第一篇：為2012年教師節(jié)獻(xiàn)辭

為2012年教師節(jié)獻(xiàn)辭

尊敬的全體教職工：

我國(guó)杰出的教育家陶行之先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，愛(ài)心是教育的前提。無(wú)論是憑借三尺講臺(tái)放飛一群小鳥(niǎo)，還是引領(lǐng)一班人從事一番事業(yè)，一路走來(lái)，雖都充滿艱辛，浸透汗水，甚至受過(guò)委屈，但也常沐陽(yáng)光雨露。“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)一名好教師”，“為官一任，造福一方”等理念，使我們學(xué)習(xí)、工作和生活起來(lái)特別充實(shí)。因?yàn)椋覀冎溃敖逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人； 教育是國(guó)計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天；強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教！學(xué)校是教育工作者的主陣地。我們?cè)谶B綿不斷地攻堅(jiān)克難中，和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)，和所在的校園一道日益發(fā)展；我校一些兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的教職員工們，也時(shí)常在感動(dòng)著、影響著我。你們用青春和血汗化作人梯，用愛(ài)心和才智哺育了學(xué)生，而自己卻過(guò)著勞碌而拮據(jù)的生活，愧對(duì)自己的父母和妻兒，有的還患上了咽炎、肺炎、關(guān)節(jié)炎、高血壓……你們的事跡感人至深，樹(shù)立起一座座師愛(ài)和責(zé)任的豐碑。

近年來(lái)，在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教育大局和諧穩(wěn)定，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理逐步規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育資源和育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。“教育大計(jì)，教師為本”，在我們教育干部受人禮贊的時(shí)候，要把更多的鮮花和掌聲敬獻(xiàn)給你們——教學(xué)一線的老師們！

誠(chéng)然，我校目前還不同程度的存在一些矛盾和問(wèn)題，如，教師的工作環(huán)境和生活條件還比較艱苦，醫(yī)療、住房等方面的保障水平還不高，少數(shù)教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，熱衷于腳踏兩只船或搞第三產(chǎn)業(yè)；受各種因素制約，一些小學(xué)教師隊(duì)伍總體上學(xué)歷偏低、年齡偏大，不少優(yōu)秀人才流向集鎮(zhèn)或城關(guān)，教師隊(duì)伍卻得到及時(shí)、有效補(bǔ)充，導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量的滑坡，進(jìn)而直接影響到初中生源的素質(zhì)低劣。試想，

同志們，教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。新學(xué)期，我們面臨著新目標(biāo)、新征程。讓我們?cè)谏霞?jí)教育行政部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取，以新作風(fēng)落實(shí)新部署，以新思路開(kāi)創(chuàng)新局面，以新作為創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

最后，衷心祝愿大家身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！

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第二篇：為XX年教師節(jié)獻(xiàn)辭

為XX年教師節(jié)獻(xiàn)辭

尊敬的全體教職工：

金秋沃野呈碩果，丹桂飄香報(bào)春暉。又逢9月10日，我們迎來(lái)了新中國(guó)的第26個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組，向你們表示節(jié)日的祝賀！向受到表彰的“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向真誠(chéng)關(guān)心、支持教育和教師發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！

我國(guó)杰出的教育家陶行之先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，愛(ài)心是教育的前提。無(wú)論是憑借三尺講臺(tái)放飛一群小鳥(niǎo)，還是引領(lǐng)一班人從事一番事業(yè)，一路走來(lái)，雖都充滿艱辛，浸透汗水，甚至受過(guò)委屈，但也常沐陽(yáng)光雨露。“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)一名好教師”，“為官一任，造福一方”等理念，使我們學(xué)習(xí)、工作和生活起來(lái)特別充實(shí)。因?yàn)椋覀冎溃敖逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人； 教育是國(guó)計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天；強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教！學(xué)校是教育工作者的主陣地。我們?cè)谶B綿不斷地攻堅(jiān)克難中，和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)，和所在的校園一道日益發(fā)展；我校一些兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的教職員工們，也時(shí)常在感動(dòng)著、影響著我。你們用青春和血汗化作人梯，用愛(ài)心和才智哺育了學(xué)生，而自己卻過(guò)著勞碌而拮據(jù)的生活，愧對(duì)自己的父母和妻兒，有的還患上了咽炎、肺炎、關(guān)節(jié)炎、高血壓……你們的事跡感人至深，樹(shù)立起一座座師愛(ài)和責(zé)任的豐碑。

近年來(lái)，在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教育大局和諧穩(wěn)定，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理逐步規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育資源和育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。“教育大計(jì)，教師為本”，在我們教育干部受人禮贊的時(shí)候，要把更多的鮮花和掌聲敬獻(xiàn)給你們——教學(xué)一線的老師們！

誠(chéng)然，我校目前還不同程度的存在一些矛盾和問(wèn)題，如，教師的工作環(huán)境和生活條件還比較艱苦，醫(yī)療、住房等方面的保障水平還不高，少數(shù)教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，熱衷于腳踏兩只船或搞第三產(chǎn)業(yè)；受各種因素制約，一些小學(xué)教師隊(duì)伍總體上學(xué)歷偏低、年齡偏大，不少優(yōu)秀人才流向集鎮(zhèn)或城關(guān)，教師隊(duì)伍卻得到及時(shí)、有效補(bǔ)充，導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量的滑坡，進(jìn)而直接影響到初中生源的素質(zhì)低劣。試想，一大批家庭教育不力、小學(xué)基礎(chǔ)較差且又厭學(xué)的學(xué)生，有多大可能順利完成初中全部學(xué)業(yè)，成績(jī)何談優(yōu)異？

今年暑假，伴隨著新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX—2020）》正式啟動(dòng)。《綱要》描繪了XX至2020年教育改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，體現(xiàn)了國(guó)家意志，回應(yīng)了群眾關(guān)切，是一份指導(dǎo)我國(guó)教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，也是新世紀(jì)繼科技規(guī)劃綱要、人才規(guī)劃綱要之后的又一個(gè)支撐國(guó)家戰(zhàn)略的綱領(lǐng)性文件。它確定了“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的教育工作方針，提出了到２０２０年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列的戰(zhàn)略目標(biāo)，并對(duì)未來(lái)十年教育改革和發(fā)展的主要任務(wù)和重大政策措施做出了明確部署。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員在工作中先鋒模范作用；尤其要把“雙學(xué)雙比”活動(dòng)與“雙向承諾”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)、大局意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，組織學(xué)校黨員干部圍繞“學(xué)知識(shí)、學(xué)先進(jìn)，比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)”這個(gè)主題，量力承諾，誠(chéng)信守諾，全力踐諾。同時(shí)，要努力做好“雙向承諾”的檔案建設(shè)、跟蹤督查、考核評(píng)價(jià)等工作，確保一諾千金，使“雙向承諾”與“雙學(xué)雙比”活動(dòng)成為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校內(nèi)涵發(fā)展的重要手段。

同志們，教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。新學(xué)期，我們面臨著新目標(biāo)、新征程。讓我們?cè)谏霞?jí)教育行政部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取，以新作風(fēng)落實(shí)新部署，以新思路開(kāi)創(chuàng)新局面，以新作為創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

最后，衷心祝愿大家身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！

第三篇：教師節(jié)獻(xiàn)辭

甲：雄壯的國(guó)歌在耳畔回響，乙：歡慶的焰火在眼前跳蕩，丙：收獲的喜悅?cè)鰸M金色的大地，丁：節(jié)日的祝福傳遍四面八方！

甲：敬愛(ài)的老師，辛苦了！崇高的敬意化作莊嚴(yán)的隊(duì)禮！乙：親愛(ài)的老師，謝謝您！真心的祝愿匯成花的海洋！合：在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到的時(shí)候，祝各位老師： 合：工作順利，闔家幸福，節(jié)日快樂(lè)，身體健康！

甲：年復(fù)一年的操勞，您在平凡的崗位上從事著最偉大的事業(yè)，乙：日復(fù)一日的繁忙，您在三尺講臺(tái)上演奏著最宏偉的樂(lè)章！甲：您用汗水把一棵棵幼苗培育成才； 乙：您用真情打開(kāi)一扇扇心靈之窗； 丙：您用智慧播下一粒粒理想的種子，丁：您用奉獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)家庭帶來(lái)希望！

甲：我知道，每天您都背著作業(yè)回家，夜空的繁星伴著您不眠的燈光； 乙：我知道，您每天和我們談心，是為了讓家長(zhǎng)放心，讓我們茁壯成長(zhǎng)。丙：我知道，您的身體不好，需要看病，應(yīng)該休息，可您舍不得耽誤一節(jié)課，總是硬撐著來(lái)到課堂；

丁：我知道，您天天利用休息時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)課，是為了讓每一個(gè)同學(xué)都能把成功的喜悅分享！

領(lǐng)誦人合：這就是您，我們可親、可敬的老師，全體合：您為我們付出的太多太多，我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)！男領(lǐng)誦人合：盡管日月如梭，我們會(huì)一天天長(zhǎng)大，全體合：但不變的是您的笑容、您的風(fēng)采、您的慈祥！女領(lǐng)誦人合：盡管羽翼豐滿的小鳥(niǎo)會(huì)離巢遠(yuǎn)去，全體合：但不忘的是您的囑托，您的教導(dǎo)，您的期望！領(lǐng)誦人合： 親愛(ài)的老師，請(qǐng)接受學(xué)生們最真誠(chéng)地祝福： 祝親愛(ài)的老師們

全體合：青春永在，事業(yè)輝煌；生活快樂(lè)，幸福健康！

青春永在，事業(yè)輝煌；生活快樂(lè)，幸福健康！

教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞-----于

2009年9月10日作

甲：當(dāng)絢麗的朝霞把晴空裝扮的五彩斑斕 乙：當(dāng)火紅的太陽(yáng)把教師節(jié)的今天點(diǎn)燃 甲：心潮洶涌、激情澎湃的少先隊(duì)員

乙：在教師節(jié)來(lái)臨之際，歡欣而驕傲地為我們的老師把頌歌敬獻(xiàn) 合；祝愿老師節(jié)日快樂(lè)、祝愿老師身體健康

祝愿老師永遠(yuǎn)幸福、祝愿老師萬(wàn)事如愿

甲：清晨，您披著無(wú)聲的晨光，將知識(shí)的海洋照亮，點(diǎn)燃晨曦，您送走了一個(gè)個(gè)不眠的夜晚

乙：夜幕，您剪下一片瑰麗的彩云，把熾熱的愛(ài)，融醉了學(xué)生的胸膛，豐收的時(shí)節(jié)，您把端莊寫(xiě)在了大地的身旁

甲：桃李芬芳的明天，抖落了您四季如春的疲勞，是您把欣慰深埋在心底，微笑著走上講臺(tái)，用靈魂孕育成長(zhǎng)的新一代 乙：您是時(shí)代的靈魂，您是花苑的園丁 合：敬愛(ài)的老師啊！您用青春寫(xiě)下了無(wú)悔的諾言 甲：聽(tīng)，今天的風(fēng)格外悅耳 乙：看，今天的太陽(yáng)格外輝煌燦爛

甲：我捧起一把溫暖的陽(yáng)光，帶著對(duì)老師的感恩放飛彩云絢麗的翅膀 乙：微風(fēng)告訴我，美好的明天凝聚著老師火熱的衷腸 合：敬愛(ài)的老師啊！我們?yōu)槟c日月同輝的事業(yè)歌唱 甲：歌唱您諄諄教誨中滾燙的目光 乙：歌唱您慈愛(ài)的目光中對(duì)我們的希望 甲：歌唱您上班路上匆忙的腳步

乙：歌唱您冬天里的一爐旺火，夏日里送來(lái)的一絲絲清涼

合：敬愛(ài)的老師啊！歲月染白了您的黑發(fā)，您卻給了我們熱愛(ài)、忠誠(chéng)的勇氣，追求信仰的力量

甲：昨天，校園里留下您辛勤的汗水和足跡 乙：今天，黑板上寫(xiě)著您無(wú)怨無(wú)悔的付出和披肝瀝膽的奉獻(xiàn) 甲：花發(fā)葉舒，時(shí)光的翅膀又飛臨9月10日的門(mén)檻 乙：尊師重教的火炬被又一次點(diǎn)燃 甲：在清貧的崗位上，肩負(fù)著神圣的使命

乙：光榮而偉大的人民教師實(shí)踐著發(fā)展和奉獻(xiàn)的諾言

合：敬愛(ài)的老師啊！您比太陽(yáng)還要輝煌燦爛。我們?yōu)槟院溃覀優(yōu)槟湴粒覀優(yōu)槟鷼g歌，我們?yōu)槟肋h(yuǎn)的幸福祈盼 甲：新課改的東風(fēng)，嫁接了教改的生長(zhǎng)點(diǎn)

乙：自我加壓，自我提高，創(chuàng)新和成長(zhǎng)寫(xiě)進(jìn)了計(jì)劃的宏篇 甲：鮮花盛開(kāi)的校園，綻放了我們天真的笑臉 乙：朗朗的讀書(shū)聲昭示著我們健康發(fā)展的明天

合：敬愛(ài)的老師啊！汗水撒下收獲的是金秋，教師節(jié)里，請(qǐng)您收下我們少先隊(duì)員淳樸誠(chéng)摯的心愿，祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，祝愿老師永遠(yuǎn)年青 甲：難忘您作業(yè)本上的勾畫(huà)圈點(diǎn) 乙：難忘您雨中為我撐著的那把小雨傘 甲：難忘您春日里和我共同栽下的那棵小樹(shù) 乙：難忘您第一次把紅領(lǐng)巾系在我的胸前

合：敬愛(ài)的老師啊！您用雙手托著的是一顆純潔的心，您用臂膀擎起的是一片充滿希望的藍(lán)天

甲：您諄諄的教誨，啟迪我放飛成長(zhǎng)的理想 乙：您用溫暖的雙手，扶著我走向希望的遠(yuǎn)方 甲：您是指揮家，您用教鞭指揮我們走向柳暗花明

乙：您是人梯，您用愛(ài)心和赤誠(chéng)托起幼苗，呵護(hù)著純潔的心靈 合：敬愛(ài)的老師啊！您的胸前應(yīng)該佩帶最大最亮代表最高榮譽(yù)的勛章 甲乙：教師節(jié)來(lái)臨之際，敬愛(ài)的各位老師，請(qǐng)接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮 全體合：敬禮！祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，祝愿老師身體健康，祝愿老師生活幸福，祝愿老師永遠(yuǎn)年青

第四篇：教師節(jié)獻(xiàn)辭

教師節(jié)獻(xiàn)詞

（鼓樂(lè)聲起，少先隊(duì)員手執(zhí)葵花、彩旗涌進(jìn)會(huì)場(chǎng)）

齊：祝賀祝賀，熱烈祝賀！祝賀祝賀，熱烈祝賀！（音樂(lè)轉(zhuǎn)柔版，四位小主持人上場(chǎng)）女領(lǐng)：九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。男領(lǐng)：九月，碩果累累的季節(jié)。

女領(lǐng)：迎著九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花送給您，男領(lǐng)：迎著九月的和風(fēng)，我們攜一縷歡笑送給您，合：迎著九月的和風(fēng)，我們把真誠(chéng)的祝福送給您，我們最最敬愛(ài)的老師！祝您幸福健康，節(jié)日快樂(lè)！

女領(lǐng)：您是人類(lèi)靈魂的工程師，沐浴著黨的陽(yáng)光，男領(lǐng)：您是不知疲倦的引路人，挺起四方教育的脊梁。

女領(lǐng)：有了您，四方教育蓬勃發(fā)展，男領(lǐng)：有了您，“真情融教”再鑄輝煌！女領(lǐng)：您用智慧創(chuàng)造著奇跡，男領(lǐng)：您用勤奮播撒著希望，女領(lǐng)：您用堅(jiān)強(qiáng)描繪著明天，男領(lǐng)：您用拼搏實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)想！女領(lǐng)：在我們眼里，合：您是流淌不盡的知識(shí)小溪。男領(lǐng)：在我們心中，合：您是揚(yáng)帆起航的嘹亮號(hào)角。

女領(lǐng)：忘不了！在教室里，手把手教我做題，您是誨人不倦的嚴(yán)師；

男領(lǐng)：忘不了！在醫(yī)務(wù)室里，您關(guān)切地對(duì)病中的我噓寒問(wèn)暖，您是和藹可親的媽媽?zhuān)?/p>

女領(lǐng)：忘不了！在雷雨天的傍晚，您背著我一步一滑地走在回家的小路上，您是溫情脈脈的雨傘；

男領(lǐng)：忘不了！在草色氤氳的操場(chǎng)上，您拉著我和小伙伴一同做游戲，您是降落凡間的天使。男齊：親愛(ài)的老師，在這九月的陽(yáng)光里，女齊：我們讀懂了一首人間最美的頌詩(shī)。男齊：在這九月的陽(yáng)光里，女齊：我們感受到一顆人間最真的心靈。齊領(lǐng)：讓我們?cè)偕钋榈恼f(shuō)一聲：老師您辛苦了！合（臺(tái)上）：老師您辛苦了！合：老師您辛苦了！

女領(lǐng)：您永遠(yuǎn)是我們謳歌的紅燭。男領(lǐng)：您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模

女領(lǐng)：親愛(ài)的老師，我們會(huì)以您為榜樣，承擔(dān)起時(shí)代的使命，成長(zhǎng)為棟梁！

男領(lǐng)：親愛(ài)的老師，我們的理想已經(jīng)起航，為了明天好好學(xué)習(xí)，早日張開(kāi)飛翔的翅膀！合：老師，親愛(ài)的老師

我們?yōu)槟８＃覀優(yōu)槟璩＠蠋熒眢w健康，祝老師創(chuàng)造新的輝煌！

合：祝賀祝賀，熱烈祝賀！

祝賀祝賀，熱烈祝賀！（邊說(shuō)邊退場(chǎng)）

第五篇：教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)辭

教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)辭

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好！： 乙：在***縣第二次公路會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角激情奏響的時(shí)候；

丙:在來(lái)自12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)13所農(nóng)村初中近5000名農(nóng)村學(xué)生開(kāi)始他們城市讀書(shū)生活的時(shí)候，丁: 我們滿懷喜悅迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表**縣的中小學(xué)生向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！讓我們真誠(chéng)地道一聲:

合:“老師,您辛苦了!”

甲: “百年大計(jì)、教育為本”，縣委縣政府英明果敢、高瞻遠(yuǎn)矚 乙：大手筆“農(nóng)村中學(xué)進(jìn)城工程”開(kāi)創(chuàng)了**教育史上的新天地，丙：學(xué)前、職業(yè)、民辦、特殊教育打開(kāi)了教育發(fā)展的新局面，丁：“雙高普九”，提升了教育辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的新指數(shù)。

甲：縣委縣政府對(duì)教育的大力投入，讓我們看到了尊師重教，乙：五千年文明的傳承與發(fā)展，讓我們懂得了尊師重教，丙：六屆全國(guó)人大常委會(huì)九次會(huì)議討論通過(guò)并正式實(shí)施的第一個(gè)教師節(jié)，讓我們感動(dòng)了尊師重教，丁：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，讓我們?cè)僖淮蜗蜃钣H愛(ài)的老師道一聲：

合: 老師,您辛苦了!

甲 : 扎實(shí)踏實(shí)，務(wù)實(shí)求實(shí)，這是教師的真實(shí)寫(xiě)照；

乙:：拼搏進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn)，這是教師的鮮明個(gè)性；

丙：教師用自己的激情，創(chuàng)造了激揚(yáng)的詩(shī)韻，激昂的歌律； 丁:：教師用自己的恒心，書(shū)寫(xiě)了壯麗的篇章，壯美的樂(lè)章。

甲:因?yàn)橛辛四蟮夭庞辛艘慌缮鷻C(jī)盎然的景象.乙:因?yàn)橛辛四鎳?guó)才會(huì)有明天的輝煌.丙:您肩負(fù)著歷史的重任.丁:您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái).甲:您是園丁.——把荒漠改造成沃土,把一顆顆希望的種子注入我們的心田.乙:您是蜜蜂

——傳播花粉,釀造花蜜,用知識(shí)的甘露沐浴我們的心靈.丙:您是紅燭

——用自己的生命照亮我們,引導(dǎo)我們走向光明.丁:您是渡船

——載著我們的理想駛向遠(yuǎn)方,使我們?cè)谇斑M(jìn)中磨練意志,在風(fēng)浪中接受考驗(yàn).甲 :把你比作園丁，園丁沒(méi)有你的美麗；

乙:把你比作蜜蜂，蜜蜂沒(méi)有你的情意；

丙：有人說(shuō)你像紅燭，其實(shí)紅燭托在你的手里； 丁:有人說(shuō)你像渡船，其實(shí)渡船撐在你的海里。

甲 :你就是你，教書(shū)育人的你！

乙:你就是你，雕塑靈魂的你！

丙：你就是你，傳播文明的你！

丁:你就是你，大愛(ài)無(wú)痕的你！

甲 :我敬愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您付出的辛勞； 乙:我尊敬的師長(zhǎng)，詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)； 丙：一年十年二十年，灑落的粉筆末可以筑一座豐碑； 丁：十年二十年三十年流過(guò)的汗水可以澆灌一方田園； 合：三尺講臺(tái)串聯(lián)人生，嘔心瀝血搭就輝煌的起點(diǎn)。

甲:謝謝您,在我們驕傲?xí)r送來(lái)告誡.乙:謝謝您,在我們失敗時(shí)送來(lái)鼓勵(lì).丙:謝謝您,在我們悲哀時(shí)送來(lái)安慰.丁:謝謝您,在我們犯錯(cuò)時(shí)送來(lái)叮嚀.甲 :學(xué)而不厭，誨人不倦，乙:桃李不言，下自成蹊。

丙:在您節(jié)日到來(lái)之際,讓我們?yōu)槟I(xiàn)上深深地祝福.合:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!