來。

四、以創(chuàng)建先進(jìn)教工之家為目標(biāo),推行工會(huì)目標(biāo)管理,加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)。

五、鼓勵(lì)支持教職工以教代會(huì)為陣地,充分行使參政議政權(quán)力,開好每年一次的教代會(huì),維護(hù)教職工合法權(quán)益。

六、以強(qiáng)身健體、活躍教職工業(yè)余生活為目的,因地制宜地組織開展教職工文體活動(dòng)。

七、以改革務(wù)實(shí)的精神,加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),不斷提高整體工作水平。一是要加強(qiáng)工會(huì)干部的教育培訓(xùn),使工會(huì)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。要堅(jiān)定工會(huì)干部的理想信念,強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和群眾意識(shí),樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。二是舉辦一期工會(huì)干部培訓(xùn)班,全面提高工會(huì)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)工會(huì)工作理論調(diào)研,提高基層工會(huì)干部的理論水平。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作有關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,結(jié)合工作實(shí)際,每年撰寫一篇調(diào)研文章,對(duì)工會(huì)干部調(diào)研文章進(jìn)行匯編。

八、以真誠的愛心關(guān)懷每一位教職工,認(rèn)真開展送溫暖工作

九、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好計(jì)生工作及工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收繳管理和審計(jì)工作。

一是認(rèn)真貫徹市委、市府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作意見》進(jìn)一步落實(shí)計(jì)劃生育工作,做好計(jì)生宣傳,建立訪視制度,制定計(jì)生責(zé)任目標(biāo),建立健全計(jì)生工作檔案,確保計(jì)生國策的貫徹落實(shí)。二是要按照《工會(huì)法》規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)、足額向上級(jí)工會(huì)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi),學(xué)校工會(huì)都要收好、管好、用好經(jīng)費(fèi),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度和工會(huì)審計(jì)制度,年底前我會(huì)將組織對(duì)各校工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理使用情況進(jìn)行一次全面的審計(jì)。

附:2012學(xué)教育工會(huì)月份工作安排

二月

1、召開工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系會(huì)議,傳達(dá)市上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神,提出2012學(xué)東陽溫小學(xué)工會(huì)工作思路。

2、組織對(duì)重病、特困教師、教師遺屬和離退休教師進(jìn)行慰問。

三月

1、制定2012學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。

2、召開工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,部署今年工會(huì)工作。

3、組織開展慶祝“三?八”節(jié)活動(dòng)。

四月

1、了解教工之家建設(shè)情況。

2、工會(huì)干部確定調(diào)研題目。

五月

1、組織開展慶祝“五?一”節(jié)活動(dòng)。

2、檢查校務(wù)公開活動(dòng)開展情況。

3、組織開展輕式排球比賽和女子氣排球比賽。

六月

1、收集申報(bào)教工之家升級(jí)驗(yàn)收材料并上報(bào)。

2、做好教師節(jié)評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名額安排等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、工會(huì)工作半年小結(jié)。

七月

1、收集、匯總評(píng)優(yōu)申報(bào)材料。

2、收集、整理創(chuàng)先進(jìn)教工之家材料。

八月

1、舉辦工會(huì)主席和女工主任培訓(xùn)班。

2、教師節(jié)評(píng)優(yōu)材料和名單送審,印制表彰證書。

九月

1、開展教師節(jié)、敬老節(jié)慰問活動(dòng)。

十月

1、收集教代會(huì)提案、工會(huì)干部調(diào)研文章。

十一月

1、組織對(duì)學(xué)校工會(huì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行審計(jì)。

2、各校召開教代會(huì),認(rèn)真做好學(xué)校中層干部民主測(cè)評(píng)工作。

十二月

1、工會(huì)工作總結(jié)、表彰。

2、檢查學(xué)校計(jì)劃生育責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況。

3、召開校務(wù)公開工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)。

2012學(xué)教育工會(huì)工作計(jì)劃

鎮(zhèn)

學(xué)

2012-02-10

第五篇:2009年教育工會(huì)工作計(jì)劃

2009年清水鎮(zhèn)教育工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是:在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)和學(xué)區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以十六大、工會(huì)十四大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,以“圍繞中心,服務(wù)大局;突出維護(hù),多辦實(shí)事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展這個(gè)中心,積極參與和支持學(xué)區(qū)教育教學(xué)改革,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。最大限度的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。

在上述思想的指導(dǎo)下,xx年鎮(zhèn)教育工會(huì)重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:

一、加強(qiáng)教職工的思想教育,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、結(jié)合不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,開展對(duì)教職工的政治思想教育。把政治學(xué)習(xí)作為今后一個(gè)時(shí)期鎮(zhèn)教育工會(huì)的首要任務(wù),每星期不間斷地組織教職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會(huì)及工會(huì)十四大精神、積極參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的主人翁精神。積極配合學(xué)區(qū)學(xué)校黨組織,采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方法,舉行座談會(huì)、研討會(huì)、組織教師深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步統(tǒng)一教職工的思想,提高認(rèn)識(shí),不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)工會(huì)工作新

局面。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)工會(huì)十四大精神。廣大工會(huì)干部要認(rèn)真加強(qiáng)政治理論和各種新知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。特別要學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和新修訂的《中國工會(huì)章程》、《教育工會(huì)工作簡易教程》,明確工會(huì)方向和職能,提高認(rèn)識(shí),正確處理與黨政的關(guān)系,充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用,把廣大教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,強(qiáng)化教職工的育人責(zé)任意識(shí),突出教職工主人翁地位作用的發(fā)揮,從而樹立敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,為學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境。

二、突出維護(hù)職能,推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)。

1、今后教代會(huì)的主要任務(wù)是在提高質(zhì)量、落實(shí)職權(quán)上下功夫。一是要加快教代會(huì)制度化和規(guī)范化的建設(shè)進(jìn)程。進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)教職工代表大會(huì)規(guī)程》,規(guī)范程序,提高教代會(huì)質(zhì)量。要認(rèn)真抓好每學(xué)年至少召開一次教代會(huì)的工作,做到會(huì)前有報(bào)告、會(huì)后有備案,且要認(rèn)真填好《肅州區(qū)學(xué)校教代會(huì)呈報(bào)表》,呈報(bào)區(qū)教育工會(huì)審批。工會(huì)要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督”的要求,積極主動(dòng)地開展工作,始終把加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè),不斷完善教代會(huì)制度作為一項(xiàng)重要工作認(rèn)真來抓,逐步推進(jìn)教代會(huì)制度規(guī)范化、職權(quán)具體化、民主程序化和開展活動(dòng)多樣化。二是總結(jié)和推行教代會(huì)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),要根據(jù)實(shí)際工作的需要不斷豐富教代會(huì)的內(nèi)容落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)。三是要加強(qiáng)教代會(huì)代表的培訓(xùn),努力提高教代會(huì)代表的素質(zhì)。四是抓好教代會(huì)提案的征集與整理工作,做到條條有答復(fù)、件件有回音,以保護(hù)廣大教職工的參與熱情。

2、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,確保公開的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委《關(guān)于實(shí)行“校務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度的意見》和《肅州區(qū)教育局校務(wù)公開、民主監(jiān)督實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容,加大監(jiān)督力度,使校務(wù)公開更具有實(shí)效性、針對(duì)性、真實(shí)性。在實(shí)施校務(wù)公開方面,做到民主、公平、公正、公開。一是要確保教職工的主人翁地位,堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期一次的教代會(huì),審議學(xué)校的工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告、修訂有關(guān)規(guī)章制度,并討論通過學(xué)校重大決策和改革方案等。二是督促學(xué)校行政落實(shí)好“一箱兩欄四會(huì)”制度(即校務(wù)公開意見箱、對(duì)內(nèi)公開欄,對(duì)外公開欄、黨政工聯(lián)席會(huì)、教職工代表大會(huì)、校情發(fā)布會(huì)、家長聯(lián)系會(huì)),要逐步推行政務(wù)公示和校務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)化,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公開,切實(shí)負(fù)起校務(wù)公開工作黨組織是第一責(zé)任人,校長是第一執(zhí)行人,工會(huì)是第一監(jiān)督人,教職工是第一評(píng)價(jià)人的責(zé)任。三是避免有名無實(shí)表面應(yīng)付。四是確保公開的針對(duì)性和實(shí)效性。五是做到“四心并舉”(公開的前提是出于公心,公開的關(guān)鍵是要用真心,公開的重點(diǎn)是消除疑心,公開的目的是求得同心。),確保達(dá)到校務(wù)公開的目的。

三、以師德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

1、繼續(xù)開展思想教育大討論活動(dòng)。認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī),以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為重點(diǎn),圍繞政治信仰、道德情操、法制意識(shí)、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個(gè)方面搞好專題教育,進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教,為人師表”真正落實(shí)在行動(dòng)上。圍繞“假如我是一名學(xué)生,我最喜歡什么樣的教師?”、“假如我是一位學(xué)生家長,什么樣的教師教我的孩子最放心?”、“假如我是一位校長,什么樣的教師令我滿意?”等方面進(jìn)行專題討論,進(jìn)一步更新教育觀念,增強(qiáng)教師履行師德規(guī)范的責(zé)任感和自覺性。

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