第一篇:在教師節暨表彰大會上的講話
各位老師、同志們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第二十一個教師節,隆重表彰為我x的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。借此機會,我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!近年來,全x各級黨政以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,堅持“科教興縣”戰略不動搖,認真落實教育法律法規,鞏固提高“普九”成果,積極推進學制改革和課程改革,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量,推動了教育事業的健康發展。一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農村,我們依托國家二期農村中小學危房改造項目,投資xx萬元完成了新建校舍面積xxx平方米;借助社會捐資助學,由臺灣xx(私人)教育基金會投資xx萬元興建了xxx宿制小學和沖乎爾鄉一小寄宿制小學,合并了xx個牧業教學點,有效改善了農村教育教學環境。在城鎮,我們順應旅游業發展,通過置換的方式,投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經完成了主體工程;投資xx萬元完成了縣職業成人教育培訓中心建設;投資xx萬元的青少年活動中心即將完工,并有望年底之前投付使用;總投資*xx萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時,我們借助“自治區遠程教育項目”建設,使城鄉中小學硬件設施得到極大改善,全縣xx所學校近萬名學生從中受益,為推進教育事業發展奠定了堅實基礎。二是學校管理得到加強,師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創建“五個好”學校黨組織和各類“示范學校”為契機,不斷探索科學有效的管理方法,各項管理日趨規范,辦學效益不斷提高。今年x月,我們順利完成了各鄉教學區撤并工作,成立了x所鄉級中心學校,實現了鄉一級中小學由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度,穩步推行規范化管理,全面推進內部管理體制改革,使一批優秀人才脫穎而出,調動了廣大教師的工作積極性。目前,全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到xx%和xx%,先后有xx名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。三是素質教育穩步推進,教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定,加大了教育教學改革的力度,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學模式,全縣教育教學質量穩步提升。今年高中考中,個人成績總分首次突破xxx分,中考xxx分以上達到xxx人,創歷年最好水平;高考本科上線率達到xx%,有xx人超過重點本科分數線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區x都取得了第一名的優異成績。以上成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領導,得益于社會各界的關心支持,尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻,為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作,縣委、政府是滿意的,全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里,我代表縣委、政府向在座的各位,并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!同志們,新世紀的頭**年,是布爾津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據xx大的要求,縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施,提出了到xxxx年全縣國民生產總值比*xxx年翻三番,年均增長xx%的奮斗目標,描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。這一奮斗目標的確立,要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感,牢牢抓住發展這一執政興縣的第一要務,立足本職崗位,盡心盡力盡職盡責地干好工作,不斷推進教育事業發展,為全面建設小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。下面,我就今后的教育工作講三點意見:
一、統一思想,提高認識,增強做好新時期教育工作的責任感和緊迫感。xx大從實現全面建設小康社會的全局出發,進一步強調了實施“科教興國”戰略在現代化建設中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標任務、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠的重要指導意義。我們要結合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認識提高到一個新境界。首先,優先發展教育事業,是實現全面建設小康布爾津的根本前提。應當講,布爾津縣經過改革開放二十多年的努力,實現了由溫飽到總體上達到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發展教育,提高科技水平。從縱向比較,我縣的教育事業有了長足進步,取得了可喜成績。對于成績,我們完全有理由感到自豪,但我們決不能自滿。成績越大,贊揚聲越多,我們越是要保持清醒的頭腦。還應當看到,我們與發達地區相比還有很大距離,離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經濟工作的指導思想真正轉移到依靠科技進步和教育發展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉移到依靠智力資源上來,站在全面建設小康布爾津的高度,切實把教育擺在優先發展的位置,使“科教興布”由戰略思考、戰略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。其次,優先發展教育事業,是不斷滿足各族干部群眾日益增長的教育需求的重要基礎。隨著經濟社會的持續發展和“兩基”任務的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業教育發展相對滯后,一個是國家優質教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域實際,以就業為導向,積極發展職業教育,尤其是以旅游服務業為主的各類職業培訓,不斷提高旅游從業人員的素質,并以此帶動教育發展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機會。第三,優先發展教育事業,是構建終身教育體系和學習型社會的必要條件。實現人的全面發展是一個文明社會和理性社會的重要標志。人的全面發展,實質上是一個與時俱進、不斷追求新知、不斷超越自我的過程,教育始終扮演著重要的角色,發揮著不可替代的作用。現在看來,傳統意義上的學校已經很難滿足人的全面發展的教育需求,這就要求我們一方面要增強學校教育的開放性、靈活性和多樣性,更好地適應經濟發展和人民群眾不斷增長的多樣化教育需求;另一方面要加強職業教育培訓,整合現有教育資源,進一步發展繼續教育,擴大社區教育,充分利用現代化教育技術和手段,建立開放的終身教育體系,構建學習型社會,使學校成為終身學習服務的重要載體,使企業、社區成為學習型組織,這是目前我們教育面臨的新課題,也是教育發展的新機遇。總之,各級黨委、政府和教育部門一定要從貫徹xx大精神、實踐“xxxx”重要思想的高度出發,優先發展教育,加快發展教育,全面開創全縣教育工作的新局面。
二、突出重點,明確任務,穩步推進素質教育全面發展。全面推進素質教育,關鍵是要建設一支高素質的教育管理干部隊伍,特別是要抓好學校兩支隊伍建設,即領導班子和教師隊伍建設。這一點,我平時也是一再地強調。首先,抓好學校領導班子建設。校長在推進素質教育中具有特殊作用。一個好的校長加一批好的教師等于一所好的學校。學生看教師,教師看校長,一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師,才能培養出一大批高素質的學生,所以特別要重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。學校領導班子是書記、校長,應該既是教育事業的行家里手,又是名副其實的政治家,只有堅持政治家辦教育、政治家管理學校,各級各類學校才能保持堅定不移的政治方向,才能擔負起培養合格接班人的重任。我們強調學校領導班子和領導干部講政治、做到政治上堅定,第一位的就是堅定不移地維護祖國統一和各民族的大團結,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,確保社會政治穩定,要把在這個問題上的立場、態度和實際表現,作為選拔和考核學校領導干部的首要標準,選好配強學校的書記、校長。組織部門和教育行政管理部門要密切配合,把那些政治素質、理論水平、工作能力、群眾威信等方面都較高的優秀人才選拔充實到學校領導崗位上來。要繼續推進校長公開競聘上崗,不斷完善黨委(黨支部)領導下的校長負責制,重點實行校長動態管理,推行校長崗位津貼制,逐步實現中小學校長與行政級別脫鉤,形成公開、平等、競爭、擇優,充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。其次,抓好學校教師隊伍建設。教師是人類靈魂的工程師,擔負著教書育人的神圣職責。建設一支高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證,作為一名合格的教師,首先必須在政治上、思想上合格,具有堅定的政治立場,把握正確的政治方向,切實履行教書育人的職責和義務,忠誠于黨的教育事業,堅持不懈地對學生進行無產階級世界觀、人生觀和價值觀的教育,進行維護民族團結,反對民族分裂、維護祖國統一的教育,自覺地堅持馬克思主義無神論觀點,不信仰宗教、不參與宗教活動,為學生做出表率。各學校要從加強師德教育入手,抓好教師隊伍的思想政治建設,每一位教師都要按照黨和人民的要求,珍惜自己所從事的神圣職業,嚴于律已、無私奉獻、教書育人、為人師表。三是要加強教師隊伍的管理和教育工作。按照“按需設崗、按崗聘任、優勝劣汰”的要求,全面實行中小學全員聘任制,定期輪崗交流制度,努力達到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要進一步抓好考核制度建設,健全科學的考核、激勵機制,把平時考核、定期考核、任職期滿考核結合起來,把考核結果作為晉升學歷層次,向小學教師大專化、中學教師本科化目標努力。不斷加大教師的繼續教育培訓學習,進一步推動教育事業可持續發展。
三、強化領導,落實責任,為推動教育事業的全面進步提供組織保障。各級黨委、政府要充分認識教育在全面建設小康社會中的重要作用,作為放在心頭、抓在手上的頭等大事來抓,使教育優先發展的這項工作真正落到實處。一是要建立健全領導任期教育目標責任制。各級黨政部門要高度重視教育工作,加強管理,要把教育的發展作為份內的一項重要職責,列入重要議事日程,定期討論研究教育工作中的重大問題,為教育排憂解難,要不斷建立和完善黨委、政府定期研究教育工作制度,領導干部定點聯系學校、部門支援學校制度,主要領導親自掛帥,定目標、定任務,努力為教育辦實事、辦好事。要把這項制度長期堅持下去,作為黨政主要領導抓教育工作的重要方法,積極組織協調有關部門關心、支持學校的工作,為學校排憂解難,推進教育工作的發展。要建立和完善自上而下的目標責任制,明確責任,加強考核。尤其要進一步加強和完善黨政領導基礎教育責任考核制度和責任追究制度,一把手切實負起第一責任,分管領導真正負起具體組織和領導的責任,一級抓一級,政府抓部門,社會來監督,切實做到責任到位、措施到位、工作落實到位。二是要加大投入,建立多渠道籌措教育經費的機制。各鄉(鎮)要根據實際情況,努力增加教育經費的支出,確保財政性教育經費投入“三個增長”。要進一步加大對農村教育的支持,妥善解決好農村稅費改革后義務教育經費的投入問題,建立完善農村義務教育投入的保障機制。農村稅費改革是當前農村教育投入中遇到的一個新課題,也是社會比較關注的重要問題。各級黨政要以積極的態度研究實行稅費改革后農村教育面臨的新環境和新問題,提出解決辦法,采取切實可行的措施,保證農村中小學教師工資的發放,保證農村學校所必須的運行經費,保證農村中小學危房改造的基本投入。教育行政部門要通過加強管理,深化教育改革,提高隊伍素質,調整學校布局等措施,提高整個教育工作的效益和水平。三是要依法治教,保障各項教育方針政策的貫徹落實。各級黨政要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進行教育法律法規的學習、宣傳活動,提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要加強對實施教育的評估和督導工作,完善教育督導制度,在繼續進行基礎教育督導檢查的基礎上,加大政府行為,引導學校全面實施素質教育,把保障實施素質教育作為教育督導工作的重要任務。并及時解決在教育改革中出現的問題。要努力采取有效措施,切實加大教育投入,逐步實現國家財政性教育經費支出占國民生產總值*%的目標。要依法保障教師的合法權益,保證教師工資的按時足額發放,不斷提高教師的政治、工作、生活待遇,使教師真正成為受人尊重、令人羨慕的職業。要嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發展的法律職責,堅決制止侵犯學生合法權益的行為,結合加強和改進未成年人思想道德建設工作,盡快建立齊抓共管的法制教育工作機制,逐步形成領導、學校“依法治教”,教師“依法施教”,社會各界“依法助教”的良好社會氛圍。同志們:“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。全面建設小康社會的偉大進程,為我們開辟了無比美好的前景,也必將為教育事業帶來更加美好的未來,讓我們在以xx同志為總書記的黨中央領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“xxxx”重要思想和xx大精神,團結一心,開拓進取,為開創教育事業新局面、全面建設小康布爾津而不懈奮斗!最后,祝老師們節日愉快,身體健康,工作進步!謝謝大家
第二篇:在2012教師節暨表彰大會上的講話(定稿)111
在第二十八個教師節慶祝大會上的講話
各位老師,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第28個教師節。首先,我代表市委、市政府,向辛勤工作在教育一線的廣大教職員工和教育工作者,致以節日熱烈的祝賀!向為教育事業作出突出貢獻的廣大離退休教師,表示親切的慰問!向所有關心、支持教育改革和發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!
近年來,市委、市政府堅持把教育擺在優先發展的戰略位置,大力實施科教興市戰略,教育事業保持了又好又快發展的良好態勢,可以說,亮點紛呈、成績可圈可點。一是教育硬件全面跨越。災后重建提早全面完成,教育硬件設施上檔升級,共投入資金11億元,維修加固校舍35.9萬平米,新建校舍43.5萬平米、教師周轉房3.6萬平米、學校體育館17個、塑膠運動場30個,學校辦學條件得到根本性改善。二是教育內生動力持續增強。加快山區教育發展,實行“新分教師山區服務期”制度、城鄉教師交流制度,農村學校人力資源配置進一步均衡,教師隊伍結構進一步優化;實施校長“亮劍工程”和“名師工程”,學校管理水平和教師綜合素質全面提升。三是學前教育快速發展。全市現有四川省示范幼兒園5所,是綿陽各縣市區擁有省級示范園最多的縣,民辦幼兒園辦園水平也明顯提升,幼兒一年入園率已達到94%。四是義務教
規律,加快構建體系完整、布局合理、發展均衡的現代教育體系,促進各級各類教育全面協調發展。一是全面提升基礎教育。學前教育要重點解決好“入園難”、“入園貴”的問題,進一步強化政府職能,形成“政府主導、社會參與、公辦民辦并舉”的辦園體制。義務教育要加快均衡發展,努力縮小城鄉、學校之間的差距,實現基本均衡。高中教育要優質發展,注重加強內涵建設,提升高中階段教育普及水平和學生綜合素質。二是大力發展職業教育。在國家大力倡導發展實體經濟的新形勢下,職業教育大有可為。要切實解決職業教育與產業發展脫節的問題,緊緊圍繞我市經濟社會發展規劃,緊緊圍繞我市產業發展方向、優勢主導產業和新興產業,建立與產業發展高度融合的職業教育體系。堅持按需施教,進一步調整專業設置,創新培養模式,積極推廣“訂單式”培養模式,大力推進產教結合、校企合作,加快建設職教集團,實現職業教育和產業發展的互促共興。三是構建更完備的繼續教育體系。積極適應終身教育的需要,充分發揮學校教育、行業企業教育、社區教育、現代遠程教育等各類教育資源的作用,加快推進全民學習終身學習的學習型社會建設。
二要更加注重全面實施素質教育。這是推進教育改革發展的戰略主題,也是辦好人民滿意教育的題中應有之義。要牢固樹立育人為本的教育理念,把促進學生全面發展、健康成長,作為學校一切工作的出發點和落腳點,實行育人為本、有教無類,全面提升學生素質,努力培養造就德智體美全面發展的新一代。一是堅持德育為先。“德”是做人根本,只有樹立崇高理想,打牢思想
衡發展促公平。進一步縮小城鄉差距,建立城鄉一體化義務教育發展機制,統一城鄉生均教育經費、辦學條件和教師收入標準,在財政撥款、學校建設、教師配備和待遇等方面向農村傾斜。進一步縮小城鄉差別,加大城市學校支援農村學校、強校支援弱校工作力度,促進教育資源和經費投向最需要的領域、最困難的群體。二是以惠民政策促公平。健全家庭困難學生資助體系,實施好特殊群體接受義務教育扶持工程,解決好進城務工人員子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體、特殊群體的入學問題,確保特殊群體孩子受教育的權益,不讓孩子因家庭經濟困難、就學困難或學習困難而失學。三是以規范管理促公平。全面推進依法治教和依法治校,積極推進教育政務公開和校務公開,保障群眾的知情權和監督權。健全完善高校畢業生就業服務體系,規范教育收費行為,依法維護好學校和教師的合法權益,全方位體現和落實教育公平的要求。
四要更加注重提高教育質量。提高質量是教育改革和發展的核心任務。各級各學校一定要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀,把提高教育質量擺在更加突出的位置,堅持質量和規模相統一,走內涵式發展道路。一是突出抓好學校基礎建設。加強學校基礎能力建設,實施質量提升工程,鼓勵更多的學校辦出特色、提高水平、形成品牌,探索培養拔尖創新人才的途徑。加快教育信息化步伐,推進數字化校園建設,建成覆蓋城鄉各級各類學校的教育信息化體系,以教育的信息化帶動教育內容、教學方法和教學管理的現代化。二是突出抓好教育監管評估。堅持把促
加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于教育科學發展的體制機制。一是深化辦學體制改革。堅持教育公益性原則,健全政府主導、社會參與、主體多元、形式多樣的辦學體制,積極鼓勵行業、企業等社會力量參與公辦學校辦學,引導民間資本以多種方式出資、捐資興辦教育,落實民辦學校、學生、教師與公辦學校平等的法律地位,滿足人民群眾多樣化教育需求,增強教育發展活力。二是全面推進現代學校管理。積極探索符合各級各類學校特點的辦學方法和管理方式,加快建立依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度,落實和擴大普通高中和職業學校在辦學模式、育人方式、資源配置和合作辦學方面的自主權。健全完善校長負責制、校務會議、教職工代表大會等制度,不斷提高學校管理的科學化、民主化、規范化水平。三是擴大教育對外開放。始終瞄準世界教育變革的前沿,堅持“引進來”與“走出去”相結合,學習借鑒先進地區的教育理念、教育方法和教育經驗,鼓勵各級各類學校開展多種形式的國際交流合作,不斷提高我市教育的現代化和國際化水平。
教育是一項復雜的社會系統工程,發展教育事業是全社會的共同責任。市委、市政府將堅定不移地實施教育優先發展戰略,把教育改革發展擺上重要議事日程,不斷加大教育投入,把教育納入財政支出重點領域予以優先保障,保證教育財政撥款增長明顯高于財政經常性收入增長,保證教師工資和生均公用經費逐步增長,繼續提高財政教育支出占財政總支出的比例。社會各界和全市人民要繼續弘揚尊師重教的優良傳統,滿腔熱情地關心支持
第三篇:教師節暨表彰大會上的講話
在葉縣慶祝2008年教師節暨表彰大會上的講 話
(2008年9月 10 日)
同志們:
值此第二十四個教師節來臨之際,縣委、縣政府在這里隆重舉行慶祝大會,并對教育教學成績突出的先進單位和個人進行表彰。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向你們并通過你們向全縣廣大教職員工致以節日的問候!向受表彰的單位和同志表示熱烈祝賀!向長期關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
長期以來,廣大教師和教育工作者在縣、鄉黨委、政府的領導下,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,無私奉獻,辛勤耕耘,忘我工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,涌現出一大批先進模范人物,表現出了對廣大學生、對祖國的真情摯愛,贏得了全社會的普遍尊重和廣泛贊譽。這充分說明我們的教師隊伍是素質優良、奮發有為的隊伍,是業務精湛、作風過硬的隊伍,是值得黨和人民托付和信任的隊伍。希望大家繼續發揚光榮傳統,保持昂揚斗志,自覺踐行胡錦濤總書記提出的“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”的要求,牢記使命,積極進取,努力開創我縣教育發展新局面。下面,我提四點希望和要求:
一、認清形勢,提高認識,增強獻身教育事業的使命感
國運興衰,系于教育,百年大計,教育為本。黨的十七大從中國特色社會主義“四位一體”的戰略布局出發,將教育放在社會建設五有目標和改善民生六大任務之首,提出了“優先發展教育,建設人力資源強國”奮斗目標,充分體現了黨和國家對教育工作的高度重視和對教育工作者的殷切期望。就我縣來說,今年“兩會”和縣委經濟工作會議提出了要牢牢抓住發展機遇,打造“中國巖鹽之都”,強力推進工業化、城鎮化和農業現代化,在區域經濟的大融合、大發展中乘勢崛起的發展規劃,這既為我縣教育事業發展提供了難得的機遇和條件,又為教育發展提供了更為廣闊的空間和舞臺,同時,也對全縣廣大教育工作者提出了新的更高的要求。近年來,在全縣上下的不懈努力下,教育工作取得了一系列可喜成績,教育事業呈現出良好的發展勢頭。但同時,我們也要清醒的認識到:我縣教育還存在著基礎薄弱、現代化水平低、發展不均衡、優質教育資源相對匱乏等問題;在教師中還存在著教育觀念陳舊、教育方法單
一、創新能力不強、難以適應新課改要求等現象。如何使我縣教育事業繼續保持在全市的先進位次,真正由教育大縣走向教育強縣,如何使我們每一名教育工作者都能成為師德高尚、業務精湛、富有創新精神和創新能力的名師和教育家,更好地擔負起時代賦予我們光榮而神圣的歷史使命,是全縣每一個教師、每一個教育工作者應考慮的首要問題。希望同志們認清形勢,切戒固步自封、驕傲自滿,要站在經濟發展、民族振興的高度,以時不我待、只爭朝夕的精神狀態,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,腳踏實地,奮力爭先,以更加努力的工作、更加出色的業績,為我縣教育事業做出新的、更大的貢獻。
二、規范管理,改革創新,推動教育又快又好發展 教育要發展,改革是動力,管理是關鍵。只有管理上去了,才能夠激發起廣大教師的積極性、能動性和創造性,質量才能提高,事業才能夠發展。反之,教育發展只能是一句空話。今年四月,縣政府專門制定了《關于進一步規范和完善全縣中小學教育管理工作的意見》,希望縣教體局和各中小學校,要認真領會貫徹《意見》精神,切實加強內部管理,規范教育行為。同時,要解放思想、大膽改革,用改革的辦法解決教育發展中遇到的困難和問題。只要是符合群眾利益,有利于事業發展,有利于質量提升,有利于資源優化,有利于人才涌現,所有的體制機制障礙都可以突破,任何改革措施都可以嘗試。當前,要著力深化三個方面的改革:一是深化教育管理體制改革。切實加強中小學干部人事管理;全面實行教師人事調配聯席會議制度,嘗試推行差額聘任制;積極探索崗位設置管理和績效工資改革,充分調動廣大教師的積極性、主動性和創造性;進一步加強教育經費管理,理順教師工資和教育經費管理渠道,做到專款專用。二是要深化督導評價制度改革。要認真抓好即將出臺的國家《教育督導條例》的組織實施(目前正面向社會各界公開征求意見),創新完善我縣教育督導工作制度,進一步加強和改進對各級政府部門和對學校的教育督導評估工作,強化過程督導,實行動態管理。要充分利用《葉縣教育督導簡報》這一載體,及時通報動態督導信息,形成正確的教育和輿論導向。三是要深化辦學體制改革。堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導、規范管理”的方針,大力支持和促進民辦教育發展,形成以政府辦學為主,社會各方面力量積極參與的多元化辦學體制。
三、突出重點,抓住關鍵,全力推動教育事業持續健康發展
當前,我縣正面臨實現經濟快速發展的重要戰略機遇期。因此,教育工作要緊緊圍繞全縣經濟社會發展大局,以科學發展觀為統領,全面貫徹黨的教育方針,突出重點,強化措施,狠抓落實,努力辦好讓人民滿意的教育,為我縣經濟社會跨越式發展和“中國巖鹽之都”強勢崛起,提供強大的人才保障和智力支撐。
(一)強化素質教育,提高育人質量
實施素質教育,必須堅持把德育放在首位,將其貫穿于教育教學的各個環節。要遵循教育規律,研究學生身心發展特點,拓寬德育渠道,創新工作方法,切實加強和改進學校德育工作。把社會主義核心價值體系融入國民教育體系,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。教育行政部門和各級各類學校要注重從培養學生良好的道德品質和文明的行為習慣抓起,引導學生樹立社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,培養學生集體主義觀念、團隊合作意識、基本道德規范和良好行為習慣。要在學生中普遍開展社會主義榮辱觀教育和法制教育,切實增強學生的法制意識;要深入開展教學研究和教育創新,建立健全科學的素質教育評價體系,真正把素質教育落到實處。
(二)優化教育結構,統籌各類教育協調發展
當前,我縣教育發展的總體態勢是好的,但也存在著一些突出問題和薄弱環節,如:城鄉教育發展不平衡,高中階段教育、幼兒教育發展相對滯后等。因此,在鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平的同時,要把主要精力放在優化教育結構,完善國民教育體系上來。一是要以寄宿制學校建設為切入點,進一步加快農村中小學布局調整步伐,調整優化教育結構,盤活教育資源。同時,進一步加大對農村教育發展的扶持力度,采取政策傾斜、資金扶持、送課下鄉、對口支教等有效手段,逐步改善農村中小學辦學條件,提高辦學質量,促進城鄉教育均衡發展。二是必須將職業教育放在更加突出的位置。隨著我縣工業園區建設不斷加快和“中國巖鹽之都”的加速崛起,對高素質勞動者和高技能人才的需求量將越來越大,對職業教育發展的要求也越來越高。教育部門要搶抓機遇,乘勢而上,緊緊圍繞我縣產業發展需求,以就業為導向,本著社會需要什么人才就培養什么人才,企業需要什么技術就開設什么技術課程的原則,面向市場辦學,全力打造核心職教強縣。三是要加快普通高中教育發展步伐,堅持走內涵發展的道路,實施普通高中品牌經營戰略,充分發揮示范性普通高中的引領和輻射作用,促進普通高中辦學水平的整體提高,力爭2010年我縣全面普及高中階段教育。四是要積極發展幼兒教育,進一步健全統籌管理農村幼兒教育機制,落實好每個鄉鎮辦好一所公辦中心幼兒園的目標,切實提高幼兒入園率。要進一步加強民辦幼兒園的管理,全面規范民辦幼兒園的教育教學和管理行為,使在園幼兒健康快樂成長。
(三)堅持教育公益性,促進教育公平
教育公平是人的全面發展和社會公平正義的客觀要求。只有辦好讓人民滿意的教育,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求,著力解決人民群眾密切關注的教育熱點和難點問題,切實保障和實現人民群眾的教育權益,才能真正使教育發展成果惠及全體人民。一是要重點落實好免除義務教育階段學生學雜費、免費提供教科書、提高農村義務教育階段中小學生生均公用經費標準、農村義務教育階段寄宿生生活補助及農村中小學危房改造工程等項工作,切實將好事辦好,實事辦實;二是要切實保障弱勢群體的受教育權利,認真做好貧困生資助、進城務工農民工子女接受義務教育、殘疾兒童入學及農村留守兒童的教育管理等方面的工作,提供充裕的就學機會,創造良好的學習條件,使教育的公益性惠及每一個孩子;三是要進一步加強對農村薄弱學校的政策支持和教學指導工作,積極扶持薄弱學校改善辦學條件,提高教育質量,努力消除城鄉之間、校際之間差異,促進義務教育均衡發展;四是要進一步加大依法治教工作力度,全力解決好群眾關注的“城區初中、小學‘擇校風’”及社會上存在的亂辦班、亂收費等熱點問題,對公辦普通高中招收“擇校生”要嚴格執行限人數、限分數、限錢數的“三限”政策。同時,要嚴格執行教育收費公示和聽證制度,堅決杜絕教育亂收費現象的發生。
(四)加強人才隊伍建設,為教育事業科學發展提供保障
一是要加強校長隊伍建設。校長是學校的靈魂,實施人才強教工程,關鍵是要加強校長隊伍建設,提高校長素質。全體校長要切實增強干事創業的責任感和使命感,牢固樹立“一日無為,三日不安”的責任意識和“業績論英雄,無功便是過”的理念,面對不斷發展變化的教育形勢,要加強學習、勇于實踐、善于用科學的方法發現問題、分析問題、研究問題、解決問題,努力使自己成為教育管理的行家,成為專家型、學者型、科研型的職業教育家。校長要明確自己在學校管理中的定位,既要善于以制度管理,更要善于發揮自身的人格魅力,以德服人,當好師生的標兵和楷模。要進一步改革校(園)長選拔、任用辦法,實行中小學校長聘任制、任期制和輪崗制,落實校長負責制和責任追究制。要建立中小學校長監督約束和評估獎懲機制,避免中小學校長職務“行政化”;要認真推行中小學校長審計制度和離職審計制度,對違法違紀行為要依法依紀追究責任;要建立一套科學合理的中小學校長培訓、選拔、考核、交流機制和選拔任用機制,真正把政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾認可,善于領導的優秀教師選拔到學校領導崗位上來。真正使想干事的人有機會、會干事的人有崗位、干成事的人有地位。
二是要加強教育科研隊伍建設。教育科研是教育發展的第一生產力。要通過機制創新,積極引導、鼓勵廣大教師和教育工作者投身教育科研,進一步加強骨干教科研隊伍建設,大力發展校本教研和連片教研,選準方向、整合資源,集中力量攻關一批事關我縣教育改革與發展的重點、難點課題,加快優秀教科研成果的轉化和推廣,使其盡快形成教育教學的現實“生產力”。
三是要加強教師隊伍建設。加大力度,完善機制,努力培養和造就一支具有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的高素質教師隊伍。要始終堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,努力探索新形勢下師德建設的規律,在內容、形式、方法、手段、機制等方面不斷創新,提高師德教育的針對性和實效性。要進一步加強教師培訓培養,樹立終身教育的理念,轉變教育觀念,更新知識結構,提高教師的專業素質和教育教學能力。要注重加強骨干教師隊伍建設和農村教師隊伍建設,建立健全城鄉教師對口交流制度,進一步激發教師隊伍活力。
四、凝心聚力,營造氛圍,不斷優化教育發展環境 發展教育涉及千家萬戶,關乎全縣經濟、社會發展大局,絕不僅僅是教育部門的事,而是全社會共同的責任。因此,各級各部門黨政主要領導要深刻認識教育與經濟社會發展的關系,真正把教育擺在優先發展的戰略地位,采取措施,為教師和全縣教育發展誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。
一是強化組織領導,為教育事業快速發展鋪平道路。要樹立“不重視教育的領導是不稱職的領導”的責任意識,建立黨政一把手主抓教育的工作機制。各級領導干部要作教育優先發展的積極倡導者、推動者和實踐者,建立黨政領導聯系學校、聯系教育重點項目制度,形成黨委、政府統一領導,有關部門各司其職,社會力量廣泛參與的教育工作新格局,為教育事業發展搞好服務,保駕護航,推動全社會關心、重視、支持教育。二是加強教育宣傳,營造尊師重教的良好氛圍。新聞宣傳部門要充分發揮新聞輿論的導向作用,加大對教育工作正面宣傳和輿論監督的工作力度。進一步做好先進典型宣傳、教育政策解讀、輿情分析引導等工作,大力宣傳改革開放30年來我縣教育事業的發展成就,為促進教育事業又好又快發展營造良好的輿論環境。
三是凈化教育環境,為教育提供寬松的發展環境和廣闊的發展空間。一是要嚴格實行學校檢查“準入制”和“免收費制”。嚴禁各部門、各單位對學校“亂收費、亂檢查、亂罰款”。確需檢查的須報經縣政府糾風部門批準,只檢查不收費。未經縣糾風部門批準,任何單位和個人均不得入校檢查。否則,一經查實,縣紀檢監察部門要依法依紀嚴肅追究單位主要領導和有關當事人的責任,并在新聞媒體上公開曝光。二要不斷加大教育投入,縣財政部門要緊緊圍繞義務教育“三保政策”的落實,把義務教育的各項經費需求,全面納入新機制的保障范圍,對各項教育經費要優先解決,及時足額劃撥,確保教育教學工作正常轉轉。要進一步規范教育費附加管理,按照上級有關政策,城市教育費附加全額直接進入教育費附加專戶,由教育部門統籌安排。要配合教育部門理順教育經費管理渠道和教師工資撥付、發放渠道。教體局要切實加強教育經費管理,實行“校財局管校用”,教體局要盡快成立“會議記賬中心”,根據各單位、學校實際情況,核撥經費并監督使用,確保專款專用。同時,要設立教師工資專戶,教師工資由縣財政直接撥付教師工資專戶,教體局審核后由銀行代發。三要切實加強隊伍管理。縣人事部門要配合教育部門進一步加強中小學干部人事管理。教師編制由縣教體局會同縣編辦按省、市核定編制數和規定的師生比,根據學校教學實際需要,確定各學校實際編制,教師調動只能在編制限額內進行,任何單位和部門均不得違反規定占用或變相占用中小學教師編制。凡一切教師人事調配,均由縣“教師人事調配聯席會議”研究決定,任何單位和學校均不得私自聘用臨時人員,對已聘臨時人員要堅決予以清退。縣教體局要嚴格規范系統內部人事管理,對在編不在崗的教師要限期說明情況,敦促上崗;對擅自離崗的教師要限期說明情況,接受紀律處分。逾期者依法停發工資,予以辭退。凡我縣教育系統在職教職工一律不準到私立學校或企事業單位兼職,否則,一經發現,將按有關規定嚴肅處理。四是要進一步加大綜合治理工作力度。各鄉鎮政府要切實履行《義務教育法》和上級有關文件規定的職責,履行好學校周邊環境治理第一責任人的責任,依法維護學校周邊秩序,保護學生、教師、學校合法權益。公安、消防、文化、工商、衛生、建設、交通、司法等部門要密切協調,加大對校園周邊環境的綜合治理力度,嚴厲打擊侵擾學校的黑惡勢力,為教育事業持續健康發展創造良好的外部環境。
同志們,加快我縣教育事業發展,全面提高教育質量,是廣大教師和教育工作者的神圣使命,任務艱巨,責任重大,縣委、縣政府和全縣人民對此給予殷切厚望。希望大家不辱使命,不負厚望,振奮精神,扎實工作,為我縣全面建設小康社會,實現“巖鹽之都”快速崛起和國民經濟跨越式發展多做貢獻,再立新功!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝大家。
第四篇:教師節暨表彰大會上的講話
在慶祝第**個
尊敬的各位教師,同志們:
再過兩天就是第**個教師節,是人民教師的喜慶節日。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者們,向為霍城教育事業作出貢獻的離退休教師們,致以節日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關心、支持教育事業的社會各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業,是各族群眾最期盼、社會最關注的一項民生事業。
多年來,我縣的經濟建設全面推進,社會發展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學子,培養了許多優秀人才,為霍城的經濟社會發展提供了強有力的人才保障和智力支持。
多年來,縣委、縣人民政府一直重視、關心和支持教育工作,始終把教育放在優先發展的戰略位置。特別是近年來,我縣正處在經濟發展的加速增長期,基礎設施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優先保證教師工資發放和優先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎設施建設,投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設、職業技術學校二期建設、江蘇中學體育館建設、中小學校舍改擴建以及薄弱學校改造、抗震加固、教師周轉房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設備等,極大地改善了全縣的教學條件。各鄉鎮(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業發展,在校舍建設、設施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業的長足發展創造了良好條件。
多年來,霍城形成非常好的尊師重教優良傳統,全社會關心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業進行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協作關系,縣教育局、教研中心和5所縣直學校與無錫市對應單位簽署了幫扶協議。自20xx年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優質示范課19節,培訓教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓和學習,使我縣的教育事業有了新的更大發展。
多年來,面對教育事業發展的新要求,縣教育局黨委一班人團結帶領廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了霍城教育持續健康發展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學的書記、校長們,一心撲在事業上,既當指揮員,又當戰斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰線的旗幟和標兵。而那些奮戰在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,受到了全社會的尊敬和愛戴。
借此機會,我代表縣委、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!
下面,我就做好教育工作提四點要求:
一、全力提高各族群眾關心的教育教學質量
教育質量是學校生存發展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發展優質教育。在學前教育方面,加快建立政府主導、公辦為主、社會參與的學前教育公共服務體系,引領學前教育快速發展,加快幼兒園標準化建設。到十二五末,幼兒學前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓,不斷提高雙語教師業務水平,不斷加強雙語教師隊伍建設。并通過“民漢合校”大力改善民語學校辦學條件,推動我縣少數民族教育快速發展,推進民漢教育均衡發展。在義務教育方面,積極開展城鄉學校“結對子”、送課下鄉、送教下鄉等活動,進一步完善幫困助學體系,不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學,保證每一名學生完成義務教育學習任務;做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權利。在高中教育方面,加快基礎設施建設,提高教育教學水平。對江蘇中學,我們要提出更高的目標,力爭把它真正創辦成自治區級的精品學校。縣一中、二中、四中要積極準備,爭取成為伊犁河谷的精品學校。在職業教育方面,緊扣“三化建設”,進一步創新辦學理念,突出專業重點和辦學特色,為霍城發展培養更多高層次、高水平的人才。
第五篇:在慶祝教師節暨表彰大會上的講話
在2009年慶祝教師節暨表彰大會上的講話
麟鳳鄉人民政府鄉長:鄧興釗
老師們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝教師節,并表彰麟鳳鄉優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者。首先,我代表鄉黨委、鄉政府,向今天受到表彰的優秀教師、優秀班主任以及優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向全鄉廣大教師、教育工作者和離退休老教師、老職工致以節日的問候!
今年以來,全鄉上下高舉鄧小平理論偉大旗幟,按照“三個代表”的要求,堅持以發展為主題,以結構調整為主線,以改革開放和科技進步為動力,以提高人民生活水平為根本出發點,開拓創新,真抓實干,經濟保持了快速增長,社會持續穩定。同其他社會事業一樣,教育改革與發展邁出了新的步伐。通過拓寬融資渠道,辦學條件進一步改善,學校布局、教育資源配置不斷優化。通過深化學校內部管理體制改革,教職工待崗培訓制度和學校內部結構工資制進一步完善,極大地激發了教育發展的生機和活力;通過加強教師隊伍建設,廣大干部和教師整體素質有了新的提高,勤勉敬業、拼搏進取、勇于奉獻的精神得到發揚光大,教育教學質量不斷提高。廣大教師和教育工作者忠誠于黨和人民的教育事業,辛勤工作,教書育人,為社會主義現代化建設事業培養了大批人才,做出了積極貢獻。在此,我代表鄉黨委、政府和全鄉人民向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職員工和所有為發展我鄉教育事業做出積極貢獻的同志們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
教育是社會主義現代化建設的奠基工程。在新世紀,必須充分認識優先發展教育的戰略意義,把教育作為全局性、先導性、戰略性的基礎產業,適應新形勢需要,以改革創新為動力,促進教育的適度超前發展。全鄉上下要進一步解放思想,更新觀念,不斷深化教育改革,努力把我鄉教育事業推向更高水平。借此機會,我提幾點希望和要求。
第一,教育事業改革發展要認真貫徹“三個代表”要求。教育是集代表先進生產力的發展要求、代表先進文化的前進方向、代表最廣大人民群眾的根本利益于一身的事業,“三個代表”重要思想能否進入思想深處,能否得到充分體現,教育責無旁貸。大力發展教育事業,不斷提高辦學水平和教育質量,讓學生受到科學知識、先進文化的熏陶,讓廣大的群眾子女受到良好的教育,就是對“三個 1
代表”的最好實踐。要代表先進生產力的發展要求,不斷提高廣大人民群眾的科學文化素質,推進“科教興鄉”;要代表先進文化的前進方向,全面貫徹黨的教育方針,努力培養“四有”新人,提高人們的思想道德素質和科學文化素質,為經濟發展和社會進步提供智力支持和人才保障;要代表最廣大人民的根本利益,通過加快教育改革與發展,努力提供更多優質的教育資源,滿足廣大人民群眾日益增長的接受良好教育的愿望。
第二,要確保基礎教育戰略地位。基礎教育是科教興國的奠基工程,只有提高基礎教育的質量和水平,才能提高整個教育的質量和水平,才能真正把沉重的人口負擔轉化為人力資源優勢。要以更多的時間和精力研究農村義務教育問題,為農村義務教育的高水平、高質量發展多辦實事,確保基礎教育特別是義務教育在教育全局中優先發展。要明確職責,完善“一保、二控、三監控”的農村義務教育的投入保障機制,加大對義務教育的支持力度。
第三,要全面推進素質教育。實施素質教育,培養合格的社會主義現代化建設者和接班人,是各類教育所擔負的重任。要更新教育觀念,樹立新的教育理念,大力吸收先進的教育思想,為實施素質教育奠定堅實的基礎。要加強創新教育,引導學生獨立思考,培養學生的創新意識和創新能力。要加大輿論宣傳力度,對素質教育進行全面、系統、科學的宣傳普及,引導全社會樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,營造濃厚的社會氛圍。要鼓勵社會各界、家長和學生以適當的方式參與評價學校教育,共同開創素質教育工作的新局面。
第四,要大力優化教職工隊伍。教師是人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。教職工隊伍的水平在很大程度上決定著教育的水平,誰擁有優秀的教育隊伍,誰就會擁有高水平的教育。要把師資隊伍建設作為整個教育工作的關鍵來抓。一要建設一支業務過硬、師德優良的教師隊伍。要組織廣大教師認真學習鄧小平理論和胡錦濤關于樹立社會主義榮辱觀的講話,學習黨的路線、方針、政策,學習現代科學文化知識和先進的教育教學經驗,加強職業道德教育,樹立敬業奉獻精神,努力提高政治業務素質。要積極開展扎實有效的教育活動,引導廣大教師珍惜工作崗位,自覺加強職業修養,努力增強獻身教育的事業心、責任感。希望受到表彰的教師和教育工作者,切實發揮模范帶頭作用,帶動廣大教師積極參與教育教學改革,為促進教育事業更快更好發展做出新的貢獻。廣大教師要加強自身修養,樹立終生學習的意識,以自己的人格魅力和豐富學識,去贏得學生和全社會的尊敬。二要建設一支無私奉獻、勇于進取的教育干部隊伍。2
要繼續加強對教育干部特別是學校領導班子的管理、考核和監督,建立起教育干部隊伍建設的有效機制。全體教育干部要不斷改進工作方法,努力提高領導水平;要轉變工作作風,嚴格執行工作制度,確保權力正確使用;要嚴格規范辦學行為,切實端正行業作風;要認真履行工作職責,堅決杜絕以權謀私。通過嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督,錘煉出一支政治合格、素質過硬的教育干部隊伍,為教育發展提供切實的組織保證。三要大力弘揚尊師重教的良好社會風尚。要本著“人民教育政府辦,辦好教育為人民”的宗旨,關心和幫助解決教育工作中遇到的困難和問題,多為教育辦實事。要滿腔熱忱地幫助教師解除后顧之憂,落實和改善教師的生活待遇,關心教師的精神需求,滿足教師的成功愿望,為教師創造良好工作環境。
第五,以改革創新為動力,加快教育發展的步伐。教育發展貴在創新,解決教育發展過程中的困難和問題要靠深化改革。思想決定思路,思路決定出路。思想解放的程度,決定著發展的快慢。推進教育改革與發展的過程,也是一個觀念不斷更新、思想不斷解放的過程。構建與社會主義市場經濟體制和教育內在規律相適應的現代教育體制,必須更新教育觀念,推進教育體制、人才培養模式、教育內容和教學方法等一系列改革。一要繼續深化學校內部管理體制改革。要加大干部競爭上崗、教職工聘任和校內結構工資制的改革力度,重點實施好教職工培訓和流動機制,優化教師隊伍。二要繼續深化辦學體制改革。積極探索吸納社會資金投入教育建設的有效途徑,充分調動社會各方面的辦學積極性,推進辦學格局多元化,不斷增強辦學活力。
同志們,教育的戰略地位和重要作用日益突出,教育事業也具備了優先發展的環境和條件。希望全鄉廣大教師和教育工作者進一步振奮精神,開拓創新,團結一致,勤奮工作,努力推進教育事業更快更好地發展,為全鄉經濟繁榮和社會進步做出新的貢獻。
最后,祝老師們節日快樂,身體健康,萬事如意!謝謝大家!
二
00八年九月十日