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女子足球隊組隊情況匯報(精選多篇)

時間:2019-05-13 08:13:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《女子足球隊組隊情況匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《女子足球隊組隊情況匯報》。

第一篇:女子足球隊組隊情況匯報

女子足球隊組隊情況匯報

尊敬的各位領導:

為了貫徹落實甘肅省教育廳關于舉辦甘肅省第二屆中學生運動會有關文件精神以及3月15日下午市教育局會議精神,在我校領導的高度重視下,3月15日下午5點召開我校行政領導及全體體育教師擴大會議,會議決定積極踴躍組建我校女子足球隊參加甘肅省第二屆中學生運動會。現將組隊情況匯報如下:

一、球隊概況

學校成立專門組織機構負責監督、管理以及落實計劃實施情況,做到“早準備、早部署、定制度、重落實”。教練員由楊積宏、李曉岳老師擔任。在學校領導的大力支持下,體育組全體老師積極配合兩位教練員,利用一周時間,通過對學校各年級全體女生摸底、篩選,初步確定20名隊員,其中,高一年級13名,高二年級2名,高三5名。根據隊員特點和現實情況,教練員已經制訂詳細而周密的訓練計劃,安排值日表,并作好詳細的考勤記載和學生訓練情況記載。為了保障訓練安全和提高教練員、隊員的積極性,確保取得好的成績,學校還出臺了獎懲辦法。

二、訓練情況

足球隊訓練時間,每天早晨:6:50----8:10,下午17:10-----18:30,周末全天訓練,上午9:00—11:30,下午:2:30-----5:00;爭取確保隊員能夠熟練地掌握控、傳、接、搶等基本技術,初步學會運用個人位置戰術,通過對抗賽、模擬賽盡早使全隊在技戰術打法上形成雛形。教練員及時召開會議,認真討論、及時總結,開展以針對運動員個性特征和行為習慣為主的思想工作。加強對運動員日常生活的管理,加強對學生身體和心理健康指導。

三、存在的問題

1.通過對全區各個高中學校摸底、調查,女子足球隊員都比較匱乏,甚至沒有,因此,造成我們選拔隊員有較大的難度。

2.學生足球基礎普遍比較差,訓練時間比較倉促。

3.沒有條件進行對抗比賽和模擬比賽。

四、建議

由于我校田徑隊在張掖市高考對抗賽中蟬聯兩年的冠軍,并在去年舉行的全市田徑運動會中取得全市第二的好成績,因此,我校在徑賽方面有比較好的苗子,有實力較強的運動員,為了給張掖市爭得好的榮譽,希望市局領導再次考慮,能否讓我校承擔徑賽項目?

第二篇:足球隊組隊方案

足球隊組隊方案

根據目前我校足球隊的高

一、高二沒有后備隊員的現狀,而且現在衡陽市足球后備力量(小學、初中)缺乏的情況。我認為現在組建足球隊必須立足于自己培養為主,周邊學校培養為輔的原則。具體實施如下:

1、在23中、衡陽市三中、衡陽十七中等周邊學校中利用前幾年我校足球特色優勢建立初中足球隊,我校教練親自帶隊訓練。一般利用星期

六、星期天帶領這些初中招收進來的隊員進行訓練。為我校保證后備人才的培養和輸送打好后備人才的基礎。

2、在周邊地區找2到3個小學為我校足球隊培養小學足球人才,并輸送到我們自己帶隊的初中足球隊進行訓練。

3、到衡陽市各區縣如:耒陽、郴州等去招收足球基礎好的隊員來我校。

4、足球隊員招生具體實施步驟:

(1)每年2月份提出招生計劃,并制定有關政策(特別是對我校培訓基地的各

個學校的生源實行的特殊政策)

(2)組織測試,成立專門的運動員考核小組。學校組織教練員參與的形式。并

確定好具體測試時間。

(3)沒有達到招生標準但有培養潛力的運動員(比如:田徑基礎好、身材好等),可由考核小組討論決定。

(4)因2011年要從新生中調選人才組成足球隊,所以第一年的特長招生人數

需達到11人以上,至少11人。

5、今后足球隊的發展方向是爭取省比賽前三名,足球隊學生享受到特招待遇。

6、選擇一些成績較好但考不上二本、三本的并有一定體育基礎的學生進行培養訓練,爭取參加體育高考,考上本科院校

第三篇:武威第十九中學校園足球隊組隊實施方案

武威第十九中學

關于組建校園足球隊的活動方案

為響應國家深入開展青少年“校園足球活動”,落實武威市教育局《關于舉辦全區中小學足球聯賽的通知》(武教基發[2016]71號)和《涼州區學校體育三年行動計劃(2015—2017年)》、《涼州區教育局等6部門加快發展青少年校園足球的實施意見》精神,活躍我校足球運動及我校校園足球文化的建設,通過開展我校校園足球活動,不斷引導我校廣大青少年學生對足球的興趣,普及足球運動在我校的開展,使得我校廣大青少年學生積極參與足球運動、積極參與體育鍛煉的習慣,達到快樂體育、健康體育,促進學生的身體、心理的健康發展和社會的適應能力,養成積極參與體育鍛煉的習慣,并積極訓練和參加全區的足球聯賽。現擬在武威第十九中學(中學部)組建一支青少年男子足球隊,一支青少年女子足球隊,(小學部)組建一支少年男子足球隊。本次活動將在我校中學部和小學部各年級中選拔隊員組成足球隊員48人,涉及足球隊組建的相關工作具體安排如下:

一、組織成員:由中學部體育組牽頭成立名稱為武威第十九中學中小學男子、女子足球隊(48人),機構設置如下:

中學男子足球隊領隊: 査壽堂

中學女子足球隊領隊: 趙爾書 小學男子足球隊領隊: 包赟甲 負責組織:體育組辦公室

協調組織: 政教處 辦公室 總務處

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隊 員:未定名單48人

二、組隊時間:申報方案通過后立即進行隊員的選拔組建球隊工作。

三、足球隊活動計劃

(一)武威第十九中學男子、女子足球隊日常活動由校政教處協調各班實施,球隊教練、隊長負責日常的訓練和管理,每次比賽由學校辦公室協調比賽場地,球隊的訓練與比賽活動在每周足球興趣課和每天的晚自習進行,球隊參加相關活動代表武威第十九中學形象,隊員必須服從領導和管理,有良好的組織紀律性,按時參加球隊的活動,每周計劃進行不少于三次的訓練或練習賽。

(二)對于足球隊隊員的選拔工作。教練員通過調查了解,球技戰術檢查或采取選拔賽方式進行選拔。把心理素質好、體質好、愛好足球,并有一定基礎,有培養前途的學生首先選入足球隊。與此同時,對少數酷愛足球、體質較差、技術較好,但心理素質稍差的學生,以及少數熱愛足球,學習很好,理解能力很強但體質較差的學生,均可把他們先吸收到足球隊伍當中來參加訓練,在訓練中挖掘各自的特長與才能,從而發現更好,更優秀的球員。選材是一項科學而細致的工作,選拔隊員,一是要注重隊員身體形態,身體機能,身體素質,技術水平,戰術能力,心理素質,智力因素等方面發展的狀況。二是要特點突出,隊員各種素質狀況一般,但在意志堅強,酷愛足球,思維敏捷,素質突出或技術出眾者或有突出特點的隊員。對于我校的實際情況選材工作應以調查測量,觀察,比較進行選拔。

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1、隊員報名條件為,具有我校注冊學籍的在校男女生,身高不限,熱愛足球運動,形象端莊,有足球球齡者優先。計劃在組建申報方案通過審查后,接受有意成為“足球隊員”的學生報名,在報名截止后進行隊員的初步選拔。可以通過個人報名或班級推薦。

2、通過訓練、比賽,日常生活觀察意志品質運用技術,戰術的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。經過一段時間的訓練,觀察其進步幅度,分析其優勢以便擇優選拔。

3、選拔的步驟: 1)、申報方案通過后,通過身體素質、參加意愿等其他形式,初步挑選在校生48名隊員大名單,進行第一階段的訓練。2)、初選隊員訓練三個月后,視隊員的思想態度、身體形態、技戰術意識等淘汰部分隊員、增補選拔一些身體素質好、有意愿的新隊員; 3)、按上所述的辦法進行球隊的日常隊員的淘汰與增補。

(三)球隊的日常的訓練

1、訓練方式方法

球隊的日常訓練由教練員安排及制定符合武威第十九中學中學特定情況的訓練模式為我校學生提供科學、針對性的訓練。具體方式如下:(1)選拔隊員,全力協助建隊工作(2)制定訓練方案(3)提供訓練指導(4)提供實戰比賽(5)提供陪練球隊(6)實施訓練計劃

2、組隊訓練的基本任務、內容、要求及手段:(1)提高隊員的訓練比賽作風 ①嚴格的組織紀律

②嚴格的訓練自覺性(2)教練的任務 ①擬定訓練計劃 ②負責挑選隊員,了解隊員情況 ③執行訓

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練事宜(包含體力、技術、戰術、規則等)④考核隊員成績(效)(淘汰、增補)⑤加強隊員生活學習的管理(隊員因特別事故請假,有教練核準)⑥協調訓練器材,場地事宜 ⑦負責報名參加比賽事宜(3)訓練的內容 ①、體能訓練:速度訓練、耐力訓練、協調性訓練 ②技術訓練:基本動作訓練,攻防訓練,跑位 ③戰術訓練:進攻戰術、防守戰術(4)對隊員的要求 ①、平時整隊訓練,隊員必須按時參加由教練員點名登記無故三次不到者予以淘汰 ②、隊員必須遵守紀律,服從教練安排,遵守球隊規章制度,違反者視情況輕重予以處分 ③、參加比賽表現優異者,由教練員給與獎勵,學校通報表揚。

(四)隊員待遇

1、足球運動裝備一套

2、每周至少3次集中訓練或比賽

3、隊員可以代表我校參加校外的足球友誼賽等活動

(五)隊員義務

1、自覺學習有關足球知識,積極參加球隊訓練,努力提高自身的足球技術、戰術水平

2、參與球隊召開的各類會議,積極參加球隊組織的訓練、比賽等活動

3、自覺遵守球隊紀律,保守球隊的秘密,執行球隊的決定,服從教練分配,積極完成球隊交給的各項任務

4、隊員必須服從球隊的管理。維護球隊的團結和統一,反對任何有損球隊聲譽和團結的言論和行為。

四、球隊組建所需費用預算

球隊組建需要建設及活動經費才能正常實施,根據實際訓練和比賽的需要學校要給予一定的專項資金支持,以用來購買統一球隊裝備、訓練器材、以及進行隊員選拔及與校外其他單位進行聯誼賽活動的開銷及隊員的日常訓練。我們將嚴格按照章程和各種制度使用好、4 / 5

管理好該筆經費,并保證轉款專用,切實用在球隊內的各項工作上,確保球隊正常運轉。

五、物資保障

場地設備、服裝費、球費、醫藥費、教練員訓練補助等。關于服裝,應給教練員配備相應的足球訓練鞋和訓練服(兩季),學生分為訓練服和正式比賽服兩種,待隊員選拔完畢,先給與訓練服,待有正式比賽再發放正式比賽服。至于場地,以武威第十九中學校運動場為常用訓練、比賽場地,并作為負責與其他單位球隊進行友誼賽的主場地。

六、教練員工作量

足球訓練是一項綜合性的體育活動,從學生訓練、組織管理、技戰術安排、預防運動損傷等方面都需要球隊教練投入更多的時間和付出更多的精力以確保足球隊的健康發展。因此,教練員的日常工作量考核除興趣課遵照學校已定的考核分外,其他的訓練考核應以相應的訓練時間進行考核,40分鐘為一節課,且是體育課工作量的雙倍計算。教練員帶領球隊代表十九中參加校外比賽獲得名次和成績的應有學校根據情況給予一定工作獎勵。

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第四篇:足球隊匯報材料

足球隊匯報材料

十三屆省運會結束過后,我隊取得了男足甲組第三名的成績,這一成績也是建隊以來,我市取得的最佳成績。

但輝煌已經成為過去,在下一個省運會周期,我們要總結以往的經驗教訓,為下一周期比賽取得優異成績做好準備。下面將隊伍建設、整改措施以及比賽、省運會目標匯報如下:

一、隊伍建設方面:

我市足球面臨很嚴峻的困難與考驗,由于足球大環境不佳以及我市開展中小學足球項目極為不普及,加之訓練場地之匱乏等因素,使得喜愛足球的孩子少之又少,招生工作很難展開,在省運會結束后,本隊教練馬不停蹄趕赴邢臺市各個中小學走訪招生,準備組建下屆省運周期隊伍為:甲組18人,均為97-98年齡段,一組20人,均為99-00年齡段。但其效果一般。去年9月,走訪藍天雙語小學,招來5名潛質非常不錯的適齡乙組隊員,最后因為其家長覺得訓練場地破舊不堪,擔心孩子受傷,中途放棄。但我們會不厭其煩的去各個縣市中小學進行運動員拿選拔工作,細心做好家長工作。

二、整改措施方面:

上屆省運會給我們留下寶貴的經驗,我們要努力學習,從而取得更好成績。

1、招生問題:同學校體育教師相互溝通,著手培養有潛質的適齡隊員,做好運動員注冊。

2、日常訓練一切為比賽服務:養兵千日用兵一時,好的比賽成果只有通過堅持不懈的刻苦訓練去實現。練好基本功,賽場館顯威風。

3、注冊問題:每一名運動員一定要第一時間掌握其資料,辦理二代身份證,搞好運動員注冊工作。

4、比賽組織:去協調更多的中小學組織一些教學比賽,從中更好的選拔有天賦的運動員。

三、比賽目標:

爭取向上一屆省運會取得的成績看齊,發揚我隊敢打敢拼的比賽精神,在下一屆省運會上,力求有新的突破。

第五篇:小學女子足球隊訓練計劃

小學女子足球隊訓練計劃

楊歡

一、指導思想: 進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,備戰小學生足球比賽。在對四、五、六年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在上述比

賽中獲得好的成績,同時為校初建的足球隊打好基礎。

二、訓練指導思想

科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

三、奮斗目標

力爭縣比賽踢出好成績,讓更多人喜歡上足球運動!

四、訓練的基本任務,內容要求及手段

(一)提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面:

1、嚴格的組織紀律性

2、嚴格的訓練自覺性

比賽作風方面:

1、培養良好的體育道德作風

2、培養勇猛頑強的踢球作風

3、嚴格的比賽紀律

(二)全面提高隊員的基本技術 五年級:為迎接比賽加強訓練,重點:體力方面的訓練,提高射門的準確性,熟悉戰術的運用,隊友之間的配合.培養團結,堅強的意志.四、五年級:

1、提高隊員的傳接球的速度。

2、提高隊員的防守能力。

3、提高隊員運控球的保險系數。

4、提高隊員戰術,重點是個人與局部的戰術配合。

5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

6、提高個人戰術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

三、四年級:

1、提高隊員運控球能力。

2、掌握正確的傳接球技術。

3、學習簡單的傳切配合技術。

(三)主要訓練手段: 身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

(四)訓練主要技術: 踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

(五)戰術: 二過一配合:橫傳直插二過

一、橫傳斜插二過

一、踢墻式二過

一、回傳反切二過一等。

備戰期(4--5)月: 第1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發展。

第2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

第3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。

第4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。

推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不

斷提高,取得優異成績,為學校社會培養更多的足球人才。比賽期(5、6月份):

選擇合適的對手進行各類比賽。

參加市中小學生足球比賽,打出好的成績。

進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰術上存在的主要弱點。

加強思想教育和心理訓練,保證充分發揮身體、技戰術訓練水平。休整期(7—8月份):

積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。

1、進行積極性休息。

2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。

3、總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。

冬訓期(9--12月份):

1: 提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量.2: 提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏.協調.爆發力等素質.A.學習掌握跑的正確技術.B.提高

速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力.3:全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長.A.提高活動中控球能力.B.正確掌握傳接球技術.C.提高技術運用能力.D.注意發現學生特點加以培養.4: 提高隊員的戰術能力.重點是個人戰術和局部戰術.A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.B.提高

個人戰術意識和局部2對1,3對2能力.C.確定基本陣容,初步形成 3-2-1 全攻全守的基本打法.5:主要訓練手段.A.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.B.技術訓練:各種個人顛,控球 練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.C.戰術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比

賽.備注:

1、此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉著“安全第

一、健康第一、全面發展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

3、訓練本著“以

人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生

積極主動的投到訓練中。

六、訓練分段: 訓練時間為: 每天下午:上午9:00-9:50

下午5:30-7:30

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