第一篇：2012年春季教育工作計(jì)劃

天苑小學(xué)2012年春季教育工作計(jì)劃

二月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月

1、開學(xué)典禮。

2、做好開學(xué)情況統(tǒng)計(jì)工作。

3、進(jìn)行養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生禮儀。

4、重溫紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則，開始常規(guī)檢查。

5、班級(jí)美化、優(yōu)化校園并進(jìn)行檢查、反饋。

6、布置各班出好第一期黑板報(bào)。

三月份：“送溫暖，獻(xiàn)愛心”主題教育月

1、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、召開小記者、播音員會(huì)議，紅領(lǐng)巾廣播站正式播音。

3、繼續(xù)評(píng)選校園文明之星。

4、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

四月份：“陽光伙伴共歡樂”主題教育月

1、清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

2、“同做快樂游戲，共享快樂課間”活動(dòng)

五月份：“紅五月”感恩主題教育月

1、母親節(jié)感恩活動(dòng)

2、期中考試過后，進(jìn)行班主任沙龍活動(dòng)。

3、慶“六一”活動(dòng)，組織第二批新隊(duì)員入隊(duì)。六月份：生命主題教育月

1、進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)校”講座。

2、與安全辦聯(lián)合進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

第二篇：2018春季教育工作計(jì)劃

文渠鄉(xiāng)屈店小學(xué)2018年春季教育工作計(jì)劃

2018年春季，我校教育工作總的指導(dǎo)思想是：深入貫徹黨的教育方針和各級(jí)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持立德樹人，創(chuàng)新育人理念，堅(jiān)持依法執(zhí)教，堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高教育公信力，提高教育公平度，提高教育貢獻(xiàn)率，強(qiáng)力深化教育改革。圍繞市教體局教育發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，狠抓教師隊(duì)伍的提高，圓滿完成教育工作任務(wù)。

圍繞上述指導(dǎo)思想，重點(diǎn)做好以下工作：

一、堅(jiān)持推進(jìn)課程改革，全面提升教育質(zhì)量

以“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)為載體，加速課改縱深推進(jìn)為重點(diǎn)，高舉質(zhì)量興教大旗，下決心、出實(shí)招、動(dòng)真功，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、開展教師技能大賽。增強(qiáng)教師利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源的意識(shí)，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步向課堂要質(zhì)量。在充分挖掘?qū)W生潛力的同時(shí)，不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、凸顯質(zhì)量中心意識(shí)。牢記“質(zhì)量是教育的榮辱線、生命線”這個(gè)永恒真理，大力唱響質(zhì)量提升主旋律。進(jìn)一步突出教學(xué)中心，做到資源配置為教學(xué)服務(wù)，工作重心向教學(xué)方面轉(zhuǎn)移，工作安排優(yōu)先教學(xué)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)突出教學(xué)，堅(jiān)定教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí)。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、傳統(tǒng)美德、時(shí)代精神教育。結(jié)合《中小學(xué)生守

則》《日常行為規(guī)范》，著力抓好養(yǎng)成教育，培育優(yōu)良品德。牢固樹立“健康第一”理念，大力實(shí)施中小學(xué)生健康體檢及陽光體育運(yùn)動(dòng)，開足開齊體育、藝術(shù)和健康教育課程。深入開展“三理”“三生”教育，廣泛開展“六五”普法宣傳教育活動(dòng)等等，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、繼續(xù)深化課堂改革。堅(jiān)持課改不動(dòng)搖，堅(jiān)定走“課改提質(zhì)”的質(zhì)量發(fā)展之路，努力形成“人人參與課改、人人實(shí)踐課改”的生動(dòng)局面。完善并嚴(yán)格落實(shí)課程改革向縱深推進(jìn)的各項(xiàng)措施，利用跟蹤督察、觀摩交流等形式，推動(dòng)課改深入開展。牢牢把握課堂教學(xué)主陣地，圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率，建立“以骨干教師為龍頭、以課例分析為載體”的校本教研機(jī)制，爭(zhēng)取立足校本解決課堂問題。

推行“自主、合作、探究”的教學(xué)方式，實(shí)行“問題教學(xué)法”、“學(xué)探導(dǎo)練”教學(xué)法、“四步循環(huán)”作文教學(xué)法。課堂教學(xué)必須落實(shí)“三主”，即：學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，練為主線；鼓勵(lì)“三動(dòng)”，即：動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手實(shí)現(xiàn)“三會(huì)”，即：學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、會(huì)用。

5、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。要充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)測(cè)在教學(xué)工作中的晴雨表、指揮棒作用，認(rèn)真組織好每期兩次的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)分析處理監(jiān)測(cè)的相關(guān)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)以考促教、以考促學(xué)、以考增責(zé)。在質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，嚴(yán)禁弄虛作假、循私舞弊，嚴(yán)懲頂風(fēng)違紀(jì)的個(gè)人。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

1、努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要嚴(yán)肅紀(jì)律，進(jìn)一步加大督查力度，切實(shí)解決教師違反“十禁止”、教育亂收費(fèi)等現(xiàn)象，樹立教育良好形象，端正考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理試題泄密、頂考替考等問題，營(yíng)造良好的校

風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，同志之間要相互珍視一起共事的緣份，互相包容、互相理解、互相支持，共同為事業(yè)發(fā)展?fàn)I造祥和、積極、健康的氛圍；要廉潔奉公，嚴(yán)守做人底線，堅(jiān)持原則，謹(jǐn)慎交友，嚴(yán)于自律，清廉從教。在教師中開展志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)等師德規(guī)范教育，建立師德規(guī)范、考核、培訓(xùn)制度，開展觀看師德報(bào)告錄象，學(xué)習(xí)身邊典型，評(píng)先表彰師德標(biāo)兵等多種形式的活動(dòng)，使教師不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立正確的教師職業(yè)理想，提升職業(yè)道德水平。

2、激發(fā)隊(duì)伍活力。建立健全教師獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制，大張旗鼓地表彰優(yōu)秀教師，激勵(lì)教師創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)一流。繼續(xù)實(shí)施“關(guān)愛工程”，把對(duì)教師關(guān)愛體現(xiàn)在方方面面，使廣大教師和教育工作者健康工作，健康學(xué)習(xí)，健康生活。

三、繼續(xù)強(qiáng)化安穩(wěn)工作，確保教育大局和諧

（1）要預(yù)防，進(jìn)一步拓寬安全教育思路。我們必須按照“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各盡其責(zé)”的安全工作方針，大力開展安全教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)安全教育系列化、經(jīng)常化、有序化，目標(biāo)要分階段，有步驟的通過上安全課、專題講座、主題班會(huì)、圖片展覽、演講比賽、安全演練等形式經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育，提高安全意識(shí)和自救、互救能力。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，制造人為的不安全隱患。

（2）要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)一步完善安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)教育部、公安部等十部委聯(lián)合制定的〈〈中小學(xué)幼兒安全管理辦法〉〉。不斷完

善學(xué)校重大安全事故預(yù)警機(jī)制及預(yù)案。定期開展安全檢查，分析不同季節(jié)可能出現(xiàn)的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機(jī)制，提高學(xué)校科學(xué)處理安全事故的能力。

（3）要加強(qiáng)安全排查，對(duì)可能造成事故的隱患，立即整改。（4）要注重實(shí)際，進(jìn)一步加大安全管理力度，第一，加強(qiáng)門衛(wèi)及值班巡邏安全管理，第二，加強(qiáng)校舍安全管理，要定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，建立建全校舍安全檔案。第三，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，加強(qiáng)教育。第四，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的安全管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位做到心中有數(shù)，加強(qiáng)重點(diǎn)部位管理。了解值班情況，檢查制度落實(shí)情況，第五，加強(qiáng)“凈校”和“封校”管理，防止發(fā)生意外事故。

（5）、破解熱難問題。認(rèn)真落實(shí)學(xué)前教育資助、“兩免一補(bǔ)”、貧困中學(xué)生資助等政策，確保“師生滿意、社會(huì)滿意”。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策，繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)行為，加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理。

四、充分利用教育優(yōu)惠政策，改善辦學(xué)條件。

積極疏通各路途徑，爭(zhēng)取政策資金，加強(qiáng)與市、鄉(xiāng)、村三級(jí)政府的聯(lián)系，努力改善辦學(xué)條件。盡早建好學(xué)校教學(xué)樓及其配套設(shè)施，使師生有一個(gè)安定的教學(xué)、學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

五、盡職盡責(zé)做好職成教工作。

文渠鄉(xiāng)屈店小學(xué)

2018年春季教育工作計(jì)劃

二0一八年三月

第三篇：春季教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教文體局、區(qū)教師進(jìn)修校、教研室的工作要點(diǎn)，以新課標(biāo)理念為導(dǎo)向，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以機(jī)制為保障，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為抓手，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化學(xué)科教研，優(yōu)化課堂教學(xué)，以精細(xì)化管理為保證，抓常規(guī)，抓質(zhì)量，聚焦有效教學(xué)、有效教研、有效學(xué)習(xí)，有效管理，不斷將我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上新臺(tái)階。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量

“以教學(xué)為中心，在課堂教學(xué)中奮進(jìn)，在發(fā)展中求真，向管理要質(zhì)量”已成為我們本學(xué)期工作開展的共識(shí)。在新的一學(xué)期里，為使我校的教學(xué)管理更深入、更科學(xué)，我們將做到以下幾方面：

（1）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《涪城區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法》和《楊家鎮(zhèn)小學(xué)教師管理制度集》，做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。

（2）學(xué)校行政在本期將加強(qiáng)教學(xué)檢查，不定時(shí)的對(duì)教師的教育教學(xué)情況采取看課、走課等形式進(jìn)行抽查，了解教學(xué)工作中存在的問題及解決中的困惑，再統(tǒng)一研究，形成可行性的方案，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

（3）根據(jù)《楊家鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)工作制度》，教導(dǎo)處將對(duì)每位教師備課、聽課、上課情況進(jìn)行不定時(shí)檢查，并且在每月對(duì)教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”、管理者指導(dǎo)“六認(rèn)真”常規(guī)環(huán)節(jié)上進(jìn)行全程監(jiān)控。發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的功能，著重加強(qiáng)對(duì)上課的巡視，杜絕上課遲到、早退、缺席現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占它課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

三、深入課堂，提高課堂教學(xué)效益

本學(xué)期我們將在牢固樹立“向課堂要質(zhì)量”思想的同時(shí)，打造優(yōu)質(zhì)高效的“魅力課堂”，提高課堂教學(xué)的有效性。

（1）組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，讓每位教師樹立“有效教學(xué)”觀念，真正做到有價(jià)值、有效果、有效率、有魅力。

（2）堅(jiān)持開展“行政走、看課，教師聽、評(píng)課”活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能更加深入教學(xué)第一線，深入課堂，教師們會(huì)更加深鉆教材，努力通過課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。

（3）開展“優(yōu)質(zhì)課”展示活動(dòng)，旨在通過各學(xué)科組教師統(tǒng)一選題、集體備課、精心準(zhǔn)備，展示學(xué)校各學(xué)科在課堂教學(xué)中的特色。

四、抓好教研建設(shè)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍

教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(zhǎng)、成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容（學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，開展先進(jìn)教研組的評(píng)選。

五、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，明確目標(biāo)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。

（1）本學(xué)期教導(dǎo)處將抓好各年級(jí)的過程管理，要加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度，分析存在問題，落實(shí)解決措施。

（2）抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。

認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

六、具體工作安排：

三月

（1）做好學(xué)生報(bào)名工作

（2）各教研組作學(xué)期教研工作計(jì)劃

（3）召開畢業(yè)班工作會(huì)

（4）組織教師參加區(qū)年級(jí)研修活動(dòng)

（5）開展“行政走、看課，教師聽、評(píng)課”活動(dòng)

（6）校本培訓(xùn)

四月

（1）組織教師參加區(qū)研修活動(dòng)

（2）繼續(xù)開展“行政走、看課，教師聽、評(píng)課”活動(dòng)

（3）“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)

（4）校本培訓(xùn)

（5）半期檢測(cè)及學(xué)情分析

五月

（1）校內(nèi)“優(yōu)質(zhì)課”展示

（2）校本培訓(xùn)

（3）畢業(yè)班工作會(huì)

六月

（1）開展期末教學(xué)工作研究

（2）各教研組做好學(xué)期教研工作總結(jié)

（3）組織期末檢測(cè)工作

第四篇：2014春季社區(qū)教育工作計(jì)劃

2014年春季開平職校社區(qū)教育工作計(jì)劃

本學(xué)期社區(qū)教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局，以“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、提高素質(zhì)、增進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨，遵循按老施教、按需施教的辦學(xué)原則，鞏固辦好老年大學(xué)，并積極開展各項(xiàng)文體娛樂活動(dòng)，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用。具體工作計(jì)劃如下：

一、堅(jiān)持平安立校，創(chuàng)建和諧校園

老年大學(xué)經(jīng)過年前1月份的招生調(diào)班，學(xué)員人數(shù)增加，保證學(xué)員人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全是學(xué)校管理的頭等大事，是平安立校理念的重要體現(xiàn)。

（1）提高學(xué)校管理人員安全建校意識(shí)，牢固樹立安全第一思想，健全落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，不疏漏任何安全隱患。

（2）建立學(xué)員健康情況檔案，關(guān)注關(guān)心特殊學(xué)員，努力提供人性化服務(wù)，提升服務(wù)水平。

（3）加強(qiáng)學(xué)員安全自我保護(hù)意識(shí)教育。學(xué)校本學(xué)期將組織廣大學(xué)員進(jìn)行消防、地震、安全用電、突發(fā)性疾病自我救助知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高廣大學(xué)員對(duì)各項(xiàng)突發(fā)性事件的正確處理能力。

二、繼續(xù)規(guī)范地抓好學(xué)校“三支隊(duì)伍”思想建設(shè)

1、強(qiáng)化管理--健全管理機(jī)構(gòu)，提高管理人員的自身素質(zhì)和管理水平

健全管理機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持以人為本，把不斷提高老年人的生活、生命質(zhì)量作為辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步完善老年大學(xué)的管理機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)辦學(xué)，社區(qū)教育辦公室及老年大學(xué)管理辦公室負(fù)責(zé)老年大學(xué)的日常管理。老年大學(xué)的三個(gè)室：辦公室、教務(wù)處、學(xué)員處，進(jìn)一步分工明確，各司其職，各盡所能，齊抓共管，發(fā)揮最大的能力，搞好老年大學(xué)的日常教學(xué)工作．使我校的老年大學(xué)開辦的井然有序，有聲有色。

加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，努力提高現(xiàn)有學(xué)校管理人員的自身素質(zhì)和管理水平。學(xué)校工作人員始終堅(jiān)持以“學(xué)員滿意不滿意”作為工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，把“用汗水擦亮老年大學(xué)的牌子，用業(yè)績(jī)樹立老年大學(xué)的形象”，作為每一個(gè)工作人員的座右銘。要從熱愛老年教育立場(chǎng)出發(fā)，重視管理人員的思想政治素質(zhì)和管理能力的提高，強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)，注意工作方法，講究工作藝術(shù)，追求工作質(zhì)量，注意工作效果，加強(qiáng)相互協(xié)助配合，同心同力，努力完成老年大學(xué)各項(xiàng)行政管理和制度管理工作，積極為教育一線服務(wù)。

2、強(qiáng)化教學(xué)——提升專業(yè)教師素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方式

緊緊抓住“教”與“學(xué)”的關(guān)系，既注重老師精心地教，又注重學(xué)員認(rèn)真地學(xué)；讓老師教出事業(yè)心，學(xué)員學(xué)出成就感，使教學(xué)工作得到真正的落實(shí)。一是嚴(yán)格規(guī)范

教學(xué)活動(dòng)，通過校委會(huì)和老師共同研究，制定了各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)以及課時(shí)進(jìn)度計(jì)劃。既從宏觀上保證教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，又注重計(jì)劃的可操作性，避免流于形式的“表面文章”。二是不斷改進(jìn)課堂教學(xué)的方式方法，認(rèn)真分析老年人的身心特點(diǎn)和不同知識(shí)層次學(xué)員的要求，定期召開教學(xué)情況座談會(huì)，及時(shí)化解 “教”與 “學(xué)”之間的矛盾和不協(xié)調(diào)問題，做到寓教于樂，保證了教學(xué)效果；三是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理，深入開展教師思想道德、教學(xué)行為教育。要定期組織教師開展老年教育的理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師在備課、上課、科研、公開課等方面的規(guī)范要求，要求每位教師要不斷自覺加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)的培養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)愛崗、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的意識(shí)，積極發(fā)揚(yáng)為老年教育無私奉獻(xiàn)的精神。

本學(xué)期，各位任課教師承擔(dān)一節(jié)公開課教學(xué)活動(dòng)，提倡撰寫一篇教學(xué)心得或相關(guān)的教學(xué)論文。

3、加強(qiáng)學(xué)員骨干隊(duì)伍建設(shè)

鼓勵(lì)學(xué)員參與學(xué)校管理，發(fā)揮學(xué)員骨干作用，保證老年大學(xué)各項(xiàng)工作順利開展。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)員骨干實(shí)際情況和工作需要，組建學(xué)委會(huì)，同時(shí)對(duì)各班班干部成員進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，真正把有思想覺悟，有能力，作風(fēng)正派，能熱心為班級(jí)服務(wù)的學(xué)員選拔出來。發(fā)揮學(xué)委會(huì)和班干部的積極作用，協(xié)助學(xué)校開展工作，學(xué)員干部要講正氣，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)。

三、積極探索, 努力使對(duì)學(xué)員的政治思想教育有特色。

充分發(fā)揮老年大學(xué)的陣地作用，加強(qiáng)老年學(xué)員思想政治教育，使他們及時(shí)了解黨和政府的路線方針政策、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及本地的重要情況，提高學(xué)員的理論素養(yǎng)和政治覺悟，使廣大學(xué)員保持思想常新、政治堅(jiān)定、理想永存。我們將從以下幾個(gè)方面開展工作。

1、堅(jiān)持每周五組織學(xué)員學(xué)習(xí)隔代教育。

2、適時(shí)組織人員為學(xué)員講解時(shí)事政治，經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

3、建立各教學(xué)班開展課前讀報(bào)制度。

4、圍繞中心，服務(wù)大局，和教師、學(xué)員交流，聽取他們對(duì)教學(xué)提出的意見和建議。

5、多多與教師溝通，提高教師教學(xué)水平，繼而整體提高老年大學(xué)的教學(xué)效果。

6、積極開展活動(dòng)，爭(zhēng)取把更多的老年學(xué)員組織起來，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

7、繼續(xù)鞏固上學(xué)期好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并加強(qiáng)和兄弟校的交流。

四、規(guī)范教學(xué)管理，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使老年大學(xué)辦學(xué)水平上檔次。

（1）以教學(xué)為中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

提高教學(xué)質(zhì)量是老年大學(xué)的中心工作，“以學(xué)為主”是老年大學(xué)教育工作重中之重，加強(qiáng)教學(xué)管理的目的就是提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

本學(xué)期，要組織相關(guān)人員深入各學(xué)科開展聽課活動(dòng)，及時(shí)了解和掌握教師的教學(xué)情況和學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，廣泛聽取教師、學(xué)員對(duì)教學(xué)工作的意見和建議。通過開展聽課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)工作交流，積極促進(jìn)教師規(guī)范性課堂教學(xué)，自覺完成規(guī)定的教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容。

提倡教師課后教學(xué)反思活動(dòng)，主動(dòng)改進(jìn)教學(xué)方法，要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)考核，注重以促進(jìn)、激勵(lì)為主，因材施教，做到考核簡(jiǎn)易，科學(xué)合理，易于學(xué)員輕松、愉快地完成。

加強(qiáng)老年教育工作的理論研究。要定期舉辦專題教學(xué)研討，針對(duì)老年大學(xué)的發(fā)展，組織相關(guān)人員確定命題，撰寫教學(xué)理論、教育調(diào)研論文，積極營(yíng)造學(xué)校科研興教氛圍。

適時(shí)開展優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)，創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)，達(dá)到以優(yōu)帶次的效果，整體提高教學(xué)水平。

（2）堅(jiān)持“學(xué)、樂、為”相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)，在以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的同時(shí)，充分發(fā)揮第二課堂、社會(huì)實(shí)踐的作用。為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)員們的精神文化生活，計(jì)劃開展以下活動(dòng)：一是舉辦書法、國(guó)畫、手工、攝影作品展覽。二是加強(qiáng)老年大學(xué)文藝宣傳隊(duì)建設(shè)，組織學(xué)員排練一些精品節(jié)目，選擇性的參加各種比賽和公益活動(dòng)。要在充分保障安全的條件下服務(wù)社會(huì)，展示學(xué)員的風(fēng)采，開展送節(jié)目下社區(qū)，進(jìn)社區(qū)宣傳、聯(lián)誼活動(dòng)，在社區(qū)精神文明建設(shè)中發(fā)揮骨干作用，實(shí)踐共建和諧社會(huì)的光榮使命。三是舉辦各種講座，如美麗與您有約，實(shí)用禮儀常識(shí)等講座。

五、繼續(xù)探索“章魚式發(fā)展”的校外辦學(xué)模式，組建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

為充分發(fā)揮開平職校老年大學(xué)的輻射作用，2013年3月起，我校老年大學(xué)探索“章魚式發(fā)展”的校外辦學(xué)模式，使老年大學(xué)辦學(xué)輻射服務(wù)到社區(qū)，惠及更多的人群。老年大學(xué)已經(jīng)成為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要組成部分，建設(shè)社會(huì)主義精神文明的窗口。

目前，開平職校老年大學(xué)已經(jīng)有近三成學(xué)員成為社區(qū)老年教育活動(dòng)的骨干和帶頭人，學(xué)校的教學(xué)輻射功能不斷擴(kuò)大。現(xiàn)在，老年大學(xué)校外教學(xué)實(shí)踐基地已有二十多個(gè)，分布在學(xué)校周邊十幾個(gè)社區(qū)。

本學(xué)期，將進(jìn)一步加大工作力度，更為深入的探索校外辦學(xué)模式，在社區(qū)里組建起更多的社團(tuán)和各類學(xué)習(xí)型組織。

校外辦學(xué)模式將采取的主要形式是：一是繼續(xù)發(fā)動(dòng)聲樂，舞蹈，書畫，手工制作，太極拳班等骨干學(xué)員，回到社區(qū)組建合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、太極拳隊(duì)、繪畫班、書法班、手工藝品制作等群眾文化團(tuán)隊(duì)。二是由老年大學(xué)組織教師，定期走進(jìn)社區(qū)對(duì)這些團(tuán)隊(duì)加以指導(dǎo)。三是老年大學(xué)學(xué)員直接參加社區(qū)文化活動(dòng)，與社區(qū)老年人開展書畫、舞蹈、手工藝品制作、太極拳等交流活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)老年教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。四是為社區(qū)老年教育活動(dòng)搭建平臺(tái)，請(qǐng)社區(qū)老年人參加教育教學(xué)成果展。力求讓每位愿意參加活動(dòng)的老年人都可以找到自己喜愛的活動(dòng)形式與內(nèi)容，全方位地推動(dòng)老年教育的普及。

第五篇：2014年春季教育教學(xué)工作計(jì)劃

小博士幼兒園2014年春季教育教學(xué)工作計(jì)劃

新年伊始，萬象更新，我們滿懷新年的期許走進(jìn)2014年春季學(xué)期。本學(xué)期，我們將深入進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《指南》和《綱要》精神,圍繞幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革。

一、工作思路。

以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。

以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試師徒結(jié)對(duì)。

二、主要工作

（一）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系。提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

（二）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶祝活動(dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠(yuǎn)足、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

（三）深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、落實(shí)《指南》精神，在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)。促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少；二嘗試教育多。灌輸教育少；三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少。

2、認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每月必須聽課四節(jié)，執(zhí)行園長(zhǎng)每周聽課二節(jié)，聽課后并及時(shí)評(píng)課。

(四)加強(qiáng)特色教學(xué)。

1、重點(diǎn)嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動(dòng)的教學(xué)，并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中，將快樂的童年還給孩子。

2、開展體驗(yàn)閱讀的課題研討的同時(shí)，做好結(jié)題準(zhǔn)備；加大閱讀力度，讓閱讀深入孩子身邊。

3、優(yōu)化每周禮儀標(biāo)兵和每月愛心寶貝評(píng)選的活動(dòng)。

三、每月具體工作安排:

二月份

1、環(huán)境布置：各班區(qū)域角及墻面布置。

2、教師工作：教師業(yè)務(wù)檔案管理。

3、班級(jí)工作：“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級(jí)為單位開展小型談話活動(dòng)。

4、家園共育：發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表，征集本學(xué)期家園活動(dòng)方案。

三月份

1、教育教學(xué)：全面開展體驗(yàn)閱讀教學(xué)活動(dòng)。幼兒安全、禮儀、常規(guī)教育及教師教學(xué)常規(guī)檢查。

2、綜合活動(dòng)：三八婦女節(jié)“我的好媽媽”主題活動(dòng)。

3、教研培訓(xùn)：省級(jí)課題制定學(xué)期計(jì)劃并組織開展實(shí)施。

4、社會(huì)活動(dòng)：植樹節(jié)親子種植活動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球情感主題教育。

5、教師培訓(xùn)：傳幫帶結(jié)對(duì)子。

四月份

1、教師培訓(xùn)：落實(shí)我園新一輪培訓(xùn)計(jì)劃，建立教師成長(zhǎng)手冊(cè)。

2、教研活動(dòng)：課題研討交流活動(dòng)（展示課）。

3、教育教學(xué)：愛心禮儀教育成果展示。

4、家園共育：整合家長(zhǎng)資源，補(bǔ)充幼兒課堂。

5、教師培訓(xùn)：青年教師課堂展示。

6、家園活動(dòng)：“巧手爸媽、智慧寶貝”親子環(huán)保手工制作大賽。

五月份

1、教師培訓(xùn)：班級(jí)保育工作交流實(shí)踐。

2、教研活動(dòng)：體驗(yàn)閱讀課堂教學(xué)方法交流。

3、教育教學(xué)：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——認(rèn)識(shí)最可愛的人。

4、安全教育：交通安全主題教育。

5、家園共育：家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

6、教師活動(dòng)：教師繪畫及手工制作大賽。

7、幼兒活動(dòng)：快樂童年主題體驗(yàn)活動(dòng)。

六月份

1、教研活動(dòng)：課題研究成果展示，資料整理收集及總結(jié)。

2、教育教學(xué)：傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)主題活動(dòng)。

3、幼小銜接：畢業(yè)班幼兒體驗(yàn)小學(xué)生活，感恩老師、同學(xué)，感受濃濃師生情。

4、安全教育周：安全教育成果匯報(bào)。

七月份

1、管理工作：整理檔案。

2、安全教育周：假期安全教育工作。

3、教師活動(dòng)：暑期自修，外出培訓(xùn)。

教研組

2014-1-16