第一篇：幼兒園教職工培訓(xùn)制度

教職工培訓(xùn)制度

一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長，鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

二、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對(duì)保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

三、堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來的方針，每學(xué)期邀請(qǐng)專家或同行來園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、堅(jiān)持每周二開展業(yè)務(wù)、師德學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則，使全體教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平。

第二篇：幼兒園教職工培訓(xùn)制度

幼兒園教職工培訓(xùn)制度

1、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

2、制訂教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)的計(jì)劃、鼓勵(lì)在職教師自學(xué)進(jìn)修。

3、教師進(jìn)園工作五年內(nèi)必須拿到學(xué)前教育大專文憑或其它師范類大專文憑。

4、幼兒園派出學(xué)習(xí)或短期培訓(xùn)的教師旅差費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)由幼兒園報(bào)銷。

5、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對(duì)保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

6、每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，開闊視野、取長補(bǔ)短，并根據(jù)需要有計(jì)劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。

7、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

8、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競賽，表揚(yáng)先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：幼兒園教職工制度

愛多多雙語藝術(shù)幼兒園教職工制度

一、考勤制度：

1．幼兒園的教職工要嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間，做到不遲到、不早退，按時(shí)上下班。

2．工作時(shí)間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，搞好交接，方可離開。

二、值班、交接班制度：

1．教師要嚴(yán)格按照幼兒園制定的幼兒作息時(shí)間．有目的、有計(jì)劃的組織各項(xiàng)活動(dòng)，并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。

2．教師帶班時(shí)間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級(jí)發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3．上下班教師和保育員，下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時(shí)必須交待清楚下列情況：(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2)幼兒出勤情況。(3)個(gè)別幼兒情況及家長聯(lián)系工作

三、教育教學(xué)制度:

1．幼兒園要認(rèn)真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng)，幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，學(xué)前班可延長到40分鐘。

2．教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求，每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

3．教師值班時(shí)間必須使用普通話，進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

4．觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

5．按時(shí)進(jìn)辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾，不在教室會(huì)客、閑談，保持安靜。

6．獨(dú)立完成備課任務(wù)，備課本要書寫認(rèn)真，字跡清楚。

7．按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調(diào)課。

8．按時(shí)交備課本，每周五下午檢查教案。

9．嚴(yán)格按細(xì)則掌握幼兒作息時(shí)間和安排活動(dòng)，值班時(shí)不接待客人，午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不接打手機(jī)、上網(wǎng)不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

10．要精力集中，注意幼兒精神，對(duì)幼兒細(xì)致而寬松，隨時(shí)撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時(shí)處理。

11．利用接送幼兒時(shí)間，向家長做正面的交流以及宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。

12．上課所需教具、學(xué)具，課前一定準(zhǔn)備好，不得值班時(shí)離崗去找。

13.家長會(huì)每學(xué)期1～2次，節(jié)假日前召開安全保衛(wèi)會(huì)。

四、教玩具使用管理制度：

1、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。

2、當(dāng)班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬、損壞、私藏。

五、保育員工作制度:

1．保育員要熱愛本職工作，加強(qiáng)道德建設(shè)，努力為幼兒教育服務(wù)。

2．做好本班消毒．搞好衛(wèi)生，做到室內(nèi)整潔，空氣流暢，光線好，窗明幾凈，物品整齊，地面干凈，使幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。

3、好個(gè)人衛(wèi)生，幼兒每人一巾一杯，生活用品專人專用，飯前便后幼兒和工作人員都要用

肥皂及流動(dòng)水洗手，飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

4．要愛護(hù)清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應(yīng)放在固定地方，不要亂丟亂放。

5．要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。

六、獎(jiǎng)懲制度:

(一)獎(jiǎng)勵(lì)

每年幼兒園在教職工中，對(duì)履行職責(zé)、勤奮上進(jìn)、完成任務(wù)好、受到家長、幼兒和教職工好評(píng)的可按比例評(píng)選先進(jìn)工作者(年終考核成績)

（1）設(shè)考勤獎(jiǎng)：

教職工（住宿的教職工）遵守上下崗時(shí)間，園所實(shí)行請(qǐng)假制度管理，病事假提前請(qǐng)假簽單制度，（主管領(lǐng)導(dǎo)李園長、武園長）遲到早退一次30元，（遲到早退超過40分鐘算事假），病假一天60元，事假100元，一天曠工一次200元，曠會(huì)一次扣工資100元（3）基本獎(jiǎng)：

①履行職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。②服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成任務(wù)較好的。③遵守幼兒園各種規(guī)章制度。(學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì))

④本月工作中出現(xiàn)事故、違章、每次責(zé)任事故和違章都與基本獎(jiǎng)掛鉤。

（5）單項(xiàng)獎(jiǎng)：

除以上獎(jiǎng)勵(lì)外，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，如：公開課、論文交流發(fā)表、文藝匯演獲獎(jiǎng)?wù)撸唧w辦法根據(jù)實(shí)際情況另定。（當(dāng)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)）

（6）效益獎(jiǎng)：

工作量大，如：各種六一大型活動(dòng)觀摩活動(dòng)、人少任務(wù)重、請(qǐng)假人員多少等，及兒童出勤率決定當(dāng)月效益獎(jiǎng)的設(shè)立。（隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)）

(二)懲罰

（1）遲到、早退、病事假未經(jīng)批準(zhǔn)，隨意休息者(曠工)。

（2）有損教師形象的言行者。

（3）體罰及變相體罰者。

（4）當(dāng)班時(shí)發(fā)生責(zé)任事故者。

（5）本職工作不能按時(shí)完成者。

（6）家長有意見經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)者。

（7）丟失、損壞公物(包括浪費(fèi)水、電者)。（當(dāng)時(shí)兌現(xiàn)）

七、伙食管理制度：

1.一月開一次伙管會(huì)，一周制定一次食譜。

2．做好食物驗(yàn)收制度，變質(zhì)食物要退回。

3．炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù)，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。

4.幼兒的伙食費(fèi)，專款專用，搞好成本核算，帳目清楚。要做到一周一次向家長公布食譜5.教職工的伙食嚴(yán)格分開，調(diào)劑好幼兒伙食，保證孩子吃飽吃好，嚴(yán)防食物中毒。

第四篇：幼兒園教職工代表大會(huì)制度

幼兒園教職工代表大會(huì)制度

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，充分體現(xiàn)江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，正確處理國家、集體和個(gè)人三者的利益關(guān)系，協(xié)調(diào)幼兒園內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督行政工作，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，確保教職工有效行使民主管理的權(quán)力，著實(shí)促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展，特制定幼兒園教代會(huì)制度如下：

1、教代會(huì)是由教職工民主選舉產(chǎn)生，并能夠代表群眾利益和意志。

2、教代會(huì)要定期召開大會(huì)，實(shí)施審議、收集提案、公布決策等工作程序。

3、教代會(huì)對(duì)學(xué)校管理具有一定的決策和決定權(quán)。

4、教代會(huì)聽取園長工作報(bào)告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)和其它教學(xué)及管理工作的重大問題，提出意見和建議。

5、討論和通過由園長提出的人事制度改革方案、教師考核聘任制方案，教師職業(yè)道德規(guī)范、工資調(diào)整、實(shí)施規(guī)章制度，由園長頒布施行。

6、將教職工的提案收集、分享交流整理備案。

2011年2月

第五篇：幼兒園教職工代表大會(huì)制度

幼兒園教職工代表大會(huì)制度

教職工代表大會(huì)是幼兒園教職工行使民主權(quán)利，參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是幼兒園管理體制中的重要組成部分。為了推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)，保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督，健全和完善校長負(fù)責(zé)制。根據(jù)《中華人民共和國工會(huì)法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)以及其它有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、教職工代表大會(huì)的職權(quán)：

教職工代表在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，按照規(guī)定程序行使職權(quán)，遵循民主集中制的原則，使各項(xiàng)工作達(dá)到規(guī)范、有序、優(yōu)化的要求。審議建議權(quán)：

聽取討論園長工作報(bào)告，對(duì)園長的工作報(bào)告、幼兒園的章程、發(fā)展規(guī)劃、重要改革措施、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況報(bào)告、教職工培訓(xùn)情況以及與幼兒園其它有關(guān)改革發(fā)展的重大問題，提出意見和建議。審議通過權(quán)：

審議通過幼兒園提出的園內(nèi)教職工聘任制度或方案、獎(jiǎng)懲制度、教職工工資分配方案以及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的重要的規(guī)章制度。審議通過后，由園長頒布實(shí)施。

審議決定權(quán)

審議決定教職工福利使用的原則和辦法以及其他有關(guān)教職工的福利事項(xiàng)。

二、建立健全提案征集處理制度

1、提案表按時(shí)發(fā)給教職工，征集提案的時(shí)間由提案組決定，并告知全體教職工。

2、提案內(nèi)容應(yīng)圍繞大會(huì)中心議題和教職工最關(guān)心的話題。

3、提案應(yīng)有一人提出，兩人以上附議才能成立，內(nèi)容要符合黨和國家的政策和法律法規(guī)，并限于本園職權(quán)范圍內(nèi)。

三、工作機(jī)構(gòu)：

幼兒園工會(huì)委員會(huì)是大會(huì)的工作機(jī)制，負(fù)責(zé)大會(huì)日常工作，并會(huì)同有關(guān)方面承擔(dān)以下工作：

1、運(yùn)用各種形式向教職工宣傳民主管理的有關(guān)知識(shí)，宣傳教代會(huì)的性質(zhì)、任務(wù)和作用，提高教職工的個(gè)人意識(shí)，明確自己行使的權(quán)利。

2、負(fù)責(zé)大會(huì)的籌備工作。提出大會(huì)議程、議題的建議，做好大會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

百花幼兒園

2018.3