第一篇：渝北黨校開展“人民好公仆”活動中實施意見

中共重慶市渝北區委黨校重慶市渝北區行政學校 關于在創先爭優中開展“人民好公仆”教育實踐活動的實

施 意 見

為進一步鞏固擴大學習實踐科學發展觀活動成果、深入推進創先爭優活動，切實加強機關作風建設，促進全校教職工在建設“區域性中心黨校”中創先爭優，以良好形象、優異業績向建黨90周年獻禮，按照區委《關于在創先爭優中開展“人民好公仆”教育實踐活動的實施意見》（渝北委發?2011?2號）精神，經校黨委研究決定，從2011年3月起，在全校教職工中廣泛開展“人民好公仆”教育實踐活動。現提出如下實施意見:

一、目標要求

（一）總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊扣“轉變作風、服務群眾、爭當標兵”這一主題，以理想信念、根本宗旨、廉潔從政“三項教育”和整頓“官僚文牘風、吃拿卡要風、懶散推諉風、走讀漂浮風、奢靡享樂風”為重點，深化“三比三創”（比學習，創一流隊伍；比工作，創一流業績；比作風，創一流風貌）活動，圍繞建設“區域性中心黨校”，扎實開展黨性黨風黨紀教育，切實解決機關作風中存在的突出問題，進一步樹立黨員干部親民愛民、干事干凈的良好形象，為黨校又好又快發展提供優良的作風保障。

（二）主要目標

爭做“人民好公仆”，要努力做到“六個好”：

——思想素質好。理想信念進一步堅定，講黨性、重品行、作表率，更加自覺地為全區改革發展事業奉獻和奮斗。

——服務群眾好。宗旨意識進一步增強，工作態度熱情周到，辦事效率和服務質量明顯提高。

——工作業績好。愛崗敬業，忠于職守，瞄準一流水平，對照一流標準，爭創一流業績。

——依法行政好。牢固樹立法制觀念，嚴格依法辦事，做到公平公正，努力提高辦事效率，自覺接受監督，切實維護和保障群眾權利。

——廉潔自律好。樹立正確的權力觀、地位觀、名利觀，始終自重、自警、自省、自勵，以身作則，清正廉潔。

——社會評價好。服務對象滿意，群眾公認，具有良好的社會形象。

通過開展活動，大力改進黨校機關作風，學員和群眾滿意度得到較大提升。到2012年，學員和群眾對黨校機關作風滿意度達到90%以上。

二、活動內容

以科學發展觀為統領，從三個方面著力抓好教育實踐活動，重點整頓“五風”，深入開展“十查找”，切實抓好整改落實。

（一）開展“三項教育”，增強黨性修養

按照區里統一部署，重點開展理想信念、根本宗旨、廉潔

從政等“三項教育”，把“三項教育”內容細化為多門專題課，在每一個培訓班中開設，繼續在全體教職工和學員中開展憶苦思甜活動、感激黨恩教育，幫貧警示活動、珍惜崗位教育，弘揚美德活動、規范言行教育和正心、正言、正行“三正”教育活動，著力培養一支踐行根本宗旨、服務人民群眾、保障科學發展、促進社會和諧的公仆隊伍。

結合建設學習型黨組織和“唱讀講傳”活動，在主體班中開設紅色教育專題課，學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》等重要著作，組織教職工和學員學習鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于增強宗旨意識、樹立群眾觀念的重要講話，學習《廉政準則》等黨紀黨規，學習革命先烈、英模人物和身邊的先進典型。

在集中學習、個人自學的基礎上，開展好“七個一”活動，即：開展一次讀書心得交流；開展“學黨史強黨性”活動，主要領導帶頭上一次黨課并分級開展黨史專題講座；以支部為單位召開一次“永遠跟黨走”專題組織生活會；組織黨員干部開展一次“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動；通過參觀監獄和廉政教育基地、上廉政課、觀看警示片等方式，開展一次廉政教育；結合“聯幫帶”活動，開展一次“走進群眾、感受民生”專題調研；開展一次“頂崗體驗”，組織機關干部到苦累臟難一線工作崗位參加勞動、感受艱辛。

（二）重點整頓“五風”，找準突出問題

按照區委統一要求，在開展教育實踐活動中重點整頓官僚

文牘風、吃拿卡要風、懶散推諉風、走讀漂浮風、奢靡享樂風等“五風”，圍繞“五風”深入開展“十查找”，切實找準存在的突出問題。一查是否存在脫離基層、脫離群眾、脫離實際，瞎指揮、亂決策，下基層走過場、講排場比闊氣等問題。二查是否存在文件多、會議多，以會議貫徹會議、以文件落實文件，文件和講話中大話、空話、套話連篇等問題。三查是否存在不作為、慢作為、亂作為，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等不依法行政問題。四查是否存在“門難進、人難見、臉難看、話難聽、事難辦”，不遵守工作紀律等問題。五查是否存在上推下卸，推諉扯皮等問題。六查是否存在心思不穩，工作低標準，浮在面上、敷衍了事，爭名爭利等問題。七查是否存在因循守舊、不思進取，滿足現狀，缺乏開拓創新、勇爭一流的精氣神等問題。八查是否存在無組織無紀律，我行我素，陽奉陰違，散布不負責的言論或低級庸俗語言，不堅持原則，不敢開展批評與自我批評等問題。九查是否存在欺上瞞下，虛報浮夸，好大喜功，報喜不報憂等問題。十查是否存在用公款吃喝，公款旅游或變相公款旅游，用公款娛樂健身，公車私用或違規駕駛公車，大操大辦紅白喜事借機斂財，賭博，進行不健康的娛樂、消費等問題。

本著“不怕亮丑、敢于揭短”的態度，采取召開教職工、學員等各方面代表座談會、專題組織生活會，發放征求意見表等方式，切實查深找準作風方面存在的突出問題。重點對照“五風”進行“十查找”，結合我校實際深入查找其它方面的突出

問題。對查找出的突出問題，在一定范圍內公示并報區委創先爭優活動領導小組辦公室備案。

（三）深入整改落實，建立長效機制

對查找出來的問題，召開黨委會，認真分析研究，切實按照“六好”標準，及時制定整改方案，明確整改目標、整改措施、整改時限和責任人。整改方案要在征求學員意見的基礎上修改完善，并報區委創先爭優活動領導小組辦公室備案，確保取得階段性成效。

針對“五風”健全完善并嚴格執行改進機關作風、提升服務效能、更好服務群眾的制度機制，不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果。嚴格遵守《廉政準則》，深化厲行節約專項治理、“小金庫”專項治理、“三項治理”等工作，細化落實配套監管制度，促進黨員干部廉潔自律。堅持和完善部門服務社會評議、年度工作目標考核民意調查等群眾評議評價機制。結合黨校實際，有針對性地健全完善轉變作風、服務學員的規章制度，使教育實踐活動成為“永續工程”。

在教育實踐活動中，堅持邊學邊查邊改，將集中學習、查找問題、整改落實有機結合、統籌推進、貫穿始終，努力取得實實在在的效果。

三、加強組織領導

（一）高度重視，精心組織。成立校“人民好公仆”教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室。由校主要領導任組長，辦公室成員由各科室科長組成。堅持高標準、嚴要求，領

導干部帶頭受教育，帶頭整改。結合黨校實際，突出重點，以建設“區域性中心黨校”為目標，以“三項教育”為抓手，通過領導機關和領導干部發揮表率作用，帶動教育實踐活動在全校扎實開展。

（二）廣泛宣傳，加強引導。組織教職工積極向“一報一臺一網”專題專欄投稿，在渝北黨校網站上開辟“人民好公仆”活動專欄，廣泛宣傳開展“人民好公仆”教育實踐活動的重要意義、總體要求、具體舉措、經驗做法和實際成效。組織召開一次“人民好公仆”教育實踐活動經驗交流或理論研討會，動員兼職教師開展相關理論研究，形成一批理論成果。

（三）強化督促檢查。將教育實踐活動作為“一講二評三公示”的重要內容，把開展教育實踐活動、強化機關作風建設貫穿到設崗定責、依責承諾、據實講述、逗硬點評、結果公示等五個環節，確保活動取得成效。

（四）開展考核考評。將各科室對開展活動的重視程度、工作力度和活動成效，作為年終評估評先的重要參考依據。校紀委（監察局）每年組織一次學員對我校機關作風建設情況進行專項測評，測評結果向社會公示。結合“七一”慶祝活動和教師節表彰活動，每年評比表彰一批“人民好公仆”。

中共重慶市渝北區委黨校

重慶市渝北區行政學校

2011年4月7日

第二篇：關于在創先爭優活動中開展“人民好公仆”教育實踐活動的實施意見

中共潼南縣委辦公室電子公文

電子公文專用章：

潼南委?2011?10號 核 收：

中共潼南縣委

關于在創先爭優活動中開展“人民好公仆”

教育實踐活動的實施意見

各鎮鄉黨委（街道黨工委），縣委各部委、縣級各部門、縣直企事業單位、市管在潼單位黨組織：

為進一步鞏固學習實踐科學發展觀活動成果、推進創先爭優活動深入開展，根據市委副書記張軒同志在全市開展“人民好公仆”教育實踐活動電視電話會議上的講話精神，經縣委研究決定，從2011年3月開始，集中半年左右的時間，在全縣各級機關中廣泛開展以“轉變作風、服務群眾”為主題的“人民好公仆”教育實踐活動，深入推進機關作風建設，促進各級干部在推動潼南趕超發展過程中創先爭優，以良好的形象、優異的成績向建黨90周年獻禮。

的社會形象。

通過開展活動，大力改進機關作風，群眾滿意度較大提升。到2012年，群眾對機關作風滿意度達到90%以上。

二、主要內容

開展“人民好公仆”教育實踐活動，要著力抓好“三項教育”，切實整頓“五風”。

（一）開展“三項教育”，增強黨性修養

1．理想信念教育。結合推進學習型黨組織建設和“唱讀講傳”，廣泛開展黨員干部讀書活動，定期開展領導干部讀書交流。開展“學黨史強黨性”活動，領導干部帶頭講黨史、講黨課，集中舉辦10場“弘揚闇公精神、加強黨性修養”專題講座，精選10部黨史教育專題片，組織各基層黨組織收看。以支部為單位召開“永遠跟黨走”專題組織生活會；組織開展10次千名黨員“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動；組織黨員干部代表就近赴革命圣地開展“重走革命路”活動。

2．根本宗旨教育。組織黨員干部開展“重溫老三篇、真情為群眾”教育，學習毛澤東同志《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》等重要著作和鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于樹立群眾觀點、做好群眾工作的重要講話，進一步樹立宗旨意識和群眾觀念；結合開展“三進三同”、告知辦事相關事項，不得設置障礙故意刁難群眾。切實加強對重要部門、重點崗位、關鍵環節的監督檢查，嚴肅查處以審批、執法、抽檢、評比為名變相收費、罰款，接受服務對象請吃，甚至收受和索取財物等違紀違法違規行為。

3．整頓“懶散推諉風”。堅決制止和糾正上班、參會無故遲到、早退、缺席，上班時間擅自脫崗辦私事和上網聊天、玩游戲、炒股票等行為。嚴格落實首問首接首辦責任制，推行群眾事務辦理全程引導、全程代理，做到即事即辦、速辦速決。領導干部要堅持原則，敢抓敢管，對不良現象進行批評教育和處理。

4．整頓“走讀漂浮風”。堅決改變機關干部在基層蹲不住、呆不穩，長期“走讀”現象。工作日主城以外區縣及鄉鎮干部必須吃住在工作地；節假日縣級部門、鄉鎮（街道）必須有黨政領導干部在單位帶班，以方便群眾辦事，快速處置突發事件。建立基層干部吃住在工作地考核考勤制度，嚴肅處理因“走讀”耽誤工作的相關責任人。

5．整頓“奢靡享樂風”。堅持艱苦奮斗，堅決反對貪圖享樂、鋪張浪費。嚴禁用公款大吃大喝；嚴禁以學習考察、招商引資、節日慶典等名義游山玩水；嚴禁參與任何形式的賭博活動；嚴禁大操大辦紅白喜事，借機斂財；嚴禁用公款參與娛樂和健身活動；加強對干部“八小時之外”

“七個一”活動，即開展一次讀書心得交流；開展“學黨史強黨性”活動，主要領導帶頭上一次黨課并分級開展黨史專題講座；以支部為單位召開一次“永遠跟黨走”專題組織生活會；組織黨員干部開展一次“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動；通過參觀監獄和廉政教育基地、上廉政課、觀看警示片等方式，開展一次廉政教育；結合“聯幫帶”活動，開展一次“走進群眾、感受民生”專題調研；開展一次“頂崗體驗”，組織機關干部到苦累臟難一線工作崗位參加勞動、感受艱辛。

（二）查擺問題階段（5月上旬—6月下旬）：圍繞整頓“五風”，深入查找問題

明確查擺重點和方向。圍繞整頓官僚文牘、吃拿卡要、懶散推諉、走讀漂浮、奢靡享樂等“五風”，深入開展“十查找”，切實找準存在的突出問題。一查是否存在脫離基層、脫離群眾、脫離實際，瞎指揮、亂決策，下基層講排場、比闊氣等問題。二查是否存在文件多、會議多，以會議貫徹會議、以文件落實文件，講話、文件大話、空話、套話連篇等問題。三查是否存在“門難進、人難見、臉難看、話難聽、事難辦”，不作為、慢作為、亂作為，不給好處不辦事、給了好處亂辦事，以執法、抽檢為名變相收費、罰款，接受服務對象請吃或收受、索取財物等問題。四查是

（三）整改提高階段（7月上旬—9月）：深入整改落實，建立長效機制

切實解決突出問題。對查擺出來的問題，各機關要召開黨組、黨（工）委會，認真進行分析研究，及時制定整改方案，明確整改目標、整改措施、整改時限和責任人。整改方案要在征求服務對象意見的基礎上修改完善，并報縣委創先爭優活動辦公室備案。對整改事項要立說立行、抓緊落實，確保取得階段性成效。

建立健全長效機制。針對“五風”，健全完善并嚴格執行改進機關作風、提升服務效能、更好服務群眾的制度機制，不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果。要圍繞深化行政審批制度改革，進一步規范審批權限、精減審批事項、簡化辦事程序，建立完善長效機制。要嚴格遵守《廉政準則》，深化厲行節約專項治理、“小金庫”專項治理、“三項治理”等工作，細化落實配套監管制度，促進黨員干部廉潔自律。要結合開展解決領導干部插手干預工程建設、基層執法單位違規執法、侵占惠民資金突出問題等“三項行動”，建立健全嚴格規范公共資源交易、確保工程建設廉潔運行的有效辦法。要完善為民辦事服務體系，深化“聯幫帶”等工作，積極探索建立聯系服務群眾的長效機制。要堅持和完善部門服務社會評議、工作目標考核民意調查和“百

欄，并通過“唱讀講傳”等形式廣泛宣傳加強機關作風建設的重大意義、總體要求、具體舉措和實際成效，及時報道各鎮鄉（街道）、各單位各部門黨委加強機關作風建設的經驗做法。同時，設立曝光臺，披露機關作風建設中存在的不良現象和突出問題。堅持開門整風，引導全社會和廣大群眾關注、支持和參與機關作風建設。做到機關全覆蓋、黨員干部全參與、群眾全知曉。

（三）樹立先進典型。大力培育各行各業機關作風建設的先進單位和優秀個人，采取“唱讀講傳”和巡回報告等黨員群眾喜聞樂見的方式，廣泛宣傳典型事跡，努力在各級機關樹立勤政為民、敬業奉獻、務實創新、清正廉潔的良好風尚。各鎮鄉（街道）、各單位各部門每年評比表彰一批人民滿意的公務員。建黨90周年之際，結合黨內表彰，集中表彰一批在創先爭優活動中涌現出來的機關作風建設先進集體和優秀個人。

（四）強化督促檢查。結合創先爭優活動專項督查，采取明察暗訪方式，縣里每季度將對各鎮鄉（街道）、各單位各部門開展機關作風建設情況進行一次普遍檢查，每月對重點部門、窗口單位、群眾負面反映突出的地方進行重點復查，及時通報，督促整改。各單位各部門也要建立相應督查制度。要設立作風監督臺、投訴站，設置網絡舉報

第三篇：關于在創先爭優中開展“人民好公仆”教育實踐活動的實施意見

渝北委發?2011?2號

中共重慶市渝北區委

關于在創先爭優中開展“人民好公仆”教育實踐

活動的實施意見

（2011年3月28日）

為進一步鞏固擴大學習實踐科學發展觀活動成果、深入推進創先爭優活動，切實加強機關作風建設，促進全區機關干部在渝北改革發展實踐中創先爭優，以良好形象、優異業績向建黨90周年獻禮，按照市委《關于在創先爭優中開展“人民好公仆”教育實踐活動的意見》（渝委發?2011?9號）精神，區委決定，從2011年3月起，在全區機關干部中廣泛開展“人民好公仆”教育實踐活動。現提出如下實施意見:

一、目標要求

（一）總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊扣“轉變作風、服務群眾、爭當標兵”這一主題，以理想信念、根本宗旨、廉潔從政“三項教育”和整頓“官僚文牘風、吃拿卡要風、懶散推諉風、走讀漂浮風、奢靡享樂風”為重點，深化“三比三創”（比學習，創一流隊伍；比工作，創一流業績；比作風，創一流風貌）活動，圍繞打造第一門戶、建設“六大渝北”、鞏固全國文明城區創建成果、服務重慶內陸開放高地建設等中心任務，扎實開展黨性黨風黨紀教育，切實解決機關作風中存在的突出問題，進一步樹立黨員干部親民愛民、干事干凈的良好形象，為全區經濟社會又好又快發展提供優良的作風保障。

（二）主要目標

爭做“人民好公仆”，要努力做到“六個好”：

——思想素質好。理想信念進一步堅定，講黨性、重品行、作表率，更加自覺地為全區改革發展事業奉獻和奮斗。

——服務群眾好。宗旨意識進一步增強，工作態度熱情周到，辦事效率和服務質量明顯提高。

——工作業績好。愛崗敬業，忠于職守，瞄準一流水平，對照一流標準，爭創一流業績。

——依法行政好。牢固樹立法制觀念，嚴格依法辦事，做到公平公正，努力提高辦事效率，自覺接受監督，切實維護和保障

群眾權利。

——廉潔自律好。樹立正確的權力觀、地位觀、名利觀，始終自重、自警、自省、自勵，以身作則，清正廉潔。

——社會評價好。服務對象滿意，群眾公認，具有良好的社會形象。

通過開展活動，大力改進機關作風，群眾滿意度較大提升。到2012年，群眾對機關作風滿意度達到90%以上。

二、活動內容

全區各機關要從三個方面著力抓好教育實踐活動，重點整頓“五風”，深入開展“十查找”，切實抓好整改落實。

（一）開展“三項教育”，增強黨性修養

按照全市統一部署，重點開展理想信念、根本宗旨、廉潔從政等“三項教育”，繼續深化我區已經開展的憶苦思甜活動、感激黨恩教育，幫貧警示活動、珍惜崗位教育，弘揚美德活動、規范言行教育和正心、正言、正行“三正”教育活動，著力鍛造一支踐行根本宗旨、服務人民群眾、保障科學發展、促進社會和諧的公仆隊伍。

各機關要結合建設學習型黨組織和“唱讀講傳”活動，學習毛澤東同志《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》等重要著作，學習鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于增強宗旨意識、樹立群眾觀念的重要講話，學習《廉政準則》等黨紀黨規，學習革命先烈、英模人物和身邊的先進典型，并結合行業特點認真謀劃學習教育的側重點。

在集中學習、個人自學的基礎上，開展好“七個一”活動，即：開展一次讀書心得交流；開展“學黨史強黨性”活動，主要領導帶頭上一次黨課并分級開展黨史專題講座；以支部為單位召開一次“永遠跟黨走”專題組織生活會；組織黨員干部開展一次“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動；通過參觀監獄和廉政教育基地、上廉政課、觀看警示片等方式，開展一次廉政教育；結合“聯幫帶”活動，開展一次“走進群眾、感受民生”專題調研；開展一次“頂崗體驗”，組織機關干部到苦累臟難一線工作崗位參加勞動、感受艱辛。

（二）重點整頓“五風”，找準突出問題

按照市委統一要求，各機關在開展教育實踐活動中要重點整頓官僚文牘風、吃拿卡要風、懶散推諉風、走讀漂浮風、奢靡享樂風等“五風”，圍繞“五風”深入開展“十查找”，切實找準存在的突出問題。一查是否存在脫離基層、脫離群眾、脫離實際，瞎指揮、亂決策，下基層走過場、講排場比闊氣等問題。二查是否存在文件多、會議多，以會議貫徹會議、以文件落實文件，文件和講話中大話、空話、套話連篇等問題。三查是否存在不作為、慢作為、亂作為，不給好處不辦事、給了好處亂辦事，以審批、執法、抽檢、評比為名變相收費、罰款等不依法行政問題。四查是否存在“門難進、人難見、臉難看、話難聽、事難辦”，懶散松垮、拖拖拉拉，接受服務對象請吃或收受、索取財物，不遵守工作紀律，擅自脫崗辦私事或娛樂等問題。五查是否存在上推下卸，推諉扯皮，當“二傳手”、做“甩手掌柜”等問題。六查是否

存在心思不穩，工作低標準，浮在面上、敷衍了事，爭名爭利等問題。七查是否存在因循守舊、不思進取，滿足現狀，缺乏開拓創新、勇爭一流的精氣神等問題。八查是否存在無組織無紀律，我行我素，陽奉陰違，散布不負責的言論或低級庸俗語言，不堅持原則，不敢開展批評與自我批評等問題。九查是否存在欺上瞞下，虛報浮夸，好大喜功，報喜不報憂等問題。十查是否存在用公款吃喝，公款旅游或變相公款旅游，用公款娛樂健身，公車私用或違規駕駛公車，大操大辦紅白喜事借機斂財，賭博，進行不健康的娛樂、消費等問題。

要本著“不怕亮丑、敢于揭短”的態度，采取召開各方面代表座談會、專題組織生活會，發放征求意見表等方式，切實查深找準作風方面存在的突出問題。既要重點對照“五風”進行“十查找”，又要結合本機關實際深入查找其它方面的突出問題。各機關查找出的突出問題，要在一定范圍內公示并報區委創先爭優活動領導小組辦公室備案。對問題查找不準不深的，責令重新進行查找，確保問題找得實、找得準。

（三）深入整改落實，建立長效機制

對查找出來的問題，各機關要召開黨組、黨（工）委會，認真分析研究，切實按照“六好”標準，及時制定整改方案，明確整改目標、整改措施、整改時限和責任人。整改方案要在征求服務對象意見的基礎上修改完善，并報區委創先爭優活動領導小組辦公室備案。對整改事項要立說立行、立即整改、抓緊落實，確保取得階段性成效。

各機關要針對“五風”健全完善并嚴格執行改進機關作風、提升服務效能、更好服務群眾的制度機制，不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果。要圍繞深化行政審批制度改革，進一步規范審批權限、精簡審批事項、簡化辦事程序，建立完善長效機制。要嚴格執行我區《機關效能“十條禁令”》、《發展環境“十不準”》等規定和服務承諾、首問責任、一次性告知、限時辦結、同崗替代、失職追究等制度，提升服務質效。要嚴格遵守《廉政準則》，深化厲行節約專項治理、“小金庫”專項治理、“三項治理”等工作，細化落實配套監管制度，促進黨員干部廉潔自律。要結合開展解決領導干部插手干預工程建設、基層執法單位違規執法、侵占惠民資金突出問題等“三項行動”，建立健全嚴格規范公共資源交易、確保工程建設廉潔運行的有效辦法。要完善為民辦事服務體系，深化落實“三項制度”、“聯幫帶”等工作，鎮街干部每周至少3次深入村（社區）、區級黨政領導干部每月至少5次深入鎮街、村（社區）開展調研，鎮街每天至少安排一名黨政領導干部在單位帶班、安排專人值班，積極探索建立聯系服務群眾的長效機制。要堅持和完善部門服務社會評議、工作目標考核民意調查和“百名科長”民主考評等群眾評議評價機制。同時，各機關還要結合實際，有針對性地健全完善轉變作風、服務群眾的規章制度，使教育實踐活動成為“永續工程”。

在教育實踐活動中，要堅持邊學邊查邊改，將集中學習、查找問題、整改落實有機結合、統籌推進、貫穿始終，努力取得實實在在的效果。

三、加強組織領導

各機關要加強領導，精心組織，抓好落實，確保教育實踐活動達到預期目標要求。

（一）加強組織領導。各機關黨政主要領導要切實履行職責，加強對教育實踐活動的組織領導，堅持高標準、嚴要求，主動把自己擺進去，帶頭受教育，帶頭整改。要結合各自實際，突出重點、體現特色，精心制定教育實踐活動具體方案，及時動員部署。通過領導機關和領導干部發揮表率作用，帶動教育實踐活動在全區各級機關扎實開展。

（二）廣泛宣傳引導。區內“一報一臺一網”要開辟專題專欄，要充分運用“唱讀講傳”等形式，廣泛宣傳開展“人民好公仆”教育實踐活動的重要意義、總體要求、具體舉措，及時宣傳各機關開展活動的經驗做法和實際成效。各機關也要采取行之有效的方式，加大對教育實踐活動的宣傳報道力度，營造濃厚的活動氛圍。要分行業分系統選樹一批在活動中涌現出來的過得硬、立得住、影響大的先進典型，用身邊人、身邊事，教育和帶動廣大機關黨員干部學習先進、趕超先進，爭當“人民好公仆”，爭做群眾貼心人。要組織開展“人民好公仆”教育實踐活動經驗交流和理論研討，形成一批理論成果。

（三）強化督促檢查。各機關要將教育實踐活動作為“一講二評三公示”的重要內容，把開展教育實踐活動、強化機關作風建設貫穿到設崗定責、依責承諾、據實講述、逗硬點評、結果公示等五個環節，確保活動取得成效。區委創先爭優活動領導小組

辦公室、區紀委（監察局）要采取明察暗訪方式，對機關作風建設情況進行檢查，及時通報，督促整改。要通過開展政風行風評議和設置作風投訴站、網絡舉報信箱等方式，廣泛收集服務對象和社會群眾對機關作風的意見反映。在區內新聞媒體設立曝光臺，披露機關作風建設中存在的不良現象、突出問題和反面典型。對違反有關規定要求的，一經查實，堅決嚴肅處理。

（四）開展考核考評。將各機關黨政主要領導對開展活動的重視程度、工作力度和活動成效，納入換屆考核考察的重要內容。區紀委（監察局）每年組織服務對象對部門單位機關作風建設情況進行專項測評，測評結果向社會公示，并作為領導班子、領導干部考核和評先評優的重要依據。要結合“七一”慶祝活動和評選人民滿意的公務員，每年評比表彰一批“人民好公仆”。

主題詞：作風建設 △“人民好公仆” 教育實踐 實施意見 發：各鎮黨委，區委各部委，區級各部門黨組（黨委、黨工委），各街道、園區（新城、風景區）黨工委，各人民團體黨組織。中共重慶市渝北區委辦公室 2011年3月29日印發

（共印45份）

第四篇：開展“人民好公仆”心得體會

開展“人民好公仆”教育實踐活動心得體會

按照縣委號召，我鎮在全體黨員干部中開展了以“轉變作風、服務群眾”為主題的爭做“人民好公仆”教育實踐活動，活動開展以來，重點學習了黨史和偉人毛澤東同志的《為人民服務》、《愚公移山》、《紀念白求恩》等文章，并重溫了黨章，結合創先爭優“一講二評三公示”活動，在全體黨員干部中掀起了一股學習熱潮，本人作為一名中共黨員，通過活動的參與，感觸頗深。

首先：我認為當前在全市各級機關中開展 “人民好公仆”教育實踐活動，是我市“十件民生大事”、“平安重慶”建設的需要，通過開展“人民好公仆”教育實踐活動，教育引導機關干部爭當好公仆，做人民群眾的貼心人具有非常重要的意義。作為一名機關工作人員，無論在何種工作崗位上，要轉變工作作風，加強機關作風建設，當好人民的好公仆。

其次，在機關作風建設過程中，我認為要真正領會機關作風建設的意義和目的，要明白當前為什么要搞在創先爭優中活動中開展“人民好公仆”教育實踐活動，搞機關作風建設。因為，機關作風建設是我國社會主義現代化建設進程中執政黨作風建設的核心內容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機關作風包括機關干部職工的思想作風、工作作風、學風、領導作風和干部生活作風。機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、1

生活、和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力。黨政機關的作風關系到黨和政府的形象，關系到人心向背，只有加強改進機關作風建設，才能提高我們的思想理論水平，科學決策水平和綜合協調能力。因此，在具體的機關作風建設中，我要做到以身作則，嚴格要求自己，從自我做起，從身邊小事做起，不斷加強自身修養，踏踏實實做好自己的本職工作，樹立群眾觀念，增強自己的“公仆”意識。

最后，在自身工作崗位上，作好堅守崗位，提高工作效率和服務質量。一是要模范遵守規章制度，不遲到，不早退，干好本職工作,從樹立良好社會風氣開始，從最小的細節開始，培養自己嚴謹的工作作風,確保工作效率和服務質量。不斷提高服務質量和服務水平；二是要堅持“服務第一，群眾至上”的思想，形成“服務在機關，滿意在基層”的共識，增強自己、服務大局、服務基層的意識。

第五篇：關于開展人民好公仆心得體會

關于開展“人民好公仆”教育實踐活動心得體會

6月21日下午，我參加了本鄉召開的“人民好公仆”主題教育實踐活動大會。會上，田書記傳達了市委《關于在創先爭優中開展“人民好公仆”教育實踐活動的意見》文件精神，并結合本鄉的工作實際作了相關工作部署。我感受頗深：

首先：我認為當前在全市各級機關中開展以“轉變作風、服務群眾”為主題的“人民好公仆”教育實踐活動，是我市“十件民生大事”、安全保障型城市示范區、“平安重慶”建設的需要。通過開展“人民好公仆”教育實踐活動，教育引導機關干部爭當好公仆，做人民群眾的貼心人具有非常重要的意義。作為一名機關工作人員，無論在何種工作崗位上，要轉變工作作風，加強機關作風建設，當好人民的好公仆。

其次，在機關作風建設過程中，我認為要真正領會機關作風建設的意義和目的，要明白當前為什么要搞在創先爭優中活動中開展“人民好公仆”教育實踐活動，搞機關作風建設。因為，機關作風建設是我國社會主義現代化建設進程中執政黨作風建設的核心內容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機關作風包括機關干部職工的思想作風、工作作風、學風、干部生活作風。機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、生活、和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力。黨政機關的作風關系到黨和政府的形象，關系到人心向背，只有加強改進機關作風建設，才能提高我們的思想理論水平，科學決策水平和綜合協調能力。因此，在具體的機關作風建設中，我要做到以身作則，嚴格要求自己，從自我做起，從身邊小事做起，不斷加強自身修養，踏踏實實做好自己的本職工作，樹立群眾觀念，增強自己的“公仆”意識。

再次，在自身工作崗位上，作好堅守崗位，提高工作效率和服務質量。一是要模范遵守規章制度，不遲到，不早退，干好本職工作,從樹立良好社會風氣開始，從最小的細節開始，培養自己嚴謹的工作作風,確保工作效率和服務質量。不斷提高服務質量和服務水平；二是要堅持“服務第一，群眾至上”的思想，形成“服務在機關，滿意在基層”的共識，增強自己、服務大局、服務基層的意識。全面實現優質服務，徹底消除“門難進，臉難看，話難說、事難辦”的現象。

最后，在機關作風建設過程中，要牢固樹立廉政自律的觀念。堅決杜絕吃、拿、卡、要現象。

同樂鄉經發辦：張曉林

2011年8月15日