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富寧職中2011年秋學校工作計劃(共5篇)

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第一篇:富寧職中2011年秋學校工作計劃

富寧縣民族職業高級中學

2011—2012年秋季學期學校工作計劃

一、指導思想

堅持“以人為本、狠抓常規、特色帶動、整體提高”的發展思路,牢固樹立和全面落實科學發展觀,繼續深化“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”的辦學理念,進一步強化質量意識、拼搏意識、危機意識、責任意識,聚精會神抓教育,求真創新促發展,重點抓好學校德育、教學質量、特色教育三方面工作,與時俱進,開拓創新,整體提升教育水平、教學質量和辦學效益,努力做到“教師發展、學生發展、學校發展”,創建群眾滿意的一流學校。

二、工作思路及目標

1、以教育教學質量為中心,全面推進素質教育,狠抓常規管理,努力提高教育教學質量,促進學生全面發展,實現綜合考核進一步提升的目標。

2、以鞏固提高控學保輟制度,下大力氣抓好“招生”工作;進一步規范學校各項規章制度,確保學校各項工作有章可循。

3、一是強化教學管理,向管理要質量;二是強化終身學習與交流,提高教師教育教學水平,打造學習型教師;三是強化制度管理與人文管理相結合,構建和諧校園。

4、以黨員示范、民主管理、跟蹤督導、嚴格獎懲為保證措施。

三、主要工作和措施

(一)隊伍建設:

1、領導隊伍建設。領導是學校的核心,是火車頭,是教職工的主心骨,要持“求才之心”,開“識才之眼”,盡“用才之責”,聚“留才之力”,倡“愛才之風”。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起 1

良好的風氣。三要增強團結,發揮出團隊作用,每個班子成員時刻牢記管理即服務,為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執法,依法管理學校。要求學校全體管理人員在進一步完善和細化管理制度的基礎上忠于職守,珍惜崗位、履行職責、堅持原則、躬親示范、自我完善、注重細節、持之以恒、抓出成效。黨員干部明五有“一要有敢于擔當的勇氣,二要有創新發展的本領,三要有堅忍不拔的意志,四要有科學創業的激情,五要有低調做人的品質” 真正做到一身正氣兩袖清風,三尺講臺著四季風流。同時要有五氣:一要有正氣,二要有才氣,三要有“書卷氣”,四要有“神氣”。

2、教師隊伍建設。一是加強教師隊伍師德建設。黨支部要通過多種形式大力開展師德師風建設,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。二是加強業務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,教科室要把提高教師素質作為校本培訓的重要內容。

3、加強骨干教師隊伍和“雙師型”教師隊伍建設,以點帶面促進良好教風形成。骨干教師管理上實行“四個一”:每學年上一節高水平的示范課;舉辦一次全校性專題講座;至少有一篇論文獲獎;至少幫扶一名非骨干教師,在教師中要發揮骨干、名師的引領作用。

4、加強班主任培訓工作。加強班主任培訓,增強班主任的責任意識,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度,發揮優秀班主任的模范作用,突出班主任在學校管理中的主心骨作用。

(二)教學教研

1、完善教學管理制度,加強教學管理,進一步抓好常規教學的各環節,在“精、細、實”上做文章,重點抓好“實”字,提高教學管理效能。認真貫徹落實《富寧職中教學常規工作考核

實施意見》,進一步建立以課堂教學為中心的過程管理機制,抓好弱科教學,積極培養學生良好的學習習慣,抓好學籍管理,控制作息時間,控制作業量,開齊開足開好課程,并細化、強化教學各環節的過程管理。注重對職高學生的能力培養,確保他們每天都有新收獲。

2、實施校本培訓,狠抓教師專業素質提高,以研讀課程標準為主要抓手,提高課堂教學的有效性。加強教師培訓和學習,完善校本培訓的考核機制,建立學習型教師隊伍。通過參加“三新一德”考試、新課程理念及教材培訓、外出學習與交流、骨干教師與青年教師結對幫扶活動、教學大比武活動等方式推動教師專業成長,促進教學發展。

3、加強教研組管理,開展好第二課堂活動。充分發揮教研組作用,促進教研教改工作。各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點,做到期初有計劃,過程有記錄,期末有總結。狠抓教研課題的過程管理,期末對課題組進行評估考核,考核結果與教師的績效工資掛鉤。

4、強化教學中的質量建設,一是加強畢業班目標和過程管理,做亮“眼球工程”,二是加強中年級的學業指導,夯實“腰肝工程”,三是加強基礎年級教學管理,打實“樁基工程”,大力強化學科建設和課堂教學研究,加強每一學段的教學目、標教學管理和教學督導,加大青年教師培養力度,切實解決教風,學風中存在的突出問題,本學期重點抓有效課堂建設,牢固樹立“成在課堂,敗在課堂”的效益意識,抓實教學常規,提高課堂教學質量。

5、凝神聚力抓好畢業班工作。畢業班工作是學校工作中的重中之重,要做到早準備、巧安排、出成效。通過班會、報告會、每周集會加強對畢業班學生的理想、前途、成才教育。牢固樹立畢業班意識,加強紀律和安全教育,做好學生思想教育工作。要求各學科教師要積極研究近三年來高考試題與課程標準、教材的聯系,掌握命題動向和意圖,切實抓好每一個知識點、能力點和必考點,扎實搞好教學。各科老師要互相協調,團結奮斗,深入的分析本屆畢業生的特點,針對其弱項和不足共同制定出長期、有效的幫扶措施并將這項工作落到實處。采取“多吃偏食,個別輔導,強化訓練”等方法,加強尖子生的輔導。加強體育訓練,抓好體、音、美特長生培養,認真組織畢業班做好各項工作。

6、做好控輟保學工作。新的學期,我們繼續下大力氣做好控輟保學工作,為學生創造良好的學習環境,為每位學生提供最優質的服務,努力做到不使一名學生流失。

(三)德育工作

1、切實抓好學生行為習慣養成教育。加大學生日常行為規范的考核力度,嚴格管理,合理施教,促進學生自覺養成良好習慣。建立和諧的學生關系,使學生團結友好、共同成長。

2、在學生中大力開展豐富多彩的德育活動。穿插安排入學教育及軍訓、行為規范教育月活動、文明禮儀、感恩教育、愛國主義教育及安全應急演練等多種形式的主題教育。

3、重視和加強學生的心理教育。開展談心活動,引導教師深入學生,了解學生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作,切實防止學生違法犯罪現象的發生。加強后進生工作的管理,幫助他們樹立正確的自我意識,建立良好的人際關系,提高情緒的自控能力,形成健全的人格。

4、加強班級特色文化建設。班主任根據學校德育工作的目標和措施,根據班級和學生的特點,制定切實可行的班級工作計劃,制定班級管理辦法和措施。在班風建設、學風建設方面開創新的局面。各班級制定班訓、班風、班規,制定班級內部考核制度,形成富有特色的班級文化氛圍。

5、加強學生會建設,發揮學生組織力量。落實學生會干部的競選工作,強化每周學生干部工作會議,做好學生干部培訓,做好學生會干部的考核工作,發揮學生會干部參與學校管理的重要作用,調動其自主管理和自我教育的能動性。

6、創建德育特色。堅持做好心理咨詢、校園明星學生推介及學生特長展示等特色活動,促使學生全面、自主發展。

7、強化校園安全綜合治理。牢固樹立安全第一思想,時刻

關注學生的身心安全,要采取多種形式進行安全教育,重點加強學生的住宿、校園治安管理。堅持制度落實、人員落實、措施落實,把安全工作的每一個環節抓實抓細。確保學校無重大事故發生,努力打造“平安校園”。

8、加強家校聯系,發揮家庭教育的重要作用。通過開展“家訪”活動,全員參與,走進學生家里,了解每一位學生的家庭背景、家庭表現,反饋子女在校學習思想狀況,針對性地交流家教策略。

9、團委要向學生廣泛宣傳,讓更多的優秀學生都能加入到這一組織中來,通過組織一系列的活動,抓好廣大學生的思想教育工作,搞好校園廣播站的建設,營造育人氛圍。

(四)強化后勤保障工作,不斷改善辦學條件

本年度后勤方面要重點抓好以下工作:一是要建立完善各項制度,加強學校財務管理。規范教育收費行為,并要以節約為原則合理使用經費。二是要統一建帳,規范校產管理。落實管理責任,并嚴格規范物資的采購、驗收、入庫、保管、領用、借還、賠償等制度。三是要化大力氣抓好師生食堂,要在確保飲食衛生安全的前提下,加強成本核算,提高質量,降低價格。四要抓好節水、節電工作,做到既保障供應,又杜絕浪費。五要抓好生活設施的隱患排查工作,發現問題,及時修補,維護正常秩序,創建“平安校園”。六要進一步搞好校園綠化的養護管理工作,營造優美的育人環境。七要搞好內部人員的管理,強化服務意識。

(六)完善管理機制,保持其它工作順利開展

1、黨務工作:一是充分發揮黨員的模范帶頭作用。二是加大對入黨積極分子的培養力度。三是抓好對黨員的學習教育工作,四是繼續深入開展學習實踐科學發展觀,改進工作作風,強化服務意識,加強黨對群團工作的領導,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、工會工作:工會工作要避免形式化,要講求實效性。一是要關心愛護教職工,關心教師疾苦,體察教師生活,做教師的貼心人。二是要當好學校的參謀,把教師反映的有意義的問題向

校長匯報,同時要敢于做教師的思想工作,對教師的不合理的意見要站在學校的高度做出正面解釋,要解決好教師內部矛盾。三是認真抓好教職工活動和校務公開工作。四是認真籌備召開好本年度教職工代表大會。五是做好對教師家庭憂、喜事的慰問活動。

3、加強教育宣傳工作,圍繞學校中心工作,加大宣傳力度,樹立學校、教師、學生良好形象,提升學校文化內涵。

4、加強檔案管理,依據檔案管理的統一要求,加強檔案的分類收集、整理,建立學校電子檔案庫,使學校檔案管理規范化、制度化、科學化。

(七)做好成人教育培訓工作。

1、努力搞好勞務培訓及招生就業安臵工作,為學校發展助力。

根椐縣教育局成教工作要求,結合本校實際,立足本地支柱產業、新興產業,求真務實,充分發揮我校科技培訓資源的作用,搭建遠教信息資源共享平臺,提高學校教育培訓實力,創新科技培訓模式。通過農村實用技術培訓和新技術、新品種的推廣,提高當地農民發家致富的本領,推動當地農業結構調整,加快農業特色板塊建設和農業品牌建設。

2、教師進修學習工作

全縣教師全員輪訓工作從2008年秋季學期開始啟動,通過三年的努力,已順利完成率第一輪的培訓工作。目前隨著“國培計劃”與“農村骨干教師培訓”形式的出現,對今后我縣教師培訓工作提出了新的要求。因此根據我縣教師隊伍和教育教學水平實際,2011年秋季學期將進行長班培訓50人,時間為一個學期,條件是各校區本學期測試水平排位靠后的教師,中班二期,2011年秋季學期新招的教師以及之前沒參加過培訓的新教師。

展望未來,有機遇,更有挑戰,縣教育局給我們提出了更高的要求,社會各界和廣大家長對我們存有更高的期望,我們全體教職員工要善于解放思想、務實工作、開拓創新,要堅決杜絕行動上高談闊論、工作上瞻前顧后、改革上患得患失、發展上小腳走路的現象,增強工作的主動性和創造性,以開放的思維和創新的觀念,確實做到在困難面前不低頭、矛盾面前不徘徊、失敗面前不氣餒,有一種工作第一、事業第一、全心全意干事的真勁,有一種敢想敢干、敢于探索、迎難而上的沖勁,有一種不畏艱險、愈挫愈奮、干不出成績不罷休的拼勁,真正用全新的理念、創新的意識、良好的精神風貌,促進學校教育教學工作穩步向前發展。

富寧縣民族職業高級中學

2011年9月15日

第二篇:富寧團縣委2008年雙擁工作計劃

富寧團縣委2008年雙擁工作計劃

富寧團縣委2008年雙擁工作要以堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發展觀,圍繞共青團的工作,積極探索新時期雙擁工作的特點和規律,努力做好青少年愛國主義思想政治教育,創新工作思路、拓展內容形式、完善運行機制、加大宣傳雙擁工作力度,為創建雙擁模范縣注入新的活力,新的色彩而努力。

一、完善工作機制,積極為雙擁工作提供堅強的組織保證

雙擁工作是一項事關全局的重要任務,要把明年的雙擁工作擺在更加突出的位置,列入重要議事日程,進一步提高各基層團委對做好新時期雙擁工作的認識,切實加強對雙擁工作的組織領導,努力實現領導力量、思想認識、具體措施、責任落實“四到位”。

二、深化國防和雙擁宣傳教育

各基層團委關注國防和雙擁教育,利用廣播、電視、書刊、雜志、網絡等傳媒工具,深入進行愛國主義為核心的國防教育和雙擁宣傳教育引導廣大軍民、青少年樹立愛國主義思想和國家利益至上的觀念。充分利用塔山烈士墓、嵐下古佛庵戰斗紀念碑,博物館等愛國主義教育基地開展專題教育,舉辦雙擁國防知識競賽、演講、書畫等活動,不斷激發廣大軍民、青少年愛國擁軍,愛民奉獻的政治熱情。堅持以《中華人民共和國國防教育法》為依據,以愛國主義為核心,采取多種形式,宣傳《中華人民共和國國防法》、宣傳雙擁工作政策法規、宣傳先進單位和個人典型事跡,即推動國防教育和雙擁宣傳教育。

三、努力做好優屬工作,關愛軍人子弟

在團委的工作范圍內,擁軍優屬,關注軍人家庭孩子的學習、生活,關心他們健康快樂成長。并以各學校學生為主要對象,抓好國防教育,把國防教育納入學校教育體系,采用多種形式,有計劃有組織的進行青少年的國防教育,使青少年從小樹立牢固的國防觀念。

2008年,我們要進一步鞏固雙擁成果,堅持鞏固提高、創新發展的新時期雙擁共建方針,拓寬雙擁領域,把“創建”活動不斷引向深入,為全面提高全縣雙擁工作整體水平奉獻力量。

共青團富寧縣委

2007年12月1日

第三篇:無錫職院學校關工委工作計劃

學校關工委工作計劃

指導思想:

以黨的十六屆三中全會精神為指導,以培養“四有”新人為目標,認真貫徹落實省、市、縣關工委工作要求,圍繞我校教育工作的任務,充分發揮教師的作用,爭取社會各方力量的支持,拿出新舉措。組織學生和青年教工學習十六屆三中全會精神,教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立志為全面建設小康社會,加速推進特校現代化建設貢獻力量。

主要工作:

一、堅持開展豐富多彩的活動。激發青少年愛國熱情和民族精神。積極主動協助學校工會、團支部通過節日和重大紀念活動,采取各種形式,對青少年學生進行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、誠信教育和革命傳統教育。充分運用學校現有的教育資源,指導學生參加活動,豐富學生課余生活。對學生實施勞動職業技術教育,使學生掌握一技之長,走上社會能派上用場。運用學校靠近烈士陵園的條件,把烈士陵園作為德育基地,利用清明節舉行紀念活動,教育學生要發揚革命傳統,增強愛國熱情,立志為報效祖國、建設美好的家鄉而學好本領。

二、堅持進一步學習、宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。配合學校開展誠信教育。在青少年中大力開展做尊敬父母、愛國誠信、遵紀守法,團結互助、尊重他人,綠化家園、保護環境、愛護公物,胸襟開闊、創新自主等活動。培養青少年的文明習慣、學習習慣和良好的行為習慣。表彰優秀班團干部。

三、堅持普及法制教育

加強對青少年的法律知識教育,重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育,聘請派出所的同志定期到校作法律知識講座。做到使法制教育經常化、制度

化,讓學生自覺地“學法、知法、守法”。營造良好的育人環境,促進學生的心理健康成長。

四、堅持開展環保教育。

開展宣傳、愛綠、護綠等實踐活動。讓學生在活動中接受教育,陶冶情操。這樣也進一步增強學生的環保意識,使我們的學校更加絢麗、多彩。

五、堅持開展助殘活動,關心殘疾青少年的學習和生活。

各院、系紅十字會。做好定期到特殊教育學校服務的活動,豐富殘疾學生的學習生

活。輔導聾啞學生的學習。開展好“健殘同行”手拉手活動,給身殘同伴獻愛心的活動。

六、做好資助貧困生工作。

① 對貧困生的家庭情況作全面調查并建檔跟蹤。為貧困生落實幫扶措施,不使學生因家庭經濟困難而輟學。

② 對捐資助學的單位和個人的感人事跡要大力宣傳,并報請上級給予表

彰,擴大社會影響。

③ 三是深入貧困生學生家庭,做好貧困生的畢業就業工作。為他們牽線搭

橋,謀取生活出路。

七、堅持抓好青年教師輔導組工作。

抓好青年教師輔導組是關心青年教師成長的一項重要工作。青年教師輔導組由本校業務水平高、工作實績好的在職教師和有威望、教育教學經驗豐富的同志組成。輔導組內容以“培養高尚師德和提高教學技藝”為中心,輔導形式以舉辦講座、組織上示范課,開展備課、上課、聽課、評課系列活動為主。不能與學校行政正常開展的教育教學研究活動。

八、充分發揮院報、系報的作用

定期在院報和系報上出關于教育青少年,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的文章,鼓勵他們多投稿,并設立稿酬。這樣可以促進他們樹立青少年健康成長的意識。總之,我們學校關工委要配合主渠道在抓好青少年思想教育、幫扶貧困生,辦好家長學校、輔導青年教師、開展“志愿者”活動等一般性工作的基礎上,通過總結經驗,把關心下一代工作提高到一個新水平,力爭創建學習型、服務型的關工委。

第四篇:學校中秋祝福語(共)

學校中秋祝福語

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到祝福語吧,祝福語可以起到可以增進情感,傳達祝福的作用。你知道祝福語怎樣寫才合適嗎?以下是小編精心整理的學校中秋祝福語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1、中秋到了,我給你送來節日的祝福。雖然沒有華麗的辭藻,但是每一個字都是發自心底,用真誠凝集而成。祝愿您節日快樂喜豐收,收完金錢收健康,收完快樂收友誼,好事連連收不完。

2、月兒圓,人團圓,團團圓圓幸福家;月餅甜,心里甜,甜甜美美幸福日;中秋節,好佳節,節節高升家收入;齊歡樂,共享樂,樂樂悠悠家美滿;短信送,祝福送,送送吉祥與如意,愿君全家中秋快樂,開心!

3、小時候,你聽著嫦娥的故事,心里卻惦記著月餅;長大了,你手里捧著月餅,心里卻想著嫦娥。中秋節到了,愿你再拾童年的快樂,點綴幸福的生活,吃穿無憂,愛情不愁,與好運攜手,共花好月圓,幸福長有。

4、八月十五中秋到,合家開懷樂淘陶。桂花吐蕊芬芳笑,一片濃情心頭繞。明月圓圓掛樹梢,思念融融來相照。圓圓月餅盤中放,沐浴清輝分外相。中秋節到了,愿你快樂。

5、秋風送爽佳節至,中秋月圓心舒暢;花香陣陣沁人心,歡聲笑語杯不停;舉頭望月展笑顏,一家團圓樂開懷;借來月光送祝福,情誼滿滿暖你心。祝中秋節快樂,幸福安康!

6、中秋佳節喜來到,為你綻放快樂的煙花,愿你快樂每時刻;為你放飛健康和平鴿,愿你身體健康壯如牛;為你飄揚成功的彩旗,愿你財源廣進,事業順暢步步高。中秋快樂!

7、以緣份為圓心,浪漫為半徑,畫出愛情的圓;以誠心為圓心,心意為半徑,畫出友情的圓;以關懷為圓心,惦掛為半徑,畫出團圓的圓。中秋節至,愿你快樂!

8、偶爾的繁忙,不代表遺忘,秋天的到來,愿您心情舒暢,曾落下的問候,這次一起補償,所有的關心,凝聚成短信一條:祝福我親愛的朋友,中秋快樂、身體健康!

9、中秋節將至,我將六個愿望;做事兢兢業業,事業順順利利,好事層層疊疊,心情快快樂樂,身體健健康康,家庭和和美美;做成月餅送給你,親愛的客戶,祝你中秋節快樂!

10、中秋佳節將來到,百忙之中也要抽出時間過佳節,在這么個團團圓圓的日子,更加需要家人的關心,這樣才會有更多的動力,愿您全家幸福快樂,您的生意蒸蒸日上!

11、九天云外,明月千里寄關懷;奔波在外,心未遠離故土在;借酒遙祝,汗珠都把金條換;中秋將至,同一個月亮下,歡聲笑語同在。愿你幸福安康,快樂開懷!

12、中秋十五月當空,蜜餅美酒香飄溢。闔家團聚齊拜月,祈禱來年五谷豐。花前月下品佳肴,其樂無窮甜蜜蜜。共度此時皓月光,佳節良宵年年圓。祝福朋友:佳節愉快!年年團圓!甜蜜幸福!永永遠遠!

13、月亮圓,月餅圓,團團圓圓人團圓;家人圓,幸福圓,快快樂樂合家圓;愛情圓,事業圓,順順利利好夢圓;今日圓,明日圓,歲歲年年總團圓。中秋到,恭祝節日快樂,合家幸福,事事圓圓滿滿!

14、圓圓的月兒分外明,遠遠的思念情更濃,圓圓的月餅倍兒香甜,遠遠的祝愿到眼前:愿你幸福溫馨人團圓,春風得意事業圓,浪漫甜蜜愛情圓,心想事成好夢圓。中秋快樂!

15、又是一年落葉黃,一層秋雨一層涼。整日工作挺辛苦,天涼別忘加衣裳。保重身體多餐飯,珍惜友情常想想。信短情長言未盡,唯愿朋友多安康。中秋快樂,合家團圓!

16、別拿月餅不當干糧,咬一口富貴吉祥;別拿月亮不當美景,賞一眼金玉滿堂;別拿祝福不當友誼,讀一讀情誼綿長;中秋佳節到,祝您闔家團圓,幸福萬年長!

17、明月高傲在空,笑臉傳情深;星星眨眼在天,媚眼送甜蜜;思念久埋心間,中秋放飛溜閑;心中一縷縷思念,引來回憶一片片,剪不掉祝福一層層,留下團圓一串串,祝你中秋快樂,全家團圓!

18、月是中秋分外明,在中秋節到來的這一天,趕在煙火燃放以前。就讓短信把這濃濃的問候遙相寄,皓月當空灑清輝,中秋良宵念摯心。祝愿你在這團圓的日子里,好運綿延,月圓人圓共團圓,一生幸福總平安。

19、桂花香,明月滿,生活甜蜜又美滿;嫦娥舞,玉兔跳,好運平安來報道;問候來,祝福送,愿你事事都順暢;佳節到,鬧中秋,祝你闔家團圓樂悠悠。中秋快樂!

20、八月中秋月兒圓,合家團聚樂無邊。瓜果豐碩來奉獻,玉米青豆逐笑顏。高歌一曲全家福,曼舞兩步雙人歡。美酒燭光趣盎然,短信寄情祝平安。祝中秋節快樂!

21、八月十五中秋到,月到中秋分外明。嫦娥月宮婆娑舞,笑看人間歡樂情。吳剛捧出桂花酒,天上人間共美酒。丹桂飄香香萬里,團圓歡樂樂正濃。祝愿月圓人亦圓,把酒賞月笑開顏!

22、中秋明月圓又圓,老老少少人團圓,甜甜美美情有緣,順順當當心事圓,和和氣氣好人緣,源源不斷聚財源,溫溫馨馨幸福圓。祝你人生左右逢源,圓圓滿滿!

23、中秋節月亮是詩,星空是畫,愿所有的幸福伴隨你,問候是春,關心是夏,愿所有的朋友真心待你,溫柔是秋,浪漫是冬,愿所有快樂跟隨你。祝你中秋節快樂!

24、中秋佳節月兒圓,圓出全家聚一堂;桂花散香飄祥瑞,嫦娥送福美萬年;愿你福圓滿家園;花好月圓人團圓;事業順利步步高,闔家幸福永平安。祝你中秋節快樂!

25、攜月桂一縷香,愿你樂享快樂芬芳;採月華一片霜,愿你榮獲好運之光;借月餅一粒糖,愿你將甜蜜品嘗。中秋到了,祈月送福,真心朋友情誼長,衷心祝你及你的家人花好月圓人安康,春華秋實家富貴!

26、中秋節團團圓圓,月下君幸幸福福。全家樂美美滿滿,夫妻和恩恩愛愛。望星空情情長長,思未來去去匆匆。看今日忙忙碌碌,為生存尋尋覓覓。祝朋友中秋佳節,闔家歡樂!

27、中秋節到了,沒有什么送給你,就采幾朵白云,供你嬉戲;攬一彎明月,給你觀賞;攏一縷清風,送你祝福;望你每天都如今天一樣幸福,每年中秋都像今年中秋一樣快樂!

28、一輪明月,撒下萬縷思念;一襲桂香,醉人的'幸福在身邊;一柄紅燭,映紅團聚的笑臉;一封月餅,品嘗生活的香甜;一道祝愿,數不盡的好明天。中秋快樂!

29、一輪明月,思念無限;一塊月餅,合家團圓;一聲關懷,心心相牽;一份相牽,情誼相連;一個擁抱,感恩言謝;一路走來,你在身邊;一起努力,美好明天!愿中秋節節日快樂!

30、中秋是多彩的幸福畫卷,融合了一點月餅的香甜,凝聚了一份桂花的芬芳,濃縮了一縷圓月的輕柔,攜裹了一杯佳釀的甘醇,包涵了一種思念的牽掛。中秋節到了,愿你幸福。

第五篇:2009年學校女職委工作計劃

2009年學校女職委工作計劃

為遵照“立足科學發展,促進社會和諧,實現全面小康,繼續走在前列”的要求,落實工會和幼兒園所確定的中心工作,豐富教工生活,調節女職工身心健康,為幼兒教育和諧發展作奉獻,我們特制定女職委工作計劃,工作要點:

一、健全女職委制度,讓女職委成為全體女職工的家。

1、明確女職委的工作職能。女職委是女教職工自己的組織,是為女教職工服務和提升素質的組織,是女教職工自己的家。

2、加強女職工的自身能力。不定期的學習,交流工作情況,及時發現問題及時改進。認真學習、貫徹、落實《工會女職工工作條例》,建章立制,努力使女教職工工作規范化、制度化、系統化,增強女教職委組織的創造力、凝聚力、戰斗力,最大限度地把女教職工的積極性調動起來。

二、營造書香校園,開展學習活動,提升女職工內涵。

要有半桶水給學生,自己得有一桶水,因此,我們也扎扎實實地開展教師閱讀活動,使教師先受到書香的熏陶。與經典同行,要求每位教師一學期必須讀一本經典的名著或者教育專著;好書伴我行,開展同事之間的好書交流活動。每月在教育平臺上向大家推薦兩本以上的好書;與孩子共閱讀共成長。如此,營造書香氛圍,并在閱讀中提升自己的素養。

鼓勵女教職工學習后反思,在教學實踐中反思教學教育,能動筆寫體會或經驗。鼓勵女教職工分學習型女性,利用業余時間多學政治、業務等知識,不斷提升自己的知識層次,使他們在激勵的市場競爭中立于不敗之地。爭做一位進步的教職工,為人師表,關心時事,進一步增強政治意識、大局意識、創新意識、責任意識和服務意識,加強精神文明建設,倡導人人講美德,家家創文明的社會風尚,學習求上進講奉獻的典型,在學習中提升內涵。

三、建立健全維護女教職工合法權益和特殊利益的工作機制,努力為女教職工做好事、辦實事、解難事。

加強宣傳學習,繼續做好維權工作,深入學習宣傳《勞動法》、《浙江省女教職工勞動保護法》和《工會法》等法律法規,增強女教職工的自我保護意識,增強女教職工參與民主的意識,依法維護女教職工的合法權益和特殊權益,積極為女教職工爭取學習機會。開展“美麗健康行”活動,請專家講座,禮儀培訓等形式,關心女教職工的身體健康,增強女教職工養生、保健意識,促進女教職工身心健

康發展。

在學校有關管理制度、條例規定中,適當傾斜照顧女教職工的身心健康。關心病弱的、哺乳期的婦女和喪親家庭,從細微處關心他們,實實在在為他們解決困難,做他們的姐妹和朋友,減輕她們的精神壓力。

四、開展系列文娛活動,調節女教職工生活,增進身心健康。

利用節假日,開展豐富多彩的活動。開展三八節花樣體育賽,增強女教職工的團隊精神;春季養生護養講座或禮儀培訓,為女教職工送上一份健康“菜單”;“與孩子同樂”趣味活動,找回逝去的童心,體驗生活樂趣。通過系列活動,調節女教職工生活,增進身心健康,增強女教職工工作的凝聚力。

五、繼續深化“巾幗競賽”活動,樹婦女文明形象。

全面實施“巾幗競賽”思想教育工程,進一步健全組織。開展創“巾幗文明示范崗(員)”活動,要做到三上墻,規范臺帳和資料。開展業務技能比武爭先活動。通過“文明示范崗”的爭創,帶動全體女教職工提高自身的整體素質。同時繼續開展“事業家庭兼顧型”先進個人評選活動。同時,繼續做好幫困扶貧工作。關心困難家庭,從精神上和物質上向困難職工送去組織的關愛,積極營造共同關愛貧困職工的良好氛圍。

具體工作安排:

一月

1、召開退休教師“新年茶話會”

2、開展退休教師慰問走訪工作

3、組織青年教師參加春節“團拜會”節目“彎彎的月亮”、“年年有余”

舞蹈排練

二月

1、開展“元宵節”活動

2、組織青年教師排練時裝表演節目“綠色校園 美麗天使”

三月

1、組織教師開展“三·八”節活動——教師赴“遂昌”一日游

2、組隊參加區教育工會女職委組織的慶“三·八”教育系統時裝表演大

3、組織教師開展“送教下鄉”活動

4、園工會委員會成員學習活動

四月

1、組織教師開展“運球”接力賽

2、組織教師開展“教學比武”活動

3、組織教師開展“扶貧幫困互助金”捐款活動

4、組織一線教師赴“上海、杭州”學習培訓

5、組織教師開展“無償獻血”活動

五月

1、組織青年教工座談會

2、組織評選“事業家庭兼顧型先進女教師”活動

3、組織退休教師赴杭州“西溪濕地”一日游

4、園工會委員會成員學習活動

六月

1、配合學校行政做好期末考核及評優、評先工作

2、組織教師開展“二人三足”游戲比賽活動

3、開展教師“教學論文”評比活動

七月

1、召開教代會

2、組織教師暑期修養

八月

1、送“關愛”活動(探望退休教師及生病教職工)

2、開展暑假“三個一”活動:教師設計一個課堂活動教案、寫一篇論文、自制一件體育活動教玩具

3、教師體檢

九月

1、開展“教師節”表彰先進活動

2、組織青年教師“基本功”比賽

3、組織教師開展課題研討活動——公開課觀摩

4、園“排球隊”集訓

十月

1、組織教師“廣播操”比賽

2、組織教師參加區女教工排球比賽

3、組織退休教師慶祝“老年節”活動

十一月

1、組織教師開展“送溫暖、獻愛心”捐助活動

2、開展教師“自制教玩具”比賽活動

3、組織教師“趕小豬”體育比賽活動

十二月

1、工作年總結

2、迎接區教育工會考評工作

3、教師“迎新年茶話會”

4、工會開展給教工家屬郵寄明信片活動

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