第一篇:鄉鎮教育工會工作計劃
鄉鎮教育工會工作計劃
指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六屆四中全會和市委十屆八次全會精神,認真落實科學發展觀,堅持“組織起來、切實維權”的工作方針,著力提高組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務教職工的能力,緊緊圍繞我鎮教育的中心工作,堅定不移地貫徹全心全意依靠廣大教職工辦
學的方針,維護教職工的合法權益,維護我鎮教育改革、發展、穩定的大局,努力實現工會工作的創新和發展,團結動員全鎮教職工為推進“兩個率先”作出新的貢獻!
一、認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神,切實加強工會組織的能力建設
在教育黨支部、行政領導下,認真組織教職工學習貫徹黨的十六屆四中全會精神,以學習貫徹“三個代表”重要思想統領工會工作的全過程。積極投身于保持共產黨員先進性教育活動。確立立黨為公、執政為民的宗旨,樹立科學發展觀。以能力建設為主線,不斷提高工作水平,更好地發揮黨聯系教職工群眾的橋梁紐帶作用,把廣大教職工緊密團結在黨的周圍。
進一步提高服務大局的能力和水平。服從大局、服務大局,緊緊圍繞黨政中心任務開展工作。進一步提高動員和組織教職工的能力和水平,進一步提高表達和維護教職工合法權益的能力和水平,進一步提高工會協調各方面關系和化解社會矛盾的能力和水平,構建社會主義和諧社會。正確反映教職工的愿望與要求,協助黨政妥善處理好各方面的利益關系,化解各種矛盾,促進社會和諧穩定。進一步提高工會為教職工服務的能力和水平,增強服務意識,把教職工群眾真正作為自己服務和維護的對象,盡最大努力為他們辦實事、解難事。進一步加強工會組織的作風建設,改進工作作風和工作方式,提高為教職工說話辦事的能力。深入教職工群眾之中,與教職工群眾交朋友,講真話、報實情、辦實事、務實效,千方百計幫助教職工群眾解決實際問題,做教職工群眾的貼心人。
二、提升教職工綜合素質,在推進教育改革發展中發揮作用
圍繞教育教學的中心任務,把提高師資隊伍的整體素質作為工作重點,配合黨政部門,引導廣大教職工解放思想,更新教育觀念,加強服務意識,塑造人民教師的新形象,努力讓教師做到學為人師、德為人范,在加強師資隊伍建設,培養良好的師德師風方面發揮工會的獨特作用。積極開展“三育人”先進個人的評比活動,按市局要求認真開展師德師風評議活動,做到社會評學校、學生評教師、教師評校長,規范教師的教育教學行為,嚴格執行《界首鎮教教職工行為規范十不準》,樹立人民教師的良好形象,大力表彰師德先進典型。認真貫徹落實黨中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以弘揚先進教育理念為先導,以優化師生關系為核心,以體現時代精神為特色,以強化實踐環節為重點,以發揮教師的自覺性為基本途徑,教育引導廣大教職工自覺地擔負起加強和改進學生思想道德教育的歷史責任,以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,切實提高政治思想素質和職業道德水平。
進一步深入開展“爭創學習型組織,爭當創新型人才,樹新時期教職工形象”活動,鼓勵教職工成為終身學習的先行者。深入開展“愛生行動”,征集“愛生格言”和“愛生一例”,交流愛生經驗。繼續深入開展“社會尊師重教,教師回報社會”活動,讓廣大教職工在投身實踐、奉獻社會的過程中提升道德境界,展示良好形象。堅持以人為本,關心教職工的身體、心理健康,努力創造寬松融洽的人際圍,引導教職工保持良好的心境,提高自身保健意識和水平。進一步繼續深入開展群眾性業務提高活動,廣泛開展教育教學基本功培訓和競賽,推動教師掌握現代化教育方法和技能。不斷推動師徒結對、“青籃工程”等傳幫帶活動創新發展。幫助教育教職工掌握樹立新的人才觀、質量觀、教育觀、科學觀,通過專項交流,幫助教師適應第八次課程改革的新要求,掌握“賞識教育”、“探究式教育”等新理念和方法,提高教育教學創新的能力水平。加強教研組、課題組、年級組等小群體建設,積極推進學習型組織建設。大力提高教職工學習能力,促進研究型、創新型教師隊伍建設,推進全民學習、終身學習的學習型社會建設。
三、切實履行工會的基本職責,真實表達和積極維護教職工合法權益
積極開展“一法六條例”學習活動,切實維護教職工的合法權益,維護教育改革發展穩定的大局。通過維護的職能,開創工會工作的新局面。
積級主動為教教職工辦實事、辦好事,積極與有關部門聯系,為教職工工作、學習、生活提供方便、創造條件;繼續做好送溫暖工程;堅持“五必訪”制度,做好生病住院和困難教職工的慰問工作,努力為教職工排憂解難。要繼續健全關心教職工的工作機制,切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人的職責,幫助教職工解決困難。
隨著教育規模的擴大,生源高峰期的到來,教職工的壓力越來越大,工作越來越辛苦,要關心他們的生活,關心他們的工作,要組織豐富多彩的活動,動員更多的教職工參加文體活動,促進教職工的身心健康。
繼續重視退協、女工委工作。熱情歡迎退協老同志參政議政,教育系統重大事務均請退協參與。積極參與組織退協各項活動,讓老同志離開教育后又貼近教
育,繼續關心、支持教育。加強對女教職工合法權益和特殊利益的保護,充分發揮“半邊天”的作用。女工委進一步組織好女教職工活動,繼續在活躍女教教職工業余生活、改革課堂教學、提高教育教學質量等方面作出努力。充分認識加強工會組建工作的重要性,最大限度地把教職工組織到工會中來。在教職工群眾中大力弘揚扶貧濟困的良好風尚,廣泛組織會員開展團結互助活動,使教職工感受到社會主義大家庭的溫暖。
四、進一步加強教代會建設,不斷推進民主管理進程
教代會是教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監督的基本形式。在黨支部的領導下,進一步貫徹上級部門的精神,繼續加強教代會的制度建設,規范和完善民主管理與民主監督的程序,落實各項職權。堅持在改革的過程中,改革方案必須經教代會討論審議,涉及教職工切身利益的改革方案必須經教代會討論通過,切實保障教職工對重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監督的權利。把教職工最關心的切身利益列入議題,保證教職工對教育教學及教育發展規劃等有協商權和知情權;對切身利益有協商權和通過權;對有關政策法規落實情況有監督權。繼續堅持和發展教代會民主評議干部制度、經費使用情況和領導干部履行職責、廉潔自律情況向教代會報告制度,加強對領導干部的監督。繼續做好教代會閉會期間的民主參與和民主管理,履行好教代會工作機構的職責,做好提案的落實工作。配合黨政,全面推進校務公開,為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會內容,完善教代會制度,提高教代會質量。
五、更新觀念、轉變作風,切實加強工會的自身建設
加強理論學習和研究,不斷更新觀念.積極投身教育改革改革實踐,把工作重心轉移到加強教代會建設、加強民主管理上。用新的思想、新的舉措、新的工作作風,開創新的局面,提高自身素質和工作水平,對教職工關心的熱點、難點問題要深入調查研究,撰寫論文,幫助有關部門為制定決策提供依據。全面落實科學發展觀,團結和帶領全鎮廣大教職工,為推進“兩個率先”,建設以人為本、全面協調可持續發展的社會作出更大的貢獻!
第二篇:鄉鎮教育工會工作計劃
鄉鎮教育工會工作計劃
鄉鎮教育工會工作計劃
工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,以界首教育重點工作為中心,全面履行工會職責,維護教職工合法權益,維護教育改革發展穩定大局,構建和諧校園,在科學制定界首教育“十一五”改革與事業發展規劃和促進界首教育科學與和諧發展中積極發揮工會作用,著重抓好以下幾方面的工作:
一、認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,提升講政治、服務教育工作大局的水平
按照界首教育本工作計劃,在教育黨支部和上級工會的領導下,堅持工會 的學習、培訓和教育活動制度,在教職工中深入開展學習貫徹黨的十六屆五中全會精神為主線的學習、教育、宣傳活動,引導教職工牢固樹立講大局、講政治的觀念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,提升工會組織和工會干部服務大局的能力和水平,堅持工會工作正確的政治方向,圍繞教育工作中心,代表教職工意愿,切實履行工會的維護職責,充分發揮工會組織的橋梁和紐帶作用,把教育黨支部的奮斗目標和具體要求,變為廣大教職工的自覺行動。
二、積極落實和發揚保持共產黨員先進性教育活動成果,以黨建帶工建,以工建促黨建
下半年,界首[那一世范文網-http://找文章,到那一世范文網]教育成功地進行了保持共產黨員先進性教育活動,取得了豐碩的成果。在今年的工會工作中,將進一步發揮黨組織在工會工作中的作用,通過積極開展“創優質服務、創優良作風、創優美環境、樹文明形象”的“三
創一樹”活動:“管理規范化、服務標準化、環境優美化”和“比敬業、比業務、比服務”的“三化、三比”活動;黨團共建活動和最佳黨日活動,努力促進我鎮教育工會的工作作風建設。促進青年學生的全面發展,為創造良好的育人環境、提高我鎮教育育人水平發揮工會組織的作用。
三、以師德建設為中心,不斷提高教職工隊伍整體素質 貫徹《關于加強教師職業道德建設的實施意見》和我鎮關于加強師德建設的文件精神,堅持把提高教職工整體素質作為我鎮教育工會工作的長期戰略任務,堅持在教職工中開展愛崗敬業、教書育人、師德風采的教育活動,與有關部門合作,積極開展教書育人經驗交流和其它業務技能競賽活動。大力弘揚先進,樹立典型,發揮典范作用。繼續開展“優秀教學科研群體”、“十佳文明窗口單位”、“師德模范”和“十佳青年教職工”的評選表彰活動,與有關單位合作,開展
教書育人先進個人、優秀輔導員、優秀班主任的評比表彰活動,協助各校做好教職工中其它各類先進的評選、推薦、表彰工作。加強青年教師隊伍建設,提高青年教師隊伍素質。繼續與有關部門合作,開展好青年教師崗前培訓和青年教師講課比賽活動。關心青年教師的思想、工作和生活狀況,舉辦青年教師座談會、報告會和聯誼活動,為他們的健康成長創造良好的條件。充分發揮女教職工委員會的特殊作用,,搞好“三八”節期間的慶祝、教育活動,在女教職工中積極開展以“四自”教育為中心的教育活動,促進女教職工隊伍整體素質的提高。積極配合各校做好教職工的思想教育工作。堅持“以人為本”的理念,深入教職工群眾,反映他們的呼聲,幫助他們掃除發展中的障礙,努力為他們的發展創造寬松和諧的環境。
四、加強教代會建設,促進學校的民主管理
在黨支部的領導下,進一步貫徹上級部
門的精神,繼續加強教代會的制度建設,規范和完善民主管理與民主監督的程序,落實各項職權。堅持在改革的過程中,改革方案必須經教代會討論審議,涉及教職工切身利益的改革方案必須經教代會討論通過,切實保障教職工對重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監督的權利。把教職工最關心的切身利益列入議題,保證教職工對教育教學及教育發展規劃等有協商權和知情權;對切身利益有協商權和通過權;對有關政策法規落實情況有監督權。繼續堅持和發展教代會民主評議干部制度、經費使用情況和領導干部履行職責、廉潔自律情況向教代會報告制度,加強對領導干部的監督。繼續做好教代會閉會期間的民主參與和民主管理,履行好教代會工作機構的職責,做好提案的落實工作。配合黨政,全面推進校務公開,為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會內容,完善教代會制度,提高教代會質量。發揮教代會在學校重大
決策中民主管理、民主監督的職能和作用。認真組織籌備召開我校第四屆教職工代表大會,討論制定好我校“十一五”改革與事業發展規劃。在總結經驗的基礎上,進一步完善我鎮教代會制度建設,進一步充實教代會的內涵,充分發揮教代會的作用;努力維護教職工的合法權益。重視發揮工會的作用,認真組織各專門工作委員會在各自的職責范圍積極開展工作,促進學校工作的民主管理。進一步貫徹落實教育部和中華全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”等文件精神,配合教育黨支部履行好校務公開的監督、檢查職責。
五、認真履行工會維護教職工合法權益的基本職責
要認真落實總書記關于“要建立工會領導下的維權機制”的重要指示,在繼續推進教代會、校務公開等維權機制建設的同時,建立工會密切聯系工會小組的制度,充分發揮工會組織密切聯系教職工群眾的優勢,深入教職工中調查
研究,聽取他們的呼聲、愿望和要求,針對性地為教職工搞好服務。進一步完善工會源頭參與黨政聯席會議的制度,工會主席通過參加黨政有關會議,積極反映教職工的意見和建議,實現教育工作的源頭民主參與。為教職工辦實事,辦好事。關心教職工生活,及時看望、慰問生病住院和生活困難的教職工,做好我鎮困難職工情況的調研工作,進一步建立健全困難教職工檔案,及時了解情況,做好困難補助工作;協助有關單位積極解決教職工的住房困難,配合有關部門做好重大節日的走訪、慰問活動;繼續開展教師回報社會活動,深入開展好扶貧助學活動。繼續重視退協、女工委工作。熱情歡迎退協老同志參政議政,教育系統重大事務均請退協參與。積極參與組織退協各項活動,讓老同志離開教育后又貼近教育,繼續關心、支持教育。加強對女教職工合法權益和特殊利益的保護,充分發揮“半邊天”的作用。女工委進一步組織好女教職工活動,繼
續在活躍女教教職工業余生活、改革課堂教學、提高教育教學質量等方面作出努力。充分認識加強工會組建工作的重要性,最大限度地把教職工組織到工會中來。在教職工群眾中大力弘揚扶貧濟困的良好風尚,廣泛組織會員開展團結互助活動,使教職工感受到社會主義大家庭的溫暖。
六、積極開展文體活動,增進教職工身心健康
在教職工中繼續大力開展以豐富多彩的文體活動為主要載體的寓教于樂的活動。協助各校做好重大節慶日的慶祝活動,繼續舉辦好教職工各種球類、棋牌類單項體育競賽活動;開展適合各個年齡層次的教職工的興趣和愛好的全民健身活動,增強教職工隊伍的健康水平,豐富教職工業余文化生活,促進校園精神文明建設。
七、進一步加強工會自身建設
認真貫徹江蘇省委召開的工會工作會議精神,自覺接受、服從黨的領導,在
黨支部的領導下,以履行維護職責、構建和諧勞動關系為重點,以提高和創新教工之家建設為目標,不斷加強工會自身建設。按照總書記關于“工會組織要不斷擴大覆蓋面、增強凝聚力”的重要指示,進一步加強工會組織建設,嚴格按照上級工會組織建設規范達標的六條標準做好工作,按照教育黨支部的工作部署,做好工會的換屆準備工作,召開好我鎮第四屆教職工代表大會;創建新時期教工之家,遵循黨政工齊抓共建的原則,努力加強工會教工活動陣地建設,同時充實內涵,增強活力。加強理論學習和研究,不斷更新觀念,積極投身教育改革改革實踐,把工作重心轉移到加強教代會建設、加強民主管理上。用新的思想、新的舉措、新的工作作風,開創新的局面,提高自身素質和工作水平,對教職工關心的熱點、難點問題要深入調查研究,撰寫論文,幫助有關部門為制定決策提供依據。全面落實科學發展觀,團結和帶領全鎮廣大教職工,為推進“兩個率先”,建設以人為本、全面協調可持續發展的社會作出更大的貢獻!
第三篇:鄉鎮教育工會2010工作計劃
鄉鎮教育工會2010工作計劃
一、工作要求
以十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導,以創建學習型組織為載體,以提高教職工整體素質為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務,切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風,充分發揮黨聯系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進取,為我鎮教育事業的快速發展建功立業。
二、工作內容
1.建立“學習型”組織。工會要在教職工中大興學習之風。認真學習、貫徹黨的十七大精神,積極配合黨支部,組織全體教職工,全面理解和把握科學發展觀的基本內涵和精神實質。我們要通過各種有效的途徑,大力推進學習型組織的創建活動。同時,加強師德建設,提高教師自身的思想政治素質,樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學校發展奠定思想基礎。不斷加強教師的政治學習和業務學習,倡導全體教職工利用空余時間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學習之風。
2.完善工會職能作用。一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主治理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程。二是認真履行工會干部職責,發揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用本文來源:公務員在線 http://,發揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主治理,為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工大會,并以此為載體推動學校民主治理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業余文化活動。
3.努力提高教職工業務能力。教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,深入開展有效教學的探討與研究。
三、落實措施
1.爭取黨、政領導支持,擴大工會的影響力。工會組織是在學校黨支部領導下的群團組織,其工作的開展必須在黨支部領導之下,其工作內容與行政工作必須保持一致,具有監督和建議權,所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設,擴大工會的吸引力。一要加強工會干部隊伍建設,提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎工作,要落實各委員的職責要求,做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動,以擴大工會的吸引力。從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動,提高廣大教職員工的誠信意識,增強遵紀守法的觀念,推進師德建設。在廣大教職工中開展“社會尊師重教,教師回報社會”的活動,堅持形式多樣地把這項活動作為常規性工作來抓。
3.發揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力,就要發揮其職能作用,開展好工作和活動。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文化生活,努力把學校工會建設成為真正的“教工之家”。
三、具體工作安排:
二月份:協助行政制定各類崗位目標管理的考核方案與細則。
三月份:“三﹒八”婦女節專題慶祝活動。
四月份:職工球類活動比賽。
五月份:五.四青年節專題慶祝活動 六月份:
1、做好教代會的相關籌備工作,發放提案表。
2、組織財務內審 七月份:
1、召開教代會,組織中層以上人員述職測評。八月份
1、推薦優秀教師參加暑期療養活動。
2、協助做好教職工聘任工作,及時化解矛盾。九月份:
1、協助行政做好教師節慶祝活動。
2、評選“168”愛生優秀教師。
十月份:織會員體檢。
十一月份:
1、組織“講身邊事贊身邊人”演講活動。
2、組建鎮中學和小學分會。
十二月份:
1、開展“雙評”活動
2、開展送溫暖活動。
3、元旦慶祝活動。
第四篇:鄉鎮教育工會2006工作計劃
文章標題:鄉鎮教育工會2006工作計劃
2006年工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,以界首教育重點工作為中心,全面履行工會職責,維護教職工合法權益,維護教育改革發展穩定大局,構建和諧校園,在科學制定界首教育“十一五”改革與事業發展規劃和促進界首教育科學與
和諧發展中積極發揮工會作用,著重抓好以下幾方面的工作:
一、認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,提升講政治、服務教育工作大局的水平
按照界首教育本工作計劃,在教育黨支部和上級工會的領導下,堅持工會的學習、培訓和教育活動制度,在教職工中深入開展學習貫徹黨的十六屆五中全會精神為主線的學習、教育、宣傳活動,引導教職工牢固樹立講大局、講政治的觀念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,提升工會組織和工會干部服務大局的能力和水平,堅持工會工作正確的政治方向,圍繞教育工作中心,代表教職工意愿,切實履行工會的維護職責,充分發揮工會組織的橋梁和紐帶作用,把教育黨支部的奮斗目標和具體要求,變為廣大教職工的自覺行動。
二、積極落實和發揚保持共產黨員先進性教育活動成果,以黨建帶工建,以工建促黨建
2005年下半年,界首[xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/找文章,到xiexiebang.com]教育成功地進行了保持共產黨員先進性教育活動,取得了豐碩的成果。在今年的工會工作中,將進一步發揮黨組織在工會工作中的作用,通過積極開展“創優質服務、創優良作風、創優美環境、樹文明形象”的“三創一樹”活動:“管理規范化、服務標準化、環境優美化”和“比敬業、比業務、比服務”的“三化、三比”活動;黨團共建活動和最佳黨日活動,努力促進我鎮教育工會的工作作風建設。促進青年學生的全面發展,為創造良好的育人環境、提高我鎮教育育人水平發揮工會組織的作用。
三、以師德建設為中心,不斷提高教職工隊伍整體素質
貫徹《關于加強教師職業道德建設的實施意見》和我鎮關于加強師德建設的文件精神,堅持把提高教職工整體素質作為我鎮教育工會工作的長期戰略任務,堅持在教職工中開展愛崗敬業、教書育人、師德風采的教育活動,與有關部門合作,積極開展教書育人經驗交流和其它業務技能競賽活動。大力弘揚先進,樹立典型,發揮典范作用。繼續開展“優秀教學科研群體”、“十佳文明窗口單位”、“師德模范”和“十佳青年教職工”的評選表彰活動,與有關單位合作,開展教書育人先進個人、優秀輔導員、優秀班主任的評比表彰活動,協助各校做好教職工中其它各類先進的評選、推薦、表彰工作。加強青年教師隊伍建設,提高青年教師隊伍素質。繼續與有關部門合作,開展好青年教師崗前培訓和青年教師講課比賽活動。關心青年教師的思想、工作和生活狀況,舉辦青年教師座談會、報告會和聯誼活動,為他們的健康成長創造良好的條件。充分發揮女教職工委員會的特殊作用,,搞好“三八”節期間的慶祝、教育活動,在女教職工中積極開展以“四自”教育為中心的教育活動,促進女教職工隊伍整體素質的提高。積極配合各校做好教職工的思想教育工作。堅持“以人為本”的理念,深入教職工群眾,反映他們的呼聲,幫助他們掃除發展中的障礙,努力為他們的發展創造寬松和諧的環境。
四、加強教代會建設,促進學校的民主管理
在黨支部的領導下,進一步貫徹上級部門的精神,繼續加強教代會的制度建設,規范和完善民主管理與民主監督的程序,落實各項職權。堅持在改革的過程中,改革方案必須經教代會討論審議,涉及教職工切身利益的改革方案必須經教代會討論通過,切實保障教職工對重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監督的權利。把教職工最關心的切身利益列入議題,保證教職工對教育教學及教育發展規劃等有協商權和知情權;對切身利益有協商權和通過權;對有關政策法規落實情況有監督權。繼續堅持和發展教代會民主評議干部制度、經費使用情況和領導干部履行職責、廉潔自律情況向教代會報告制度,加強對領導干部的監督。繼續做好教代會閉會期間的民主參與和民主管理,履行好教代會工作機構的職責,做好提案的落實工作。配合黨政,全面推進校務公開,為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會內容,完善教代會制度,提高教代會質量。發揮教代會在學校重大決策中民主管理、民主監督的職能和作用。認真組織籌備召開我校第四屆教職工代表大會,討論制定好我校“十一五”改革與事業發展規劃。在總結經驗的基礎上,進一步完善我鎮教代會制度建設,進一步充實教代會的內涵,充分發揮教代會的作用;努力維護教職工的合法權益。重視發揮工會的作用,認真組織各專門工作委員會在各自的職責范圍積極開展工作,促
第五篇:“鄉鎮教育工會計劃”工會工作計劃
1、抓住機遇,找準切入點,努力實現重點工作的新突破
第一,進一步健全完善教代會制度,落實教代職權,全面推進校務公開。各校要主動配合黨政全面推進校務公開工作,確保校務公開的真實性、實效性。落實教代會四權,作為今年的重點工作。
第二,進一步突出履行維護職能。在教育改革力度不斷加大,勞動關系和利益關系進一步調整的新形勢下,鎮教育工會除了通過教代會,讓教職工了解校務、參與校務、評議校務、監督校務
第三,進一步加強教師職業道德建設。今年必須把建設一支“有理想、有道德、有文化、有紀律”師德高尚,業務精湛,充滿活力的教師隊伍作為我們工會重要的工作,深入持久地開展“三育人”、“樹、創、獻”等活動,引導廣大教師,特別是青年教師樹立正確的教育思想和育人觀念,在學校中全面推進建立“師徒制”,開展教學基本功比賽,教學大獎賽等活動,切實可行地把教育工會工作滲透到教育教學活動中,不斷提高教師的教育教學能力。開展愛生活動,配合學校開展扶助困難學生完成學業的活動,采取多種形式及有效措施確保“不讓一個學生因為生活、學習困難而輟學”。
2、大力加強教育工會自身建設,提高工會自身素質
基層教育工會加強自身建設是履行工會各項職能的需要,是適應教育改革和發展的需要,是增加基層工會活力的需要。20**年**鎮教育工會計劃進行換屆,借此換屆之際,按照革命化、年輕化、知識化、專業化的要求建設一支工會干部隊伍和工會領導班子。在新的工會領導班子建立以后,著重圍繞堅持正確方向,更新思想觀念,增強改革創新意識,加強政治理論研究,強化服務意識等方面進行學習、培訓。爭取把**鎮教育工會建設成為教職工、群眾合法權益的代表者和維護者,成為黨在學校全面貫徹“依靠”的橋梁和紐帶。
3、增強參與意識,強化民主管理。
學校的民主管理是在社會主義條件下,教職工當家作主,發揮教職工聰明才智,增強教職工主人翁意識,依靠教職工辦好社會主義學校。黨的全心全意依靠工人階級的指導思想的體現。首先是工會主席積極參與中心初中的重要會議、重大決策以及重點工程建設、大宗物品采買等活動,以便溝通、協調、宣傳、解釋中心初中所作出的重大決策,使教師及時了解、認真貫徹落實中心初中的重大決策、決定。其次是發動全體教職工積極參與學校管理,充分發揮教職工的聰明才智,為學校管理獻計獻策,認真負責、積極主動地對中心初中的行政、教學、后勤管理,提出合理化建議和寶貴意見,為教育行政決策的科學化、合理化奠定基礎。
活動安排
1、總結、評先、制訂工作計劃
2、調查重癥、家庭特別困難教職工
3、導向離、退休教師及重癥、特困教師
4、召開工會委員、工會小組長會議
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