第一篇：柘城縣教育體育局關于加強教師思想政治工作的意見

柘城縣教育體育局

關于加強教師思想政治工作的意見

各中心學校、縣直各學校及二級機構：

為深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》及《柘城縣縣委“三治三提”推進作風建設專項活動剖析查擺實施意見》有關精神，大力推進教師職業道德建設，加強我縣教師思想政治工作，進一步提高我縣教師隊伍的思想政治素質和職業道德水平，全面推進“和諧校園”建設，努力建設一支政治覺悟高、職業道德好、專業能力強的教師隊伍，結合我縣教師隊伍的實際，現就進一步加強我縣師德師風建設工作提出如下意見。

一、指導思想和基本原則

1、指導思想

職業道德建設要以“三個代表”重要思想、黨的十七大精神、科學發展觀和社會主義“榮辱觀”為指導，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，以人為本，重在建設，使教師牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和師生觀，使全體教師職業道德水平在最近一段時間內有一個明顯的提高，真正成為全縣公民道德建設的先行者和推動者，成為校園精神文明建設的核心力量。

2、加強教師職業道德建設工作要堅持以下基本原則

（1）堅持宣傳教育與制度建設相結合原則。師德建設，教育是基礎，制度是保證，要緊緊抓住影響師德形成的各個環節，通過各種有效途徑大力宣傳師德建設的重要性和必要性，使師德建設的內容及要求逐漸成為每位教師的自覺行動。同時要把輿論引導與建章立制結合起來，建立師德建設的考核制度與獎懲制度，使師德建設科學化、規范化、制度化。

（2）堅持先進性與廣泛性相結合原則。要加強對廣大教師的教育力度，把上級主管部門的規范化要求融入師德規范，使廣大教師成為師德師風建設的表率。要廣泛宣傳和樹立教師隊伍中愛崗敬業，師德高尚的先進人物，為廣大教師樹立學習榜樣，同時，要從廣泛的現實基礎出發，從師德的底線抓起，從師德要求的具體事情入手，保證教師隊伍的基本師德水準，采取有效措施杜絕師生反映強烈的一些失德行為，切實推進師德水平的穩定提高。

（3）堅持個體要求與集體要求相結合原則。師德建設要向教師個體提出要求，對教師個性做出考核評價，同時，要對一個部門教師整體師德建設提出基本要求和評價，使師德建設的個體要求和集體要求結合起不，相互促進，整體提高。

（4）堅持依法治校與以德治校相結合原則。各學校應嚴格貫徹執行與教職工工作、生活密切相關的《教育法》、《教師法》等法律法規，創造良好的法制環境，同時，要明確學

校的管理之本是經營人心，人心齊，泰山移。學校要依法行政、依法執教、依法育人，關鍵要堅持以人為本，德法相兼。

二、教師職業道德建設工作的主要內容

1、樹立正確的政治觀念，把握正確的辦學方向，自覺貫徹執行黨和國家的教育方針。教師要加強政治學習，用先進的理論武裝自己，以“三個代表”重要思想為指導，明確自身擔負的培養社會主義事業建設者和接班人，促進科技進步，促進社會主義精神文明建設的重要職責。進一步解放思想，轉變教育觀念，充分認識新時期教育教學和科學技術的發展趨勢，樹立新的教育觀、人才觀、質量觀和發展觀，按照現代教育一定要適應社會主義現代化事業的發展需要的要求，每位教師都自覺地把自己的教學和科研工作統一到培養“四有”新人這一總目標中去。

2、忠誠于人民的教育事業，有強烈的事業心和責任感。教師是人類靈魂的工程師，職業崇高而神圣，教師所從事的教育事業，與社會進步、國家興衰緊密聯系，是人類文明承前啟后、繼往開來的階梯與橋梁。這就要求我們的教師既要有腳踏實地、嚴謹治學、盡職盡責的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯、樂于奉獻的精神境界。教師要時刻關注學生的成長，關心學校的建設，要留心學科專業的最新發展，努力查找自身的差距，不斷改進教學方法，提高自身的素質，使自己無愧于教師的光榮稱號。

3、把握教育規范、因材施教、勇于創新。教師既要勇于探索、不斷創新，又要嚴謹求實、力戒浮躁，精益求精。要在充分了解學生思想特點、學習特點、興趣愛好、心理特征的基礎上，認真探索教育規律，采取靈活的教育手段，注重對學生創新能力、創新意識的培養，促進學生的全面發展。

4、關愛學生，為人師表，言傳身教。學生是教育的主體，教師要設身處地的為學生著想，關心愛護學生，新生學生的人格，平等、公正地對待學習。教書者必先強己，育人者必先律己，教師要模范遵守法規和社會公道，舉止文明禮貌，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職務之便謀求私利，杜絕剽竊等弄虛作假行為，要以自己的高尚人格來教育和影響學生，努力成為青少年的良師益友。

5、注重團結，加強協作，發揮集體優勢。團結是一個集體生命力、凝聚力和戰斗力的體現。教師要相互尊重、相互學習、相互幫助，建立和諧的人際關系，關心集體，發揮集體優勢，在優勢互補中力爭取得更大的成績。

三、加強教師職業道德建設工作的途徑及辦法

1、成立師德師風建設領導小組，加強對師德建設的組織領導。

師德建設是一個系統工程，是校風建設和“和諧校園”建設的靈魂，要充分認識新形勢下加強師德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，把師德建設作為學校一項重要工作，放在突出位置，提供有利條件，堅持不懈的抓緊抓實抓好。各學校要成立師德建設領導小組，全面負責學校的師德師風建設工作。

2、加大宣傳力度，營造師德建設的良好氛圍。

要通過專題學習、組織生活會、師德建設討論會等形式認真組織廣大教師學習領會《公民道德建設綱要》、《教師法》及《教師行為規范》等相關法律法規。要充分利用現有宣傳條件，利用《柘城教育信息》、網絡、報告會等形式，樹立師德模范，大力宣傳體現時代精神的模范行為和高尚品德，激勵廣大教師敬業愛生，教書育人，無私奉獻，積極倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的良好風氣；堅決批評各種違反師德師風的行為和錯誤觀念，抵制社會上的一些丑陋現象、腐敗風氣和低俗行為，弘揚優秀的文化傳統，樹立健康的學術風氣，為推進師德師風建設創造良好的校園環境。

3、建立和完善激勵約束機制，保證師德建設的順利進行。一要建立科學的考核機制。要結合實際，有針對性的制定我縣教師職業道德行為考評辦法，建立起師德考評制度，把教師職業道德考評同年度考核有機結合起來，將各鄉、校的師德師風建設工作同各鄉、校目標管理考核相結合。對師德行為考評不合格的教師，在崗位聘任、職稱評審、晉先評優等方面實行“一票否決”，對師德師風建設工作單項考核不合格的學校追究負責人的責任，并限期整改。對師德行為表

現優秀的教師，將在崗位聘任、職稱評審、晉先評優等方面給予優先考慮。對師德師風建設工作單項考核有優秀的部門教體局要進行表彰。

二要健全和完善監督機制。各鄉鎮各學校要通過召開座談會、師德建設討論會、民主生活會等形式，廣泛聽取和收集教職工、學生對師德方面的意見和建議，要善于發現和分析存在的問題，及時改進工作。依靠廣大師生的力量，對教師的師德行為進行監督，對師生反映的問題要進行疏理和分析，對個別違反職業道德的教師要調離教師崗位，直至開除出教師隊伍；對情節嚴重觸犯刑律的，要移交司法機關處理。

第二篇：體育局2010年黨風廉政建設工作意見

為推進區體育局黨風廉政建設和“服務型機關”建設工作的開展，完成全年各項工作任務，根據市、區關于加強機關黨的建設相關要求，經局黨組研究，制定本工作意見。

一、緊緊圍繞“三化兩區”建設，進一步嚴明紀律，切實加強監督檢查

2010年是我區“三化兩區”建設征程中的重要一年，也是加強機關黨的建設的重

要一年，全局廣大黨員必須把維護黨的紀律特別是政治紀律放在首位，堅定不移地貫徹落實區委、區政府的工作部署。圍繞黨員干部特別是領導干部的工作作風、工作效率進行監督檢查，督促廣大黨員干部以最好的精神狀態，最高的工作標準，共創一流業績，切實為“三化兩區”建設營造“風清氣正”的社會環境。

局黨組成員要認真履行“一崗雙責”制，嚴格要求自己，堅決遵守我局制定的管理制度和有關規定。黨、政一把手要嚴格按照“五個親自”的要求，落實黨風廉政建設責任制的各項工作，局黨組成員也要認真按照分工，落實黨風廉政責任制，堅持誰主管、誰負責，逐級負責的原則，對自己分管科室、校的黨風廉政建設負直接領導責任。

二、注重教育、加強學習，構筑黨員和領導干部拒腐防變的思想防線

深入學習貫徹黨的“十七大”精神和全國機關黨的建設工作會議精神，學習中國特色社會主義理論體系，不斷增強全面貫徹落實科學發展觀的自覺性，以科學的理論指引工作的方向；在政治思想教育方面，要堅持抓好宗旨教育。學習好、貫徹好、維護好、落實好黨章。全年安排四次黨課，同時，開展一些靈活多樣的教育活動。

局理論中心組要嚴格按照規定，學習黨風廉政建設有關篇目，堅持每月四次學習制度，每次不少于兩小時。黨員利用“三會一課”，集中學習“十七大”精神，落實中國共產黨黨內監督和紀律處分兩個條例，學習上級規定的各種文件、材料，保證學習時間和學習質量，使體育局全體黨員和領導干部長修為政之德，長思貪欲之害，長懷律已之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。

三、注重建設、狠抓完善，發揮規章制度的規范和保障作用

繼續堅持執行區體育局“局長辦公會議事規則”，“領導班子民主生活會制度”、“黨支部三會一課制度”、“財務管理制度”、“請示匯報制度”、“學習制度”。加強小汽車使用和維修的管理，加強物資采購、建筑工程招投標的管理，防止因管理上出現的漏洞發生干部違法違紀事件，確保全局各項工作的順利開展。

同時，注重制度的完善，繼續推行獎懲機制，把黨風廉政建設情況和個人的評先、嘉獎、晉級結合起來，真正體現黨風廉政建設的重要性。認真執行民主集中制，凡屬重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額資金的使用（即：“三重一大”），按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由集體討論做出決定。

四、以構建勤政保障體系為重點，深入開展“服務型”機關創建活動

（一）努力增強全體干部服務意識

認真學習貫徹胡錦濤總書記關于領導干部作風建設的重要講話精神，結合實際，以“心系群眾、服務人民”為主題，深入開展學習教育活動。通過學習使領導干部、機關工作人員牢固樹立立黨為公、執政為民的思想，增強全心全意為人民服務的公仆意識，進一步樹立服務群眾、服務基層的服務意識，在思想感情上貼近群眾，在工作上求真務實，深入群眾，切實把關心群眾疾苦、解決群眾問題、維護群眾利益、重視群眾意見放在突出位置，努力為群眾多做好事、多辦實事。

（二）建立高效政務服務體系

1.推行首問責任制。推行首問責任制，凡部門之間和部門內部需要協調辦理的事項，由首問責任人負責辦理和銜接。嚴格追究推諉、扯皮行為人的行政責任。同時，做好“政風行風熱線”、非緊急救助有關問題的解答處理工作。

2.加快推進電子政務建設。按照資源共享、服務公眾的要求，進行電子政務的軟硬件建設，改善運行環境和機制。逐步實現行政審批、辦理事項等工作的網上辦公化。各科室的工作職責與辦事程序全部上網公布，切實保障公眾的知情權、參與權和監督權。

3.完善信訪和投訴舉報制度。建立局長接待日制度，設立局長信箱，在局網站公布投訴舉報電話。加強信訪工作的督查督辦，建立和實施投訴舉報辦理情況公開制度，定期通報信訪、投訴和舉報的辦理情況，將信訪工作作為全局的重要工作來抓，從而推動全局黨風廉政工作的開展。

4、推進政務信息公開

建立健全信息公開制度，明確信息公開的時間、地點、方式，以及公民、法人和其他組織獲取信息的方法。建立新聞發言人制度，對突發事件等敏感、熱點問題以及其它重要信息，及時傳達給社會公眾。

（三）切實轉變機關工作作風

1.加強機關思想文化建設

。通過黨團課、外出參觀和組織文體活動，提高職工的思想道德素質，使全體干部職工積極向上、愛崗敬業、言行優雅。辦公場所做到標志規范，環境整潔優美，物品擺放整齊。公務人員在崗時做到衣裝得體，舉止端莊，說話和氣，禮貌待人，語言文明。

2、加大工作力度，解決群眾反映的突出問題

積極組織各類區級賽事，組隊參加市

級、國家級賽事，要采取積極的措施擴大運動場所，增加運動器材，豐富全區人民的體育健身活動，提高全民生活質量和身心綜合素質。

3、建立績效考評體系

在全局建立科學的績效考核體系，建立和完善激勵約束機制。將部門和工作人員的業績、行政投訴及處理情況、追究行政責任情況納入績效考核結果，提高職工辦事能力，提升辦事質量，從而推動“服務型機關”活動的開展。

4.繼續抓好爭創文明科室和爭做人民滿意公務員（工作者）活動。將評比成績與個人年終考核相結合，與年終獎金掛鉤，與職務晉升相結合，實行“能者上，庸者讓”的良好競爭機制，切實將全體干部職工的積極性調動起來，推動各項工作的順利開展。

（四）建立和完善內部管理和監督機制

完善各項制度并認真加以落實，重點加強對人、財、物的管理，嚴格財務審計制度，一切對外培訓、會議、發證、收費等活動，均嚴格按照規定程序辦理，嚴禁巧立明目向有關人員收取錢物，切實維護單位形象。充分發揮紀檢組和監督員的作用，監督各項制度的執行情況，確保各項工作的公開、公平。

第三篇：教育體育局教師進修學校

教育體育局教師進修學校

4月21日，教師進修學校召開新學期開學調研聽課情況匯報會。市教育體育局分管中小學培訓教研、教育教學工作的副局長趙傳虹、李孝清、李樹仁，中教股股長黃效波、初教股股長劉立濤、師訓股股長王世娟出席會議。教師進修學校領導及教研、培訓等部門同志參加匯報會。

匯報會由教師進修學校黨支部書記、校長母志平同志主持。他首先向教育體育局領導全面介紹了本次調研聽課的目的、方法、流程及基本情況。隨后進修校中小學各學科教研員和培訓部門的同志就開學初調研聽課情況作了全面細致的匯報。他們以各基層學校推進基礎教育課程改革情況為重點，具體圍繞領導精神風貌、師生工作學習狀態、校園環境建設、課程設立與開課狀況、教師備課和教案書寫、教師課堂教學實施情況、教學輔導情況、學生學習與作業批改情況等項內容展開。具體匯報了在基層調研聽課過程中的“所查、所看、所聽”，闡述了“所評、所議”。此次匯報會內容詳實飽滿、形式簡潔明快，中心突出，主題明確，直接反映了城鄉中小學普遍存在的熱點和難點問題，特別是一些亟待解決的問題也集中反映出來。同時進修學校的教研員和培訓人員也對調研中存在的問題做了全面具體的分析，提出了解決問題的策略和方法。

匯報結束后，趙傳虹副局長代表出席匯報會的局領導做了總結發言。她首先對教師進修學校此次調研聽課活動所取得的成績予以充分肯定和高度評價，同時要求教師進修學校的教研和培訓人員要有責任意識，要加強學習提高素質，要加強深入基層調查研究，要加強對教師隊伍的培訓力度；要積極主動、集思廣益切實做好全市中小學教育教學管理工作。并希望教師進修學校要充分發揮好教育行政部門的“參謀部”和“工作母機”作用，及時向局黨委反饋基層中小學教育教學信息。

教師進修學校此次調研聽課活動深入市直和五站片、四站片近30所中小學校，歷時一個半月。他們通過集中檢查、觀看育人環境和教師精神面貌、聽取匯報和聽課、集中評議和綜合評價等方式，初步掌握了這些學校教育教學工作的第一手情況，從而為業務部門提高對基層學校教育教學工作的管理水平、進一步推進我市中小學課程改革進程，為教育體育局全面科學安排下一步教育教學工作提供了決策依據。

第四篇：2012年嵐皋縣教育體育局信訪工作安排工作意見

嵐皋縣教育體育局

2012年信訪穩定工作安排意見

2012年嵐皋縣教育體育局信訪穩定工作總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真落實上級關于信訪工作一系列決策部署，以創先爭優活動為動力，以完善三項機制為重點，通過著力抓好源頭預防、暢通信訪渠道、信訪積案化解、體制機制創新等重點工作，加強領導，落實責任，規范信訪程序，解決師生合理訴求，正確處理涉校、涉教的矛盾糾紛，切實解決好教職工關心的熱點、難點、疑點問題，充分調動廣大教師的工作積極性和主動性，營造和諧穩定的教育環境，迎接黨的十八大召開，促進我縣教育事業又好又快發展。

一、完善工作機制,提升信訪維穩工作水平

1、進一步推動體制機制創新。今年是黨的十八大召開之年，要站在講政治、講大局、講穩定的高度，認真總結我縣教育系統近年來信訪維穩工作的經驗，充分認識做好2012年信訪維穩工作的重大意義，認識當前面臨的復雜形勢，進一步查找工作中存在的問題和不足，推動信訪維穩工作體制機制不斷創新，努力構建信訪維穩工作新格局。

2、進一步加強制度建設。信訪維穩工作要突出重點，建立健全各項工作制度，進一步完善校（園）長信訪接待日制度，認真做好來訪、來信登記，規范登記、傳閱、批示、處理、答復程序。建立領導掛牌、群眾點名接訪工作的長效機制，定期召開會議，分析研判信訪維穩工作情況，研究和解決工作出現的新情況、新問題，推動信訪案件的有效化解。

3、進一步營造齊抓共管格局。各校要牢固樹立上下一盤棋的思想，協調一致、密切配合，共同做好信訪維穩工作。要通力合作，制定處置信訪事件方案，妥善化解矛盾糾紛。各校信訪領導小組要充分發揮組織協調作用，加強各部門之間有效溝通和聯系，推動各校信訪維穩工作形成責任明確、齊抓共管的大信訪大維穩工作格局。

二、加強組織領導，嚴格落實信訪維穩工作責任

1、切實落實領導包案制度。各校要成立以校（園）長為組長的信訪工作領導小組，要切實履行領導責任，各領導小組的組長及其成員對職責范圍內的信訪維穩問題要親自研究、親自部署、親自協調，督促分管部門，著力推動重點疑難問題解決。

2、切實落實信訪維穩工作責任制。各校（園）長作為信訪維穩第一責任人，要將單位職責范圍內的信訪維穩問題擺上重要的議事日程，對涉及本部門的信訪案件定期召開會議分析研判，做到“底數清、情況明”，全力推進信訪維穩問題的解決，積極創建“信訪三無（無赴京進省非正常上訪、無到市以上集體訪、無信訪積案）單位”。對漠視群眾紀律、侵犯群眾權益、工作不負責任造成問題久拖不決、矛盾激化

升級的，將嚴肅追究責任。其他校級領導按照信訪維穩工作規定做好各自職責范圍內的信訪維穩工作。

3、切實落實局機關、各校接訪人員責任制。落實接訪、下訪、約訪的“三訪”制度，對群眾的首次來信、來訪和來電，實行“首問負責制”。對信訪維穩事項根據“分級負責、歸口管理，誰主管、誰負責”的原則，嚴格實行“一個案子，一名領導，一套班子，一個方案，一抓到底”的工作機制，做到“事事有人管，件件有著落”。對來訪人要熱情接待，問清事由，認真向來訪群眾解答政策，穩控群眾情緒，妥善處理問題。

三、強化措施，扎實抓好矛盾糾紛排查工作

各校要不斷探索信訪工作新思路、新辦法、新舉措，不斷建立健全矛盾糾紛排查工作機制，各校（園）長對本校矛盾糾紛排查工作負總責，落實矛盾糾紛排查月分析制度。一要改進排查方法。堅持經常排查和集中排查相結合，緊緊圍繞我縣教育改革發展的實際，開展經常性排查師生矛盾糾紛和可能引發上訪、集體性事件。在重大活動期間、重要會議和重要節慶等敏感時期，要開展集中排查。二要完善校（園）長信訪接待日制度。各校黨政主要領導要親自接待群眾的來訪，要深入班級，與教師職工面對面交流談心，及時發現苗頭性和傾向性的問題，要把解決實際問題與做好思想工作結合起來，暫時無法解決的要耐心細致地做好說服解釋工作，不能簡單粗暴。三要做好重大活動，政治敏感期的值班工作，要求有領導帶班，有專人值班，實行穩控工作零報告制度。

四要嚴格信訪信息報送制度。每月要定期進行矛盾糾紛排查，并按時上報縣局。五要認真開展思想疏導和重點教育，落實切實可行的穩控措施，并確保在中、省、市、縣重大活動期間及敏感時段對“三訪一戶”（集體訪、重復訪、越級訪、老信訪戶）重點信訪對象實行“人盯人”的穩控管束。對可能引發集體上訪、越級上訪、異常上訪的問題，要早發現、早防范、早報告、早化解，做到教育協調工作走在矛盾激化前。

四、狠抓督辦查辦，不斷增強信訪實效

各校要認真負責地對待群眾反映的問題，做到“件件有著落，事事有回音”。局信訪工作領導小組將加大對各校落實信訪工作督查力度，完善督查工作機制，規范督查程序，采取聯合督查、專項督查、個案督查等形式，推動突出問題解決，確保信訪工作決策部署和重要信訪事項的督促落實，努力實現“排查得早、發現得了、控制得住、解決得好”的信訪工作目標，嚴防越級上訪、群體上訪的事件發生。縣教育局將把各校信訪維穩工作落實情況列入學校考核，對不履行或不正確履行職責，或應當作為而不作為，敷衍塞責、推諉扯皮，工作作風簡單粗暴；編報虛假材料，隱瞞、謊報、緩報，或者授意他人隱瞞、謊報、緩報重大和緊急信訪信息；因故意或重大過失導致認定事實錯誤，或者適用法律、法規錯誤或者違反法定程序；對信訪問題排查化解不及時、不到位；對重大信訪問題和群體性事件，應到現場處置而未到現場處置或處置不當，導致矛盾激化，造成嚴重后果或較大社會影響的，必須嚴肅追究有關責任領導和責任人員的責任。

二○一二年二月

第五篇：勘測院下半年思想政治工作意見

一、積極配合院深化改革工作，在推進分配制度、薪酬體系改革工作中，加強思想教育，認真做好職工的思想政治工作

1、切實加強的思想政治工作

隨著我院改革的不斷深入，在上半年完成競聘競崗工作后，下半年著重推進分配制度的改革，建立和完善績效考核的薪酬體系，這項改革涉及到全院廣大職工的切身利益。為確保改革的順利推進，各支部和各部門要結合職工的不同思想認識，認真抓好思想教育，認真做好改革中職工的思想政治工作，確保院改革方案的實施。

2、切實把握職工思想狀況

在推進分配體制改革中，要深入職工群眾，做好調查研究，認真摸清、摸準職工的真實思想反映，掌握不同部門、不同崗位職工的思想動態，結合實際，有針對性地做好各類不同人員的思想政治工作，引導職工在思想上與不適應改革發展的舊觀念決裂，樹立新觀念，提高適應改革的能力。

3、切實發揮黨務干部的作用

全院各級黨組織和黨務工作者要高度重視改革工作，要做改革發展的“穩定石”，克服困難的“強心劑”，深入部門、深入一線、深入職工，廣泛開展談心活動，做細致的思想政治工作，對在改革中出現的新問題，做到及時發現、及時研究、及時解決。始終保持職工隊伍的思想穩定。

二、配合兩節（國慶56周年、建院55周年），大力宣傳近年來工作、生產中突出的先進典型及獲得獎勵的工程、科研項目

1、認真做好重大節日的宣傳報道

結合國慶56周年和建院55周年紀念活動，充分利用標牌、板報、櫥窗、簡報、網站等載體，開展宣傳活動。大力宣傳黨和國家改革開放、穩定發展的方針政策帶來的巨大變化，大力宣傳院深化改革促進勘測事業持續發展取得的巨大成績。鼓勵全院職工為勘測事業的發展作貢獻。

2、認真做好獲獎工程、科研項目的宣傳

認真收集整理近年來我院在完成省市重大勘測工程和重點科研項目中獲得的獎勵和榮譽，大力宣傳勘測院人為國家建設和國民經濟發展吃苦奉獻的精神。

3、認真做好先進典型、先模人物的宣傳

大力宣傳勞模精神，讓勞模精神成為時代的強音，在全體職工中形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、奮發向上的氛圍。

三、配合下半年各項目標管理工作的落實，抓好在完成勘測工程任務中的宣傳思想工作

緊密圍繞目標管理工作，進一步加大宣傳工作的力度。在抓好各項目標落實的工作中，全院各級黨組織、各部門要以高度負責的態度積極做好思想動員，最大限度地調動廣大職工的工作積極性、創造性、主動性，～完成全年的目標任務。大力宣傳各部門優質服務和熱情服務的作風，大力宣傳在完成各項勘測工程任務中干部職工團結拼搏的精神。

四、開展文明創建活動，抓好企業文化建設、職業文明道德建設，建設和諧勘測院

1、深入開展文明單位創建工作

積極開展創建文明單位的活動，下半年院將制定文明創建工作實施方案，要抓好宣傳教育，在全院開展爭創文明部門、文明職工活動，重點抓好職業文明道德和行業作風建設，促進全院的政治文明、精神文明、物質文明建設。

2、深入抓好企業文化建設

建立職工文化活動中心，利用業余時間和節假日開展積極向上的文體活動，開展乒乓球活動、臺球活動、健身器具活動、棋牌活動、雜志閱覽，通過開展文體活動，陶冶職工情操，促進相互溝通，增強身心健康。

3、深入開展創“雙優”活動

下半年結合評先和考核，在全體職工中評選優秀職工和優秀技術能手（各10名），大力表揚先進，宣傳技術創新。

4、深入探索企業文化精神

在“團結奮進、求真務實、學習創新、優質服務”的勘測院精神的基礎上，進一步提練具有時代特色的企業文化精神，培養學習型組織，知識型職工，形成學習知識的風氣，文明和諧的新風。

5、深入創建優良環境

抓好以誠實守信為重點的職業道德教育，制定勘測院職工職業道德文明準則，進一步規范職業文明行為，進一步抓好生產辦公區的環境建設，為勘測事業健康持續發展，創造優良秩序，優美環境。

五、抓好廉潔自律和“行風”建設，落實“行風”自查檢查“回頭看”工作

1、要繼續鞏固和擴大先進性教育成果，促進落實整改方案和整改措施。健全和完善保持共產黨員先進性教育的長效機制，堅持經常性黨員思想教育，不斷加強黨員的學習和管理。

2、進一步抓好黨風廉政建設，進一步完善黨管干部的監督約束機制，切實抓好《黨風廉政建設責任制》的落實和定期檢查工作，年內組織一次對全院正科以上黨員干部的全面考核，防止違規違紀和不廉潔行為的發生。

3、按照《民主評議行風“回頭看”實施方案》要求，在院屬各部門完成行風建設自查自糾的基礎上，9月底前組織好對各部門的檢查驗收工作，進一步增強服務意識，改進服務質量。