第一篇：大方鎮中心小學2012年春季學期綜合教研組工作總結李興旺

大方鎮中心小學2012年春季學期綜合教研組工作總結李興旺

轉眼間又到學期之尾。我們在感慨人生苦短之余，對綜合組教研組一學期工作加以梳理，以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任，努力提升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新課堂教學教學模式，教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學改革注入了長久的活力，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績。現總結如下：

一、教研組建設方面： 隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。

1、加強業務學習力度。制定業務學習制度和計劃，鼓勵教師進修深造。本學期教研組活動12次。要求自學研討，并經常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。

2、注重青年教師培養。教研組中各科老教師都能帶好組內的青年教師，從基礎做起，嚴格要求，在課改的洪流中不斷進步。全組青年教師都圓滿地完成學校分配的任務，獲得比較滿意的成績。

3、關注教育科研新動態，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會，我們在這一學期中

多次參加了市、片聽課學習。二是發動教師與兄弟學校建立聯絡網，虛心求教，互相交流信息，三是通過網上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態，以促進我們教學工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業培訓。

4、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多，學科雜，辦公地點分散，老師承擔教學任務均很重，但我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好，對領導和教務處的指示和要求，及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。

第二篇：大方鎮中心小學2012年春季學期綜合教研組工作總結李興旺(精)

大方鎮中心小學 2012年春季學期綜合教研組工作總結 李興旺 轉眼間又到學期之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教 研組一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教 學改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課 堂教學教學模式, 教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力,通過全 組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績。現 總結 如下:

一、教研組建設方面: 隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工 作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有 著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業 務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識 結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研 組建設的首要目標。

1、加強業務學習力度。制定業務學習制度和計劃,鼓勵教師進修深 造。本學期教研組活動 12次。要求自學研討,并經常交流心得,形 成勤奮好學,積極向上的好風氣。

2、注重青年教師培養。教研組中各科老教師都能帶好組內的青年教 師,從基礎做起,嚴格要求,在課改的洪流中不斷進步。全組青年 教師都圓滿地完成學校分配的任務,獲得比較滿意的成績。

3、關注教育科研新動態,注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會,我們在這一學期中

多次參加了市、片聽課學習。二是發動教師與兄弟學校建立聯絡網, 虛心求教,互相交流信息,三是通過網上下載和訂閱期刊雜志了解 教育界新動態,以促進我們教學工作的改進和效率的提高。四是積 極參加教育主管部門組織的各級專業培訓。

4、加強教研組凝聚力, 培養組內老師的團結合作精神。我們教研組 人員多,學科雜,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,但我 們努力創造一些機會、增進老師

之間的交流、了解,密切聯系,并 在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量 來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好, 對領導和教務處的指示和要求, 及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團 結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。

第三篇：大方鎮中心小學2013年春季學期少先隊工作計劃（范文模版）

大方鎮中心小學2013年春季學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以全國第五次少代會精神為指導，發揮少先隊的特有功能；以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際、學習、生活等能力，成為社會的好公民、家中的好孩子、學校的好學生。

二、工作思路：

熱情服務，穩抓常規，追求創新，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、一周之星學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

（四）、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行

投稿、參賽。

2.開展?輔導員?專題經驗交流會。

3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

（五）、開展一系列學生喜歡及愛好的文娛活動。

具體工作安排：

三月份：定計劃、定目標

1.開學典禮

2.寒假生活交流會

3.開展?爭當‘四好少年’開學主題日?活動

4.?我讓媽媽露笑臉?慶祝三八節主題活動

5.文明禮儀知識普及活動?文明禮儀我先行?紅領巾學雷鋒活動

6.全國安全教育日活動

四月份：學習先輩 做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.?不文明現象?觀察活動

3.全體師生開展?講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣?的活動。五月份：火紅五月 燃燒激情

1.做好?5.12?應急演練

2.開展爭做文明學生活動。?三個一?包括：開展一次志愿者環保活動；進行一次義務勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導

六月份： 快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節系列活動。——少兒藝術節才藝活動

2.總結表彰優秀隊干、優秀少先隊員

七月份：總結回顧，暢談心得

1、各中隊上交中隊資料

2、總結一學期少先隊工作

第四篇：2018春季學期綜合教研組工作總結

2018春季學期綜合教研組工作總結

綜合教研組包括音樂、美術、思想品德、科學、五心、信息技術等學科組成，教研組成員中有幾個是青年教師，其他都是年齡大 點的老師。但大家團結一致、虛心好學，樹立“以人為本、一切為了學生的發展”的指導思想，開展學期的教科研工作。在校領導的重視、關心和大力支持下，使我們的教育、教學工作取得了較好的成績。回顧這一學期的工作，緊張、繁忙但收益頗多。

一、營造學習和交流氛圍

新課程對教師的知識結構提出了全新的挑戰，特別是現代教育技術對教師的教學和科研有較大的影響。我們積極參加各級培訓，學校的校本培訓、現代教育技術的培訓、外校的專家講座等。通過這些培訓以更新自己的知識和教學理念。平時加強學習，每位教師自己訂閱教學雜志，還經常借閱圖書館的資料進行學習，組織本組教師認真學習各科課程標準及解讀，新教材和教學評價等，各位還選擇適合的理論書籍進行研讀。積極參加縣、鎮舉辦的教研活動，及時推廣和交流教學改革經驗，把課程改革的任務落到實處，優化教學過程，提高教學效率。

二、扎扎實實開展教研活動

落實學科教學常規，備好課，上好課。利用學校每兩周一次的業務學習時間進行好專題討論，提高大家的教學業務水平。平時按時備課，及時撰寫教學后記，反思自己的教學行為，改進自己的教學。認真對待自己公開課，提前設計好思路，備好教案，然后進行小組討論，修改教案，全組共同參與研究課活動，研究課評議有人主評，其他人有針對性的評價，這樣規范評議。學生作業及時批改，在下一節課進行講評，并要求學生及時訂正。

三、多樣的活動促進老師和學生全面發展

音樂美術老師結合學校的實踐情況，開展系列活動，參加城關鎮組織的拉拉隊比賽，老師們不管是年輕的年老的全上陣，從3月份搞到5月份，盡管很辛苦但沒有一個老師中途退縮，演出效果很好。這次的活動促進了老師們的集體榮譽感，加深了老師們的相互理解，起到了橋梁和紐帶的作用。另外學生們又參加縣里的大合唱比賽，雖然成績不是很理想但是正在向前慢慢的邁出了堅實的步伐，相信成功會離我們越來越近，只要我們努力機會會眷顧我們的！

緊張、忙碌的一個學期又將過去，經過全體教師的共同努力，使得學校音樂，美術，體育等學科工作順利開展，并且取得了較好的成績，回顧這一學期的工作，帶給了我們很深的體會，有得也有失。新機遇、新挑戰，在新形勢的要求下，我們將繼續努力和探索，不斷提高自身各方面的素質，共同把學校工作開展得有聲有色、再上新臺階！

猴場小學綜合教研組

2018年6月

第五篇：春季學期綜合教研組工作總結

春季學期綜合教研組工作總結

本學期在全組老師的共同努力下，順利完成了本學期的教育教學工作。現將總結如下，敬請各位領導和老師們提出寶貴意見！

一、教學常規及各項工作落到實處

學期初全組教師認真的做好教學工作計劃及各項工作制度。每位教師都能做到人人有計劃，學期末人人有總結，在常規教學檢查中大部分老師的教案規范，備課充分，課前準備比較細、課后反思比較實。平時能根據教學實際，嚴格抓好備課、上課、作業、課后輔導、考核等各項環節。

二、教科研活動有序開展

1、開學初，我們綜合組老師集中在一起，根據學校教學計劃和綜合組計劃制定出本學期教研活動計劃。無特殊情況，每2周開展一次全組的教研活動，及時交流總結評價。全組教師通過“說課”、“試課”、“上課”等不斷提高各科課堂教學質量。

2、力求推出高質量的教研課。本學期各個學科進行集體備課，一堂課共同討論，提高上課的質量。

三、培訓輔導訓練有聲有色

在完成教育教學任務的同時，綜合組全體教師能積極帶好興趣小組培訓輔導，積極參加各級各類比賽均取得了較好的成績。

四、對待不足之處，認真克服，總結經驗

1、努力克服學科復雜、人員少、交流難等困難，進一步加強和豐富教研組教學、教研活動，使本組教師的理論水平和實踐水平進一步得到提升。

2、周密規劃好各項工作，爭取在下學期不同學科的工作都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更加優異的成績。