第一篇:2010-2011學年第一學期信息技術教研組工作計劃
按照學校總的工作計劃,本教研組的活動作如下安排:
一、聽課安排。學校要求教研組內成員聽新調入和新分配教師的 課,幫助他們很快適應學校的教學生活。所以本教研組決定聽取汪海 斌教師的信息技術課,時間安排在第六周和第八周,按照教研組會議 的決定,評課時只講缺點、不足,不講優點,幫助教師很快地成長為 學科骨干。
二、培訓任務。學校安排在 17 周舉行全校教師參加的課件制作 大賽。教師的培訓任務就落在我們教研組內,經過組內會議決定,由 高二信息技術教師康文麗承擔本次培訓任務,汪海斌、張彥成負責布 置培訓場地,培訓時間安排在第 12、14、16 周。
三、學科競賽。每年都會舉辦全國中學生多媒體課件制作大賽,這樣的比賽對我們老師和學生都是一次很好的機會,所以組內決定積 極準備,發現這方面有特長的學生,積極培養他們成為學生中的信息 技術學科帶頭人。
四、設備檢修。我校計算機和網絡設備眾多,每學期都要完成一 次檢修,以保證各種設備運動正常。所以組內決定在第九周對學校各 種計算機設備和網絡設備檢修一周。期間各成員分別對自己管轄的設 備進行認真的檢查和調試,保證設備運動正常。以上內容就是本學期信息技術教研組的所有活動。只要制定出符 合三中情況的活動計劃,本教研組在這學期肯定會出色地完成學校和 上級部門安排的各項任務。
第二篇:第一學期信息技術教研組工作計劃
2011—2012學第一學期
信息技術教研組工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。高揚現代化教育旗幟,務實創新,開拓進取,把學校特色建設做優做強。
二、工作要點
(一)教學教研:
1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論,并在實踐中摸索。
2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校的學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環。
4、組織本校計算機教師互相開課聽課,激發學生自主學習、協同探索,切實提供課堂40分鐘效率,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。
5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業務水平。
6、作好信息技術考核工作,使學生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握使用的操作技巧,為自己的學習和發展打下牢固的信息素養和技能基礎。
7、大力開展教學研討活動及信息技術創新教育教研活動,苦練教學基本功,創新教學,爭當業務骨干。開展“信息技術與學科有效整合,構建高效的課堂教學模式”課題研究活動,使研究與課堂教學結合起來,并進一步作深入的探索。
(二)業務培訓
根據不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網頁制作培訓,提升各學課教學方法的更新,加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學質量。
(三)信息安全管理:
關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用和借用制度,更好的為教學服務。
三、本學期工作安排
九月份:
1、制定信息技術教研組計劃。
2、分配相關任務。
3、商討本學期教研活動。
4、校本培訓(教師網頁制作培訓)十月份:
1、組內聽課、學習教研活動。
2、配合學校科技活動籌備工作。十一月:
1、學科整合課確定。
2、信息技術公開課。
3、學生電腦作品準備工作。十二月:
元月份:
1、學生、教師電腦作品收集整理工作。
2、市信息技術公開課。
3、機房維護。
1、學期信息技術相關資料收集整理。
2、學期信息技術工作小結。
甘谷縣金川初級中學
2011.8.28
第三篇:2012—2013學年第一學期信息技術教研組工作計劃
2012—2013學年第一學期信息技術教研組工作計劃
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,不斷嘗試和創新“先學后教,當堂訓練”這一新的教學模式,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標:
1、分工明確,責任到人,做好服務。
2、發揮特長,相互協作,共同發展。
三、主要工作及措施:
(一)教學方面:
1、認真抓好教學工作,從備課、上課、聽課、評課等各個細節嚴格要求組內教師,以嘗試“先學后教,當堂訓練”教學模式為核心,爭取不斷創新,共同搞好教學。
2、從每兩周一次的教研活動入手,要求每一次活動由不同老師輪流主持,有主題、有內容、有記錄,從教學的點滴進行反思、從個人的教學心得進行交流,從管理的方法進行切磋。
3、注重教師的專業發展,從教學教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發展方向或側重點,提高教研組整體水平。
4、配合教導處,嚴格教學管理,同科目教師之間進行優質課聽課、評課。
5、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,進一步增強學生的動手操作能力。進一步規范上機實踐課的課堂秩序。
6、加強信息技術學科教學,認真搞好組內課堂教學的研究,提高信息
技術教師教學水平。
7、第十四周組織高一學生進行一次信息技術知識競賽,檢查學生學習信息技術的具體情況,對成績優異的學生進行表彰獎勵。
(二)教學輔助管理方面:
分工明確、責任到人,認真履行;充分發揮本組教師的團結協作力量,進一步提高輔助管理工作。
1、定期做好對各多媒體教室、功能室、計算機教室電腦的檢修工作,保證教育教學的正常運轉。
2、定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查,并作好相應的記載;做好每個專用功能室的日常維護、管理工作。
3、進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數字化、系統化。
4、配合各處室,做好學校各類信息的及時發布。管理及協助各處室做好校園網站相應板塊資料的更新工作。
5、確保學校網絡暢通、隨時關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。
四、工作展望:
今后,我們將不斷加強信息技術教研組自身建設,改進工作方法,提高工作效率,充分發揮每個人的特長,齊心協力搞好本學期信息技術教學工作和輔助管理工作。
附:2012—2013學年第一學期信息技術教研組優質課聽課安排表
第四篇:2013-2014學年第一學期信息技術教研組工作計劃
2013-2014學年第一學期信息技術教研組工作計劃
一、指導思想:
推廣先進教育技術及理念;應用先進的先進理念及先進設備;服務教育教學;推進校園文化建設及自身技能與修養。
二、任務與目標:
1、保證教學樓多媒體平臺正常、安全、平穩、運行。每月全面排查一次西教學樓多媒體平臺。快速、及時、高質量的解決教師反映及排查中的問題。采取措施減少、杜絕學生課間私自使用媒體平臺。抽查課間(午間、晚飯間)學生私自利用平臺上網,發現一例通報一例,并上報學校。
2、與教學組協同維護全校教室監控系統,保證監控系統的正常使用和財產安全。針對教室監控屢屢斷電、攝像頭轉向,采取有效、合理的措施杜絕以上情況。具體做法設想如下:在連續的幾天內,午間(11:30-14:30)晚飯間(17:20-18:30)進行監控錄像,對教室內攝像頭有變化和微機有損壞的教室重點監控。
3、做好媒體工作室資產及安全管理。做到耗材不浪費,器材不外借,資產不損失。合理、規范的使用好管理好媒體工作室的資產。
4、推廣和應用校園直播系統、校園點播系統、校園圖檔管理系統。利用現有設備,做到3-4套節目在線直播,充分利用好現有直播設備,在適當時候實現自作節目(新聞或活動)直播進教室。繼續擴充校園點播系統片源,將原有視頻碟片壓縮,豐富點播資源庫。建立和健全校園圖檔(圖片)網絡管理系統,實現在校園內查找學校圖片。
5、高三信息技術課教學。
6、做好丹鳳信息港管理和維護工作。擴大丹鳳信息港的影響力和自身容量。
7、做好高三高考信息收集工作,為高三提供最新、準確的高考資訊。
8、積極完成學校突發性和臨時性工作。
三、具體措施:
1、加強自身學習,不斷提高自身業務水平。在平時的工作中,不斷向新的領域邁進、不斷樹立新的目標,使自己的業務水平有所提高。本期爭取掌握我校網絡架構和網絡架設知識。
2、提高服務意識,爭取更高的滿意度。信息技術情報組的職責就是服務教學,服務教育。業務水平提高了,服務水平也要隨之提高。在日常工作中做到:不被動、不拖拉、不等靠。
3、積極學習先進的教學經驗和方法,多聽課,多評課,使教學水平有所提高,能應對新課程下的“信息技術”教學。作為一名信息技術教師,擁有基本的教學經驗和方法是必不可少的。新課程的推行不僅僅是對主干學科教師提出新的挑戰。信息技術課作為一門新的課程更是要嘗試新的方法新的理念。這就要求教師具備良好的教學經驗和先進的教育思想。
4、團結組內成員、協同好教學組成員,一起完成日常工作和學校下達的臨時性工作。
第五篇:2011-2012學第一學期信息技術教研組工作計劃
2011-2012學第一學期
澄海華僑中學信息技術教研組工作計劃
本學期是2011-2012學的第一個學期,是《課堂學習社區的構建及其在課堂分層教學中的應用探索》課題研究進入結題階段的一個學期,如何做好課題的結題工作,如何切實將課題成果更深入滲透進日常的教學,是這個學期的目標。所以在本學期的日常教育教學中,本科組要做到落實教研活動,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
一、教學教研
1、認真落實教研組每4周開展一次活動的制度,制定學期活動計劃,確定專題教研內容、主持人,登記過程與人員。
2、積極開展教研實踐活動,學習課程改革精神,探索和實踐學習社區學習模式和小組協作的教學理論。
3、加強備課組活動,開展說課活動,做到每周至少開展一次定點定時活動,統一教學進度、重難點。全組認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校的實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。其它時間通過網絡備課室進行在線或離線備課活動。
4、組織本科組教師積極開課、聽課、評課,協同探索,切實提供課堂45分鐘效率,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。針對今年新教師的實際情況,全組實行傳、幫、教,促進新教師盡早進入良好教學狀態。
5、落實同課異構,磨課的教研活動,本學期至少一次活動。
6、按照學校指示及信息技術課的特點,本學年信息技術組將嚴格做好信息技術課的課堂管理工作,切實提高信息技術教學效率。作好信息技術與通用技術學科的考核工作,切實做好學生學分制度的落實。17、認真做好《課堂網絡學習社區的構建及其在課堂分層教學中的應用探索》的課題結題工作,認真思考,收集數據,勤于分析,積極總結,按期按質完成任務。
二、業務培訓
為了提高廣大教師的信息技術水平,信息技術組將于在教務處的安排下,對教師進行現代教育技術的培訓。根據不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網頁制作培訓,提升各學課教學方法的更新,合理運用校園網平臺,進行教學業務交流和資料共享服務,加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學質量。
三、組織好學生的興趣小組活動,積極推薦學生參加市區二級組織的比賽。爭取獲取好名次。
四、硬件和資源建設
爭取在學校的支持下努力維護好電腦室,完善其為教學服務的主要功能,同時保證英語口語考試順利完成。
加強對每間教室的多媒體教學平臺的維修和管理,為其它科任教師的上課創造良好的平臺,保證了上課的正常秩序。為全校師生提供教學資源和交流平臺。使每教研組和任課教師都要有自己的信息交流平臺,并經常更新,保證信息交流和共享的暢通。
五、信息安全管理:
關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用和借用制度,更好的為教學服務。
澄海華僑中學信息技術
2011-9-2