第一篇：聯校公會工作調研報告[模版]

我縣農村小學早就實現了普及九年義務教育的目標，普遍改善了義務階段教育的辦學條件。但城鄉之間、學校和群體之間，義務教育水平和質量相差懸殊，我國義務教育的發展已嚴重失衡，特別是農村教師隊伍不穩定，優秀教師流失更是嚴重。2005年11月28日，國務院總理溫家寶在北京召開的聯合國教科文組織第五屆全民教育（EFA）高層會議上表示，當前中國教育的三大任務是普及九年義務教育、發展職業教育和提高高等教育質量，而普及農村義務教育是“教育發展的重中之重”，現在，我們全面免除了義務教育階段所有的學雜費。這對于我國農村義務教育的發展來說，具有不可估量的積極作用。但在我縣農村教師隊伍的穩定方面依然存在著許多問題，還需作更多的努力。

一、影響農村教師隊伍穩定的部分問題

1、農村教師結構老化，整體素質不高，發展空間小。

由于財政編制人數有限，在老教師沒有退休的前提下，年輕教師很難進入教師行列中來，而且農村教師生存壓力巨大生活艱苦，即使做出成績，也少有有效機制和獎勵制度予以肯定，缺乏發展空間。他們一旦有門路就想離開這個職業，或走出農村走進城市，造成農村教師流失嚴重。

農村教師與城市教師相比，農村教師整體素質不高，教師隊伍各種結構不合理，一方面，農村教師學歷達標與能力達標存在較大落差。盡管通過20世紀末大規模的學歷補償教育和在職培訓，學歷達標率分別提高到百分之九十五以上，但由于培訓質量低和其他多方面原因，不少教師實際教學能力和整體素質并沒有得到同步提高。另一方面，學科結構極不合理，大部分學校缺少音樂、體育、美術、計算機和外語教師。另外，年齡結構不合理，層層拔高使用的多。

2、中央、省財政投入不足，教師待遇較低

我國現行的農村義務教育投入體制是屬于“地方負責，分級管理”的管理體制，曾經起到過十分主要的作用，但是在實際操作中，存在著各級政府層層下放義務教育的管理權限，推卸對義務教育責任的現象。這樣財力薄弱的鄉鎮政府承擔了農村義務的重大責任，有人形象地稱之為“小牛拉大車”。

我們小學教師隊伍,就物質待遇而言，待遇低。就工作環境而言，中國城鄉的二元社會格局，造成城鄉差別巨大，社會各種優質資源絕大多數集中在城市，導致農村從物質到精神文化的各個方面處于貧困狀態。

3、代課教師較多

我們聯校的突出問題之一是代課教師問題，由于有的教師年齡大再加上常年帶病無法堅持正常工作，只好由代課老師來維持當地小孩的教育。目前我聯校有30名左右代課教師。農村代課教師一方面拿不到或拿很少的工資，另一方又多數不具備教師資格。和城里教師人滿為患相比，存在著不平等。

顯然，隨著農村基礎教育改革的不斷深化，農村教師隊伍問題正凸顯為制約農村教育發展的瓶頸，并將嚴重影響全面建設小康社會的進程農村教師流失嚴重，結構老化，素質偏低。在此，我認為要從制度重建的角度思考農村教師隊伍問題。

二、加強我國農村教師隊伍的對策建議

1、應建立城鄉教師雙向流動制度

就農村教師現狀分析，教師流動制度實質需要建立雙向流動制度。雙向流動制度包括兩種制度，其一，城市教師支援農村教育制度；其二，農村教師定期到城市學校進修制度。近年來，各地建立的教師交流制度，大多屬于前一種制度。但是，在這種制度運行過程中也存在一些問題，一是將教師交流與評職晉級掛鉤，導致鄉村學校教師感到，“鄉村學校是城市學校教師練手的地方”；二是，交流時間較短，一般為一年左右，且不知道下批交流人員是否還接續進行。顯然，這種制度有一定缺陷。因此，要解決農村教師問題，建立農村教師定期到城市學校進修制度很必要。

3、要修改教師編制制度

當前，教師制度中教師編制問題對素質教育的影響很大。現行城鄉教師資源配置受制于教師編制，農村學校教師編制數普遍少于城市。不利于素質教育開展。我們認為，要從兩方面入手解決問題。

一方面，以農村學校為單位核定教師編制。學校是素質教育的直接的實踐機構。某行政區域內教師編制數量符合國家有關規定標準，不能說明該區域內每一個學校教師隊伍的實際需要數量；某行政區域內教師隊伍機構合理，不能證明該區域內每一所學校教師隊伍機構均合理。教師一般不可能跨學校工作，因此，教師編制要服從教育工作實際的要求，就應該以學校為單位核定。這是實踐的邏輯。

另一方面，核定教師編制要多維度考慮。我們認為，從真正的素質教育要求出發，教師編制除了考慮教職工和學生比之外，還要考慮任課門數與教職工比，周課時與教職工比等因素。規模小的農村學校還要考慮年級數與教職工比。素質教育在實踐中基本要求是學校開設的課程門類要齊全。試想學校因為教師編制數量緊缺，不得不將教師主要集中于開設中考和高考要求的必修科目，怎么能實施素質教育呢？同時，為了提高教育質量也不能不考慮控制教師上課的周課時數，給教師學習、進修、備課的必要時間，計算教師編制時忽略周課時與教職工比也是與素質教育理念背道而馳的。可見，現行教師編制主要是與“應試教育”相匹配的，只有與“應試教育”相匹配的各種規章制度逐一廢除，素質教育才可能落到實處。

4、要修訂《教師法》，明確教師的公務員身份

教師的法律地位是教師職業社會地位及聲望的重要保障，也是吸引高素質師源的重要條件。在我國，這個問題沒有得到很好的解決，現行的《教師法》對教師的法律地位沒有明確。從理論上講，教師的法律地位是通過兩種角色被定位的：一方面,教師是公務員；另一方面，按照職能他又是教育者和知識的傳播者。因此，在日本、韓國和歐洲的一些國家，教師是國家公務員；在美國，教師是地方公務員。因此，我們有必要通過修改《教師法》，明確農村教師的教師公務員身份。明確教師公務員的身份，對于改善農村中小學教師隊伍建設至少有以下兩方面的積極意義：一是國家可借此對現有的數百萬農村教師進行資格重新認證考核，辭退多余的代課教師和不合格教師，精簡現有農村教師隊伍，整體提升教師素質；二是農村教師既然是公務員，其工資待遇由中央、省和地方分擔將名正言順，教師隊伍的門檻也自然隨之提高，可以在法律上確保農村教師的工資待遇。

第二篇：公會工作個人年終工作總結

公會工作個人年終工作總結

到本單位工作一個月來，在領導的關心指導、同事們的熱情幫助下，我很快融入我們這個團結奮斗的集體。對工會的組織結構，工作職能和工作流程等各個方面都有了一些了解認識,取得了很多收獲與體會，現總結匯報如下：

首先，加強學習,認真思考鍛煉,這一個月是我走向成熟的過程。首先通過學習我們工會的專業書籍使我初步掌握了業務所需的專業理論和知識；通過領導同事們的幫助指教和到一線企業工會檢查測評，我初步學習了解了工作流程，測評規則；通過和各企業單位同志們的交流。學習到了他們優秀的管理理念、創業思維。從而使我領會到哪怕是一件最微小的事情，只要能投入充分的熱情

和認真，也能把他做成一項大事業，而如果不扎扎實實,從小事做起,就很難把工作做好.企業是如此，工會工作也是如此。不論做任何事，都應該認真務實,全力而為。以高度的責任感和積極主動的態度投入工作,這樣才能更好的完成工作任務,將工作推向一個更高的水平。

第二，理論聯系實際，努力工作。學無止境，更重要的是將所學到的的知識理論運用到工作實踐中，并進一步提高、升華。

區總工會的工作職能涵蓋面廣，理論性強，業務需要全面。涉及對企業和職工的維護（維護職工合法權益）、參與（參與職工的切身利益）、監督（監督企業對于工會章程的執行實施）和教育（教育培訓，建設四有職工隊伍）等多個方面。困難職工幫扶中心是我們工會下設為困難職工、下崗失業人員等困難群體提供生活（醫療和助學）救助、法律援助、職業介紹和職業培訓的機構。在工作中，我將學到的知識加以運用和探索，認真向領導同志們學習，努力做好本職工作，認真完成領導交辦的任務。并在工作中進一步熟悉電腦操作和法律條文等，在工作中不斷進步和提高。

作為工會戰線上的一名新兵，我還有很多知識需要學習，還有很多工作需要去完善，我將以工會的職責理念為坐標，做好個人工作計劃，將自己的知識學習和工作的具體環境相互融合,積累經驗，開拓前進。感謝領導同志們對我無私的幫助和指導，我將不辜負你們的期望，盡最大努力，去爭取更大進步。

趙澤華

xx / 12 / 25

第三篇：客運站公會工作小結

2017年，我站工會認真貫徹落實總書記一系列重要講話精神和黨的十八屆三中、四中全會，中國工會十六大精神，堅持將深入基層、貼近職工、關心職工、增進感情、竭誠服務作為車站工會工作的基本原則，緊緊圍繞路局、車務段的工作安排，積極開展和諧洛車、創建家園系列活動，大力打造“三線”建設、勞動競賽、民主管理、幫扶救助、職工文化五個品牌工程，維護職工合法權益，當好職工信賴的“娘家人”，建設職工認可的“職工之家”。

一、加強形勢任務宣傳，做好職工思想工作

1、我站工會積極發揮工會組織宣傳教育陣地作用，大力組織開展特色的學習教育活動。充分利用宣傳欄，黑板報等宣傳媒介，重點宣傳黨的十八屆三中全會、四中全會精神及車務段勞動安全一系列指示精神，進一步提高廣大干部職工的安全意識，為確保車站安全生產年打好思想基礎。

2、我站工會在今年先后組織開展了《勤儉持家、廉潔治家》家庭格言、《安全格言》征文以及《安全生產與工傷保險知識》競賽等活動，通過活動開展，統一職工思想認識，提高職工思想、業務水平。

3、充分發揮勞模表率作用。大力宣傳新時期勞模的先進事跡，按段工會要求共分五批安排2015年年雙文明榮譽休養，充分體現了段黨委和車務段對勞模先進人物的關心和愛護，增強他們的身體健康素質，更好的發揮他們的骨干和帶頭作用，促進我段安全、運輸和經營任務的全面完成，進一步調動廣大職工的爭先意識，做好本職工作，確保安全生產，爭當雙文明職工。

二、扎實做好站務公開工作，切實加強民主管理與民主監督。

我站工會高度重視站務公開工作，把站務公開工作作為工會工作的一項重 要內容進行開展。車站成立了以書記、站長為組長的站務公開領導小組和民主監督領導小組，堅持和完善以職工代表大會為基本形式的民主決策、民主管理、民主監督制度。車站班子成員每年在職工代表大會進行工作述職，職工代表對班子成員進行了民主測評。車站工會在公示欄對干部考核、三不讓補助、活動開展。經費使用等內容及時公示，保證了工作的公開、公平、公正和透明度，切實增強了車站的民主管理和民主監督工作，提高了管理、科學、民主、規范性。

三、關心職工生活，深化送溫暖工程

實施送溫暖工程是保證職工隊伍的穩定，促進改革發展的重要舉措，也是工會工作的重要職責，車站工會按照上級的要求，結合自站實際堅持夏送涼爽、冬送溫暖制度，有的放矢地提高職工生活送溫暖的實效性，對特困職工實施第一責任人負責制，使職工真正體會到組織上對他們的溫暖和關懷。

1、車站工會在2015年對車站路局建檔重困戶錢天寶重點包保，對不夠建檔的車務段重點慰問的xxx、xxx等6位同志在節日期間送去米面油和慰問金，確保這些同志同志生活無憂。對臨時困難的20名職工給與了補助。

2、工會認真貫徹落實路局“三不讓”有關要求，及時、積極做好困難職工子女助學、職工大病補助等工作。積極了解摸底，掌握第一手資料，及時把材料上報車務段，解決職工的燃眉之急。對生病住院的職工、父母去世的職工，車站工會前去探望、慰問，送去組織的關愛。

3、積極做好退休職工工作。對即將退休的職工，工會配合段雙退辦組織召開歡送會，為車站內退人員辦理退休手續現場會，并發放了紀念品，為80歲以上的退休職工發放生日蛋糕，在春節、重陽節組織退休職工開展形式多樣的活動，用行動溫暖退養職工的心，讓退休職工感到車站大家庭的溫暖。

四、密切聯第職工群眾，開展工會工作

做為車站工會，要有熱心、有愛心還不夠，還要有勇于吃苦奉獻精神，時刻把職工的冷暖放在心上，在積極參政的同時為站領導分憂解難，積極聯系職工群眾，開展形式有效的思想工作來配合車站整體工作，真正把工會的橋梁作用發揮好，辦好工會之家使廣大職工群眾有困難找工會，把工會當成工人的家，來到工會真正有回來的感覺，對車站的處理不理解有思想情緒的職工找到工會，工會熱情接待，耐心聽職取職工群眾的心聲，積極做好思想工作，解決他們的思想，放下包袱，心情愉快的投入到安全生產中去。有困難、有問題在不違反原則的前提下，幫助解決，解決不了的逐級向車站、車務段工會反映，真正把職工思想穩定及隊伍穩定做好，尤其是內退職工的思想問題，要有超前意識，把工作做到前頭，決不允許有職工越級上訪，以保證車站安全穩定大局，確保安全年的實現。

五、以工會活動為載體，增強工會活力和凝聚力

結合分車站的實際，組織開展了豐富多彩的文體活動，豐富職工文化生活。

1、車站工會根據車務段要求和車站實際情況，大力開展群眾性活動。在春節、五一、十一等時段，大力開展職工文體活動，通過乒乓球、羽毛球大合唱、拔河、雙人夾氣球、等活動的舉行，充分體現了靈寶車站黨員干部職工團結協作、和諧共建、積極向上的精神面貌，有力的促進了靈寶車站精神文明穩步發展。

2、車站根據天氣溫度變化，及時給一線崗位職工送溫暖和送清涼。在今年防暑降溫送清涼活動中給車間班組職工送去西瓜，各崗位配備了仁丹、藿香正氣水、等藥品，確保一線職工在暑期正常值班，沒有發生一起職工中暑情況，在春節、冬至等節日，車站職工食堂及時做好餃子，讓上班職工吃到可口的飯菜，廣大職工十分滿意。

3、落實勞動保護“一表兩卡三書”制度，扎實開展“安康杯”競賽活動。在2015年先后參與了車務段工會組織的“安寧杯”、“文明杯”攝影比賽，三八書香征文以及勤儉持家廉潔治家家庭格言征集等活動，均取得了良好成績。

2016年工作設想

一、進一步加強站務公開制度，增強車站民主管理與民主監督；增強車站重大決策、經營管理、職工切身利益的透明度，提高管理的民主、程序、規范性。

二、切實督促車站各班組認真執行國家相關政策，認真落實各項勞動保護措施，嚴格遵守和執行《勞動法》，切實做好職工維權工作。主動聽取職工意見，切實做好職工意見收集、整理、匯總、落實、反饋的監督工作，積極構建職工意見交流平臺。

三、大力開展“送溫暖工程”，切實關心職工生活。為職工辦好事、辦實事，解決后顧之憂，確實為職工謀福利。掌握職工的思想動態，完善以幫困救助、生活互助、繼續堅持為困難職工進行困難補助，積極籌備組織好職工過生日活動，構建職工交流平臺，增進職工間友誼。

四、結合車站工作實際，認真開展好“五.一”節、“國慶”“元宵節”文體娛樂活動，進一步活躍車站文化生活，增進車站的團結力、凝聚力。以健康豐富的職工文體活動，激發斗志，促進我站兩個文明建設開創新局面。

第四篇：公會主席述職報告

述 職 報 告

尊敬的各位領導、各位同事：

你們好！我叫侯建軍，今年XX歲，XX年參加工作，是綜采二隊的工會主席兼副隊長，自我任綜二隊公會主席以來，在礦黨政及上級公會的正確領導下，我認真履行工作職責，全隊員工扎實工作，團結進取，較好地完成了一年的工作，現就我的思想、學習工作作風、工作業績、以及廉潔自律等方面進行述職，不當之處望給予批評指正。

一、加強政治理論學習，不斷提高政治理論水平、堅持用科學的理論武裝自己的頭腦，用正確的理論去指導工作，認真學習、領會我礦下發的各種書籍、文件精神，堅決貫徹我礦關于倡廉治奢的一系列規定和措施，在思想上筑起廉潔自律的防線，在職工中樹立艱苦奮斗、廉潔從政的帶頭榜樣。

二、主要工作情況

作為綜二隊的工會主席，我通過民主生活會等形勢傾聽職工的心聲，及時掌握每位職工的思想動態；維護職工權利，在遇到困難職工時，積極倡導所有職工捐款和獻愛心；在今年我礦涉及同左路拆遷工作中，我積極響應上級領導號召，認真做好職工的思想工作，保證了拆遷工作按時、有序完成。作為綜二隊的副隊長，我通過班前會、收班會等形式認真貫徹學習業務知識和上級的有關文件精神；強化各崗位工種的手指口述工作法和崗位實際操作的培訓；積極協助、配合隊長努力做好生產工作，在保證安全的同時，堅決完成礦黨政交予的生產任務。

二、工作作風及廉潔自律

在個人廉潔自律方面，面對各種思想文化、道德觀念的互相碰撞，時刻防止腐朽思想的侵入，時刻防止拜金主義、享樂主義和個人主義思想思潮的沖擊，自覺提高抵御能力。并且能夠認真學習有關理論知識以及廉潔自律等方面的各項規定，防微杜漸、筑牢廉潔自律的思想防線。

三、存在的問題及改進措施

一年來，雖然在各個方面取得了一定成績，但也存在一些缺點和不足，主要表現在：由于工作太忙，放松了學習，對一些理論性的東西掌握的還不夠深刻。作為綜二隊的工會主席，對職工的教育、感染力度相對欠缺，思想工作還不深入，不廣泛。說到底，這是對思想工作的重要性和特殊性認識不足。下一段，要主動地征求職工意見，要有意識地結合工作，結合職工的思想、工作、生活等實際，開展經常性的思想政治工作。

在今后的工作中，我將以更加飽滿的工作態度，帶領全隊職工按照我礦的安排部署，把我隊的各項工作開好頭，起好步。提高職工隊伍整體素質，促進職工隊伍建設，加強公會組織建設，發揮橋梁和紐帶作用。

謝謝大家！

第五篇：2021年公會工作個人年終總結

2021年公會工作個人年終總結

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年公會工作個人年終總結

到本單位工作一個月來，在領導的關心指導、同事們的熱情幫助下，我很快融入我們這個團結奮斗的___。對工會的___結構，工作職能和工作流程等各個方面都有了一些了解認識,取得了很多收獲與體會，現總結匯報如下：

首先，加強學習,認真思考鍛煉,這一個月是我走向成熟的過程。首先通過學習我們工會的專業書籍使我初步掌握了業務所需的專業理論和知識;通過領導同事們的幫助指教和到一線企業工會檢查測評，我初步學習了解了工作流程，測評規則;通過和各企業單位同志們的交流。學習到了他們優秀的管理理念、創業思維。從而使我領會到哪怕是一件最微小的事情，只要能投入充分的熱情和認真，也能把他做成一項大事業，而如果不扎扎實實,從小事做起,就很難把工作做好.企業是如此，工會工作也是如此。不論做任何事，都應該認真務實,全力而為。以高度的責任感和積極主動的態度投入工作,這樣才能更好的完成工作任務,將工作推向一個更高的水平。

第二，理論聯系實際，努力工作。學無止境，更重要的是將所學到的的知識理論運用到工作實踐中，并進一步提高、升華。

區總工會的工作職能涵蓋面廣，理論性強，業務需要全面。涉及對企業和職工的維護(維護職工合法權益)、參與(參與職工的切身利益)、監督(監督企業對于工會章程的執行實施)和教育(教育培訓，建設四有職工隊伍)等多個方面。困難職工幫扶中心是我們工會下設為困難職工、下崗失業人員等困難群體提供生活(醫療和助學)救助、法律援助、職業介紹和職業培訓的機構。在工作中，我將學到的知識加以運用和探索，認真向領導同志們學習，努力做好本職工作，認真完成領導交辦的任務。并在工作中進一步熟悉電腦操作和法律條文等，在工作中不斷進步和提高。

作為工會戰線上的一名新兵，我還有很多知識需要學習，還有很多工作需要去完善，我將以工會的職責理念為坐標，做好個人工作計劃，將自己的知識學習和工作的具體環境相互融合,積累經驗，開拓前進。感謝領導同志們對我無私的幫助和指導，我將不辜負你們的期望，盡最大努力，去爭取更大進步。

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