第一篇:云南省德宏州2014年招聘教師考試《教育學》問答題預測
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1、簡述現代教育制度的發展趨勢。答:(1)加強學前教育并重視與小學教育的銜接。(2)強化普及義務教育、延長義務教育年限。(3)普通教育與職業教育朝著相互滲透的方向發展。(4)高等教育的類型日益多樣化。(5)學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。(6)教育制度有利于國際交流。
2、簡述當代教育改革和發展的新特點。
答:(1)教育的終身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技術的現代化。
3、簡述當代教育民主化的表現。
答:教育民主化是對言教的等級化、特權化和****性的否定。一方面,它追求所有人都受到同樣的教育,包括教育起點的機會均等,甚至教育結果的均等。另一方面,教育民主化追求教育的自由化。
4、簡述教育學產生與發展的階段及其代表人、著作。
答:(1)教育學學科的建立:夸美紐斯《大教學論》;(2)規范教育學的建立:赫爾巴特《普通教育學》,杜威《民本主義與教育》;(3)當代教育學的發展:凱洛夫《教育學》。
5、簡述政治經濟制度對教育的制約。
答:(1)政治經濟制度決定教育的領導權;(2)政治經濟制度決定著受教育的權利;(3)政治經濟制度決定著教育目的;(4)教育相對獨立于政治經濟制度。
6、教育對政治經濟制度的影響。
答:(1)教育為政治經濟制度培養所需要的人才;(2)教育是一種影響政治經濟的輿論力量;(3)教育可以促進民主。
7、簡述生產力對教育的決定作用。
答:(1)生產力水平決定教育的規模和速度;(2)生產力水平制約著教育結構的變化;(3)生產力發展水平制約著教育的內容和手段;(4)教育相對獨立于生產力的發展水平。
8、簡述科學技術對教育的影響。
答:(1)科學技術能夠改變教育者的觀念;(2)科學技術能夠影響受教育者的數量和教育質量;(3)科學技術可以影響教育的內容、方法和手段。
9、簡述教育對科學技術發展的作用。
答:(1)教育能完成科學知識的再生產;(2)教育推進科學的體制化;(3)教育具有科學研究的功能;(4)教育具有推進科學技術研究的功能。
10、簡述信息技術對教育的影響。
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答:(1)信息技術改變著人們關于知識的觀念;(2)信息技術改變著人們關于學習和教育的觀念;(3)信息技術的日益成熟和普及為實現教育的第三次飛躍提供了平臺。
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本中心可以幫外地學員聯系吃住,費用自理.昆明云眾教育培訓中心由云南大學、云南師范大學在職教師參與投資創辦的培訓機構,昆明云眾教育培訓機構憑借云南大學、云南師范大學等高校師資力量;長期致力于公務員考試、事業單位招考、教師招聘考試培訓有著極為深刻的研究;中心憑借多年的教學經驗、完善的師資團隊、舒適的教學環境、良好的辦學信譽贏得了廣大考生的認可,被譽為公考培訓鼎級品牌。自2006年至今成功舉辦了昆明、紅河、大理、楚雄、昭通市、曲靖市、文山州、麗江等公務員培訓、事業單位培訓。成功率高達85%,昆明地區筆試過關率居云南之首,是學員和家長值得推薦與信任的培訓機構;現將2014年德宏州教師筆試培訓課程安排時間公布
一、培訓內容
教育學
教育心理學
教育法規
教師職業道德
教育學重點強化試題
教育心理學重點強化試題
教育法規重點強化試題
教師職業道德重點強化試題
二、培訓時間
第一期精品班:6月19日開課
三、培訓地址
昆明云眾教育培訓中心
四、培訓費用
筆試培訓1480元/期/人)(贈送授課專用教材、練習題、預測押題、重點強化題、歷年真題)
面試培訓班:1680元/人/期(2天2晚)(筆試學員優惠100元)
(送面試資料、歷年真題)(25人一個班)
教師面試培訓名師1對1(500元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
教師面試培訓名師1對2(400元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
教師面試培訓名師1對3(300元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
五、筆試精品班:云眾教育教師考試歷年命題研究專家讓學員全面、深度、系統的了解教材中涉及到的各章節重點、難點要點、疑難知識點進行深入分析講解以外,課堂上補充大量真歷年真題目、重點強化題、模擬試卷、練習題進行全面預測;對往年出現的各類題型通過解題演練、做題技巧、復習計劃傳授給學員,并與學員進行深度互動學習,最終達到理想的預期。
昆明云眾培訓老師建議:先領取教材及資料,學員先復習一遍,培訓的時候來上課,這樣效果更好。
六、授課教師
云南師范大學教管學院(胡老師、高老師、池老師、羅老師)
五、培訓適合人群
德宏州教師筆試考試
報名電話一:0871-65 391 211(白老師)微信/QQ/手機號碼:136 2947 7159
報名地址一:昆明市121大街440號云眾教育中心
(西站立交橋龍翔小學旁、成都軍區昆明第二干休所大門進即到)
報名電話二:0871-68 335 100(張老師)
報名地址二:昆明市環城西路21號云南農業機械研究所院內7棟205室
特別提醒:本培訓中心是連續7年唯一開設昆明市教育系統考試培訓的機構,近段時間有學員反映,有機構冒稱昆明云眾教育培訓中心的名譽進行招生,模仿本校招生簡章,嚴重侵害我中心的權益,造成了嚴重的不良后果,我中心將追究相關人員的法律責任。同時也請各位學員注意,請務必認準我中心的報名地址、電話,以防被騙.學員請到辦公室查看了解。另外,因往年有很多機構的學員報名后無法開班轉到我處上課,給我機構造成很大的負擔,直接影響授課質量,我機構今年不再接受各機構轉過來的學員,請諒解!謝謝!
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第二篇:云南省德宏州2014年招聘教師考試《幼兒教育學》模擬試題及解析
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參考答案及解析
一、單項選擇題
1.C.答案解析:幼兒全面發展教育中將體育放在首位。
2.C.答案解析:教育與保育是密切結合的整體。
3.A.答案解析:收費工作不屬于規定的幼兒教師職責范疇。
4.B.答案解析:對小班幼兒應以簡潔明了的語言為指導用語。
5.C.答案解析:家庭的組成結構對幼兒的成長有重要影響。
6.D.答案解析:幼兒園教育是將教育融人到活動之中。
7.D.答案解析:幼兒園的教育應該是將各學科領域的內容綜合化,不能單純地分科教學。
8.B.答案解析:學會觀察力是幼兒教師首要的素質。
9.A.答案解析:讓家長定期來參觀和幼兒一起活動是一種常見的與家長溝通的工作。
10.A.答案解析:盧梭的《愛彌爾》是以一個假想的無憂無慮的兒童自然成長來揭示教育規律的。
11.C.答案解析:洛克提出的“白板說”強調經驗在個體發展中的作用。
12.A.答案解析:陶行知反對幼兒教育改革外國病、費錢病、富貴病,主張適合中國國情的、省錢的、平民的幼兒園。
13.B.答案解析:這五大領域是幼兒發展的基礎性課程。
14.A.答案解析:《幼兒園教育綱要》規定了幼兒教育的主要內容和活動形式。
15.A.答案解析:環境,特別是教育,在個體發展中有重要作用。
二、名詞解釋
1.答案解析:幼兒智育指有目的、有計劃地讓幼兒獲得粗淺的知識技能,發展智力,增進對周圍事物的求知興趣,學習“如何學習”,并養成良好學習習慣的教育過程。
2.答案解析:結構游戲指兒童利用各種不同的結構材料,經過手的創造來反映周圍現實生活的游戲。
3.答案解析:保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛生保健、生活管理的人員。國家規定:保育員應該具備初中畢
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業以上的學歷,受過幼兒保育職業培訓,能夠履行幼兒保育員的職責。
4.答案解析:蒙臺梭利教學法指意大利學前教育家蒙臺梭利提出的一種非常實用的、操作性極強的、完整的教育體系,是全面提升兒童素質,發展兒童潛能的教育方法。她巧妙地利用兒童自身的成長要求,在不損害兒童的自由與快樂的前提下,實現教育的目的。教育的任務是激發和促進兒童“內在潛力”的發展;教師和父母必須認真研究、觀察兒童,了解他們的內心世界,在兒童自由與自發活動中,幫助他們獲得身心發展。
5.答案解析:發展適宜性指學前教育方案在充分參考和利用現有兒童發展研究成果,為每名兒童提供適合其年齡特點的、適合其個別差異性的課程及教育教學實踐。它包括:一是年齡適宜性;二是個體適宜性。
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一、培訓內容
教育學
教育心理學
教育法規
教師職業道德
教育學重點強化試題
教育心理學重點強化試題
教育法規重點強化試題
教師職業道德重點強化試題
二、培訓時間
第一期精品班:6月19日開課
三、培訓地址
昆明云眾教育培訓中心
四、培訓費用
筆試培訓1480元/期/人)(贈送授課專用教材、練習題、預測押題、重點強化題、歷年真題)
面試培訓班:1680元/人/期(2天2晚)(筆試學員優惠100元)
(送面試資料、歷年真題)(25人一個班)
教師面試培訓名師1對1(500元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
教師面試培訓名師1對2(400元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
教師面試培訓名師1對3(300元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
五、筆試精品班:云眾教育教師考試歷年命題研究專家讓學員全面、深度、系統的了解教材中涉及到的各章節重點、難點要點、疑難知識點進行深入分析講解以外,課堂上補充大量真歷年真題目、重點強化題、模擬試卷、練習題進行全面預測;對往年出現的各類題型通過解題演練、做題技巧、復習計劃傳授給學員,并與學員進行深度互動學習,最終達到理想的預期。
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六、授課教師
云南師范大學教管學院(胡老師、高老師、池老師、羅老師)
五、培訓適合人群
德宏州教師筆試考試
報名電話一:0871-65 391 211(白老師)微信/QQ/手機號碼:136 2947 7159
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(西站立交橋龍翔小學旁、成都軍區昆明第二干休所大門進即到)
報名電話二:0871-68 335 100(張老師)
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第三篇:云南省德宏州2014年招聘教師考試《小學教育學》強化訓練題及解析
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11.兒童身心發展有兩個高速發展期:新生兒與青春期,這是身心發展的()規律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
12.在學生的成長和發展中起主導作用的是()。
A.家庭
B.個人主觀努力
C.學校
D.社會
13.短時記憶中信息主要以()形式存儲。
A.視象代碼
B.聲象代碼
C.語義代碼
D.圖式
14.課堂教學中,經常出現教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現象,教師采用這種手段的目的是為了引起學生的()。
A.有意注意
B.無意注意
C.興趣
D.知覺
15.師生關系在社會道德上是()。
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A.授受關系B.民主平等的關系C.相互促進的關系D.師道尊嚴的關系16.個體從出生到死亡的連續不斷的變化過程稱為()。A.教育發展B.生理發展C.心理發展D.人的發展17.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行,具有()。A.維持動機作用B.促進和維持功能C.思想教育作用D.培養紀律功能18.問題行為與差生、后進生等問題學生的()。A.對象相同B.概念不同C.都是對學生的總體評價D.都是一個教育性概念19.()型的課堂氣氛最有助于知識的學習。A.集權B.權威C.教師主導
D.民主
20.普及教育始于()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.資本主義社會
D.社會主義社會
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一、培訓內容
教育學
教育心理學
教育法規
教師職業道德
教育學重點強化試題
教育心理學重點強化試題
教育法規重點強化試題
教師職業道德重點強化試題
二、培訓時間
第一期精品班:6月19日開課
三、培訓地址
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四、培訓費用
筆試培訓1480元/期/人)(贈送授課專用教材、練習題、預測押題、重點強化題、歷年真題)
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五、筆試精品班:云眾教育教師考試歷年命題研究專家讓學員全面、深度、系統的了解教材中涉及到的各章節重點、難點要點、疑難知識點進行深入分析講解以外,課堂上補充大量真歷年真題目、重點強化題、模擬試卷、練習題進行全面預測;對往年出現的各類題型通過解題演練、做題技巧、復習計劃傳授給學員,并與學員進行深度互動學習,最終達到理想的預期。
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六、授課教師
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五、培訓適合人群
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第四篇:云南省德宏州2014年招聘教師考試《幼兒教育學》模擬試題及解析
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三、判斷題(每題1分,共9分)
1.在幼兒園課堂中,教師與幼兒之間是主導與主體的關系。
2.幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應小學的文化學習。
3.幼兒的學習是否有意義,關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。
4.世界上第一所幼兒教育機構是由德國教育家福祿倍爾建立的。
5.幼兒教育的全部意義在于能開發幼兒智力。
6.幼兒園經濟條件差,創設環境時必須考慮經濟性原則。
7.教師應該按照一些家長的要求,減少游戲活動,加強讀、寫、算的教學。
8.尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。.9.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導下進行的。
四、簡答題(每題5分,共20分)
1.簡述幼兒園與小學不銜接的原因。
2.簡述我國幼兒園教育的目標。
3.簡要敘述幼兒體育的內容。
4.簡述幼兒教師的“教”和幼兒的“學”之間的關系。
五、論述題(每題8分,共1 6分)
1.為什么說幼兒園全面發展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系?
2.教師應如何對待幼兒間的沖突?
六、案例分析題(共1 0分)
在幼兒園中,教師要學會與幼兒溝通。比如,要熟記每個幼兒名字,這樣幼兒會感到非常親切,對教師的話作出積極反應;說話的語速和語調要恰當,最好能引發幼兒的好奇心;與幼兒交談時,語言要簡單明確,容易被幼兒接受;說話的態度要友善,比如: “我很喜歡聽到你的描述,相信每位小朋友都會喜歡。”“你這一次比上一次說得更清楚了。”在交流的時候,教師還要注意與幼兒的目光接觸,要耐心傾聽幼兒的談話,作出積極反饋。現實生活中,有的老師能靈活運用其交流技能、有的老師則因為與幼兒缺乏有效溝通而苦惱。
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請你從幼兒教師需要具備的能力出發,談談教師如何與幼兒實現有效的溝通。
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一、培訓內容
教育學 教育心理學 教育法規 教師職業道德
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二、培訓時間
第一期精品班:6月19日開課
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三、判斷題(每題1分,共9分)
1.在幼兒園課堂中,教師與幼兒之間是主導與主體的關系。
2.幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應小學的文化學習。
3.幼兒的學習是否有意義,關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。
4.世界上第一所幼兒教育機構是由德國教育家福祿倍爾建立的。
5.幼兒教育的全部意義在于能開發幼兒智力。
6.幼兒園經濟條件差,創設環境時必須考慮經濟性原則。
7.教師應該按照一些家長的要求,減少游戲活動,加強讀、寫、算的教學。
8.尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。.9.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導下進行的。
四、簡答題(每題5分,共20分)
1.簡述幼兒園與小學不銜接的原因。
2.簡述我國幼兒園教育的目標。
3.簡要敘述幼兒體育的內容。
4.簡述幼兒教師的“教”和幼兒的“學”之間的關系。
五、論述題(每題8分,共1 6分)
1.為什么說幼兒園全面發展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系?
2.教師應如何對待幼兒間的沖突?
六、案例分析題(共1 0分)
在幼兒園中,教師要學會與幼兒溝通。比如,要熟記每個幼兒名字,這樣幼兒會感到非常親切,對教師的話作出積極反應;說話的語速和語調要恰當,最好能引發幼兒的好奇心;與幼兒交談時,語言要簡單明確,容易被幼兒接受;說話的態度要友善,比如: “我很喜歡聽到你的描述,相信每位小朋友都會喜歡。”“你這一次比上一次說得更清楚了。”在交流的時候,教師還要注意與幼兒的目光接觸,要耐心傾聽幼兒的談話,作出積極反饋。現實生活中,有的老師能靈活運用其交流技能、有的老師則因為與幼兒缺乏有效溝通而苦惱。
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請你從幼兒教師需要具備的能力出發,談談教師如何與幼兒實現有效的溝通。
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本中心可以幫外地學員聯系吃住,費用自理.昆明云眾教育培訓中心由云南大學、云南師范大學在職教師參與投資創辦的培訓機構,昆明云眾教育培訓機構憑借云南大學、云南師范大學等高校師資力量;長期致力于公務員考試、事業單位招考、教師招聘考試培訓有著極為深刻的研究;中心憑借多年的教學經驗、完善的師資團隊、舒適的教學環境、良好的辦學信譽贏得了廣大考生的認可,被譽為公考培訓鼎級品牌。自2006年至今成功舉辦了昆明、紅河、大理、楚雄、昭通市、曲靖市、文山州、麗江等公務員培訓、事業單位培訓。成功率高達85%,昆明地區筆試過關率居云南之首,是學員和家長值得推薦與信任的培訓機構;現將2014年德宏州教師筆試培訓課程安排時間公布
一、培訓內容
教育學
教育心理學
教育法規
教師職業道德
教育學重點強化試題
教育心理學重點強化試題
教育法規重點強化試題
教師職業道德重點強化試題
二、培訓時間
第一期精品班:6月19日開課
三、培訓地址
昆明云眾教育培訓中心
四、培訓費用
筆試培訓1480元/期/人)(贈送授課專用教材、練習題、預測押題、重點強化題、歷年真題)
面試培訓班:1680元/人/期(2天2晚)(筆試學員優惠100元)
(送面試資料、歷年真題)(25人一個班)
教師面試培訓名師1對1(500元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
教師面試培訓名師1對2(400元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
教師面試培訓名師1對3(300元/時;三個時起約;時間:每天晚上18:00_21:00)
五、筆試精品班:云眾教育教師考試歷年命題研究專家讓學員全面、深度、系統的了解教材中涉及到的各章節重點、難點要點、疑難知識點進行深入分析講解以外,課堂上補充大量真歷年真題目、重點強化題、模擬試卷、練習題進行全面預測;對往年出現的各類題型通過解題演練、做題技巧、復習計劃傳授給學員,并與學員進行深度互動學習,最終達到理想的預期。
昆明云眾培訓老師建議:先領取教材及資料,學員先復習一遍,培訓的時候來上課,這樣效果更好。
六、授課教師
云南師范大學教管學院(胡老師、高老師、池老師、羅老師)
五、培訓適合人群
德宏州教師筆試考試
報名電話一:0871-65 391 211(白老師)微信/QQ/手機號碼:136 2947 7159
報名地址一:昆明市121大街440號云眾教育中心
(西站立交橋龍翔小學旁、成都軍區昆明第二干休所大門進即到)
報名電話二:0871-68 335 100(張老師)
報名地址二:昆明市環城西路21號云南農業機械研究所院內7棟205室
特別提醒:本培訓中心是連續7年唯一開設昆明市教育系統考試培訓的機構,近段時間有學員反映,有機構冒稱昆明云眾教育培訓中心的名譽進行招生,模仿本校招生簡章,嚴重侵害我中心的權益,造成了嚴重的不良后果,我中心將追究相關人員的法律責任。同時也請各位學員注意,請務必認準我中心的報名地址、電話,以防被騙.學員請到辦公室查看了解。另外,因往年有很多機構的學員報名后無法開班轉到我處上課,給我機構造成很大的負擔,直接影響授課質量,我機構今年不再接受各機構轉過來的學員,請諒解!謝謝!
全省統一在昆明培訓————————請到辦公室查看往年培訓效果及培訓視頻
云眾教育事業單位教師系統領跑者——————————歷年過關率達85%