第一篇：在暑期師德培訓會上的講話[大全]

各位校長、書記，同志們：

今天，我們在這里舉行師德培訓會，目的是回顧總結2008學年度教育工作，研究部署下學期全縣教育工作的整體目標和任務，進一步理清發展思路，動員全縣廣大干部教師與時俱進，開拓創新，扎實工作，為全面完成年初確定的各項工作任務，推動全縣教育又快又好地發展而努力奮斗。下面，我代表縣教育局講幾點意見。

一、2008學年度教育工作的回顧與總結

上一學年，在縣委、縣政府及上級教育主管部門的正確領導下，教育系統廣大干部教師發揚團結實干、開拓進取的精神，克難攻堅，狠抓落實，較好地完成了既定的各項任務，全縣教育事業繼續保持了健康、持續、穩定發展的勢頭。

一學年來，我們推進教育均衡公平發展，優化城鄉教育。出臺實施中心校戰略文件，對“中心校”與下屬學校實行統一教育管理，統一財務制度，統一福利待遇，統一教師培養，統一工作考核的“五統一”政策，充分發揮中心校輻射作用，帶動鎮域其他學校整體發展。建立教育會計核算中心，基本完成第二批學校財務歸并工作，為更好實施中心校戰略打下良好基礎。繼續實施普通高中“陽光招生”政策，定向招生比例在原來40%的基礎上提高到50%。首次實行中考網上閱卷，切實保證廣大考生成績的公平、公正。整合特教資源，做好籌建縣特殊教育學校的各項準備工作，切實保障智障兒童義務教育權利。大力推進城鎮教師支援農村教育工作，深入開展名師送教下鄉、城鄉學校結對幫扶活動，承辦西湖區名師送教活動；強化對支教教師的管理和考核，通過完善的城鄉教師流動制度，進一步推進城鄉教育的均衡協調發展。繼續實施義務教育階段全免費政策；投入140多萬元用于職業教育助學金獎學金、三大類緊缺專業一、二年級學生免學費和家庭經濟困難學生的愛心營養餐。

一學年來，我們扎實推進基礎設施建設，改善辦學條件。完成了玉城中學遷建工程招投標工作，開始動工建設。楚門中學教學樓改建工程和電大、進修學校遷建工程的設計方案均已報建設部門審核待批。坎門中學綜合樓已完工；城關中心小學體藝樓工程完成中間驗收；清港中學教學樓危房改造對樁基進行靜壓測試。將陳嶼、楚門、沙門3個中心幼兒園擴遷建工程列入重點項目上報省廳。投入367萬元，新建多媒體教室90個，更換多媒體設備47個，購置等離子電視21套，學校辦公電腦、學生電腦等413臺。完成城關三中實驗室改造；組織實施農村中小學“書香校園工程”。全力推進玉環縣教育信息化區域發展，改版玉環教育信息網首頁，完善網絡安全管理制度。

一學年來，我們推進黨風廉政建設，優化服務水平。開展深入學習實踐科學發展觀活動，以“抓教育質量提升，樹教育良好形象”為載體，深入查找制約教育科學發展的問題，形成領導班子分析檢查報告和整改落實方案。組織48所學校的3722名教師參加在職職工住院醫療互助活動。舉辦玉環縣首屆教職工運動會。抓好兩個廉潔教育示范學校的特色創建工作，全面提升廉潔文化進校園工作水平。繼續開展廉潔文化教育項目評比活動，繼續對教育系統投資額在30萬元以下的工程項目實施防范廉政風險項目化管理。進一步轉變職能，成立行政審批科。積極實施科室和工作人員績效考核制度，舉行普通高校志愿填報現場咨詢會，擴大教育宣傳面，在《今日玉環》開辟《教育之窗》專刊。完成黨代會、人大、政協提議案辦理，滿意率和基本滿意率達100%。

二、2009學年第一學期的主要工作目標和任務

2009學年的第一學期，我們要繼續圍繞“質量、均衡、公平”的主題，堅持“明確一個目標（提升教育質量），確保兩個促進（教育公平和教育均衡），抓實四個環節（抓教育教學改革、抓教師隊伍建設、抓學校內部管理、抓教育行風建設）”的總體思路，著力提升教育內涵，全面提高教育教學質量，努力使玉環教育發展有新的突破。

一是深入實施教育質量提升工程。完成教育綜合改革實驗區的各項工作，深入調研制約初中教育教學質量提升的主要因素，在抓好高中質量的同時，側重抓好五大鎮中心中學的質量，做好義務教育均衡度監測，嘗試組建初中發展聯盟。完善初高中質量獎勵機制，深化校企合作，成立專業指導委員會，將金融事務專業爭創為省級示范性專業，完成農村后備勞動力培訓任務。繼續開展蹲點教研活動，全面提升教師教育教學水平。全面推進德育導師制，試行教師家長代理制。加強學生思想道德建設，編寫好基礎教育玉環地方課程。

二是進一步強化師資隊伍建設。深入開展縣“121”培訓計劃，完成領雁工程省市級培訓任務；實施校本培訓項目化管理工作。開展第二屆青年教師三項技能評比活動，加強雙師型教師隊伍建設。落實義務教育績效工資改革工作。舉辦校長讀書會，制定中、高級教師聘任后管理制度以及遺留問題。進一步完善名教師名校長動態管理制度和縣星級教師評選制度，完成新一屆“星級教師”評選。深入開展名師送教下鄉、城鄉學校結對幫扶活動。

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第二篇：在師德師風暑期培訓會上的講話（精選）

各位老師：

根據教育局師德師風活動動員會的要求，我們曾店學區的暑期集訓今天正式開始了。這次暑期集訓的主題是：強化師德師風教育，全面提升我鎮教師素質。剛才我們學習了我鎮師德師風培訓方案，在此基礎上，我想講以下兩點意見。

一、提高思想認識，增強師德教育的責任感和緊迫感

教師職業道德是社會公民道德的重要組成部分，是教師職業行為的必然要求，也是教師職業活動中必須遵循的道德規范和行為準則。多年來，各個學校在加強教師隊伍建設，提高教師思想素質方面作了大量工作，涌現了大批愛崗敬業、忠于職守、真誠奉獻的優秀教師和師德標兵。但是，我們應當清醒地看到：當前，我國正處在社會主義市場經濟體制和實現現代化建設目標的關鍵時期，社會各領域都在發生深刻的變化，教育面臨著新的挑戰，出現了一些新情況、新問題。在新的形勢下，要繼續推進教育改革和發展，當前迫在眉睫的任務是，必須加強師德師風建設，建設一支適應新形勢需要的德能兼備的高素質教師隊伍。

1、加強師德教育是上級領導根據教育現狀提出的必然要求

中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強中小學生思想政治教育的意見》對師德師風建設提出了明確要求。2005年，教育部又出臺了《關于進一步加強和改進師德建設的意見》，對新時期加強師德建設的意義、任務和措施等作出了具體要求。今年，我縣教育戰線出現了多次群體上訪、亂補課、過分攀比待遇等事件，縣委縣政府多次要求教育局要在全體教師中開展師德師風教育活動。教育局于8月16日，召開了暑期師德師風教育活動動員會，印發了師德師風教育活動方案，正式啟動了我縣師德教育活動。

2、加強師德教育是加強教師隊伍建設，提高教師思想政治素質的需要。

教育發展，教師為本。教師素質，師德為本。教育的內涵發展、教育教學質量的提高主要取決于教師的思想政治素質和和業務素質的高低，高素質的教師可以彌補辦學條件的不足，相反，即使有了現代化的辦學條件，而忽視了教師在教育發展中的主體作用，也不可能辦出質量較高的學校，所以，建設高素質的教師隊伍是提高教育教學質量的核心問題。教師是一個特殊的職業，教師的言行不僅反映自身師德水平的高低，而且無時無刻不對學生產生有形的和無形的潛移默化的影響，有形的是教師對學生的教育，無形的是教師的道德風范。就全鎮教師隊伍整體來說，教師隊伍的主流是好的，絕大多數教師忠于黨和人民的教育事業，熱愛學生，為人師表，鉆研業務，勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻，以自己的實際行動贏得了學生、學生家長、社會的尊敬和愛戴，為我鎮教育事業的改革和發展做出了重大貢獻。但是，我們也必須看到，在市場經濟大潮的沖擊下，一些消極腐敗的東西也在侵蝕著我們的校園，腐蝕著我們的教師隊伍，出現了一些不容忽視和亟待解決的問題。極少數教師違反師德，損害了教師的整體形象和學校聲譽，有的教師違法違紀，引起了不良的社會反響。所以，我們必須清醒地認識到當前抓好師德師風建設的必要性和緊迫性。

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3、加強師德教育，是扭轉學校形象，贏得社會和家長信任的需要。

前些年，由于教育經費的不到位，學校為了維持正常運轉，不可避免地出現了一些亂收費現象；有的教師工作方法簡單，對家長態度粗暴，對學生教育方法不當，存在著侮辱、體罰和變相體罰學生的現象，這些，都嚴重影響了學校與學生及學生家長的關系，產生了不良的社會反響。現在亂收費問題不存在了，如果我們能通過師德教育，不斷強化師德修養，真正懂得如何充分理解、信任和尊重學生，采取正確的方法和家長經常聯系和溝通，樹立服務學生，一切為了學生的觀點，我相信，我們一定會重新獲得社會和學生家長的信任的。

二、活動要求

1、嚴肅活動紀律

這次集訓以集中活動為主，時間緊，任務重，必須嚴肅學習紀律。自本日8：30開始，各學校對每個在職教師嚴格記下考勤，學區每天分四次清點人數，對遲到、早退、曠課請假的教師按照平時考勤制度加倍扣款和扣分。對不遵守會場紀律（講話、不關手機、打瞌睡等）現象大會將點學校點名批評，點名的學校和教師按照受到學區通報同等扣分。

2、保證集訓程序落實到位。

3、注重過程督查，強化監督措施。

自本次活動后，學區成立以許運華為組長的師德師風督查小組。各學校要在校園櫥窗常年公布督查小組舉報電話（4100033 ***），凡舉報屬實的一律列入師德違紀扣分。學區還將每學年到各學校召開一次有各班學生代表參加的學生代表會，收集學生對每個教師師德表現材料，列入師德違紀扣分。對違反師德的扣分，同時列入教師考核和績效工資記分。對違紀事件，發現一件處理一件，對嚴重違反師德的行為交教育局處理。對因違反師德受鎮以上通報的教師，在當年考核評優、評模、評職稱時一票否決。對出現重大師德違紀事件的學校，評先時也一票否決。

第三篇：2014在教師暑期培訓會上的講話

勤于閱讀調整心態做一名幸福的教師

——在暑期培訓會上的講話

周家春

各位老師大家好：

時間過得很快，不經意間暑假已過，從今天起我們又將開始一個學年的工作了，時下黨的群眾路線教育實踐活動正如火如荼的開展，也許大家會以為，我本群眾一個，黨的群眾路線跟我是毫不相關的，其實作為一名教師，群眾路線也與我們息息相關，因為在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，核心的目的就是找出自己工作中存在的問題并制定出診治的辦法。我記得，有一年的暑期培訓中我曾說過作為一名教師有三個層次：一是把教師當作一個謀生的職業，就是我要養家糊口，所以我做這份工作，這樣的教師注定不會干出多少成績，能記住他的學生也不會很多，二是因為喜歡教師這一職業而教書，這樣的老師會成為一個讓學生喜愛尊敬的老師，并且在一個小的范圍內會有一定的知名度，因為他會比較投入的教書育人。三是把教師當作一種事業去做，這樣的教師志存高遠，胸懷天下，定能干出一番成績。假期我有幸聆聽了三位專家的講座，李鎮西名氣最大，被稱為是魏書生似的教育家，他的理念是：“讓人們因我的存在而幸福”，他確實做到了，他的學生在他的博客上留言“學生因您的存在而幸福，老師也因學生的存在而幸福。這么多年，李老師還把學生的往事記得那么清楚，只因當年愛之深切啊！”他對教育的摯愛是我們很多人難以做到的，他會保存三十多年前學生的作業以及點點滴滴東西，只是他當校長去了，書寫了很多，給我的震撼并不大，鐘杰是一位努力實干的教師，勤于工作，樂于思考，善于寫作，她的事跡我們校內的一些班主任也有她的影子，只是我們的老師懶于總結，懶于寫作，如果大家像她一樣，也許聽的就是大家的講座了。最讓我震撼的是常作印的講座，教師是一門藝術，而常作印已然成為了一位藝術大師，他的語文課呈現給我們的是一種美倫美幻感受，做他的學生必定是一種幸福，他的班級就是一件精妙絕倫的藝術品，而他本人的生活也是快樂充實的。與他相比我們是空虛的，庸碌的。在他的書房里個人的藏書就有2萬多冊，他說如果你最近一個月沒有讀書卻沒有空虛感，那么你就墮落了，捫心自問我們一年很可能都難得讀一本書，所以我們一直都處于墮落中，這不是危言聳聽，作為一名人類靈魂的工程師，我們自己是如此的干澀，如何能給予學生以潤澤。如果要給自己找問題的話，我們的通病是，我們忘記了閱讀，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”我們自己都是一潭死水，怎么能期望學生是涓涓清流。回想年少時的我，也曾手不釋卷，后來學會了打牌，書便不再是我的朋友，一年也難得逛一次書店，我都不記得我最后一次專程逛書店是多少年前的事了。其實打牌真不是好事，熬更守夜，勞命傷財，有時還搞得面紅耳赤，家庭不和。作為教師要轉變作風，就要從讀書作起，要不斷充實自己，當我們報怨學生不聽講，考試成績差時你可否考慮過，是不是你教得也有問題，常作印能把一個家長都放棄了的所謂智障的學生培養成當年的中考狀元，就充分說明只要方法得當，就能化腐朽為神奇。讓我們共同用教育家陳鶴琴的這句話同勉“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。

第二是心態，一個人的工作心態決定他有沒有職業幸福感，我相信在座的相當一部分老師都缺乏教師的職業幸福感，學生難教、待遇不高、生活乏味是我們對當前自己工作生活狀態的普遍共識。

其實當老師當到常作印那樣真是一種幸福，都說在北京買房難，而對于常作印來說就不難，因為他是北京作為特殊人才引進的，一去就給100多平米的房。三十六行、行行出狀元，你對社會作出多少貢獻，社會就給你多少回報。過去的一個學年我正試著調整自己的心態，看淡所謂的功名利祿，踏踏實實做一名快樂的老師，在做好分管本職的同時，潛心教學，我發現我在課堂上收獲了久違的快樂，有時甚至找到剛剛畢業時課堂上的那種感覺，我覺得我們應該高高興興走進教室，努力把自己的課堂變得詼諧幽默生動。有一段時間我也不想上課，一走入課堂就不高興，就咬牙切齒，一堂課下來很少收獲愉悅。老師們既然你以注定只能做一名老師，我們就必須要調整好自己的心態，作為中老年老師我們已然過了折騰的年紀，與其怨天尤人充滿職業倦怠感的工作生活，還不想法如讓自己喜愛老師這份職業，做一個快樂而充實的教師。特別是剛剛走上工作崗位的年輕教師，你們的路還很長，希望你們把教書當做事業去做成為常作印式的好老師。李鎮西說優秀不等于幸福，而我想說的是幸福源于心態。我希望我們的老師都快樂的工作和生活。

另外作為教師，我們要遵守最起碼的職業操守。為人師表，凡要求學生做到的，我們要率先垂范。上課不遲到，早退，盡量候課。備課要有實效，不能成為擺設，更不能是嶄新的一本書；工作中要服從安排，不斤斤計較、拈輕怕重，分管六年日常工作最痛苦的經歷就是開學安排工作任務，那是說盡了的好話，動爛了的腦筋；“一滴水只有融入大海才永不干涸，一個人只有置身體集體才有其生存的價值”，作為坡頭中學的一員，要有大局觀念，集體意識，發生在校園內的各種突發事故，路過要主動過問，不能事不關己，高高掛起；要關愛學生，不體罰和變相體罰學生，我值班巡視

時發現有學生被罰站，甚至罰跪，或者被驅逐出教室的現象，這都是不允許的；有事多與家長溝通，要努力維護集體的形象，在外遇到家長和社會對學校有不理解和誤解的地方要多解釋，有些還要據理力爭，還學校一個清白，不能自己還跟著說風涼話。總之我希望全體老師言正身范做一名受學生愛戴的幸福的老師。

兩項工作：師訓，教育技術能力培訓，是全員培訓，每個人都必須參加，相當于過去的計算機高級等級證書，是職稱評審的必要條件，285元，自費，所以近年有評職稱機會的老師，要提前找我報名，其它教師按從小到大的原則逐漸學習。其它各項培訓按要求完成。教師請病假，一期以上要憑縣級人民醫院的證明，憑醫院報銷憑證到醫保蓋章，找教育局李局長簽字，才能有效。一期以內病假，憑縣級人民醫院以上證明，以及個人申請找我備案，陳校長簽字才能有效，男滿57女滿52才能請長假，且男57－58，女52－53績效工資只發70%，男58－59，女53－54績效工資發80%，男59－60，女54－55績效工資發90%，以月為單位發放。

最后再次祝大家幸福快樂。

第四篇：在梅鋪鎮暑期師德師風培訓會上的講話

在梅鋪鎮暑期師德師風培訓會上的講話

縣局領導

（2009年8月28日）

同志們：

今天，梅鋪鎮在鎮政府禮堂里隆重召開一年一度的暑期教師師德師風培訓會，這次暑期集中培訓的主題是：強化愛與責任，學習貫徹《鄖縣教師管理暫行規定》，促進師德師風建設，全面提升教師素質。培訓會的主要目的是從教師隊伍建設的實際出發，認真學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》，進一步深入開展師德教育活動，不斷提高教師隊伍的整體素質，努力塑造新時期人民教師的新形象，為加快推進教育均衡發展、內涵發展做出應有貢獻。下面，我講三點意見：

一、提高思想認識，增強師德教育的責任感和緊迫感教師職業道德是社會公民道德的重要組成部分，是教師職業行為的必然要求，也是教師職業活動中必須遵循的道德規范和行為準則。多年來，各個學校在加強教師隊伍建設、提高教師思想素質方面作了大量工作，涌現了大批愛崗敬業、忠于職守、真誠奉獻的優秀教師和師德標兵。但是，我們應當清醒地看到：當前，我國正處在社會主義市場經濟體制和實現現代化建設目標的關鍵時期，社會各領域都在發生深刻的變化，教育面臨著新的挑戰，出現了一些新情況、新問題。在新的形勢下，要繼續推進教育改革和發展，當前迫在眉睫的任務是，必須加強師德師風建設，建設一支適應新形勢需要的德能兼備的高素質教師隊伍。

第一，加強師德教育是完成教育改革與發展各項任務的需要。目前，我縣已步入了全民教育的新階段。在新的教育發展形勢下，進一步充實教育強縣發展內涵，加快教育的均衡、優質發展已成為我縣教育發展的必然選擇，因此，必須要培養和造就一支師德高尚、業務精良、善于教書育人的教師隊伍，必須要創造一個有利于教育改革與發展的優良環境。同時，隨著社會的發展，教師的責任更加突出了，對師德素質的要求更加廣泛了，教書育人工作的標準更高了。因此，加強師德建設是我縣建設高素質教師隊伍的迫切需要，是我縣教育發展的當務之急。我們必須用發展的眼光，站在歷史的高度，面對變化了的新形勢、新任務，對我們教師隊伍建設提出更新更高的要求，切實采取有效措施，大力加強教師隊伍建設，不斷優化教師隊伍結構，提高教師隊伍素質，為實現我縣教育更加優質、更加均衡、更加充裕的發展目標提供人力支持。

第二，加強師德教育是加強教師隊伍建設，提高教師隊伍思想政治素質的需要。

教育發展教師為本，教師素質師德為本。教育的內涵發展、教育教學質量的提高主要取決于教師的思想政治素質和業務素質的高低，高素質的教師可以彌補辦學條件的不足，相反，即使有了現代化的辦學條件，而忽視了教師在發展教育事業中的主體作用，也不可能辦出質量較高的學校，所以建設高素質的教師隊伍是提高教育教學質量的核心問題。教師是一個特殊的職業，教師的言行不僅反映自身師德水平的高低，而且無時無刻不對學生產生有形的和無形的潛移默化的影響，有形的是教師對學生的教育，無形的是教師的道德風范。近年來，縣教育局和各級各類學校把加強教師隊伍建設，努力提高教師的思想道德素質和業務素質，作為一項基礎性工作，常抓不懈，使我縣師德建設取得了明顯成效。就全縣教師隊伍整體來說，教師隊伍的主流是好的，絕大多數教師忠于黨和人民的教育事業，熱愛學生，為人師表，鉆研業務，勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻，以自己的實際行動贏得了學生、學生家長、社會的尊敬和愛戴，為我縣教育事業的改革與發展做出了重大貢獻。但是，我們也必須看到，在市場經濟大潮的沖擊下，一些消極腐敗的東西也在侵蝕著我們的校園，腐蝕著我們的教師隊伍，致使我縣教師職業道德建設中出現了一些不容忽視和亟待解決的問題。極少數教師違反師德，損害了教師隊伍的整體形象和學校聲譽，有的教師違法違紀，成了教師隊伍中的害群之馬，引起了社會各界廣泛關注和強烈反響。所以，我們必須清醒地認識到當前抓好師德師風建設的必要性和緊迫性。

第三，加強師德教育，是推進素質教育的需要。

全面推進素質教育，將育人的重點轉移到培養創新精神和實踐能力上來，是教育各個階段的任務。面對素質教育提出來的一系列新課題，要求我們的教師隊伍必須與之相適應。只有建設一支高素質的教師隊伍，才能保證素質教育的順利實施。就我縣教師隊伍整體素質而言，還不能完全適應素質教育的要求，大家的思想政治素質、職業道德水準、業務知識方面還存在許多不足之處，亟待提高。所以我們必須充分認識現狀，在政治上高標準、嚴要求，在業務上勇挑重擔，敢為人先，努力進取，提高師德修養，承擔起我縣教育事業發展的重任。

二、明確要求，切實做好師德教育集中培訓工作

為使這次師德培訓活動收到實效，縣教育局作了精心安排，并下發了文件。梅鋪鎮按照文件精神，制定了方案、明確了要求，落實了內容，準備得很充分。現在就要看大家在培訓中能否仔細聽、認真記，在培訓后能否多思考、多實踐、多交流，使培訓取得應有的成效。

首先，在內容上，要明確今年師德培訓的主題。一是加強和改進師德建設，愛與責任——師德之魂專題教育；二是學習《鄖縣教師管理暫行規定》；三是向全縣師德標兵、全縣名師學習活動。在培訓中，要圍繞主題，做到“三個適應”，即適應我縣中小學教師隊伍建設的需要，適應全面推進素質的需要，適應社會主義精神文明建設的需要，使廣大教師堅定社會主義信念，熱愛教育事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。

其次，在形式上，要采取多種行之有效的方式方法。一要動員和教育廣大教職工提高對師德教育活動重要性的認識，創設濃厚的教育氛圍，為整個教育活動的開展確立正確的輿論導向。二要大力弘揚正氣，樹立典型，多途徑宣傳學習在教師職業道德建設方面取得突出成績的先進教師，積極開展學習先進典型活動。要通過剖析教師隊伍中違紀違法的典型案例，認真進行警示教育。三要進一步加強家校聯系，發揮紐帶作用，把黨的教育政策、我縣教育改革的實際成果、學校的優勢特色以及學生的實際情況帶給廣大學生家長。同時，各校要在廣泛征求學生和家長意見的基礎上，根據本校師德建設存在的問題，有針對性地制定整改措施，以師德建設的實際成果取信于民。

再次，在紀律上，要突出抓好考勤，嚴肅紀律。要求全體教師都要自覺服從安排，服從管理，遵守紀律，認真學習有關文件和規定，做好讀書筆記，寫好體會文章。要求黨員教師充分發揮政治核心作用和先鋒模范作用，在認真學習的同時，協助學校做好教師的思想政治工作，帶領和引導廣大教師切實提高師德素質。各校務必使全體教師以積極主動的態度，出色完成各項任務，確保此次師德專題培訓順利進行。

三、加強領導，確保師德教育活動取得明顯成效

一年一度集中開展師德教育活動，是針對我縣教育面臨的新形勢、新任務，結合我縣教師隊伍實際狀況，作為一項長期性的重點工作提出來的，符合我縣教師隊伍實際。因此，各校要切實加強領導，堅持不懈，確保抓出成效。

一要加強領導，明確責任。各校校長是師德建設工作的第一責任人，要切實加強領導和管理，制訂出切實可行的工作方案，并結合學校實際，安排好各項工作。要建立健全師德建設的規章制度和有效的工作機制，要把師德集中教育與黨員教育、加強基層組織建設以及學

校的開學準備工作有機結合起來，切實抓好各個工作環節的落實。在師德培訓中，校長還要率先垂范、以身作則，自覺加強師德修養。

二要精心組織，講求實效。這次師德培訓，時間時、任務重，要完成這次師德師風教育任務，各個學校必須高度重視，精心組織，務必收到實際效果。這次教育活動，對大多數教師來說是一次普遍的師德師風教育，要求廣大教師必須珍惜教育的機會，人人參與，積極投身于教育之中，真正受到教育。在教育的過程中，堅決防止走過場、應付了事。希望各校加大檢查、督促力度，確保培訓質量。

三要完善機制，確保長效。加強師德建設是一項長期的系統的工程，應立足實際，堅持常抓不懈，著眼未來，建立和完善師德建設的各項長期保障機制。要建立和完善領導機制，切實加強教師隊伍建設的領導和指導；建立和完善師德考核機制，不斷修訂完善師德考核方案，設置具體的量化考核指標，增強可行性、操作性和實效性。建立和完善監督機制，針對思想道德建設的重點和難點，積極開展調查研究工作，定期組織專題討論，研究、探索、創新師德建設的機制，不斷提高思想道德建設水平。

同志們，加強師德建設是一項長期而又艱巨的任務，是我們義不容辭的責任。讓我們立即行動起來，真抓實干，狠抓落實，努力提高我縣教師的師德水平和整體素質，真正使全體教師的觀念得到更新，思想得到升華，精神風貌得到改觀，樹師德，鑄師魂，強師能，正師風，進一步樹立教育的良好形象，為再創鄖縣教育輝煌業績做出積極貢獻！

第五篇：在培訓會上講話

高考監考人員培訓會

各位老師：

大家好，今天我們在這里召開2012年高考監考員培訓會，目的是對高考監考人員進行培訓。高考工作關系千家萬戶，關系到廣大考生的前途命運，關乎社會穩定大局，因此，從中央到地方對高考工作都高度重視。各位監考教師要進一步統一思想，提高認識，嚴肅考務工作紀律，一絲不茍地做好高考組織和考場管理工作，確保高考安全順利進行。

我們有一部分監考員要到外地監考，你們帶去的不僅是一絲不茍、嚴肅認真的工作態度，你們還會帶去我們岢嵐教育行業的整體形象，在本地監考的教師也要把我縣的教師形象展現給兄弟縣區來監考的人員，因此所有監考人員一定要注意自身形象，以高度的責任感和使命感來對待本次高考工作。高考在即，我主要講以下幾點：

一、統一思想，提高認識，增強做好今年高考工作的責任感。普通高等學校招生統一考試是為國家科學、公正選拔人才的大事，事關千萬考生、千萬家庭的切身利益和社會和諧穩定，歷來為全社會所關注的焦點。全體高考工作人員必須予以高度重視，充分認識招生工作的重要性和嚴肅性，增強社會責任感和法制紀律觀念，以對黨、對國家、對社會和對全體考生高度負責的態度，一絲不茍、嚴格認真地做好這項工作。特別是面對當前社會維穩工作的嚴峻形勢，如果因為我們的工作失誤而導致高考出現問題，造成社會矛盾，影響社會穩定，這個責任誰也負不起。各位監考員一定要盡心盡力，盡職盡責，防止疏忽大意，確保萬無一失。

二、嚴肅考風，嚴明考紀，確保高考工作安全有序進行。

考風考紀關系到高校招生質量，所有監考人員一定要嚴肅認真的做好試卷保密、考場監考等工作。在嚴肅考風考紀的同時，要以考生為本,主動為考生提供服務，為考生營造一個安靜、寬松、舒適和諧的考試環境，使考生發揮出最好的水平，考出最好的成績。

三、要嚴格按規定處理各類安全偶發事件，特別是重大偶發

事件。

處理高考偶發事件要及時發現、及時報告、及時處理。對考試中常見的偶發事件，如考生暈場、考生生病、集體作弊、集體罷考、威脅監考教師等，要按照《考務規則》的操作規范進行處置。對于那些不可預知的突發事件，必須及時報告考務辦公室，按考務辦公室的指示做好處置工作。

四、中學考點，要重點做好高考安全保障工作。

考點在高考期間，要對考點附近的精神病人等高危人員重點關注。學校內部也要進行矛盾排查，排查教師之間、學生之間、師生之間的矛盾，采取相應措施，防止針對考生的傷害事件發生。加強考點安全保衛，加強校園封閉管理，嚴格門衛制度，加強校園內巡查，晚上對住宿考生進行嚴格管理，實施點名制度，考生宿舍要有領導和教師值班值宿。做實做細各項保障工作，確保消防安全、治安安全、用電安全、飲食安全萬無一失。

最后，祝明天赴外地監考的各位監考員一路平安，祝在本地監考的教師監考順利，祝其他高考工作人員工作順心，也祝我縣2012年高考工作圓滿完成。

謝謝大家。