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管理人員教育培訓計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《管理人員教育培訓計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《管理人員教育培訓計劃》。

第一篇:管理人員教育培訓計劃

XXXXXXX有限責任公司

20XX年安全管理人員教育培訓計劃

為了認真貫徹落實XX省道路旅客運輸企業安全生產有關政策,結合公司實際,經公司研究決定,特制定20XX年安全管理人員教育培訓工作計劃,望遵照執行。

一、培訓目標

道路運輸行車責任事故起數,死亡人數要明顯下降,盡量避免一次死亡3人以上事故,堅決杜絕一次死亡10人以上重特大交通事故。不發生因管理源頭造成的責任事故。通過教育培訓,提高公司安全管理人員的政治素質、業務能力;通過教育培訓增強管理人員道路運輸法律法規的安全意識。

二、培訓方式

采取講授為主,發放資料和現場說教為輔,組織教育培訓為主。老師授課,播放錄象,發放資料,張貼掛圖,懸掛橫幅等方式。培訓途中舉行考試、閱卷、評講。

三、培訓內容

《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路運輸條例》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《四川省安全生產條例》、《駕駛員安全生產操作規程》、各自的安全職責及公司的各項安全管理制度。

四、培訓時間

本年度內計劃培訓35人次。

五、組織落實

經公司研究決定成立安全教育培訓領導小組,公司經理XXX任組長、XXX任副組長;XXX交警隊XXX、XXX、XXX任主講,具體工作由辦公室XXX負責。XXXXXX有限責任公司 二〇XX年XX月XX日

第二篇:郵政局科級管理人員黨性宗旨教育培訓計劃

呼倫貝爾市郵政局科級管理人員黨性宗旨

教育培訓計劃

2011年是呼倫貝爾市郵政企業加快改革,實現企業綜合競爭力全面提升的重要時期。高舉鄧小平理論偉大旗幟,按照江澤民同志關于“三個代表”重要思想的要求,大力加強干部教育培訓工作,推進高素質干部隊伍建設,是一項十分重要而緊迫的戰略任務。為此,根據區公司印發的內郵黨紀[2011] 1號文件精神,結合呼倫貝爾市郵政實際,特制定2011年呼倫貝爾市郵政局科級管理人員黨性宗旨教育培訓計劃如下:

一、充分認識干部教育培訓工作的戰略地位

當前,郵政企業已經進入了加快推進企業發展的新階段。呼倫貝爾郵政正在按照區公司的要求,調整優化經濟發展方式,不斷提高信息化、市場化的水平,發揮郵政三大業務板塊體系的綜合優勢,增強企業的綜合競爭力,爭取率先完成即定的發展目標。關鍵是要按照“三個代表”的要求,努力建設一支包括企業經營管理者、專業技術人才和其他各類干部在內的高素質人才隊伍,特別是領導人才隊伍。干部教育培訓工作是整個干部工作的重要環節,也是黨的建設的重要組成部分。我們黨歷來重視干部教育培訓工作,建黨80年以來特別是黨的十一屆三中全會以來,創造和積累了許多寶貴的經驗。圍繞不斷提高黨的領導水平和執 1

政水平,增強拒腐防變和抵御風險的能力這兩大歷史性課題,積極開展對干部的教育培訓,有力地促進了干部隊伍素質的提高,推動了黨的事業的順利發展。關鍵也在于培養和造就了一支堅持全心全意為人民服務、德才兼備、能夠擔負起郵政改革發展建設重任的干部隊伍。但是,我們也要看到,一些干部的理論素養和知識水平、工作作風和工作方法、思想境界和精神狀態還不適應甚至很不適應新形勢、新任務的要求。在新的歷史時期,干部隊伍新老交替的任務仍很繁重。各級黨支部要充分認識干部教育培訓工作的戰略地位和重要意義,確保我們郵政改革發展的順利進行,確保我們黨永葆活力和國家長治久安的高度,大力加強和改進干部教育培訓工作,努力開創干部教育培訓工作的新局面。

二、明確干部教育培訓的指導思想、工作目標和基本原則

(一)指導思想。

以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,認真貫徹落實江澤民同志關于“三個代表”的重要思想,為全面貫徹黨的基本路線和黨的中心任務服務,為全面推進郵政的改革和發展的大局服務。以提高思想政治素質為重點,用科學的理論武裝干部,用現代科學文化知識和人類創造的優秀文明成果充實干部,用黨的優良傳統和作風教育干部。加強實

踐鍛煉,提高創新能力。培養和造就一支具有履行崗位職責和走在企業發展的前列,能夠擔當發展重任的高素質干部隊伍。

(二)工作目標。

認真貫徹新時期干部教育培訓工作的指導思想;圍繞理論基礎、著眼大局、戰略思維、黨性鍛煉、業務能力等內容開展教育培訓,努力使干部隊伍的整體素質有明顯提高;進一步健全干部教育培訓制度,強化激勵和約束機制;調動各方面的積極性,形成以市場需求為導向,組織推動與市場拉動,分級管理與分類培訓與計劃調訓相結合的充滿活力的干部教育培訓新機制。

(三)基本原則。

1、理論聯系實際。圍繞“一個中心、三個著眼于”的要求開展教育培訓,切實提高各級干部運用理論解決實際問題的能力,增強工作的原則性、系統性和預見性。增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

2、突出教育培訓重點。堅持把思想政治建設放在首位,引導廣大干部認真學習、刻苦鉆研,真正掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理、科學體系和精神實質,提高廣大干部的思想政治素質和理論素養。在繼續抓好干部

隊伍整體素質提高的基礎上,特別是要加大對優秀年輕干部教育培訓的力度。加強高層次、復合型人才隊伍的建設。

3、教育培訓與實踐結合。充分認識干部教育培訓工作在經濟發展和進步中的基礎性、先導性和全局性作用,引導干部把教育培訓的成果運用到推進我市郵政企業快速、穩定發展的實踐中去。通過建立和完善先培訓后上崗、在職定期進修和自學制度,把干部學習、運用理論指導實踐,提高思想政治素質和工作水平的情況作為干部選拔和使用的重要依據。

4、堅持改革創新。適應全面推進上海改革開放和社會主義現代化建設的新形勢,按照建設高素質干部隊伍的要求,更新教育培訓觀念,改革人才培養模式和干部教育培訓的內容、方法,探索新形勢下干部教育培訓工作的規律,創新干部教育培訓工作的管理體制和運行機制,完善終身教育體系,增強干部教育培訓的針對性和實效性。

三、確定干部教育培訓的總體要求

圍繞新形勢對干部在理論素養、思想品德、業務能力、知識水平等方面提出的新要求,把提高干部隊伍整體素質特別是思想政治素質放到更加突出的戰略位置,根據不同層次、不同類型干部的實際情況,有針對性地開展在職學習和

脫產培訓。繼續把理論建設放到干部隊伍思想政治建設的首要位置。繼續加強干部的黨性黨風教育。繼續抓好干部的專業知識和業務技能培訓。根據市局“十二五”期間的發展目標和主要任務,重點組織干部學習社會主義市場經濟知識、領導管理知識、金融貿易知識、現代科技知識和法律法規知識等,提高干部管理水平和實際應用能力。

四、切實加強對干部教育培訓工作的領導和管理

(一)加強領導。

加強對干部教育培訓工作的領導是黨委和政府的重要職責。各級黨委和政府要以高度的政治責任感,把干部教育培訓工作作為建設符合“三個代表”的要求、適應改革開放和社會主義現代化建設需要的高素質干部隊伍,全面推進上海發展的重要任務列入議事日程。各級組織在制定經濟和社會發展計劃時,要同步規劃干部教育培訓工作。黨政主要負責同志要切實負起領導責任,抓好干部教育培訓工作的方向、政策等重大問題,研究和幫助解決存在的突出問題,使干部教育培訓工作的各項措施真正落到實處。

(二)明確分工。

在市委、市政府領導下,完善由市委組織部主管,市委和市政府有關部門分工負責、分級管理、各司其職,社會廣

泛參與、形成合力的干部教育培訓工作管理體制和運行機制。市干部教育領導小組是市委、市政府管理干部教育工作的領導機構,其主要職責是:對全市干部教育培訓工作進行宏觀調控、統籌規劃、政策指導、綜合協調、檢查監督。市委組織部主管全市干部教育工作,并承擔市干部教育領導小組辦公室的職能,負責研究制定上海干部教育培訓工作的方針、政策和規劃,協調、指導、檢查全市各部委辦和區縣局的干部教育工作,組織協調市委管理干部和部分中青年干部等的培訓。市委宣傳部負責指導全市干部的理論學習,制定規劃并組織實施。市人事局負責全市國家公務員的培訓、專業技術人員的繼續教育和崗位及職業資格培訓。市教委負責全市干部的國民教育學歷培訓。

各部委辦和區縣局也要根據實際情況,建立和完善干部教育領導小組等干部教育培訓領導機構,并根據全市統一規劃組織實施對本系統、本地區、本部門干部的教育培訓。

第三篇:1管理人員安全培訓計劃[范文]

管理人員安全培訓計劃

為貫徹執行國家安全生產法律、法規等有關規定,堅持“安全生產,預防為主”指導方針,加強安全生產管理,保障企業員工的安全與健康,根據我公司的具體情況,特制定本管理人員安全培訓計劃。

(一)凡入場的管理人員必須接受公司安全管理教育和考試。合格后方可進入管理崗位,不合格者必須補課,教育時間不少于8課時。考核成績80分以上為合格,并記入檔案。

(二)開展危險預知活動,逐級建立定期的安全生產活動和施工小組的班前安全講話制度。公司每月、項目部每周進行一次。

(三)每年的一季度組織全體管理人員進行安全法規普及教育,并要求進行不少于16課時的安全知識的培訓考核。

(四)違章教育

1.對三次違章指揮的管理人員進行停工教育;

2.停工期間的工資待遇按公司有關規定執行,經教育考試合格后,重新上崗。

(五)對發生工傷事故而歇工的管理人員須在復工前由安全部門進行操作規程、知識等教育,經考試合格后準許復工。

(十)綜合教育

1.每周一上午的定期安全例會教育,對管理人員進行安全、消防、保衛等綜合教育,教育要有書面交底和簽字。

2.安全生產活動教育,在開展全國安全生產月活動中,項目部應工地施工區、生活區等處掛設安全標識、口號,適用工地板報宣傳“安全生產、預防為主”的安全生產方針、政策,強化全員的安全意識,營造安全生產的聲勢和氣氛。

3.適時安全教育

1)季節性安全教育,如:冬雨季節施工安全教育;

2)節假日加班加點職工的安全教育;

3)突擊趕任務情況的安全教育。

第四篇:物業管理人員的培訓計劃

物業管理人員的培訓計劃

這個培訓計劃是開放性的,房地產公司的每一個成員都有必要接受一定程度的物業管理培訓。該講提出了一套簡明的培訓系統,有助于我們建立基于全局策略物業管理動作機制

第1操作環節:制定一個實戰型的培訓計劃

物業管理的員工培訓是要結合招聘計劃來進行,通常是分三步到位,即高級管理員、高級

技術員、技術骨干和普通員工。

高級管理員包括正副總經理、行政秘書(或經理助理)、工程部經理、電腦工程師、機電工程師、財務主管。這批人通常應于交付使用前六個月到位。他們的前期工作是負責組建管理公司,參與設備安裝及試運行,制定管理計劃和對下屬員工進行招聘和培訓。

技術骨干包括部門經理、水電技術員、電腦操作員、業務員和出納,應該于交付使用前兩個月到位,他們的前期任務是熟悉公司運作程序和部門分工,熟悉設備操作。

普通員工包括保安員、清潔工、園丁,應該于交付使用前三周到位,他們的前期任務是熟悉物業情況,熟悉本職工作和實戰演習。

要點A:高級管理員培訓內容

物業管理理念

管理公司組織架構和運作程序

物業及設備情況

住戶情況介紹

物業移交程序

物業管理政策法規及相關法律常識

公共契約、住戶守則、管理規則及員工守則等文本解釋

應變組織、指揮能力

消防、急救常識及器具使用

管理及公關常識

要點B:技術骨干培訓內容

責任感,榮譽感培養

管理公司組織架構和運作程序

物業及設備情況

住戶情況介紹

物業移交程序

物業管理政策法規及相關法律常識

公共契約、住戶守則、管理規則及員工守則等文本解釋

應變組織、指揮能力

公關知識及技巧

消防、急救常識及器具使用

設備操作及維護知識

維修具使用及保養

住戶投訴處理能力

要點c:普通員工培訓內容

責任感榮譽感培養

管理公司組織架構和運作程序

物業及設備情況

住戶情況介紹

物業移交程序

物業管理政策法規及相關法律常識

管理規則及員工守貝

消防急救常識及器具使用

設備操作及維護知識

為使物業管理工作能夠一開始就正常運作并且盡旱趨于成熟在對員工進行了全面的專業培訓后,還應該在專家的指導下進行多次實戰演習,以便及時糾正錯誤。

第2操作環節:物業管理培訓的籌備工作

要點A:培訓目的:

迅速認識物業管理建立起正確的管理意服務意識直接運用所學開展實際工作。

要點B:培訓對象:

物業管理公司主管以上人員及直接與顧客按觸的一線管理服務人員

要點c:培訓方式:

集中授課、角色扮演實際操作交流研討跟班實習收看幻燈錄像及現場參觀等方式。

第3操作環節:培訓的具體內容

具體內容A:入伙前相關課程、第1課:物業管理概述、物業管理起源于中國古代的皇宮管理,我們的祖先早早就認識到牧業管理的重要性。然而,當今世界性的物業管理會議每二年召開一次,我國卻從未參加過。縱觀物業管理發展趨勢,住宅管理和商業大廈管理將成為物業管理的兩大流派,中國必將成為住宅管理高手,能否成為商業大廈管理行家呢?

物業管理除了管理物業外還能做什么?物業管理的最高境界是什么?創新、進取,總是和別人不一樣,又總是走在別人前面。

第2課:房屋建筑及管理基礎常識

您會辯論建筑物中的承重與非承重部分嗎?您會計算房屋面積嗎?您會看建筑圖紙嗎?您了解

多少房地產各級市場基本常識?您知道房屋主權70年到期后歸誰所有嗎?如果住戶向您問起這些問題,回答不出來可就失職了。

第3課:不同類型物業的不同管理手法

住宅管理要寓管理于服務之中;工業廠房管理要把安全放在首位;寫字樓管理要抓住它的生命線即機電設備管理;商場管理范圍最大,專業程度最高。但是,掌握了管理的基本功,什么樣的物業管理都難不倒您。

第4課

第五篇:學生公寓管理人員的培訓計劃

學生公寓管理人員培訓計劃

學生公寓管理人員的培訓,既不同于一般的教育,又不同于其它職業培訓,有其獨特的途徑、方法和原則,其要求和內容等方面也有自己的特色。由于科技的發展、知識更新的速度加快、學生思想的不斷變化等因素的影響,加強學生公寓管理人員的培訓成了公寓管理的基本要求。只有不斷地加強對學生公寓管理人員的培訓,才能適應不斷變化的時代要求,才能更有效地開展工作。

根據佳木斯職教集團公寓管理人員的實際工作情況實行如下培訓:

1、培訓的必要性

對學生公寓管理人員有計劃地進行培訓和提高,不僅是當務之急,也是提高學生公寓管理隊伍素質和管理水平的戰略性工作。培訓的必要性主要體現在三個方面:

(1)培訓是育人的需要。學生公寓不單是學生休息和睡覺的地方,學生公寓管理的育人功能越來越突顯出來。學生公寓管理人員既要做好服務工作,又要做到服務育人、管理育人,以優質的服務,為人師表,經常不斷地給學生以潛移默化的影響,寓教育于服務之中、管理之中。

(2)培訓是適應管理、服務工作的需要。學生公寓服務的對象是大學生,因而對管理者、服務者的要求也就高了。學生公寓管理人員必須懂得學生的心理特點和要求,學會科學管理,在工作上建立健全一套規章制度,并學會用制度去管理,讓學生養成良好的生活習慣、學習習慣和道德觀念,通過公寓管理人員的辛勤勞動,真正把學生公

寓建設成為一個環境優美、安全舒適、文明衛生的學習型家園,陶冶情操,美化心靈。

(3)培訓是提高隊伍素質的需要。目前學生公寓管理隊伍大多是轉崗人員、編外勞動合同制工人。這些人文化素質不高,崗位意識不強,工作不安心,思想不穩定,甚至有單純雇用觀念,給多少錢辦多少事。這種狀況不可能做好學生公寓管理工作的。因此,加強培訓就成為當前和今后一段時間亟待解決的問題。

2、培訓的種類及特點

(1)培訓的種類:學生公寓管理人員的培訓一般可分為職前培訓和在職培訓兩大類。職前培訓主要是讓管理人員了解學生公寓管理的一般規律和規章制度,熟悉自己的職責、操作程序等等。在職培訓是對參加公寓管理一段時間的管理人員進行的有目的、有計劃的培訓,主要有在職學習、集中培訓和脫產學習等形式。在職學習是要讓管理人員邊工作邊學習,提出一定的學習內容和要求標準,如參加自學考試、聽講座等。集中培訓是集中一段時間進行專門技能的培訓。脫產學習是把管理人員送到專門機構進行正規化培訓。

(2)培訓的特點:學生公寓管理工作的日益現代化,對管理人員的要求越來越高,因而培訓工作也日趨緊迫。學生公寓管理人員的培訓有如下特點:培訓的制度化、主管培訓的部門專門化、培訓的長期化、培訓的配套化。

3、培訓的原則

對學生公寓管理人員的培訓必須堅持以下原則:

(1)學用一致原則:要求培訓的內容與實際工作相符合,把學到的知識和技能迅速用到公寓管理的實際工作中去,因此對工作崗位的不同,培訓內容也應當有所區別。

(2)早期培訓原則:要求有戰略眼光,早抓早訓,這樣不至于在迅速變化的時代面前感到束手無策。

(3)計劃性原則:培訓既有長遠目標又有近期培訓方案,對培訓的對象、培訓時間、培訓方式、培訓內容等都要作出明確、具體的規定。

(4)按需施教、講求實效原則:培訓的專業和內容要適合學生公寓管理人員的工作實際,培訓不能進行泛泛的一般性培訓,要增強培訓的專業化、層次化。

(5)多樣性原則:對培訓要采取靈活多樣的方式,對不同的人采用不同的培訓方式,如有的可以送專門機構學習,有的可以由有經驗的管理人員通過傳、幫、帶的形式提高管理水平。

4、培訓的內容

每年學期初,對學生公寓管理人員在行政中心三樓召開培訓會,對學生公寓管理人員的培訓內容主要包括三個方面:(1)政治思想培訓:主要解決為誰服務的問題,通過政治理論學習,樹立“三服務,兩育人”的思想,培養高尚的職業道德,熱愛本職工作,熱心為學生服務。(2)業務培訓:主要解決怎樣優質、高效服務的問題,通過學習管理科學、各項規章制度等,明確崗位職責,規范操作程序,提高科學管理水平。(3)文化培訓:對文化水平較低的職工,作出安

排,補好文化課,挑選優秀職工送出去進修,提高學生公寓管理隊伍的文化水平和改變學生公寓管理隊伍的知識結構。

5、培訓的途徑

對學生公寓管理人員進行培訓的主要途徑有:(1)專門機構的正規培訓。(2)采取函授、錄音、錄像等形式進行培訓。(3)進行傳、幫、帶的傳統培訓方式。

6、培訓的方法

對學生公寓管理人員進行培訓的主要方法有:(1)舉辦專題講座和長短期培訓。(2)加強理論研究。(3)以老帶新,搞好傳幫帶。(4)溝通信息,交流改革經驗。

學生公寓管理 人員培訓計劃

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