第一篇：文明股室半年總結(jié)

威遠縣教育局人事股

半年工作總結(jié)

2008年上半年，我股認真貫徹各級文件精神，緊緊圍繞辦一流教育、建教育強縣的奮斗目標，以深化人事制度改革，加快推進人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，大力加強教師隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)全縣教育發(fā)展的新跨越提供人才和組織保證。上半年重點抓好了以下工作：

一、抓教師隊伍的思想政治建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)

1、加強教師隊伍的思想政治建設(shè)。各級各類學(xué)校堅持教師政治學(xué)習(xí)制度，結(jié)合學(xué)校工作實際，組織全體干部教師深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神、中央、省、市關(guān)于教育的各項方針政策，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)教育在加快推進人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變中的地位和作用。狠抓《四川省學(xué)校思想政治工作條例》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實。通過學(xué)習(xí)，進一步加強學(xué)校思想政治工作，不斷提高教職工政治思想素質(zhì)，增強教育創(chuàng)新意識，把廣大干部教師的思想統(tǒng)一到十七大精神上來，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，為推進我縣教育的跨越式發(fā)展做出新貢獻。

2、切實加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)。認真貫徹《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)<四川省教師職業(yè)行為“八不準”>的通知》、《四

川省教師職業(yè)道德行為準則》、市教育局2001年印發(fā)的《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》中規(guī)定的“十不準、十做到”和《威遠縣師德考核實施細則》，進一步增強教師的事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)，為人師表，調(diào)動他們教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。認真解決了敬業(yè)精神不強，對學(xué)生缺乏關(guān)愛之心，體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，索要收受禮品，推銷教輔資料，強行有償補課等社會反映的突出問題。經(jīng)查上半年，我縣沒有發(fā)現(xiàn)有違反師德師風(fēng)的嚴重事件。

二、認真開展教師資格認定工作。

2008年，是我縣首次開展教師資格認定工作以后，面向社會，全面實施教師資格制度的第四年，保證此項工作有專人負責，切實抓好宣傳、報名、考核、認定等每一個環(huán)節(jié)，確保教師資格認定工作的順利開展。上半年，我縣辦理高中教師資格證53個，辦理初中、小學(xué)、幼兒教師資格證33個。

三、切實加強教師隊伍管理，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的中小學(xué)教師隊伍。

繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng)和管理。4月份，教育局召開了人才工作會，對骨干教師、骨干教師后備人選、高級教師、特級教師總結(jié)了成績，明確了目標任務(wù)，提出了要求。充分發(fā)揮教育科研指導(dǎo)小組的作用，組織高級教師、特級教師、學(xué)科帶頭人獻課、交流，積極開展師徒結(jié)對“一幫一”活動，掀起教育科研、教學(xué)改革的熱潮。

加強培訓(xùn)工作。上半年重點加強骨干教師的培訓(xùn)。

四、切實加強編制管理，進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革

認真貫徹落實《四川省中小學(xué)教職工編制標準試行辦法》和省編委《關(guān)于核定中小學(xué)教職工編制的通知》(川編發(fā)[2003] 61號)，切實加強各級各類學(xué)校教職工編制的日常管理工作，并做到按編用人。3月份與縣編辦、縣財政局一起進行了編制核定。

抓好教師支教及交流工作。

縣內(nèi)各校不斷完善教師交流制度和城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。繼續(xù)推行城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校支教，完小教師到村小支教的制度。轉(zhuǎn)發(fā)了《四川省教育廳關(guān)于進一步推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，加快中小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流的意見》，提出了全縣教師支教和交流的意見，為推進此項工作打下了堅實基礎(chǔ)。

抓好對口支援小金縣工作。加大宣傳力度，進一步提高對口支援工作的認識，明確支教工作的必要性和重要性。進一步加強對支教教師的管理，適時作好宣傳、教育和總結(jié)表彰工作。

五、加強自身建設(shè)，積極爭創(chuàng)省級文明單位

教育人事干部要帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進一步強化自身建設(shè)，加強政治意識、服務(wù)意識、政策意識、創(chuàng)新意識，切實轉(zhuǎn)變教育人事干部工作作風(fēng)，努力做到政治上高標準，思想上高境界，業(yè)務(wù)上高水平，工作上高效率，廉政上高要求。進一步

規(guī)范人事股內(nèi)部管理，制定了股室目標考核。每個工作人員都積極爭創(chuàng)“五好家庭”、“平安家庭”、“文明職工”、“文明股室”，為爭創(chuàng)省級文明單位而努力。

二00八年六月十六日

第二篇：文明股室半年總結(jié)

威遠縣教育局機關(guān)2009年保持省級文明單位“文明股室”工作總結(jié)

人事股

2009年，我股認真貫徹各級文件精神，緊緊圍繞辦一流教育、建教育強縣的奮斗目標，以深化人事制度改革，加快推進人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，大力加強教師隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)全縣教育發(fā)展的新跨越提供人才和組織保證。上半年重點抓好了以下工作：

一、抓教師隊伍的思想政治建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)

1、加強教師隊伍的思想政治建設(shè)。各級各類學(xué)校堅持教師政治學(xué)習(xí)制度，結(jié)合學(xué)校工作實際，組織全體干部教師深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神、中央、省、市關(guān)于教育的各項方針政策，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)教育在加快推進人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變中的地位和作用。狠抓《四川省學(xué)校思想政治工作條例》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實。通過學(xué)習(xí)，進一步加強學(xué)校思想政治工作，不斷提高教職工政治思想素質(zhì)，增強教育創(chuàng)新意識，把廣大干部教師的思想統(tǒng)一到十七大精神上來，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，為推進我縣教育的跨越式發(fā)展做出新貢獻。

2、切實加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)。認真貫徹《四川省

教育廳關(guān)于印發(fā)<四川省教師職業(yè)行為“八不準”>的通知》、《四川省教師職業(yè)道德行為準則》、市教育局2001年印發(fā)的《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》中規(guī)定的“十不準、十做到”和《威遠縣師德考核實施細則》，進一步增強教師的事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)，為人師表，調(diào)動他們教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。認真解決了敬業(yè)精神不強，對學(xué)生缺乏關(guān)愛之心，體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，索要收受禮品，推銷教輔資料，強行有償補課等社會反映的突出問題。經(jīng)查上半年，我縣沒有發(fā)現(xiàn)有違反師德師風(fēng)的嚴重事件。

二、認真開展教師資格認定工作。

2009年，是我縣首次開展教師資格認定工作以后，面向社會，全面實施教師資格制度的第四年，保證此項工作有專人負責，切實抓好宣傳、報名、考核、認定等每一個環(huán)節(jié)，確保教師資格認定工作的順利開展。上半年，我縣辦理高中教師資格證53個，辦理初中、小學(xué)、幼兒教師資格證33個。

三、切實加強教師隊伍管理，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的中小學(xué)教師隊伍。

繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng)和管理。4月份，教育局召開了人才工作會，對骨干教師、骨干教師后備人選、高級教師、特級教師總結(jié)了成績，明確了目標任務(wù)，提出了要求。充分發(fā)揮教育科研指導(dǎo)小組的作用，組織高級教師、特級教師、學(xué)科帶頭人獻課、交流，積極開展師徒結(jié)對“一幫一”活動，掀起教育科研、教學(xué)

改革的熱潮。

加強培訓(xùn)工作。上半年重點加強骨干教師的培訓(xùn)。

四、切實加強編制管理，進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革

認真貫徹落實《四川省中小學(xué)教職工編制標準試行辦法》和省編委《關(guān)于核定中小學(xué)教職工編制的通知》(川編發(fā)[2003] 61號)，切實加強各級各類學(xué)校教職工編制的日常管理工作，并做到按編用人。3月份與縣編辦、縣財政局一起進行了編制核定。

抓好教師支教及交流工作。

縣內(nèi)各校不斷完善教師交流制度和城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。繼續(xù)推行城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校支教，完小教師到村小支教的制度。轉(zhuǎn)發(fā)了《四川省教育廳關(guān)于進一步推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，加快中小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流的意見》，提出了全縣教師支教和交流的意見，為推進此項工作打下了堅實基礎(chǔ)。

抓好對口支援小金縣工作。加大宣傳力度，進一步提高對口支援工作的認識，明確支教工作的必要性和重要性。進一步加強對支教教師的管理，適時作好宣傳、教育和總結(jié)表彰工作。

五、加強自身建設(shè)，積極爭創(chuàng)省級文明單位

教育人事干部要帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進一步強化自身建設(shè)，加強政治意識、服務(wù)意識、政策意識、創(chuàng)新意識，切實轉(zhuǎn)變教育人事干部工作作風(fēng)，努力做到政治上高標準，思想上

高境界，業(yè)務(wù)上高水平，工作上高效率，廉政上高要求。進一步規(guī)范人事股內(nèi)部管理，制定了股室目標考核。每個工作人員都積極爭創(chuàng)“五好家庭”、“平安家庭”、“文明職工”、“文明股室”，為爭創(chuàng)省級文明單位而努力。

2009年11月

第三篇：股室半年工作總結(jié)

股室半年工作總結(jié)

今年以來，通過股室全體成員發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、積極向上、踏實肯干的工作作風(fēng)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下進一步規(guī)范化。公用事業(yè)管理工作取得了較好成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想學(xué)習(xí)方面

半年來，股室人員認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六大精神，積極參加“保先”教育學(xué)習(xí)，時刻以“三個代表”重要思想為最高標準，一切從人民群眾的根本利益出發(fā)，牢固樹立為人民服務(wù)思想，以高度的歷史責任感和事業(yè)心對待各項工作，不斷增強全面建設(shè)小康社會的信心和決心，找準了本職工作的努力方向，為努力實現(xiàn)黨的最終目標而奮斗。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、認真開展廣場、人行道、車行道及綠化帶的借用、開挖、占用和恢復(fù)的申批工作。

根據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我股室今年認真開展廣場、人行道、車行道及綠化帶的借用、開挖、占用和恢復(fù)的申批工作，1至5月份共批報廣場借用7起、車行道開挖及恢復(fù)報批1起。

2、積極進行各廣場衛(wèi)生、設(shè)施檢查

2012年股室人員與有關(guān)部門有關(guān)人員一起本著“不漏一間房，不漏一堵墻，不留一處盲點”的原則，集中力量對市名民廣場，團結(jié)廣場 人行道 車行道 綠化帶的衛(wèi)生（健身器材）的檢查 修復(fù) 恢復(fù)

三、存在問題

經(jīng)過我股室全體人員的努力，取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。主要表現(xiàn)在：一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓大事、當參謀的作用發(fā)揮得還不夠；二是文字工作層次不高、深度不夠；三是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高。

四、下半年打算

（一）圍繞一個中心

要緊緊圍繞全局的工作思路，在謀求高質(zhì)量服務(wù)上做文章，發(fā)揮好勤務(wù)兵和參謀助手的作用。

（二）強化二種意識

一是強化工作超前意識。公用事業(yè)管理股的重要職責是為局機關(guān)服務(wù)，通過把日常的、大量的情況進行客觀綜合分析，從而為領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。

二是強化調(diào)查研究意識。要在保證日常工作運轉(zhuǎn)的同時，把調(diào)查研究放到重要的位置，深入調(diào)研、科學(xué)論證，公用事業(yè)管理股發(fā)揮收集信息、掌握情況多、上下聯(lián)系密的優(yōu)勢。

（三）把握兩項關(guān)鍵

一是規(guī)范辦事程序。凡是涉及全局或政策性強的問題，要及時請示、報告，一級傳一級，杜絕隔級上報。

二是加強自身建設(shè)。牢固樹立為民服務(wù)的思想，塑造勇于爭先的新形象。要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與時俱進的新理論、新思路、新概念，學(xué)習(xí)廣博結(jié)合的綜合性知識，努力成為復(fù)合型人才，既通曉黨務(wù)，又熟悉事務(wù)；既長于文筆，又善于協(xié)調(diào)；還要繼續(xù)夯實業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，對公文寫作、公文處理、調(diào)研報告、后勤服務(wù)、微機操作等知識要熟練掌握和應(yīng)用，善于向書本學(xué)習(xí)，勤于向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同志們學(xué)習(xí)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。

第四篇：文明股室文明崗位

為了響應(yīng)局機關(guān)開展和推動創(chuàng)建“文明股室、文明崗位、文明家庭”活動，使“文明股室、文明崗位、文明家庭”活動更加扎實有效地開展下去，我們股室人員立足本職崗位，學(xué)習(xí)不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作奉獻自己一點光和熱，樹立21世紀女教師的光輝形象。現(xiàn)將創(chuàng)建“×××巾幗文明示范崗”活動，總結(jié)如下：

一、加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

我們數(shù)學(xué)組的十位女教師，能積極參加各類的政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德習(xí)，我們學(xué)習(xí)“jzm同志的三個代表精神”，學(xué)習(xí)“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動有關(guān)內(nèi)容，“打造信用寧波”??；我們討論“21世紀怎樣做教師”、怎樣切實開展創(chuàng)“×××巾幗文明示范崗”活動??；我們聆聽先進教師的典型事跡，對照自己，進行反思??通過這一系列的活動，使我們十位女教師提高了思想認識，強化了教師意識。

我們清楚的認識到，作為一名光榮的人民教師,時代、社會、家長及學(xué)生對我們有著很高的期望和要求，我們擔負著歷史賦予我們的重任。我們堅定自己的信念，樹立崇高的職業(yè)理想，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。自強不息，勇于奉獻，教書育人，為人師表。作為新世紀的女性，我們本著“立足本職，學(xué)習(xí)先進，崗位建功”的宗旨，揚巾幗風(fēng)采，在學(xué)校工作中充分發(fā)揮帶頭示范作用。作為我們學(xué)校唯一一個創(chuàng)建“×××巾幗文明示范崗”。的班組，我們?nèi)w成員感到自豪，并以此嚴格要求自己，使自己不斷進步，并能為學(xué)校爭光。

二、以工作為重，勇挑重擔，樂于奉獻。說起我們數(shù)學(xué)組的十位老師，都可謂重任在肩。李龍飛是學(xué)校的工會主席、副教導(dǎo)，工作繁忙，仍堅持連續(xù)兩年擔任畢業(yè)班的教學(xué)，上學(xué)期學(xué)校臨時調(diào)走了一位老師，李龍飛毫不猶豫地挑起了新課程兩個班的教學(xué)工作；朱范英擔任學(xué)校會計，經(jīng)常進進出出，校對學(xué)校帳務(wù)，但她對教學(xué)兩班六年級數(shù)學(xué)毫無怨言；余亞珍老師這兩年一直挑擔教學(xué)兩個年級的數(shù)學(xué)，由于新舊教材關(guān)系，給教學(xué)帶來了很大的麻煩，但仍然勤勤懇懇，努力教好兩個班級的數(shù)學(xué)，上學(xué)期又擔任了兩班六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作；沈鴻去年擔任兩班六年級的教學(xué)，上學(xué)期接過余老師的擔子，教學(xué)四、六年級的數(shù)學(xué)；余國珍年過五十，臨近退休，2001年出色完成了兩個畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)年還堅持五年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)；張曉燕2001任教兩班六年級數(shù)學(xué)，2002學(xué)年一年級語數(shù)包班，去年任教兩班二年級兼一班班主任，今年教學(xué)五年級兩班，教學(xué)任務(wù)跨度大，但每次都欣然接受任務(wù)。陳莉英老師身體不好，跑醫(yī)院掛鹽水成了家常便飯，但每次掛完鹽水，便迫不及待地進教室了，401和403有不少后進生，陳老師顧不上自己的身體，常利用休息時間輔導(dǎo)他們。何愛娟老師2005年九月就要從教師崗位上光榮退休了，但教育生涯的最后一年應(yīng)學(xué)校需要從教語文學(xué)科改教數(shù)學(xué)學(xué)科，而且三年級兩個班是全校人數(shù)最多的兩班，當她毫無怨言的服從學(xué)校安排后，我們常常看到她下班鈴響了很久了還留在教室輔導(dǎo)學(xué)生。宋陽老師去年剛分配到我校便挑起了大梁，503班的數(shù)學(xué)，三個班的英語，信息教學(xué)，網(wǎng)管員，幾個人的工作壓在她一人身上，忙得她團團轉(zhuǎn)，辦公室里都沒機會坐下來，盡管工作如此繁忙，但她從不抱怨，總是笑呵呵的。范鄒君也是去年剛畢業(yè)的，任教一年級兩個班的數(shù)學(xué)，還擔任一班的班主任工作，一年級學(xué)生難教是有目共睹的，但她虛心請教老教師，自己又非常努力，一年下來效果不錯。

從上可見，我們數(shù)學(xué)組的十位老師工作量是很大的，我們每天都忙得不亦樂乎，不是在進行教學(xué)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，就是在處理、安排班級的工作、學(xué)校工作，每天幾乎沒有什么空閑時間，利用自己的休息、下班時間及雙休日做好工作，也不是一件很奇怪的事。雖然每天緊張、忙碌，但是一切以學(xué)校工作為重，以學(xué)生發(fā)展為重，我們還是以微笑面對，從不抱怨，從不斤斤計較，為學(xué)校、學(xué)生默默地奉獻著??

由于我們出色的表現(xiàn)，受到了全校老師的一致好評，2001學(xué)考核、學(xué)校考核五位優(yōu)秀老師中，數(shù)學(xué)組出了三位。

三、轉(zhuǎn)變教育觀念，積極開展“崗位練兵、崗位競賽”活動。我們學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技巧，歷來都是我們數(shù)學(xué)組的重頭戲。本次創(chuàng)建“×××巾幗文明示范崗”。，我們也將此一項內(nèi)容列為重點。通過扎扎實實地開展每一次的教育科研活動，使每一位教師都有收獲。并建立激勵機制，并從中樹立典型，學(xué)習(xí)典型、推動我校的素質(zhì)教育。

我們開展了“主動學(xué)習(xí)、探索研究”探討性學(xué)習(xí)的理論學(xué)習(xí)和實踐，以此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神，提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)的

能力。貫徹“學(xué)校學(xué)案、教案、反思”，備課創(chuàng)新的試點工作，力求備課注重實用性、層次性，有自己的風(fēng)格和特色。

每一次的教研活動，不管是學(xué)習(xí)資料，進行備課本展示交流，說課、聽課、評課，我們組的每個成員都認真參加。值得一提的是，不僅年青教師沈鴻、張曉燕、宋陽、范鄒君主動積極承擔教研課、自制電腦課件，精心準備，全力以赴。而且中老年教師也對每次上課十分重視，為青年教師指點，出謀劃策。同時李龍飛、余亞珍、余國珍、陳莉英還親自上課。因此，教師們的上課水平有了很大的提高，好幾位老師是學(xué)校業(yè)務(wù)骨干，沈鴻被評為校教壇新秀，并獲得海曙學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。評課、交流更是精彩。每次公開課，我們都要進行說課和評課活動，這時大家從教學(xué)目標的制定、方法的運用，教學(xué)手段、教學(xué)層次、細節(jié)、教學(xué)效果等各方面，各抒己見，共同研討。中年教師的經(jīng)驗之談常常使青年教師收益非淺，青年教師也會聯(lián)系自己的實際和有關(guān)理論提出一些看法。討論一個教學(xué)問題時，大家也常常會你一語我一言的爭論不休，氣氛異常活躍。

教學(xué)實踐中，我們還認識到教育科研的重要性，目前我們十位女教師都積極投入到教研活動中，人人都有一項校級課題，有的還參加了區(qū)、市級課題的研究。我校數(shù)學(xué)組的一個課題——《開設(shè)數(shù)學(xué)活動課，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)》，還榮獲了×××教育科研二等獎。與此同時，我們還積極撰寫論文，李龍飛、余亞珍、沈鴻、張曉燕等老師的論文多次在校刊、區(qū)、市、全國等各級發(fā)表或獲獎。

四、熱愛每一位學(xué)生，循循善誘，誨人不倦。

我們數(shù)學(xué)組的十位女教師努力與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，尊重和理解每一位學(xué)生，受到了學(xué)生們的愛戴和尊重。我們在學(xué)生的身上傾注了女性特有的細心、耐心、關(guān)心、愛心和恒心，滋潤著孩子的心田。黨團員老師主動與學(xué)校中家境有困難的學(xué)生結(jié)對，給予他們更多的關(guān)愛，并在學(xué)習(xí)上全力幫助他們。全體老師與班中特困生結(jié)對，利用業(yè)余時間，無償?shù)慕o他們補課，受到家長稱贊。

我們還關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，嚴愛結(jié)合，對每個學(xué)生負責，努力提高每一個學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)水平。為了每一個學(xué)生的進步，不知付出了多少時間和精力。如：余國珍老師雖然年過五十，卻老當益壯，狠抓畢業(yè)班教學(xué)，在畢業(yè)考中成績明顯，輔導(dǎo)五位學(xué)生考入效實中學(xué)或?qū)幉ㄖ袑W(xué)。余亞珍老師任教兩個年級，總是穿梭于任教的兩個班級中，不放棄任何一個學(xué)生，總是對其循循善誘，我們經(jīng)常可以看到，她利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生的情景。李龍飛也是如此，雖然自己的兒子在校讀書，但她很少去照顧，往往是她們在教室里輔導(dǎo)學(xué)生，她的兒子則在自己的教室里。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)??

五、積極參加業(yè)余學(xué)習(xí)和進修，提高自身素質(zhì)。

陶行知先生說：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。因此我們十位教師除了認真地參加各級各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，還利用業(yè)余時間提高自身的文化素質(zhì)和教學(xué)基本功。目前沈鴻、李龍飛、張曉燕本科已畢業(yè)，余亞珍大專畢業(yè)，十位老師中除了四十五歲以上幾位老師，其他各位老師計算機、普通話均達到標準。

六、教師之間團結(jié)協(xié)作，互相支持，互勉互進。

我們數(shù)學(xué)組是一個生氣勃勃的集體，我們互相尊重、互相配合、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相交流，我們?nèi)￠L補短、團結(jié)協(xié)作、互勉互進，整個集體總保持著一種和諧、融洽的氣氛。

中老年教師在組中起好傳幫帶的作用，把自己的一些經(jīng)驗、方法毫無保留的教給青年教師，每次青年教師開課總是盡力幫助，提出自己的意見。青年教師虛心向中老年教師請教和學(xué)習(xí)，接受意見，加以改進。總之每一位教師在組中都發(fā)揮著自己的作用。如果有哪位老師身體不舒服，大家會關(guān)切的詢問；一位老師在教學(xué)過程中遇到了困難，全體老師都會為她出主意；又如在這次創(chuàng)建過程中，每一位老師都出謀劃策，積極行動。我們每個老師都覺得，生活、工作在這個溫暖的集體里，雖然很苦、很累，但心里還是很高興的。總之，在創(chuàng)建“×××巾幗文明示范崗”過程中，我們十位老師均能出色地完成學(xué)校的各項工作，具有一定示范榜樣作用，各方面素質(zhì)也不斷提高，活動卓有成效，達到了預(yù)期的目的。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、實驗幼兒園是×××示范性幼兒園，多年來，始終加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提升廣大教工的職業(yè)精神，樹立服務(wù)家長、奉獻社會的思想，弘揚優(yōu)良的師德，抓住國家大事、喜事等契機，以崇明大開發(fā)為時代背景，結(jié)合實際，開展了一系列主題活動。如：實幼職業(yè)精神、團隊精神、生態(tài)島建設(shè)大討論、我為幼教獻一計、“安心海島、立足本職，奉獻崇明教育”、“今天我怎樣做實幼人”征文演講活動、學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員董耀堂先進事跡，通過學(xué)習(xí)和活動，在教職工中營造了求真、務(wù)實、敬業(yè)、愛崗的良好氛圍，同時也鼓舞了廣大教工樂為海島教育作貢獻。

一、增強凝聚力，加快教師隊伍發(fā)展

兩年來在師資隊伍建設(shè)上，關(guān)心青年教師的成長，堅持以人為本的理念，為青年教師發(fā)展創(chuàng)造機會，先后輸送好幾名青年教師赴上海特級教師開設(shè)的骨干教師培訓(xùn)基地去學(xué)習(xí)深造。領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整管理行為和管理理念，學(xué)會等待、學(xué)會寬容。等待他們自己去探索和實踐，寬容他們在嘗試過程中的失敗和過失。同時倡導(dǎo)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、課件制作、英語培訓(xùn)等，使教師的業(yè)務(wù)能力得以提升。還鼓勵青年教師專升本，做到人人有課題。每學(xué)期開展縣、片級公開活動，起好示范、輻射作用。

二、與時俱進，開展辦公室文化建設(shè)

開展辦公室文化建設(shè),從硬件、軟件和人文素質(zhì)等方面入手,結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，文明班組的基本條件，加強文化建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍，提高每個教工的自身修養(yǎng)。在歷經(jīng)兩年辦公室文化建設(shè)中，廣大教師在管理、布置辦公室上已成為自覺行動，今年暑期新增空調(diào)，提供花卉，使創(chuàng)建硬件進一步到位，開學(xué)進行了大清理，每個組室的團隊精神在組員共同討論后張榜上墻，體現(xiàn)本組的精神面貌，從而更進一步激勵教師積極向上，每個辦公桌有教師的特色作品，增強了辦公室的文化氣氛。園長已鼓勵教師無紙化辦公，堅持每天做廣播操，每位教師都積極參與幼兒園和工會開展的各項活動。從每周的衛(wèi)生檢查體現(xiàn)出美化和綠化的個性創(chuàng)造和動態(tài)特點，從而使教師心情舒暢地進行辦公。創(chuàng)建辦公室文化建設(shè)實實在在見成效。

三、實行園務(wù)公開，推進學(xué)校民主化管理

實行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一。我園也非常重視此項工作的貫徹和落實。每年調(diào)整校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員，制定章程、明確公開內(nèi)容、落實責任人及各自的職責。通過教工大會或公開欄，將需要公開的內(nèi)容定期或者不定期的予以公開。如：公開評優(yōu)、職改學(xué)校一些重大決定、招待的費用、基建的項目費用等等，可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校5xxxx位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

四、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設(shè)

開展有益教職工身心健康的各項工會活動,堅持每天做廣播操,做好醫(yī)療保險，療休養(yǎng)、定期體檢等教工切身利益的工作,說實話、辦實事、求實效,努力提高工會組織的親和力，在維護好教工的合法權(quán)益的基礎(chǔ)上，增強教師的民主意識、主人翁意識。切實發(fā)揮了教育、參與、建設(shè)和維護四大功能。在休息休養(yǎng)方面：我們組織教師參觀上海科技館、南京揚州二日游、觀摩東方幼兒園活動、蘇州樂園一日游、暑期：桂林、海南療休養(yǎng)。在健康體檢方面：多次組織健康知識講座、專家健康體檢、定期體檢、參加了補充醫(yī)療保險、安康等各種醫(yī)療保險。參與活動方面：參加縣慶“三八”×××扇、時裝表演，健身操隊參加“教苑英姿”市女教師健身活動表演、參加第20屆教師節(jié)慶祝活動，參觀根雕藝術(shù)展，教工家屬運動會，家屬聯(lián)誼活動，“歡聚一堂”錦賓慶教師節(jié)活動、前衛(wèi)村農(nóng)家樂、桑葚園生態(tài)考察活動等。通過活動，進一步凝聚人心，鼓舞斗志，促進學(xué)校各項工作的開展。

五、一份耕耘一份收獲：

幼兒園被批準為×××家庭教育研究基地、頭腦奧林匹克特色學(xué)校，“四好”黨支部、12年年終考核一等獎、網(wǎng)頁制作獲銀獎、健身操獲表演獎、幼兒舞蹈“人之初”榮獲首屆×××幼兒歌舞電視展演優(yōu)秀表演獎、“奇裝異服”榮獲頭腦奧林匹克一等獎、縣中小幼電腦設(shè)計與制作榮獲優(yōu)秀組織獎、縣“0-3歲嬰幼兒教玩具展評”中獲組織獎、工會在大討論中獲組織獎和“全民健身周”先進集體稱號、團支部榮獲縣新長征突擊隊等。施紅衛(wèi)、沈美賢獲2004縣園丁獎、黃麗萍獲海島優(yōu)秀黨員教師等。

面對諸多榮譽，實幼人沒有陶醉。展望未來，我們更覺擔子的沉重。我們將不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，積極為社會提供高質(zhì)量的學(xué)前教育，立足明天再創(chuàng)輝煌！

第五篇：表彰文明股室通知

鄲質(zhì)監(jiān)發(fā)?2010?34號

鄲城縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

關(guān)于表彰2010文明股室的通知 局屬各單位：

根據(jù)市級文明單位創(chuàng)建要求，為切實加強我局的精神文明建設(shè)工作，推進創(chuàng)建活動的進一步深入，2010年我局開展爭做“文明股室”活動，各股室及全體干部職工積極響應(yīng)，投入到活動中去，并做出了顯著成績，經(jīng)民主評選和局創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組考核，評出2010文明股室2個。希望文明股室戒驕戒躁、再接再厲，在2011年精神文明建設(shè)工作中再創(chuàng)佳績。各股室、全體干部職工要以文明股室為榜樣，扎實工作、開拓創(chuàng)新，在2011年精神文明建設(shè)中做出新的更大的貢獻！

鄲城縣質(zhì)監(jiān)局

二０一0年十二月十五日

主題詞：文明股室表彰通知

附：2010文明股室名單： 法制股

紀檢監(jiān)察室