第一篇：縣長(zhǎng)教育工作會(huì)講話

同志們：

經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開全縣教育工作會(huì)議，今天的會(huì)議非常重要。縣委、縣政府提倡開短會(huì)、講短話，目的是給大家留足時(shí)間抓工作，但安排部署全縣重要工作的會(huì)議必須召開。大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議精神，抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見：

一、肯定成績(jī)，正視差距，堅(jiān)定加快教育強(qiáng)縣的信心

近幾年來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)、各部門及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全縣廣大教育工作者的共同努力，我縣教育工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。一是農(nóng)村中小學(xué)布局更趨合理，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育硬件設(shè)施不斷改善;二是教學(xué)質(zhì)量不斷提高，基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平顯著提高，高考升學(xué)率不斷上升，職業(yè)教育快速發(fā)展;三是國(guó)家辦學(xué)、社會(huì)辦學(xué)同步推進(jìn)，多元辦學(xué)格局初步形成;四是社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展，初步形成“學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、社區(qū)高等教育前后銜接，普通教育、職業(yè)教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的格局。我縣先后被省教育廳確定為“四川省素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)縣”，被省政府授予“兩基先進(jìn)集體”稱號(hào)，被國(guó)家教育部確定為全省唯一的首批“國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”。從**同志對(duì)XX年教育工作的總結(jié)可以看出，去年的教育工作取得顯著的成績(jī)，值得充分肯定。上述所有成績(jī)的取得，是全縣廣大教職工辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果，是各級(jí)各部門高度重視、大力支持的結(jié)果，是社會(huì)各界不斷關(guān)心、積極幫助的結(jié)果。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教育工作者，以及積極關(guān)心支持縣教育事業(yè)的社會(huì)各屆表示衷心的感謝和深深的敬意!

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，我縣教育工作還存在一些矛盾和問題：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，城區(qū)幾所學(xué)校班額嚴(yán)重超編，特別是郫筒一小最大班額已經(jīng)突破80人;二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出，小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，少數(shù)教師教學(xué)能力和師德水平與教育發(fā)展要求還有差距;三是學(xué)校管理水平有待進(jìn)一步提高，現(xiàn)有教學(xué)質(zhì)量與人民群眾對(duì)教育的高期望值存在反差;四是農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)備檔次低，與實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化還有較大差距等等。這些矛盾和問題，必須引起大家的高度重(視，并下決心、花大力在今后工作中認(rèn)真加以解決。

成績(jī)鼓舞士氣，差距催生動(dòng)力。我們必須辯證看待目前的教育形勢(shì)，正視面臨的困難與矛盾，增強(qiáng)憂患意識(shí)和加快發(fā)展、提高育人質(zhì)量的緊迫感、責(zé)任感，圍繞“科教興縣”戰(zhàn)略，增強(qiáng)信心，把握機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面。

二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育工作健康發(fā)展

實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，必須全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。教育工作者要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，貫穿于教育改革和發(fā)展的各個(gè)方面。

(一)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把科教興縣和人才強(qiáng)縣放在更加突出的戰(zhàn)略地位。加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，人才是決定性因素。當(dāng)前，郫縣正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義和-諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工程，各級(jí)黨委、政府要高度重視，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為豐富的人才資源，通過教育優(yōu)先發(fā)展帶動(dòng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，通過促進(jìn)人的全面發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。

(二)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把加快教育發(fā)展作為首要任務(wù)之一。要堅(jiān)持加快教育發(fā)展的目標(biāo)不動(dòng)搖，努力營(yíng)造有利于教育發(fā)展的政策環(huán)境和輿-論環(huán)境。各鎮(zhèn)黨委、政府要把教育工作作為公共事業(yè)的首要任務(wù)來抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)促進(jìn)教育發(fā)展的政策措施，加快教育發(fā)展。教育行政部門和學(xué)校要把教育發(fā)展的重點(diǎn)從數(shù)量轉(zhuǎn)到質(zhì)量上來，從外延發(fā)展轉(zhuǎn)到內(nèi)涵發(fā)展上來，著力提高質(zhì)量，實(shí)行教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益的內(nèi)在統(tǒng)一發(fā)展。既要重視普通教育，又要重視職業(yè)教育和成人教育;既要重視義務(wù)教育與幼兒教育，也要重視高中教育和特殊教育，做到協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。要保障貧困學(xué)生家庭和異地務(wù)工人員的子女、殘疾兒童等弱勢(shì)群體受教育權(quán)利。特別加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，加快農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，盡最大努力保障每一所學(xué)校的最基本辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量。

(三)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須牢固樹立“育人為本、德育為本”的觀念。教

第二篇：2012開學(xué)教育工作會(huì)講話（模版）

2012年全鎮(zhèn)教職工工作會(huì)講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

度過了歡樂、祥和的新春佳節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。今天我們?cè)谶@里召開2012年第一次全鎮(zhèn)教職工教育工作會(huì)，目的主要是回顧總結(jié)上一學(xué)年的工作，并對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行部署。

過去的2011年，我鎮(zhèn)全體教職工以“早起步、深謀劃、沖刺跑、爭(zhēng)第一”的精神，全力推進(jìn)教育教學(xué)改革，確保了我鎮(zhèn)教育全面發(fā)展取得了新突破。

一、緊緊圍繞“課堂革命”這一主題，開展了轟轟烈烈的校本教研活動(dòng)

一年來，我鎮(zhèn)教委緊緊圍繞“課堂革命”這一主題，以打造高效課堂模式與教學(xué)研修活動(dòng)為載體，以課題研究為引領(lǐng)，全體任課教師參與，開展了有聲勢(shì)、有影響、有特色的課堂革命年活動(dòng)。

從中心層面來說，我們做到了月月有活動(dòng)。比如：三月份，我們開展了“聽課月”活動(dòng)，要求每位教師有準(zhǔn)備聽課，有針對(duì)性聽課。四月份，是反思和培訓(xùn)月，中心組織教師對(duì)照先進(jìn)的教學(xué)理念，找出自己在課堂教學(xué)中存在的問題。在反思活動(dòng)中，全鎮(zhèn)教師共提建議398條，寫反思文章近400篇，教學(xué)札記約20萬字。五月份進(jìn)行了示范課活動(dòng)，以骨干教師上優(yōu)質(zhì)課為載體，為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，把課堂革命年推向深入。八月份，我們進(jìn)行了“通讀課標(biāo)、教材”活動(dòng)，并對(duì)全體教師進(jìn)行檢測(cè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。九月份是突破月，我們通過深化“三課”活動(dòng)，促使全校教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。10月份為展示月，我們對(duì)9月份定為示范課的課及獲獎(jiǎng)的視頻課，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行觀摩展示，充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)和輻射作用。

各學(xué)校為了規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)行為，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置、輔導(dǎo)學(xué)生、教研、復(fù)習(xí)、檢測(cè)、講評(píng)等環(huán)節(jié)尤其是對(duì)教師在打造高效課堂模式、創(chuàng)新教研模式工作上提出了具體目標(biāo)要求，確保了課堂革命年有效、高效推進(jìn)。同時(shí)，各學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展，還開展了一系列創(chuàng)新活動(dòng)。如：臺(tái)頭小學(xué)每人錄制了一節(jié)我最得意的課，每人讀一本教育名著并撰寫心得體會(huì)。大宋樓小學(xué)每位教師都制定了“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”，目標(biāo)明確，有的放矢的跨出了教學(xué)改革的步子。南莊小學(xué)制定了“課堂觀察記錄表”，通過觀察目的、觀察記錄、觀察反思等環(huán)節(jié)來促使教師“聽課”的高效。鎮(zhèn)中學(xué)為每位教師上過關(guān)課進(jìn)行了錄像等等。這些措施真正實(shí)現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)水平的提升。

在課堂教學(xué)模式改革方面，上莊鎮(zhèn)中學(xué)秉承以人為本，優(yōu)化過程，在實(shí)踐探索中逐步形成了可操作且行之高效的以導(dǎo)學(xué)卷為載體的四三一教學(xué)模式。鹿泉市課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)6月份在上莊鎮(zhèn)中學(xué)舉行，上莊鎮(zhèn)中學(xué)的授課模式受到了參會(huì)人員的高度好評(píng)。

另外，臺(tái)頭小學(xué)探索了語文“三快樂一提高”教學(xué)模式，即：“快樂閱讀，快樂習(xí)作、快樂交流、提高小學(xué)生語文綜合素養(yǎng)”；大車行小學(xué)的“123”教學(xué)模式：一多（多講）二精（精講、精煉）三評(píng)（自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)）；小車行聯(lián)校的“活力課堂”教學(xué)模式。這些教學(xué)模式的探索，一定會(huì)讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由過去的被動(dòng)接受變成主動(dòng)的獲取。

依托課題研究工作，引領(lǐng)我鎮(zhèn)教研水平的提升。去年我鎮(zhèn)邀請(qǐng)了石市教科所專家宋輝到我鎮(zhèn)為教師講解了課題研究的方法和策略，提升了教師對(duì)課題研究的認(rèn)識(shí)。去年我鎮(zhèn)共有 11個(gè)省市級(jí)課題立項(xiàng)，鹿泉市課題 26個(gè)立項(xiàng)。我鎮(zhèn)共有10個(gè)課題組獲得課題研究階段性成果獎(jiǎng)。為了使我鎮(zhèn)的研究的課題順利結(jié)題，今年，我鎮(zhèn)教委還將邀請(qǐng)專家為我們講座，另外，中心還要對(duì)課題研究進(jìn)行過程性督導(dǎo)、檢查，確保每項(xiàng)課題能夠保證按時(shí)結(jié)題。各學(xué)校結(jié)合本校的研究課題內(nèi)容，切實(shí)改善了在教學(xué)中存在的一些問題。比如：小李莊學(xué)校通過研究課題《對(duì)農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)家庭作業(yè)完成情況的調(diào)查與研究》，使教師的作業(yè)布置更科學(xué)，更合理。其它學(xué)校也都通過課題研究，推進(jìn)了課堂革命年活動(dòng)的開展，起到事半功倍的效果。

課堂模式的改革，教研活動(dòng)的有效開展，促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。在首屆飛翔鳥杯魅力園丁比賽中，臺(tái)頭小學(xué)的蘇美鋒老師獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)。上莊小學(xué)的邸麗芳老師在小學(xué)英語基礎(chǔ)詞匯正音測(cè)試中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在第三屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化大賽中，上莊鎮(zhèn)中32名同學(xué)獲獎(jiǎng)；在2011年中國(guó)青少年英語能力大賽中，上莊鎮(zhèn)中學(xué)有76名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

二、開展各類興趣活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了平臺(tái)。我鎮(zhèn)將育德、育智、育心、育體的教育貫穿在學(xué)校的教學(xué)、科技、藝術(shù)、體育等眾多課程和活動(dòng)中，促進(jìn)了學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

為了提高師生身體素質(zhì)，我鎮(zhèn)和各學(xué)校為師生提供了多種形式的鍛煉渠道。比如：中心定期舉行了全鎮(zhèn)中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季籃球賽及每年一次的體育節(jié)等活動(dòng)，還組織舉行了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各學(xué)校全面實(shí)施“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保障了學(xué)生每日一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。全鎮(zhèn)學(xué)生的身體素質(zhì)得到了全面提升，在今年鹿泉市冬季長(zhǎng)跑賽中，我鎮(zhèn)初中獲第一名，小學(xué)獲第三名。

為了提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，我鎮(zhèn)各學(xué)校對(duì)科普教育的投入力度是最大的。上莊小學(xué)建成了我市首座校級(jí)天文臺(tái)，上莊鎮(zhèn)中學(xué)、上莊小學(xué)和南莊小學(xué)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的科技館，臺(tái)頭小學(xué)的“種植園”“科技長(zhǎng)廊”等都為師生開展科技活動(dòng)提供了場(chǎng)所。中心每年舉辦一次“科技節(jié)”、各學(xué)校都組建了科技活動(dòng)興趣小組，常年開展各類特色科技活動(dòng)，取得了豐碩成果。2011年10月，在南莊小學(xué)舉行了鹿泉市上莊鎮(zhèn)科技教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，也就是我鎮(zhèn)的第二屆科技節(jié)。此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示了近年來我鎮(zhèn)學(xué)生的科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、社會(huì)實(shí)踐成果、科幻畫、科幻論文等作品近600件。在此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我鎮(zhèn)被授予石家莊市科技教育示范鎮(zhèn)。去年，上莊鎮(zhèn)中學(xué)獲得2011年河北省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校；南莊小學(xué)獲2011河北省科技競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；多位老師輔導(dǎo)的學(xué)生在第二十六屆河北省少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)，在2011年河北省科技模型競(jìng)賽中，南莊小學(xué)的杜家霖獲火箭類第一名。

各學(xué)校各種書法、繪畫、手工、文藝表演等藝術(shù)興趣班也按時(shí)開 展活動(dòng)。2011年12月舉行了我鎮(zhèn)第二屆藝術(shù)節(jié)，我們分別在大車行小學(xué)和大宋樓村委會(huì)集中展示了近一年來各學(xué)校在書法、繪畫、手工、文藝表演等方面的收獲。在鹿泉市第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上，南莊小學(xué)獲器樂類三等獎(jiǎng)，臺(tái)頭小學(xué)獲體育類二等獎(jiǎng)；上莊小學(xué)獲文藝類二等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

通過中心和教育局對(duì)各學(xué)校課外活動(dòng)開展情況進(jìn)行的檢查看出，我鎮(zhèn)各學(xué)校各種藝術(shù)、體育、科技興趣小組的活動(dòng)能堅(jiān)持經(jīng)常，使學(xué)生真正參與進(jìn)來，有所收獲。鹿泉市課外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)于10月23日，在我鎮(zhèn)大車行舉行。賈局長(zhǎng)對(duì)我鎮(zhèn)大膽創(chuàng)新課外活動(dòng)思路、最大可能利用和發(fā)揮校內(nèi)外資源的舉措給予了充分的肯定和表揚(yáng)。

三、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，強(qiáng)化了德育教育的實(shí)效性。我鎮(zhèn)寓德育教育于各種活動(dòng)之中。各學(xué)校利用國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育；清明節(jié)，上莊中學(xué)、臺(tái)頭小學(xué)、南莊小學(xué)等有條件的學(xué)校都組織學(xué)生到陵園掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育；今年是建黨九十周年，部分學(xué)校組織學(xué)生到西柏坡參觀學(xué)習(xí)，對(duì)革命先烈的英勇事跡有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我鎮(zhèn)上莊小學(xué)和臺(tái)頭小學(xué)的德育教育與本校特色相結(jié)合，上莊小學(xué)把童謠誦讀與德育教育相結(jié)合，臺(tái)頭小學(xué)把國(guó)學(xué)教育與德育教育相結(jié)合，使德育教育變得活潑，寓教于樂，學(xué)生樂于接受，因此，這兩所學(xué)校成為我市德育教育試點(diǎn)校，并在全市德育教育工作會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。

四、加大校園文化建設(shè)力度，各學(xué)校的辦學(xué)特色初步顯現(xiàn) 今年，我鎮(zhèn)各學(xué)校都加大了對(duì)校園文化的建設(shè)力度，尤其是各全面發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校，著重向有內(nèi)涵的校園文化發(fā)展，追求優(yōu)質(zhì)教育、打造特色學(xué)校、優(yōu)化育人環(huán)境。校園文化做到“一校一品”，各有特色。

在試點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)中，臺(tái)頭小學(xué)把國(guó)學(xué)教育融入校園文化建設(shè)中，圍墻、宣傳欄到處是有關(guān)國(guó)學(xué)的宣傳內(nèi)容。教室內(nèi)，學(xué)生們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、吹拉彈唱民樂；教室外，國(guó)學(xué)以漫畫、手抄報(bào)等各種形式在校園里傳播。臺(tái)頭小學(xué)被授予“全國(guó)傳統(tǒng)文化教育示范學(xué)校”和“河北省國(guó)學(xué)教育先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)，近日，又被評(píng)為“當(dāng)代中國(guó)特色學(xué)校”，并通過了鹿泉市國(guó)學(xué)特色創(chuàng)新項(xiàng)目驗(yàn)收。

大車行小學(xué)以“翰墨飄香、立字立人”為立足點(diǎn)，從習(xí)練書法做起,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神以及良好的道德品質(zhì)。“練字養(yǎng)性”,讓每個(gè)學(xué)生從練習(xí)書法做起,在練書法的過程中領(lǐng)悟做人的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德。其它各學(xué)校都制定出了本校的校訓(xùn)、校徽和校歌，使我鎮(zhèn)的校園文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的提升。

到目前為止，各學(xué)校用于綠化、美化和校園環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金共計(jì)達(dá)一百多萬元。其中，多方籌資45萬元，在大宋樓小學(xué)建成了鹿泉市第三條農(nóng)村塑膠跑道。臺(tái)頭小學(xué)在村委會(huì)和陵園的支持下，投資二十三萬元，給教學(xué)樓內(nèi)鋪設(shè)了地板磚和墻磚。南莊村委會(huì)用于美化校園環(huán)境的資金共達(dá)12.5萬元。各學(xué)校的辦學(xué)條件明顯改善。我鎮(zhèn)校園硬化率達(dá)到100%，達(dá)到了四季有綠，三季有花。各學(xué)校各功能室、網(wǎng)絡(luò)等已經(jīng)齊全，實(shí)現(xiàn)了班班有多媒體，專任教師人手一臺(tái)電腦。在鹿泉市校園環(huán)境文化觀摩活動(dòng)中，我鎮(zhèn)總體水平位居全市第二名。

經(jīng)過各學(xué)校的努力，上莊鎮(zhèn)中、上莊小學(xué)、臺(tái)頭小學(xué)、臺(tái)頭幼兒園順利通過鹿泉市全面發(fā)展試點(diǎn)校復(fù)查，南莊小學(xué)、大宋樓小學(xué)和大車行小學(xué)順利通過第二批推進(jìn)教育全面發(fā)展示范校驗(yàn)收。到2011年12月，上莊小學(xué)和幼兒園已經(jīng)遷入新園區(qū)，上莊鎮(zhèn)中學(xué)也完成了新校區(qū)設(shè)計(jì)、地勘、監(jiān)理及評(píng)審招投標(biāo)工作，其它工作正有條不紊地進(jìn)行。

五、教育工會(huì)關(guān)心教職工生活，為教師辦實(shí)事。

各學(xué)校對(duì)教師生活的關(guān)心體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)事情上，比如：上莊小學(xué)教師過生日時(shí)，學(xué)校都要送上賀卡和蛋糕；各學(xué)校都為教師辦公室安裝了飲水機(jī)等飲水設(shè)備。教育工會(huì)組織為全體教師體檢；雙節(jié)慰問離退休職工；暑期組織優(yōu)秀教職工修養(yǎng)；中心組織舉行了以“教師的職業(yè)幸福”為主題的論文、案例評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦到了鹿泉市；教育工會(huì)在12月舉辦了教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，即活躍了教職工工作氣氛，又鍛煉了身體。所有這些，都說明學(xué)校是關(guān)心、愛護(hù)老師的。

六、安全工作成效顯著

我鎮(zhèn)始終把安全作為重要任務(wù)抓，確保了全鎮(zhèn)沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。從學(xué)校層面來說，各學(xué)校和幼兒園全部配備了監(jiān)控系統(tǒng)、門衛(wèi)，保安全部配備了警棍、鋼叉、催淚噴射器（辣椒水）、防割手套等。各學(xué)校還組織開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、法制安全課、安全知識(shí)講座、逃生演練等活動(dòng)，增長(zhǎng)了基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高了避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。今年3月24日，鹿泉市安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鎮(zhèn)上莊小學(xué)成功舉辦。

七、成教工作不落后

我鎮(zhèn)成人學(xué)校以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，積極配合新農(nóng)村建設(shè)，大力推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)社區(qū)教育，致力于打造休閑文化之鄉(xiāng)。成人學(xué)校積極配合職教中心做好雙帶頭人培訓(xùn)工作和陽光培訓(xùn)工程，為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，很好的保障了工作目標(biāo)的完成。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際農(nóng)業(yè)情況，全年共舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 12次，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，還組織了離退休人員唱紅歌活動(dòng)，活躍了離退休人員生活。

成績(jī)只能說明過去。面對(duì)我市教育全面發(fā)展的浪潮，我們清楚的認(rèn)識(shí)到，“逆水行舟不進(jìn)則退”。新的一年我們要提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗，使我鎮(zhèn)教育管理再上新水平，教育質(zhì)量再上新臺(tái)階，教育改革再出新舉措，教育發(fā)展再添新亮點(diǎn)。

上莊鎮(zhèn)教委 2012年2月

第三篇：教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料

教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料

篇一：教育工作會(huì)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言材料 在全縣教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言 趙 志 云（2011年3月30日）各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 根據(jù)會(huì)議安排，我代表正寧一中作大會(huì)表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會(huì)，是在“十二五”規(guī)劃開局之年、正寧教育進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，召開的一次非常重要的會(huì)議，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育工作的極大關(guān)心、對(duì)深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)決心。正寧一中作為市級(jí)示范高中，首當(dāng)其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建省級(jí)名校。下面，我就正寧一中“十二五”期間，特別是今年教育教學(xué)工作的一些思路和打算作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。“十二五”期間，正寧一中將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開闊視野，以“抓質(zhì)量，促高考，創(chuàng)名校”為核心目標(biāo)，按照“一年調(diào)整起步、三年提升質(zhì)量、五年樹立品牌”的總體思路，全面落實(shí)目標(biāo)管理和年級(jí)管理“兩項(xiàng)制度”，深入推行新課程和教學(xué)評(píng)價(jià)體系“兩項(xiàng)改革”，持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍、校園文化和基礎(chǔ)設(shè)施“三項(xiàng)建設(shè)”，不斷強(qiáng)化校委會(huì)班子“六個(gè)一”、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目服務(wù)和德育陣地創(chuàng)建“三項(xiàng)措施”，積極實(shí)施名師示范帶動(dòng)、教科研一體化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育品牌創(chuàng)建、校際合作交流和教育資源共享“六大工程”，扎實(shí)打好高考質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)趕“十二五”末，全校一本和二本進(jìn)線率分別達(dá)到15%和50%，使正寧一中盡快由市級(jí)示范高中晉升為省級(jí)示范高中。今年的奮斗目標(biāo)是：在報(bào)考人數(shù)凈增234人的不利形勢(shì)下，二本進(jìn)線率保持穩(wěn)定，進(jìn)線人數(shù)突破300名大關(guān)。圍繞這一目標(biāo)，在具體工作中，堅(jiān)持做到“五項(xiàng)”： 一是抓管理。全力推行精細(xì)化管理模式，切實(shí)完善高考評(píng)價(jià)體系，圍繞目標(biāo)管理和年級(jí)管理兩項(xiàng)制度創(chuàng)新，積極探索新階段高中教育的激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的年級(jí)管理責(zé)任制，讓年級(jí)成為教學(xué)管理的實(shí)體，賦予人權(quán)、事權(quán)，既管教又管學(xué)，確保教與學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都能納入管理半徑之內(nèi)；實(shí)行“崗位責(zé)任，量化考核，末尾淘汰，績(jī)效工資”四項(xiàng)制度，從今年開始在提取師生獎(jiǎng)勵(lì)基金18萬元的基礎(chǔ)上，每年增長(zhǎng)20%，重獎(jiǎng)教學(xué)成績(jī)突出，具有科研成果，無私奉獻(xiàn)的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流、高考名次爭(zhēng)上游。二是抓隊(duì)伍。著力實(shí)施“引強(qiáng)入校”工程，通過與名校結(jié)對(duì)幫扶、教師短期培訓(xùn)、聘請(qǐng)外地優(yōu)秀教師輔導(dǎo)等方式，高位嫁接先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法；著力實(shí)施“青藍(lán)工程、繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工程”，落實(shí)好“師徒結(jié)對(duì)，以老帶新”、“強(qiáng)弱搭配，以強(qiáng)帶弱”和“一聽、二備、三審、四講”三項(xiàng)青年教師教學(xué)成長(zhǎng)程序，組織實(shí)施好骨干教師示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、同學(xué)科教師交流課、青年教師公開課和教學(xué)比武“四課一比”活動(dòng)，努力培養(yǎng)出一批學(xué)有專長(zhǎng)、教有成果的各級(jí)各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人，確保今年年底前全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到85%以上。三是抓教改。積極借鑒“杜郎口中學(xué)三三六教學(xué)模式”，“洋思中學(xué)—先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學(xué)模式”，以課程改革為抓手，深化教研教改，建立以教導(dǎo)處為中心、以年級(jí)組為支撐、以學(xué)科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用、骨干教師中流砥柱作用，學(xué)科帶頭人的榜樣楷模作用，努力培養(yǎng)教研教改梯隊(duì)，逐步形成“一級(jí)一特色、一科一教法、一師一風(fēng)格”的課改局面，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。四是抓環(huán)境。堅(jiān)持把優(yōu)化育人環(huán)境作為提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工作來抓，按照信息化、現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化的要求，全力強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施、師德師風(fēng)和校園人文環(huán)境等各項(xiàng)建設(shè)。抓好項(xiàng)目建設(shè)，多渠道籌資，全方位爭(zhēng)取，年內(nèi)完成2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)通用技術(shù)教室和校園網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，趕2013年建成 50 個(gè)多媒體教室、6個(gè)微機(jī)室、3個(gè)電子備課室，一線教師每人配備一臺(tái)筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)班班通，有效破解設(shè)施不足的瓶頸；抓好師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮政教處、校團(tuán)委、教代會(huì)及工會(huì)組織的陣地作用，揚(yáng)正氣，鑄師魂，樹新風(fēng)，努力形成風(fēng)正、氣順、勁足的校風(fēng)教風(fēng)；抓好校園文化建設(shè)，抓載體，建基地，拓內(nèi)涵，使校園的每一幢建筑、每一處景觀、每一個(gè)角落都孕育著豐富的文化元素，彰顯著高尚的精神追求，散發(fā)著濃郁的育人氣息。五是抓基礎(chǔ)。牢固樹立“一年高考，三年備考”的思想。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，分級(jí)確定抓促重點(diǎn)，分層定位突破目標(biāo)，分類實(shí)施不同教法，全力提高教學(xué)質(zhì)量。高一階段按照“狠抓常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣”的要求，抓好新生養(yǎng)成教育，逐步消除畏難思想，全面培養(yǎng)良好習(xí)慣，充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；高二階段按照 “強(qiáng)化管理，分類推進(jìn)，有序競(jìng)爭(zhēng)，平衡發(fā)展”的要求，抓好過渡提升教育，加強(qiáng)心理教育疏導(dǎo)，把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，合理確定發(fā)展方向；高三階段按照“突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，分科培養(yǎng)，規(guī)范訓(xùn)練”的要求，抓好集訓(xùn)成才教育，加強(qiáng)備考工作指導(dǎo)，掌握高考前沿信息，堅(jiān)持做到堂清、日結(jié)、周測(cè)、月考，全面提高高考成績(jī)。“堂清”就是要求教師指導(dǎo)思路清晰，學(xué)生學(xué)習(xí)探究有效有序，課堂沒有遺留問題；“日結(jié)”就是要求學(xué)生對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行梳理歸納，反思總結(jié)；“周測(cè)”就是堅(jiān)持每周開展一次單元測(cè)試；“月考”就是堅(jiān)持每月進(jìn)行一次高考標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試，力求組題嚴(yán)密，組織有序，講評(píng)精準(zhǔn)，反饋及時(shí)，補(bǔ)救到位。總之，高考質(zhì)量牽涉千家萬戶的利益，廣受社會(huì)各界的關(guān)注，高考質(zhì)量的好壞關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望、學(xué)校的生存與發(fā)展，作為正寧高考大戶，我們將以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和使命感，全力以赴抓好高考備考工作，努力向縣委、縣政府和廣大學(xué)生家長(zhǎng)交回一份滿意的答卷。

篇二：校長(zhǎng)在班主任工作會(huì)議上的講話 強(qiáng)化愛與責(zé)任意識(shí)扎實(shí)做好班主任工作 各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，大家好！班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者，是學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。今天，我們專題召開全鎮(zhèn)班主任工作會(huì)，本次會(huì)議，是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，交流班級(jí)管理心得，規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗(yàn)的一次針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的專題會(huì)議。借此機(jī)會(huì)，我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點(diǎn)意見：

一、加強(qiáng)對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí)

（一）班主任是學(xué)校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。在學(xué)校教育中，班主任作為班級(jí)教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨(dú)特的作用，是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動(dòng)力。班主任是學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量，在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)過程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的關(guān)系，是構(gòu)建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識(shí)能力都對(duì)學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說，班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平，是提升優(yōu)質(zhì)教育，尤其是實(shí)現(xiàn)班級(jí)德育工作優(yōu)化的一個(gè)重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍，是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們常說，“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，實(shí)踐證明，一個(gè)好的班主任同樣就是一個(gè)好班級(jí),一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，始終是教育的一項(xiàng)根本任務(wù)和重要課題。希望各校，繼續(xù)提高對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，求真務(wù)實(shí)，努力把班主任工作提高到一個(gè)新的水平。

（二）班主任是開展班級(jí)工作，建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分，班級(jí)工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)班的管理，樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成一個(gè)好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個(gè)微觀的社會(huì)環(huán)境，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對(duì)于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛國(guó)情感，增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個(gè)同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識(shí)強(qiáng)、樂學(xué)向上的班集體，幾乎隨時(shí)都在熏陶著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。良好的班集體不會(huì)自然形成，也不可能一時(shí)形成。整個(gè)過程需要班主任傾注長(zhǎng)期心血，要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中，班主任既是知識(shí)技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前，許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象，為何要選？到底選什么？如果我們站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度去看這個(gè)現(xiàn)象，我們選學(xué)校、選班級(jí)可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因?yàn)橐粋€(gè)好的班主任就會(huì)建設(shè)一個(gè)好的班級(jí)，家長(zhǎng)就希望自己的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，接受好的教育。從中我們可以看到，一個(gè)優(yōu)秀班主任，對(duì)于社會(huì)的影響，對(duì)班集體的建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)成才有著突出的作用。

二、強(qiáng)化愛與責(zé)任意識(shí)，辦人民滿意的教育

（一）教育是愛的事業(yè)。愛自己的學(xué)生、愛教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛，尤其是班主任的愛，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的催化劑，是師生之間達(dá)到心理相融的接觸點(diǎn)，也是班主任的教育機(jī)智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育，把愛獻(xiàn)給受教育的人不僅有付出，也有回報(bào)。桃李不言，下自成蹊。當(dāng)老師看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí)，他們付出的愛就得到了最大的回報(bào)，他們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育之真諦。一個(gè)學(xué)生如果能經(jīng)常感受到老師對(duì)他的愛，不僅會(huì)激起他的熱情、自信及對(duì)師長(zhǎng)的愛戴和尊重，而且還能使他通過自己所感受到的愛，養(yǎng)成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的愛。

（二）教育是體現(xiàn)責(zé)任的事業(yè)，沒有責(zé)任就辦不好教育。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責(zé)任心即自覺地把份內(nèi)應(yīng)做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到班級(jí)，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育形式，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到落實(shí)。另一方面，有了責(zé)任心，就能經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動(dòng)，在思想上進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念，并積極向?qū)W校反映學(xué)生們的正確意見和合理要求，從而達(dá)到學(xué)校和學(xué)生雙方滿意。就拿今年來說吧，目前有班主任52個(gè)，學(xué)生約1900人，就是牽扯到近1500個(gè)家庭，涉及千家萬戶的切身利益，教師如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識(shí)，就不能明確自己的角色，不能明確自己肩負(fù)的歷史使命，那就辦不好教育。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們的責(zé)任就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強(qiáng)烈責(zé)任感和崇高使命感，支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。

三、對(duì)做好班主任工作的幾點(diǎn)建議

（一）學(xué)理論，強(qiáng)素質(zhì)，做楷模。班主任是班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)的一面旗幟，更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力，對(duì)學(xué)生起潛移默化的影響。因?yàn)槲覀兣c學(xué)生最多的接觸是在課堂上，學(xué)生評(píng)價(jià)教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實(shí)的教學(xué)基本功，有優(yōu)秀的教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)，你的課上得很棒，學(xué)生不但會(huì)信服你、欽佩你、崇拜你，同時(shí)也會(huì)理解和信任你對(duì)他的教育。2.班主任要有一定的組織能力，管理協(xié)調(diào)能力，駕馭全局能力。3.班主任是學(xué)生為人處世的楷模。4.班主任在日常工作中，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互培訓(xùn)。(二)多動(dòng)腦，巧設(shè)計(jì)，重方法。1.勤是班主任工作的前提條件。1）勤接觸學(xué)生。2）勤深入學(xué)生中去。3）勤表揚(yáng)。俗話說：“數(shù)君十過，不如賞君一長(zhǎng)。”盡量找適當(dāng)機(jī)會(huì)，適度表揚(yáng)，同時(shí)表揚(yáng)要注意時(shí)機(jī)，注意對(duì)象，注意場(chǎng)合，注意分寸。2.嚴(yán)是班主任工作的基礎(chǔ)。1）嚴(yán)以律己。2）嚴(yán)格要求學(xué)生：“嚴(yán)而不厲，嚴(yán)而有度。” 3.細(xì)是班主任工作的關(guān)鍵。1）細(xì)心 2）細(xì)思 3）細(xì)管 4.實(shí)施班主任工作的保證。1）制定符合自己學(xué)生實(shí)際情況的計(jì)劃，提出符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。2）從關(guān)心每一位學(xué)生著想，在自己力所能及范圍內(nèi)為班級(jí)學(xué)生做一些實(shí)實(shí)在在的事。5.愛是班主任工作的核心。(三)正評(píng)價(jià)，顧整體，同提高。1.要偏愛后進(jìn)生。2.嚴(yán)愛優(yōu)等生：優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。3.博愛中等生。(四)正自身，用好人，優(yōu)班風(fēng)。1.言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng)。2.培養(yǎng)和使用好班干部。3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。4.允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。5.注重安全教育。6.抓常規(guī)，促養(yǎng)成。1）紀(jì)律是保證。2）衛(wèi)生是窗口和形象。3）習(xí)慣是歸宿和目的。7.與家長(zhǎng)保持信息暢通，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。各位班主任老師，你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡(jiǎn)單的事做好，你就不簡(jiǎn)單；把平凡的事做好，你就不平凡。”學(xué)校要努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)校成為教師成長(zhǎng)的沃土，要著力打造更多特色班級(jí)，打造更多金牌班主任。最后，用“四用”來與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育未來。

篇三：教育教學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿 教育教學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 今年是承上啟下，重要而又關(guān)鍵的一年。是“十二五”規(guī)劃的開局之年。今天我們召開這次會(huì)議，目的就是總結(jié)2011年工作，確定2011年目標(biāo)任務(wù)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全鄉(xiāng)教師堅(jiān)定信心，更新觀念，扎實(shí)工作，站在新起點(diǎn)，開拓新局面，實(shí)現(xiàn)新跨越。傳承王常教育特色，構(gòu)建和諧教育樂園。首先，我代表中心校成員，向在2011年教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向奮戰(zhàn)在一線的廣大教師表示誠(chéng)摯的問候！向始終關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默無聞支持我們工作的廣大教師家屬和社會(huì)各界表示衷心的感謝！剛才，幾位同志做了典型發(fā)言，分別介紹了各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，值得學(xué)習(xí)、借鑒。希望大家深刻領(lǐng)會(huì)，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新舉措，推動(dòng)工作深入開展。下面，根據(jù)縣教育工作會(huì)議精神結(jié)合中心校研究意見，我講四個(gè)方面的問題。

一、2011年工作回顧 一年來，中心校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，經(jīng)全體師生共同努力圓滿完成年初既定目標(biāo)，并取得好的成績(jī)。——教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)前教育深入普及，今年入園人數(shù)突破680人。中學(xué)中考成績(jī)繼續(xù)保持在全縣上游水平，小學(xué)各學(xué)校之間差距有所減小。在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下，各校積極參加了縣鄉(xiāng)組織的各種活動(dòng)，有11名學(xué)生榮獲獎(jiǎng)勵(lì)，其中李建等3名同學(xué)還榮獲了全國(guó)讀書活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。——標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。投資350多萬元，建成呂木小學(xué)教室8間，仝站小學(xué)功能室6間，王常中學(xué)、王常明德小學(xué)教學(xué)樓正在籌建之中，維修校舍及輔助用房500余平方米。采購(gòu)中小學(xué)圖書、儀器、桌凳，安裝校園視頻監(jiān)控等。——教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。一是深入開展教師大練兵大比武、教師基本功競(jìng)賽及班主任基本素質(zhì)大賽等系列活動(dòng)，去年有30多名教師參加了活動(dòng)，15名教師在縣鄉(xiāng)舉行的活動(dòng)中名列前茅，尤其北寺聯(lián)小的李香老師在”聯(lián)通杯”競(jìng)賽中榮獲第一名，喜得電腦一臺(tái)。二是深入實(shí)施校本教研。為確保教研工作的實(shí)效，實(shí)施了學(xué)校中層干部包干制、中心校教研人員參與制及責(zé)任目標(biāo)追究制為核心的三制，確保了校本教研工作的順利開展。以學(xué)科共同體為載體的教研活動(dòng)方式取得了明顯的成效。三是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以中心教研組為龍頭，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)全鄉(xiāng)的語文、數(shù)學(xué)及英語學(xué)科教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)，進(jìn)一步更新了教師的新課程理念，教師的文化素養(yǎng)得到了提高。去年有8名教師的論文在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，王常完小的張榮娟老師的論文榮獲省三等獎(jiǎng)，兼職教研員黃桂枝老師承擔(dān)的縣級(jí)課題圓滿結(jié)題。四是抓好學(xué)歷提高培訓(xùn)。在專任教師中，有22人已經(jīng)取得本科學(xué)歷，有71人取得專科學(xué)歷，另有13人正在進(jìn)修本科，9人進(jìn)修專科。——學(xué)校安全穩(wěn)定工作不斷加強(qiáng)。一是加強(qiáng)法制安全教育。組織安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、法制安全文化節(jié)等活動(dòng)，開展多種形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子學(xué)校邀請(qǐng)防災(zāi)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)和自救知識(shí)講座，王常中學(xué)及北寺聯(lián)小分別邀請(qǐng)派出所劉征和趙金城同志做了法制知識(shí)講座。二是增強(qiáng)校園安全防范能力。各學(xué)校、幼兒園健全細(xì)化各項(xiàng)安全管理制度，做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，值班干部和教師直接抓，建立護(hù)校、值日制度，門崗24小時(shí)值班，做好校園管理。組織了應(yīng)急疏散演練，定期開展刀具清繳，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，配備了電警棍、鋼叉、防刺背心等安保器材，中小學(xué)校、幼兒園安裝監(jiān)控設(shè)備，人防、技防、物防體系逐步健全。各校認(rèn)真組織深化學(xué)習(xí)貫徹了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，健全學(xué)校安全預(yù)防機(jī)制和防患救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作，強(qiáng)化師生集體活動(dòng)報(bào)批制度，從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生接送管理。牢固樹立“安全第一”意識(shí)，完善安全管理責(zé)任制。主動(dòng)聯(lián)合有關(guān)部門開展專項(xiàng)整治和過程督查，消除安全隱患。

第四篇：教育紀(jì)檢工作會(huì)講話

同志們：

這次會(huì)議是經(jīng)廳黨組研究決定召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議的任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記重要講話和中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委三次全會(huì)以及教育部紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神，結(jié)合河南教育實(shí)際，安排部署全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)人力資源強(qiáng)省提供政治和紀(jì)律保證。剛才，李敏副廳長(zhǎng)宣讀了表彰決定，省委高校工委、教育廳黨組對(duì)近年來涌現(xiàn)出的紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；省紀(jì)委常委高委同志結(jié)合全省特別是教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的實(shí)際作了重要講話，給我們上了一堂生動(dòng)的反腐倡廉課；省高校紀(jì)工委書記、省教育廳紀(jì)檢組長(zhǎng)張健同志著重部署了今年的紀(jì)檢監(jiān)察工作，講得都很好，我完全同意。下面，我結(jié)合教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的實(shí)際，講三個(gè)方面的意見：

一、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。黨的*對(duì)反腐倡廉建設(shè)作出了戰(zhàn)略部署，第一次把反腐倡廉建設(shè)同思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)一起確定為黨的建設(shè)的基本任務(wù)。胡錦濤總書記在中央紀(jì)委二次全會(huì)上發(fā)表的重要講話，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度，精辟分析了當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨的形勢(shì)，深刻闡述了加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，明確提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本要求、工作原則和主要任務(wù)，要求把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)。胡錦濤總書記的講話高屋建瓴，思想深刻，論述精辟，是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。徐光春書記在省紀(jì)委三次全會(huì)上的講話和周濟(jì)部長(zhǎng)在全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話，強(qiáng)調(diào)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的*精神，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委二次全會(huì)和省紀(jì)委三次全會(huì)以及全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，努力開創(chuàng)全省教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的新局面。

（二）認(rèn)真總結(jié)教育事業(yè)發(fā)展成績(jī)和反腐倡廉工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步堅(jiān)定信心。2003年以來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，全省廣大教育工作者認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開拓，努力進(jìn)取，扎實(shí)工作，全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展。一是基礎(chǔ)教育進(jìn)入歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。全省小學(xué)、初中階段適齡人口入學(xué)率分別達(dá)到99.94%和98.79%，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到85%以上，青壯年文盲率控制在1%以下。普通高中在校生發(fā)展到212.6萬，較20*年增長(zhǎng)69%；高中階段教育毛入學(xué)率提高到67.7%，較20*年提高29.1個(gè)百分點(diǎn)。二是職業(yè)教育取得前所未有的突破。在校生由20*年的89萬增加到156.3萬，增長(zhǎng)76%；組建了18個(gè)職教集團(tuán)，創(chuàng)造了新形勢(shì)下職業(yè)教育發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)，走出了一條符合河南實(shí)際的新路子。三是高等教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。普通高校本專科在校生達(dá)到109.5萬，較20*年增長(zhǎng)1.3倍。在學(xué)研究生達(dá)到2.2萬，增長(zhǎng)2.5倍，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到19.68%，提高6.68個(gè)百分點(diǎn)。

總體來看，過去的五年，是我省教育事業(yè)改革發(fā)展史上不平凡的五年，發(fā)展速度之快，面貌變化之大，基礎(chǔ)積累之厚都是前所未有的。這些成績(jī)的取得，有各級(jí)黨委政府的高度重視，有社會(huì)各方面的大力支持，有廣大教育工作者的辛勤努力，同時(shí)也是與全省教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的努力分不開的。這些年來，全省教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作者，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把反腐倡廉工作放在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，著力改善民生，促進(jìn)教育和諧的大格局中去深化，切實(shí)履行監(jiān)督檢查職能，促進(jìn)了中央和省委重大決策部署落到實(shí)處；緊緊抓住教育、制度、監(jiān)督這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過加強(qiáng)思想道德教育，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性，通過加大源頭治本力度，為反腐倡廉工作提供有效的制度保障，通過完善監(jiān)督機(jī)制，保證了教育事業(yè)的健康發(fā)展；始終保持查辦案件的工作力度，嚴(yán)肅查處了違紀(jì)違法行為，不斷增強(qiáng)懲治的威懾力；加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，有效解決社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力辦人民滿意的教育。在近年來省政府糾風(fēng)辦組織的社會(huì)綜合評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作中，群眾滿意度逐年提高，教育系統(tǒng)的滿意率為90.81%，綜合排名較上年提升15個(gè)位次。全省教育紀(jì)檢監(jiān)察干部通過卓有成效的工作，有力促進(jìn)了教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展和教育改革的順利進(jìn)行，為構(gòu)建和諧教育做出了突出貢獻(xiàn)。在此，我代表省委高校工委、省教育廳黨組向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全省教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察干部表示衷心的感謝！

（三）認(rèn)真研究教育面臨的形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉的責(zé)任感和緊迫感。近幾年來，我省教育事業(yè)快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了“四大跨越”，取得了“十大突破”，受到了各方面的普遍好評(píng)，人民群眾的滿意度不斷提高。但我們必須清醒地看到，我省教育事業(yè)發(fā)展仍然面臨不少困難和問題，教育改革發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。一是我省雖是教育大省，但還不是教育強(qiáng)省，與省委提出的建設(shè)人力資源強(qiáng)省的要求還有很大差距。二是教育供給與人民群眾接受教育特別是優(yōu)質(zhì)教育的需求仍有較大差距，教育發(fā)展水平還不能很好地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求。三是教育投入與事業(yè)發(fā)展的矛盾依然突出，各級(jí)各類教育都不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足問題。四是素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展需要大力推進(jìn)。五是教育改革發(fā)展中深層次的矛盾和問題難以在短期內(nèi)得到解決，體制、機(jī)制、制度和管理的完善需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，而且隨著改革發(fā)展的深入，還會(huì)伴生許多新的問題和困難。與此相聯(lián)系，教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作仍將是發(fā)展與問題并存，防治力度不斷加大與腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存，群眾對(duì)反腐敗期望值不斷提高與腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以根除并存，特別是近幾年隨著高校的擴(kuò)招和新校區(qū)建設(shè)，高校出現(xiàn)的案件呈多發(fā)態(tài)勢(shì)，教育亂收費(fèi)現(xiàn)象在一些地方和學(xué)校依然存在，等等。

在中央紀(jì)委二次全會(huì)上，胡錦濤總書記的重要講話三次提到教育問題。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出：當(dāng)前腐敗現(xiàn)象在一些部門和領(lǐng)域易發(fā)多發(fā)的狀況仍未改變，出現(xiàn)一些案件多發(fā)的新領(lǐng)域，“高校、醫(yī)院等單位案件呈多發(fā)態(tài)勢(shì)”。同時(shí)還指出：“如果不加強(qiáng)管理和監(jiān)督，有些原來被認(rèn)為是清水衙門的部門和單位也可能成為案件多發(fā)地帶。比如，這些年，中央采取一系列改善民生、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的政策，加大對(duì)教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生和扶貧開發(fā)的投入，但這些領(lǐng)域發(fā)生的一些腐敗問題使這些政策的效用受到了影響。”總書記還特別強(qiáng)調(diào)要“繼續(xù)治理教育亂收費(fèi)”。中紀(jì)委書記賀國(guó)強(qiáng)、省委書記徐光春、教育部部長(zhǎng)周濟(jì)、中紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組組長(zhǎng)田淑蘭、省紀(jì)委書記葉青純等領(lǐng)導(dǎo)同志也分別在講話中對(duì)教育系統(tǒng)的反腐倡廉工作提出了明確要求。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，以更加堅(jiān)定的信心，采取更加有力的措施，扎實(shí)工作，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。

二、切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，為建設(shè)人力資源強(qiáng)省和人才健康成長(zhǎng)服務(wù)

今年是全面貫徹落實(shí)黨的*精神的第一年，我們將隆重紀(jì)念改革開放30周年，認(rèn)真抓好今年教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意義重大。全省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作要全面貫徹黨的*精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，以維護(hù)人民群眾切身利益為根本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出工作重點(diǎn)，加大工作力度，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)省提供有利條件和堅(jiān)強(qiáng)保證。

（一）認(rèn)真開展對(duì)中央和我省重大教育決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，推動(dòng)教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。教育系統(tǒng)作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地，必須切實(shí)增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺性和堅(jiān)定性。要加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律教育，督促各級(jí)黨組織和廣大黨員始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。要牢固樹立反腐倡廉建設(shè)服務(wù)、保障、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的工作理念。一是要牢固樹立服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展的工作理念。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作者要切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉圍繞中心、服務(wù)大局的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的監(jiān)督檢查，不斷優(yōu)化教育發(fā)展所需要的環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注教育發(fā)展的宏觀走向，牢牢把握發(fā)展的大勢(shì)，增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展的前瞻性和主動(dòng)性。二是要牢固樹立保障教育科學(xué)發(fā)展的工作理念。我們要著眼于教育工作的重大戰(zhàn)略部署，將防治腐敗寓于改革發(fā)展穩(wěn)定之中，努力保證科學(xué)發(fā)展。要深入研究發(fā)展中的新情況、新問題，全面開展紀(jì)律檢查和執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察、效能監(jiān)察，及時(shí)解決影響教育發(fā)展和改革的各種腐敗行為和不正之風(fēng)，為科學(xué)發(fā)展提供有力的政治保證。三是牢固樹立促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的工作理念。教育紀(jì)檢監(jiān)察工作要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策和決議執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，既要嚴(yán)明黨紀(jì)政紀(jì)，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法案件，又要支持改革創(chuàng)新，保護(hù)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，為干部、人才健康成長(zhǎng)服務(wù)。

（二）切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的突出問題。今年，全省教育系統(tǒng)要按照省紀(jì)委監(jiān)察廳和省政府糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署，結(jié)合本地和本校實(shí)際情況，在總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，查找不足，突出重點(diǎn)，認(rèn)真整改，推動(dòng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。要辦人民滿意的教育，就必須堅(jiān)決糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，力爭(zhēng)今年內(nèi)基本完成義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范工作。堅(jiān)決落實(shí)中央紀(jì)委二次全會(huì)和省紀(jì)委三次全會(huì)提出的“繼續(xù)治理教育亂收費(fèi)”的要求，嚴(yán)格禁止“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”，堅(jiān)決保證中央各項(xiàng)教育惠民政策在我省落到實(shí)處，確保惠民資金安全到位，把好事辦好。要在各類招生工作中實(shí)施“陽光招生”，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，堅(jiān)決糾正違規(guī)招生，維護(hù)招生的公平、公正。

（三）突出工作重點(diǎn)，切實(shí)把高校反腐倡廉建設(shè)擺到重要位置。1999年以來，隨著國(guó)家高等學(xué)校擴(kuò)招政策的實(shí)施，高校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，層次結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)科研水平不斷提高，管理體制和后勤服務(wù)社會(huì)化等政策不斷深化，高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，較好地滿足了人民群眾接受高等教育的要求。隨著高校社會(huì)化程度的提高，辦學(xué)資源的增加，投資主體的多元化，資金流量的增大以及部分環(huán)節(jié)管理滯后和不適應(yīng)，社會(huì)上一些不良現(xiàn)象對(duì)高校的影響也大大增加，腐敗現(xiàn)象逐漸滲入并呈蔓延趨勢(shì)，違紀(jì)違法案件時(shí)有發(fā)生，腐敗問題在有些部位和環(huán)節(jié)呈易發(fā)多發(fā)態(tài)勢(shì)，這引起了中央和社會(huì)的高度關(guān)注。中央紀(jì)委二次全會(huì)首次對(duì)高校工作提出專門要求：“加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)，健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、校辦企業(yè)的管理和監(jiān)督，提高校務(wù)公開制度化和規(guī)范化水平。”省紀(jì)委三次全會(huì)也提出了相關(guān)要求。各高校要按照中央紀(jì)委的要求和省委《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉工作的意見》精神，努力建立健全高校領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策、科學(xué)決策、民主決策機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、獨(dú)立學(xué)院及校辦企業(yè)的管理和監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)行為。要把確保各級(jí)班子科學(xué)決策作為首要任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制各項(xiàng)規(guī)定，凡屬“三重一大”事項(xiàng)都必須集體討論決定，任何人都不得擅自決定重大問題；要處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，健全程序規(guī)則，明確用權(quán)界限，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行流程；要以改革的精神、創(chuàng)新的辦法推動(dòng)制度建設(shè)，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互制約、相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)高校健康發(fā)展。

（四）進(jìn)一步加大查辦案件工作力度，不斷增強(qiáng)懲治的威懾力。查辦案件既是懲治腐敗的重要手段，也是預(yù)防腐敗的有效措施，必須緊抓不放。當(dāng)前，我省同全國(guó)一樣，教育系統(tǒng)違紀(jì)違法案件呈易發(fā)多發(fā)態(tài)勢(shì)。近幾年全省教育系統(tǒng)特別是高等院校，接連發(fā)生了幾起校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，教訓(xùn)十分深刻。因此，對(duì)嚴(yán)重?fù)p害群眾利益、嚴(yán)重?fù)p害教育形象的違紀(jì)違法行為，必須嚴(yán)肅查處，決不能姑息，決不能手軟。只有這樣，才能有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延，才能深刻教育警醒干部。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要旗幟鮮明地支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)依紀(jì)依法查辦案件，始終保持嚴(yán)懲腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的勢(shì)頭。一方面，堅(jiān)決查辦中紀(jì)委和省紀(jì)委反復(fù)指出的領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄、權(quán)錢交易及嚴(yán)重侵害群眾利益的案件；另一方面，要結(jié)合教育實(shí)際，重點(diǎn)查處發(fā)生在圖書、教材、大宗物資采購(gòu)和基建工程中的違紀(jì)違法案件，深入推進(jìn)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，依法懲處行賄和受賄行為，堅(jiān)決糾正不正當(dāng)交易行為。全面落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定，進(jìn)一步清理“小金庫”、“賬外賬”。要正確處理好嚴(yán)厲懲治與有效預(yù)防的關(guān)系，突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)的關(guān)系，集中整治與常抓不懈的關(guān)系，治理商業(yè)賄賂與從嚴(yán)治教、規(guī)范管理的關(guān)系，嚴(yán)肅紀(jì)律與維護(hù)大局的關(guān)系，重在建立糾正和預(yù)防不正當(dāng)交易行為的長(zhǎng)效機(jī)制。要嚴(yán)格執(zhí)行政策，注意區(qū)分一般錯(cuò)誤與違紀(jì)違法的界限、改革中因缺乏經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)失誤與違紀(jì)違法的界限。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，保證反腐倡廉的各項(xiàng)工作落到實(shí)處

切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo)，是反腐倡廉建設(shè)的根本保證。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織作為責(zé)任主體，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。各級(jí)黨委要切實(shí)把反腐倡廉建設(shè)列入重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)黨委是反腐倡廉的責(zé)任主體，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的政治職責(zé)，對(duì)班子內(nèi)部和管理范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員應(yīng)抓好自己職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉工作。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校必須把反腐倡廉工作寓于各項(xiàng)改革和政策措施中，與教育事業(yè)改革發(fā)展一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。要建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核等次評(píng)定、考核情況通報(bào)、考核結(jié)果運(yùn)用等一系列制度和工作程序，使責(zé)任制起到應(yīng)有的激勵(lì)約束作用。要強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)那些領(lǐng)導(dǎo)不到位、措施不得力，甚至放任自流，導(dǎo)致不正之風(fēng)長(zhǎng)期得不到治理，屢屢出現(xiàn)重大腐敗問題的單位，要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二是要支持紀(jì)檢監(jiān)察部門履行職責(zé)，努力為他們開展工作創(chuàng)造良好條件。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部在反腐倡廉建設(shè)中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任，各級(jí)黨委要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常聽取紀(jì)檢監(jiān)察工作匯報(bào)，支持他們履行職責(zé)，為他們開展工作創(chuàng)造條件，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督查。要加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的培養(yǎng)、交流、選拔、任用，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部多種崗位的使用鍛煉，幫助解決他們工作生活中存在的困難，為他們的健康成長(zhǎng)和全面提高創(chuàng)造條件。對(duì)那些做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部，該表彰的要表彰，該重用的要重用，以形成有效的激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮出好的導(dǎo)向作用。需要強(qiáng)調(diào)指出的是，目前省紀(jì)委已對(duì)省直機(jī)關(guān)派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理，各省轄市紀(jì)委也在積極推進(jìn)這項(xiàng)工作。這一管理體制的變化，主要目的是切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督工作。適應(yīng)這一新的形勢(shì)，一方面，省委高校工委、省教育廳以及各級(jí)教育行政部門要自覺地主動(dòng)地接受監(jiān)督；另一方面，真誠(chéng)地希望各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門要積極地大膽地加強(qiáng)監(jiān)督。

三是要堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)伍自身建設(shè)，努力造就一支高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部處于反腐倡廉的第一線，面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想政治教育，不斷提高他們的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使他們筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力使他們成為加強(qiáng)學(xué)習(xí)的模范、真抓實(shí)干的模范、嚴(yán)格自律的模范。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育、法律、財(cái)經(jīng)等方面的知識(shí)，做到學(xué)以立德、學(xué)以增能、學(xué)以致用，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高開展反腐倡廉工作的能力和水平。要健全制度，進(jìn)一步規(guī)范紀(jì)檢監(jiān)察工作程序，嚴(yán)格依紀(jì)依法辦案，堅(jiān)決防止以權(quán)謀私等問題的發(fā)生。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的形象。

同志們，今年是我國(guó)歷史上非常重要的一年，也是新一屆政府工作的開局之年，做好全省教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作意義非凡。我們要深入貫徹落實(shí)黨的*精神和中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)教育公平、構(gòu)建和諧教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)省作出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第五篇：教育工作會(huì)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話

2012年全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議上的講話

田家河鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)于建航

（2012年3月10日）

各位老師：

今天，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府在這里召開2012年全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議，目的是全面落實(shí)教育工作會(huì)議精神，安排部署今年的教育教學(xué)工作，表彰2011年教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人，為全面實(shí)施縣委、縣政府提出的《加快渭源教育發(fā)展的決定》，掀起全鄉(xiāng)上下大力抓教育的熱潮。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向一直以來辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師表示慰問！向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！

今年，我鄉(xiāng)教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能不能順利完成，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對(duì)教育工作的意識(shí)程度。縣委縣政府提出全縣上下要下大功夫、花大力氣抓教育事業(yè)的發(fā)展。老師們，你們是田家河教育的希望，是田家河教育的堅(jiān)強(qiáng)力量。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見：

一、正確分析形勢(shì)，增強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。近年來，我鄉(xiāng)教育工作按照“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)，始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，積極實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，著力落實(shí)縣委、縣政府提出的“五苦”精神，不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教育布局和教育資源配置，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)

步，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。其突出表現(xiàn)在：一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅(jiān)持“抓中間、帶兩頭”的工作思路，以“兩基”迎國(guó)檢為契機(jī)，狠抓控輟保學(xué)，小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100％，初中入學(xué)率達(dá)到97.3％，“兩基”國(guó)檢指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，推進(jìn)新課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，全縣小學(xué)全科合格率較上年提高4.7個(gè)百分點(diǎn)；初中畢業(yè)全科合格率較上年提高4.3個(gè)百分點(diǎn)。二是校園管理力度加大。高度重視校園安全工作，深入開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園、食堂安全管理，嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防等安全防范措施，加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度，開展安全教育和安全演練，建立健全校園安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，保證了校園環(huán)境的和諧安全。

回顧幾年來我鄉(xiāng)教育工作所取得成績(jī)，我們應(yīng)該清楚的看到師資水平、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、學(xué)校管理等各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展。但是，在取得了成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我鄉(xiāng)教育工作也存在很多困難和不足：一是學(xué)校硬件建設(shè)跟不上，主要表現(xiàn)為辦學(xué)特色不明顯，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱；二是各學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量普遍不高，校際之間差距較大，教育教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提高；三是部分教師教育思想滯后，教學(xué)方法陳舊，缺乏苦教精神，教學(xué)水平水平需進(jìn)一步提高；四是大部分學(xué)校管理不夠科學(xué)、教學(xué)管理不夠嚴(yán)格，教研氛圍不濃，教育教學(xué)秩序要待進(jìn)一步加強(qiáng)。五是學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度還趕不上時(shí)代發(fā)展的要求，特別是家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度不

夠，“苦供”精神不強(qiáng)。這些存在的問題和不足，說明我鄉(xiāng)距新時(shí)期對(duì)教育工作的要求還有較大的差距，必須全力以赴，繼續(xù)努力，狠抓落實(shí)。

二、統(tǒng)一思想，堅(jiān)定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

我們講的“百年大計(jì)，教育為本”是因?yàn)榻逃聵I(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全面性作用，是建設(shè)和諧社會(huì)的根本需要，是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本所在。教育關(guān)系到民族振興，國(guó)家昌盛；關(guān)系到富民強(qiáng)鄉(xiāng)的宏偉目標(biāo)；關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望。在這里，我提幾點(diǎn)希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個(gè)觀念”、做好“四個(gè)增強(qiáng)”。

三個(gè)觀念，就是：

一是要樹立正確的教育政績(jī)觀。校長(zhǎng)既要抓好班子，又要帶好隊(duì)伍，既要管好教師，又要管好學(xué)生，任務(wù)重，責(zé)任大，必須樹立正確的政績(jī)觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校是教書育人的主陣地，衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)，最根本的是要看在師生平安的前提下，教學(xué)質(zhì)量是否真正提高。二是始終把推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展作為不懈努力的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念的形成、文化底蘊(yùn)的積淀，不是一朝一夕的事情，要經(jīng)過幾任領(lǐng)導(dǎo)，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們?cè)诠ぷ髦幸乐购涂朔惫亩唐谛袨椋纫匾暜?dāng)前，一步一個(gè)腳印地干好當(dāng)前工作，又要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。三是始終把教師和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教師滿意，讓家長(zhǎng)放心，應(yīng)該是我們每一個(gè)校長(zhǎng)的追求。只有這樣才能調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。在日常工作中要注意關(guān)心教師的疾苦，傾聽教師的呼聲，盡心竭力地為他們多做實(shí)事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。

二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業(yè)、商店都有個(gè)效益問題，教育也有個(gè)投入與回報(bào)的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭(zhēng)取更大的產(chǎn)出，爭(zhēng)取更大的效益，這就是每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該時(shí)刻思考的問題。我認(rèn)為，應(yīng)該具體把握好以下“三個(gè)堅(jiān)持”。一是要堅(jiān)持向科學(xué)決策要效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揚(yáng)民主，宏觀統(tǒng)籌，善于集中班子成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復(fù)進(jìn)行可行性論證，防止盲目做決策，力爭(zhēng)使所有的決策都是科學(xué)的決策。二是要堅(jiān)持向嚴(yán)格管理要效益。學(xué)校管理包括學(xué)校教學(xué)管理、德育管理、教師管理、學(xué)生管理、體育衛(wèi)生管理、總務(wù)工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細(xì)算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅(jiān)持向改革創(chuàng)新要效益。學(xué)校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策，動(dòng)力之源，治校之道，以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

三是要樹立真抓實(shí)干的教育行動(dòng)觀。著力落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)“苦抓”精神，真抓實(shí)干就是在實(shí)際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風(fēng)氣。真抓實(shí)干不只是個(gè)工作作風(fēng)問題，還是個(gè)精神狀態(tài)問題，是對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感問題。為此，我們要大力倡導(dǎo)“三種作風(fēng)”。首先要大力倡導(dǎo)重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效的作風(fēng)。要有一股腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)勁。今年，我鄉(xiāng)全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，各學(xué)校要高度重視食品質(zhì)量與安全，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持科學(xué)配餐，健全規(guī)章制度，建立應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范資金使用。其次要大力倡導(dǎo)具體抓、抓具體的作風(fēng)。教育管理中的問題都是具體的，要干好實(shí)事必須狠抓具體。再次要大力倡導(dǎo)常抓不懈、一抓到底的作風(fēng)。對(duì)學(xué)校改革發(fā)展管理等經(jīng)常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復(fù)一年打基礎(chǔ)、日復(fù)一日抓落實(shí)。

四個(gè)增強(qiáng)，就是：

一是增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)。增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)，最重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提，是發(fā)展的前提，是創(chuàng)新的前提。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和壓力，我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)才干，以學(xué)習(xí)凝聚智慧，以學(xué)習(xí)開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時(shí)間來多讀書學(xué)習(xí)，多思考問題，多謀劃發(fā)展，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學(xué)習(xí)型干部，做有思想、有理想、有實(shí)踐的教育家。

二是增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)。著力解決教師“苦教”，教師的教就是嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)的備、講、輔、改、考、評(píng)、研等環(huán)節(jié)。落實(shí)就是能力，落實(shí)就是水平，落實(shí)就是實(shí)績(jī)。2012年的全鄉(xiāng)教育工作任務(wù)非常繁重，為確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成，希望我們?cè)谧母魑唬粩嗵岣邎?zhí)行力，在狠抓落實(shí)上下功夫，確保教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處，真正做到層層抓落實(shí)、人人抓落實(shí)。

三是增強(qiáng)保質(zhì)量的本領(lǐng)。校長(zhǎng)要身先士卒、率先垂范，培育和實(shí)踐三種精神：第一，特別講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。要甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，艱苦拼搏，努力耕耘，為我鄉(xiāng)教育的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。第第二，特別善協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。牢固樹立團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的理念，相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互協(xié)同、相互幫助，既立足崗位，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作，為全面完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，最大限度地發(fā)揮作用。

四是增強(qiáng)促和諧的本領(lǐng)。平安穩(wěn)定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一個(gè)家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛。同志們不僅要承擔(dān)起提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，也要承擔(dān)起加強(qiáng)常規(guī)管理、維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的責(zé)任。各位校長(zhǎng)都要承擔(dān)起、承擔(dān)好應(yīng)盡的工作責(zé)任，做到在崗、在心、在狀態(tài)，保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量。促和諧要加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，組建教代會(huì)，實(shí)施參與式管理，凡重大事項(xiàng)決策、各類評(píng)比表彰、大額資金使用、行政審批事項(xiàng)，都要提交教師會(huì)討論決定。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)各方面積極因素，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

鄉(xiāng)黨委、政府將繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，把農(nóng)村基礎(chǔ)教育擺在教育工作的重中之重，建立健全目標(biāo)管理責(zé)任制，并實(shí)行鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校，了解情況，傾聽?zhēng)熒囊庖姡袑?shí)為學(xué)校解決一些教育工作中遇到的困難和問題。要解決好社會(huì)“苦幫”的問題，各單位、各村委會(huì)要關(guān)心、重視和支持教育事業(yè)，要力所能及為學(xué)校解決一些實(shí)際問題。

老師們，教之有道，則人才興；學(xué)之有道，則事業(yè)興。教育工作始終是黨委、政府高度重視的一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，優(yōu)先發(fā)展教育始終是加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)工程。當(dāng)前，我鄉(xiāng)教育與發(fā)展站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。希望大家進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意

識(shí)，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再接再厲、奮力拼搏，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。鄉(xiāng)黨委、政府相信，有全鄉(xiāng)上下的高度重視，有全鄉(xiāng)人民的大力支持，有廣大教育工作者的積極努力，就一定能夠把我鄉(xiāng)教育事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康，工作順利！

謝謝大家！