第一篇：2009—2010年基礎(chǔ)教育工作述職報告

2009—2010年基礎(chǔ)教育工作述職報告

潮南區(qū)人民政府常務(wù)副區(qū)長陳運源

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整，我于2010年5月分管教育工作。任職以來，我始終把優(yōu)先發(fā)展教育、辦人民滿意教育作為頭等大事，改革創(chuàng)新，奮力拼搏，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。現(xiàn)將履職情況報告如下：

一、盡職責(zé)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)

我一直以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，優(yōu)先發(fā)展教育，依法治教，盡責(zé)盡力辦好每一件事。一是抓好教育政策執(zhí)行和完善。為使教育管理措施的制定和執(zhí)行更科學(xué)合理，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》，并通過召開座談會、調(diào)研、交流等方式，收集意見，研究措施，完善“以縣為主”教育管理體制，制定中職教育和輸送生源到珠三角地區(qū)就讀方案，落實免費義務(wù)教育政策，讓廣大群眾得實惠。二是制訂切合實際的教育發(fā)展規(guī)劃。制訂《潮南區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃》，出臺與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的《關(guān)于加強潮南區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的若干意見》，為基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展提供政策保障。三是及時辦好實事好事。我經(jīng)常深入教育部門和學(xué)校對布局調(diào)整、“代轉(zhuǎn)公、代轉(zhuǎn)工”等問題進(jìn)行調(diào)研，及時向書記、區(qū)長匯報，采取措施解決教育熱點難點問題。如在區(qū)職教中心主校區(qū)建設(shè)、東山中學(xué)建

1設(shè)用地資金等問題上，書記、區(qū)長和我多次召開現(xiàn)場辦公會，拍板解決，促進(jìn)工作順利開展。一年多來，我走訪了全區(qū)近一半的學(xué)校，給廣大教職員工和師生留下深刻印象。

二、調(diào)布局，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

樹立“規(guī)范學(xué)前教育、鞏固義務(wù)教育、提高高中教育、發(fā)展職業(yè)教育”的思路，補短扶弱，力促均衡發(fā)展。一是規(guī)范學(xué)前教育管理。我組織制訂了《潮南區(qū)發(fā)展學(xué)前教育三年行動計劃》，深入開展無證幼兒清理整治專項行動，逐個整改，逐個驗收，逐個過關(guān)。全區(qū)清理“黑園”164家，落實整改36家，登記注冊150家。并積極開展幼兒教育、教研活動，提高幼兒教育質(zhì)量。二是調(diào)整義務(wù)教育布局。加強規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，完善辦學(xué)條件，強化內(nèi)部管理，努力提高義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校比例。采取劃片計劃招生、重新核定教師編制、調(diào)配教學(xué)裝備等有效措施，以建設(shè)紅場鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校為示范，抓好其他鎮(zhèn)（街道）寄宿制學(xué)校的規(guī)劃，縮小城鄉(xiāng)、校際之間的差距，促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。目前，紅場鎮(zhèn)寄宿制中心小學(xué)正抓緊動工建設(shè)。三是提升高中教育質(zhì)量。通過擴大辦學(xué)規(guī)模，支持民辦學(xué)校發(fā)展，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位，加強內(nèi)部管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，使高中學(xué)校上檔次、創(chuàng)品牌。精心組織高考備考工作，打好高考攻堅戰(zhàn)。連年來，我區(qū)高考成績屢創(chuàng)新高，2009年上線率比增

8.61%；2010年上線率93.5%，比增8.26%，列全市第一名。四是加快中職教育發(fā)展。按國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校的要求和標(biāo)準(zhǔn)，籌建總投資2億元、占地面積200畝的區(qū)職教中心。新建

馬介璋職業(yè)技術(shù)學(xué)校分校區(qū)實驗樓、師生宿舍樓，優(yōu)先安排教師20名，完善硬件設(shè)備和師資。

三、促投入，保障教育事業(yè)發(fā)展

多方面爭取支持，多渠道增加投入，保障教育事業(yè)發(fā)展。一是確保教育經(jīng)費“三個增長”。根據(jù)教育財政撥款“三個增長”的要求，優(yōu)先保障教育支出。2009年至2010年，區(qū)財政性教育經(jīng)費占GDP分別是3.58%和3.59%；財政經(jīng)常性收入分別增長

4.32%和15.31%，教育財政撥款分別增長12.02%和16.82%；在校生人均教育經(jīng)費和公用經(jīng)費逐年增長。二是保證教育專項經(jīng)費專款專用。認(rèn)真落實義務(wù)教育階段的政策規(guī)定，本級財政應(yīng)承擔(dān)的免費義務(wù)教育資金、公用經(jīng)費資金、校舍維修改造資金全部落實到位，農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付也能按省要求用于教育。三是規(guī)范教育收費行為和資金管理。我切實加強收費行為和資金管理的督查，全區(qū)教育收費一律實行先公示后收費，堅決杜絕亂收費等違法違紀(jì)行為。

四、推建設(shè)，提升教育辦學(xué)質(zhì)量

潮南教育學(xué)位緊缺、校舍危舊問題比較突出，我千方百計推進(jìn)校舍建設(shè)。一是抓好義務(wù)教育校舍安全。制訂《潮南區(qū)中小學(xué)校舍安全工程實施方案》，落實責(zé)任，扎實推進(jìn)。全區(qū)已完成所有C、D級危房的改造任務(wù)；已完成238所學(xué)校、面積123萬平方米的鑒定，占校舍總面積85%。二是抓好高中校舍建設(shè)。我想方設(shè)法，加大高中教育投入，解決學(xué)位緊缺問題。投資9000多萬元，建成了成田高級中學(xué)等3所高中，新增高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位

2000多個。三是強化校園安全管理。我十分重視校園及周邊環(huán)境的安全管理，加大投入，狠抓安全責(zé)任制落實。全區(qū)296所中小學(xué)都安裝視頻監(jiān)控，沒有發(fā)生校舍、校園安全事故。四是抓好信息化建設(shè)。我積極抓好農(nóng)村中小學(xué)“新裝備”工程建設(shè)，爭取投入資金1163萬元，配套中小學(xué)科學(xué)實驗室38間、理化生實驗室9間，配設(shè)高中教學(xué)設(shè)備。全區(qū)中小學(xué)四年起開設(shè)信息技術(shù)課，三年起開設(shè)英語課，鎮(zhèn)中心小學(xué)以上基本實現(xiàn)“校校通”。

五、固成果，加快教育“普高”進(jìn)程

堅持把鞏固“普九”成果作為教育工作的首要任務(wù)，努力提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平，加快“普高”進(jìn)程。一是扎實做好組織入學(xué)和防流控輟工作。我嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，每學(xué)期都親自召開組織入學(xué)會議并動員部署；制訂出臺《防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)實施方案》，建立分片包干制度；提倡實施素質(zhì)教育，不設(shè)重點校和重點班；健全“防流控輟”工作機制，落實“一幫一”扶貧助學(xué)制度，從源頭上控制學(xué)生流失，全區(qū)“普九”指標(biāo)逐年提高。二是全力提升高中入學(xué)率。在努力抓好高中階段招生工作的基礎(chǔ)上，我爭取區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的支持，獎勵完成招生任務(wù)的8所學(xué)校25萬元。采取設(shè)立分教點和創(chuàng)辦“企業(yè)校區(qū)”試點的形式，超常規(guī)開展非全日制中職教育，提升高中階段入學(xué)率，完成市下達(dá)45%以上的任務(wù)，比2009年提高15個百分點。三是大力扶持民辦教育發(fā)展。我提出把學(xué)前教育納入鎮(zhèn)、村建設(shè)規(guī)劃，發(fā)展公辦幼兒園，提高學(xué)前教育普及度，積極引進(jìn)外資和本地資金，捐資興學(xué)，集資辦學(xué)，多元辦學(xué)。全區(qū)現(xiàn)有民辦中小學(xué)15所、民辦幼兒園150所。

六、重師資，加強教育隊伍建設(shè)

實施“強師興教”工程，提高教師待遇，打造高素質(zhì)師資隊伍。一是積極改善教師生活條件。全區(qū)中小學(xué)教職工工資、醫(yī)療、養(yǎng)老和政策性補貼由區(qū)財政按時統(tǒng)一發(fā)放，實現(xiàn)教師待遇“兩相當(dāng)”，教師工資平均比公務(wù)員工資多3元。每年教師節(jié)、春節(jié)我還爭取區(qū)撥專款慰問教職員工，組織全區(qū)中級職稱以上教師免費健康檢查。二是加強教育培訓(xùn)工作。切實加強師德教育，親自參加師德教育動員會，把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容。積極實施“名師工程”，鼓勵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加各級學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織教師參加培訓(xùn)1.8萬多人次。三是合理配置師資力量。堅持公平公正公開原則，做好招考和“代轉(zhuǎn)公、代轉(zhuǎn)工”招錄工作，定向定員招考到具體學(xué)校，緩解山區(qū)老區(qū)教師不足問題。兩年來，招轉(zhuǎn)代課1142名，招錄大專以上學(xué)歷新教師706名。對新吸收教師的選派，我堅持由區(qū)教育局根據(jù)各地需要進(jìn)行調(diào)配，并實行“剛畢業(yè)青年教師自愿到紅場、雷嶺任教，且簽約滿二年后，可自行選擇到區(qū)內(nèi)任何鎮(zhèn)、街道學(xué)校任教”的政策；還給予山區(qū)、老區(qū)教師每人月增加100元生活補助，外籍教師到山區(qū)老區(qū)任教、每人月增加100元旅差補助，大力支援老區(qū)山區(qū)學(xué)校。四是規(guī)范教師隊伍管理。我落實教育部門制訂實施《關(guān)于加強教師隊伍教育管理的意見》，深化人事制度和分配制度改革，完善激勵機制，健全考

核制度，調(diào)動教職工積極性，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。

兩年來，我區(qū)基礎(chǔ)教育工作取得了很大進(jìn)步，上級認(rèn)可度明顯增強，群眾滿意度明顯提升。但也清醒的看到，潮南教育發(fā)展仍存在著很多問題，肩上的擔(dān)子依然很重。我將虛心接受各位專家的意見和建議，再鼓實干之勁、再造發(fā)展之勢、再盡為民之責(zé)，努力推動潮南基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展。

以上是我履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的報告，請予審議。謝謝大家！

第二篇：2007、2008年基礎(chǔ)教育工作述職報告

2007、2008年基礎(chǔ)教育工作述職報告

中國共產(chǎn)黨增城市委書記 朱澤君

（2009年4月24日）

兩年來，我認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)帶領(lǐng)班子成員，堅持把教育作為發(fā)展的先導(dǎo)性、系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性的民心工程來抓，進(jìn)一步明晰教育發(fā)展思路，重點推進(jìn)“兩優(yōu)”（建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、培育優(yōu)秀教師）工程，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。2007年，我市順利通過省教育強市（縣、區(qū)）督導(dǎo)驗收；2008年，在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我市被確定為中國共產(chǎn)黨中央政治局常委李長春同志的聯(lián)系點，我們搶抓大好機遇，積極破解教育發(fā)展難題，形成了一系列新思路新舉措，全市教育呈現(xiàn)新氣象。

一、深化認(rèn)識，從戰(zhàn)略高度確立教育優(yōu)先發(fā)展的地位

在長期的工作實踐中，我深刻認(rèn)識到，只有把教育發(fā)展放在一個區(qū)域發(fā)展的大背景下來思考，才能對教育有清醒而深刻的認(rèn)識；只有把教育放在一個區(qū)域發(fā)展所追求的目標(biāo)中來定位，才能真正凸顯出教育的價值。當(dāng)前，增城正大力推進(jìn)三大主體功能區(qū)建設(shè)，全力創(chuàng)建貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀示范點，力爭進(jìn)入全國縣域經(jīng)濟基本競爭力10強。這些目標(biāo)的實現(xiàn)需要大量人才和高素質(zhì)的市民來支撐。基于這一認(rèn)識，我們牢固樹立“科教興市”的戰(zhàn)略思想，把教育作為培養(yǎng)建設(shè)人才、提升地方競爭力和發(fā)展后勁的基礎(chǔ)工程，強調(diào)“沒有教育的現(xiàn)代化，就沒有增城的現(xiàn)代化”、“投資教育就是投資未來”，努力在全市倡導(dǎo)形成“賣田賣地都要抓教育,再窮再苦都要讓孩子讀好書”的共識。同時，我們還著眼長遠(yuǎn)，把教育作為減少未來農(nóng)民的重要途徑，大力抓好基礎(chǔ)教育，盡可能讓農(nóng)村子弟都能讀上大學(xué)，用知識改變農(nóng)民命運，徹底解決“三農(nóng)”問題，推動增城大發(fā)展。

二、下大決心，確保教育的大投入

在辦好教育的實踐中，我清楚地看到，教育是一項立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的事業(yè)，教育投入是優(yōu)先發(fā)展教育的根本保證。幾年來，我市先后投入30多億元發(fā)展基礎(chǔ)教育；2007、2008兩年市財政對教育的投入切實做到了教育經(jīng)費的增長高于財政收入的增長，在校學(xué)生人均教育費用增長幅度逐年提高，學(xué)校公用經(jīng)費逐年有所增長；2008年起全市實施了城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育。同時我們也認(rèn)識到，單靠政府的力量是不夠的，幾年來，我們引導(dǎo)民營企業(yè)投入20多億元大辦民辦教育，并且積極向銀行貸款5億元超前投入發(fā)展教育，“借錢也要辦教育”，體現(xiàn)了政府辦學(xué)的大決心。通過政府本級投入、上級撥付、銀行借貸、社會捐資等渠道，形成穩(wěn)定的教育投入體系，為教育發(fā)展提供有力的投入保證。

三、狠抓“兩優(yōu)”，大力促進(jìn)教育均衡發(fā)展

近幾年來，隨著我市人民群眾物質(zhì)生活水平不斷提高和城市化進(jìn)程加快，教育事業(yè)發(fā)展過程中的一些矛盾和問題也開始顯現(xiàn)，其中最為根本的，是教育事業(yè)的供給和需求之間的矛盾，優(yōu)質(zhì)教育資源無法滿足人民群眾享受更多更好教育的需求。面對新的形勢要求，聯(lián)系增城實際，我提出要以抓好“兩優(yōu)”工程作為突破口，努力把所有學(xué)校都辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校。建立了普及、均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)教育體系，不斷縮小校際之間和城鄉(xiāng)之間的教育差距，逐步實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，讓城鄉(xiāng)學(xué)齡兒童都能夠享受高質(zhì)量的義務(wù)教育，真正讓教師安心、學(xué)生專心、家長放心。所謂“兩優(yōu)”工程：一是建設(shè)一大批優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我積極倡議“教師喜歡在哪里教，學(xué)校就在哪里建”，大力實施中小學(xué)校布局調(diào)整工程，全市逐步形成了農(nóng)村小學(xué)集中辦在中心村，農(nóng)村初中集中辦在中心城鎮(zhèn)，高中集中辦在增城市區(qū)和新塘城區(qū)的辦學(xué)新格局，共撤并中小學(xué)校177所，新建和擴建學(xué)校75所。制定了全市規(guī)范化學(xué)校建設(shè)“一校一案”及各鎮(zhèn)街建設(shè)方案，大力改善教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，目前全市共有規(guī)范化學(xué)校80多所，大大提升了辦學(xué)水平。近三年，我市高考各項成績排名在廣州12個區(qū)市的中上游，高等教育毛入學(xué)率從2000年4.84%躍升到33.84%，市民人均受教育年限提高到11年。二是培育一支優(yōu)秀的教師隊伍。大力支持師資培育和培訓(xùn)，2007年至2008年，全市培訓(xùn)教師、校長3.4萬人次，派出39名骨干校長分赴美國、廣州、杭州、南京等地考察取經(jīng)和跟班學(xué)習(xí)。面向全國公開招聘優(yōu)秀教師，每年都組織教師招聘團，提前到全國名牌師范院校招聘本科以上應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高教師福利待遇，2007年落實了教師四大節(jié)日補貼；2008年安排了2500萬元增加教師的福利津貼，全市教師享有與公務(wù)員同等的醫(yī)療、住房等福利待遇。2009年起已計劃安排資金，按照汪洋書記提出的“兩相當(dāng)”要求，用三年時間全部解決教師待遇問題。

四、扶貧幫困，努力實現(xiàn)教育公平

我一直認(rèn)為，辦好教育，讓每一個家庭的孩子接受良好的教育，是改革開放成果讓人民群眾共享的最好體現(xiàn)。近年來，我市積極促進(jìn)公共服務(wù)均等化，努力實現(xiàn)“勞有多得、學(xué)有優(yōu)教、病有良醫(yī)、老有頤養(yǎng)、住有宜居”的目標(biāo)，把優(yōu)先發(fā)展教育當(dāng)作最重要的德政工程和民心工程，做好教育“普惠”的文章，制定出臺了扶貧助學(xué)辦法，真正讓全市人民得實惠。比如在落實扶貧助學(xué)政策方面，我市對因?qū)W校撤并后上學(xué)路途較遠(yuǎn)的學(xué)生，免費接送學(xué)生上學(xué)，率先在全省實行財政補貼交通費政策；對困難家庭學(xué)生實行“兩免一補”（即免書費、免雜費，生活補助），對考上大學(xué)的特困生也進(jìn)行扶助，絕不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。

五、強化責(zé)任，為辦好教育提供堅強保障

我倡導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好教育，也非常重視在基礎(chǔ)教育工作中發(fā)揮自己的表率作用，親自掛點增城中學(xué)，經(jīng)常到增城中學(xué)現(xiàn)場辦公，幫助學(xué)校及時解決實際問題，努力促使增城中學(xué)的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平都達(dá)到廣州市的一流水平。我十分強調(diào)教育工作是“一把手”工程，各單位“一把手”要對本單位應(yīng)履行的教育工作職責(zé)負(fù)總責(zé)，尤其是鎮(zhèn)街要負(fù)起直接責(zé)任，發(fā)揮主體作用。我十分重視督促抓好各級領(lǐng)導(dǎo)履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)和落實市委、市政府教育工作決策的情況，召開教育工作會議和現(xiàn)場辦公，過問工作落實進(jìn)度。通過多年的努力，在全市形成了市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教育部門牽頭抓總，各鎮(zhèn)街、各部門各司其職、緊密配合，社會力量廣泛參與齊抓共管發(fā)展教育的合力機制。

目前，我市通過成功創(chuàng)建省教育強市，教育綜合實力明顯增強，但與教育先進(jìn)地區(qū)相比，仍有較大差距，需要我們繼續(xù)努力。下一步，我們將繼續(xù)大力發(fā)展教育事業(yè)，重點做好兩個方面：一是千方百計籌措資金實施好義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方案，進(jìn)一步推動我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；二是啟動區(qū)域教育現(xiàn)代化工程，爭取實現(xiàn)12年一貫制免費教育，積極探索高中階段教育改革，提升增城教育的品位。

第三篇：基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告

基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告

南山區(qū)人民政府區(qū)長 劉慶生 2007、2008年，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大教育投入，夯實基礎(chǔ)教育。作為區(qū)長，我較好地履行了崗位職責(zé)，有效地促進(jìn)了教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

一、落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持教育優(yōu)先發(fā)展

一是注重提高認(rèn)識。我深深認(rèn)識到，教育是實現(xiàn)南山經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)工程和先決條件。因此，在各種重要會議、重要場合，我經(jīng)常強調(diào)教育工作的重要性，指出“教育是天字號工程”，明確要求全區(qū)各級把思想統(tǒng)一到“抓教育就是抓發(fā)展”上來，要樹立“投資教育就是投資未來”的理念，切實增強做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

二是注重科學(xué)決策。對發(fā)展教育，我時刻記掛在心，在各個層面突出教育，偏愛教育，在決策方面優(yōu)先考慮和重點安排。我多次主持召開教育工作專題會議，重點解決教育發(fā)展急需的經(jīng)費投入、隊伍建設(shè)、學(xué)校設(shè)置和人員保障等問題。我堅持把改善民生放在首位，在2007、2008年相繼推出了“惠民利民十大計劃”和“十有工程”，教育設(shè)施完善計劃和學(xué)有所教工程分別成為其中的亮點和重點。本人帶頭深入教育一線調(diào)研，了解學(xué)校發(fā)展情況，并通過召開現(xiàn)場辦公會議、教師職工座談會等形式，廣泛聽取意見，協(xié)調(diào)解決教育工作中遇到的困難和問題。

三是注重隊伍建設(shè)。我區(qū)制定了“教育人才高地戰(zhàn)略”，創(chuàng)新了人才獎勵的系列機制，率先在深圳市開展了名師工程，設(shè)立了獎金總額高達(dá)五百萬元的“南山教育改革創(chuàng)新獎”，實施了“三名工程”（名校長、名教師、名班主任），每年教師節(jié)區(qū)委區(qū)政府都進(jìn)行大規(guī)模表彰。這些機制的建立，激活了全區(qū)教育工作者的潛能，培養(yǎng)了一批在全國叫得響的名校長、名教師。此外，按照省、市有關(guān)規(guī)定，我們及時、足額下達(dá)教師編制，配齊課程改革和教育實驗所需的各學(xué)科各類別教師。我區(qū)在編教師的工資水平與同級公務(wù)員基本相當(dāng)，教師養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等方面的合法權(quán)益得到保障。

二、優(yōu)化硬件投入，切實促進(jìn)均衡發(fā)展

一是滿足經(jīng)費需求，優(yōu)化硬件設(shè)施。我區(qū)財政收入充足，能夠確保教育經(jīng)費投入，義務(wù)教育實行免費教育，非義務(wù)教育階段教育成本分擔(dān)機制合理；連續(xù)多年實現(xiàn)了教育經(jīng)費“三個增長”；制定了公用經(jīng)費撥付生均化、基礎(chǔ)設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)化、行政后勤服務(wù)社會化的綜合改革方案，加大了軟件投入力度，率先建立了民辦學(xué)校投入機制，實現(xiàn)了教育投資政策的“三個轉(zhuǎn)變”；學(xué)校教育裝備達(dá)到省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，校際設(shè)備設(shè)施基本均衡；形成了教育經(jīng)費管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和通報的新機制。2007、2008年，全區(qū)沒有發(fā)生克扣、挪用、侵占教育經(jīng)費的事件，沒有擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)置收費項目等亂收費行為。

二是堅持合理布局，確保均衡發(fā)展。在制定和實施城市規(guī)劃以及城中村、舊城改造中，我區(qū)會同深圳市發(fā)展和改革局、深圳市規(guī)劃局合理規(guī)劃義務(wù)教育階段學(xué)校，優(yōu)先考慮義務(wù)教育發(fā)展用地，留足義務(wù)教育發(fā)展用地及學(xué)校改建、擴建用地。近年來，每年新建義務(wù)教育階段學(xué)校1-5所，切實保障新建住宅居民子女就近入學(xué)，全區(qū)就近入學(xué)率達(dá)到100%。全區(qū)學(xué)校布局合理，沒有超過省、市規(guī)定的大班額現(xiàn)象。

三是消滅校舍危房，設(shè)施全部達(dá)標(biāo)。我區(qū)全面加強學(xué)校校舍的建筑質(zhì)量管理，消防設(shè)施全部達(dá)到有關(guān)規(guī)定，所有中小學(xué)校舍全部達(dá)到建設(shè)部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，不存在C、D級危房。各級各類學(xué)校食堂全部按照B級以上標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，生活設(shè)施完善。全區(qū)所有學(xué)校均從一年級開設(shè)英語課和信息技術(shù)課，均建立了校園網(wǎng)，實現(xiàn)了“校校通”甚至“班班通”。各校功能室配備全部達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

三、堅持改革創(chuàng)新，全面提升整體實力

一是切實實施免費義務(wù)教育。由于我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院有關(guān)義務(wù)教育免費的規(guī)定，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；初中輟學(xué)率逐年下降，低于2%。我區(qū)堅持“隨班就讀”政策，殘疾學(xué)生入學(xué)率達(dá)到95%以上，學(xué)前教育名入學(xué)率達(dá)到98%。

二是切實提高辦學(xué)水平。2007、2008年，我區(qū)加強了中小學(xué)、幼兒園的督導(dǎo)評估，接受了省國家級示范性普通高中評估和省普通高中教學(xué)水平評估，開展了省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校評估和區(qū)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校評估，對部分幼兒園進(jìn)行了等級評估。目前，我區(qū)義務(wù)教育階段和高中階段公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到100％，民辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到41.7%。普通高考連創(chuàng)佳績，2007年上線率位居全市首位，2008年高考上線率繼續(xù)保持全市第一，達(dá)到97.63%，22項考核指標(biāo)在全市名列第一。

三是切實發(fā)展職業(yè)教育。我區(qū)結(jié)合深圳市民的實際需求，積極推進(jìn)職業(yè)教育戰(zhàn)略性調(diào)整，全力辦好職業(yè)教育精品，博倫職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校全日制學(xué)生2000余人，為省重點職業(yè)學(xué)校，其寶玉石鑒定與商貿(mào)專業(yè)是廣東省中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)，擁有廣東省乃至全國唯一的中等珠寶職業(yè)教育模擬珠寶商貿(mào)實訓(xùn)中心。我們根據(jù)省教育廳的相關(guān)規(guī)定，制定了招收欠發(fā)達(dá)地區(qū)生源的規(guī)劃和措施，與連平縣簽訂了有關(guān)協(xié)議。為進(jìn)一步加強職業(yè)教育，我區(qū)積極籌備博倫職業(yè)學(xué)校遷建工作，8萬平方米的新校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中。

四是切實資助貧困學(xué)生。按照《深圳市資助義務(wù)教育階段特困學(xué)生就學(xué)暫行辦法》等文件的有關(guān)規(guī)定，我區(qū)對享受市民政部門最低生活保障金救助的特殊困難戶子女實行免收書雜費等資助，允許其他困難學(xué)生申請資助。從2005年至今，全區(qū)共資助貧困學(xué)生352人，資助金額為328,051元；共資助其他困難學(xué)生208人，資助金額為115,100元。

省考核組在對南山區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部2005年、2006年基礎(chǔ)教育工作實績考核時，提出了三條整改建議。兩年來，我區(qū)在教育人事制度改革、教育均衡發(fā)展和教育改革創(chuàng)新方面，均取得了較好成效。

根據(jù)中共廣東省委辦公廳（粵辦發(fā)〔2007〕9號），縣（市、區(qū)）長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核指標(biāo)，本人對2007、2008年全區(qū)基礎(chǔ)教育進(jìn)行認(rèn)真全面自評，自評結(jié)果為：

1、領(lǐng)導(dǎo)與管理工作得30分（滿分30分）；

2、投入與保障工作得34分（滿分35分）；

3、改革與發(fā)展工作得35分（滿分35分），三項指標(biāo)共得99分（滿分100分），自評結(jié)果為優(yōu)秀。

第四篇：履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報告

履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報告

（2010年4月）

東源縣人民政府副縣長

張新發(fā)

按照縣政府工作分工，我于2009年12月起分管教育工作。一年多來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，我認(rèn)真按照縣委、縣政府制定的《關(guān)于加快東源縣基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》《東源縣教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃》《關(guān)于加快普及高中階段教育發(fā)展的意見》《東源縣關(guān)于創(chuàng)建廣東省教育強縣的決定》確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，圍繞縣委、縣政府提出的“科教興縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育的為宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，切實加強教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，推動教育深化改革、創(chuàng)新機制，促進(jìn)了我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。現(xiàn)將履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的情況報告如下：

一、高度重視，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展

教育是社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑，東源經(jīng)濟社會發(fā)展要在山區(qū)縣中實現(xiàn)率先崛起，就必須在教育事業(yè)的發(fā)展上實現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展。本人分管教育工作以來，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育工作擺在突出位置，把基礎(chǔ)教育作為教育工作的基礎(chǔ)工程來抓。一年來，我經(jīng)常深入教育部門和中小學(xué)校調(diào)

查研究，了解教育情況，對學(xué)校的用地、規(guī)劃建設(shè)、危房改造、經(jīng)費投入、師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)等問題進(jìn)行認(rèn)真研究。屬本人職權(quán)范圍內(nèi)的盡快幫助解決，屬重大問題的及時提交縣政府常務(wù)會議或縣黨政班子聯(lián)席會議討論，爭取縣委、縣政府的支持。作為縣政府分管教育工作副職領(lǐng)導(dǎo)，我在推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡、公平發(fā)展，加快普及高中階段教育等方面做了大量工作，全縣教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強，教師隊伍素質(zhì)進(jìn)一步提升，管理機制進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)水平不斷提高。

二、突出重點抓落實，促進(jìn)基礎(chǔ)教育取得突破性進(jìn)展

（一）落實政府辦學(xué)主體責(zé)任，保障教育穩(wěn)步發(fā)展。一年來，我認(rèn)真貫徹落實國家教育投入政策，不斷探索完善“以縣為主”的教育管理體制，充分發(fā)揮財政主渠道作用，并積極尋求社會各界的大力支持，千方百計籌措資金，不斷加大投入力度，使教育事業(yè)的發(fā)展得到了有力保障,辦學(xué)條件不斷得到改善，學(xué)校的整體面貌發(fā)生了可喜的變化。一是“兩免一補”義務(wù)教育經(jīng)費落實到位。二是教育經(jīng)費投入實現(xiàn)“三個增長”。2009年、2010年在校學(xué)生人均教育經(jīng)費分別為2371元、2820元，學(xué)生人均公用經(jīng)費分別為424元、427元。三是加強監(jiān)管力度，堅持實行中小學(xué)收支兩條線管理制度，堅決杜絕發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資 2

金現(xiàn)象，保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要，夯實了教育發(fā)展的基礎(chǔ)。

（二）啟動教育創(chuàng)強工程，提升辦學(xué)實力。2010年，我縣作出力爭在2014年進(jìn)入廣東省教育強縣行列的決定，按照縣委、縣政府的決定，我組織教育及相關(guān)職能部門，制定教育創(chuàng)強方案，全面實施創(chuàng)建教育強縣工程。仙塘鎮(zhèn)率先行動，通過加大投入、布局調(diào)整、整合資源、優(yōu)化隊伍，提升了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校辦學(xué)實力和水平，高分通過廣東省教育強鎮(zhèn)督導(dǎo)評估驗收，成為我市第一個“廣東省教育強鎮(zhèn)”，為全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育創(chuàng)強提供了成功范例，目前，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)已紛紛啟動教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建工程，全縣形成了濃郁的教育創(chuàng)強氛圍。

（三）落實各項保障，提前一年實現(xiàn)“普高”目標(biāo)。2010年，是我縣的“普高”年，我認(rèn)真貫徹縣委、縣政府決定，精心部署全縣普及高中階段教育工作。一是加快推進(jìn)東江中學(xué)二期工程建設(shè)，確保工期在2010年8月份竣工，新增學(xué)位3800個。同時，縣財政投入專項資金，繼續(xù)完善東源中學(xué)、擴建高級中學(xué)和靈通職校，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位，有效解決了提前一年“普高”新增學(xué)位問題。二是增加教師編制。2010年，我縣再次增加80名教師編制解決高中教師不足問題。三是加大高中資源整合力度。撤銷燈塔中學(xué)、船塘中學(xué)高中部，基本實現(xiàn)了高中進(jìn)城目標(biāo)，縣城普通高中辦學(xué)規(guī)模達(dá)1萬余人。四是加強招生工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，落實教育行政部門和學(xué)校 的招生責(zé)任，簽訂 “普高”責(zé)任書，多次主持召開全縣“普高”工作會議，2010年我縣高中階段毛入學(xué)率達(dá)86.33%，提前一年實現(xiàn)了普及高中階段教育目標(biāo)。

（四）改善辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我縣以建設(shè)規(guī)范化學(xué)校為抓手，把義務(wù)教育規(guī)范化建設(shè)與校安工程建設(shè)、教育資源整合和教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建緊密結(jié)合起來，按照“初小就近入學(xué)、高小相對集中，初中進(jìn)鎮(zhèn)、高中進(jìn)城”的思路規(guī)劃并積極實施和推進(jìn)布局調(diào)整工作，提前安排生活設(shè)施和校安工程建設(shè)項目，解決好學(xué)生上學(xué)、住宿、交通問題，2010年撤并義務(wù)教育學(xué)校26所，在縣城新建縣特殊學(xué)校，并將原特殊學(xué)校搬遷至縣城，高中基本實現(xiàn)了高中進(jìn)城目標(biāo)，全縣教育資源不斷優(yōu)化，教育綜合實力逐年提升，為規(guī)范化學(xué)校建設(shè)和教育強縣（鎮(zhèn)）創(chuàng)建奠定良好基礎(chǔ)。在深入調(diào)研，廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政、教育部門和學(xué)校意見的基礎(chǔ)上，科學(xué)編制全縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，積極推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，按照整體規(guī)劃、分部實施、先易后難、整體推進(jìn)的原則，2010年選擇整體水平高、綜合實力強的學(xué)校，完善辦學(xué)條件，開展義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建，2010年，完成了4所中小學(xué)校規(guī)范化建設(shè)任務(wù)，使全縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校總數(shù)達(dá)到16所。

（五）推進(jìn)學(xué)前教育試點縣工作，實現(xiàn)學(xué)前教育健康發(fā)展。我縣堅持以政府為主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦

園體制，全面加快學(xué)前教育發(fā)展，我親自擔(dān)任學(xué)前教育發(fā)展模式試點縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，加快實施和推進(jìn)學(xué)前三年教育試點縣工作，通過新建和改造一批幼兒園，逐步建立了以縣城為依托，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干，以鄉(xiāng)村幼兒園為補充的幼兒教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。2010年我縣學(xué)前教育在園人數(shù)10337人，學(xué)前3年教育毛入園率達(dá)65%。

（六）加強教師隊伍建設(shè)，提升師資隊伍素質(zhì)。按照“科教興縣”“人才強縣”有關(guān)要求，積極采取措施抓好教師隊伍建設(shè)。切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教德師風(fēng)建設(shè)，建立完善能上能下的用人機制，校長隊伍素質(zhì)不斷提高。嚴(yán)把教師入口質(zhì)量關(guān)，建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍。啟動了中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工程，大規(guī)模組織全縣中小學(xué)教師分批次、分學(xué)科、分階段開展全員培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師達(dá)5390人次。通過加強教師隊伍建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍素質(zhì)得到明顯提高。

（七）規(guī)范教育管理，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一年來，我高度重視抓好教育管理和教學(xué)質(zhì)量，多次到學(xué)校、到教育局開展教育調(diào)研，要求教育行政部門和學(xué)校抓實教育綜合管理，深化教學(xué)改革，堅持以人為本全面推進(jìn)素質(zhì)教育，組織教育部門和學(xué)校狠抓高考和中考備考工作。通過全縣教職工的共同努力，2010年我縣中考、高考成績穩(wěn)步提升。高考入圍人數(shù)1399人，入圍率69.71%，本科上線再創(chuàng)新高，達(dá)418人。語文、文科數(shù)學(xué)高考單科最高分榮居全市第一名。

三、存在問題和今后的努力方向

一年來，作為分管教育的副縣長，我努力做好本職工作，認(rèn)真履行了工作職責(zé)，推動和促進(jìn)了我縣教育事業(yè)得到持續(xù)發(fā)展。雖然取得了一些成績，但由于我縣經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，教育發(fā)展起步較遲，教育發(fā)展受經(jīng)濟的約束仍然較大，存在的主要問題表現(xiàn)在：一是教育發(fā)展不夠平衡，縣城與農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)間教育水平仍然存在較大差距；二是辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，教育資源有待進(jìn)一步優(yōu)化整合；三是教育整體水平有待進(jìn)一步提高，義務(wù)教育規(guī)范化建設(shè)和教育強縣（鎮(zhèn)）創(chuàng)建有待進(jìn)一步加快。今后，我將繼續(xù)緊密圍繞縣委、縣政府的中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建廣東省教育強縣為目標(biāo)，扎扎實實抓好我縣的基礎(chǔ)教育工作，創(chuàng)新思路，真抓實干，迎難而上，努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

第五篇：基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告

2009、2010履行基礎(chǔ)教育

工作責(zé)任的述職報告

揭陽市人民政府副市長 林麗嬌

（2011年5月）

本人于2007年任職以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門及各縣（市、區(qū)）的大力支持和積極配合下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強勢推進(jìn)，全力推動我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展，工作取得明顯成效。現(xiàn)將本人2009-2010年履行基礎(chǔ)教育工作責(zé)任情況報告如下：

一、勇于擔(dān)當(dāng)，切實負(fù)起分管責(zé)任

教育是百年大計，是發(fā)展的根本所在，“抓教育就是抓發(fā)展”。作為分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，肩負(fù)著全市600多萬父老鄉(xiāng)親的重托，凝聚著千萬個家庭的期望，我深知自已身上責(zé)任之重大。為更加充分、有效地履行職責(zé)，我著力從兩個方面上下功夫，一是從學(xué)習(xí)上下功夫。在繁忙的工作之余，我盡量擠出時間，靜下心來讀書看報，學(xué)習(xí)掌握政治理論和黨的教育方針政策、法律法規(guī)及教育業(yè)務(wù)知識，并把理論學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合起來，力求做到勤思善學(xué)，學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬視野，豐富知識，提高自我，完善自我，進(jìn)一步提高執(zhí)政能力和教育管理水平。二

是從調(diào)研上下功夫。為掌握第一手材料，進(jìn)一步理清教育發(fā)展思路，我經(jīng)常帶領(lǐng)教育部門相關(guān)人員深入基層、學(xué)校開展調(diào)查研究。通過調(diào)研，全面了解和掌握本市教育發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問題和發(fā)展前景，進(jìn)一步理清教育發(fā)展思路，使工作更有針對性和實效性，有力推動教育工作的發(fā)展。

兩年來，我先后主持召開10場次以上專門工作會議，研究解決教育問題，并對教育大勢進(jìn)行分析、判斷，為教育部門在擴增學(xué)位、防流控輟、教師隊伍建設(shè)、中職招生等重點工作把好方向，督促、指導(dǎo)教育部門更加有效地開展工作。與此同時，積極、主動地向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，為市委、市政府決策提出許多富有建設(shè)性的意見及建議，為我市教育事業(yè)快速發(fā)展盡職盡力，受到廣泛好評。

二、強勢推進(jìn)，實現(xiàn)教育初步振興

（一）保障投入，堅持教育優(yōu)先發(fā)展。在教育經(jīng)費不足問題上，我始終堅持“再窮也不能窮教育”理念，整合行政、社會資源，廣辟籌資門路，組織和引導(dǎo)部門加大教育投入。一是爭取省的支持，確保專款專用。二是充分利用財政、金融、稅收、信貸等手段進(jìn)行教育融資，發(fā)揮政府資金的擴張效應(yīng)。三是進(jìn)一步理順教育經(jīng)費附加、轉(zhuǎn)移支付用于教育專項資金的征收、使用和管理機制，確保專款用在教育事業(yè)特別是學(xué)校建設(shè)發(fā)展上。四是充分利用僑鄉(xiāng)優(yōu)勢和鄉(xiāng)賢捐資興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛發(fā)動社會各界力量及海內(nèi)外同胞、僑胞積極捐資興學(xué)。五是創(chuàng)新辦學(xué)體制和機

在職研究生，每一位在職研究生政府給予獎勵3萬元。四是妥善解決代課教師問題。根據(jù)省的部署和要求，組織教育行政部門迅速對全市代課教師進(jìn)行全面摸查，并制定和實施《揭陽市解決中小學(xué)代課教師和教師工資福利待遇問題工作方案》，妥善地解決我市中小學(xué)代課教師問題。2009年至2011年，全市共有1445名代課教師被招錄為公辦教師，有610名代課教師順利轉(zhuǎn)崗，剩余代課教師已全面完成辭退和解除勞動關(guān)系工作。

（三）統(tǒng)籌兼顧，力促教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面實施免費義務(wù)教育，建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和貧困學(xué)生助學(xué)機制，提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平，積極推進(jìn)建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機制，鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機制。同時加強監(jiān)督，促使中小學(xué)校將公用經(jīng)費全部用于學(xué)校日常公用支出和一般修繕，保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。二是大力推進(jìn)校舍建設(shè)。一方面是推進(jìn)義務(wù)教育校舍建設(shè)。在全市1570所義務(wù)教育學(xué)校中新擴建校舍，完成建筑面積57.5萬平方米。另方面是抓好高中階段學(xué)校校舍建設(shè)。2009年至2010年，全市新建擴建高中43所，完成建筑面積103.8萬平方米。三是進(jìn)一步鞏固提高“普九”成果。每年制定春秋兩季組織入學(xué)、防流控輟、鞏固提高“普九”指導(dǎo)性文件，對全市各校組織入學(xué)和招生工作做出周密部署，并開展督查，確保全市學(xué)齡兒童入學(xué)率、小學(xué)五年保留率、初中毛入學(xué)率、初中三年保留率、三殘少年兒童入學(xué)率、流動人口義務(wù)教育階段受教育率均符合上

組織相關(guān)部門對無證辦園進(jìn)行清理，對不合格教師通過教育行政部門給予清理和培訓(xùn)，抓好辦園的管理和幼師隊伍的提升。

（二）抓好特殊教育。一是協(xié)調(diào)和推進(jìn)市特殊學(xué)校建設(shè)。在東山區(qū)興建一所主體建設(shè)投入2100萬元，建筑面積15000平方米的市特殊教育學(xué)校，并設(shè)立揭陽市特殊教育學(xué)校榕城分校，去年秋季開始招生，目前有學(xué)生150多人。二是推動各縣（市、區(qū)）特殊學(xué)校建設(shè)。引導(dǎo)各縣（市、區(qū)）按省政府要求，在30萬人以上的縣（市、區(qū)）建設(shè)1所特殊學(xué)校。

四、強化管理，確保校園安全

（一）打造“平安校園”。我先后多次帶隊深入學(xué)校進(jìn)行安全專項檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保了校園安全。同時，指導(dǎo)并要求教育部門加強學(xué)生的法制、安全教育，督促學(xué)校加強安全保衛(wèi)工作，切實制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。要求教育部門規(guī)范學(xué)校食品、衛(wèi)生安全管理，出面商請、協(xié)調(diào)公安、司法、文化等相關(guān)部門加強了對學(xué)校周邊環(huán)境的整治。近兩年，全市沒有出現(xiàn)學(xué)生安全事故。

（二）狠抓校安工程建設(shè)。一是組織教育部門做好全市1648所中小學(xué)、5804棟單位建筑物、730多萬平方米校舍安全隱患的排查鑒定工作。二是全面完成中小學(xué)校舍安全工程三年總體規(guī)劃、分實施計劃及每一棟單體建筑改造方案的規(guī)劃編制工作。三是按照上級要求，完成全市中小學(xué)校舍安全工程檔案室10間，其中：市級檔案室1間，縣（市、區(qū)）9間的配備工作。

步調(diào)整和優(yōu)化。二是經(jīng)費投入與事業(yè)發(fā)展的需要尚存較大差距。三是義務(wù)教育均衡發(fā)展和普及高中階段教育與全省先進(jìn)地區(qū)相比差距還較大。四是教育現(xiàn)狀與群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的矛盾還較明顯。

今后，我將繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，以強烈的政治責(zé)任心、事業(yè)心及使命感，在分管的職位上盡職盡力，努力開創(chuàng)教育工作新局面。

一是指導(dǎo)相關(guān)部門修訂揭陽教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把教育發(fā)展納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的整體規(guī)劃之中，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)各類教育均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)和健康發(fā)展。

二是組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門，進(jìn)一步建立健全教育投入保障機制，多渠道籌集資金，為教育優(yōu)先發(fā)展提供根本上的保障。

三是全力促進(jìn)師資隊伍建設(shè)。按省、市新核定的教師編制爭取配足配齊教師，解決教師數(shù)量和質(zhì)量存在問題，進(jìn)一步改善教師學(xué)科結(jié)構(gòu)，為我市基礎(chǔ)教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展及教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供人才支撐。

四是進(jìn)一步整合教育資源，大力發(fā)展高中階段教育，特別是中等職業(yè)技術(shù)教育。在鞏固提高“普九”成果的同時，爭取多方支持，多渠道、多形式解決高中階段教育發(fā)展的資金和用地困難，有效地破解教育發(fā)展瓶頸和難題。