第一篇：富寧縣二小2011年工會工作計劃

富寧縣二小2011年工會工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作，在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的大力支持下，圍繞學(xué)校中心工作，鞏固提升教育現(xiàn)代化成果，切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能，維護教職工合法權(quán)益，繼續(xù)推進學(xué)校民主管理，創(chuàng)新工會各項活動，加強工會自身建設(shè)，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強工會的吸引力和凝聚力，把我校工會工作做得更出色，為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻。

二、工作重點：

（一）加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工的師德素養(yǎng)

1．組織教職工有針對性地學(xué)習(xí)《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律知識，提高教職工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《姜堰市中小學(xué)教師基本職業(yè)道德考評量化打分標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強師德師風(fēng)教育，提高教師師德水平。

2．引領(lǐng)廣大教職工在各自的工作崗位上奮勇爭先，做人民滿意的好教師。

（二）加強民主法制建設(shè)，維護教職工合法權(quán)益

1．繼續(xù)堅持教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理、常規(guī)管理、科學(xué)管理中的積極作用，全面推進民主化管理，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，采取有力措施，不斷提高民主化管理水平，使教代會制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。密切關(guān)注實行績效工資后教職工的思想動態(tài)，主動配合黨支部、校長室做好教職工的思想政治工作，引導(dǎo)教職工正確對待學(xué)校的各項改革與決策，以理性方式和合理途徑表達利益訴求，切實維護教職工的合法權(quán)益，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，推進學(xué)校和諧發(fā)展。1

2．深化完善黨務(wù)校務(wù)公開制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證黨務(wù)校務(wù)公開的真實性、有效性。充分利用校園網(wǎng)站拓展黨務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)域，進一步提高實效，讓教職工充分關(guān)注學(xué)校的難點、熱點、疑點問題，增加學(xué)校工作的透明度，增強教職工民主管理學(xué)校的意識，切實保障教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

（三）加強健康保障建設(shè)，關(guān)注教職工的身心健康。

1．加強“教工之家”建設(shè)，購置必要的活動器材，建好教職工活動室。進一步發(fā)揮學(xué)校工會組織的特色優(yōu)勢，有針對性地開展豐富多彩、喜聞樂見的文體健身活動，不斷豐富教職工的精神文化生活，使廣大教職工以飽滿的精神、滿腔的熱情投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。

2．關(guān)注教職工的身體健康，積極爭取學(xué)校黨支部和校長室的支持，想方設(shè)法籌措經(jīng)費，組織教職工體檢，讓教職工定期了解自己的身體健康狀況，做到及早保健、及早發(fā)現(xiàn)、及早防治。

3．關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，真心實意為廣大教職工辦實事、好事，熱情為廣大教職工排憂解難，對生病或有困難的教職工做好慰問工作。要時刻把教職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到教職工的心里，努力做教職工的有心人、知心人、貼心人。

（四）加強工會自身建設(shè)，創(chuàng)新工會工作。

1．堅持工會例會制度。定期組織工會委員、工會小組長傳達上級文件精神，布置工會工作，研究解決工會工作中出現(xiàn)的新問題、新情況。對工會干部進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并組織考試，不斷提高工會干部的素質(zhì)。

2．建好工會資料臺帳。完善“五簿五冊”（即：工會會員代表大會會議記錄簿、工會委員會會議記錄簿、工會小組會議記錄簿，教職工代表大會（含聯(lián)席會議）會議記錄簿、教代會代表小組會議記錄簿；工會會員名冊、工會代表名冊、教代

會代表名冊、工會經(jīng)費收支帳冊、光彩人生榮譽冊）和各項資料的檔案管理，及時收集、整理、歸檔。

3．組織職工論壇投稿。動員廣大教職工圍繞師德建設(shè)、教育教學(xué)、身心健康、學(xué)校民主管理等方面積極向教育工會網(wǎng)頁“教工論壇”投稿。通過論壇，促進教職工的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活交流。

4．完善學(xué)校工會網(wǎng)頁。加強學(xué)校工會網(wǎng)頁的維護和管理，進一步完善學(xué)校工會網(wǎng)頁的相關(guān)欄目，使之成為學(xué)校工會工作的重要窗口和教職工展示自我的人生舞臺。

三、每月工作安排

二月份：

開展送溫暖活動，慰問離退休教師、住院教師和家庭困難的教師。三月份：

1．舉行師德教育講座。

2．慶祝“三八”婦女節(jié)。

四月份：

開展黨員教師示范課競賽。

五月份：

舉行青年教師籃球比賽。

六月份：

開展師德考評。

七、八月份：

1．對學(xué)校、工會、食堂進行民主理財。

2．開展送溫暖活動，走訪、慰問離退休教師、重病癥教師。九月份：

慶祝教師節(jié)。

十月份：

組織教職工體檢。

十一月份：

舉行教職工乒乓球比賽。

十二月份：

1．舉行跳繩、拔河、踢毽子比賽。

2．召開教職工座談會。

3．開展師德考評。

二〇一二年一月份：

1．對學(xué)校、工會、食堂進行民主理財。

2．開展送溫暖活動及走訪、慰問活動。

3．整理工會各類資料歸檔。

富寧縣第二小學(xué) 2011年3月7日

第二篇：縣二小工會工作匯報

發(fā)揮工會職能作用 構(gòu)建文明和諧校園

——瑪納斯縣第二小學(xué)工會工作匯報

瑪納斯縣第二小學(xué)現(xiàn)有教職工82人，工會會員82人，在校生1068人，教學(xué)班28個。近年來，學(xué)校工會組織在縣教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。在學(xué)校管理、改革和發(fā)展中，發(fā)揮了積極作用，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建文明和諧校園作出了應(yīng)有的貢獻。我們的主要做法是：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新管理機制，不斷加強工會自身建設(shè) 一是強化組織建設(shè)落實。組建教代會先由黨支部、校委會提名，最后由全體教職工投票通過；在組織結(jié)構(gòu)上，既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有一般教師，既有黨員代表，又有婦女代表，還有年輕教師代表，還有少數(shù)民族代表，代表面十分廣泛。通過這種形式，切實做到了把思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、有參政議政能力的“明白人”先進教代會。2017，我校的教代會由32人組成，超過了教職工比例的30%。

二是強化工會制度落實。為了建立長效的約束機制，激勵機制，我們用制度管人，學(xué)校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標(biāo)責(zé)任制》、《學(xué)校財務(wù)經(jīng)審制》、《女工委員責(zé)任制》、《教職工代表議事制》等行之有效的規(guī)章制度，初步做到了工會工作制度化、經(jīng)常化、長效化。

三是強化工會評比考核落實。根據(jù)縣教育工會表彰考核辦法的文件精神和《工會法》的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校校委會定期對學(xué)校工會組織進行考核評估，督查工會工作落實情況，對工作成績突出的個人采取一定的獎勵政策。通過這些舉措，有力地促進了我校教代會工會工作的健康發(fā)展。

二、堅持校務(wù)公開，促進民主管理，充分發(fā)揮工會職能 學(xué)校工會長期以來，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民-主管理。

1、實施民主管理。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校教召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會提出教代會討論的提案主題及要點，列出學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)、管理體制的改革與設(shè)想、各項工作的計劃，讓全體教師參與討論并發(fā)展意見。2017年3月4日，學(xué)校校委會、教代會和全體黨員召開聯(lián)席會議，討論通過暑期粉刷、維護教學(xué)樓的計劃方案，7月20日開始動工，8月26日竣工，總價值近十幾萬元萬元。大大改變了學(xué)校的面貌，改善了教學(xué)條件。

2、堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教科局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。為切實將校務(wù)公開落到實處，使之規(guī)范化、制度化，我們在實踐中努力做到：(1)措施上落實“六個一”：成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開工作小組，并進行明確分工，落實目標(biāo)責(zé)任制，為校務(wù)公開的順利開展提供組織保證；建立一套公開制度。通過校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工討論，明確校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑和責(zé)任人；設(shè)置一個意見箱，在學(xué)校工會辦公室前設(shè)置一個意見箱，方便教師、學(xué)生和家長為學(xué)校發(fā)展提出意見和建議；公布一個舉報電話，我們將校長辦公電話向全體學(xué)生及家長予以公布，便于家長和社會反映情況；提出建議：設(shè)立一個公示欄，定期公布學(xué)校的重要事務(wù)；成立一個民主督查小組，小組成員由教師、家長和學(xué)生代表組成，監(jiān)督學(xué)校工作的運行情況和校務(wù)公開工作。

(2)公開內(nèi)容力求全面。我校實行校務(wù)公開的內(nèi)容包括對內(nèi)和對外兩個方面。對內(nèi)是向全校教職工公開學(xué)校近、中、遠期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校黨規(guī)工作制度；學(xué)校財務(wù)管理情況；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考評情況。對外是向上級機關(guān)、學(xué)生、家長以及社會公開的內(nèi)容，主要有：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大事項、工作成績和辦學(xué)成果；學(xué)校對學(xué)生的要求、安全教育規(guī)定；學(xué)校辦學(xué)思想和對學(xué)生、家長的承諾;學(xué)校收費的依據(jù)、項目和標(biāo)準(zhǔn)等。

(3)公開形式多校化。校務(wù)公開依據(jù)各項工作的實際和處理各項事務(wù)的需要采取多樣化的形式進行，常規(guī)性的項目定期公開，階段性的工作分期公開，短期和臨時性的工作隨時公開。僅去年，學(xué)校就先后利用會議、公開欄，向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、教學(xué)、德育、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況。同時分別召開兩次座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面、深入地了解，調(diào)運了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與學(xué)校管理的意識，加強了學(xué)校的民-主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助黨支部、校委會進行學(xué)校內(nèi)部管理的同時，始終參與學(xué)校的重大決策。2016年12月28日，由教代會討論修改了《瑪納斯縣第二小學(xué)章程》、《瑪納斯縣第二小學(xué)制度匯編》以及學(xué)校各項規(guī)章制度。教代會還充分發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學(xué)校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。

三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家

近年來，我校工會組織在學(xué)校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是關(guān)愛困難家庭，對于教職工中的特困家庭，學(xué)校工會組織除關(guān)心他們的文化生活外，還關(guān)心他們的疾苦，關(guān)心教師的日常生活，不管是哪位教師家中有什么困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會領(lǐng)導(dǎo)都要親自上門看望和慰問。幾年來，多名困難教師不同程度受到學(xué)校的幫扶。二是關(guān)愛留守學(xué)生，隨著外務(wù)工人員的日益增多，我校留守學(xué)生的比例日益增加，全校現(xiàn)有留守兒童26人，面對這種情況，學(xué)校采納工會組織的建議，實行“三個優(yōu)先”(學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動上優(yōu)先安排)全方位關(guān)愛留守學(xué)生。工會對留守的特困學(xué)生，還采取黨員干部與貧困學(xué)生“一對一”結(jié)對助學(xué)的方式，資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，確保學(xué)生鞏固率達100%。

四、如火如荼地開展“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動。

學(xué)校圍繞 “民族歌曲大家唱、民族文化大家傳、民族情懷大家抒、民族團結(jié)手牽手”的主題，積極開展豐富多彩的民族團結(jié)教育主題實踐活動。一是開展“五個一”活動。充分發(fā)揮文體活動的德育載體功能，在學(xué)生中廣泛開展了會說一句民族語言，會畫一幅民族題材畫，會唱一首民族歌曲，會跳一個民族舞蹈，會講一個民族故事，等“五個一”活動。二是開展系列評比活動。在各年級舉行民族團結(jié)教育系列評比活動：“民族精神代代傳”手抄報比賽、“民族之花齊開放”作文比賽、“知我中華、愛我中華”知識競賽、“歌頌中華大家庭”民族歌舞匯演、評選“民族團結(jié)小標(biāo)兵”等。三是開展家長教育活動。利用家長學(xué)校、家長會向家長宣傳民族政策法規(guī)，宣傳黨的富民政策，拓寬民族團結(jié)教育范圍。四是開展民族團結(jié)進社區(qū)活動。學(xué)校組織學(xué)生走出校園，走進社區(qū)，讓學(xué)生在民族團結(jié)進步示范社區(qū)接受更為直觀的民族團結(jié)教育。五是全校范圍開展“民族團結(jié)一家親暨三進兩聯(lián)一交友”活動。實行“315個少數(shù)民族學(xué)生全覆蓋”，即每一位老師與一名少數(shù)民族學(xué)生“結(jié)親”，同時與三名少數(shù)民族學(xué)生“結(jié)對交友”，學(xué)校少數(shù)民族學(xué)生時時處處都能得到大家的關(guān)心，真正讓少數(shù)民族孩子們真正感受到“民族團結(jié)一家親”的溫暖。六是拓寬民族團結(jié)教育的載體和渠道。學(xué)校利用校際聯(lián)盟活動，大力幫助與我校捆綁式發(fā)展的牧區(qū)兄弟學(xué)校塔西河學(xué)校，積極開展聯(lián)誼活動，加大師資方面的輪崗交流活動；在南北疆對口支援活動中，我校與和田地區(qū)策勒縣策勒鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對發(fā)展，去年我校派出優(yōu)秀教師代表科技輔導(dǎo)員王傳良老師去支教一年；同時，少先大隊開展得“手拉手”活動，我校各族少先隊員與福建省翠綠小學(xué)的孩子們友好書信往來活動已經(jīng)開展了4年，通過文字，宣傳家鄉(xiāng)，宣傳大美新疆。

回顧我校工會工作工作，有成績，有不足。今后，我們將按上級工會的要求和部署，進一步求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、開拓進取，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，使學(xué)校工會工作不斷邁向新臺階。

第三篇：2021年二小工會工作總結(jié)

2021年二小工會工作總結(jié)

撰寫人：___________

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期：___________

2021年二小工會工作總結(jié)

__年在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校工會工作認真貫徹落實黨的“___大”精神，積極踐行“___”重要思想，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，加強學(xué)校民主隊伍自身建設(shè)，開展師德建設(shè)活動，為職工辦實事、做好事，教師教書育人、提升師德師風(fēng)、促進和諧校園精神文明建設(shè)等方面，做了大量的工作，圓滿的完成今年工作計劃，取得了一定的成績，通過市文明單位驗收。圓滿地完成全年工作，總結(jié)如下：

一、努力提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強教師隊伍，今年學(xué)校工會配合學(xué)校行政開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的政治理論學(xué)習(xí)，規(guī)定單周為為教師政治學(xué)習(xí)時間、每雙周為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持___教工學(xué)___的“___大”報告，學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)新教師職業(yè)道德規(guī)范新《規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。新規(guī)范與教師隊伍整體建設(shè)相結(jié)合。在把師德擺在首位，進一步加強和改進師德建設(shè)工作的同時，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，調(diào)動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，表彰宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，采取有力措施，全面加強教師隊伍建設(shè)全體教師在開展學(xué)習(xí)、討論、實踐、總結(jié)等一系列活動。其次對教師師德師風(fēng)建設(shè)提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。每個教師認真撰寫“令人憂心的放棄”，在暑期師德上進行交流，代表有蘇冬雪、陳靜碧、孫顯麗取得了良好效果。在這一系列活動中，我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教師，鄉(xiāng)先進教師葉青青、孫顯麗，去優(yōu)秀班主任胡曉麗，市師德標(biāo)兵王光欽、市新聞獎鐘東海，我們學(xué)校通過教研組提名，民主評議選出義仰二小第___屆六好老師他們是陳文杰、趙菲菲、金雪樂、王連若、葉青青等等___位。

暑期師德培訓(xùn)安排教師聆聽著名教育家李鎮(zhèn)西專家對老師的講座，叩擊著我的心靈。讓我們懂得什么叫童心、愛心、責(zé)任心。童心，即和學(xué)生有共同的興趣和愛好；愛心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情；責(zé)任心：一道成長，為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民。“三家”即專家、思想家、心理學(xué)家。專家：課上的棒，專業(yè)上也有造詣，教給學(xué)生特長，自己也有特長；思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學(xué)，思考學(xué)生在想什么，帶著學(xué)生思考：心理學(xué)家：不知不覺走近學(xué)生，打開學(xué)生的心靈大門。他們講座會讓我在今后的征途中，把一腔真愛投入到工作中去，愛學(xué)校，愛教師，愛學(xué)生，愛自己從事的這份光榮而艱辛的教育事業(yè)！

（2）堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。

學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過___青年教師開展各種活動來提高教職工的業(yè)務(wù)技能水平。首先，工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子。要求每對師徒每學(xué)期至少相互聽課___節(jié)，達到師徒共同進步的目的，其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。

二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是和諧校園上午創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1．實施民主管理。在__年__月__日舉行的學(xué)校___屆一次教代會上，代表們通過了“義仰二小第二個五年計劃”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年聽取工會工作匯報兩次，在實際工作中學(xué)校行政都能廣泛聽取教工的意見、建議，對工會的工作都給予了大力支持。積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想；學(xué)校在運行過程中存在的問題，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校每年都取得長足的發(fā)展。

2．堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極___實施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、設(shè)備、職評、評先、考核、福利、結(jié)構(gòu)工資、外出培訓(xùn)等整個工作情況進行了全面公開。__一共對外公開___件，對內(nèi)公開___件。我校校務(wù)公開真正起著全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、配合總務(wù)處做好后勤工作。

極力做好學(xué)校后勤___的督查工作，確保一線工作的順利開展。今年學(xué)校投入資金___萬多元改造食堂，完善食堂設(shè)備。工會要求每個工作人員每年按時進行體檢。對食堂食品衛(wèi)生每周檢查兩次，購菜驗收制度，菜飯留驗制度，做到檢查到位，落實有記錄，有反饋。為廣大數(shù)學(xué)吃的安全放心。

四、開展豐富校園文體活動，創(chuàng)建和諧校園。

抓住區(qū)教育局提出“健___活，快樂工作”契機，___教師參加各種體育活動。

1、我校利用“三八”紀念活動，采用適當(dāng)?shù)男问较蛉Ｅ搪毠ぬ岢鲆螅逃訂T全體女教職工在師德建設(shè)、巾幗建功活動和建設(shè)和諧家庭、和諧校園中做出應(yīng)有的貢獻，努力推進校園文化建設(shè)，積極開展豐富多彩的群眾性娛樂活動。___教職工參加的各種文體活動，“三八”節(jié)為了慶祝婦女節(jié)___教師才藝展示，男教師廚藝展示、女教師才藝展示。

2、豐富教職工的暑期活動。學(xué)校工會___教師假期參觀學(xué)習(xí)活動，到桂林參觀學(xué)習(xí)，既提高了教師的社會閱歷，又放松教師心情，釋放教師的工作壓力，確保教職工在新學(xué)期有高漲的工作熱情。

3、著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，我們在教師節(jié)期間舉行“我的節(jié)日我做主”。通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二小，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教工隊伍的重視。

4、為隆重、熱烈的慶祝中華人民共和國成立__周年，我校教師特開展“唱紅歌、頌祖國”慶國慶活動，對全校老師深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校老師的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的___榮譽感。

___、__月份___教師參觀鄉(xiāng)農(nóng)民書畫展。___余幅反映當(dāng)代義仰農(nóng)民精神風(fēng)貌和藝術(shù)追求，具有濃厚鄉(xiāng)土生活氣息的優(yōu)秀書畫作品，展現(xiàn)了義仰農(nóng)民建設(shè)___新農(nóng)村的嶄新精神風(fēng)貌，推動___新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。我們教師參觀后反響十分熱烈。

6、送溫暖、獻愛心

學(xué)校工會作為教職工利益的代表者和維護者，始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況.學(xué)校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況，并及時上門或上醫(yī)院去慰問。本學(xué)年工會慰問，春節(jié)時我們和校長一起到附二醫(yī)看望住院__老師，到__等老師家進行慰問。扎實推進關(guān)愛學(xué)生奉獻愛心活動。在今年的一日捐活動，全校教職員工都和學(xué)生積極參與、爭相捐款，一共捐___元給慈善總會。今年上報__七人為溫州市貧困助學(xué)活動。體現(xiàn)了全校教職員工良好的社會責(zé)任感和慈愛、善良的人性光輝。抓好新的結(jié)對工作，并___開展一些具體的幫扶活動，促使教職工與“困難”學(xué)生結(jié)對子開展幫扶活動的要求落到實處，也促使教職工在這一幫扶活動中弘揚“愛心”，提升我們的師德。

五、我校年輕教師占___％，年輕人精力充沛，充滿了活力。

為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會___開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

1、在“創(chuàng)建民主、文明、健康、溫暖的教工之家”的過程中，積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作學(xué)習(xí)五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，提升教職工健康水平，陶冶情操，營造文明健康、積極向上的校園文化。為活躍校園文化氛圍，豐富教職工生活，學(xué)校工會積極開展形式多樣的文體活動。工會的活動室今年添置一萬元健身器材、配備乒乓球室、圖書閱覽室、設(shè)施齊全，并長期向全體教工開放；___教職工打乒乓球。上學(xué)期在工會指導(dǎo)下，工會___全體教師堅持每天早上做廣播操，做到固定時間、固定場地、固定組別，學(xué)校行政每天輪流檢查。五一勞動節(jié)___教師廣播操比賽，語文組獲得優(yōu)勝。工會還___男、女教師與學(xué)生籃球賽和乒乓球賽。

___、__年__月__日___教師趣味運動會，依據(jù)區(qū)教育局“健___活，快樂工作”方案，提升教職工健康水平。活躍校園文化生活，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，磨練老師意志。整個活動得到了區(qū)教育工會和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)支持，運動會開的圓滿成功，通過比賽技能組、語文組和數(shù)學(xué)組分別獲得團體一、二、三等獎。個人__等分別獲得個人第一名。下半年工會根據(jù)教師的鍛煉愛好，分成打乒乓球組、打羽毛球組、打籃球組、健身跑組。

總之，__年，我校工會在區(qū)教育工會和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

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第四篇：2013年茶小工會工作計劃

2013年茶坪小學(xué)工會工作計劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。按照教育工會的工作要點，圍繞教育局黨委和行政的中心工作，動員全體教師切實履行法律賦予工會的各項職能。堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，進一步強化服務(wù)意識，大力推動民主政治建設(shè)，積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，切實加強工會 自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會整體水平。

二、加強組織會員學(xué)習(xí)爭創(chuàng)師德群體先進。

1、加強師德學(xué)習(xí)，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚，敬業(yè)奉獻的教師隊伍。通過師德講座，師德培訓(xùn)，讓教師時刻注意到敬業(yè)愛生，為人師表就是實現(xiàn)三個代表的具體體現(xiàn)。開展“三評活動”，促進教師上班責(zé)任感，2、通過認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使全校教職工確立科學(xué)的工作策略，樹立科學(xué)的教育觀，教學(xué)觀，學(xué)生觀，人才觀，質(zhì)量觀。

3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點和優(yōu)勢，在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上等各方面給予關(guān)心支持，力所能及幫他們解決苦難，給他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學(xué)習(xí)的機會，促進他們的成長。

三、發(fā)揮工會主動作用繼續(xù)推進學(xué)校發(fā)展民主建設(shè)

1、繼續(xù)完善學(xué)校教代會制度，加強教代會自身建設(shè)，充分發(fā)揮教代會的作用，使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。以增強代表素質(zhì)意識，提高代表素質(zhì)為目的，進一步拓寬教代會內(nèi)容，規(guī)范教代會的有關(guān)制度，使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。推進學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

2、完善各項措施、不斷深化校務(wù)公開，實行陽光工程。校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關(guān)注的重點，熱點問題，學(xué)校重大發(fā)展問題，以及涉及到教職工切身利益的問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開，過程公開和結(jié)果公開。不斷推進校務(wù)公開工作的規(guī)范化和制度化，發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的作用。建立和完善教代會審議校務(wù)公開工作方案和每的校務(wù)公開工作報告的制度、進一步深化校務(wù)公開工作。

四、堅持工會履行自身工作職責(zé)，不斷加大力度維護職工合法權(quán)益。

1、維護教職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)，也是工會工作的第一要務(wù)。本要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機制，積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會的政策的制定，充分反映教職工群眾的要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革，又要更好的維護教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)益、勞動權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益，充分發(fā)揮教代會在維護教職工權(quán)益中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動教職工群眾的積積極性。

2、關(guān)注教職工的身心健康，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動，營造全民健身的良好氛圍。積極參與上報工會組織的各項活動，還要根據(jù)本校基層工會的實際，開展好趣味體育運動會和教職工籃球賽活動，開展有益于身心健康的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。通過活動，不斷改善良好的人文環(huán)境，緩解教職工的身心壓力，促進教職工身心健康發(fā)展。廣泛開展“情系教工，服務(wù)社會”活動，深入開展送溫暖，獻愛心，為教職工辦實事活動，協(xié)助黨政解決教職工在制度改革中出現(xiàn)的問題、切實為教職工辦實事、辦好事。

茶 坪 小 學(xué) 工 會

2013年3月

第五篇：2010年石橋二小工會工作總結(jié)

石橋二小2011年工會工作總結(jié)

2011年以來，我們石橋二小工會組織在縣教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在廣大教職工的積極配合下，全面貫徹《工會法》，認真落實“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀，能及時而圓滿的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)和我們制定的工作計劃。與此同時，我們重點做好如下幾項工作：

一、加強師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的教職工隊伍。

師德是教師的靈魂，遵守師德規(guī)范是教書育人的前提，具有良好的師德，才能有高度的責(zé)任感，才能愛崗敬業(yè)，為人師表，才能樹立“工作講規(guī)范，愛生講奉獻，協(xié)作講大局，發(fā)展講和諧”的思想理念。為此，我們始終注重師德建設(shè)工作，注重提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)。我們進一步利用德育基地—“小沙東海戰(zhàn)紀念室”，讓廣大師生不斷地接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

在開展師德建設(shè)工作中，廣大教職工都能按照政治學(xué)習(xí)計劃進行集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)《工會法》、黨的“十七大”文件和有關(guān)規(guī)定，并認真撰寫論文和學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)各工會小組的統(tǒng)計，今年廣大教職工共撰寫了131篇論文，學(xué)習(xí)筆記560余篇，受各級表彰的教職工達60人次。

通過一系列的學(xué)習(xí)活動，廣大教職工政治思想覺悟不斷提高，師德形象有了明顯的改善。

在實施教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中，廣大教職工積極參加各種活動，利用節(jié)假日加班加點整理各室，美化校園，維修、油漆門窗等。

中心小學(xué)的張乃香、尚芹、劉麗、王玲等幾位同志，主動幫助老同志制作課件，工作量是別人的兩倍，不計報酬；王從金、尚修軍幾位同志帶病工作；白頭小學(xué)的李順、洪日照同志利用雙休日義務(wù)為學(xué)校修剪花木，修理水管等；中心校后勤的張建師同志為搞好食堂工作，每天到校最早、離校最晚，使伙房工作井井有條，在保證做好師生飯菜的同時，還負責(zé)師生的熱水供應(yīng)工作，為保證教師在上班時能及時喝上熱開水，每天7:00前就到校，特別是在伙房還沒有接上自來水時，他每天還要利用梯子爬到水塔上灌水。

像這些同志能夠顧全大局，扎實工作，勇于奉獻的精神為我們樹立了榜樣，也充分說明了我校的教職工隊伍素質(zhì)有了顯著地提升。

二、認真落實《工會法》，充分發(fā)揮工會的職能作用。

全面貫徹落實《工會法》，以職工為本，維護廣大教職工的合法權(quán)益是學(xué)校工作的重要組成部分，也是學(xué)校工作的工作職能。新時期的工會組織要發(fā)揮社會職能作用，必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。

為此，我們首先始終注意用合法而正規(guī)的措施維護廣大教職工的合法權(quán)益。年初，我們工會組織與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)先后簽訂《石橋二小2010年教育目標(biāo)管理共保協(xié)議書》和《石橋二小女職工特殊保護合同》。學(xué)校能根據(jù)實際情況從各方面關(guān)心女同志，照顧老同志和體弱有病的同志，盡力做到既能調(diào)動教職工的積極性，又能切實維護教職工的合法權(quán)益。

第二，認真搞好校務(wù)公開工作。校務(wù)公開工作是加強民主管理、促進學(xué)校和諧發(fā)展的重要措施，也是我們工會主要工作之一。今年我們先后出

八期政務(wù)、校務(wù)公示。根據(jù)校務(wù)公開工作要求，及時公示廣大教職工和社會上關(guān)注的熱點、焦點問題，并做到定期收集歸檔。

第三，繼續(xù)做好“獻愛心，送溫暖”活動，組織開展群眾性的互助互濟活動，協(xié)助黨政做好幫扶工作是我們工會的義務(wù)。我們石橋二小“愛心基金會”在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，在各工會小組的大力支持下，每月都能收到師生的愛心捐款，到目前為止累計捐款額已達到七千多元。今年初，我們利用愛心基金幫扶了86名特困生。最近，我們又建立了特困生檔案和特困教職工檔案。下一步，我們準(zhǔn)備用“愛心基金”為德才兼?zhèn)涞奶乩鉀Q簿本款，為特困教職工解決實際困難。

在開展2011年全縣教育系統(tǒng)“送溫暖獻愛心慈善一日”捐款中，廣大教職工踴躍參加，計捐款2500多元。同時為白頭小學(xué)一年級患病學(xué)生捐款2300多元。獻上了教職工的一片愛心。

在重大節(jié)日期間，每年兩次組織人員分別去慰問40位退休教師。對有特殊困難和體弱有病的教職工都能及時看望，代表學(xué)校送去組織的溫暖。

三、積極開展有益活動，注重調(diào)動職工的積極性。

開展各項有益的活動，能豐富教職工的文化生活，激發(fā)教職工的工作熱情。這也是廣大教職工所熱愛的一項工作。今年，學(xué)校在經(jīng)濟比較緊張的情況下還千方百計支持工會開展各項活動。石橋二小籃球協(xié)會在李校長的帶領(lǐng)下，在董校長的支持下每學(xué)年都能有計劃的活動，這不僅為學(xué)校培養(yǎng)了一支素質(zhì)良好的籃球隊，同時也為愛好籃球的教職工提供了鍛煉的機會，搭建了相互交流的平臺。

在參加全縣中小學(xué)教師師德詩文群體誦讀比賽中獲三等獎；縣中小學(xué)

男子籃球比賽中獲道德風(fēng)尚獎。我們在中心小學(xué)開展了“石橋二小‘慶三八’女職工撲克升級比賽”活動，共有40多人參加，有2位女職工獲冠軍獎，2位女職工獲亞軍獎，其她同志獲優(yōu)勝獎。這一活動豐富了女職工的文娛生活，加深了她們的感情，加強了組織觀念。

清明節(jié)期間，各工會小組都開展了革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育活動。分別到沙東小學(xué)“小沙東海戰(zhàn)紀念室”參觀學(xué)習(xí)，寫觀后后感，使廣大師生受益匪淺，受到各界人士的好評，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認可和表揚。同時對推進石橋二小的德育工作具有深遠的歷史意義。

慶“五一”，我們按年級組進行師生“唱響紅色歌曲”比賽活動，中心校組織評委小組到各校現(xiàn)場打分，然后將評比結(jié)果通過簡報下發(fā)到各校，通過這次活動，革命歷史歌曲、國歌、隊歌和學(xué)校校歌的優(yōu)美旋律在石橋二小的上空響徹云霄，使廣大師生在演唱藝術(shù)水平上有了很大的提高，同時對廣大師生也進行了一次政治思想教育。在此期間，我們又先后與石橋小學(xué)、宋莊小學(xué)進行了籃球友誼賽，邀請九里邊防派出所領(lǐng)導(dǎo)給師生作法制、安全教育報告。

慶“六一”，我們舉行師生文藝匯演。在匯演中，我們設(shè)了優(yōu)秀節(jié)目獎和集體組織獎。通過一系列的師生活動，使校園充滿了生機與活力，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為構(gòu)建和諧校園作出了貢獻。

教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)期間，我們組織人員慰問退休教師，同時也發(fā)給每位在職教師一份比較滿意的禮品。過重陽節(jié)的時候，由董校長和李校長親自主持舉辦了老教師茶話會，讓他們介紹成功的教育教學(xué)工作經(jīng)驗，對學(xué)校的發(fā)展提出良好的建議，在場每位老教師都暢所欲言，煥發(fā)革命青

春。十月份，我們舉辦了石橋二小教職工棋藝比賽，各校男女職工自愿報名，比賽項目是象棋和圍棋。經(jīng)過角逐，評選出冠亞軍和前四名，開發(fā)了教職工的智力，增添了生活情趣。十一月份，我們在中心校舉行了石橋二小歌詠比賽演唱會，這次活動充分展示了青年教師的才華，激勵他們的革命斗志，調(diào)動了積極性。

最近，各校工會小組進行“課堂大練兵”，實施“青藍工程”，掀起了比、學(xué)、趕、幫得新高潮。學(xué)校還創(chuàng)建了“連云港市農(nóng)村學(xué)校勞動實踐示范校”。總之，通過開展有益活動，有力的促進教育教學(xué)工作，改善了廣大教職工的精神面貌，激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，同時也加強了工會組織的凝聚力。

四、加強自身建設(shè)，發(fā)揮組織作用。

石橋二小工會組織始終堅持服從黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極配合學(xué)校黨組織搞好學(xué)校工作，工會工作有計劃、有落實、有總結(jié)，工會委員會一班人能互相配合，堅決執(zhí)行教職工代表大會制度和各項有關(guān)制度，注重聽取廣大教職工的呼聲，努力當(dāng)好教職工的知心人，充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。

今年，在日常工會工作中，我們時刻注意維護“市四星級工會”的聲譽，注重發(fā)展和鞏固陣地建設(shè)成果，力爭做到：工作制度化，行為規(guī)范化，發(fā)展科學(xué)化。工會組織一班人平時注意嚴格要求自己，以身作則、克己奉公、愛崗敬業(yè)，工會副主席王曉兵同志擔(dān)負工會工作和成教工作，任務(wù)繁重，但他不怕苦，不怕累，認真扎實地去做好每項工作，對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)都能及時而圓滿地完成。他負責(zé)的連云港市農(nóng)科教結(jié)合示范基地已順利

通過市級驗收；最近有配合有關(guān)科室完成“學(xué)校勞動實踐場所的創(chuàng)建工作，并通過市、縣級驗收，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。工會組長李海、蘇宜海、呂繼強、鐘西聰?shù)韧荆苷J真做好工會小組工作，對學(xué)校黨支部、工會委員會布置的任務(wù)都能及時完成，同時帶領(lǐng)小組成員干好各項工作，大力支持工會開展的各項活動，并能起到模范帶頭作用。

工會委員張秀娟同志，已接近退休年齡，身體又不太好，但她能堅持在教學(xué)第一線，工作踏實認真，成績突出，被石橋鎮(zhèn)政府評為“巾幗標(biāo)兵”。

一年來，我們石橋二小工會組織，能按照年初制定的工作計劃去認真完成各項任務(wù)，同時能及時完成縣教育工會和學(xué)校黨支部布置的各項任務(wù)。今年被江蘇省教科所評為“省模范教工之家”。

五、存在問題及今后打算。

工會組織所取得的一切成績，應(yīng)歸功于縣教育工會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，歸功于全體教職工的辛勤工作和積極配合。

由于我們工會組織一班人水平和能力有限，在工作中還存在著不少的缺點和不當(dāng)之處。如：對《工會法》和有關(guān)工會的基本知識宣傳得不夠全面，對有困難的教職工的工作、生活情況關(guān)心不到位，對教職工的思想狀況了解的不夠深入，有關(guān)規(guī)章制度落實不到位等。

今后，我們進一步落實黨的十七大全會精神和中國工會十五大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮工會各項職能作用，在縣教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)起來，扎實工作，為進一步搞好石橋二小工會工作貢獻自己的力量。

石橋二小工會委員