第一篇:2014年峽口幼兒園思路(最終版)
江山市峽口學區幼兒園2014年工作思路 峽口學區幼兒園2014年要以更優良的作風大力提升峽口學區幼兒教育整體形象,大力推進峽口學區幼兒園教育現代化建設。心往一處想,勁往一處使,辦好每一所幼兒園,發展好每一名教師,教育好每一個孩子,溫暖每一個家庭。以更好的成績贏得人民群眾對教育的支持,以更好的教育質量滿足老百姓對教育公平的熱切期盼。
切實加強園長教師隊伍建設。
教師是教育發展的根本,師資水平是一個幼兒園教育的核心競爭力。各幼兒園要配足配強教師,每班配備教師達1.5以上,不斷提高有資格證書有大專學歷教師的比例。注重培養優秀教育人才,努力改善教師工作生活環境,始終把隊伍素質提升作為增強教育競爭力的第一要務。各幼兒園要想盡一切辦法讓更多的老師迅速成長起來。各幼兒園都要努力改善教師工作和生活條件,從細微之處關心關愛教師。努力提高教師待遇,積極構建教師關愛長效機制。要樹立抓好校本培訓是教師最大福利的理念,積極推進“以校為本”的教師培養模式,以學校為主體,制訂校本培訓行動方案,做到重心下移,發揮教研組的作用,關注每一位教師的專業成長;層次上移,強化教研、探究、研修的份量,讓每一位教師都成為研究者。通過教學基本功比賽、業務考試、團隊賽課、教材解讀等活動,讓更多的教師在課堂教學的跌打滾爬中速成長。在立足校本培訓的同時,主動向先進地區幼兒園學習,積極與名園攀親,借梯登高,借力培訓。認真落實省培計劃,引導教師參加市級以上各類培訓。進一步加強骨干教師隊伍建設,充分發揮公派教師的示范引領作用。以實干為先,各幼兒園腳踏實地、真抓實干,以實干求實績、以實績論英雄。要正風肅紀,弘揚正氣,打擊邪氣,狠抓隊伍建設,集聚系統正能量,以踏石留印、抓鐵有痕的決心,克難攻堅,提升質量,全面推進教育現代化建設。
大力推進校園文化建設。
大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”江山教育精神,以師生精神建設為核心,以文化內涵提升為目的,以美麗系列建設為載體,進一步抓好校園文化建設整體規劃設計、學校核心價值文化提煉內化工作。各幼兒園要以狠抓實教巧教樂教為核心樹教風,以抓好實學巧學樂學為重點培學風,以促進學生全面健康發展為宗旨建校風,努力形成積極向上、充滿活力、富有特色的校園文化。要充分利用主題墻、作品展示角營造主題教學活動的氛圍,體現階段目標性、教育性、藝術性和參與性。
科學推進教育均衡發展。
落實省市關于支持民辦教育發展政策精神,推動峽口學區學前教育高位均衡發展。重視保教質量,堅決克服小學化傾向,各園要以游戲為基本形式組織教育活動,活動中達到教師精神飽滿,幼兒愉快并主動地參與游戲活動、遵守游戲規則。繼續開展“保教規范園”、“保教示范園”評比活動和年度考核評。力爭有1至2所幼兒園評上省二級幼兒園。
全面維護學校安全穩定。
以創建“平安校園”為抓手,不斷深化學校安全管理機制改革,深
入開展“知責、履責”活動,全面推進學校安全工作“六項工程”,即學生交通安全保障工程、千萬學生飲食放心工程、校園警務室內涵提升工程、學生身心健康教育工程、數字化校園安全管理工程、校園周邊環境綜治工程。積極開展交通、防溺、校舍、消防、特種設備、食品及飲用水衛生、傳染病防控、校園及周邊治安綜合治理等領域隱患排查整治。不斷創新安全宣傳教育培訓舉措,努力提升學校突發事件的應急處置能力,探索建立學生非正常死亡事件評估、反思和預警機制。強化校(園)方責任保險工作,實現校園風險有效轉移。繼續完善每周一小查、每月一大查的校園安全隱患排查、登記和整改機制;認真組織各種應急演練,增強了師生安全意識和自我防范能力,確保幼兒園師生和財產安全。
峽口學區管理委員會
2014年2月16日
各幼兒園:
寫2014年幼兒園工作要點要求:
求真務實:寫出自己要做的事項。與時俱進:對照《江山市峽口學區幼兒園2014年工作思路》和《峽口學區保教規范園考評標準(試行)》來寫。3月1日前完成。
第二篇:峽口中學崗位職責
峽口鎮初級中學 崗 位 職 責
一、管理人員工作職責
校長崗位職責
1.堅持社會主義辦學方向,全面貫徹執行黨和國家的教育教學方針、政策及上級有關教育教學規定,決定學校重大事宜。
2.全面負責學校教育教學、行政管理等各項工作,具有先進的辦學思想,確立學校先進的辦學模式。
3.深入實施高標準的素質教育,推進學校教育教學改革的實踐活動,注重培養學生的創新意識及創造能力,為社會培養德、智、體、美、勞全面發展的有用人才。
4.負責制訂和組織實施學校的遠期和近期目標,實行目標管理。5.培養良好的校風,營造良好的育人氛圍,使學校文化、綠化、凈化、環境創一流,為師生員工有一個美好的學習和工作環境創造條件。6.建立學校行政管理體系及完備的規章制度,管理好人、財、物。8.應用現代化教育觀念管理學校,掌握國內外教育信息、動態、確立本校的辦學宗旨和特色。9.學校安全管理總負責。
黨支部書記崗位職責
1.黨支部書記在黨支部集體領導下,全面負責黨務工作。2.負責召開黨支部委員會,認真學習、傳達、貫徹上級黨委決議、指示;制定黨支部工作計劃,并檢查總結黨支部計劃、決議的執行情況,按時間向黨員大會和上級黨支部報告工作。
3.了解、掌握黨員的思想工作和學習情況,發現問題及時解決,做經常性的思想政治工作,充分發揮黨員在各方面的模范帶頭作用。4.協調好學校、黨、政、工、團、婦關系,加強對工會、團委、婦女工作的領導;協調好學校民主黨派的關系。
5.與校長共同研究并制定教職工的思想政治工作計劃,積極維護、支持校長全面負責學校行政工作,經常與同級領導交流情況、相互配合、協調工作。
6.調動各方面的積極性,全面貫徹教育方針,促進教育教學改革,充分發揮黨組織的保證、監督作用。
7.負責抓學校領導和黨支部委員的學習,加強自身建設,做“廉潔”、“勤政”的模范,對學校各級干部進行教育、培養和考察。
副校長崗位職責
副校長是校長工作的助手,必須對校長的工作負責,努力做好分管工作,主要工作職責是:
1、組織分管處室干部學習政治、文化、業務知識,不斷提高處室干部的思想素質、業務能力和管理水平。
2、出席有關會議,學習有關文件,落實上級教育行政主管部門的工作要求,執行校長的行政決策。3、組織制定分管處室的工作計劃,采取有力措施,分解、實施學校的工作目標,保證分管工作任務和責任的落實。
4、主持召開分管工作會議,布置工作任務,研究解決分管工作中的問題和困難。
5、深入分管工作實際,負責對分管處室工作的指導、督促、檢查和考核,并認真記載、統計分析,為校長決策提供可靠的依據。6、定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況,積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下,不斷提高分管工作水平。7、自覺接受學校行政集體領導,主動搞好和學校行政班子成員的團結協作,共同推動學校的發展。
8、注重工作的連續性,負責組織分管工作檔案資料的收集、整理及歸卷。
9、完成校長及上級教育行政主管部門交辦的其他工作。
11、在校長外出期間,全面主持學校工作。
12、應該承擔的其他工作
工會主席崗位職責
1.參加學校校務委員會,參與學校重大問題的研究;主持工會工作,每年都要根據上級工會的要求和學校實際,制定工會工作計劃,進行目標管理。每學期至少召開兩次工會委員會,檢查計劃執行情況,及時總結、改進工作。
2.發揮工會委員的作用,配合黨支部、學校行政做好教職工的思想工作,協調人際關系,調解家庭糾紛,維護學校的安定團結。3.每年召開一次教代會,討論、審議、通過學校的重大決策,實行民主管理和民主監督,積極支持學校的教育、教學改革,促進學校辦學水平的提高。
4.樹立為教職工服務的思想,代表教職工說話、辦事,維護教職工合法利益,每學期廣泛走訪一次會員,聽取他們的意見,及時向領導反映情況,并提出自己的建議。
5.開展經常性的工作(宣傳、業務、女工、文體、生活)。維護女職工的合法權益;做好計劃生育,晚婚晚育工作和保健工作。管好用好工會經費,賬目公開,民主理財,開源節流,為解決教職工后顧之憂多辦實事。
6.抓好職工福利,搞好離退休教職工的組織和管理工作。開展豐富多彩的文娛體育活動搞好教職工困難補助;搞好教職工婚、喪的祝賀、吊唁,及時慰問生病住院的教職工。
教導處主任崗位職責
1.在校長領導下,組織教學工作計劃和有關規章制度的制定,協調平衡各教學部門的工作。
2.主持教導處工作,制定和組織實施教導處工作計劃,會同各年級組制定和組織實施專業教學計劃,并檢查執行情況。
3.主管日常教導行政工作,定期召開教學工作會議,檢查并考核教導處人員崗位職責完成情況,及時對組員的工作提出指導性的意見。4.參與對教師業務能力的考核。審核教師工作量及各種教學津貼,協調聘用每學期的任課教師并確定教學任務。
5.組織、積極安排教師學習新課程教育理論,全面樹立素質教育的人才觀、基礎觀、教學觀、質量觀,轉變教學觀念,投身教改實踐。6.統計教學儀器,及時解決教學參考書、工具書、掛圖、模型、儀器教學用品的購置。
7.負責安排好每學期的考試(考查)的考務工作。9.負責使用教材的審定工作。
總務處主任崗位職責
1.協助校長抓好后勤日常管理工作,強化后勤工人為教學服務,為師生服務意識,管理好學校資產,建立完備的校產檔案。2.制定總務工作計劃和制度,作學期、學年工作總結。
3.定期對校舍、設備、教學、生活、辦公用品、水電、衛生設施定期進行檢查維修,確保教育教學工作正常進行。
4.負責搞好教職工生活福利,保證物品采購質量,改善辦學條件,改善教職工生活。
5.確保校園“凈化、綠化、美化”,校園環境整潔優美,校園文化建設體現教育、知識藝術化,建立安全衛生責任區,包產到人,責任到位。
6.抓好全校校舍安全、衛生食品安全管理,隨時完成領導交辦的其它工作。
政教處主任工作職責
政教主任協助校長負責學校德育工作、學生思想政治教育工作和學生的安全管理工作和學生行為規范的養成教育及心理健康教育的組織和開展,協助分管領導做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作:
1.根據《德育大綱》、《中學生日常行為規范》并結合學生的實際情況,有計劃、分階段、有針對性地開展德育系列活動。
2.定期布置、檢查年級組長與班主任工作,總結交流經驗,指導年級組長和班主任做好學生的思想教育和心理健康教育、學生綜合素質評價工作,處理學生中的違紀行為。
3.組織安排好學校大型集會、班會,辦好家長學校,會同教務處定期召開學生座談會、家長會。
4.協助抓好學校的綜合治理工作,積極參加社區教育活動,落實社會實踐活動,依靠社區教育力量搞好學校德育工作。
5.組織班主任學習教育理論,提高班主任的業務水平,具體指導教育常規和班集體建設工作。
6.負責先進班集體、三好學生、優秀學生干部的評選工作,具體執行學生的獎懲條例,做好困難學生的減免費、品學兼優學生獎學金的評定審核工作。
7.培養學生良好行為習慣和衛生習慣,提高學生的法制紀律意識、安全意識和自我保護意識。8.做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作,定期召開年級組長、班主任例會。
9.組織做好學生的衛生保健工作和體檢工作。10.負責學生安全常規管理工作。11.組織做好政教處的檔案工作。
12.配合教務處、教科室、總務處、團委做好學校的有關工作。做好校長交辦的其他工作
團委書記工作職責
1、傳達貫徹上級團委和學校黨總支的指示精神,結合本校實際,創造性地制訂學期工作計劃,并提出具體實施措施。
2、及時了解和掌握團員學生的思想、學習、工作情況,積極配合其它處室,做好經常性的思想政治工作,注重工作的實效性。
3、加強團干部的隊伍建設,做好團干部的選配、培養和使用工作,充分發揮團干部的骨干作用。
4、工作到支部,服務到支部,積極指導團支部開展富有成效的工作,增強支部自身工作的能力。
5、抓好團委會的日常工作,加強團委委員的自身建設,帶領團委一班人大膽工作,開拓進取。
6、健全團的各項規章制度,做好建檔工作,做到科學管理團組織。
7、根據現代青少年的特點,有針對性地組織開展豐富多彩的團日活動,富教于樂,于趣之中。
8、抓好學校體育保健工作,負責開展學校各類文娛體育活動和各項文體競賽工作(包括秋季校運會、春季達標運動會和元旦文藝匯演),9、做好學校宣傳工作。
二、教育教學工作人員職責
年級組長工作職責
年級組長在學校及本部門領導的領導下,對本年級的思想教育教學和管理工作全面負責,其職責如下:
1.根據學校工作計劃,結合年級組情況,制定本年級組工作計劃檢查督促班主任制定班主任工作計劃。
2.組織全年級組老師全面貫徹教育方針落實學校各項工作和活動,檢查法令、法規和學校的各項規章制度在本年級的執行情況,及時進行表揚和批評。
3.組織本年級教師學習有關加強學生思想工作的各種文件和重要文章、經驗介紹,生動活潑地有針對性地對本年級學生進行思想教育,并協助團、學生會開展活動。
4.定期召開所級教師和學生代表會議,了解本年級教學情況,協調各學科的教學工作,協助教務處,了解教學計劃的執行情況。5.負責研究本年級學生的獎懲和綜合素質評價工作,協助班主任自理偶發事件。6.協助校體育組、音樂組和醫務室在本年級開展文體活動。和室內外衛生檢查評比工作。
7.根據學校學習計劃,組織本年級都是進行政治和業務學習,組織交流經驗和評比先進活動。
8.協助教務處處理好本年級教師的考勤,調課等工作。
教研組長工作職責
1、教研組長在主管校長、教務主任領導下,負責全組政治業務學習、計劃、組織、檢查、總結本科教學工作,團結全組同志,搞好教學改革實驗和教學總結,努力提高本學科教學質量。
2、每學期初根據學校工作計劃,制訂本組教學計劃,審批本學期備課組的進度計劃。
3、認真抓好備課組的備課,組織教師認真鉆研教學大綱和教材,挖掘學科德育因素,在個人備課基礎上,組織好集體備課,統一內容,統一進度,統一要求。
4、組織好教學理論學習與學科改革經驗的學習。每一學年要有教學研究專題,經過一定時期的探討與實踐,寫出.專題論文或總結。每學期要組織好研究課的準備、聽課與評議。
5、關心青年教師的成長,為他們安排優秀的指導教師。關心組內教師的進修,互相聽課,互相觀摩。
6、團結同志,關心全組教師的思想與生活,及時向有關領導反應情況,盡可能解決一些實際困難,充分調動教師的積極性。
7、期末要寫好本組工作總結,并督促教師做好教學工作總結。
8、抓好本學科優秀生的培養工作,認真組織學生參加學科競賽,以服務育人,力爭取得優異成績。
教導處干事職責
1、學期開學之前,及時下發《教師任課表》、《教師聽課記錄》和《教師手冊》、《教員組長手冊》等。
2、每周一下發教師聽課通知。
3、期中、期末檢測之前,認真編制《檢測時間、科目安排表》,并組織打字印刷和分發;做好試卷封存、保管、保密和監考人員的領卷工作;收發《試卷分析表》、《成績登統表》。
4、協助教導主任檢查教師教案、學生作業、教師聽課記錄、教師手冊、教研組長手冊等,并做好記錄存入檔案。
5、負責學生學籍檔案管理工作。
6、及時記載市、縣教育教學活動和學生知識競賽獲獎情況。
7、按時上下班,打掃本室衛生,熱情服務,以服務育人,發揮協作精神,共同搞好教務工作。
政教處干事職責
1、協助政教主任做好學生的思想教育及組織管理工作。
2、協助政教主任定期召開班主任會,檢查班主任工作,及時掌握學生的思想動態,研究教育措施,做好后進生的教育轉化工作。
3、做好對違規、違紀學生的處理教育及突發性事件的處理工作。
4、做好各種大型活動組織籌備工作。
5、負責每周的升旗儀式的準備工作。
6、抓好學生自行車管理,指導門衛做好安全保衛工作。
7、認真組織好學生的課間操、眼保健操,注意監督檢查并做好記錄。
8、負責處理政教處日常事務。
9、完成政教主任臨時布置的任務。
班主任工作職責
1、對學生進行思想政治教育、道德教育和法制教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國、熱愛人民,逐步樹立為人民服務的思想和為實現社會主義現代化而奮斗的志向,培養社會主義道德品質和良好的心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
2、教育學生努力完成學習任務。配合各科教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。
3、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學生發展正當的興趣和特長。
5、進行班級的日常管理。建立班級常規,指導班委會和本班的團隊工作,培養學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
6、負責聯系和組織任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協調各種活動,和課業負擔。
7、做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。
8、聯系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生的教育工作。
9、負責本班學生安全管理工作。
任課教師職責
一、教學準備及輔導性工作:
1.及時制定教學工作計劃和教學進度,按要求上報教導處。2.在自我鉆研課程標準、教材、認真備課的基礎上,積極參加集體備課,積極發表見解,與本學科教師共同探討教學問題。
3.結合所教班級學生實際獨立編寫教案,要求寫清:課題、課型、教學目標、重點、難點、教學用具、板書設計、作業,教學過程重點做好教學思路設計,選擇恰當的教學方法,做好教學反思,提出改進措施。
4.根據學科特點和要求,積極準備教學輔助用具(包括教學輔助軟件)。
5.每學期至少做一節公開課、研究課或觀摩課。
6.教師每學期聽課不少于15節,并認真做好聽課記錄,積極參加評課。不拒絕領導干部聽課。
二、課堂教學 1.組織教學:師生課前準備充分,創設良好的學習環境,有序組織教學,課堂氣氛良好,充分發揮教師的主導作用。
2、教書育人:以自己飽滿的精神面貌感染學生,形成積極主動的學習態度。以自己規范的言行為學生樹立榜樣,形成嚴謹的科學態度。以自己快樂、民主、平等的教學方式,師生共創和諧的課堂。嚴禁體罰和變相體罰,抓住課堂教學主渠道,落實學科德育。
3、教學目標明確,重點突出,難點突破有方法,注重學習方法滲透,突出思維訓練。提高課堂教學效率,課堂教學通過率不少于85%
4、教學方法靈活多樣。充分讓學生主動參與,為學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會。
5、積極采用有效教學手段,強化現代教學技術與學科整合、演示與學生實踐結合,提高教學效果。
6、普通話規范準確、簡練、通俗易懂、形象生動、有節奏。
7、板書正確、工整、有條理,具有直觀性和啟發性。
8、教態大方。親切、誠懇、認真;真摯、熱烈、冷靜;莊重、從容、恰當。
9、時間分配合理,效率高。按時上下課。
10、課堂上及時反饋,及時矯正。
三、作業批改及輔導
1、課后作業適量,目的性強。
2、處理作業及時認真,找出教與學雙方的問題,及時糾正。
3、對學習中存在問題較多的學生,找出原因加強個別輔導。
4、積極組織學生參加各種競賽,輔導有計劃,有教案。
四、復習、考試工作
1、上好單元復習課,教學任務堂堂清、周周清、章章清,不造成誤差積累。期中、期末考試前組織系統復習,使知識條理化、系統化、完整化。
2、按學校要求完成命題、監考、閱卷、登統。嚴肅考風考紀。3.做好教學質量分析,查找存在問題,制定改進措施,落實到位。
五、教學研究工作
1、每位教師要確定自己的教學研究課題,每學年就研究課題寫出論文或經驗總結。
2、積極參加繼續教育,樹立終身學習思想,認真學習教育理論,有自學筆記或摘錄。
3、準時參加教研組活動,積極發表意見,認真完成組內規定的任務。
4、積極參加市、區組織的教學活動,積極與外校教師學習和交流。
六、其它
1、認真完成學校交給的臨時性工作。
2、做好材料歸檔工作。
網絡管理員職責
1、要統籌本單位網絡建設和管理信息系統的建設及相應規章制度的建立,包括本單位所屬科室的人員和信息管理工作。
2、負責本單位網絡安全、保密管理,杜絕利用網絡從事與教學、科研、管理無關的活動。
3、負責組織對本單位網絡設備、計算機系統硬軟件的維護和管理。
4、負責本單位管理信息系統的維護、管理、數據的后備與恢復。
5、幫助本單位用戶解決使用網絡的疑難問題。
6、管理、維護網絡中心儀器設備,保證其正常運行。
7、組織培訓本單位教師學會并管理使用好信息系統,特別要管理好基礎數據的錄入與更新,保證其準確性和及時性。
8、做好對校內、外的信息傳輸與交流。
9、做好校園網的維護與建設,樹立正確的網絡導向,倡導文明上網;培養學生健康的人生觀和良好的網絡使用習慣。
10、堅持業務學習,包括計算機業務和行政管理方面的業務,不斷提高工作水平。
圖書管理員崗位職責
1、熱愛本職工作,樹立為教學第一線服務的思想,增強服務意識,提高工作質量。對借閱圖書的人員要熱情,做到服務育人。
2、建立圖書目錄帳,做好圖書的登記、分類、編號、上架工作,做到分類清楚,登記上架及時,數字準確,帳書相符,擺放整齊。
3、堅持圖書借閱制度,做到一書兩卡(目錄卡、借閱卡)。
4、按時開放圖書室,按時定點向教師、學生借閱圖書,開放閱覽。
5、完善圖書管理制度,做好圖書保管工作,要防蟲咬、防受潮,及時修補損壞的書籍,保持圖書室內清潔衛生。
6、自覺遵守學校的規章制度,堅守崗位,盡職盡責,團結協作。
7、完成學校布置的臨時性工作。
物理實驗員崗位職責
1、建立健全實驗儀器、設備的帳目。執行入帳、報廢、出借、領用、賠償制度。按教材要求增添儀器、設備,做到物盡其用。
2.鉆研業務,學習掌握儀器的規格、性能和使用方法,熟悉保養要求,積極學習維修本領,掌握各種維修技能。
3.根據各年級學習進度,主動有計劃地為學生實驗和演示實驗準備好所需儀器及實驗用品,并協助教師輔導學生進行實驗。
4.實驗室、準備室要做到清潔整齊、有條不紊,對儀器分類、編號、存放應整齊、規范。
5.加強科學管理,建立健全儀器檔案,做到帳物相符。6.嚴格遵守各種規章制度,秉公辦事,不徇私情。7.提前做好購置計劃,充分發揮儀器使用效益。
8.自覺遵守學校的規章制度,堅守崗位,盡職盡責,做到服務育人。
9、完成學校布置的臨時性工作。
生物實驗員崗位職責
1.負責管理、使用生物教學儀器、設備、標本、藥品、試劑和協助教師做好實驗教學。
2.加強科學管理,健全帳目,努力做到帳目相符。對新添的儀器要認真檢查,登記入帳,對已損壞且不能修復的教學儀器要認真鑒定后才能報廢。
3.加強學習,提高業務水平,掌握生物儀器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂維修保養)和“四熟悉”(熟悉教學進度、熟悉實驗、熟悉教學儀器管理使用制度)。4.學期末對儀器、藥品、標本等要進行一次檢查。根據生物教學需要提出儀器、藥品等實驗材料的采購計劃,負責日常使用的實驗材料的采購工作。
5.根據教師提出的演示、分組實驗通知單按時準備實驗。
6.做好標本的維護、保養工作,及時浸制標本、檢查蠟封是否嚴密、更換或補充保證液,防止蛀蟲、腐爛等現象發生。
7.嚴格執行儀器借還制度,儀器借還時要認真檢查驗收,儀器損壞要追究責任,并負責索賠,要秉公辦事、不徇私情。
8.儀器室、實驗室、準備室要經常打掃,及時通風換氣,各種玻璃儀器應認真刷洗,保持清潔,擺放要整齊有序,保證實驗效果。9自覺遵守學校的規章制度,堅守崗位,盡職盡責,做到服務育人。
10、完成學校布置的臨時性工作。
化學實驗員崗位職責
1.熱愛本職工作,嚴格執行實驗室工作條例和有關規章制度,認真做好實驗室工作并經常向有關領導匯報實驗教學、儀器、藥品管理等情況。
2.熟悉材料,掌握教學大綱規定的全部演示實驗和學生分組實驗內容,熟知教學儀器、藥品的性能,能及時、正確地處理實驗室突發事故。
3.每學期末對藥品、儀器進行一次檢查,根據需要制訂采購計劃。4.建立健全儀器、藥品檔案,對新添置的儀器認真檢查,登記入庫。對已損壞且不能修復的儀器要經分管領導同意,上報予以報損。5.會同教研組制定實驗計劃,根據實驗通知單認真做好學生實驗、演示實驗的準備工作,積極支持學生科技活動,嚴格要求學生遵守實驗操作規程,防止爆炸、燙傷、腐蝕衣物、損壞儀器等事故的發生。6.對劇毒、易燃、易爆物品要隔離保管,兩人負責,嚴格遵守登記領取手續,對剩余藥品要妥善處理。
7.搞好實驗室、準備室、藥品室的衛生工作,做到儀器、藥品、設備擺放整齊有序。
8.積極參加學科教學和實驗室管理的研究活動,并創造條件,開展自制教具、學具和課外科技活動。
9、自覺遵守學校的規章制度,堅守崗位,盡職盡責,做到服務育人。
10、完成學校布置的臨時性工作。
機房管理員崗位職責
1、保持教室整潔,注意防火、防盜、防潮。
2、嚴格按操作規程與順序開、關機。
3、教育學生嚴禁觸動電源線、網絡線、接線板、服務器與教師機等。
4、向學生說明最多打開3個窗口,不得設置屏幕保護,嚴禁私自更改網絡計算機的設置。
5、每節課做好設備使用記錄,任何系統異常與故障都要有記載,及時上報修理。
6、定期檢查電源線插座與電源線,保證用電安全。
7、新軟件要經過測試后再使用。
8、教育學生愛護公共財務,維護機房衛生。
9、自覺遵守學校的規章制度,堅守崗位,盡職盡責,做到服務育人。
10、完成學校布置的臨時性工作。
第三篇:峽口小學簡介
峽口小學簡介
峽口小學位于峽口鎮峽口村街道社,甘大公路21公里處。我校始建于1954年,學校占地面積7486平方米,建筑面積1884平方米。其中2009年,中央災后重建項目投資67萬元,新建磚木結構教學輔助用房、學生宿舍、灶房、餐廳,建筑面積為609平方米。
我校現有專任教師22人,其中年輕教師15人,大專以上文憑的有12人,小學高級教師3人,小學一級教師16人。教學班11個,在校學生460人,小學8個班,幼兒3個班,1-6年級學生 286 人,女 145 人;幼兒園174人,其中女 145 人。寄宿學生141人,女65人。
學校現有教學及輔助用房825平方米,其中普通教室767平方米,實驗室36平方米,圖書室22平方米。生活用房713平方米,其中學生宿舍130平方米,食堂68平方米,廁所63平方米。教工宿舍452平方米,行政辦公用房36平方米。運動場300平方米,籃球場2個,羽毛球場1個。“兩基”迎國檢時期,給我校配發儀器設備2套,價值
4.5萬元。配齊圖5325冊,價值1.5萬元。健身器材1套,價值2萬元。新建教師宿舍11間,投資16.8萬元,極大地改善我校的辦學條件。
近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,在教學規模上創建了寄宿制學校。學校不斷深化教育教學改革,強化科學管理,教育教學質量逐年提高。以“勤奮求實,團結進取”為校訓,“團結勤奮,文明向上”為校風,“細、實、精、嚴、活”為教風,“求實創新,文明進取”為學風,堅持育人為本,教學為主,服務學生的原則,全體教師齊心協力,團結合作,與時俱進,開拓創新,朝著更高、更新、更好的教學目標奮斗,為辦好人民滿意的寄宿制學校而不懈努力。
第四篇:峽口學校黨建總結
峽口學校前半年黨建工作總結
半年來,峽口學校黨建工作在教體局黨工委和學區黨總支的指導和安排下,以科學發展觀引領學校工作,充分發揮黨支部的核心作用,狠抓黨員、干部隊伍建設,積極推進和諧校園建設,按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的要求扎實開展工作,學校各項工作取得了長足的發展。通過這段時間的努力,主要實現了以下目標:
一、制定了實施方案,成立了工作領導小組。為了堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能,進一步鞏固和加強我校基層黨組織建設。進一步提升黨支部戰斗力,我校在上級黨組織的要求下,制定了切實可行的工作實施方案,并成立了以黨支部書記為組長的工作領導小組。
二、精心安排部署。
1.黨小組成員成員對上級文件精神認真學習,領會精神實質,廣泛宣傳,讓這項活動人人皆知,并落實到各自的生活工作中去。
2.建立領導聯系點,為了推進學校整體工作,按照領導專業特長,在學校采取領導包級包班制,各工作人員能經常深入課堂,深入教研組活動指導檢查工作,使學校教育教學工作成績顯著提高,教師的教育教學水平普遍提高。
3.保障活動經費,學校雖然經費緊張,但籌措資金,專門用于組織建設,使得各項活動能夠順利開展。
三、活動場所建設情況:開學初,學校騰出一間教室宿舍專門用于黨員活動室的建設,并精心布置,對各種活動記錄做了分類整理歸檔,黨組織職責制度、黨組織生活制度、黨員教育管理制度、黨內民主制度和黨員監督制度不斷完善并得到有效落實,基層黨建制度體系不斷健全,基層黨組織工作規范化、決策科學化水平不斷提高。各種制度制作了版面并上墻。
四、基層基礎保障水平進一步提升。基層黨務工作者隊伍建設不
幫助這些家庭排憂解難,并為了提高學生成績,鼓勵學生學習熱情,贈送了一些書籍及其他學習用品。
七、狠抓黨員政治學習。
建立黨內學習長效機制,認真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學習,積極創建學習型黨組織。這學期,黨支部書記組織全體教師集中學習了王三運書記《在全省開展聯村聯戶為民富民行動動員大會上的講話》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《黨的十七屆六中全會精神》、王三運書記在省第十二次黨代會上的講話《科學發展轉型跨越民族團結富民興隴為全國同步進入全面小康社會而努力奮斗》等材料,并要求教師完成了“學習第十二次黨代會精神學習心得體會”。學習內容緊跟形勢,把中央和各級黨委政府的方針政策、社會主義核心價值觀、教育發展法律法規、教師職業道德規范作為核心內容,使每一位教職工成為黨和國家重大決策的最先知曉者、宣傳者、受惠者,引導教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
八、抓好黨員培養培訓。完善教師黨員培訓工作機制,制定黨員教育培訓規劃,認真抓好學校黨支部書記、黨員和入黨積極分子培訓。
九.全面落實黨建工作責任制。黨支部書記牢固樹立了“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的責任意識,用充足的精力、足夠的時間抓好單位黨建工作。這學期,學校組織全體教師和學校領導認真填寫了《承諾書》、《干部清查點》等工作,讓每一位教師認真反思自己的工作,做到了愛崗敬業,防患于未然。
十.加強后備干部隊伍建設。建立了學校領導干部后備人才庫。本學期學校把年紀較輕、政治思想素質好、學歷層次高、發展潛力較大的教師孫桂玲、王艷玲、王柏林三位同志確定為后備干部進行重點培養。把愛崗敬業,組織能力強的張秀蘭老師提升為教導主任。學校班子的調整對年輕有為的年輕教師的成長提供了發展的舞臺。-
第五篇:湖北西陵峽口導游詞[范文模版]
西陵峽口風景名勝區,是國家AAAA級旅游景區,位于湖北省宜昌市西郊,控巴蜀之交帶,當水陸之要沖,素有“川鄂咽喉”、“三峽門戶”之美稱,是中國首批國家重點風景名勝區。下面是小編收集整理的湖北西陵峽口導游詞范文,歡迎借鑒參考。湖北西陵峽口導游詞(一)
“秭歸勝跡溯源長,峽到西陵氣混茫。屈子衣冠猶有冢,明妃脂粉尚流香。兵書寶劍存形似,馬肺牛肝說寇狂。三斗坪前今日過,他年水壩起高墻。唐僧師弟立山頭,燈影聯翩豬與猴。峽進天開朝日出,山平水闊大城浮。已歸東土清涼界,應懲西天火焰游。五十年來天地改,渾如一夢下荊州”。這是郭沫若在時隔五十年再游西陵峽后寫下的《過西陵峽》這首詩,作于1961年。詩中描繪了西陵峽壯美的風光,囊括了峽中的著名景觀。西陵峽因宜昌市的西陵山而得名,西起巴東官渡口,東止宜昌南津關,全長120千米,是長江三峽中最長的峽谷,也是自然風光最為優美的峽段,北宋著名政治家、文學家歐陽修為此留下了“西陵山水天下佳”的千古名句。
西陵峽分為四段:香溪寬谷、西陵上段峽谷、廟南寬谷和西陵峽段峽谷。其中香溪寬谷長約45千米,谷中有兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、崆嶺峽等名景,廟南寬谷長約33千米,谷中有燈影峽、黃牛峽等名景。峽內風光明麗,雄偉壯觀,兩岸峰巒高聳,夾江壁立,峻嶺懸崖橫空,奇石嶙峋,飛泉垂練,蒼藤古樹,翳天蔽日。
西陵峽中的宜昌段,西起秭歸香溪,東至宜昌南津關,全長76千米,這里山奇水秀,峽中有峽,峽峽相連,尤其是號稱“西陵四峽”的兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、崆嶺峽、燈影峽更是風光奇異,聲明遠播。
燈影峽位于湖北宜昌縣西南部,長江三峽西陵峽石牌以西。因峽東南岸象鼻山頭屹立著兩塊奇石,形似《西游記》中的唐僧、孫悟空師徒二人。每當晚霞透射峰頂時,由遠處望去,似燈影搖曳,故名燈影峽。燈影峽又名明月峽、扇子峽,是因峽內巖壁多呈銀白色,宛如明月,故名明月峽;因南岸扇子巖重山壁立如扇,故名扇子峽。
長江東流至此折向南流,峽谷呈南北向彎月形。上起南沱,下至石牌,長8公里,峽谷相對高度500-600米。峽內石灰巖結構,形成陡崖峭壁,奇峰異石遍布林立。北岸峽壁石灰巖頁巖平臺的接觸帶,清泉四溢,從陡壁跌落,形成許多飛流直下的瀑布,景象萬千,蔚為壯觀,素有“無峰非峭壁,有水盡飛泉”之說。沿江兩岸植物資源豐富,山麓緩坡處多柑桔林,山背后的金剛山,為名茶“金剛銀針”的產地。
兵書寶劍峽位于長江三峽西陵峽西段,湖北省秭歸縣境內。西起香溪河口,東止新灘。長約5千米,江面最窄處近100米,沿岸巖壁主要由石灰巖構成。因峽北岸崖壁石縫中有古巖棺葬的匣狀遺物,形似書卷,相傳是諸葛亮藏的兵書,其下有一塊巨石直立似劍,插入江中,傳說是諸葛亮藏的寶劍,故名兵書寶峽。又因“書卷”其色似鐵,又名鐵棺峽。傳說諸葛亮曾經在此駐兵屯糧,亦稱米倉峽。
據南宋王象之在《輿地紀勝》中記載,因“兩岸壁立,白石隱現,狀如白狗”,故又名白狗峽。過去江中礁石密布,險象環生,航行十分艱難。枯水期航道寬僅60余米,逆水船需絞拉過灘。沿岸奇峰綿延競拔,絕壁千尋。緩坡處多茂密的柑桔林。境內有屈原大夫祠、太公釣魚石、玉虛洞、月亮洞等著名景點。
牛肝馬肺峽位于長江三峽西陵峽西段,湖北秭歸縣境內。為西陵峽中著名的險灘之一。因北岸巖壁有兩團四、五塊赫黃色巖石重疊下垂,一塊形如牛肝,一塊狀似馬肺,故名牛肝馬肺峽。此峽處于新灘和廟河之間,長9.5千米。江面最窄處約百米,主要由石灰巖構成。峽中峭壁對峙,奇峰突兀,巖壁間飛瀑高懸,林木蔥郁。
清光緒二十六年(1900),“馬肺”下半部被英國軍艦槍炮轟缺。因此郭沫若在《過西陵峽二首》詩中道:“兵書寶劍存形似,牛肝馬肺說寇狂”,飽含侵略者的憤慨之情。
崆嶺峽位于長江西陵峽西段偏中,湖北省秭歸、宜昌兩縣交界處。崆嶺,原名崆,是一種有窗戶的船。空聆就是空船。據《史記》記載,因江流湍急,舟行困難,此峽有俗語說:“青灘泄灘不算灘,崆嶺才是鬼門關”之稱。比起水位急灘青灘和泄灘,崆嶺灘更為兇險,是江上的“瓶子口”。由于航道狹窄,水勢又急,因此每當有船至此,“必空其聆,方可上下”,故名空聆。峽名據此意傳為崆嶺峽。
此段長2.5千米,江面最窄處約200米。峽中峰巒迭秀,屹立在峽江南北,高出江面千米以上,千姿百態,引人入勝。從前灘多激流,礁石林立,有名的險灘即有“二十四珠”。清光緒二十六年,德國“瑞生號”輪船觸礁沉此。
崆嶺峽內有崆嶺灘,峽以灘名。峽內有一小段又叫黃牛峽。因為岸邊的一座山上有一塊巖石酷似人牽黃牛,所以又叫黃牛山。峽又因山得名。有一首民謠是這樣說的:“朝發黃牛,暮宿黃牛,三朝三暮,黃牛如故。”說明這段江流水急,暗礁多,木船行駛,十分吃力,又要時刻小心謹慎,所以行駛速度很慢。于是,走了好幾天,黃牛山依然在視線之內。如今,峽內河道經過整治之后,再也不會發生這樣的情況了。
舊時西陵峽灘險水急,礁石林立。“白狗次黃牛,灘如竹節稠”,這是白居易形容西陵峽內險灘密布的名句。如今的西陵峽是壯麗的景色依舊,洶涌的惡浪不再了。江面風平浪穩,水流平緩,船只暢行無阻,如履平川。
湖北西陵峽口導游詞(二)西陵峽得名于南津關口的西陵山。它是三峽中最長的一個峽,從南津關到秭歸香溪口為狹谷段,長66公里。西陵峽以嚴峻聞名于世,峽內有兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、黃牛峽、燈影峽、青灘、泄灘、崆嶺灘、蛤蟆碚等名峽險灘和黃陵廟、三游洞、陸游泉等古跡。
西陵峽中的兵書寶劍峽位于香溪東15千米、長江北岸的陡壁峭巖上,也像石隙中有物疊置其間,狀若書卷,名曰“兵書”,其右下方條形巖石凸起,宛如巨劍直插激流,名曰“寶劍”。“兵書”實為巴人巖棺葬之遺跡。
從兵書寶劍峽向東過新灘不遠,江北有巖壁,上有兩塊重疊下垂的褚黃色巖石,一塊形似牛肝,一塊形似馬肺,故名牛肝馬肺峽。牛肝和馬肺其實都是地下水中的碳酸鈣沉積形成的鐘乳石。如今牛肝還完整,而馬肺則在清光緒二十六年(1900)年被入侵的英國軍艦轟掉了下半部,使馬肺殘缺不全。后來郭沫若游經三峽時在《過西陵峽二首》中又以“兵書寶劍存形似,馬肺牛肝說寇狂。”來遣責英帝國主義侵略我國大好河山的罪行。
蓮陀至南津關間有燈影峽及黃牛峽。燈影峽峽壁明凈,純無雜色。兩邊云鬢凝翠、飛泉漱玉。崖壁映入江水,靜影澄碧。若夜晚過峽,月懸西山,月光之下的山光水色,美景異常,所以又稱明月峽。燈影峽的一大絕景就是每當夕陽西照,晚霞透襯崖頂的四塊象形石就象燈影戲(皮影戲)劇中《西游記》中的唐僧師徒四人,燈影峽由此而得名。
過了燈影峽后行不多久,便可望見一排陡峭的石壁。它高聳于郁郁蔥蔥的群峰之上,俯瞰著波濤洶涌的激流。絕壁下九條蜿蜒下垂的山脊,宛如九龍下水,氣勢十分雄偉壯觀。那橫空的石壁就是黃牛巖,河谷便是“黃牛峽”。與燈影峽相比,黃牛峽兩岸山勢高聳,巖形粗獷多變。這里是有代表性的震旦紀地質斷層。至今在黃牛峽中仍可找到魚類化石、三葉蟲化石及其它海洋生物化石,它記錄了三峽數億年來的滄海桑田的變化。
過三峽工程后往西行10公里,就進入了兩岸峭壁聳立,如斧劈刀削一般的崆嶺峽,在其間夾有天下聞名的險灘—崆嶺灘,這里水流湍急,由“大珠”、“頭珠”、“三珠”等礁石組成,礁石犬牙交錯,亂流翻涌。因而流傳“青灘泄灘不算灘,崆嶺才是鬼門關”。船過崆嶺灘,如遇洪水季節,激浪如排山倒海之勢沖擊礁石,船行其中,稍有不慎,就會船毀人亡。特別是“大珠”的巖石上刻有“對我來”三個大字。船行至此,必須朝著“對我來”直駛過去,方可順著水勢產生的回沖力而避開它,如果要避它而行,反而會觸礁沉船,這是三峽船工所積累的豐富經驗。1900年德國輪船“瑞生號”開進峽江,由于不知“對我來”的奧妙,又不聽峽江引水的忠告,不敢直沖“對我來”,結果被這塊礁石撞沉。解放后,峽江航道經過多次整治,炸掉明石暗礁,加之葛洲壩的建成,水位抬高,險灘已不復存在。
南津關為西陵峽出口,此間河道狹窄,兩岸陡壁高聳,緊緊扼住滔滔的江水,就像一個細領的瓶口,形勢十分險要,形成與夔門首尾相應的又一個天然門戶,有“雄當蜀道,威鎮荊門”之稱,為歷代兵家必爭之地。關內群峰竟秀,江巖壁立,河道曲折,江流洶涌,而關外卻豁然開朗,江面由300米聚然增加到2200米,放眼一望,大江浩蕩,綠野無垠,舟船有梭,令人有“極目楚天舒”之感。
湖北西陵峽口導游詞(三)西陵峽口風景區位于燈影峽與三峽大壩之間,橫跨西陵峽兩岸,交通便捷,從宜昌市或三峽大壩出發,陸路經宜蓮公路,水路經長江黃金水道均可到達,同時,乘輪渡過江,還可到達南岸的石牌和三峽極頂風景區。西陵畫廊由“永遠的西陵峽”峽谷風光、江南三把刀、江北的仙人橋和地質公園、西陵峽沿江棧道組成。它以峽谷風光、地質公園為特色,是開展地質科考、書畫觀摩、觀光攬勝、徒步游三峽等旅游活動的絕佳之地,主要景觀有震旦紀、寒武紀世界標準地質剖面、世界華人三峽石刻、仙人橋、天柱山、三把刀等。
西陵畫廊是整個三峽中最為神奇壯麗的峽谷,因而北宋領袖歐陽修留下了“西陵山水天下佳”的千古絕唱,陳毅元帥也寫有“三峽天下壯,請君乘船游,西陵甲三峽,忘返興猶稠”的豪邁詩篇。三峽大壩竣工后,從三峽大壩到葛洲壩之間長38公里的西陵峽段將是唯一不被淹沒的峽谷,將保持原汁原味的峽谷風光,是永恒的三峽風光,是尋夢三峽的樂園。西陵畫廊北岸蓮沱一帶的寒武紀、震旦紀地質剖面,是20世紀20年代地質學家李四光發現并命名的,是全國三大典型地質剖面之一,揭示著地球遠古的奧秘。
仙人橋是西陵峽風光的最佳觀景點,其附近的峽谷段是三峽最窄處,兩岸峽谷壁立千刃、幽深谷底驚濤拍岸,是體味三峽雄奇風光的極佳地段。仙人橋原名天生橋,位于江北岸懸崖上,它三面絕壁,一面臨江,在兩山之間,凌空飛架,險峻奇特之至,傳說是天上的仙女與凡間樵哥一同升天時,仙女裙帶化成的彩橋。“仙人橋上白云封,仙人橋下水洶洶,行舟過此停橈問,不見仙人空碧峰”,宋代詩人田鈞當年途徑橋下,因山水兇險和不見仙女倩影而深為遺憾。而今,這里開發成為旅游區,一個雕刻精美的仙女塑像鶴立于升天臺上,似在飄然升天,栩栩如生。站立橋上,上下百里西陵畫廊盡收眼底,但見云卷細浪,霧散輕紗,偌大長江,飄忽如帶,千輪萬舟,形如柳葉,真有白居易“路穿天地險,人續古今愁”的感受;放眼四周,美景如畫,東有石門天險,西有三把刀名峰,北有“山勢嵯峨半插天”的天柱山,南有明麗生輝的明月峽,令人目不暇接,心馳神往。