第一篇：男女二人組合表演教師節(jié)詩歌朗誦稿：教師節(jié)獻(xiàn)辭

男女二人組合表演教師節(jié)詩歌朗誦稿：教師節(jié)獻(xiàn)辭

男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？

女：是誰種下秋季的片片金黃？

男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？

女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？

男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？

女：是誰昭示了民族的希望？

合：是您，就是您！

我最親愛的——老師！

男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！

女：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想！

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男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！

女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！

男：一次親切的鼓勵，促進(jìn)了我的健康成長！

女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！

女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！

男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。

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女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿！

男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。

女：請看一走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長！

男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。

女：請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放！

男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。

女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，海量資料分享

您總是顯得特別特別繁忙。

男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計算機(jī)旁。

女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說，要不這樣，就會下崗。

男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！

女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！

男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

合：工作順利，身體健康！

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第二篇：男女二人組合表演教師節(jié)詩歌朗誦稿

男女二人組合表演教師節(jié)詩歌朗誦稿--教師節(jié)獻(xiàn)辭

親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！

男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？

女：是誰種下秋季的片片金黃？

男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？

女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？

男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？

女：是誰昭示了民族的希望？

合：是您，就是您！

我最親愛的——老師！

男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！

女：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想！

男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！

女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！

男：一次親切的鼓勵，促進(jìn)了我的健康成長！

女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！

女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！

男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。

女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿！

男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。

女：請看一走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長！

男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。

女：請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放！

男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。

女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。

男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計算機(jī)旁。

女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說，要不這樣，就會下崗。

男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！

女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！

男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

合：工作順利，身體健康！

第三篇：男女二人組合表演教師節(jié)詩歌朗誦稿

男女二人組合表演教師節(jié)詩歌朗誦稿--教師節(jié)獻(xiàn)辭

親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？

女：是誰種下秋季的片片金黃？

男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？

女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？

男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？

女：是誰昭示了民族的希望？

合：是您，就是您！我最親愛的——老師！

男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！

女：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想！

男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！

女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！

男：一次親切的鼓勵，促進(jìn)了我的健康成長！

女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！

男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。

女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿！

男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。

女：請看一走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長！

男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。

女：請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放！

男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。

女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計算機(jī)旁。

女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說，要不這樣，就會下崗。

男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！

男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

合：工作順利，身體健康！

教師節(jié)詩朗誦：我驕傲，我是一個老師在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中我擁有寶石般閃亮的職業(yè)

我驕傲，我是一個老師！

在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中

我擁有金子般閃亮的一頁

我驕傲，我是一個老師！

我把神圣而崇高的理想之燈

在我的心中點(diǎn)亮

高高掛在我的頭頂

讓它燃燒我的詩意和激情

讓它照亮我的心靈和行程

讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力

讓它升騰我的恒心和愛心！

我是一個老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天

只要我的雛鷹能鵬程萬里

只要我的信念能堅如磐石

只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個的生命

在跳動的燭火中升華

在血液的鮮紅中奔騰。我驕傲，我是一個老師！

我在春天的土地上播種

我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝我播種優(yōu)秀品格

我播種高貴感情

我用語言播種

我用彩筆耕耘

我用汗水澆灌

我用心血滋潤

只要我的幼苗能長成參天大樹我不悔粉筆灰染白我的雙鬢

只要我的希望能把他們的前路照亮我寧愿把自己化作灰塵

我是一個老師

三尺講臺是我的人生舞臺

白色粉筆是我的人生畫筆

因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望擦去功利因?yàn)闊釔郏炭刺沂炝鞯ぃ钍熘?/p>

因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間為什么我的眼中總是飽含淚水為什么我的心里總是波濤洶涌因?yàn)椋业膼廴绱松畛?/p>

我的執(zhí)著早已在土地中扎根我驕傲

我是一個老師

我是火種

將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃

我是石子

將學(xué)子們的道路鋪平

我是階梯

將學(xué)子們高高托起。如果我可以是陽光

我會讓溫暖充滿每一個心靈空間如果我可以是春風(fēng)

我會讓真情開遍每一個心靈花園如果我可以是雨露

我會讓每一棵小草都笑容滿面如果我可以是泉水

我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜我不會用金錢的尺子來丈量我的價值因?yàn)槲抑?/p>

我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪驗(yàn)槲抑?/p>

我不是未來，但我的事業(yè)是未來在高大的灌木面前我不曾悲哀因?yàn)榇蟮夭粫浶〔莸木G色在寬闊的海洋面前我不曾氣餒因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞眩∥因湴粒沂且粋€老師！

我無怨于自己的奉獻(xiàn)

我是一個老師

我無悔于自己的選擇

我是一個老師

我無愧于自己的稱號

我驕傲

我是一個老師！

第四篇：男女二人組合表演教師節(jié)詩歌朗誦稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家上午好，站在鄉(xiāng)政府莊嚴(yán)的舞臺上，我們的心情無比激動，幾年來，老師為了我們的健康成長默默地耕耘著，在千里沃野上揮灑汗水，撫育幼苗茁壯成長，我們知道，師恩浩蕩，無以回報，今天就讓我們一吐心聲，傾訴我們對老師的無盡感激，請聽詩朗誦《

》 男1：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？ 女1：是誰種下秋季的片片金黃？

男2：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？

女2：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？ 男1：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？ 女1：是誰昭示了民族騰飛的夢想？ 合：是您，就是您！我最親愛的——老師！男2：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！女2：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想！男1：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！女1：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！男2：一次親切的鼓勵，促進(jìn)了我的健康成長，女2：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

男1：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！女1：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！男2：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。

女2：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿！

男1：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。女1：請看走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長！男2：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。

女2：請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放！

男1：教育改革春潮涌起，您又走到了新的長征路上。

女1：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，您總是顯得特別繁忙。

男2：教育信息化，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，您又坐到了計算機(jī)旁。

女2：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說，要不這樣，就會下崗。

男1：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！女1：甘灑青春育桃李，恩師深情，終生難忘！

男2：在今天這個莊嚴(yán)的舞臺上，我們衷心地祝愿您—— 合：工作順利，身體健康！

生活幸福，萬事如意。

第五篇：教師節(jié)詩歌朗誦稿

園丁頌

引言：輕輕地，冬天即將過去，飽含激情與希望的春天，正向我們款款而來，此刻，我們又聚首，回憶講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綻花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠一片。2014年已悄然離去，帶給我們太多太多的記憶，太多太多的收獲，太多太多的感動……在這里我們要為自己唱一首新年的贊歌——園丁頌

彭敏：用語言播種，用彩筆耕耘。

黃春梅：用汗水澆灌，用心血滋潤。

彭黃齊：這就是我們崇高的勞動!

王艷琴：在今天和明天之間架起橋梁，在現(xiàn)實(shí)和理想之間鋪設(shè)跑道。

歐陽：用智慧和毅力，用生命和摯愛，塑造著一代人，塑造著一個偉大的時代。

王歐陽齊：這就是我們崇高的事業(yè)!

陳國飛獨(dú)：園丁的汗水，在綠葉上閃光;教師的汗水，在心靈中結(jié)果。

李玲玲獨(dú)：園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭;

彭李齊：花的芳香，葉的濃蔭。

蔣玲獨(dú)：教師的夢境，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書聲。

李蔣齊：甜甜的笑臉，朗朗的書聲。

女齊：這就是我們執(zhí)著的追求!

趙嬰獨(dú)：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);

肖萍獨(dú)：綻花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠一片。

趙肖合：日歷上只有春天，生活中只有播種。

女 齊：這就是我們無私的奉獻(xiàn)!

陳國飛獨(dú)：用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;

余紅艷獨(dú)：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。

陳余齊：這就是我們宏偉的志向!

鄒嬌霞J：一個常年和孩子在一起的人，心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個熱情培育小苗的人，希望永遠(yuǎn)會跳動在心間;一個忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活;一個用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。

女齊：這就是我們精神的支柱!

陳國飛：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無華貴，心系天下;讀書萬卷，情思育人。

王艷琴獨(dú)：用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;

陳國飛獨(dú)：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。

女齊：這就是我們快樂的源泉。

男女齊：這就是我們精神的支柱!這就是我們快樂的源泉。

陳國飛：有人說，老師是托起太陽的人。可我要說，我們是嚴(yán)冬里的火炭，酷暑里的濃蔭，湍流中的站腳石，霧海中的航標(biāo)燈。

彭敏：在孩子們心中，我們是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”

黃春梅：真的種子，王艷琴：善的信使，歐陽：美的旗幟。

趙嬰;有人說，老師是授業(yè)解惑的人。可我只知道，粉筆寫下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流??

李玲玲：叮咚的山泉女

女齊：潺潺的小溪。齊合：奔瀉的江流

陳國飛獨(dú)：師者，人之楷模也。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺，所以時時走向深沉;正因?yàn)楦械阶约哼€有不足，所以才天天去追求;正因?yàn)椴换乇艽笊降某林兀懦蔀檎嬲拇笊健?/p>

肖萍：我們一生清貧，越是清貧志越堅;

蔣玲：我們精神富有，桃李芬芳滿人間;

合： 三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天。

一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳!結(jié)束語：來吧，2015年的春天。來吧，親愛的伙伴，新的希望在孕育，沖鋒號邊的紅絲帶舞姿翩翩，帶著信念踏上征程，待到明年的春天，我們再聚首時，碩果累累，星漢燦爛。合：向著明天，我們奮勇向前！師生同心，其利斷金，蔡甸二 小，再創(chuàng)輝煌。祝大家新年快樂！